在写作过程中，我们应该注重选材，用合适的例子和故事来支持自己的观点。阅读优秀作文可以提高我们的写作水平和表达能力，让我们一起来欣赏以下这些优秀作品吧。
乐于助人二年级作文
秋天的早上，秋风习习。一位阿姨抱着一个小娃娃走在铺着落叶的大路上。突然，大风吹走了小娃娃的鞋，乐于助人的小明捡起鞋子追赶这位阿姨高举着鞋子，气喘吁吁地喊：“阿姨，您掉东西了！”
阿姨没有听见，继续向前走。过了一会，满头大汗的小明才追上这位阿姨，阿姨看见了非常感激。
一天，天气晴朗，朵朵白云在天上飘着，两只可爱的小兔到河边打水。它们来到河边，手一松，一不小心，小兔的水桶被水冲走了。两只小兔非常着急，一只小兔一屁股坐在地上大哭起来。
就在这时，一只大象慢慢地走过来，笑着说：“你们别急，我来帮你吧！”说着，就用它长长的鼻子卷起了水桶。
好心的大象又用鼻子吸了点水，小心翼翼喷到桶里。小兔们感激地说：“谢谢你，你真善良。”
说完它们开开心心地回家了。
乐于助人二年级作文
今天，小兔子出去玩。他玩了一会，玩累了，就躺在一个大蘑菇上睡觉。
突然，小兔觉得鼻尖上潮潮的，猛地坐了起来，哎呀，不好了，下雨了！小兔想：这可怎么办呀？我回不了家了！咦！可不可以用这个大蘑菇当伞呢？于是小兔把大蘑菇拔了起来，顶在头上，这下小兔一点也淋不到雨了，它高兴地说：“太好了，我可以打着蘑菇伞回家了！”
小兔一边哼着小曲，一边奔奔跳跳的往家走。“能不能也给我们遮遮雨呢？”一个小小的声音在小兔脚下响起。小兔低下头看着自己的脚边，原来，是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔说。蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说：“谢谢！”
小兔把身子往外让了让，大半个身子都淋到了雨。可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。
雨停了，蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路边，就高兴地回家了。回到家，小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。
太阳公公对小兔说：“小兔，你表现很好，以后要经常助人为乐哦！”小兔开心地说：“谢谢您的夸奖，我会的。”
乐于助人的二年级作文
乐于助人是同学之间的友谊之桥，我就有乐于助人的品格。
在一次下课的时候，我正在准备下节课的课本，突然听到一个慌慌张张的声音：“刘佳蕾，快!快!快!能借我一支钢笔吗?我的钢笔没墨了，下节课我又要挨批了!”我转头一看，原来是陶仪青同学。我看着她焦急的眼神，犹豫了一下，因为我这支钢笔我可还没用过啊!最终我还是从笔袋里面拿出了这支钢笔借给了她。我再三叮咛：“小心点用啊，这可是我新买的钢笔!”
其实我乐于助人的品德是向我们的班长——周谧学来的，有一次一位同学上厕所忘带了纸头，向我们借，但同学们有的说没带，有的说不借。只有周谧把纸递给了她。我非常的惭愧。我想如果我是那位同学，我会觉得非常无助和难过，这件事情给了我启发，让我懂得了帮助别人很重要!
