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共青团组建实施方案范文(14篇)

时间:2023-12-23 14:35:08 作者:MJ笔神

在制定实施方案时,需要考虑问题的根本原因,找出最合适的解决方案。在实施方案的范文中,我们可以看到不同目标的实现路径和方法。

高校共青团改革实施方案

为了切实加强和改进高校共青团各项工作和建设,推进高校共青团改革创新,共青团中央、教育部联合印发《高校共青团改革实施方案》,下面小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!

近日,共青团中央、教育部联合印发《高校共青团改革实施方案》(以下简称《方案》)。方案强调,要深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》、中央党的群团工作会议精神,在共青团改革大局中推进高校共青团改革创新,切实加强和改进高校共青团各项工作和建设。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视、亲切关心青少年和共青团工作,把共青团改革作为全面深化改革和全面从严治党的重要方面作出战略谋划和部署。

在教育部支持下,团中央围绕《方案》制定,组织力量开展深入调研,梳理。

总结。

高校共青团的生动实践,广泛征求各方面宝贵意见,精心研究起草制定《方案》,慎重履行了必要决策程序。

《方案》提出,要深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于青少年和共青团工作的重要指示精神,立足保持和增强政治性、先进性、群众性,着力解决脱离青年学生的突出问题,依照共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的工作格局,积极适应共青团深化改革新形势、高等教育综合改革新发展和青年学生新特点,始终把握思想政治引领这一核心任务,坚持立德树人,坚持服务学生成长成才,坚持以体制机制改革激发活力,着力推进组织创新和工作创新,团结带领广大青年学生按照党的要求努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,为协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标作贡献。

高校共青团改革实施必须牢牢把准政治方向,尊重学生主体地位,突出重点聚焦问题,统筹推进上下联动,建设更加充满活力、更加坚强有力的高校共青团,巩固提升在全团的基础性、战略性、源头性地位和作用,直接联系服务引领青年学生取得重要成效,工作有效覆盖面不断扩大,组织吸引力凝聚力不断增强,服务高等教育发展和学生成长成才的能力水平不断提高,广大青年学生听党话、跟党走的信念更加坚定。

《方案》从五大方面、十五个领域提出了改革措施。

第一,改革优化领导体制和运行机制。

构建项目化、扁平化、制度化的工作机制,对重点工作实施项目化管理,打造若干面向青年学生的团学工作品牌,加强高校共青团的制度和规范建设,注重对基层的直接支持指导。

第二,改革健全基层组织制度。

巩固和创新基层团组织建设,深入实施高校基层团支部“活力提升”工程,推行班级团支部与班委会一体化运行机制,针对高校内的青年教师和青年职工等群体加强联系服务引导,以团干部选配和团的工作规范化为重点加强民办高校和独立学院团的建设。

第三,改革创新工作方式方法。

推进“网上共青团”建设,加快高校共青团互联网战略转型,推进“青年之声”平台建设,落实全团“智慧团建”要求,打造新媒体阵地集群,统筹建好网络工作队伍,加强网络文化内容供给。

第四,改革完善团干部选用培养制度。

教学。

科研成果评定等搭建平台、提供支撑,在学校党委的领导下逐步完善高校团干部校内转岗和校外流动的制度安排,建立健全对学生骨干的选拔考核、培养使用、淘汰退出等机制。

第五,改革强化保障支持。

优化资源条件保障机制,支持团组织按照团章独立自主地开展工作,高校校级团委须单独设置,已经合并或归属其它部门的必须予以纠正,高校团委的领导职数、专职干部编制数根据学校规模和工作需求合理确定。

《方案》要求,要加强宣传引导,选择部分省级和高校团组织进行重点项目改革试点,及时总结、推广具有普遍性和借鉴意义的经验做法,指导督促各地各学校结合实际制定细化措施,稳妥有序推进改革,《方案》落实执行情况将纳入各级团组织和教育部门的考核内容。

高校共青团改革实施方案为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》、中央党的群团工作会议精神,贯彻落实《共青团中央改革方案》,切实加强和改进高校共青团各项工作和建设,推进高校共青团改革创新,特制定本方案。

一、总体要求。

指导思想。

深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于青少年和共青团工作的重要指示精神,立足保持和增强政治性、先进性、群众性,着力解决脱离青年学生的突出问题,依照共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的工作格局,积极适应共青团深化改革新形势、高等教育综合改革新发展和青年学生新特点,始终把握思想政治引领这一核心任务,坚持立德树人,坚持服务学生成长成才,坚持以体制机制改革激发活力,着力推进组织创新和工作创新,团结带领广大青年学生按照党的要求努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,为协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标作贡献。

基本原则。

牢牢把准政治方向。紧紧依靠党的领导,自觉将党的理论和路线方针政策贯彻落实到高校共青团改革各方面、全过程,坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路,坚持中国特色社会主义青年运动方向,引领广大青年学生坚定跟党走。

尊重学生主体地位。深化以青年学生为中心的改革,把准青年学生脉搏,了解青年学生心声,坚持服务青年学生的工作生命线,让青年学生当团学工作和活动的主角,问需问策问效于青年学生,使高校共青团深深植根于青年学生。

突出重点聚焦问题。紧紧围绕提升高校共青团的吸引力凝聚力和扩大工作有效覆盖面,抓住脱离青年学生这一本质问题,着眼根本,立足长远,着力破解制约高校共青团发展的思维定势、重点难点和体制机制问题。

统筹推进上下联动。着眼于“自上而下”与“自下而上”相结合,既坚持全面统筹,做好顶层设计和推动,又发挥基层首创精神,鼓励基层先行先试、大胆探索,形成上下联动、合力推进改革的生动局面。

主要目标。

紧紧围绕保持和增强政治性、先进性、群众性这一基本要求,突出基础制度创新和组织活力提升,建设更加充满活力、更加坚强有力的高校共青团,巩固提升在全团的基础性、战略性、源头性地位和作用,直接联系服务引领青年学生取得重要成效,工作有效覆盖面不断扩大,组织吸引力凝聚力不断增强,服务高等教育发展和学生成长成才的能力水平不断提高,广大青年学生听党话、跟党走的信念更加坚定。

二、改革措施。

改革优化领导体制和运行机制。

1.改革完善领导机构设置。

加强团教协作,在全国和省级层面,由共青团组织和教育部门共同成立高校共青团工作指导委员会,建立健全联席会议制度,加强工作统筹指导和督导。团中央学校部实行“职能处室+专业中心+分类组织”的工作机构设置模式;将“中等职业学校处”调整为“职业院校处”,加强高职院校与中职学校共青团工作统筹。

充分发挥全国学校共青团研究中心、新媒体运营中心等专业化协同工作平台的作用。建立健全分类型、分区域的高校共青团工作交流组织机制。支持和鼓励高校团委按照思想引领、素质拓展、权益服务、组织提升等主要任务,根据工作实际合理设置和调整工作机构。

2.推行直接联系服务引领青年师生制度。

落实全团“团干部直接联系青年(‘1+100’)”“大宣传大调研”“常态化下沉基层”“向基层服务对象报到”等制度安排。实行“驻校蹲班”直接联系基层团支部制度,团中央、省级团委、地市级团委中负责高校共青团的专职干部结合自身工作每年集中不少于15个工作日到高校“驻校蹲班”,高校校级团委专职干部每人每年直接联系1个以上基层团支部。

建立健全高校共青团工作活动开展“众创众筹众评”制度,通过项目化的征集招标、申办领办等方式,通过实行青年师生评议工作制度,使青年师生更多地参与到共青团工作的设计、决策、实施、评议全过程。定期以多种形式召开面向高校青年师生的恳谈会、通报会等。

3.构建项目化、扁平化、制度化的工作机制。

对重点工作实施项目化管理,促进“挑战杯”“创青春”“三下乡”“三走”“四进四信”“与信仰对话”等项目的运行规范和内涵提升,着力打造若干面向青年学生的团学工作品牌。努力实现高校共青团各级组织间工作审批、指令发布、信息交流的科学层级化和有效扁平化,大幅精简会议、文件、简报,注重运用新媒体手段指导和推动工作。

加强高校共青团的制度和规范建设,促进工作有制可循、有序开展。明确高校共青团不同层级组织的核心任务,注重工作部署的统筹安排。综合运用党政评价、师生评议、互学互评、第三方测评等方式,建立健全高校共青团上级组织对下级组织的评价考核制度。注重对基层的直接支持指导,努力为基层团组织配置和争取资源,加强工作标准化和知识化管理,建立团学工作资料库和“慕课”资源库。

改革健全基层组织制度。

4.构建党领导下的“一心双环”团学组织格局。

在高校党委领导下,构建“一心双环”组织格局,以团委为核心和枢纽,以学生会组织为学生自我服务、自我管理、自我教育、自我监督的主体组织,以学生社团及相关学生组织为外围延伸手臂。改进团组织对学生会组织的指导,推动学生会组织深化改革,依法依章程独立自主开展工作;高校的各级学生会组织,由同级团委归口指导。

高校团委履行对学生社团的主要管理职能,支持引导学生社团规范发展;学生会组织配合团组织加强对学生社团的引导、服务和联系,校级学生会组织须明确1名主席团成员负责学生社团工作。校级团委应设立专门机构,指导和管理学生社团工作;已成立校级学生社团联合会的,其主要负责人须由校级学生会组织负责学生社团工作的学生兼任。

5.落实和完善团的代表大会制度。

严格执行校级和院系团的代表大会定期召开制度,坚决杜绝不按时召开的现象;增强代表性,提高基层团支部、非团学干部的团员学生和青年教职工的代表比例,2018年之前实现比例不低于70%的目标;畅通代表参与渠道,推行代表常任制、提案制和大会发言制度,建立校级和院系团组织定期向团的常任代表报告工作和听取意见建议的制度。

坚持团内民主,推行和落实基层团支部直接选举,鼓励有条件的校级和院系团组织在经党组织同意的提名人选中差额选举产生委员会成员和书记、副书记。

6.巩固和创新基层团组织建设。

制定实施高校共青团基层组织工作制度文件。深入实施高校基层团支部“活力提升”工程。

发挥校级团委主体作用;强化院系团组织建设,明确书记专设,健全内设机构;强化研究生团组织建设,加强组织覆盖和工作覆盖;巩固班级团支部建设,推进社团建团,探索宿舍建团、实验室建团、网络建团等,构建“多种模式、多重覆盖”的团建创新机制;推行班级团支部与班委会一体化运行机制,探索实行班长兼任团支部副书记或团支部书记兼任班长的制度。

针对高校内的青年教师和青年职工等群体,各高校校级团委须专门成立相应团组织,积极建立交流沟通平台和机制,加强联系服务引导;注重促进青年教师密切联系学生,教学相长、共同提高。以团干部选配和团的工作规范化为重点,加强民办高校和独立学院团的建设。

7.构建分层分类一体化思想引领工作体系。

着眼思想政治引领和价值引领,以学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、中国特色社会主义和中国梦宣传教育、培育和践行社会主义核心价值观为主要内容,遵循青年学生成长和思想教育引导的客观规律,改革创新思想引领工作面向不同类型学校、不同阶段学生、不同精神需求的目标、内容和方法,构建分层分类一体化工作体系。

