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蚂蚁的力量日记 三年级观察日记蚂蚁的力量(精选8篇)

时间:2023-10-13 01:47:04 作者:雁落霞 蚂蚁的力量日记 三年级观察日记蚂蚁的力量(精选8篇)

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蚂蚁的力量日记篇一

今天上午,我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,却只搬的动一粒米。“唉,它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好悻悻而去。

“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那……”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

蚂蚁的力量日记篇二

今天,我在楼下发现了一只蛛蛛和一群小蚂蚁,它们一个在半空中静静地呆着,一个在地上呼朋引伴,排成队伍快速地奔跑着,好像是很忙碌的样子,我想要是把蜘蛛和蚂蚁放到一起一定很有意思,于是我捉来一只蜘蛛放到几只蚂蚁前,蹲在一旁认真的观察。

蚂蚁有大有小可爱极了,它们排成一条长长的队伍,忙碌的奔跑着,这时有一只小蚂蚁发现了我放到它旁边的蜘蛛,只见它快速的摇动着它的一对小触角,欢快的奔跑着不停的用它的小触角和其它的小蚂蚁的触角在相互的碰撞着就像是击剑一样,可奇怪的是很快的蚂蚁队伍就炸开了锅,很多的小蚂蚁就好像得到了消息一样蜂拥而至,它们快速的把蜘蛛围得水泄不通,它们有的爬到蜘蛛的腿上、有的爬到蜘蛛的背上、有的爬到蜘蛛的头上,一会的功夫蜘蛛就不再动了,又过了一小会小蚂蚁就抬着它们的战利品忙碌的往家搬了,我惊奇的发现有的蚂蚁竟然能搬动比它身体大几十倍的食物它们太了不起了,不一会的功夫一只大蜘蛛就没有了身影。

我觉得小蚂蚁太了不起了,我快速的跑回家找来百科全书很快翻倒有关蚂蚁的章节,等我看完书我终于明白了蚂蚁为什么老用它们的触角打架,原来它们是通过触角来交流和传递信息。通过这次有趣的观察和学习让我明白了愚公移山和团结就是力量的道理,同时从小蚂蚁身上也让我看到了坚持和毅力的重要性。

蚂蚁的力量日记篇三

8月25日星期四晴今天上午,我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上,引来了一只“侦探兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包――想将食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,却只搬的动一粒米。“唉,它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好悻悻而去。

“唉,究竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那……”我刚要起身回家,惊奇便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的'!我挖苦着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!

蚂蚁的力量日记篇四

电视上和书上都说,“蚂蚁是有名的大力士。别看它小,它可能移动超过自身50倍的东西呢。”我完全不相信这上面说的话,可好奇心推动了我,我才去好好的观察一番。

我来到后院坐在随手带来的小凳子上,正看到有两只很小的蚂蚁对什么感兴趣似的。我便在一旁观察着它们的一举一动。这两只蚂蚁正在前进着,不断的用触角传递着信息。

过了一会,它们的脚步似乎变得更快了。我向不远处一望,原来蚂蚁的目标是一只很大的绿头死苍蝇。“算起来怎么也要超过蚂蚁自身重量的几百倍呢!它们怎么能抬得起来这么重的东西呢?”我继续观察着,这是两只小蚂蚁已经到了那只死苍蝇的身旁。他们俩又接触了一下触角,随后,一只蚂蚁转身离开了。我心想:“那只蚂蚁大概放弃了吧。”另一只小蚂蚁站在死苍蝇的身上,一动也不动,好像在看守着这只死苍蝇似的……突然,一大群“蚂蚁兵”来了,算起来也有二三十只吧。“这大群”‘蚂蚁兵’一定是来抢食的。”我心里暗暗的想。我又看了一会儿,只见这些蚂蚁一起把死苍蝇抬了起来,有一只似乎是领队的,走在最前面……过了一会儿,这些蚂蚁停了下来,他们均匀的围在死苍蝇的.身边。。下一批“兵”来了,它们和先来的换了班,……最后这只死苍蝇被抬回蚂蚁洞去。

