作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
爱护环境班会教案中班篇一
1、浪费用水可耻，节约用水光荣。
2、要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。
3、把绿色带进世纪。
4、环境幽雅，造福大家。
5、我是有生命的躯干，你是有德行的贤君。
6、少一个脚印，多一份芳香。
7、欣赏荒野，回归自然。
8、学校一片绿，学生心中一片春。
9、种一棵树，就像给地球一份礼物。
10、树绿色城市新形象，做节能减排践行者。
11、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
12、爱花爱草爱树爱校园。
13、不要踩我啊，我也会疼的。
14、保护海洋，防止赤潮。
15、带走的'花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
16、小草微微笑，请你绕一绕。
17、拒绝白色污染，从少用一个塑料袋开始。
18、让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。
19、为了地球上的生命。
20、养殖业的环境安全准则。
21、保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物。
22、开展环境综合整治，强化城市改革开放功能。
23、别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
24、美我校园重在每一举动。
25、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
26、美好的校园环境，需要大家共同建设和创造。
27、你是否听见，地球妈妈在哭泣。
28、倡导低碳生活让地球不再叹息。
29、保护环境，少说多做。
30、尊崇自然、敬畏生命。
31、保护环境就是保护我们自己。
32、让世界充满色彩，让生命充满精彩。
33、康人人有份，节约人人有责。
34、保护绿化，爱护公物，从我做起。
35、花草树木要爱护，碧水蓝天少污染。
36、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
37、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
38、校园是我家，美丽靠大家。
39、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。
40、拯救地球，从生活中的细节做起。
爱护环境班会教案中班篇二
1、请四处走走，小草会对你微笑。
2、保护大自然，创造美丽家园。
3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
4、爱我的长江流水，回报我的太湖美景。
5、绿草，赏心悦目；长花，让人耳目一新。请原谅我。
6、爱花护树思想好，以学校为家意识高。
7、夜草蚊子多，路过恋人莫流连。
8、不要在小事上行善，也不要在小事上作恶。
9、你和我创造了一个良好的环境，它的好处是大家共享的。
10、重视农村卫生，促进经济发展，促进农村建设。
11、手上的花由芳香，脚下的.草如苦艾。
12、建设绿色校园，营造绿色环境。
13、保护环境，从我做起，从小事做起。
14、不要随地吐痰，经常往篮子里扔纸。
15、胡乐是我的家人，健康靠大家。
16、新政策，新农村，新农民，新形象。
17、你珍惜我的生命，我给你一片绿荫。
18、花也需要绿叶的帮助，学校更需要学生的保护。
19、不幸的是，多几个步骤就可以了。
20、人类需要呼吸，地球需要休息。
爱护环境班会教案中班篇三
大家好。
很高兴在这里可以讲话，今天我发言的主题是：爱护环境，保护环境。
对于大家来说，保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧，我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心，但是我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋，如果同学们了解塑料是怎样溶解的，那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的，土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素，用化学物质对人体有害，所以我们还要多用塑料袋吗？答案是：不！因为如果多用塑料袋的话…，不说你也知道了！
在这个世界上，有多少个人一天用一双一次性筷子？还有多少人随地吐痰？让我们呼吁世界，呼吁每一个人！保护环境吧！
爱护环境班会教案中班篇四
1、风清水绿天蓝，我们美丽的家。
2、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。
3、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。
4、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。
5、看，蓝色的地球多美呀！千万不要让她变成单调的黄色！
6、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。
