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2023年迎元旦文艺演出活动方案策划(优秀8篇)

时间:2023-10-17 00:46:08 作者:BW笔侠 2023年迎元旦文艺演出活动方案策划(优秀8篇)

通过婚礼策划,可以将新人的个性和喜好充分展现在婚礼上。活动策划是指策划者通过对活动目标、参与者、时间、地点等方面的考虑和分析,来制定活动的具体计划和安排,以达到预期效果的一种组织行为。那么在活动策划过程中,我们应该注意哪些关键要素呢?如何制定一个具有吸引力和实施性的活动策划方案呢?以下是小编为大家整理的活动策划范例,供大家参考和借鉴,希望能给您的策划工作带来一些启示。

迎元旦文艺演出活动方案策划篇一

20__是不平凡的.一年,20__年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活,给学生的展现搭建平台,展现我们中学师生风采,我们中学决定举办20__年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手展现我们的风采、时代的风采,为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

本次元旦晚会的具体策划如下:

一、晚会主题

激扬青春·彰显个性——暨20__年__中学元旦晚会。

二、活动对象

__中学全体师生。

三、活动时间、场地

20__年__月__日19:00、篮球场临时搭建舞台。

四、活动领导小组

组长:年级主任__

组员:各班班主任及跟班教师。

五、节目来源分配

1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。

2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。

3、11月25日前由柳主任负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等);

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动目标

举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

迎元旦文艺演出活动方案策划篇二

为推进我校文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校取得喜人成绩和全体师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、团结奋进的学校文化氛围。学校特在20__年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体方案如下:

一、活动主题

激扬青春,阳光成长——暨20__年__区__第三中学元旦文艺汇演

二、活动对象

全体师生

三、活动时间、场地

20__年12月31日12:40—15:00 学校体育馆

四、活动领导小组

组长:夏科平

副组长:包增荣、骆建梁、戴衍义、赵忠顺

组员:章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥,各班班主任。

五、节目来源分配

1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕"激扬青春?阳光成长"的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。

2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)

3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。

六、演出节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。

3、节目形式建议:

歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等)。

乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)

4、单个节目时长控制在6分钟内。

5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。

6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

七、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:孙明浩

组员:孙辉、周芳、董幼华

任务:

1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。

3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。

4、组织评委对节目现场评选。

第二项目组:后勤保障服务组

组长:包军祥

组员:葛海杰 朱兆兵 及后勤人员

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、完成舞台布置、及评委主席台布置。

4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。

第三项目组:宣传报道组

组长:章俊涛

组员:蒋燕芳、黄志祥、包琪芬

任务:

1、现场摄影、摄像。

2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。

第四项目组:安全及场地组

组长:孙明浩

组员:邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员

任务:

1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。

2、活动期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第五项目组:舞台运行组

组长:吴丽萍

组员:胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干

任务:

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。

3、主持人形象设计、演员化妆。

4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。

5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

6、负责舞台应急情况处置。

八、各阶段任务及工作分配

1、活动策划准备期(12月4日——12月15日):

任务:

a、节目收集:12月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于 12月10日前报孙明浩处。

b、选定主持人并进行相应训练和准备。

c、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。

2、活动协调及进展期(12月16日——12月24日):

任务:

a、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。

b、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。

c、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

d、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。

3、活动倒计时期(12月24日——12月31日)

任务:

a、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。

b、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。

c、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。

d、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。

e、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

f、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。

九、活动当天具体安排

一)12月31日有关时间安排

2、上午9:10开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。

3、12:00—12:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。

4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。

5、12:40左右活动正式开始。

6、15:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。

7、15:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。

二)管理要求

安保管理要求

2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。

3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。

演出期间学生的管理要求

1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。

2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。

3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。

4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。

5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。

6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。

7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。

三)相关工作人员安排

1、总策划:骆建梁

2、活动方案、制定与落实:孙明浩

3、舞台导演:__

4、场地安排:__

5、秩序、卫生:__

6、音响、灯光(话筒准备、调试等):__

7、评委:__

8、摄像、拍照:__

9、主持人安排:__

10、后勤服务:横幅、评委桌子凳子准备、舞台布置、奖品购置等等

11、结分、奖状、奖品准备:__

12、颁奖:__

13、化妆:专业化妆师1名(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课)

十、几点说明

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。

4、各节目所需道具、服装等一律自备。

5、节目单当天发放。

迎元旦文艺演出活动方案策划篇三

“美的心灵,美的'创造”

在20xx年即将过去,普天同庆20xx新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天!