广泛开展高校共青团“四进四信”活动,深化实施“青年马克思主义者培养工程”,改进创新面向广大青年学生的思想引领工作方式。

围绕高校育人的中心任务,在引导青年学生坚持学业为主的同时,针对学习就业创业、创新创造实践、身体心理情感、志愿公益和社会参与等普遍需求,借鉴“第一课堂”的做法,加强与学校相关部门、政府有关职能部门以及社会机构合作,普遍推行高校共青团“第二课堂成绩单”制度,推动工作的规范化、课程化、制度化。

从工作内容、项目供给、评价机制等方面进行系统设计和整合拓展,客观记录、认证学生参与“第二课堂”活动的经历和成果,促进高校共青团“第二课堂成绩单”成为学校人才培养评估、学生综合素质评价、社会单位选人用人的重要依据。

9.健全针对困难学生的多样化、常态化帮扶机制。

加大高校共青团对经济困难、学业困难、心理问题、人际沟通困难、上进心不足及毕业未就业等学生群体的帮扶力度,积极动员和整合校内、社会等方面资源,推进实施“学生导师计划”、“心理阳光工程”、“千校万岗”高校毕业生就业精准帮扶行动、节假日送温暖等工作,帮助他们适应大学生活,顺利完成学业,积极融入社会。

10.完善学生权益维护工作机制。

以促进教育公平和维护学生合法权益为出发点,关注校园弱势群体,关注普遍性利益诉求,完善维护高校学生权益的组织化渠道和机制。探索在学校、院系、班级等团组织中设立权益部长(委员)。

推动高校共青团与当地12355青少年服务台对接,依托服务台联系的公益律师、心理咨询师等专业力量,为学生提供法律、心理服务和权益个案帮扶。

11.推进“网上共青团”建设。

加快高校共青团互联网战略转型,形成线上线下深度融合的工作战略理念和整体格局。以“青年之声”平台建设为依托,按照“加强平台体系建设、加强功能内容建设、加强服务能力建设、推动与重点工作整合、推动强化工作保障”的思路,通过线上线下联动,将“青年之声”平台建设成反映学生呼声、回应学生诉求、维护学生权益、服务学生成长的统一品牌和重要窗口。

结合全团“智慧团建”系统实施,实现基础团务、团员管理和团的信息统计网络化。提升新媒体运用能力和水平,打造微信、微博、qq、贴吧、网站等新媒体阵地集群;统筹建好网络工作队伍,建立健全管理、培训和激励机制;加强网络文化内容供给,研发和推广优秀内容产品。发挥全国学校共青团新媒体运营中心的统筹协调作用,推动省级团委、高校团委成立相应组织,整合各方资源,加强工作联动。

改革完善团干部选用培养制度。

12.改革团干部配备考核管理制度。

打造专职、挂职、兼职相结合的高校共青团干部队伍。在高校校级及院系级团组织,普遍建立从青年教师中选任至少1名兼职或挂职副书记、从学生中选任至少2名兼职副书记的制度;校级、院系级团委班子成员中,挂职和兼职副书记的比例不低于50%;注重从学生中选拔建立校级和院系级团组织的兼职干部队伍。

挂职、兼职干部不占编制,不完全对应行政级别;挂职干部只转组织关系、不转行政关系,兼职干部根据工作需要予以灵活掌握。从严选拔、从严管理高校共青团干部,根据专职、挂职、兼职干部承担的不同工作任务采取有针对性的考核办法,加强对考评结果的运用。

13.完善团干部培养培训使用制度。

加强作风建设,持续深入开展团干部健康成长教育,按照“三严三实”的要求,教育引导高校共青团干部筑牢理想根基、强化宗旨意识、践行群众路线、勇于开拓创新。

建立完善全国、省、高校分级培训体系,建设以理想信念、党性作风、团的业务能力、新知识新观点新技能等为重点的核心课程和线上资源共享平台;团中央举办针对重点高校团委负责人的示范培训,省级团委培训本地区校级团委负责人,高校团委培训本校院系及基层团干部,力争每4年轮训一遍高校共青团专职干部。

健全既有的高校共青团工作理论研究课题发布和成果遴选机制,同时探索与有关部委、科研机构等方面合作,为高校团干部职称晋升、职业发展、教学科研成果评定等搭建平台、提供支撑。

坚持严格要求和关心培养相结合,在学校党委的领导下,结合团干部绩效评价、能力特长等,逐步完善高校团干部校内转岗和校外流动的制度安排。

建立健全对学生骨干的选拔考核、培养使用、淘汰退出等机制,努力打造信念坚定、品学兼优、朝气蓬勃、心系同学的学生骨干队伍。

改革强化保障支持。

14.优化加强党建带团建机制。

推动在各级党政召开的教育工作、高校党建等会议中明确列入高校共青团工作的专题内容。将团的建设纳入高校党的建设总体格局,推行团建与党建同规划、同部署;将共青团工作作为检查考核高校(院系)党建工作的重要内容,占比不低于10%。

高校党委须明确由一名副书记分管共青团工作,高校行政应有一名副校长联系共青团工作。

高校党委每年至少召开1次专题会议研究团的工作。

高校团委书记为党员的,作为高校党委委员候选人提名人选。

完善高校团组织“受同级党组织领导、同时受团的上级组织领导”的双重领导体制。

同级党组织确定高校校级和院系团组织主要负责人任免等事项,应事先向团的上级组织征求意见。

将“推荐优秀团员作入党积极分子人选”作为高校基层团组织的重要工作职责,将推优纳入学校党员发展工作规划。

15.优化资源条件保障机制。

支持团组织按照团章独立自主地开展工作,高校校级团委须单独设置,已经合并或归属其他部门的必须予以纠正,并合理界定区别于其他部门的工作职能。

高校团委的领导职数、专职干部编制数,根据学校规模和工作需求确定,按照加强基层工作力量的精神,参照《关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见》(中青联发〔xx〕15号)执行;校级团委书记按学校处级正职干部配备和管理;校级团委各部部长、院系团组织书记为专职干部的,按学校科级正职干部配备和管理。

高校按在校生人均每年不低于20元的标准划拨校级团委日常工作经费,并在活动场所、设备、时间等方面对团的工作予以保障。

三、

组织实施。

本方案由团中央与教育部联合下发实施,方案落实执行情况将纳入各级团组织和教育部门的考核内容。团中央学校部加强宣传引导,选择部分省级和高校团组织进行重点项目改革试点,及时总结、推广具有普遍性和借鉴意义的经验做法,指导督促各地各学校结合实际制定细化措施,稳妥有序推进改革。

班组建设实施方案

附件:

为全面加强班组建设,夯实企业管理基础,提高班组建设质量和水平,公司二届一次职工代表大会、工会会员代表大会暨2010年工作会议将2010年确定为“班组建设年”,将班组建设工作作为今年的一项重点工作来抓。为认真贯彻会议精神,结合公司自身特点,特制定本方案。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,认真贯彻国家电网公司《关于加强班组建设的实施意见》、江西省电力公司《关于进一步加强班组建设的意见》,适应公司深化“两个转变”、大力推进人财物集约化管理、建设统一坚强智能电网、加强“三个建设”的要求,学习借鉴先进管理理念和方法,提升员工队伍素质,建设优秀企业文化,切实加强公司基础管理工作,提高班组建设水平,充分发挥班组建设在推动公司科学发展中的重要作用,为提升公司核心竞争力奠定坚实的基础,为加快建设“一强三优”现代公司提供坚强保证。

二、工作思路。

认真贯彻《江西省电力公司超高压分公司班组建设实施方案》精神,按照“一年建机制打基础,二年迈大步见成效,三年上台阶树品牌”的总体部署,以推进班组标准化建设为主线,以创建优秀班组为载体,按照班组建设“135计划”,不断提升班组管理水平和员工队伍素质,从根本上夯实管理基础,促进班组管理上台阶,工作上水平。

三、

组织领导。

1、成立“班组建设年”活动领导小组,负责班组建设整体工作,研究部署重点工作,审批班组建设工作计划,决定考核、奖惩等事宜。

组长:邱水祥。

副组长:郝跃武、熊启新、叶爱民、范志强、叶从永、徐宁。

2、领导小组下设办公室,挂靠工会,负责日常管理工作。制定并督促实施班组建设工作计划;牵头出台为班组合理“减负”的具体措施;组织相关部门对各基层单位的班组建设质量进行抽查、指导、评价;对各基层单位的班组建设工作进行考核评分,提出奖惩建议;组织优秀班组评选,推广优秀班组、标杆班组典型经验等。

主任:谢冬萍。

副主任:陈向军。

成员由领导小组各成员部门、单位有关人员组成。

公司现有班组34个,其中生产一线班组:500千伏变电站13个、变电检修高压试验班3个、继保班3个、通信自动化班组1个、线路检修班5个、线路运行班3个,带电班1个;其它一线班组1个;其它非生产一线班组4个。

五、工作目标。

1、班组安全生产事故、障碍明显减少,班组绩效管理全面开展,不合理负担明显减少,工作质量明显提高。

2、按照公司班组建设工作要求,2010年、2011年、2012年分别实现20%、70%、100%班组通过省公司“千分评价验收”的进度,2010年确保6个班组通过验收。(其中变电3个、线路检修1个,高压试验检修1个,继保1个)。

3、确保1个班组评为省公司优秀班组,1个班组选树为省公司标杆班组。

1、出台《班组建设管理办法(试行)》。(责任部门:班组建设办公室,完成时间:2010年2月)。

2、出台《班组建设工作考核评分细则》。(责任部门:班组建设办公室,完成时间:2010年2月)。

3、非生产类班组按照公司要求编制非通用班组建设评价标准,报公司班组建设办公室备案。(责任部门:各基层单位,完成时间:2010年2月)。

4、根据省公司《关于班组设置和人员配备的指导意见》,出台公司班组设置和人员配备的相关管理办法,按照不同的专业和工作界面,规范班组设置、优化人力资源配置。(责任部门:人力资源部,完成时间:2010年7月)。

5、修订、完善公司各班组所有岗位职责。(责任部门:人力资源部,完成时间:2010年7月)。

(二)开展班组建设检查,评选优秀班组。

6、各基层单位对参加省公司2009年度验收的班组按照《班组建设评价标准》进行自查。(责任部门:各基层单位,完成时间:2010年3月)。

7、建立班组建设检查专家组,对基层单位查评通过的班组按比例进行查评。(责任部门:班组建设领导小组各成员部门,完成时间:2010年4月)。

8、各基层单位对参加省公司2010年度验收的班组按照《班组建设评价标准》进行自查。(责任部门:各基层单位,完成时间:2010年10月)。

9、组织评选公司2010年度优秀班组,根据评选结果,向省公司推荐优秀班组。(责任部门:班组建设领导小组各成员部门,完成时间:2010年11月)。

(三)强化班组管理基础,做好班组挂点工作。

10、认真做好《班组综合记录》和《班组安全活动记录》。(责任部门:各基层单位,完成时间:2010年1—12月)。

11、按照省公司《班组安全日活动实施办法》要求,认真开展班组安全日活动。(责任部门:安全监察保卫部,完成时间:2010年1--12月)。

12、认真执行公司《领导、职能部门挂点班组管理办法(试行)》的规定,做好对挂点班组的帮扶工作,并定期通报挂点情况。(责任部门:班组建设办公室,完成时间:2010年1—12月)。

