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最新我爱我班班会设计方案(优质5篇)

时间:2023-09-23 09:10:47 作者:紫衣梦 最新我爱我班班会设计方案(优质5篇)

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我爱我班班会设计方案篇一

1.通过主题班会,使学生明确初中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的;同时使学生能初步认识自身,彼此了解同学,为快乐的初中生活奠定良好的基础。

2.通过主题班会,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

二、班会重点

培养学生之间的团结合作精神,以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力,共建融洽的班级氛围。

三、班会准备

1.提前安排主持人,布置活动步骤。

2.提前安排参加活动和讲故事的同学。

3.课前在黑板上写上“这时花开——我爱我班”;

四、班会形式:讲故事、游戏、讨论

五、班会过程

1.班主任:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。(下面就请男女学生各一名来主持这节班会课。)

2.主持人上台(背景音乐:《相亲相爱的一家人》)

主持人合唱后宣布班会开始

3.故事里哲理

活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能体现出人的价值,知道集体团结的重要性。

(1)故事一:【一滴小水珠】

学生_a_:有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”

可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。

【提出问题】

主持人男:为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失?

主持人女:如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?

(2)故事二:【大雁的故事】

主持人女:不知大家还记得吗?我们在小学的时候,就在语文课上学过大雁的文章,今天我就请学生__b_:为大家讲一个大雁的故事:

每当北雁南飞时,我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型,时而又变换成人字型,整个雁群形成了独特的团队操作,其实大雁是很聪明的,因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用,雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时,它会自然退居到侧翼,由另一只雁接替上任,照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声,与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲,实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时,必定有两只雁自行留下,跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦,它们都不离不弃,直到那只雁痊愈,它们才会一同去追赶前方的队伍,向预定的目的地继续飞翔。

【提出问题】

主持人男:这就是大雁的故事,听过故事大家得到什么启示了吗?

主持人女:大雁太伟大了!为了照顾生病的同伴,宁可牺牲自己,这种舍己为人的精神值得我们学习。

主持人男:是啊,大雁也非常团结,他们发扬团队精神,齐心合力,战胜困难。

让同学们踊跃发言,同时收集同学们的发言材料。

【分析】通过大雁的故事,使我们意识到:一个人的力量是有限的只有融入集体,互相帮助,团结协作!

4.游戏活动

(1)心有灵犀一点通

游戏介绍:每组派两个人,猜班里同学的名字,一个人比划,一个人猜。

游戏意义:通过游戏,让大家更进一步了解同学的特征,增进同学之间的感情。

(2)青春滋味

游戏介绍:每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等(在ppt上打出这些词汇,猜词的人背对黑板,表演的人做面部表情,让另外一人猜)。最后主持人访谈表演者,说出在班里的与所尝东西相同滋味的故事(酸甜苦辣)

5.大家谈:怎样为班集体添光彩?

活动意义:通过同学们的讨论,探讨出如何共建融洽的班级氛围,增强班级荣誉感,形成班级凝聚力,每个同学都有责任为班集体添光彩。

主持人男:我们的班级是一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,我们要不断地为这个生命体输送养分,让她健康成长。

主持人女:请大家谈谈:怎样为我们的班集体添光彩。

6.班主任总结

7.全班齐唱《相亲相爱的一家人》,班会结束。

 

我爱我班班会设计方案篇二

在七一前夕,为庆祝中国共产党成立xx周年,巩固和扩大我乡保持共产党员先进行教育活动的成果,根据县委组织部的统一安排,七一前在全乡广大党员中开展了庆祝党的生日我为党旗添光彩党员奉献日活动。

在历时7天的活动中,党委政府领导的高度重视和全体党员的大力支持、配合下,于5月20日圆满地落下帷幕。本次党员奉献日活动以服务群众、奉献社会、为永丰发展献计出力为主题,以我为党旗添光彩为指导思想,党委政府积极开展了各项活动,使全体党员能以胡锦涛同志的重要讲话为统领,认真践行三个代表,争做时代先锋,永葆党的先进性,不断增强宗旨意识、责任意识和使命意识,自觉地为社会做奉献,扎扎实实地为群众办实事、解难事、做好事,树立新时期共产党员的良好形象,为党旗添光彩,为建设繁荣永丰、平安永丰、洁净永丰、温馨永丰、诚信永丰做出贡献。