蚂蚁力量大的秘密,其实就是团结一致的精神。这种精神,是每一个人都应该具有的;这种团结一致精神,不断的陶冶着中华人民的情操,有了这种精神,就像有了一种不可抗拒的力量。这种力量是强大的,没有一个人能战胜它,没有人能去征服它……今天,我发现了蚂蚁的秘密,同时又明白了一个让我一生感悟最大的道理——团结可以战胜一切不可能实现的愿望。

蚂蚁的力量日记篇五

看了这个题目,你的眼前或许会浮现出蚂蚁的形象,芝麻大小的黑的发亮的小脑袋,纤弱的身躯,细细的触须。你可能要问:蚂蚁如此弱不禁风,还有什么“力量”?错了,蚂蚁不但有力量,而且力大无穷呢!

那次我回奶奶家玩。

我蹲在门口吃饭,几粒米掉在地上,引来了蚂蚁的“侦察兵”。它急匆匆来到米粒旁边,那样子好像是一个几个月滴水未进的饿汉看到了山一般大的面包前——想要将食物全搬走,可心有余而力不足。它使了全力,却只搬得动一粒米。“哎,它太小了!”我自言自语。蚂蚁“吃”心未死,又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好悻悻而去。

你还觉得蚂蚁力量小吗?不,竭尽全力才是世界上无坚不摧的神力!人,也何尝不是这样?

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蚂蚁的力量日记篇六

蚂蚁是团结的动物,路队也很整齐,这让我很好奇:这是怎么一回事呢?

这两天,我在家里的附近发现了一些蚂蚁。它们排着整齐的队伍在往一个地方走。我一不小心就把刚刚洗好的手甩了一下,水溅到了蚂蚁的身上,整齐的队伍一下子变得混乱了起来,全部往不同的地方走。

看到这现象,我好奇极了,便跑去问爸爸妈妈。可爸爸说不知道,妈妈也说不知道,我没办法,他们都不知道,就只好去查电脑了。我查了查电脑,才知道原来蚂蚁的尾部可以分泌出一种叫做“追踪素”的物质,蚂蚁在行走时,边走边把它洒在路上,这样的话,即使后面的蚂蚁跟丢了只要它们用触角嗅一嗅气味,就可以知道往哪里走。但是撒了水,气味就没有了,蚂蚁也就没了方向,不知道往哪里走。而且,这种物质还能不让蚂蚁迷路找不到家,这种物质对蚂蚁来说非常重要,没了它,蚂蚁就不能辨别方向了。

蚂蚁可真是神奇呀!

蚂蚁搬食

在操场上我发现了小蚂蚁,就捉了一只来观察。

蚂蚁的身体结构像三颗芝麻。第一颗“芝麻”是全黑的,上面有一层光泽,圆鼓鼓的。第二颗“芝麻”是身子,是偏黑的褐色。第三颗“芝麻”是头,和第二颗“芝麻”差不多,就是偏小些,上面长着一把小小的“老虎钳”,那是它的嘴巴。

我们几个运动员就分了一块面包,喂给它们吃。可它们偏偏不吃,这让我们很无聊,便各自去玩了。

玩了一会儿再回来一看。蚂蚁们有的抢,有的撕,有的搬,忙着运回巢呢。我走过去说了声“hello”,它们吓得落荒而逃。过了好一会儿,蚂蚁才开始组织”军队”开始忙忙碌碌地运食物。

我发现蚂蚁搬东西是有秩序的,还可以搬起比自己大几倍的东西。

小蚂蚁真是优秀的搬运工啊。

蚂蚁观察日记

9月23日星期六晴

今天,我在我家楼下的角落里发现了一个蚂蚁窝。为了观察蚂蚁我捉了几只大蚂蚁和小蚂蚁。

9月24日星期日晴

今天我发现大蚂蚁和小蚂蚁都是由三粒“芝麻”组成的,头上长着一双触角,眼睛下面长着钳子嘴,腹部长着六只足,有细又长,难怪跑的那么快呢!