(四)培养一线员工,拓宽职业发展通道。

13、根据省公司《班组绩效管理指导意见》,完善班组绩效考核细则,优化工作业绩指标,以岗位为基础,以岗位胜任能力提升为导向,强化绩效考核结果的运用,使绩效管理在班组全面开展和真正落实,做到公平合理、公开公正。(责任部门:各基层单位,完成时间:2010年4月)。

14、出台《班组长管理办法》,建立班组长选拔、培养、考核、激励机制,落实班组长的责、权、利,逐步建立起结构合理的班组长队伍和班组长后备队伍。(责任部门:人力资源部,完成时间:2010年4月)。

15、加强班组现场培训,提高现场培训的实用性。重点提高员工岗位技能水平。制定切合员工实际的培训计划,坚持和完善“师带徒”制度。(责任部门:人力资源部,完成时间:2010年1—12月)。

16、组织优秀班组长参加省公司组织的班组长交流会,学习和借鉴外单位的班组建设经验和现代管理方法。(责任部门:班组建设办公室,完成时间:2010年4月)。

17、参加省公司的组织的班组长培训班,切实提高班组长的管理水平和综合素质。(责任部门:人力资源部、班组建设办公室,完成时间:2010年3—11月)。

18、坚持和完善班组民主生活会等民主管理形式,实行班务公开,把班组长责任制和民主管理相结合,加强对班组经济责任制考核、工资奖金分配、评选先进等班组重要事务的民主监督。(责任部门:各基层单位,完成时间:2010年1—12月)。

19、开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动。(责任部门:各基层单位,完成时间:2010年1—12月)20、编制班组建设工作简报,半月一期,并按时向省公司门户网站、《江西电力报》等新闻媒体投稿,展示公司公司班组建设工作的先进经验和典型事迹。(责任部门:班组建设工作宣传组,完成时间:2010年1--12月)。

21、推进“四统一”基础之上的优秀企业文化建设,举办“我是国家电网人”征文、演讲比赛,发掘一线员工践行国家电网公司核心价值观的典型故事。(责任部门:党委工作部,完成时间:2010年2—11月)。

七、“班组建设年”活动要求。

开展“班组建设年”活动是一项事关企业长远发展的重要工作,公司领导对这搞好这次活动非常重视,进行了一系列的部署和安排,并提出了明确要求,各班组在贯彻落实科学发展观促进公司全面协调可持续发展的高度,深刻认识开展这项活动的重要意义,高度重视,认真组织,精心安排,扎扎实实地把这项工作抓出成效,全面进公司的各项工作。

1、加强组织领导。各基层单位由负责人牵头,统一指挥和协调活动的开展,形成责任明确,分工合作,齐抓共管的工作机制,定期研究,检查和。

总结。

活动开展情况,及时发现问题,完善措施,确保活动顺利进行,班组长要率先垂范,做班组建设活动的带头人。

2、强化责任落实。各班组要根据公司的统一安排,结合实际情况,采取行之有交的方式吸引职工积极投身于班组建设之中。

3、把握活动重点。在开展活动的过程中,要重点强化员工的安全理文化理念,增强安全意识,提高业务技能和整体素质,要围绕公司的中心工作,引导广大职工为确保创一流争做奉献,把班组建设成效最终体现在促进公司快速发展成果上。

4、加大宣传力度。充分利用0a办公系统、内外网络、报刊杂志等宣传媒体,加大宣传力度,形成浓厚的氛围,充分展示公司职工“内强素质,外塑形象,团结奋进”的良好的社会形象。定期组织检查。每季度对班组建设活动开展情况进行一次抽查,半年进行工作小结。各班组要及时搞好班组建设活动,及时沟通情况,即时交流经验,不断提高班组的规范化管理水平和作业水平,真正促进班组建设走上标准化的轨道。

标准化班组建设实施方案

成都地铁工程车检修班班组标准化建设措施与心得古语云,“不以规矩,不能成方圆”,要办好一个企业,必须有章可依、有规可循。实施标准化、精细化管理是成都地铁这个大型企业科学发展的要求,更是提升作为企业各部门、各班组管理水平的必然选择。班组管理制度是实现班组职能不可或缺的必要条件。工程车检修班全体组员经过一段时间的实际运作与实践,证明了严格健全的班组标准化管理制度的重要性,如果没有健全的班组管理,班组便无法对日常生产活动进行有效的计划、组织、协调和控制,班组日常管理就会混乱无序,各项工作就无法高效开展。

在实施班组标准化管理之前,工程车检修班和大部分其他班组一样,存在着或多或少的管理混沌。由于缺乏具体岗位与制度的支撑,日常班组运作中,生产资料、工器具,纸质设备规程资料以及班组个人物品均存在保管混乱、摆放不整齐以及乱拿乱放等不利于生产任务高速开展的问题。为确保避免上诉问题,提高班组管理水平,增强组员责任心和职业素养,工程车检修班在班组管理上提出了几点具体措施。

对各类能提高班组标准化管理水平的好点子、好建议予以奖励。

通过实施以上三点班组标准化管理小措施,工程车检修班在班风班貌上有了长足的进步,班组管理制度趋于完善,生产现场各项工具材料井井有条,生产开展安全高效。总之,有效的标准化管理制度是班组顺利运转的关键性因素,今后,工程车检修一班将不断地总结与反思,力求更加严谨的班组管理新目标。

班组建设实施方案

为全面加强班组建设,夯实班组基础,提高班组建设质量和水平。公司决定将班组建设,作为今年一向重点工作来抓。为认真做好班组建设工作,结合公司实际情况,特制定本方案。

一、指导思想。

以班组建设为重点,以打造一支优秀的管理团队和积极向上的员工队伍为目标。循序渐进,夯实班组基础,为公司又好又快高质量奠定坚实基础。

二、总体目标。

力争用两年时间,达到“四个提升”即:全面提高班组长素质;全面提升基础管理水平;全面提升员工义务技能水平;全面提升员工思想文化道德素养。实施“五化”即:实施班组工作内容指标化;工作要求标准化;工作步骤程序化;工作考核数据化;工作管理系统化;使班组建设向技能型、创新型、优异型、效益型、和谐型方向良性发展。

1、加强班组制度建设。围绕落实岗位责任制,建立和完善包括规章制度,工作流程。操作标准在内的班组工作制度,同时强化执行力,维护规章制度的严肃性和权威性正真把各项制度落实到实处。

3、加强班组安全环保建设。加强班组安全环保素质教育;增强安全环保意识;建立健全的安全环保生产责任制,把安全环保责任制落实到班组,分解到岗位;加强风险措施,认真开展岗位风险和隐患识别及应对时的措施教育。

4、加强班组思想文化建设,加强班组企业文化建设,制定班组共同愿景和班组成员发展目标,激发员工使命感和责任感,通过身边闪光点,激发员工向上的精神。

四、推进措施。

1、加强对班组建设的领导,成立公司班组建设领导小组。组长:

组员:

负责班组建设的全体工作,研究部署重点工作,审批班组建设工作规则、决定考核、惩罚等事宜。

2、领导小组下设办公室,挂靠(党群、办公室)负责日常管理工作并督促实施班组建设计划,组织相关部门对班组建设质量进行抽查、指导、评价和考核。

成员:

3、建立班组长选拔、培养、激励机制。落实班组长的责、权、利。逐步建立起合理的班组长队伍和班组长后备队伍。

4、加强班组现场培训,提高现场培训的实用性,重点提高员工的技能水平,坚持和完善“名师带高徒”的制度。

5、建立班组民主生活会管理制度,实行班务公开,把班组长责任制和民主管理相结合。加强对班组经济责任的考核、工资、奖金分配、评选等班组事务的民主管理。

6、推进“四心工程”开展喜闻乐见的业余文化生活、创造和谐的工作和生活的良好氛围。

五、活动要求。

开展“班组建设”是一项事关企业长远发展的重要工作。各班组要深刻认识开展这项活动的重要性,高度重视,认真组织,扎扎实实地这项活动开展起来,抓出实效,各部门一把手要负全责。统一协调活动的开展。重点强化质量意识、安全意识,提高业务技能和整体素质,围绕公司中心工作,引导广大员工为确保创一流班组做贡献。

班组建设实施方案

班组建设是企业管理工作的重要组成部分,随着龙唐公司的快速发展,企业班组管理水平、技术水平不足的现象日益突出。为推进黑龙江龙唐电力投资有限公司(以下简称龙唐公司)班组建设工作,有效提高班组建设的质量和水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,更好地发挥班组的管理优势,进一步夯实安全生产基础,依据《黑龙江龙唐电力投资有限公司班组安全生产标准化建设实施细则》,结合龙唐公司实际,特制定本方案。

一、总体目标。

建立一套涵盖安全、生产和团队建设方面的管理标准,实现班组管理的标准化和规范化。完善班组软、硬件设施,为员工创造一个良好的工作环境,提升员工的爱家意识。创建一套完善的培训体系,努力提高班组人员的履职能力、技术能力和解决实际问题的能力,保证班组的稳定和可持续发展。

二、组织机构。

(一)领导小组组长:孙进杰副组长:班福彬。

成员:宋永秀王连石门玉柱刘敬涛单小东领导小组负责班组建设工作的领导和决策。提出修订班组建设实施细则及考核标准意见和要求。领导小组成员统筹、指导和协调本企业班组建设各项工作事宜;检查工作推进情况。

(二)工作小组组长:刘卫敏。

工作小组负责班组建设的日常管理,从组织、能力、作风、执行四个方面制定班组建设的管理制度和实施方案。工作小组成员负责班组建设工作的规划和目标实施,并定期检查工作推进情况,落实考核。

三、时间安排。

(一)对标自查阶段(5月10日-5月31日)按照方案要求,结合《黑龙江龙唐电力投资有限公司班组安全生产标准化建设实施细则》,自查本企业所有班组与标准之间存在的差距。

(二)组织实施阶段(6月1日—10月31日)完善班组的软硬件设施,规范班组基础管理工作,建立班组人员的培训体系,推进班组标准化建设工作。

(三)考核评比阶段(11月1日—11月30日)。

依据班组建设考评标准,对企业班组建设情况进行星级评定,落实奖惩。

(四)总结提高阶段(12月1日—12月31日)编制总结报告,总结年度班组建设工作中取得的成果,找出不足,制定下一阶段班组建设工作的重点方向和年度目标。

四、主要内容。

(一)开展班组对标自查工作。

各企业要对照《黑龙江龙唐电力投资有限公司班组安全生产标准化建设实施细则》中相关标准组织开展自查,重点排查班组人员配臵是否符合要求;班组各项规章制度、系统图、管理记录等内页资料是否齐全;班组的文件柜、电脑、工器具等硬件设施是否满足需求;班组“两票三制”、“三讲一落实”工作是否认真开展,监督检查环节是否落实到位;找到培训工作存在的结症,研究新的培训机制,提升培训效果。自查报告要在6月15日前上报到龙唐公司安生部。