乐于助人的二年级作文
阳光明媚的早上，哥哥带弟弟去公园玩。公园里的小草绿油油的，花儿香味扑鼻，小鸟欢快的叫着。哥哥看到一处美丽的风景，对弟弟说：“你摆个姿势，哥哥帮你拍照，好不好啊？”于是，弟弟一只手叉着腰，另一只指着远处的建筑。正当哥哥要按下快门时，突然，弟弟跑开了，哥哥觉得很奇怪，转身一看，只见弟弟弯着腰，双手扶着摔倒的大姐姐，这时，哥哥拿起相机，“咔嚓”一声，把这道美丽的`风景拍下来。
大姐姐对弟弟说：“谢谢你，小弟弟，你真懂事啊。”弟弟说：“不用谢，谢谢大姐姐的夸奖。”哥哥对乐于助人的弟弟感到满意，嘴角扬起了笑容。
乐于助人的二年级作文
有一天上午，小蚂蚁拿着“小船”去小溪里划船。
他把“小船”放进小溪里，自己跳了上去。他飘着飘着飘到了小河。可是他的“小船”进了一点水，他也没在意。过了一会儿，“小船”里的水更多了，“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹没了。他在小河里大叫：“救命呀，救命呀。”她的叫声让小乌龟听到了，他游过去把小蚂蚁驮起来，送到岸边，小蚂蚁说：“谢谢你，小乌龟。”小乌龟说：“没关系。”
乐于助人二年级作文：收衣服
森林里有一只勤劳的小兔子，名叫菲菲，长得特别可爱，大家都很喜欢她。
在一个大好的晴天，菲菲一大早起来，看到阳光这么好，心想：前几天天气不好，衣服积了一大堆了，今天总算可以洗了。于是，她拿来一大盆清水，把脏衣服倒在里面，再放上洗衣粉，开始认认真真地洗起来。洗好了，菲菲虽然累得汗流浃背，但看着那洗干净的衣服，还飘着阵阵的清香，心里别提有多高兴哩！她一边唱着歌，一边晾起衣服来。晾完了，她就出门去好朋友家做客了。可到了下午，老天爷却变脸了。突然之间乌云密布，雷声隆隆，眼看一场大雨就要下来了。菲菲赶紧跟好朋友告别，急急忙忙往家赶。可刚走到半路，大雨就“哗、哗”地下起来了。菲菲想：这下可糟了，衣服肯定全被淋湿了。当她匆忙赶回家后，傻眼了，晾在外面的衣服怎么全没了？正当她纳闷的时候，只见隔壁的熊奶奶手里捧着一堆衣服，向菲菲走来。原来是熊奶奶发现菲菲家没人，就帮她把衣服收起来了。菲菲连忙向熊奶奶道谢。
怪不得人们常说，远亲不如近邻。有一个和谐的邻里关系，生活会变得更加美好！
二年级乐于助人作文：收衣服
一天下午，芳芳坐在家里看书，突然听见密密麻麻的雨点敲打窗户的声音。她起身推开窗，外面果然下起了大雨。就在这时，芳芳发现邻居家衣服还晾在外面。她想：邻居家的叔叔阿姨上班去了，如果衣服没人收，一定会被淋湿的。
于是，芳芳飞快地冲出家门，迅速地把衣服收下来。
回到家，芳芳仔仔细细地把衣服叠起来，整整齐齐地摆放好。
晚上，芳芳把衣服送回邻居家。邻居阿姨又惊讶又高兴，她感激地接过衣服，连声夸赞芳芳是个乐于助人的好孩子。
夏浩飏。
二年级乐于助人作文：收衣服
一天下午，芳芳一个人在家里认认真真地做作业。突然，她听见外面“哗啦啦”的声音，她连忙趴在窗台上一看，原来外面下起了雨。
芳芳一看邻居家的衣服还晒在外面呢，她想：我得赶紧收进来。
于是，她急忙跑到楼下收衣服。她冒着大雨把一件件衣服从绳子上收下来，抱在怀里回到家里。
回到家，芳芳把衣服放在床上认认真真的折叠起来，叠得整整齐齐。
晚上，邻居阿姨回家了，芳芳把衣服送回邻居家里，邻居阿姨开心的连声说：“谢谢你，芳芳，你真是个懂事的好孩子。”芳芳听了，心理美滋滋的。
赵奕扬。
乐于助人的二年级作文
一天下午，小兔放学了，可是下着大雨，小乌龟看见了，小乌龟先捡了一根树枝，再把龟壳脱下来，然后把龟壳放在树枝上当伞，最后小乌龟跑到小兔身旁给它打伞，小兔说：“真是乐于助人的小乌龟呀！”小乌龟开心极了，说：“谢谢！”
它们俩说完便各回各家，各找各妈去了。
二年级乐于助人作文：收衣服
你别看收衣服是件小事，可对于我这样的矮个子来说，收衣服也挺困难的.。
首先老妈叫我要把被子收进。我来到阳台上，将被子的两边往中间折，然后我握紧拳头，使劲儿把被子往上提，可是这被子对我来说仿佛有千斤重，怎么也提不上来。我纳闷了，这平时轻飘飘的被子，这会怎么会这么重呢？我定睛一看――原来是没有把夹子拿掉啊！你瞧我这记性。我抱着被子，高高举过头顶，放到了沙发上。
收个衣服，不仅把我搞得又累又渴，而且对于我这种海拔低的人来说又有点儿危险，看来我得多做些家务了！
乐于助人的二年级作文