节目内容积极向上,反映在“十七大”的思想的指导下,我校各方面发生的新变化,体现桂园全体师生的精神面貌。

另行通知

学校礼堂或操场

全体同学、教师。

1、一年级入队

2、文艺表演

组织策划:

大队部和音乐科组

总监:

崔校长

策划人:

吕灿辉周茵冯丽霞

串词撰写:

各节目负责老师

舞台设计:

灯光音响:张启强潘光志刘燕何燕明(负责演出期间音响的调试,控制、作好所有节目伴奏带(碟)的播放、摄像等工作)

迎元旦文艺演出活动方案策划篇四

新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

童心飞扬,喜迎新年

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系,形成共同教育的合力。

3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的良好形象。

20xx年12月31日

(一)彩排:12月28日(周五)上午8:00

(二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣

(三)后勤:李济芳王继杰

1、舞台布置2、音响调试3、横幅4、水果、面包、火腿肠、水等。

1、活动总负责人:王继荣

2、活动总策划:王继玉

3、安全负责人:李济芳王乐发陈威

4、节目评委:王继荣李济芳王继玉

5、催场:赵良荣石淑玲

6、音响:王继芹7、

7、照相:王继杰

8、主持人:樊丽伟

9、参加演出人数:314人

10、活动参加:全园师生、家长

1、7:30—8:00教师、保育员做好演出前准备工作。

2、7:30—8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。

3、8:00文艺演出开始。

4、8:00—10:00学前班和小班表演节目

5、10:00—12:00大班、中班表演节目

6、12:00演出结束

舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场。(负责人:各班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:维护演出场地的`清洁卫生和正常秩序,要自觉维护班级师幼形象。

4、切实加强安全教育,做好安全防范工作,明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人,各班主任为直接责任人,实行班主任全程负责制,演出前要求各班要召开家长座谈会,请家委会成员协助,确保整个演出活动的圆满成功。

5、纪律:演出中途幼儿不允许离开会场,自觉遵守幼儿园各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

6、为方便家长照相,8:00—10:00学前班、小班演出开始时,学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座;10:00—12:00大班、中班演出开始时,大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。

迎元旦文艺演出活动方案策划篇五

腾飞

20xx年12月31日14:00

学校操场

1、学生和教职工歌咏比赛;(小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛,各学部选派各一支教工队伍进行比赛)

2、文艺演出:以武术、歌舞节目为主,器乐表演、小品、相声、课本剧为辅。(幼儿园2个,小学部2个,初中2个,高中2个,昌文中学1个,表演队1个)

组长:林宪明

副组长:严明忠

成员:周莲芬、李建锋、朱方平、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华

节目组:朱方平、于泽强、石玉林、王宏华

摄影组:吴安兴

场地组:沐广其、张振明、韩金铭

后勤组:李建锋

音响设备组:李桂华

1、12月19日召开行政会议,安排元旦演出事宜;

(1)、歌咏比赛每班学生数不少于40人,教职工队伍不少于30人;

(2)、歌曲内容要健康向上,积极进取;

(3)、演唱要响亮、整齐服装统一;

(4)、节目要以文艺和武术为主,杜绝独唱和单独表演;

2、12月20日,开始准备展板内容;

3、12月29日,各学部抽签,上报文艺节目名称;

4、12月30日,14:30音响准备齐全,15:30进行彩排;

5、场地安排由北向南依次:昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工

7、歌咏比赛评委为校委会成员;

8、节目主持:王祖彬、刘雪蜜

迎元旦文艺演出活动方案策划篇六

为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

舞动青春,放飞梦想。

主任委员副主任委员

执行委员

委员

艺术指导

舞台监督

舞台设计

音响(兼录像)

供电灯光

摄影

安全保卫门卫4人

后勤保障

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),(歌曲类),(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。负责节目审核及排练,负责主持人的选拔和训练。

迎元旦文艺演出活动方案策划篇七

2019年是乾佑中学素质教育、教学质量全面提升的一年,2019年更是承载着更多学子希望与梦想的一年。为进一步充实学校“双创”工作内涵,加强素质教育,推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,促进学生全面发展,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,学校决定举行2019年庆元旦文艺演出,希望全校师生积极主动,共同参与。现将本次活动安排如下:

通过开展2019年庆元旦文艺演出活动,旨在促进学生艺术才能的自我挖掘与发展,调节学生紧张的学习生活,本着一切为学生的态度,为学生创造艺术学习氛围,搭建起展示自我的艺术平台。

七彩情韵,和谐之春 ——暨2019年乾佑中学庆元旦演出

乾佑中学全体师生

待定 ;场地:学校下院或者多功能大厅

1、活动领导小组

组长:李长印

副组长:胡世亮 吴履成 汪光仁 孟晓涛

成员:其他校务会成员,年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

2、节目编排、排练组:

组长:胡校长 副组长 :行锦霞

成员:各班班主任、文体干事 刘萍(负责指导全校及七年级组) 毛玉琴(指导八年级组) 项小华 周春香 詹先念(指导九年级组)

3、节目验收组

组长:李校长

综合文艺表演

第一阶段:宣传准备工作

1、节目形式建议:各组按团委下发的节目类型,由各年级组根据各班情况分配演出节目,选定演员,并将节目单于11月23日前交团委刘老师处。

请各年级组长根据各班学生情况将下表节目类型具体分到各班,各班尽快按节目类型进行排练。

2、节目内容要求:文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。既有时代特色,又要适合学校特点。形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。单个节目时长控制在5分钟内。

3、考虑到节目质量的情况,各班出一至两个节目(若一个节目必须保证质量),教师编排一至两个节目。

4、节目练习表演可以跨班级。

第二阶段:节目排练工作

各年级、班抓紧时间排练,包组领导、年级主任适时检查:

1、各班排练晚会节目,要求班主任亲自督导,请音乐教师辅导,并尽量利用课余时间和音乐体育课。

2、分到班的教师协助班主任指导排练,各组年级组长总体负责各年级的节目排练情况。

第三阶段:节目验收

1、利用课外活动,在12月10号进行节目初验。

2、校团委于12月24晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

3、正式演出前一两天再带服装彩排,总结彩排,修改细节,确定节目单,同时宣传办做好现场布置方案。

4、从彩排到演出,各班对各节目的道具和服装要跟进和协调。

1.晚会舞台设计:宣传办

2.电路、灯光:杨家春

3.音响播放:于蓝箭 张贻位

4.主持人:王菁 孟新宇

5.后勤保障:总务处

6.现场布置:宣传办 团委 校办室 政教处

7.现场桌凳:值周班级

8. 录像:肖群 照相:项小华

9.晚会安全保障:政教处、班主任、门房联防队

为提升本次演出节目质量,学校研究决定组织评委对所有节目进行评比,对获奖节目及编导予以奖励,具体奖项设置如下:

1、优秀节目导演奖:五个。

2、优秀演员奖:九个。

3、参演节目设立:一等奖两个,二等奖三个,三等奖4个,优秀奖若干。

4、获奖的节目班级量化成绩分别加5、4、3、2分,并纳入班主任年度考核工作之中。

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的xx大方针政策的重要途径,同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校发展的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、背景音乐、伴奏音乐由各班自行解决负责。

迎元旦文艺演出活动方案策划篇八

新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

童心飞扬,喜迎新年

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系,形成共同教育的合力。

3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的良好形象。

20xx年12月31日

(一)彩排:12月28日(周五)上午8:00

(二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣

(三)后勤:李济芳、王继杰

1、舞台布置

2、音响调试

3、横幅

4、水果、面包、火腿肠、水等。

1、活动总负责人:王继荣

2、活动总策划:王继玉

3、安全负责人:李济芳、王乐发、陈威

4、节目评委:王继荣、李济芳、王继玉

5、催场:赵良荣、石淑玲

6、音响:王继芹

7、照相:王继杰

8、主持人:樊丽伟

9、参加演出人数:314人

10、活动参加:全园师生、家长

1、7:30-8:00教师、保育员做好演出前准备工作。

2、7:30-8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。

3、8:00文艺演出开始。

6、12:00演出结束

舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场。(负责人:各班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:维护演出场地的清洁卫生和正常秩序,要自觉维护班级师幼形象。

4、切实加强安全教育,做好安全防范工作,明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人,各班主任为直接责任人,实行班主任全程负责制,演出前要求各班要召开家长座谈会,请家委会成员协助,确保整个演出活动的圆满成功。

5、纪律:演出中途幼儿不允许离开会场,自觉遵守幼儿园各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

6、为方便家长照相,8:00-10:00学前班、小班演出开始时,学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座;10:00-12:00大班、中班演出开始时,大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。

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