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初中音乐培训心得体会总结 初中音乐教师听课培训心得体会(实用5篇)

时间:2023-09-28 01:27:05 作者:温柔雨 初中音乐培训心得体会总结 初中音乐教师听课培训心得体会(实用5篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

初中音乐培训心得体会总结篇一

音乐远程培训结束了,回顾这段学习的日子,感觉培训所给予我的启发和经验是一笔永久的财富。一路走下来,有艰辛,也有喜悦和欣慰。从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的被迫学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课的风采……,这一切让我的收获变得灿烂无比,更使我充分地感受到了远程教育的魅力。在学习的过程中,专家的精彩讲述,名师的课堂教学深深地感动了我。他们的教学方法,教学资源的利用,教学的实施,教学的评价对我有很大启发,我从中学到了不少知识。这对我今后教学工作的改进和完善起到了很好的推动作用,也使我增强了提升课堂教学的信心和勇气。下面我就来谈一谈我在这次研修中的一点心得和体会:

一、远程培训为我开辟了一个广阔的新的教研天地。

以前参加过一些培训,有的时间短课程紧,好像填鸭一样塞进肚里,等到有时间消化的时候,却发现有些已经忘掉;而网络研修给了我们一个宽松的空间,它开辟了一个广阔的新的教研天地。曾经的“井底之蛙”借助网络体会到了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的感觉。让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流讨论等教学环节,而且可以根据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习,等于把学习课堂“搬到”自己身边,坐在自己家里,就可以听到名师授课,完成自己的学业。而且学习、互动、交流随时进行,体现了“以教师为本,随时学习、及时反馈”的宗旨。并且因为有了网络平台的存在,全国各地的一流专家、业内的权威人士都好像来到了我们身边,在交流的过程中提高了自己的学科素养,得到了成长的空间。

这次网络远程研修资源庞大,通过观看专家和优秀一线教师的视频讲课,阅读讲稿和以及教师们的留言评论,完成各模块的作业,做到了学习后的及时反馈,还有各位指导老师和班主任们的辛勤工作,给我们的作业进行深入细致的点评,制作班级简报,让我们的思路越发的清晰、明确,自我反思的能力也得到了进一步的提高。

二、远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。

在这些培训的日子里,我观看了专家讲座的'视频:那一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么,哪些细节应该抛弃。就这么忙碌着,眼睛花了,肩膀痛了,可是我的心里是充实的,甜蜜的。因为我分享着智慧,享受成长的喜悦。迈步远程培训中,我感受到生活的热烈与绚烂,体悟出思想的幽美与精深,领略了文化的博大与多元。在这里,我吸收着丰富的营养;在这里,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。我的视野开阔了,我的见识深广了,我的思想活跃了,我的生活充实了。

三、远程培训,点燃了我教育理想的火把,催我前行,激励我在教育这篇沃土生根发芽。

远程培训给我的教育教学生活带来勃勃生机。让我更加坚定养成终身学习的习惯,转变学习观念,做一个享受教育的幸福教师,走教师专业化发展的道路。远程培训给我提供了这一契机,让我从此不再迷茫。

总之,在短短几个月的远程培训学习过程中,让我始终感受到名师就在身边,让我受益匪浅。远程课程的学习,使我充分地了解了远程教育这一新兴的教学方法与体系,使我扩大了眼界,丰富了知识,既获得了知识又充分感受到远程教育的魅力。通过参加远程培训,我也感觉到了自己知识的匮乏与欠缺,在感到压力的同时,我觉得有动力在鼓舞我,因为有同事的帮助,有领导的支持,有人人不甘落后的学习氛围。在今后的教育教学中,我会不断学习,运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,我会努力的!