一、领导重视,齐心协力

为确保活动的顺利开展,党委政府成立了以王成东书记为组长的党员奉献日活动领导小组,召开会议制定方案,出谋划策、集思广益。为将本次活动办出为民、和谐、强基特色,从活动方案的制定到各项活动的进行,书记事事关心,处处落实;各位党员干部都能带头参与活动,积极发挥表率作用,很好地配合支部积极主动地开展各项活动。全体党员齐心协力,分工合作,以共产党员主人翁的姿态积极认真地投入到各项活动中,为本次活动的圆满成功奠定了坚实的基础。

二、周密组织,精心安排

本次党员奉献日活动方案周详,组织得力,并在5月12日党支部组织全体党员和入党积极分子学习文件,布置我乡的活动方案,做好宣传发动工作,营造良好的活动氛围,加强了对本次活动的计划性和预见性。各项活动内容、地点、时间、参与人员等都安排得科学合理,各位党员到位及时,充分显示了我乡党员干部不断进取地团队精神,使本次活动在组织运作上紧张有序,在各项活动中进行的井井有条。

三、内涵丰富,寓意深刻

本次党员奉献日活动体现了一高二多三结合。一高即党员参与热情高:我乡党员全部参与了我为党旗添光彩党员奉献日活动的全过程,5月15日(周日)放弃了休息时间,走上街头与学生一起进行文明行路宣传劝诫活动,共同营造了永丰文明新风。二多即党员、学生参与的人数多:一些入党积极分子积极向党组织靠拢,参与到活动中来。三结合即把活动与党的先进性教育结合起来,与城乡环境综合治理结合起来;与实现党员受教育、群众得实惠相结合。从而不断总结经验,巩固成果,把我为党旗添光彩党员奉献日活动打造成党员教育工作的品牌。

(一)开展了小手拉大手,争做文明行路人活动

乡党委全体党员、干部利用休息日参与到与永丰乡团委、永丰乡派出所联合开展的小手拉大手,争做文明行路人活动中,全体党员带领学生共同走向街道宣传文明公约、交通法规,在沿永丰场镇的主要交通路口,进行文明行路的宣传劝戒活动,共同营造了永丰文明新风。使每一位党员以实际行动树立了党在群众中的良好形象,为创建全国文明城市做出了贡献。

(二)开展了爱心献给你助你更进步活动

党委政府充分发挥了党员先锋模范作用,开展了爱心献给你助你更进步活动,有能力的党员都积极主动的与学困生结成朋友,采取一对一、结对子的形式,义务辅导学生学习,提高学生学习成绩,用自己的爱心、耐心、热心奉献给这些学生,使学生深刻感受到老师的真情、博爱。

(三)开展了党员先锋岗岗位学习活动

组织开设了一堂党在我心中专题系列党课。乡党委书记王成东同志做了具体要求,要求广大党员干部深入学习党员先进性教育,爱岗敬业、无私奉献,成为改革的先锋,发展的先锋,学习的先锋,打造党员岗位品牌。

(四)开展了让党旗飘起来活动

乡党委组织全体党员于5月17日进行座谈会,引导党员以杨善洲同志为榜样,学善洲精神,炼善洲绝活,创善洲效率,立足岗位,无私奉献,发挥先锋模范作用。党员们畅所欲言,纷纷表示:在今后工作中,在完成党委政府急、难、险、重工作任务中,冲在前、争第一、做表率,亮出共产党员的牌子,竖起党的先进性旗帜,创出一流工作业绩,真正让党员的这面旗帜高高飘扬起来。

总之,通过我为党旗添光彩党员奉献日活动,使我们每位党员都普遍受到了一次党课教育,参加了一次实践活动,接受了一次党性锻炼,从而立足岗位,积极奉献,体现党的先进性。

【更多

我爱我班班会设计方案篇三

1.增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。2.让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

准备工作:

1.制作多媒体材料。2.召开班干部会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行讨论和安排。

活动过程:

一、总结上周的各项工作情况。

1.劳动委对卫生情况进行总结。2.学习委员对上周学习情况进行总结。3.班长进行总结。

二、活动正式开始。1.诗歌朗诵《小学生的豪言》。2.游戏活动。(1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。a、最喜欢的食物;b、最喜欢的运动项目;c、兴趣爱好;d、最想对同座说的一句话。(2)“名人名言”互赠。3.请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。4、实话实说。对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。5、班主任总结:我常常给我的学生讲一个故事:“我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。大家好高兴。“哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法“扶住它,不能让房子倒塌”。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。备注:

我爱我班班会设计方案篇四

(开场白)

主持人(刘):因为有你,因为有我,才有了初二十五班,这个我们引以为荣的集体。

主持人(王):有你同行,有你相伴,我们的初中生活一定有如彩虹般绚丽多彩。主持人(刘):二年十五班是我们共同的家,我们已携手共度了一年半的时光。主持人(王):二年十五班赋予了我们无穷的快乐,但她也需要我们的共同呵护。主持人(合):愿爱永驻在二年十五班这个温馨的大家庭。

主持人(王):**中学二年十五班《我爱我班》主题班会

主持人(合):现在开始!