1.配齐班长、技术员、安全员等专兼职岗位,建立班组组织机构,制作组织机构图板,悬挂在班组墙壁上。

2.建立健全班组各项管理制度和各级人员岗位责任制,明确工作分工,制订班组各岗位人员的工作标准,为班组日常工作的顺利开展提供保障。此项工作要在6月30日前完成。

3.改善班组工作环境,补充各班组的应具备桌椅、文件柜、工器具、电脑等硬件设施,提升班组人员工作的基础条件。此项工作要在7月30日之前完成。4.在龙唐公司生产网页未正式投入前,班组的日常管理工作仍采用记录填写的方式,班组的各项记录应齐全,并按时填写。管理人员要持续做好监督检查,及时提出意见,纠正偏差。

(三)规范三项基础工作1.三讲一落实。

(1)班前会。班长(区长)每日要组织召开班前会,并在会上布臵当天的工作任务,明确分工,并对可能出现的危险点进行分析,提出防范措施,确保作业人员安全。

(2)班后会。班长(区长)每日下班前,要对当天已经完成的工作进行总结和点评,提出改进措施,并对表现突出的个人或作业小组做出表扬。

(1)交接班制。值班人员要严格履行交接班制度,交班前交班人要完成对设备的巡回检查、监视画面参数的核查以及设备系统存在的缺陷和消缺情况登记;接班时接班人应对上值(班)生产情况进行了解,确保当班期间工作安排合理准确。

(2)巡回检查制。企业要重新梳理巡回检查制度,确认巡检时间、巡检方式、巡检标准是否满足工作实际,对不完善的部分进行修改;排查各换热站巡回检查路线图是否齐全完备;规范分析台账的填写,供热期间每月至少开展一次指标分析、设备异常分析。

(3)设备定期试验与轮换制。企业要制定定期试验与轮换项目计划表,轮换项目要包括备用循环水泵、排污泵、跑水开关、电磁泄压阀等,明确被试验和被轮换(运行及备用)设备的检查内容和标准。管理人员定期检查工作落实情况,确保工作按期开展。

3.两票执行。

(1)班组要对照企业标准票库清单,排查标准票数量是否满足本班组日常工作需求,已编制的标准票中安全措施、危险点分析是否符合现场实际,逐步完善标准票库。此项工作要在9月30日之前完成。

(2)各项工作要严格执行两票,班组管理人员要把好班组可自行签发、许可的工作票和有限空间检测票的审查、执行关,坚决杜绝无票作业和使用不合格的两票。班组两票的执行情况将作为年度班组评定的一项重要指标。

(3)班组管理人员要结合当天的工作任务,不定期深入现场检查两票中所列安全措施是否落实到位、危险点分析是否符合现场实际情况、两票执行环节是否严谨,并给予必要的指导,逐步规范两票执行环节。

(4)班组每月要对当月本班组发生的两票进行统计、分析,对本月两票存在问题研究整改控制措施,并上报本企业职能部门。

(四)建立班组培训体系1.企业要制定各班组关键岗位人员的年度安全教育培训计划,培训内容应结合工作实际,运行人员要以背画系统图、默写操作规程为抓手,重点是手开操作票和反事故演习;检修人员要以会画所管辖设备的结构图、原理图、接线图,默写检修工艺规程、手开工作票为抓手。计划要在5月31日前完成。

2.班组要制定对作业人员的年度培训计划,重点是工器具使用、作业安全常识、急救方法等内容,同时要利用理论和实操相结合的方式,不断巩固学习成果,进一步提升员工自我安全防护意识和技能水平。计划要在5月31日前完成。3.各企业公司级和班组级培训计划制定完成后,要按计划开展培训工作,并建立培训档案。每次培训结束后要以龙唐公司岗位达标题库和实际操作为抓手,验收培训效果,确保培训工作取得实效。

4.建立班组培训考核机制,将日常培训验收结果与个人奖金分配和岗位竞聘挂钩,提升班组人员自主学习的积极性。考核机制要在6月20前完成。

5.各企业要积极参加上级公司举办的各类技术比武,开阔眼界,扬长补短,进一步提高班组人员业务素质和专业技术水平。

五、评价方法。

1.11月10日前各企业要按照《黑龙江龙唐电力投资有限公司班组安全生产标准化建设实施细则》完成本企业内部的班组评价工作,落实奖惩。2.各企业内部评价四星级以上班组将纳入龙唐公司年度评比范畴,龙唐公司安生部年末进行验收,并按照《黑龙江龙唐电力投资有限公司班组安全生产标准化建设实施细则》中的相关规定,评定星级、落实奖惩。

六、工作要求。

(一)各企业要高度重视班组建设工作,总经理要亲自组织召开专题会议,部署相关工作,将方案中的阶段性工作和常态化工作列表整理,明确责任人和具体的时间节点,做到有组织、有布臵、有计划、有检查、有总结。

(二)班组建设工作是一项长期而又艰巨的任务,各企业要指派专人负责班组建设工作,组织开展好对标自查,自查工作全面细致,要覆盖到所有班组,标准制定要切合企业实际,自查结束后各企业要编制班组建设工作推进计划,并上报龙唐公司安生部。

(三)班组建设工作要本着不做表面文章,不搞形式主义的态度,切实把实际工作与标准提升相结合,提高班组的整体素质,夯实安全生产基础。

(四)年度班组评比工作结束后,各企业要在12月15日前上报班组建设工作总结,总结班组建设工作过程中取得的成果、存在的不足以及下一步工作思路,为下一年班组建设工作的开展提供依据。

(五)龙唐公司安生部将不定期对各企业班组建设工作开展情况进行抽查,对工作布臵不到位、自查工作不细致、工作开展不认真的企业,将按照《安全生产考核管理办法》中有关内容进行考核。

班组建设实施方案

为了认真贯彻集团公司《关于进一步加强班组建设的意见》精神,进一步提高班组建设的质量和水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,为搞好公司安全生产、建设和优质服务等工作奠定坚实基础。按照集团公司要求,结合车间实际情况,进一步推进班组建设,发挥班组优势,特拟定班组建设实施方案。

一是方法步骤:首先由车间根据各班组的工作业务实际和安排计划情况,初步定出班组建设方案,经主管领导审核后,集中于办公室,由办公室进行归纳汇总整理形成车间的班组建设活动实施方案。二是具体内容:安全生产方面:建立“三级”安全网络,明晰安全责任,建立安全台帐,加强安全工器具管理;牢固树立“一切事故都可以预防”的理念,学习各种事故简报、快报,总结经验,吸取教训,做到“警钟常鸣,居安思危”;加强“两票三制”和设备缺陷管理制度,做好“危险点分析”、“事故预想”、“事故处理预案”和“反事故演习”等工作,提高班组人员处理事故的能力;开展好“班组安全周活动”、“设备安全性评价”和现场巡检工作。安全工作不仅仅是生产部门和技术部门的事,无论业务部门还是服务部门都必须高度负责,确保安全无事故。生产经营方面:开好周例会,传达贯彻上级的文件精神和有关规章制度;各班组履行好职责,想尽办法完成本职工作;开好“班前会”和“班后会”,按周按月召开生产分析会,总结工作,分析矛盾,针对问题,拿出计划安排和有效措施,同时建立相关台帐,做好资料记录管理。

三是相应措施:

1.坚定理想信念,确立目标,即:优化业务流程,规范工序管理,提高业务技能,打造一支思想领先,技术过硬、管理创新的员工队伍。

2.开展“争先创优”,争创“红旗班组”和“岗位明显”等活动。每个人、每个班组都应该有一定的理想、目标和追求,才能有信心、有责任、有成效;同时实行适当的奖惩和竞争激励机制,以相互促进,相互提高。

3.制度规范,机制保障:先进的理念只是行动的先导,而要真正执行落实必须有严格的制度来规范。在遵守执行上级规定和专业规章的基础上,结合本单位工作实际,灵活定出一定的内部劳动纪律与考核管理办法;有针对性的采取一些小动作,如:“五清楚、六必访、七必谈”等做法。

4.强化教育培训,提高员工综合素质:在积极参加公司统一安排培训学习的基础上,改进创新培训学习方法,加强内部组织学习和边工作边实践边培训学习,当然必须在确保安全生产和完成任务的前提下,有创新的、结合实战的训练学习,从而提高干部员工的整体素质和综合能力,达到开展班组建设活动的有效目的。

附:

两票三制。

“五清楚”内容为:员工家庭情况清楚、员工睥气性格和特长爱好清楚、工作表现和优缺点清楚、业余生活和社会交往清楚,不同时期思想变化清楚;“六必访”为:员工婚丧嫁娶必访、家庭发生重大变故必访、家庭发生矛盾必访、员工生病住院必访、家庭困难必访,缺勤旷工必访;“七必谈”即:员工思想波动必谈、受到处分批评必谈、人际关系紧张必谈、工作变动必谈、新工人入队必谈,完不成工作任务必谈、发生“三违”必谈。

为加强对班组建设活动的领导,特成立班组建设领导小组:组长:xxx。

副组长:xxx。

铸造厂:梁杰。

2008.6。

中学共青团改革实施方案

为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话,贯彻落实《共青团中央改革方案》,大力推进中学共青团改革创新,切实加强和改进中学共青团工作,特制定本方案。

一、指导思想。

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于青少年和共青团工作的重要指示精神,依照共青团“凝聚青年、服务大局,当好桥梁,从严治团”四维工作格局,坚持立德树人,坚持以服务学生成长成才为出发点和落脚点,着力推进张庄中学共青团组织创新和工作创新,努力为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、主要目标。

通过改革创新,使我校共青团更加坚强有力、更加充满活力,政治性、先进性、群众性尤其是先进性得到切实增强,工作有效覆盖面不断扩大,组织吸引力凝聚力不断提高,用一到两年的时间,使发展团员和团员管理实现有序规范;逐步实现团员先进性、团组织先进性和团的工作先进性显著提升,进一步巩固我校共青团在全校学生的基础性、战略性、源头性地位和作用。

1、建立健全学校团队衔接制度。

我校少先队工作隶属于学校团委负责,在学生未进团组织之前,工作以团前教育,推优入团为重点,学校任命优秀青年教师兼任少先队辅导员,隶属于政教处团干部管理。

2、线上线下团员教师、学生交流互动。

我校建立健全了以校团委为龙头,全体青年团员教师负责蹲班联系学生团员活动,建立了张庄中学团群微信群,使我校团员青年教师和团员学生通过线上、线下针对共青团工作开展,评价有了一个交流学习的平台。

3、严格发展团员制度。

根据团中央的要求在1—2年内把初中团学比例控制在30%以内,我校在考核团员上制定了比以前更加高标准的入团审核制度,力争做到严格按照团章程序和有关规定发展团员,入团积极分子的推荐确定,培养考察新团员的大会表决、审批、宣誓、教育等各个环节做到了程序严格,手续完备。

4、健全团员教育管理制度。

为提高团员先进性,我校大力加强团员意识教育,利用升旗仪式等方式严格执行“举国旗,学团章,唱国歌,戴团徽,过团日“的要求,增强团员对组织的归属感,作为团员的光荣感。我校充分运用团员的学习培训,主题教育,实践活动,同伴分享等方式加强了团员的经常性教育,规定了每月第一周的下午第三节为校团员集中学习时,并规定每学期各班团支部召开一次团教育评议,与各团籍注册结合,评议不合格的不予注册,完善和加强团员档案管理,建立团员登记表制度,严肃团的纪律,及时处置不合格团员,对违反团章规定的团员依章及时处理。

