人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
事业单位个人先进事迹材料篇一
xxxx,女,土家族,20xx年xx月出生,中共党员,乡社会事务办负责人。从事民政工作一年来,该同志能够紧紧围绕“以民为本、为民解困”的工作宗旨,对工作认真负责,脚踏实地,始终把党和政府的关怀送到每个民政对象的家中,用自己的满腔热情去解决群众的疾苦,履行着一个民政干部的职责,发挥着一名共产党员的先锋模范作用。具体表现:
事业单位个人先进事迹材料篇二
“精明,能干,会算帐。”这是熟悉xx的人评价最多的话。由于多年从事现场技术管理和生产管理,使他对工程设计、技术组织、生产管理以及变更索赔等工作十分熟悉,并且逐渐摸索出了把好“五道关”、提高项目效益的成功经验,在武汉公司传为佳话。今年,武汉公司大广北高速公路第四合同段项目经理、32岁的xx荣幸地被评为中国铁路工程集团优秀青年项目经理。
事业单位个人先进事迹材料篇三
该同志除了有甘为人仆的觉悟以外,还具有很强的敬业精神。她积极参加上级部门组织的各种理论和技能学习,提高实际工作能力,同时,注重民政业务和相关法律法规知识的学习,结合工作实践,努力提高业务水平和工作能力。在日常工作、生活中积极宣传农村低保、临救、优抚、救灾救济等民政政策法规法律,让居民及时了解最新政策,积极向身边的社会群众宣传、介绍民政职能、发展状况等。
事业单位个人先进事迹材料篇四
张xx主讲投资银行学等四门课程,承担着繁重的教学任务,每年工作量都超额完成。认真备课,查阅大量的教学相关材料,将相关的最新材料充实到教学当中,努力做到丰富教学内容,采用现代化教学手段,精心制作多媒体课件。在教学中,讲究科学的教学方法,注重使用灵活的教学艺术,引导启发学生思维,产生了良好的教学效果,受到学生的一致好评,每门课程学生教学质量评分均为90分以上。张xx还积极参加学校、学院和教研室组织的教学研究活动,积极吸取同行的教学经验,博采众家之长,不断提高教学水平。在20xx年江苏大学优秀教案评比活动中,获二等奖。同时该同志注重教学改革的研究,发表了相关的文章。该同志一贯坚持每堂课提前到教室准备,从不提前下课,课后还经常与同学进行讨论,了解学生的思想动态、学习兴趣、学习的难点并辅导答疑,讲课内容上既注重理论知识又注意培养学生的能力,利用一些案例课、讨论课使学生的表达能力、分析判断能力得到提高,取得了优良的教学效果。20xx年度年终考核为优秀。
事业单位个人先进事迹材料篇五
张xx深知我们面临的是一个信息爆炸的时代,科学技术不断发展,作为一名高校教师,更应该时刻警惕知识陈旧、老化的危险,不进则退,只有不断学习进步,才能跟上时代的步伐。为了不断提高业务能力,更新知识,努力攀登科学高峰,在完成繁重的教学任务的同时,该同志挤时间学习、搞科研。近年来发表论文5篇,其中校指定权威期刊1篇,教学研究论文1篇;参与各类课题研究5项,其中获江苏省科学技术进步二等奖一项;参加镇江市纪念改革开放xx周年哲学社会科学大会征文获二等奖;参编教材1部,撰写8万字。