放学了，天空中下起了雨。雨下得可真大阿！一个小女孩忘了带伞，在路上碰见了一个小男孩撑着伞，小女陔问小男孩能否和她共用一把伞，小男孩同意了。于是他们一起撑着伞回家。
在路上，他们碰见了一位老爷爷淋着雨，他们连忙跑过去，用伞为老爷爷挡雨。老爷爷说：“雨停了，真好阿！”他朝上看了看，原来是小男孩和小女陔用伞帮他挡雨，老爷爷说：“你们真有爱心，谢谢你们！”他们说：“不用谢。”然后三个人继续往前走。
乐于助人的二年级作文
有一天，我和我妈妈坐公交车的时候，车上人很多，我好不容易抢到一个座位。突然，车上来了一位老爷爷，我给他让座，然后他对我说：“你真是懂事的好孩子啊。”我说：“谢谢爷爷，这是我应该做的。”
这是我第一次乐于助人！帮助人的感觉真好啊！
乐于助人的二年级作文
我不仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。
我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我最好的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给她课外书看；美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。乐于助人是我的特点。
记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不要淋到她，让别人不要碰到她乐于助人的作文300字（8篇）乐于助人的作文300字（8篇）。最后，我们都没有被雨淋，她很高兴，我也很开心。
我特别喜欢帮助别人，我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说：帮助别人就是在帮助自己，就等于为自己铺了一条好路。所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。
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二年级乐于助人作文：收衣服
妈妈年纪虽然不大，才37岁，但脸上已经有好几道皱纹了。一想到这，我就心疼不已，真想帮妈妈多做几件家务事。
星期三傍晚，机会终于来了，妈妈又像往常一样准备去晒衣场收衣服。这时，我刚好把作业做完，就嚷嚷着要和妈妈一起去收衣服。妈妈见我主意已定，只好认真地说：“你可别添乱。”我急忙警礼回答道：“yes！”
我迈着轻快的脚步跟着妈妈走向晒衣场。收完衣服，妈妈把其中一小部分递给我，而她却拿了一大堆衣服。我心想：妈妈拿这么多，一定很累。于是，我又从妈妈手上“抢”过一些衣服，转身就跑。我边跑边转头，发现妈妈正向我挥手。我不予理睬，又转过头，向家里狂奔而去。来到父母的房间，我把衣服整齐地放在床上。
过了一会儿，妈妈追了上来，大口大口地喘着气。我赶紧倒杯水给妈妈喝，妈妈用手摸着我的头对我和爸爸说：“儿子长大了，我们儿子长大了！”
这时候，院子里的小树为我舞蹈，小鸟也为我欢叫，好像在说：“好孩子！好孩子！”
乐于助人的二年级作文
今天李语涵的红领巾丢了，我帮她找，可是没找见。我对李语涵说：“我家里还有一条红领巾，我送给你。”
晚上去妈妈单位的食堂吃饭，看到一个阿姨提着很多的东西，我帮阿姨提到了她的办公室，妈妈也帮忙提了一些，阿姨表扬我乐于助人并且送我了一个漂亮的洗手小皂片，是草莓味的，我真喜欢。
乐于助人，自己也会开心、快乐。妈妈告诉我：帮助别人不是为了得到回报，要感到帮助别人的快乐。
乐于助人的二年级作文
今天下午，我和爸爸在刮车玻璃上的雪。爸爸把刮雪的东西给我让我刮。我感觉车上没有很多的雪，所以我到旁边的车上刮。另一个车上的.雪可多了！我在车玻璃上刮来刮去，刮的可干净了！我让爸爸看，爸爸过来了说我真懂事。
回家，我也给妈妈说了这件事，妈妈夸我是个乐于助人的孩子。今天过的真开心呀！
乐于助人的二年级作文
早上,小鸡划着船到河对岸去玩.回来的时候发现自己的小船不见了.这时,从天上冒出了一只蝴蝶,小鸡说:“小蝴蝶,你能送我过河吗？”小蝴蝶说:“你太重了，我不能送你过河。”小鸡只好在岸边等着。
这时，有一只小乌龟朝它游了过来，小鸡连忙说：“小乌龟，你能送我过河吗？”小乌龟笑着说：“当然可以，能帮你真高兴。”
接着，小鸡就爬上了小乌龟的后背，高高兴兴地回到了岸边。小鸡感激地说：“谢谢你小乌龟，下一次我要像你一样，乐于助人！”