5、创建学校团组织建设。

为深入实施中学共青团“强基固本”工程,按照团章要求,制定完张庄中学共青团工作条例及指导细则,建立班级团支部。推行班级团支部与班委会一体化运行机制,班级内重大事项、重要活动由班团协作开展,促进以团支部为核心的班团集体建设。

四、组织实施。

本方案由禹城市张庄中学校委会研究制定,学校各部门根据实际情况认真执行落实。

张庄中学2018.1.16。

标准化班组建设实施方案范文

生产现场是职工利用生产资料和机器设备按照一定的工艺方法,生产符合质量指标的产品,创造出社会财富的工作场所。每个生产现场所分担的任务,都是企业生产总任务和总目标的一部分。搞好现场安全管理,必须把影响安全生产的主要因素(即人、机、料、法、环)有机地结合起来,组合良好,使生产现场按预定的目标生产。班组现场安全管理的内容主要包括:

1.各种安全标志符合国家标准,现场标志醒目、齐全,安全色标醒目。

2.生产现场环境清洁卫生,无脏乱差死角,安全卫生设施完善,工作区域温度、湿度、亮度符合生产要求,“三废”排放、噪声等指标符合要求。操作室、交班室、更衣室等场所窗明壁净。

3.机器、设备、管理整洁,安全附件齐全,沟见底、轴见光、设备见本色。

4.材料、半成品、产品摆放整齐,各种工具器材实行定置化,做到物流有序。

5.有害作业点达到国家标准要求的达标率。

6.严格遵守劳动纪律。

7.现场消防器材齐全可靠。

8.通风设施完善,应急措施落到实处。

二、班组安全管理标准化建设。

班组安全管理标准化的内容包括:

1.岗位安全责任制齐全、具体、明示于岗位。岗位安全责任制,就是对企业中所有岗位的每个人都明确地规定在安全工作中的具体任务、责任和权利,以便安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同全体职工联结、协助调起来,形成一个严密、高效的安全管理责任系统。

2.班组长和班组安全员安全责任明确。

3.各项安全生产规章制度健全,明示于岗位。

4.定期安全活动能做到“人员、时间、内容”三落实,并有详细记录。

5.各种基础资料齐全。

6.各种事故按“四不放过”的原则严肃处理。

7.安全生产与其他工作(设备管理、质量管理、文明生产)紧密结合。

三、班组操作标准化管理。

班组操作标准化的内容包括:

1.班组人员对本岗位的设备做到“四懂、三会”,严格执行设备巡回检查制度,及时消除事故隐患,及时消除跑冒滴漏。

2.班组人员经安全培训合格,做到持证上岗,会正确穿戴和使用劳保用品,严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律,定时、定点、定线进行巡检,各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。

3.班组各工种操作规程及动作标准齐全,具有可操作性,岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全。

4.岗位有安全规章制度,重要岗位实行操作票制度。

四、班组安全文化建设标准化。

班组安全文化建设的主要内容包括:班组成员要做到从自身做起,不断改善,不断提高,杜绝违章,遵章守纪,多一点思考,多一点创新,多一点行动。

五、班组成员标准化建设。

1.班组在生产现场要做好各种住处的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出的问题。

2.班组成员在交接班时的规范程序。

3.班组成员的文明生产。

六、班组长标准化建设。

1.高标准、严要求。各班组根据实际情况,制订出现场安全管理的标准和要求,现场安全管理不但要求制度全,而且要求标准高。标准高了,要求严了,才能逐步提高管理水平。

2.严执行,勤检查。健全的制度必须严格地执行,才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求,才能保证现场各项安全工作落在实处。同时,还要经常检查,主要有企业的定期检查、车间的随机抽查、班组的全面检查,对查出的不安全问题限期整改。

3.奖罚明、严考核。班组应制定现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行,坚持实事求是,做到一丝不苟,达到奖优罚劣。

4.态度正、关系顺。班组要理顺现场安全管理与各专业管理的关系,安全管理并不是包罗万象,不能取代各专业管理,而是要促进各专业管理的完善和深化。

5.班组安全员应有较高的安全管理、安全技术、安全法律等基础知识和较高的安全管理能力。

总之,班组安全标准化建设能够很好地提升班组的安全管理,做好班组安全标准化建设,就能够减少事故的发生。

班组安全文化建设标准。

班组安全组织标准。

1.班组长是班组安全工作的第一责任人,对本班组的安全工作负全面责任。

2.班组必须设一名兼职安全员,主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时,班组长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

3.班组必须设一名兼职的群众安全监督员,其业务受车间工会的领导,主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作,是否遵章守纪,是否按“五同时”的要求开展安全生产工作。群众安全监督员发现班组安全管理存在的问题时,要及时通过各种有效方式逐级反馈。

4.班组分散作业时,每摊工作的负责人即为安全负责人。

班组安全教育标准。

1.班组安全教育内容。

(1)本班组的概况和工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的一些事故教训及预防措施。

(2)本班组和岗位的作业环境、危险区域、设备状况,消防设备等。

(3)职工的安全生产责任制,本岗位、工种的作业标准,危险预知,习惯性违章及有关的安全生产规章制度。

(4)个人防护用品的正确使用和保管;所操作的机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用、和安全使用、维护方法。

(5)预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度和事故教训举例等。

(6)岗位间的工作衔接配合安全注意事项。

(7)实际安全操作示范,以老带新,当面认师,分清师徒职责。

(8)公司及本单位安全生产动态。

2.教育要求。

(1)新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和考试。

(2)新职工、换岗职工上岗前必须经过用人单位的班组级安全教育,经考试合格后方可上岗。

(3)对休假7天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人员必须进行安全教育,经考试合格后方可重新上岗。

(4)班组安全教育有效时间不少于8学时,考试80分以上者为及格,不及格者要重新考试,经考试合格后方可上岗操作。教育内容,考试分数要记录在班组安全活动台账上,同时要及时传递、反馈三级教育通知单。

(5)对受安全教育后考试合格后的人员,班组长或安全员必须检查教育效果,一周以后要重新复查。

班组安全检查标准。

1.班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。

2.班前检查可结合交班检查进行,对机器设备、安全设施、安全装置、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接,有问题要交接清楚并记录好。

3.班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查,重点是安全装置完好情况及设备是否有不正常现象。

4.班组所辖区域应根据具体情况,本着事事有人管,人人有事管和便于工作的原则,划分责任到每个人,充分发挥集体的力量。

5.各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认,包机(车)人要对所包设备进行重点检查确认。

6.长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经检查确认合格后方可使用。

7.班组长或安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度,检查各岗位查出的问题的整改及上报、记录情况,以及不能及时整改是否采取有效的临时安全防护措施。

班组安全生产标准。

1.班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患,安全防护装置,设施齐全可靠,严禁设备带病作业。

2.上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。

3.班组内每项操作,每个职工都能认真执行岗位作业标准和各项安全规章制度,无冒险蛮干,无违规操作,无“三违”现象。

4.特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。

5.班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改“三定三不准”以及交接班等各项制度。

6.新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。

7.凡有危险源点的班组,必须在醒目的危险源点警示标志,每个职工对本岗位的危险源点及控制措施和应急预案达到熟知会用。

班组安全制度管理标准。

1.凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等,在班组内必须齐全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。

2.班组各岗位职工应熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。

3.结合当天工作实际,应学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其他相关规程。

4.班组应适时组织岗位安全操作的技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。

5.班组要根据生产设备环境等因素的变化,事故教训等情况及时检查现有规章制度是否健全,要根据实际情况及时提出补充修订意见,逐级上报批准后执行。

班组安全互保、联保标准。

1.班组必须实行安全互保(联保)制,即每两人(或三人)之间结成互保(联保)对子,班组人员变动时要及时调整,互保(联保)对子名单应上墙或上账。

2.结成互保(联保)对子应遵循以下原则:

(1)能力互补(如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人等)。

(2)性格互补(如粗心人与细心人、胆大人与胆小人、鲁莽人与谨慎人等搭配)。

(3)与岗位作业内容密切联系。

3.工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象,不得遗漏。

4.在每一摊工作中,工作人员形成事实上的互保(联保),应认真履行互保、联保职责。

5.工作中互保(联保)对子之间要对对方人员的安全负责,做到四个互相:

(1)互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。

(2)互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心,互创条件。

(3)互相监督:工作中要互相监督、互相检查,严格执行劳动保护穿戴标准,严格执行安全规程和安全规章制度,共同做到遵章守纪。

(4)互相保证:保证对方安全生产作业,不发生各类大小事故。

6.班组各互保对象之间,班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。联保的主要内容有:

(1)在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。

(2)在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。

(3)在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动保护用品穿戴标准,严格执行安全操作规程和有关制度。

7.对互保、联保对子实行同奖同罚。

班组班前会标准。

1.班组班前会必须结合当日的具体生产(检修)任务特点及工作环境,按照“五同时”的要求详细布置当班的安全工作。

2.根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。

3.传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。

4.班前会安全讲话情况要及时,详细地记录在班前会记录本。

班组安全活动标准。

1.班组每周必须固定一天为安全活动日,开展安全活动。

2.班组开展安全活动前,班组长要提前通知工段安全领导小组承包本班组人员参加活动。

3.每次安全活动要做到:

(1)内容丰富:总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下周安全工作;学习作业标准,学习规章制度、开展危险预知活动、检查隐患、分析学习事故案例,学习安全周报、总结安全工作和经验,开展安全教育和考试内容。

(2)人员齐全:参加活动人员必须发言,缺席人员要由段长或班组长及时补课,对无故不参加活动的人员要严格考核。

(3)时间充足:每次活动时间不少于30分钟。

(4)记录详实:应记录活动时间、参加人员(缺席人员)、主持人、活动主题内容、个人发言等。

3、安全质量标准化五要素:

安全管理标准化、安全技术标准化、安全装备标准化、环境安全标准化和安全作业标准化。

4、实施要素。

安全管理标准化、安全现场标准化、岗位安全操作标准化。

1)安全管理标准化:

(1)安全生产责任制:纵向到底,横向到边,不留死角。

(2)安全生产规章制度;

(3)安全生产管理网络;

(4)安全操作规程;

(6)应急救援与伤亡事故调查处理;

(7)安全检查表。

2)安全现场标准化。

(1)现场安全装备系列化;

(2)生产场所安全化;

(3)管线吊装艺术化;

(4)现场定置科学化;

(5)作业牌板,安全标志规范化;

(6)文明生产管理标准化;

(7)要害部位管理标准化;

(8)现场应急有效。

3)岗位安全操作标准化。

(1)现场作业:人、岗、证三对口。

(2)现场作业反三违。

(3)正确使用安全设备、个人防护用具。

(4)特殊作业管理。

(5)岗位作业标准。

(6)安全检查表。

5、企业如何做。

一是建章立制,打好企业安全生产基础。大家普遍认识到,没有规矩,不成方圆。建章立制是企业管理的基础性工作,是开展安全质量标准化和搞好安全生产工作的前提。这些内容包括规章、制度、规程、标准等,涵盖培训、教育、操作、管理、生产、基建、营销等各环节,缺一不可,相辅相承。只有抓好基础工作,搞好基础业务建设,才能为开展安全质量标准化工作搞好铺垫,创造条件;只有开展好安全质量标准化工作作,才能保障企业实现安全生产的目标。为此,许多企业高度重视,并认真做好这方面的工作。

