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最新四年级下雪的日记(优秀10篇)

时间:2023-10-14 06:29:22 作者:紫衣梦 最新四年级下雪的日记(优秀10篇)

四年级下雪的日记篇一

“英语课。”江琰说。

“孙老师布置的那些单词你会翻译吗?”

“不会。”

“那怎么办?我也不会写。”

“问王艳婷吧!”

“可王艳婷也没有写。”

“不要紧,我们可以问章静怡。”

我们刚把英语单词的翻译抄完,就响起了“铃铃铃,铃铃铃”的声音。上课了,章乐和石陈杰走上讲台带读了。可读了大半天孙老师还是没有来。渐渐地,同学们不读书了,都在想孙老师为什么没有来,有的说:“孙老师可能是生病了。”有的说:“孙老师不想教我们了。”……最后毕老师来了,她说:“你们班太吵了,我从老远就听到你们吵的声音了。”然后让我们看书或画画,只要不讲话就行了,于是,我们就在教室里看了一节课的书。

四年级下雪的日记篇二

“咚咚咚......。”一阵铿锵有力的击鼓声久久的在空气中回荡,我们玩起了击鼓传盒的游戏。

同学们的表情千奇百怪:有的皱着眉头,有的满脸害怕,还有的眼里亮光闪闪,似乎很期待小盒子传到自己手上。

第一位“中奖”的孩子是朱志睿先生,他小心翼翼的抽出一张小纸条,慢慢地打开,此时,他的眼里充满了紧张。同学们纷纷凑过来一看,嘿。抓耳挠腮,这是个什么词儿啊。只见朱志睿双手交叉,左挠挠右挠挠,脸上似乎又急又痒,好像脸上布满了几百只跳蚤。他还咬牙切齿的,真搞笑。

我们又玩了几个回合,有叶星言的扭秧歌,瞧她那扭来扭去的身子,就像条小泥鳅似的,她的手也来回地挥舞,就像在与我们在打招呼,要是小叶子的手上还有一条手绢,就更精彩了。

同学们都被打动了,原本害怕的同学们纷纷开心地投身到游戏中来了。沈爷爷表演的金鸡独立就好像雄鹰展翅似的,就像一块木头,眯着眼四处看着,他的五指紧闭,慢慢舒展开来。

四年级下雪的日记篇三

中午,我正在林姝琪的座位上悠闲的编着彩绳,过了一会,陈楠来了,她正要从包里拿出什么东西。咦?是什么东西?她拿出了黄色、绿色、紫色、的绳子。哇!是彩绳!

“陈楠,我拿一根红的跟你换一个黄的好吗?”她点点头。当然,不至我我一个看见了,一眨眼间,来了好几个女生围了过来。妈呀!这也太快了吧。“陈楠,给我一根!“给我一根”“……”

只见陈楠只好一根一根的给她们,就和派发牛奶的阿姨一样,看她的样子,好无奈呀!可如果不给她们,她们就会立马成“强盗”。

我给了陈楠红绳,正准备在向她要求一根黄绳,她说:“我今天被“打劫”了。”

四年级下雪的日记篇四

有一个人,他在1937年8月28日那一天,发生了一件事。

1937年8月28日上午,他和父母一起去上海火车南站,准备坐火车去外地。刚买票,灾难就来临了。

五架日本战斗机像野兽一样扑过来,在火车站上投炸弹。华丽的火车站在数分钟变成一片狼藉。

妈妈在用她的身体保护他,当场死亡。他没看见父亲,难道他没有死吗?他哭呀喊呀,可是事实不会改变。

在他哭喊的时候,又一批日本战斗机向火车站投炸弹。他被一个记者抱走了,抱到了孤儿院里。

从此,孤儿院就是他的家。

他现在年过古稀,可对那一天发生的事情,他永不会忘记。

四年级下雪的日记篇五

今天下午,我和冯彦熙一起去参加了五洲国际的公益淘宝节。什么是淘宝节呢?就是把自己的旧物品,参与礼品互换、卖卖等活动,怎么样,你懂了吧,那我就带你去领略淘宝节的快乐吧!