二、班会第一模块:看故事唔道理

(一滴小水珠)

(蚂蚁靠什么搬动巨蟒)

三、班会第二模块:我们的12机电一班

我们的12机电一班

我们来到了一个崭新的世界

我们曾经素不相识

但命运把我们紧紧相连

我们相聚在这里

彼此渐渐加深理解

12机电一班

新的世界

新的希望

同学们手挽手

荣获一张张奖状

高高地挂在墙上

仿佛是一个个生命

活力无限

运动会上

有洒下了多少同学奋力拼搏的汗水

你可知

他们课后的辛勤训练

为的什么

只为我们12机电一班的光明耀眼

其实,还有许多同学

日夜不停地努力

也在作着贡献

啊,我们的12机电一班

一天天在进步

一天天变得优秀

12机电一班

我们的12机电一班

我们在这里

锻炼出坚硬的翅膀

飞向属于自己的那一片蓝天

我们带着不同的梦想

相聚在12机电一班的课堂

风雨中我们携手并肩

为了让梦想插上飞翔的翅膀

四、班会第三模块:著名的“木桶理论”帮我们理解集体

一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。

同学们有没有想过(质疑):

(1)我们的班集体就象是一个木桶呢?

(2)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块木板?你又想成为哪一块木板?

总结:

五、班会第四模块:关于集体的游戏(让我在游戏中理解团结的

力量和友谊)

语言接龙

萝卜蹲

开火车

六、班会第五模块:唱首歌曲(让我们更深刻的体会集体力量)歌曲《众人划桨开大船》

七、班会第六模块:班会结束

我爱我班班会设计方案篇五

班会目的:

树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

班级学生简析:

通过一个半学期集体形成和相处,五丙班学生热爱集体,在学校的纪律、两操、卫生评比中都能稳中求进。但是班级也存在一些问题,如:1、一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。2、一些同学还有课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

班会重点:

1、讨论个人与集体的关系

2、讨论五丙班的优缺点

3、讨论如何扬长避短,把五丙班建设成优秀的金星班级

班会形式:

1、表演式

2、讨论式

班会过程:

一、展示班级风采

一个班集体。同学们,你们爱不爱这个集体?为什么?

1、班干部、近邻小队风采

2、学生个人的感悟(讨论明确集体可以使个人得到温暖和力量,可以促进同学之间的相互协作,可以教育、鞭策个人前进。)

二、诗歌朗诵

同学们,这里有几首诗,有几位同学作为本次班会的献礼。请他们上台来为同学们朗诵一下吧!

1、《我们的五丙班》

2、《我爱我班》

3、《班级》

三、班级的荣誉史

1、运动会(个人和团体获奖名单以及动人故事)

2、好人好事(助人、拾金不昧事例)

3、进步之星、班级小主人(获奖人员的学习、生活故事)

主持人:听了同学们对班级的夸奖,我作为班级的一员十分高兴与欣慰。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。

四、《我爱我班》主题讨论

1、讨论“什么叫班级?”

1)班级是指由一个年级里一部分固定学生所组成的`有组织、有共同目标和行动的集体?

2)要理解“有组织”先要理解班级的组织者是谁?老师和我们同学

3)在提倡素质教育的今天我们为之共同行动的目标是:学会做人、学会学习、学会健体、学会生活。

2、讨论个人与班级的关系.

我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。童话《骄傲的桃花》以拟人化的写法讲述了相同的道理。请上台来为大家讲讲这个故事。

主持人小结:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”刚才的这个童话告诉我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步。

所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花。

(学生讨论总结班级主要的三点不足之处)

主持人小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动,如出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。在班级建设中,只有每个同学都发挥自己的积极作用,各司其职,班极才能井然有序,和谐运转。

五、歌曲《共产儿童团》领唱,共祝愿美好班级、快乐人生。

主持人:最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青、我们的祖国繁荣昌盛、我们的班级蒸蒸日上,我们的小学生活幸福无比!

六、宣布班队活动结束

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