我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得感悟的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得感悟要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的心得感悟范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春的感悟篇一
青春是一首歌，唱出了成长中的悲欢离合；青春是一首曲，道出了心中的欢声笑语；青春是一首诗，写出了生活的酸甜苦辣。直视青春，放飞理想。
青春，不知道从什么时候起，我开始接触到这个词，然后，便一发不可收拾，此后，注定因它大笑，因它流泪。它是一个很奇怪的东西，奇怪到有无数作家，诗人来赞美它；奇怪到纯真的我们一直说要珍惜它，却不知，它到底是什么。青春，到底是什么。没人知道，也没人理解，因为，每个人的青春都不同。可我相信，青春终究是给人带来快乐的东西。似乎在我的潜意识里，每天上课捣蛋，下课捉弄人，放学泡网吧的人就是没有青春的人，而那些好学生，每天认真的上课，高效率的完成作业，拿奖拿到手软的人才拥有青春。可现实告诉我，我错了。谁都有青春，只是对待方式不一样罢了。前者在挥霍青春，他们浪荡不羁，追求自由。后者在找寻青春，他们清楚地知道今天的努力是为了明天的幸福，他们不断追寻着。然而，那么多人拥有青春却很少有人好好地享受青春，有些事，有些人，有些物，的却是拥有的时候不懂得珍惜，只有失去了才会后悔。青春，值得每个人用一生的时间去体会，去感受，去拥抱。青春如烟花般易逝，烟花虽易逝，却在空中留下最美的印记，让人无法忘怀，青春亦如此，好好把握青春，不是在一个人孤独时候，才想起写些伤感文字，也不是在华灯初上失眠时，才想起回忆当年的青春，更不是在逝去青春时，才开始后悔。青春，不是个做梦的时间，而是一个创造梦想，并努力向他靠近的时间。在追寻梦想的同时，别忘记，停下脚步看看沿途的风景，我们拼命的努力着，我们值得拥有更好的，梦想的风筝，飞翔吧，春天就要来了。
青春的感悟篇二
教学目标 ：
1、 情感、态度、价值观目标
（1）学会认识青春期的一些思想和行为上的误区，如取笑同学的生理变化。
（2）认识青春不仅是生理和心理的变化，更是一种精神状态。
2、 能力目标
（1）能够正确看待自己的成长，对身体和心理上的变化能坦然相对。
（2）能够正确发展男女同学之间的友谊。
（3）能从一种精神气质的角度全面认识青春的内涵，解读青春。
3、 知识目标
（1）认识青春期在思想和行为上的误区。
（2）理解真正独立的意义。
（3）感悟青春，提升精神境界。
重点：
青春误读，需要通过彼此尊重来体会青春成长的美好。
难点：
青春畅想，从精神气质的角度全面认识青春的内涵。
教学手段：多媒体辅助教学
教学过程 ：
[新课导入 ]
老师：同学们，上一节课，老师已经带领了大家敲开了青春的大门，走进了青春。在这一节课，我将和大家一起继续我们的青春之旅，在青春的旅程当中去体验青春，感悟青春。
课件展示 --------感悟青春。
[讲授新课]
学生： 有
课件展示--------青春之旅
学生：长高、长痘痘，声音变粗……
老师：恩，那么这些变化正常吗？
学生：正常。
老师：这些生理变化是正常的，但是偏偏有的同学喜欢拿别的同学的一些生理发育特点来说三道四，取笑别人。我们下面先来听听这两位同学的对话。
课件展示头像，配音：
a：我发现我们班快要变成动物园了。
b、为什么这样说？
a、我们班很多同学被人起了绰号。小明长的胖一点，他们叫他“大象”；小李长出了体毛，他们叫他“猩猩”。还有，我都不想说了。
b、那你长的那么高，他们应该很羡慕吧？
a、 我原来也这么认为。但现在他们叫我“长颈鹿”。我只好弯着腰走路，他们又叫我“鸵鸟”。我原来也跟着喊别人的绰号，我现在知道这样做很不好。
课件展示-----谈一谈
1、 该不该谈论青春期的变化呢？
2、 拿别人的心理发育特点开玩笑是否合适？如果你也别人取笑，你会有什么感受？
学生回答： （略）
课件展示板书-----相互交流，共享成长体验；彼此尊重，体会成长的美好。
老师：同学们已经顺利地帮我们的同龄人解决了一个困难。自己也得到了一个宝贵的经验。下面我们继续向前走。
课件展示图画，配音，板书
独白： “李宵的成绩特别好，特爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也乐意解答。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说我对他‘有意思’。我很怕别人这么说，从此我便躲着他，他也疏远我了。”
课件展示1、小菲担心的是什么？为什么会有这样的担心？
2、你赞成小菲的处理方式吗？说说你的理由？
学生回答，老师归纳
课件展示板书正常交往,有益身心;优势互补,合作团结。课件展示板书最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”
问题：1、小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解的?