7、朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。
8、含一滴水，还一份真情！
9、地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的`家园。
10、用我们的双手，保护我们的地球。
11、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
12、我们为天然资源越来越少而伤心，地球为我们破坏资源而哭泣。
13、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。
14、保护我们的家园，让地球充满绿色。
15、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
16、植树造林，功在千秋。
17、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
18、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。
19、保护环境，就是爱惜生命。
20、让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。
21、留住草的美，体现你的美。
22、爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。
23、多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。
24、捡起一张纸，创造一个美的环境。
25、陆地天空大海，我们都要保护。
26、谁不爱家？谁不爱妈妈——保护地球。
27、爱护我们共同的家园——地球。
28、人的生命是有限的，保护环境是无限的。
29、请脚下留情，别伤害一棵小草。
30、请别乱坎树林，让空气更加清新。
31、让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的小手。
32、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧！
33、地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。
34、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。
35、保护环境，要你十分留心，十分细心，十分有心。
36、地球—“母亲”难堪，人类—“儿女”惭愧。
37、使“母亲”成为乐园，需要“儿女”携手努力。
38、没有绿色，生命就没有希望。
39、你是否听见，地球妈妈在哭泣。
40、快快行动起来，保护自然生态！
41、人类有了绿树鲜花和小草，生活才会更美丽。
42、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。
43、我是一朵花，请爱我，别采我。
44、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。
45、莫踏青草，勿采红花。
46、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。
47、娇娇小草，请足下留情。
48、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。
49、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。
50、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。
51、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。
52、把绿色还给地球。
53、倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。
54、那里有绿色，哪里就有生命。
55、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
56、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
57、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
58、请高抬贵脚，听，小草在哭泣！
59、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
60、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
61、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。
62、保护环境，有益健康。
63、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。
64、参与绿色行动，保护美丽家园。
65、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧！
66、少抽一支烟，多栽一棵树。
67、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