初中音乐培训心得体会总结篇二

随着教育水平不断提高,越来越多的家长开始重视孩子的音乐教育。初中音乐培训班是一种有效的提高孩子音乐素养的途径。我在过去的几个月中,参加了一个初中音乐培训班,获得了许多经验和启示。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

一、模块化学习有助于学习。

这个初中音乐培训班是按照模块化学习的方式安排的,课程内容按照难度级别划分为多个模块。每个模块的内容都非常专业,涵盖了音乐理论、乐器演奏和声乐等方面。每个模块都有专门的老师授课,学生可以更加专注地学习相关的知识和技能。

二、有效的学习方法是成功的关键。

在初中音乐培训班中,我学到了很多音乐技巧和知识,但最有价值的是学习方法。老师们教授了如何有效练习和磨练学习技巧的方法,引导我们掌握学习的技能。例如,他们教授了歌曲排练的方法,如何改善演奏和唱歌技能。这些方法是实现音乐成功的关键。

三、专注于基础知识。

在初中音乐培训班中,老师们非常注重基础知识的教育。这包括音阶、和弦、拍子和节奏等基础知识。老师们强调每个学生都应该学好这些基础知识,以便更好地理解更复杂的音乐知识。他们还教授了如何识别音乐符号和打谱。掌握这些基础知识是成为优秀音乐家的关键。

四、培养团队合作意识。

初中音乐培训班中,我们经常会与其他学生合作演奏音乐。这促进了我们之间的合作和沟通。我们必须按照规定的节奏和声音演奏,我们相互支持,进步和成长。这培养了我们的团队精神和合作意识,这些品质对于未来的生活也很重要。

五、自我表达和创造。

在初中音乐培训班中,我们经常有独奏、乐队和合唱演出的机会。这激发了我们的创造力和自我表达能力。在排练和演出中,我们可以选择自己喜欢的音乐和表达方式。我们可以将自己的想法和情感融入到音乐中。这提高了我们的音乐技能和自我表达能力。

总的来说,参加初中音乐培训班使我受益匪浅。不仅学到了音乐技巧和知识,还培养了自己的团队精神和创造力。我想推荐这样的培训班给每个对音乐感兴趣的人。

初中音乐培训心得体会总结篇三

为了激发音乐教师的创新思维,提升音乐教师的教学教研能力,提高音乐基础教育的整体水平,20_年黄石市中小学音乐教师培训活动于12月11日~12日在黄石市团城山小学隆重举行。富川小学音乐组教师在刘红梅老师的带领下参加了此次活动,受益匪浅。

本次学习中第一天,我们首先聆听了团城山小学杨老师带来的一堂精彩的音乐课《送别》,杨老师的音乐课堂教学实实在在,但新理念、新亮点却满堂洋溢,在师生互动、共同体验中,再次感受到杨老师对音乐课堂的深邃反思,非常值得学习。

接下来,湖南省教育科学研究院薛主任在《准确唱歌——中小学课堂唱歌教学的有效实施》的讲座中细致地讲述了音乐教育核心素养的三个要素:审美感知,艺术表现,文化理解。基础音乐教育目标的定位:两好两有——好乐感,好声音,有兴趣,有文化。以及唱歌教学中需要关注的两个重点:一是准确唱歌,二是有控制的唱歌。并从案例中分析了音乐教师在教育教学过程中可能会出现的问题及疑惑给予了有效的解答,为音乐教师的教育教学工作提供了有力的帮助。

教师培训第二天,江西省教育厅教研室杨主任在《音乐核心素养如何“落地”》的讲座中,对什么是核心素养、素养与能力、音乐中的学科素养、学生应具备的学科素养等多个问题展开了详细的分析。素养并不是知识和技能的代名词,有知识、有技能未来必有能力,有能力必有素养,高素养的学生离不开高素养的老师。

通过本次的学习,我们收获满满,在思想上得到提升,扩宽了视野,明确了今后在音乐教育教学中的目标。我们会不断反思、不断改进,逐步将本次学习的收获融入到今后的音乐教学活动中,尽的努力做好今后的工作!