我先准备好了一个装零钱的包,和要卖的书本、玩具,很嘚瑟的和爸爸妈妈去了五洲国际。

刚到广场上,就看到广场上摆满了摊位,耀眼夺目,颇有几分生气。每个摊位上摆满了物品,真是数也数不过来:毛绒玩具、图书杂志、学习用品……耳边还不时传来吆喝声:“走过路过不要错过,本摊位亏本大甩卖了!买一本杂志送一本杂志,机不可失,时不再来啊!”呵,广场上好热闹啊。

我和冯彦熙先去了一个卖毛绒玩具的地方,我一眼就被长江七号里的“小精灵”给吸引住了。摊主见我爱不释手,于是就问我:“买不买?5元钱一个。”我听了,爽快地答应了。买好玩具后,我又摆起了自己的摊位,学着其他同学叫卖起来,“走过路过不要错过,买一送一,大家快来买啊!”可是,无论我怎么叫,怎么喊,都无人问津。正当我垂头丧气的时候,一位阿姨笑眯眯地走了过来,问我:“小朋友,你的红色毛绒玩具多少钱一个?”当时我的心怦怦直跳,又兴奋又激动,爽快地说:“5元钱。”阿姨从包里拿出5元钱递给了我,我高兴地一蹦三尺高,我终于挣到了我人生中的第一桶金了。

过了一会儿,我又和冯彦熙在别的地方转了转,发现有一个地方是捐赠、交换物品的。于是,我和冯彦熙捐了一些玩具和文具用品。阿姨给了我们捐赠证书,还说了声谢谢,我的心里感到无比快乐。

天空渐渐暗了下来,淘宝节在欢闹和交换中接近了尾声,曲终人散,但是我永远也不会忘记淘宝节这个有意义的活动,真希望以后还会举办这样的公益活动。

四年级下雪的日记篇六

我喜欢做的事非常多,有如天上的繁星、海滩上的沙子,就算以天空当纸、海水当墨也写不完,例如:看书、弹钢琴、打躲避球……等,都是我喜欢做的。

书,似乎有巨大的魔力般,只要我翻开书本,就会被里面精采的内容深深吸引住,然后跟着汤姆和哈克一起去鬼屋探险、到山洞挖宝藏,尝尝当顽童的滋味;或跟着潘新格回到过去,展开一场时空冒险之旅,领悟生命的来源;还可以和福尔摩斯、华生医生一起动动脑,把离奇古怪、耐人寻味的案子查个水落石出……。每一本好书都扣人心弦,令我废寝忘食,爱不释手呢!

我喜欢弹钢琴,每当从我的指间流泻出优美的音乐时,彷彿看到可爱的音符小精灵在琴键上跳舞,美妙的乐音,让我有时高声欢唱、有时静静聆听、有时感动落泪,每次弹奏完,都像一场心灵飨晏般,使人满足而陶醉不已。

打躲避球十分有趣。我最喜欢在内场,看着球飞来飞去,我左闪右躲,非常刺激,不但可以促进血液循环,更可以达到休闲娱乐的效果,真是一举数得啊!虽然站在内场很危险,令人胆颤心惊,不过那种躲过球时的快乐是无法用笔墨形容的;纵使被打出去的感觉很不好受,令人气馁、感到绝望,但是在换场后,我总会重整信心,再战一回,因为躲避球实在太好玩啦!

我希望我喜欢的事情越来越多,让所有的事都变成喜欢的事,成为一个“快乐宝宝”,也希望每个人都能和我一样,天天过着快乐,充满喜悦、幸福的日子。

四年级下雪的日记篇七

我们家的书房是长方形的,它的长有7米,宽有4米,坐南朝北呈列着。

一进门,正对着的'是一张大的紫红色的书桌,它也是长方形的,大约长有2.5米,宽有1.2米,那是我爸爸的书桌,旁边还有一张小一点的长方形的书桌,大约长2米,宽1米,我妈妈经常在这看书。

最后,我发现我在我们家的书房中竟然没有看到一个正方形,真奇怪!