68、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
69、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。
70、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。
爱护环境班会教案中班篇五
1、通过使学生参与前期的材料准备和课堂的讨论过程，使学生互相教育，在教师的引导下，树立正确的环境保护意识。
2、锻炼学生的语言表达能力，增强学生的参与意识。
(1) 引题： “我为环境做了什么?”
(3) 进行分组讨论，学生依据自己准备的材料，轮流发言。每组可将本组发言的要点写在大白纸上，并推举一名学生在全班发言。
(4) 各组讨论后，开始全班交流，每组代表向全班同学介绍本组的讨论结果。针对学生提出的“白色污染”，“乱倒剩饭菜”，“大量的生活垃圾”，“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题，教师有意识地引导学生关注“温室效应”，“工业污染”和“空气污染”等全球环境问题。
对学生谈到自己在学校参与义务植树、垃圾分类、节电节水以及在家中减少生活垃圾，参加社会公益活动等的经过与体会，教师应给予肯定和鼓励。
(5) 介绍环保学家推崇的《21世纪优秀世界公民的绿色行为》：
*亲近大自然，爱护每一块绿地，积极参加植树活动。
*改变不利于环境的饮食习惯，使用可再生的材料，制成工业生活用品。
*关心并积极参加科技事业，使之成为改善环境状况的动力。
*从事每一项活动时，都充分考虑到其对环境的影响，并采取预防措施。
*动员周围的人为保护生态尽心尽力。
6、教师进行总结时。
爱护环境班会教案中班篇六
1、了解水保护水的重要性及水资源被污染的情况和危害。
2、教育幼儿爱护水资源，学习一些保护水质的具体方法。
重点：懂得保护水资源的重要性。
难点：懂得怎样去保护水资源。
在家长协助下，调查并记录调查表。调查过程中采用矿泉水瓶采集水样，带到幼儿园。
一、提出问题，导入活动。
你家附近有河吗？这是一条什么样的河？
幼儿根据平时生活中的所见所闻来阐述自己见过的小河。
引出第二部分
二、展开
观察比较清水河脏水，讨论脏水的危害。
1、引导幼儿观察、比较桌上的清水和脏水的不同之处，说说自己的发现和对脏水的感觉。
提问：你发现清水和脏水有什么不同？
2、讨论脏水的危害。
3、脏水都有哪些危害？
造成全球20xx万人死亡，因此，水污染被称作“世界头号杀手”。
三、现在请你和小伙伴对照这些原因商量一下怎样来保护我们的水资源。
说说你有什么好注意。
总结幼儿力所能及的做法，鼓励幼儿在日常生活中行动起来，
如：节约用水，一水多用；爱护花草树木；垃圾分类；建议父母使用无磷洗衣粉等。
四、结束
鼓励幼儿争“保护水资源的小卫士”。
爱护环境班会教案中班篇七
1、生态与文明携手和谐与城市同行
2、人人爱心献环保明天生活更美好
3、环境与生命共存环保与健康同在
4、优化经济结构转变发展方式创新绿色发展
5、天天有环保家家有责任人人有义务
6、农业原生态工业可循环服务业可持续
7、保护环境重在参与贵在行动
8、让地球远离污染让绿色走进家园
9、营造绿色城市呵护地球家园
10、重环保建家园男女老少齐动员
11、节能减排就在你我身边
12、保护环境是责任建设生态是美德
13、人人关心环境质量人人参与环境保护
14、追求环保是你我的心愿参与环保是你我的责任
15、家家生态好风光人人幸福保安康
16、选择绿色生活共创美好未来
17、节能、降耗、减污、增效
19、城市绿化要坚持美化环境和生态功能相结合
20、森林像水库有利农林牧雨多它能蓄雨少它能吐
21、蓝天之下你我他优美环境靠大家
22、水是生命之本节水从我做起
23、生态城市你我同创绿色生活万家共享
24、加强污染治理发展循环经济
25、尊重自然和经济规律因地制宜合理配置城乡环境协调发展
26、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护
27、一草一木凝聚城市美景一心一意建设生态文明
28、生态创建携手共进绿色生活你我同行
29、保护蓝天碧水造福子孙后代
30、发展生态经济保护生态环境培育生态文化
低碳生活并不难，养成生活好习惯，出门自带喝水杯，生活用水可循环，用电节约不浪费，离开随手关电源，废旧报纸放衣橱，可吸异味可吸潮，节能减排为那般，世界宣传多多看。
低碳生活有准则，你我大家要遵守，节电节水多植树，日常出门少开车，商场购物要谨慎，拒绝使用一次性，公益活动环保行，争做城市志愿者。
要爱花，要爱草，居住环境更美好，多节水，少用电，幸福生活更环保，少开车，多走路，空气清新人安好；6月5日世界环境日，爱护环境从你我做起，愿你低碳生活更幸福，祝你快乐！
现代人类可悲，生活太多浪费，意识水平倒退，水电不讲节约，摩托小车乱飞，减排难过减肥，熟知环境泛滥，必须减少排放，减慢地球变暖，世界联手抵抗。
若不是她，何来粮食填饱肚皮，若不是她，何来甘露滋润身心，若不是她，何来美丽明媚四季，她，是我们共同的母亲！爱护地球，也为了自己！
目睹儿童拾纸片，心里疑惑暗惊叹，笑问儿童意何为？小手遥指垃圾站。看了心里实难安，何愁环保不实现？儿童尚且有此意，地球母亲有明天！
垃圾不乱丢，分类入箱子，污水不乱排，认真做处理，能源不浪费，节约是正道，粮食不挥霍，节省每一粒，世界环境日，从小事做起，共建美好家园！
鸟孵化前都知道对巢进行修缮，人却为后代留下一个糟糕透顶的环境！悲哀，文明敌不过本能！世界环境日，相互提个醒！不然后人骂咱鸟人，咱都不配了！
