人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
导师帮带工作计划篇一
为加速青年教师的专业成长，提高整体教育教学水平，增强实施新课程的能力，在学校举办的“传帮带”活动中，我与肖伦老师结合，我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高，取得了较好的效果。
我深知：只有不断学习，才能跟上课改步伐，才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此，我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给他，用一些现代教学思想影响他，鼓励他多参加培训，多读书，阅读有关杂志来获取课改信息，不断更新自己的教育观念。本学期，肖伦老师担任二年级的语文教学工作，此时的我们既是师徒，又是同事，我们经常研究如何突破每单元的重难点，共同备课，我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓“教学相长”，在与他的交流中，也从他身上学到许多东西。
肖老师由于经验的原因，一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方，因此，我鼓励他这学期至少上一节高质量的公开课。这个学期一开始肖老师参加了校教学研讨课，我与他一同确定讲授内容，共同研究该课的教学设计以及实施措施，在准备期间，我跟踪听课，听一节，评一节，一点一滴地指导他修改。功夫不负有心人，在上的那节课中深受学生的喜爱，获得与会教师和领导的一致好评。课后，我们师徒共同切磋、研讨，作为师傅，我毫无保留地把自己的见解、经验交给他，经过我们的共同努力，他在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了，对课堂的调控能力大大增强了。
作为一名年轻教师，不仅要提高教学能力，平时还应注意反思、积累，朝科研型发展。我鼓励他努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训，及时记录下来，做到每月总结，学期末时整理半年来的收获。
学无止境，教无止境，面对教学中的诸多问题，我们永远需要学习，需要研究，相信在我们共同的'努力下，我们一定可以共同发展，共同进步。
导师帮带工作计划篇二
一、目标：传帮带对象能较好地掌握学科教育教学规律，在实尝试应用新课程理念进行教育教学。能从多方位分析学生，关注每一位学生。
二、计划：
1.引导传帮带对象学习理论知识，教育其用新课程的理念来充实自己。
2.指导传帮带对象认真钻研教材，研究新课程标准，加深对教材的理解。
3.指导传帮带对象制定学年、学期工作计划、单元计划和各课的教法选择。
4.指导传帮带对象写教案。要求传帮带对象：制定课程教学目标，分析教学任务和学生的起点能力，明确教学的重点和难点，详细设计教学过程，作好课后反思。
5.建立指导教师与传帮带对象互相听课、评课制度，及时进行信息反馈。
一、目标：传帮带对象能在教育教学水平上有所提高。
二、计划：
1.指导传帮带对象立足课堂，提高教育教学质量，传帮带对象在课中要注意抓好课堂教学的各个环节，注意教学难点的突破，启发学生有方，能促使学生积极参与教学活动，恰当地运用合作、自主、探究的教学方法，提高课堂教学的效益。
2.促使传帮带对象在教学过程中积极运用现代教育技术。
3.指导传帮带对象组织课外活动和兴趣小组活动。
4.指导传帮带对象写教学工作总结。
一、目标：传帮带对象的教科研能力有所提高。
二、计划：
1.指导传帮带对象学习理论知识，促使其养成爱总结、勤记录、多反思的习惯。
2.带领传帮带对象进行课题研究。
3.指导传帮带对象撰写教学论文。
导师帮带工作计划篇三
根据20____年闵行区家庭教育指导中心工作操作要点中的要求，结合幼儿园园务计划相关工作指导思想，深入提高家庭教育师资队伍的指导水平，进一步开展家庭教育指导工作，发挥各层面家庭教育委员会的作用，加强社区共建，优化幼儿园、社区、家庭的育人环境。
二、工作目标
1、参加上一级部门的培训，提高教师在家庭教育、早期教育方面的指导水平。
2、加强家庭教育指导工作的实效性，以读书活动为抓手，提高家长的家庭教育知识和水平。