二是明确职责,落实基层安全生产责任。安全质量标准化活动主体是企业、是基层和员工。标准和制度再好,没有企业各级管理人员和岗位员工去实施也不能取得实效。因此,落实责任至关重要。规范操作者的作业行为,明确了应该怎么做,怎么做会更好,克服了人的习惯性违章,减少了工伤事故的发生概率,实现了人、机、环的和谐统一,保证了安全生产。

分调动和发挥企业每个员工的积极性及创造性,将安全质量标准化工作变成其自觉行为,成为企业安全生产的基础保障,是许多企业的一个共同特点。

四是依靠科技,提高企业本质安全水平。依靠科技进步与创新,推进企业安全质量标准化工作,提高企业生产、储存、运输等设备、设施、条件的科技含量和保安能力,是降低企业安全风险,提升本质安全水平的根本措施。

五是健全体系,促进安全生产持续改进。把安全质量标准化建设与企业文化建设相结合起来,抓队伍建设,促进安全生产工作更好开展,向安全要和谐、向安全要稳定、向安全要效益、向安全要发展,开展职业安全健康管理体系、岗位安全标准作业法和安全性评价工作,提高了企业安全质量标准化水明显效果。

6、达标企业基本条件:

(1)有明确的安全生产、质量管理方针;

(2)有符合安全生产、产品质量法律、法规和产品技术标准要求的目标管理方案;

(3)有保障实现目标和指标管理所必须的能力和支持机制;

(4)有坚持与纠正措施;

(5)有持续改进的定期评审制度。

7、安全质量标准化考核评级办法和标准:

(1)机械制造企业(安监管二字[2014]11号)。

(2)危险化学品从业企业。

机构组建实施方案

(5月30日中共安徽省委办公厅厅〔〕25号)。

为深入贯彻中央关于文化体制改革的精神,加快推进我省文化市场综合执法改革,根据中央宣传部、中央编办、文化部、广电总局、新闻出版总署《关于加快推进文化市场综合执法改革工作的意见》(中宣发〔〕25号)和中央编办《关于整合组建文化市场综合执法机构加强文化市场综合执法人员编制管理的实施意见》(中央编办发〔2010〕47号)的要求,现就我省市、县整合组建文化市场综合执法机构,提出如下实施方案。

一、指导思想和基本原则。

(一)指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照繁荣发展社会主义先进文化的要求,适应我省经济社会发展的需要,坚持依法行政,加强和改进市场监管,推进文化市场综合执法,组建统一高效的文化市场综合执法机构,形成权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的执法体制。

(二)基本原则。

坚持职权法定、权责一致。依法合理划分文化综合执法机构与文化综合行政管理部门之间的职责权限,理顺职责关系,做到有权必有责,权责对等。

坚持精简、统一、效能。整合组建文化市场综合执法机构,实行集中统一执法,提高执法效能和执法水平。

坚持从实际出发、因地制宜。密切联系各地实际,根据执法工作需要,建立职责明晰、分工明确、相互衔接、协调配合的文化市场综合执法运行体制和机制。

二、主要任务。

(一)整合组建机构。

文化、广播影视、新闻出版(版权)等部门所属的行政执法机构,设立集中统一的文化市场综合执法机构,主要负责市场领域的文化执法工作。

组建省辖市和县(市)文化市场综合执法队,分别作为本级文化广电新闻出版局直属机构,通过委托的方式,以文化广电新闻出版局名义对属地实施综合执法。各市、县(市、区)原文化、广播电视、新闻出版(版权)部门各自设立的执法机构及“扫黄打非”队伍,并入新设立的文化市场综合执法机构。

设区的市要按照因地制宜、统筹协调的原则,在全市范围内进行统一执法。市辖区除黄山市黄山区外,一律不再设置文化市场综合执法机构。

(二)理顺体制机制。

文化市场综合执法机构由文化综合部门负责管理。文化、广播影视、新闻出版(版权)部门尚未整合为一个政府部门的,也要明确一个部门管理。

省文化、广播影视、新闻出版(版权)部门,要在各自职责权限范围内指导市、县(市)文化市场综合执法机构依法开展执法业务、规范执法行为。市、县(市)文化市场综合执法机构要落实行政执法责任制和执法过错追究制,建立协调配合机制和信息通报制度,积极落实省文化、广播影视、新闻出版(版权)等部门的工作部署和任务,加强沟通联系,及时掌握行政执法的依据、标准以及相关行政许可情况,并定期向相关部门通报执法情况和市场动态,提出政策建议,征询工作意见,不断提高文化市场综合执法的能力和水平。

(三)明确强化职责。

市、县文化市场综合执法机构依据法律、法规和国务院关于相对集中行政处罚权工作的相关规定和程序,集中行使原由市、县文化、广播电视、新闻出版(版权)行政管理部门行使的行政处罚职责以及相关的行政强制、监督检查职责。其主要包括:查处演出娱乐、网吧及互联网上网服务、动漫及电子游戏、艺术品、文物经营、艺术培训、文艺展览等活动中的违法行为;查处非法设立电台、电视台、农村小片电视网,擅自从事信息网络传播视听节目业务、公共场所视听播放载体违规行为以及破坏广播电视设施等行为;查处违法安装和设置卫星电视广播地面接收设施、违法接收和传送境外卫星电视节目和走私盗版影片放映行为;查处图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版、网络出版、计算机软件等方面的违法违规出版活动和印刷、复制、出版物发行中的违法经营活动;查处盗版侵权行为;承担“扫黄打非”有关工作任务等。具体职责由当地政府结合本地实际,依据法律、法规、规章规定和本实施方案确定。

各级文化广电新闻出版部门,应进一步转变职能,把主要力量放到加强宏观管理,强化政策调节、市场监管、社会管理和公共服务等行政职能上来。理顺文化综合行政管理部门与文化市场综合执法机构的关系,实现行政决策与行政监管职能相对分开;理顺与文化企事业单位的关系,实现由办文化向管文化转变,由微观管理向宏观管理转变,由直接管理向间接管理转变。

(四)规范机构编制。

文化市场综合执法机构为承担行政执法职能的事业单位。

1、机构名称。市、县两级文化市场综合执法机构名称分别为:xx市文化市场综合执法大队、xx县文化市场综合执法队。

2、机构规格。市级为副处级;县级为副科级。

3、人员编制。各地综合执法机构的编制数量要在整合现有文化、广播影视、新闻出版(版权)执法机构的基础上,根据当地文化市场管理的需要,在本级编制总额内从紧核定。市级控制在25-35名左右(合肥市38名,芜湖市、淮南市35名,阜阳市31名,亳州市、宿州市、六安市、巢湖市、宣城市、池州市、黄山市30名,其他各市25名);县级控制在9-11名左右(大县11名,中等县即原三、四类县9名,黄山市黄山区9名)。

4、内设机构。省辖市可设23个内设机构,县(市)一律不设。

5、领导职数。按《安徽省事业单位机构设置和编制管理规定》(省政府令第224号)规定配备,市级文化市场综合执法机构的领导职数不少于4名,县级不少于3名。

6、审批程序。各级文化市场综合执法机构的设立审批,按国家和省有关机构编制管理规定办理。各市、县机构编制部门要结合当地执法任务、辖区范围、执法对象等实际情况,统筹考虑文化市场综合执法机构的组建与有关文化管理部门的整合,科学确定综合执法机构的人员编制。要通过调整结构、优化布局、加强管理等方式,充分发挥现有编制的作用。要严格按照中央要求,充分考虑文化的意识形态属性和文化市场管理的特殊性,组建独立的执法机构,不得将文化市场综合执法纳入城管或其他类别的执法。凡与中央要求不相一致的,要坚决纠正。文化市场综合执法机构实行人员编制实名制管理。执法人员参照公务员管理,并优先从现有的文化、广播影视、新闻出版(版权)等部门所属的执法机构中择优选拔,未被选拔的人员,由当地市、县(市、区)文化综合管理部门负责妥善安置,新进人员应按照有关规定录用。

三、实施要求。

(一)加强组织领导。

各地要从加强和完善党对意识形态领导方式和执政方式的高度,充分认识整合组建文化市场综合执法机构、加快,推进文化市场综合执法改革的重要性和紧迫性,加强领导和协调,统筹规划部署,精心组织实施。

省文化市场综合执法改革工作领导小组统一领导全省文化市场综合执法改革工作。各级机构编制部门要在同级党委、政府和文化市场综合执法改革工作领导小组的领导下,按照程序,会同宣传、文化、广播影视、新闻出版(版权)等部门,统筹考虑、抓紧研究制定本级整合组建文化市场综合执法机构的实施方案。文化行政主管部门按照方案认真组织文化市场执法队伍的整合;建立统一完善的综合执法工作制度,建设文化市场监管体系,加强综合执法队伍的专业化、规范化、信息化建设;加强对综合执法工作的绩效考核。文化市场综合执法机构的业务经费和执法装备应予保障,所需经费列入同级人民政府财政预算。

(二)积极稳妥推进。

市、县文化市场综合执法机构组建工作时间紧、任务重,各地要把此项工作摆上重要日程,周密计划,抓紧落实。尽快完成本级实施方案的上报,6月底前基本完成本级综合执法机构的组建。省文化市场综合执法改革工作领导小组将适时组织相关部门对此项工作进行检查验收。

(三)严格纪律规定。

文化市场综合执法改革工作涉及改革、发展和稳定的全局,涉及部门调整和干部的切身利益,要切实加强和改进思想政治工作,妥善做好人员选拔和定岗安置工作。要严肃各项纪律,严格执行机构编制纪律、组织人事纪律、财经纪律和国有资产、档案管理以及保密工作规定,切实做到文化市场管理不出问题、舆论导向不出问题、队伍稳定不出问题、国有资产管理不出问题、各项工作正常运转,确保文化市场综合执法改革任务顺利完成。

单位党委纪委组建换届工作实施方案

(一)着眼“两个维护”,强化政治建设。

1.不断提高政治站位。坚持不懈抓好理论武装,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,持续抓好习近平总书记关于xxxx重要指示批示精神、对xx提出的“三个着力”重要要求等内容的学习,认真学习贯彻中央、省委和xxxx部重要决策部署,坚定广大党员干部政治信仰,强化从政治高度思考和处理问题的自觉,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

2.提升党内生活质量。加强和规范党内政治生活,严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,坚持民主集中制原则,凡属重大问题,严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由集体讨论决定。坚持严字当头,敢于抛开面子,敢于举旗亮剑,让批评与自我批评的武器挺起来,切实增强党内生活的战斗性。持续开展净化政治生态专项整治工作,聚焦七个有之,深入整治好人主义、圈子文化,坚决肃清xx恶劣影响。

3.切实保持政治清醒。党委班子要始终保持清醒头脑,坚定政治立场,以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当,推动党风政风持续好转。要高度重视意识形态领域斗争,着力抓好习近平总书记重要训词精神学习,采取切实有效措施深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,不断夯实党员干部思想基础,坚定党员干部政治信仰,让党的旗帜高高飘扬。