环境保护很重要，关系健康和发展。废物排放污环境，空气污浊水难闻。人类生命无保障，子孙后代怎能安？世界环境日到了，快快行动起来，从身边小事做起，保护我们的环境，还子孙一个美丽的家园！
地球像一面镜子，你对它微笑，它也会给你回报；你在它皮肤上留下伤痕，它会给你来个地震；你对它大喊狂叫，它也会对你来个海啸和沙尘暴，所以，请你爱护地球。
小时候的天是蔚蓝的，云朵的洁白的，树木是天然的。长大后的天是灰然的，云朵是罕见的，树木是人工的。为了维护我们生存的家园，请大家从我做起爱护自然！
看看蓝天上和平的白鸽，心中的祝福在唱歌。送你绿色的祝福，愿你的生活充满活力；送你蓝色的问候，愿你的生活更加和谐。世界环境日，塑造宁静的心灵。
多整理垃圾，多保护空气，废气少排，汽车少开，爱护河水植被，草地树木多栽培，保护环境靠大家，人人努力清洁拿，点滴做起，多珍惜，多努力，发展延续，生活美丽。
从前的一汪清泉，现在的一潭死水。从前的绿树成荫，现在的树木凋零。从前的清新空气，现在的浑浊空气。保护环境，从你我做起，从点滴做起！
不摘花，不塌草，美化环境绿荫道；节约水，节省电，低碳生活为环保；垃圾扫，废物倒，举手之劳环境好；环境美，生活好，美好地球同创造；世界环境日到，创造环境的美好，你我都需要参与哦！
湿地湖畔天鹅舞，水草丰美白鹭飞。大江上下千帆过，黄河两岸鱼米香。环境保护皆有责，全民皆兵动手做。垃圾分类来处理，污水净化循环用。世界环境日：保护环境大家园，健康长寿幸福享。
上楼下楼，不坐电梯。离家回家，不开汽车。空调温度，不超二六。随手关灯，拧紧水龙头。节约能源，要靠大家。
小小一台笔记本，省电也会有技巧，屏幕亮度要调低，电池完全充放电，使用避高温，待机设置要合理，掌握如此小窍门，电脑省电又长寿！
一滴水足以灌溉一个生命，一根草点缀了美丽的人生。花草树木皆有情，我们手下要留情。爱护环境，人人有责。世界环境日，让我们把呼吁之声传递下去。
母亲的乳汁是世上最美之玉液琼浆，母亲的怀抱是世上最温暖之栖身之所，母亲的恩情是世上最无私之高尚大德。善待母亲——地球，母亲的开心，我们的幸福。
金山银山不如绿水青山，美元欧元不如自然资源，搞活经济还得持续发展，开发建设切莫忽视低碳。世界环境日，我们祝愿：时时歌莺舞燕，处处碧水蓝天。
身体健康很重要，环境卫生是保障。白色污染害处多，塑料制品要少用。垃圾分类袋装化，废物利用减污染。噪音污染应减少，保护听力直到老。世界环境日，保护环境，从身边小事做起！
低碳生活我做起，因此尼龙我捡起！节约资源我记起，因此水滴我关闭！绿色环保我宣传，因此短信我发来！地球母亲我来护，热爱家园人人做！
一护林木少砍伐，二为动物来安家；三要节约水和电，四要回收利用大；五禁铺张和浪费，六要自然美如画；七要保护动物链，八把汽车放在家；九要遵纪和守法，十全十美幸福花。
1、优美的环境需要保护
2、保护环境，从我做起，建设一个美好的绿色家园
3、共园生态梦想
4、弘扬生态文明
5、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
6、水是生命的源泉
7、开发与保护同步
8、加强环境宣传教育
9、创建生态宜居城镇
10、合理利用资源
11、绿色经济：你参加了吗？
12、让地球远离污染
13、重视生态功在千秋
14、点点滴滴环保情
15、生活拥有绿色，地球才有脉搏。
16、资源开发与环境保护协调
17、改善环境，保护家园
18、加强环境法制建设
19、选择绿色生活
20、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
21、珍爱生灵节约资源抵制污染植树护绿。
22、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
23、创建绿色学校
24、蓝天之下你我他
25、共创美好未来
26、追求环保是你我的心愿
27、草儿绿花儿香，环境优美人健康！
28、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
29、全面建设小康社会
30、造福子孙我为先
31、实施可持续发展战略
32、请您爱护绿色，绿是生命之源。
33、共创和谐绿色家园
34、人类靠环境生存
35、保护鸟类，保护生物多样性
36、节水节电从现在做起
37、建设和谐家园
38、人人爱心献环保
爱护环境班会教案中班篇八
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
“节能环保，共建文明”我相信，这八个字在每一个人的`内心深处都一定有着或深或浅的印象，也许还会挂在嘴边上。节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”，真正能做到这四点的人却很少很少！
“节能环保，共建文明”的活动，正默默无声地在各区各地不同的组织中如火如荼地开展着。许多小学生也来到这里悄悄地奉献着！越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜……少先队员们从身边的点滴小事做起，在家庭、在学校和在社会生活的实际体验中，明白了“节能环保，共建文明”的重要性，养成了这样的好习惯。人类还应该进入社区、家庭，宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”的活动，使家长和其他社会成员为了文明而环保起来！共同参与“节能环保，共建文明”的主题活动。