3、继续发挥家长志愿者的作用，有效运用家长资源，进一步开展家长助教活动，拓展幼儿园课程。
4、加强培训，提高早教师资队伍水平;开展免费亲子早教等活动，提高周边0-3岁婴幼儿教养人员的育儿水平。
三、工作措施
1、参加区级各类家庭教育培训，依托区家教中心师资提高教师能力。
2、深入开展家长学校的各类活动，开展各层面的家庭教育讲座，增强每月一题等家长学习的互动性。
3、结合主题活动开展家长助教活动，加强对活动设计的指导性。
4、开展家庭教育指导委员会读书活动，带动全体家长积极开展家庭教育学习活动。
5、开展免费早期教育亲子活动，进行深入指导，提高周边居民的家庭教育的能力。
四、具体安排
三月份：
1、部分幼儿家访工作
2、家委会会议
3、班级期初家长会
4、家长开放日
5、家长学校教材征订
6、家庭教育工作例会
四月份：
1、家长学校每月一题
2、亲子春游
3、家庭教育讲座(一)
4、家庭教育读书活动(一)
5、家庭教育工作例会
6、免费早教活动
五月份：
1、家长开放日
2、家长学校每月一题
3、亲子运动会
4、家庭教育讲座(二)
5、家庭教育读书活动(二)
6、期中家长会
7、家委会会议
8、家庭教育工作例会
六月份：
1、家长开放日
2、家长学校每月一题
3、家长助教活动
4、家庭教育讲座(三)
5、家庭教育读书活动(三)
6、家庭教育工作例会
7、期末家长会
8、家委会会议
9、家庭教育工作例会
导师帮带工作计划篇四
为了更好的储备人才梯队，培养应届毕生，使其全面了解公司企业文化、发展战略及各部门运作流程和管理制度，尽快熟悉公司内部环境，融入公司文化，激发应届生对公司的荣誉感和工作激情。同时帮助应届生树立正确的职业观念和心态，加快应届生从“学生”到“职业人士”的身份转变，提升其职业化意识，逐步成为部门的骨干力量，特制定本管理办法。
二、原则
xxxx平台及门店应届毕业生人人参与原则。
三、适用范围
本管理办法适用于每年通过校招招聘到的应届毕业生或者通过社招招到的当年应届毕业生，适用于xxxx平台及门店全体。
四、实施内容
（一）培育启动时间
平台应届生由人力中心招聘管理部招聘到位后，将平台及门店应届生个人相关的信息发送至人力中心培训管理部，由人力中心培训管理部根据应届生的入职时间进行相关培育启动时间的规划，原则上在每年3月份进行启动，如果出现人员到位情况提前或者延后，由人力中心培训管理部根据实际情况调整培育启动时间。
（二）培育计划
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1、 平台应届毕业生培育计划
平台应届毕业生入职之后，将会进行部门传帮带、封闭式培训、部门内的轮岗学习、门店实践、通用力培训及工作面谈的环节，培育时间按照封闭式培训启动时间为起点，周期为12个月。
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的填写（填写内容及格式见附件一《xxxx平台应届生培育手册》）；
（6）工作面谈：由各应届毕业生的传帮带师傅每月进行工作面谈，其中一级部门负责人或者独立二级部门的负责人要求每季度必须面谈一次，面谈需要进行小结和对应内容的填写（填写内容及格式见附件一《xxxx平台应届生培育手册》）。
具体操作相关的内容见下表：
培训名称
培训内容
持续时间
责任人
入职1-6个月
部门传帮带
每个应届毕业生的传帮带师傅必须由部门一二级负责人进行担任，通过各种形式对应届毕业生进行企企业简介、部门简介、岗位职责、工作流程等相关内容的培训及指导工作，并且帮助应届毕生进行工作和生活上的适应。
6个月
担任师傅的部门一二级负责人
封闭式培训
14天
人力中心培训管理部
入职后的第
4到7个月
部门内轮岗学习
4个月
各条线一二级部门负责人
培训名称
培训内容
持续时间
责任人
每年8月到12月份
门店实践
5个月（每周2天到门店实习）
人力中心培训管理部牵头，各部门一二级负责人及门店进行辅助
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每年8月到12月份
门店实践
5个月（每周2天到门店实习）
人力中心培训管理部牵头，各部门一二级负责人及门店进行辅助
每年第二、第三及第四季度
通用力
根据应届生实际工作中出现的问题，进行通用力的脱产式的培训
每季度1次，每次1-2天
人力中心培训管理部
入职后的每个月