(二)落实“两个根本”,高效推动xxxx事业创新发展。

1.要健全制度机制,搞好顶层设计。要对照党中央和省委提出的目标,尽快修订完善《xx省xx执法分类分级实施方案》,着力破解当前各级xxxx部门安全生产职责同构、重复执法和存在监管执法盲区等问题。要抓紧制定实施《xx省xx委员会成员单位安全生产工作任务分工》,不断提升全省xx质量。

2.要密切联系群众,搞好调查研究。牢固树立群众观点,加大基层调研力度,不断推动xxxx工作思路规范化科学化。要积极加强与省级部门,特别是xx各成员单位横向联系,加强与市级政府及其他基层单位的纵向沟通,及时掌握各领域各部门各层级xxxx工作最新动态,为加强xxxx工作提供更加科学的依据。要深入各环城区县,针对环城区县生产企业较多、应急情况较为复杂的实际情况,摸清xxxx领域工作现状,及时提供更加有针对性的精准指导。

3.要破解突出矛盾,着力提升能力。要进一步加强业务培训,积极办好xxxx大讲堂。特别要强化xx等专业技能培训。要加强对各市、各区及街镇的业务走访,面对面传授经验做法,提升基层xxxx队伍能力水平。要进一步加大企业培训,灵活采取组织专家视频讲座等方式,提升企业生产水平。要积极推进业务交流,组织各区及行业、企业展开横向参观交流,在相互学习借鉴中提高xxxx工作水平。

(三)坚持“两个至上”,忠实履行职责使命。

1.要坚持攻坚克难,有效防范化解重大安全风险。要把防范化解重大安全风险作为一项极其重要的工作来抓,牢牢守住安全这条底线、红线。要落实《地方党政领导干部xx责任制规定》要求,层层压实属地管理责任、行业监管责任和企业主体责任。要扎实推进xx专项整治三年行动,有效解决xx责任落实不力等问题。要坚持“隐患就是事故、事故就要处理”的理念,让执法“长牙”“带电”,让违法者付出应有代价,推动事故防范措施有效落实。

2.要科学应对突发事件,推动应急救援能力持续提升。要树立“大xx”的理念,站在政治护城河的高度看待“xx”,从服务全省高质量发展的角度做好“xx”,坚持系统思维,加强横向沟通协调、纵向协同联动,通过健全完善xx指挥体系、强化xx预案管理和演练等手段措施,切实提升xx能力和水平,确保遇有突发事件来之能战、战之必胜,第一时间展开救援,控制损失。

3.要把人民利益举过头顶,扎实做好xxxx工作。始终把人民放在心中最高位置,时刻想着人民,一切为了人民,让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障。要着力推动自然灾害“xx工程”建设、自然灾害风险普查、避难场建设等工作,扎实推进自然灾害防治工作。要通过做好汛情灾情应对、隐患排查整治、森林防灭火等工作,抓实抓好自然灾害防范应对。

(四)强化主体责任,持续正风肃纪。

1.要强化监督执纪。组织党员干部深入学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步增强党员干部反腐倡廉的政治自觉。领导班子要围绕党风廉政建设中出现的矛盾问题,及时组织党课辅导,引导党员干部增强反腐倡廉意识。要坚持以案三促,组织党员干部学习典型案例通报,引导各级不断铸牢规矩纪律意识。要坚持“严”的主基调,及时查处违规违纪问题,切实维护党规党纪严肃性。要积极支持配合驻厅纪检监察组各项工作,为驻厅纪检监察组开展工作创造有利条件。

2.要抓实日常监督。严格落实干部选拔任用“四必”要求,坚持纪检监察部门全程监督,切实做到干部选拔任用工作全程记实。严格落实个人事项报告制度,及时组织对个人事项报告情况进行检查抽查,不断规范个人事项报告工作。要坚持把干部考核工作落实到平时,认真落实好《平时考核工作方案》,及时发现和纠正党员干部各类不足和问题,确保干部队伍信仰觉悟更加坚定。

3.要持续改进作风。认真落实xx书记在全省党员干部警示教育大会上的讲话精神,以实实在在的举措、行动、效果体现担当、彰显作为。要持续抓好中央八项规定精神落实,加大“四风”整治力度,以钉钉子的精神持续改进工作作风。要大力精简会议文件,促进各级把主要精力用在抓好工作落实上。要持续开展好不担当、不作为专项治理,加大督促检查力度,促进干部担当作为。注重运用正反典型激励警示作用,引导党员干部担当作为干事创业。

口洞一中名师工作室组建实施方案

为了进一步加强学校教师队伍建设,打造一支高水平的教师队伍,为进一步提高学校教育质量打下坚实的人才基础,学校决定以名师为引领,组建学校名师工作室,有计划、有目的地加强对中青年教师的培养。

名师工作室是以师德高尚、业务精湛的名师担任主持、并以其本人姓名和专业特色命名的、吸引一批相同领域具有共同教育理想和教育追求的优秀教师参与组成的教育研究合作团队。名师工作室实行首席名师领衔组阁制,是教师培训机构和教育科研机构相关职能延伸与补充的重要合作体。名师工作室在首席名师带领下,以先进的教育思想和管理方式开展教师培训、课题研究、教学研讨等教育教学活动,是引领中青年教师专业成长的重要平台。

1、首席名师的选拔采取教师自荐申报,领导小组根据评选细则进行评选,以首席名师的姓名和学科命名,并报县教育局备查。名师工作室的研修员由首席名师和名师工作室领导小组联合推荐并由本人同意确定。

2、每个名师工作室设首席名师1人,可根据需要选聘相同学科的顾问1~2人、研修员2~4人。

3、名师工作室实行任期制,以三年为一个周期。

4、名师工作室领导小组牵头组织对工作室成员选聘结果和申报的项目进行审查。

6、本着先试点、再推广的原则,根据实际情况,先期组建部分具备条件的学科名师工作室。首批名师工作室和首席名师由学校根据上述条件评审并命名、授牌。

名师工作室的主要任务是培养中青年教师,开展教育教学重点问题研究,加强学科教学教研团队建设,破解学科教学难题,引领学科教学健康发展。具体职责如下:

1.培养、培训教师。

以名师工作室首席名师为责任人,与工作室每个成员签订中青年教师培养目标责任书,在中青年教师专业化成长方面制订周期发展目标、途径,规定双方职责及评价办法。承担教师培训和教育科研,由工作室首席名师、研修员或是聘请的专家对中青年教师学科教学业务进行指导。

2.课题研究。

工作室要以首席名师的特色专长为基础,以工作室全体成员的智慧为依托,对教育教学工作进行专题研究。要提供有价值的旨在提高教育教学管理水平的研究论文或报告,自身教育教学经验和名师工作室的经验并加以推广。每个工作室在工作周期内要完成3个(一年一个)由学校教科室审核通过的微课题,要申报一个县级和一个市级以上研究课题并取得成果。撰写一批与课题相关的优质的教育科研文章并发表于各级公开的刊物上。

3.教学指导。

每个名师工作室至少每两周开展一次教学研究活动,工作室首席名师和研修员每期至少为中青年教师展示2堂教学示范课,中青年教师每人每期至少上一堂教学研究课。工作室要积极开展课堂诊断、问题研究、考试研究、专题讲座、课题带动、读书交流、观摩考察等活动,不断更新中青年教师的教育教学观念,提高他们的课堂驾驭能力,辅导他们在国家、省、市、县级赛课中获奖。

学校可视学科教学情况及要求,统一协调安排工作室成员到县、市、省其他学校进行教学短期交流,或安排工作室与某所学校的相应学科定向挂钩交流。工作室也可视具体情况自行安排。

4.成果辐射。

工作室教学、教研成果应以论文、着作、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座、现场指导等形式向外辐射、示范,引领全校学科课程教学改革。每个工作室在工作周期内应培养出一定数量的优秀骨干教师。

5.建档考核。

名师工作室要建立所有成员的工作档案,首席名师要负责对其他成员进行年度考核,并作出综合鉴定,形成书面意见,按年度提交学校名师工作室领导小组。

机构组建实施方案

县招商局办公室负责制定公共机构能源资源消耗统计工作实施方案、部署统计工作并督办落实和负责招商局机关公共机构能源资源消耗统计工作的软件管理、培训、审核、汇总统计数据并上报县政府办公室。

二、统计报表的填报主体。

(一)基础表及台账。

基础表包括《公共机构基本信息》和《公共机构能源资源消耗状况》,由县招商局办公室填报后报县政府办公室。

《公共机构能源资源消耗信息统计台账》是公共机构分类汇集、整理和积累能源资源消耗原始信息的账册,是填报能源资源统计报表的依据。各单位须逐月按时填写。

(二)综合表。

综合表包括《公共机构能源资源消耗统计部门汇总情况》、《公共机构能源资源消耗统计行政区域汇总情况》、《公共机构能源资源消耗统计分类汇总情况》。由县招商局办公室填写后报县政府办公室。

三、统计数据采集方法。

建立规范的能源资源统计台账,严格实行能耗分户、分类、分项计量,为公共机构的能源资源消耗统计、能源审计和能耗管理服务。分户是指按用能单位计量;分类是指按用能种类计量;分项是指按能耗用途计量。

1、电耗数据电耗数据采集有两种方式:一是从电力供应部门获取数据;二是逐户调查各用户和公用电耗,然后累加获得总电耗。

2、水耗数据水耗数据采集分两部分:一是自来水,从自来水供应部门获取数据;二是自备井水,按照自备井实际水消耗情况获得水耗的数据。然后两部分相加获得总水耗数据。

3、煤耗数据采取逐户调查各用户煤消耗量,然后累加获得煤耗总量。

4、天然气、液化石油气、人工煤气能耗数据采集有两种方式:一是对集中管道供应的由燃气公司提供能耗数据;二是对分户购买的,采取逐户调查各用户能耗,然后累加获得消耗总量。

5、集中供热耗热量数据已安装热量计量装置的,通过对计量表读数获取数据,未安装的不需填写。

6、公车用油数据逐车调查单车油消耗量,累加获得油耗总量。

7、公共机构合署办公区的能源资源消耗数据。

四、统计数据填写、审核。

指定专门统计人员(以下称“统计员”)负责能源消耗数据的采集、报表的填写和按时报送。统计员应当具备与统计工作相适应的专业知识和业务能力。

主管节能工作的负责人对单位能源资源消耗统计数据进行严格审核,确保上报的能源品种、计量单位、换算方法等内容符合统计规定,确定无误后,加盖单位公章后报送。

县招商局办公室对统计数据进行复核,以确保上报的能源资源种类、计量单位、消耗量及费用等内容符合能源资源消耗统计有关规定。

实施能源资源消耗统计网络填写报送时参照上述程序严格进行审核和复核。

五、报送周期与时限要求。

按月填写本单位的《公共机构基本信息》和《公共机构能源资源消耗状况》,并于次月前10日内报送县政府办公室。

六、数据分析。

应每月结合本单位建筑面积、用能人数、用能设备运行情况等,对电、水、气、油、煤等能源资源消耗状况进行分析评价。

七、数据安全管理。

公共机构能源资源消耗统计数据通报和公示须报主管部门审批;未经批准,任何人、任何部门不得擅自公开和公布。

机构组建实施方案

公共机构节能是贯彻落实科学发展观,加快建设资源节约型、环境友好型社会的重要举措,也是公共机构加强自身建设、树立良好社会形象的必然要求。为深入贯彻实施国务院《公共机构节能条例》促进我乡公共机构节能工作的落实确保公共机构节能工作持续、有效进行根据(x政办函[20xx]121号)《关于印发xxx公共机构节能目标管理考核实施细则的通知》文件要求,结合我乡节能工作实际,特制定本实施方案:

一、公共机构节能的重要意义。

全面开展公共机构节能是加强公共机构自身建设,提高行政效率,降低行政成本的客观要求,也是发挥公共机构的导向和示范作用,推进全社会节约能源的必然选择。我乡要从战略和全局的高度,充分认识做好公共机构节能工作的重要性,带头厉行节约,发挥表率作用带动辖区单位也做好能源节约工作。

二、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,以科学合理消费和提高资源效率为核心,全面贯彻落实《公共机构节能条例》;以建设节约型机关为目标,加大宣传,强化管理,健全体制,创新机制;以节水、节电、节油为重点,在机关工作中厉行节约,杜绝浪费,提高资源利用率;以“机关作风提升年”活动为契机,推进我乡公共机构节能工作深入开展。认真贯彻落实科学发展观,按照建设“资源节约型、环境友好型”的社会要求,以《中华人民共和国节约能源法》和国务院《公共机构节能条例》为依据,以提高公共机构能源利用效率为核心,以建设节约型机关为目标,加强领导,健全组织,强化管理,深化宣传,最大限度地运用现代节能技术,建立和完善节能管理体系,积极推进我乡公共机构节能工作的开展,逐步改善公共机构用能现状,充分发挥公共机构在全社会节能工作中的示范作用。

三、节能现状和问题。

一方面全民节能意识不强,资源利用率不高,高能耗设备过多,节能设备普及率低,浪费现象比较严重。另一方面,由于宣传不到位,认识不到位,措施不到位,机构不健全,影响公开机构节能工作的正常开展。

四、主要节能目标。

到20xx年底,实现以下目标:

2、创建一批节能示范单位;。

3、制定公共机构能耗定额标准,建立并完善能耗信息化管理平台。

4、通过开展公共机构节能宣传、培训,增强我我乡干部职工良好的节能意识。通过强力推行成本、无成本节能管理措施,提高能源利用效率,切实降低能源消耗6%以上。

5、形成有效地组织管理体系。建立我乡节能工作领导机构,逐步建设我乡公共机构节能量化管理体系和信息化管理平台,不断夯实公共机构节能管理基础;加快完善我乡公共机构节能管理基础。

6、形成全面的能源消耗定额制度。逐步建立我乡公共机构节能制度、标准体系、评估体系和技术支撑体系;建立健全分级管理、职责明确、运转协调的公共机构节能组织体系、逐步建立公共机构节能长效机制。

五、节能重点环节和措施。

(一)、加强用电设备节能管理。

1、加强照明系统节能。在全乡公共机构推广使用节能型照明灯具,尽快完成非节能灯更换工作;公共区域的照明系统要加装自动控制开关,各办公室、会议室要充分利用自然光照明;减少照明设备电耗,离开办公室时,要随手关灯,切断办公室设备电源,坚决杜绝“无人灯、长明灯”现象;加强外围景观照明灯的控制使用,平时一律不用,重大活动、重要节日实行限时启用;积极推进政府机构优先采购节能(包括节水)产品,选择部分节能效果明显、性能比较成熟的产品,予以强制采购;及时淘汰国家明令禁止使用的低能效设备和产品;严格控制新增用电设备。

2、加强空调系统节能。建立空调系统运行管理制度,优化空调运行模式。严格执行国家有关温度控制的标准,合理设置空调温度。除特殊用途外,办公室、会议室等办公区域室温在10℃—30℃不得开启空调,空调温度设置夏季不得低于26℃、冬季不得高于20℃;工作人员根据会议时间开启空调(会议前15分钟),做到室内无人时不开空调,开空调时不开门窗;冬季一般不使用空调;定期清洗空调,提高空调能效水平。

3、加强办公设备用电管理。减少计算机、打印机、复印机等办公设备的待机能耗。不使用时,要及时关机,或设置为自动进入低能耗的休眠状态;合理调节办公设备的运行时间,减少待机消耗,逐步淘汰高能耗的办公设备;在办公楼内的合适位置设置节约用电标识和室温控制标识;各单位对用电设施、设备要加强检查和维护,定期进行保养,减少电力损耗,确保用电安全。

4、加强取暖设施等高功率电器管理,严禁私自配置移动式取暖设备,根据工作需要,可通过政府采购执行。

(二)、加强供水系统节能管理。

积极推广使用节水器具,加强用水设备的日常维护与管理。由专人定期检查和及时更换老化的供水管路及零件,防止“跑、冒、滴、漏”,杜绝“长流水”现象;对水耗超标的洗手间设施、绿化灌溉设施、食堂用水设施等进行节水改造,新建和改造项目应使用节水器具和设备,鼓励有条件的单位在建设中建立水处理系统和雨水收集系统;在用水区域应设置节约用水标识。禁止使用自来水龙头直接冲洗车辆。

(三)、加强公务车辆节能管理。

1、严格执行公务用车使用管理制度。严禁用公车办私事;在集体活动中尽量合乘公务用车;无公务活动时,车辆一律入库保管。

2、加强车辆调派的合理性、科学性。多位领导同到一处或一个方向开会或工作,能合并用车的尽量合并用车。提倡乘坐公交车出行,路程较近时不使用车辆。

3、严格执行车辆燃油管理办法,提倡低能耗行驶。根据车型和排气量,单车油耗控制在核定标准内。努力实行“一车一卡”定点、定车加油制度,降低燃油消耗。坚持科学、规范驾驶,按时保养,努力减低油耗和维修费用。

4、严格公车使用制度,加强日常管理,严禁公车私用。

(四)、节约办公经费、控制会议加强办公耗材管理,降低办公成本。

4、推广使用再生纸,大力提倡修废利旧,延长办公用品的使用寿命和周期。

5、打印机、复印机、传真机的油墨、墨粉用完后,尽量重新灌装,多次使用。

6、机关所有工作人员应自备水杯,尽量减少使用纸杯等一次性易耗用品。

7、精简会议。对必须召开的会议要主题鲜明、准备充分,尽量压缩会议时间和规模,提高会议质量;对能合并召开的会议,尽量合并召开,不重形式,勤俭办会。

8、减少发文。对必须印发的公文,在内容表达清楚的前提下,尽量减少公文篇幅,并严格按照发文范围印发文件,不多头、重复或扩大范围发文。能使用电子公文的不发纸质公文。

9、压缩电话费开支,加强办公电话管理,减少办公电话非工作使用;工作通话应当简明扼要,长话短说,杜绝电话聊天;办公室电话实行包干制,超出预算部分由包干责任人承担。

(五)、加强公共建筑节能管理。

所有新建、改扩建和装修改造的机关住宅和办公楼项目,要严格执行《公共建筑节能设计标准》,开展建设项目合理用能评价,从规划、设计、评审、施工、监理、竣工验收和运行管理等各个环节加强节能监督管理。新建、改建项目应优先使用节能新技术、新工艺、新材料,扩大太阳能等新能源和可再生能源的使用范围,充分考虑开发和地下空间,建设低能耗绿色建筑。

(六)、推行政府节能采购。

要严格执行《政府采购法》和《财政部、国家发展改革委关于印发节能产品政府采购实施意见的通知》有关规定。涉及到基本建设、设施设备、大宗办公用品等方面的购置,要进行以节约为主题的评估,并首先调查现有设备利用情况,避免重复购建。

对空调、计算机、打印机、复印机等办公设备和照明产品、用水器具,由同等优先采购改为强制采购高效节能环保产品。

(七)、开展节能宣传教育。

要结合实际,组织干部职工认真学习有关节能降耗的政策规定。干部职工要从自身做起,从小事做起,节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一分钱。每年要组织一次公共机构节能宣传周活动,开展形式多样、内容丰富的节能宣传教育,通过电视、广播、网站、手机短信、宣传栏、户外公益广告等形式,广泛宣传节能工作的重要意义,强化干部职工的节能意识,普及节能知识,营造节能浓厚氛围,倡导健康的生活方式和科学的消费理念,培育节约型机关的文化风尚。

(一)、为全面贯彻落实《条例》,推动我乡公共机构节能活动深入开展,成立xxx乡公共机构节能领导小组,由下列人员组成:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

领导小组下设办公室,办公室设在党政办,xx_兼任办公室主任,负责日常工作,xxx兼任副主任,负责能耗统计。

(二)、建立长效机制。

1、建立健全能耗统计制度。全面、准确地统计本单位的办公建筑、办公用品、水、电、气、油等能源资源消耗数据,定期向市节能办提交能耗报告。

2、强化节能目标责任管理。要将节能工作目标纳入目标责任管理,结合能源资源的消耗情况,将节能目标分解落实到的管理部门或工作岗位,并建立年度目标责任考核制度。各单位节能工作将纳入年底考核。节能工作纳入精神文明建设的重要内容,作为“文明单位”评选的条件之一。

七、保障措施。

(一)、深入宣传发动。大力宣传公共机构节能的意义和国家资源节约的相关法律法规、方针政策,宣传公共机构节能活动规章制度和先进典型,增强资源能源的节约意识和法制观念,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好风尚。

(二)、坚持领导率先垂范。公共机构节能关键在人,贵在从点滴小事入手,长期坚持。领导干部要带好头、做表率,全体干部职工要积极响应,自觉行动,从自我做起,从身边的小事做起,充分示范和带动作用。

公司班组建设对标活动实施方案年

在人员管理方面,各班组长未能及时把握员工思想动态,未能将矿、公司管理精神贯彻到每一位员工,造成部分员工思想不稳定。为了有效改善各班组目前现状,全面做好班组建设管理工作,特制定通风队班组建设对标活动实施方案。

一、活动开展目的。

通过本次活动,使通风队全体员工能在思想真正认识到班组建设对安全生产的作用和意义,同时进一步作到规范化作业,达到上标准岗干标准活的目的,进一步提高全员的思想觉悟水平,使被动的管理变为主动的接受。

二、活动时间、地点及参加人员。

活动时间:20xx年x月x日。

地点:x会议室。

参加人员:x全体人员(当班作业人员除外)。

三、对标计划。

1、班组所有人员作业规范化。

2、班组管理标准化。

3、设备安全运行管理进一步提高。

4、人员思想管理工作的提升。

四、具体要求。

1、班组所有人员作业规范化:以监测班为标杆,做瓦斯检查作业时,严格执行标准作业流程,每一步操作均按照流程规定进行。主要实施内容:瓦斯检查作业。

2、班组管理标准化:以通风班为标杆,班前会记录填写细致。主要实施内容:了解班前会开展情况,结合班前班后会管理制度及流程,对各班班前会各个环节严格要求。

3、设备安全运行管理进一步提高:以监测班为标杆,设备管理到位,缺陷处理及时、设备隐患排查全面。主要实施内容:更换掘进工作面瓦斯传感器。

4、人员思想管理工作的提升:以防尘防火班为标杆,员工思想觉悟高,积极为矿井安全生产做出贡献。主要实施内容:加强思想教育工作,贯彻公司文件精神,争取实现员工能够达到由被动灌输到自觉执行的思想转变。

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