初中音乐培训心得体会总结篇四

初中是一个人生的重要阶段,在这个阶段,我们不仅需要学习知识,还需要锻炼身体,丰富自己的文化生活。音乐作为文化生活的一部分,在初中学习也是很重要的。但是学校音乐课程的时间和资源有限,为了更好地培养音乐爱好者,许多人会选择参加音乐培训班,接受更专业的音乐训练。

第二段:报名培训班的初衷

我报名参加了一家音乐培训班,主要是因为我在学校音乐课程中的表现并不算好,我希望通过学习培训班能够提高自己的音乐水平,为以后的学习和生活奠定基础。此外,我的父母也希望我能够接受一些专业的训练,以便将来更有竞争力。

第三段:培训课程的内容和收获

在音乐培训班的学习中,有许多内容,包括声乐、钢琴、小提琴等多种乐器的教学,此外还有音乐理论等课程。在这里,我最大的收获是学到了更多的音乐知识,加深了对音乐的理解。通过练习,我的演奏技能和表演能力都得到了提升。更重要的是,我从这里结交了许多志同道合的音乐爱好者,一起学习、演出,共同进步。

第四段:学习中的困难和解决方法

在学习过程中,也遇到了不少困难,如乐器演奏技巧的熟悉程度不足,表演时紧张等等。但是我通过不断地练习和调整,不断加强自己的练习和技巧,慢慢克服了这些困难。同时,在老师和同学的帮助下,我的音乐能力也得到了进一步的提高。

第五段:结语

在音乐培训班的学习中,我收获了很多,不仅是音乐方面的知识和技能,还有自信、坚持和勇气等重要的品质。培训班的老师和同学是我成长过程中的重要支持力量。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加珍惜这些收获,不断努力,成为一名更优秀的音乐爱好者。

初中音乐培训心得体会总结篇五

随着社会经济的不断发展,培训班的数量也越来越多,音乐类培训班也只是其中的一部分,初中阶段是学生音乐素养培养的关键期,进入初中音乐培训班,可以让学生获得更具针对性的教育,提高音乐才能。我曾经参加了一家比较知名的初中音乐培训班,今天我想向大家分享我的感受和心得。

第一段:培训班的课程设置

这家音乐培训班的课程设置很丰富,除了传统的乐理知识学习之外,还有针对声乐、器乐等方面的教学。课程内容相对来说也比较深入,不仅依靠简单纸笔记忆就可以掌握,需要自己的实践和不断练习。这种针对性和深入的教学方式,让我学习到了更多的音乐知识和技巧。

第二段:教学质量

音乐学习需要循序渐进,这个过程需要优秀的教师来指导。这家音乐培训班拥有一批音乐教育经验丰富的老师,教学能力强,教学内容也十分丰富。有时候,学习容易枯燥和乏味,但是这些老师可以根据学生的兴趣爱好和音乐素质,提出更加有针对性和可行性的学习计划。

第三段:提升音乐素质

参加音乐培训班,最主要的目的当然是提高音乐素质,而我个人认为这种提升并非一蹴而就的事情,需要大量的时间和实践。但是有一个好的老师和一群同样喜欢音乐的小伙伴,会让相似度提升的速度大大增加。在这个班级里,我能够比较容易地遇见志同道合的小伙伴,大家可以互相交流和学习,一起进步。

第四段:增加自信心

在学习音乐的过程中,不是每个人都拥有一样的天赋和才华,很多人对此感到自卑和无措。在这个培训班里,老师能够鼓励我们发挥自身的长处,并夸奖和表扬每一位学生的优点。当你听到自己的声音被别人认可,甚至是被夸赞的时候,那种感觉非常的美妙,它可以让你感到自己的努力没有白费,并激发出更强的学习动力。

第五段:总结

参加这家初中音乐培训班,让我受益匪浅,既提高了自己的音乐素质,也让我更有信心面对音乐这个领域。从培训班里的老师和小伙伴身上,我学到了很多音乐知识和技巧,更重要的是学到了如何在音乐中找寻乐趣和自信。虽然在这段过程中有不少的辛苦和付出,但是不难看出,音乐带给了我们的是快乐和成长。

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