9月25日星期一晴

今天我把一块骨头放在蚂蚁窝旁边,一只机灵的蚂蚁发现了,它先动了动那块骨头,缩了回去,后又动了动骨头又缩了回去,这样来来回回好几次,它在确保安全之后,一眨眼的功夫,队伍庞大的蚂蚁群来了,它们把骨头一点点的抬进了窝里。

9月26日星期一阴

我通过观察发现蚂蚁是一个团结、不怕困难的动物,蚂蚁的自我保护意识很强。它的这种精神值得我们学习!

五年级日记200字:

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蚂蚁的力量日记篇七

蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它们有的背着蚂蚂蚁卵,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅里去了,然后又来搬,,它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自己的同伴,不一会,象龙似的队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

原来,蚂蚁也懂得团结。

蚂蚁的力量日记篇八

8月25日 星期四 晴

今天上午,我蹲在门口吃饭几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,却只搬的动一粒米“唉,它太小了!”我自言自语道蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望它只好悻悻而去(写蚂蚁,把蚂蚁当人来写,十分生动)

“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴(写出自己的观感,形象生动)

听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!(从中悟出道理,完成写作目的)

本次习作要求把观察到的事物写进日记。我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日记。要观察自己 最感兴趣的,要写自己最想写的。写好后读给同学听,看谁再观察中有新的发现。写好本次习作,必须注意以下几点:

这次习作在内容上有两点具体要求:写观察日记;写出自己在观察中的新发现。什么叫观察日记?日记可写的内容很多,做过的、看到的、听到的、想到的都可以写。如果把观察到的事物,用日记的格式写下来,就是观察日记。什么叫新的发现?题目中的“新的发现”,指的是以前没有明白或注意到的事,在这次观察中明白了或注意到了。

写日记,先在第一行中间写上几月几日,星期几,什么天气。 第二行开始日记正文日记一般不写标题,但为了便于把握作文中心,小学生时提倡写标题(见范文)

。一天当中,自己亲身经历的,所见所闻的事情很多,不要像记流水账似的一一罗列,而要从中拣重要的记。那么,什么样的事情才算是重要的呢?这主要看是吧是有意义。只要有意义的,自己做的、玩的、看到的、想到的、都可以记。不过,本次日记要从自己观察过的许多事物中,选一个自己最感兴趣的而又最想写的来写。

可以写什么?

可以写四季的美景,气候变化的特点;

可以写风雨雷电等自然现象;

可以写植物的生长过程和动物的生活习性;

还可以写周围动人的事迹等等

观察日记题材多,范围广简单地说,就是将我们平时写人、记事、状物的文章写成日记形式

首先内容要真实,所见所闻要贴近自己的生活

星期五,老师要我们利用周末的时间观察一种动物,然后写一篇观察日记。

“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己,听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色?.我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。

星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。

我们来到离家不远操场上找蚂蚁.我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,,我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!

忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑.一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家.

蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!

今天天气晴朗,阳光中带有一丝丝冷风,我在公园的一角做了意见有意义的事—观察蚂蚁是怎样活动的。

我带了饼干和蜂蜜作为引诱蚂蚁出洞的诱饵出发了。我在家后面的公园里找到一个花坛,发现花坛的角落又潮湿泥土又松软,应该是蚂蚁经常出洞的地方。我先用手把饼干搓成碎末,均匀的小心的洒在地面上,还在饼干末上滴了几滴蜂蜜,很有把握的等待蚂蚁的出现。过了几分钟,我突然发现有三、两只蚂蚁慢吞吞地从花坛的一个缺口处爬了出来。我想,这个缺口应该就是蚂蚁的大本营吧!小蚂蚁慢悠悠的,不慌不忙的爬到饼干末旁先在闻了闻饼干末,哇!又甜又香,蚂蚁经不住美食的诱惑,背起小拇指大小的一块饼干就往大本营爬去。蚂蚁肯定是回去告诉它的同伴们它发现美食了。但是过了将近五分钟左右,我并没有看见成群结对的蚂蚁大部队的出现,看来是我太低估蚂蚁了,蚂蚁其实还是挺谨慎的,我不得不放弃,决定转移地方继续观察。

听了撅着嘴说:“唉,真扫兴!”

这次观察不是很成功,但是我不会放弃的,等下次下雨前期,我一定要准备充分,好好仔细地观察蚂蚁大军到底是怎样搬家、活动的。

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