每月1次
各条线一二级部门负责人
2、门店应届毕业生培育计划
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况，由培训管理部规划，组织现场的培训，培训内容以业务和通用力为主。
具体操作相关的内容见下表：
培训名称
培训内容
持续时间
责任人
入职1-12个月
门店传帮带
每个应届毕业生的传帮带师傅必须由门店各部门负责人或者店长进行担任，通过各种形式对应届毕业生进行企企业简介、部门简介、岗位职责、工作流程等相关内容的培训及指导工作，并且帮助应届毕生进行工作和生活上的适应。
12个月
担任师傅的各部门负责人或者店长
每年第二、第三及第四季度
通用力
根据应届生实际工作中出现的问题，进行通用力的视频指派培训
每季度1次，每次4小时左右
人力中心培训管理部
每年第三、第四季度
样板店应届生培训
根据区域化对区域内的应届毕生进行业务和通用力的培训
根据实际情况，每个区域组织1场
人力中心培训管理部牵头，其他条线配合
（三）激励形式
1、职能条线：适用于平台及门店职能岗位应届毕业生
导师帮带工作计划篇五
一、加强领导，明确责任，将综合治理与平安创建工作纳入制度轨道。
切实做好全局社会管理综合治理和平安创建工作，主动承担起工商部门建设“平安市场”的政治责任和各项应尽义务，为推动全区社会稳定，建设“平安”做出应有的贡献。
一是把社会管理综合治理工作纳入全局工作重点。建立健全组织领导机构，切实把综治和平安创建工作列入全局年度工作计划。利用召开局季度办公会时机，认真分析、研究全局在社会管理综合治理工作中存在的问题和不足，同时，对存在问题应及时加以处理。
二是认真落实社会管理综合治理工作责任制。进一步明确本部门社会管理综合治理责任制，局主要领导为第一责任人，分管领导为直接责任人。在对各单位负责人进行任免、奖惩时，要把综合治理工作作为一项重要条件。
三是执行重特大案（事）件报告制度。各单位对发生的重、特大事件，要及时向局综治领导小组汇报，并由综治领导小组向有关部门报告。
二、突出重点，强化监督，全面做好综合治理及平安创建工作。
一是创新监管模式，加大重、热点行业监管力度。进一步创新和完善责任制监管模式。根据市场主体分布情况，合理划分、科学设置经济户口巡查监管责任区。把责任区监管的重点放在食品销售、农资经营、危险化学品销售等七大重点行业上，切实开展好一年一次的实地检查。对省局确定的11个热点行业，要认真履行配合市、区有关部门进行检查的责任。紧紧围绕与工农业生产和人民生命财产密切相关的农资、食品、饮料、建筑装饰材料等假冒伪劣商品，强化措施、堵源截流。
三是抓好食品安全监管，全面做好流通领域商品质量监管工作。充分发挥食品快速检测、商品质量定项抽检的作用，切实加大对“问题食品”的抽检和查处力度。充分发挥流通环节食品安全监测与预警系统的作用。深入开展食品安全示范店创建活动，在具备条件的示范店推行商品质量责任保险工作。稳步推行放心通食品安全监管系统，坚持成熟一个发展一个，促进食品经营索证索票和登记台帐制度的落实。
四是开展打击传销专项整治工作，大力推进无传销社区（村）创建活动。坚决遏制传销活动向少数民族、学生、退伍军人发展的趋势，坚决查处诱骗学生参加传销的违法行为，严惩组织者和骨干分子。加强对社区打击传销的监督指导、法规宣传、集中整治和精确打击力度。深入分析本辖区传销违法犯罪活动形势，明确任务目标，细化工作措施，继续坚持露头就打，建立防范和预警体系，巩固打击成果，严防传销渗入扩散。
五是开展“清理无照经营”专项整治工作。在全区范围内开展清理无照经营见底行动工作，全面整治取缔各行业无照经营行为，并建立长效机制，使无照经营整治工作日常化、制度化。整个整治过程要做到分门别类，分清轻重缓急，有序推进。对于通过调查摸底掌握的无照现象，要进行全面的梳理，区别情况，分类对待，引导一批具备基本条件并无重大危害的无照经营户申领证照，转为合法经营。对于不具备基本条件，存在严重隐患的无照经营户，依法予以取缔。
六是抓好社会管理综合治理和平安建设信访工作。认真对待和及时处理群众反映的问题，做到急事急办、特事特办，主动化解矛盾，对群众反映强烈的问题，要认真查找根源，研究解决办法，积极协调解决，严防群体上访事件的发生。实行政务公开，设立监督举报电话和举报箱，充分发挥社会监督和舆论监督的作用，及时发现、解决各种不安全问题，切实把问题化解在萌芽状态。