2、小刚对妈妈说：“你知道什么？”这反映了他的一种什么心态？课件展示板书真正的成长独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责。课件展示板书有这样一些词：
翱翔 春天 朝阳 落叶 灿烂 蓬勃 歌唱 萧瑟 落日
自立 奋斗 昂扬
1、 你会把青春与哪些词相连呢？
2、 你还能想到与青春有关的词是 开朗 、活泼 、热情
（学生回答，教师归纳）
〈教师评议〉青春更多的体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中。
青春是活力的象征，蕴涵着智慧、勇敢和意志。
〈小结本课〉
教师：青春是一个美妙的旅程，拥有青春，我们便有了勇气和魄力，使我们能够尽情享受人生竞赛的乐趣。
青春的感悟篇三
拥抱青春，意味着积极向前，有梦想、有勇气、有活力、有朝气，拥有一颗无畏的心。而电影《拥抱青春》正是为了唤醒我们内心这份追梦、勇敢的心。作为观众，我们在观看这部电影的过程中，不仅被剧情折服，更感受到了青春的力量和价值。在这里，我想分享一下我对《拥抱青春》的一些心得体会和感悟。
第一段：迎难而上，拥抱挫折
电影中的主人公秦小莉，是一个爱好音乐又充满自信的女生，但进入大学后她却面对现实的残酷现状，发现自己并不如以前那样出色。无论是在课堂上还是在爱情中，都遇到了很多挫折和困难。但秦小莉并没有放弃，她毅然决定成为一名民谣歌手。观看这一情节时，我深刻认识到一个人只有勇敢地去面对挫折，才能不断成长和进步。挫折虽然令人失落，但也在不断锤炼我们变得更加强大和坚韧。
第二段：拥抱梦想，敞开内心
电影中，秦小莉的勇气不仅表现在迎难而上的态度上，更在于她拥有自己的音乐梦想，并付诸行动。音乐不仅仅是她心中的信仰，同时也是她在面对挫折和痛苦时的一种宣泄方式，她用音乐来打破束缚，表达自我。同样，在我们的生活中，也会遇到各种烦恼和不顺，我们应向秦小莉学习，把内心的负面情绪转化为动力，积极去追求自己的梦想和目标。
第三段：人不可貌相，学会包容
电影中，秦小莉和她的死党希希以及舞蹈社长A-Tai之间的友谊也展现了人之间的多样性和包容。三人的性格和习惯各不相同，但却保持着良好的友谊，互相包容和理解。这启示我们，生活中不同的人和事都触发我们不同的情感和反应，我们需要学会包容尊重不同的人和想法。在你与一个不同于你的人接触和交往的时候，要多一分包容，少一些评判和偏见，你就会发现事情会变得跟轻松，也会增加一个友谊和谐之境。
第四段：朝气蓬勃，不断拥抱生命
电影中，人生的起起伏伏，幸福的瞬间以及逝去的时刻都被剪辑和拼接成为了节目。主人公在青春时期中，遇到的每个人和每件事物，既是如此的平凡，又彰显着如此的奇妙。生命中，总会不可避免地遇到挑战和危机，而年轻人拥有的朝气和能量可以让我们更好地面对生活的压力和挑战。保持朝气和热情的同时，我们也应该学会平静，过好每一天并珍惜生命。
第五段：透过人物看生活，体悟拥抱青春的态度
在电影的最后，秦小莉用自己乐队的音乐和演出感动了上千人。从电影中我们不仅可以看到她的内心成长和变化，也能够看到一个拥有梦想、珍惜友谊、包容和理解的人所具有的态度。而这样的态度，无疑也是我们应该拥抱青春所包含的生命态度。电影送给我们的作品，生动地刻画了现实生活中的各种常见问题，通过主人公的成长和学习，传递了一种积极面对生活的诉求，让我们从中汲取启示和经验，去抓住生活中的每个美好瞬间。
总之，《拥抱青春》是一部真正的青春电影，它不仅仅是一次有趣的电影之旅，更是一次对我们自己的行为和态度的深思熟虑。电影的细节之处往往会反映出我们个人的态度和品格，希望我们能够通过学习主人公的人生经历，多一些内心的改变，多一些碰撞，慢慢地变成一个更好的自己。不论是在学习，生活还是工作中，我们都应该以拥抱青春的态度来探寻属于我们自己的人生韵律。
青春的感悟篇四
青春是我们生命中最美好的时光，也是我们成长的重要阶段。正值青春年华的我们面临着各种挑战和选择，所以我们要珍惜青春，努力拼搏，在这个过程中不断感悟与领悟。下面我将从梦想、成长、责任、友谊和爱等五个方面，谈一谈我在献礼青春过程中的感悟、体会和心得。