这就是我家的书房,欢迎小朋友来我家玩。

四年级下雪的日记篇八

“咚咚咚”一阵铿锵有力的击鼓声久久的在空气中回荡,我们玩起了击鼓传盒的游戏。

同学们的表情千奇百怪:有的皱着眉头,有的满脸害怕,还有的眼里亮光闪闪,似乎很期待小盒子传到自己手上。

第一位“中奖”的孩子是朱志睿先生,他小心翼翼的抽出一张小纸条,慢慢地打开,此时,他的眼里充满了紧张。同学们纷纷凑过来一看,嘿。抓耳挠腮,这是个什么词儿啊。只见朱志睿双手交叉,左挠挠右挠挠,脸上似乎又急又痒,好像脸上布满了几百只跳蚤。他还咬牙切齿的,真搞笑。

我们又玩了几个回合,有叶星言的扭秧歌,瞧她那扭来扭去的身子,就像条小泥鳅似的,她的手也来回地挥舞,就像在与我们在打招呼,要是小叶子的手上还有一条手绢,就更精彩了。

同学们都被打动了,原本害怕的同学们纷纷开心地投身到游戏中来了。沈爷爷表演的金鸡独立就好像雄鹰展翅似的,就像一块木头,眯着眼四处看着,他的五指紧闭,慢慢舒展开来。

四年级下雪的日记篇九

我最喜欢我的有老鼠图案的铁溜溜球,那是我上星期买的溜溜球,非常可爱!

球呢?你看见了吗?”外公说:“什么铁溜溜球,我不知道耶!”我一听急了,那可是我最心爱的溜溜球耶。

——七上八下。耶!我在货架旁找到了我的铁溜溜球,可是我仔细一看,好失望!那不是我要找的铁溜溜球,我的那个溜溜球可是有老鼠图案的。

我就纳闷了,我的溜溜球跑哪去了呢?这时妈妈叫我了,你还不赶快写作业,溜溜球等会再找。

拿着我心爱的溜溜球玩去了。

妈妈说这真是应了那句话:有心栽花花不发,无心插柳柳成荫呀!

四年级下雪的日记篇十

今天上午早读下课时,我捡到了钱。不过,这钱闹起了一起风波。

我和向佳琪、陈诗琪、黄海琪一块玩“跳步”游戏时,脚一不留神踢到了什么东西,好像是纸一类的物体,我定睛一看,哈!是两张钱呐!它们躺在语文老师宿舍门前一个布满灰尘的小角落里。可能是它的颜色变淡了,所以没人注意到它们。于是,我找借口说要去上厕所,然后趁她们不注意将钱放进了口袋,因为当时宿舍的门是关着的,所以没人察觉我。噢,是一元五角!我还是第一回捡到这么多的钱。我开心了好一阵子,激动得又蹦又跳。我用去了五角买了一包硬酸冰吃,边咬边回到教室。到了四楼的楼梯间,一个人向我走来。

他,是班上的调皮鬼“胖哥”。他凶巴巴地瞪着我,用恶狠狠的语气说:“喂,给我一段。”看他那讨厌的样子,我一口回绝了。“不行,我还得吃呢!”“你好像挺有钱的。有多少?”他脸上露出一丝奸笑。“一元。”我回答。“真的么?给我瞧瞧。”他伸出手。“你还不信?”我边问,边拿出钱。他看了后,居然说是自己的!然后没说什么就把钱从我手里夺走,溜了。我恍然大悟:“难怪他会奸笑呢!原来有预谋!”不过,我们是同一班的,你迟早得把那一元还我的!

一上课,我就把他的“诈骗罪”告上了“法庭”——老师那里。可那“胖哥”还不承认,撒谎说是自己的,而且脸也不红,没一丝干了坏事的样子。骗鬼去吧!一元五角是在同一个地方捡到的,而他只是说那一元是自己的,丝毫没提那五角,你说可疑么?不可能一个地方的钱,一张是他的,一张又是别人的吧!我把自己的理由摆了出来。他低下了头,最后,我成功地拿回了一元。但是,老师严肃地对我说:“你不能乱用捡来的钱,这可是别人的呀!你尽快找到失主,把钱给他吧!”我点了点头。

后来,在同学们的协助下,找到了失主——四(3)班的一位女生。她见了钱,皱了皱眉头,没说什么。我见她这样,连忙抱歉地说:“我刚捡到到时,用了5角,请原谅!”她叹了口气说:“算了吧!过去的就过去了。”这事才了结了。

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