首先，青春是梦想的季节。在这个年龄段，我们有着无限的梦想和目标。每一个人的梦想都是独一无二的，无论是成为科学家、艺术家还是企业家，只要我们拥有梦想并为之努力奋斗，就一定会有所收获。我意识到，梦想是我们奋斗的动力和目标，是我们青春的活力源泉。每天为自己的梦想而奋斗，才能让我们更加充实、有意义地度过每一天。
其次，青春是成长的舞台。伟大的舞台需要有刻苦训练的演员，而青春则是我们成长的舞台。在这个舞台上，我们将经历各种挑战和困难，但这些困难都是我们成长的机会。面对挫折和困难，我们不能退缩，而是要坚持不懈地奋斗下去。我发现，在克服困难的过程中，我们不仅可以获得技能上的成长，更重要的是我们的心智也在不断地成熟和升华。
再次，青春是肩负责任的担当。我们在青春的旅程中，不仅要实现自己的梦想和目标，还要肩负起社会和家庭的责任。在我们的成长过程中，我们会感受到生活的压力和责任的重大。然而，正是面对这些压力和责任，我们才能真正地成长和健康发展。责任让我们明白要为自己和他人的未来负责，明白只有付出和担当，我们才能真正实现自己的价值。
此外，青春是友谊的航船。友谊是我们青春之旅中最珍贵的财富。朋友给了我们无私的陪伴和支持。与好友相伴，我们在一起互相鼓励、互相帮助，一起成长。我逐渐明白，真正的友谊是经得起时间考验的，它是建立在互相尊重和信任的基础上。与之相反，虚假的友谊只会徒增我们的困扰。所以，我们在青春中要选择真正的友谊，珍惜与好友相伴的时光。
最后，青春是爱的盛宴。爱是我们一路走来的动力和乐趣。我们要用爱去呵护亲人、朋友和爱人，让爱成为我们青春最美的瑰宝。在青春的路上，我们要更多地关爱身边的人，从小事做起，用真挚的心情对待每一个人。同时，我们要学会爱自己，懂得怎样照顾好自己的身体和心灵。唯有这样，我们才能保持充足的精力和积极的情绪去追逐我们的梦想。
总结起来，献礼青春需要我们明确自己的梦想、勇于成长、肩负责任、珍惜友谊和传递爱。这些体会和心得都是我在青春之路上不断感悟所得，希望这些心得能给正在经历青春烦扰的朋友们一些启示和鼓励。让我们共同在青春的舞台上绽放出无限的可能！
青春的感悟篇五
每一位民警都是经历过艰苦训练，以保护人民生命财产安全为使命的勇士。他们年轻时选择了这个充满挑战的职业，用青春和汗水书写着警察的故事。在他们的青春岁月中，他们不仅收获了宝贵的工作经验，更体会到了世间的真善美。
第二段：青春的使命
青春是人们生命最光辉的时刻，民警们把青春投入到捍卫国家安全和社会稳定的使命中。他们牢记自己的职责，时刻保持着对人民生命财产安全的高度责任感。面对各种危险和困难，他们毫不退缩，甚至不惜舍弃自己的生命，坚守着人民的幸福。青春是他们不断挑战自我、超越自我的时期，他们用实际行动诠释着民警的职责和担当。
第三段：青春的磨练
在这个职业中，每一次执勤都对民警们的身心都是一种考验。无论是严寒的冬夜或是酷暑的酷暑，他们都要守在岗位上，毫无怨言。他们的青春因此得到了锻炼和磨练，变得更加坚强和勇敢。在日复一日的工作中，民警们不仅学会了处理各种各样的突发事件，还充分展现了自己的聪明才智和果敢决断力。他们从中悟出了人生的真谛，进一步树立了自己的理想和目标。
第四段：青春的忍耐
警察工作中经常会遇到各种各样的问题和困难，这对民警们的心理素质有着很高的要求。他们要能够忍耐孤独、忍耐压力和忍耐无尽的繁琐工作。面对犯罪嫌疑人的嘲笑和无端的指责，民警们要保持自己的冷静和平和，保护人民的利益。他们的青春正是在这种忍耐中不断成熟，不断完善自我。
第五段：青春的收获与展望
在民警的青春岁月中，他们不仅收获了人民的信任与尊重，更收获了自己的成长和进步。他们从与人民的接触中感受到了温暖和感动，从每一次破案成功中获得了成就感和满足感。正因为如此，他们对未来有着更高的期望和要求。他们希望自己的青春可以延续下去，继续为人民的安全和幸福而奋斗。同时，他们也希望年轻一代能够投身到这个令人充满自豪的职业中，用自己的青春书写新的传奇。
总结：
民警们用自己的青春和热血谱写了一曲曲赞歌，他们的经历和感悟也是青春的象征。在保护人民安全的战线上，他们用自己的担当和奉献，诠释了青春的真谛，成就了一个个令人敬佩的民警故事。尽管这个职业艰辛、辛苦，但是民警们都用自己的青春义无反顾地投入其中。他们用自己的青春谱写了一出出精彩的人生大戏，也留下了宝贵的回忆和体验。