要想让地球更加文明，就要珍惜水资源与土地资源。减少水污染，节约洗菜用水时间，缩短洗澡时间，保护我们身边的每一滴水！尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的物品，保护人类地球家园的每一方净土。
这些年来。中国受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使人类难以生存。绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而人类也不会快乐生活：幸福没有了，亲人没有了，连人类赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。
现在，连南极也遭到了污染破坏。因此，地球上失去了最后一块净土。泰山原来是被人们观赏的好地方，居然也成了保护区。
而人类，难道就只能袖手旁观吗，难道人类只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗？从此，人类能看到风吹草地见牛羊，白云下面马儿跑的那种景象吗？虽然人类只是小学生，但是人类还可以为家乡做出一点贡献，让定西在希望中崛起。
每当4月22日，这是地球的节日，至今已经30年了，就因为“三废”污染（废水、废气、废渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而，白色污染已经有了自由，它在天空中胡作非为，把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破，他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息，搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对，匆匆忙忙的离开了人们。
如果人类再不能够制止，白色污染会给人类严重的惩罚，到了最后，不仅是珍稀的动植物，就连人类人类，最终将会灭绝在沙漠上。
人类离不开赖以生存的地球，共同的命运把人类联系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有人类才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱！
爱护环境班会教案中班篇九
在世界环境保护日‘六·五”到来之际，结合“爱国土、爱资源”教育，通过主题活动等一系列活泼生动的形式，对学生进行环保知识的教育，让学生知道地球是我们人类的家，在这个博大无比的家里拥有丰富的资源：森林。水、空气和动物，从而激发学生要保护这些资源，并让学生懂得怎样去保护地球，共建美好的家园。
（1）收集有关资料。例如：世界人口增长、大气污染、地球升温等等。
（2）排编表演节目、制做表演道具。
（3）准备地球仪、录放机和需用的录像带。
（4）选定男女主持人各1名，熟悉活动程序。
（5）布置会场。
在《无地之间》的歌声中，主持人上场。
主持人甲：（推出大型地球仪）同学们，我出个题目考考大家，好不好？请看，这是什么？（齐：地球仪。）对了，这是地球仪模型，谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢？（一名学生找。），谁还能找出美国、英国、日本等国的位置？（另一学生找。）
主持人乙：世界上像这样的国家有200多个，全都居住在地球上，地球是我们整个人类的家。主持人甲：这个家是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。
（随着甲、乙主持人的介绍，播放世界各地优美风景的录像片。）
动脑筋爷爷：（一同学扮演，边走边说）我来说，我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧！
（全体向学鼓掌欢迎。）
动脑筋爷爷：在茫茫宇宙中有无数星球，地球只是其中一颗，在这些星球中，除了地球，人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。
（出示美宇航员登上月球的图片，放映录像。）
讲解：1969年7月21日，美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样，飘飘摇摇。月球上没有水和空气，白天温度高达127℃，夜晚温度又低到—183℃，这样的环境，当然不会有生命存在了。
（放“火星”的录像带，边看边讲解。）
（队员齐：明白了。）
同学1：还有森林、水、空气、动物和土地。
（5名队员戴着画有“森林”、“水”、“空气”和“土地”的头饰，随着音乐节奏上台。）
森林：（放带有森林的录像。）我是人类的第一故乡——森林。人类的祖先一直生活在我的怀抱。天下雨的时候，我能把大量的雨水吞掉；天干旱的时候，我能“吐”出水来，所以有了我，就能防止水灾和旱灾。我还能放出氧气，吸收一种对人体有害的气体——二氧化碳，使人类健康的生活，我们挺立在江河岸边能防洪；长在公路两旁能遮挡太阳、防止灰尘；栽在风沙地区能阻止沙子搬家……我的作用太多太多，我一下子也说不完……总之人类离不开我。
（随着清脆的“哗哗”流水的录音声，扮演水的同学走出来。）
水：人们离不开森林大哥，同样也离不开我——水，人可以一天不吃饭，但不能一天不喝水。一个人要维持生命活动，每天需要5斤水，庄稼需要水，工业生产也需要水，总之，没有水就没有这个美好的世界。
空气：同学们都知道，人不能离开空气，就像鱼儿离不开水一样，我虽然看不见，摸不着，但人们一刻也离不开我。
动物：我是人类的好朋友，我们帮助人们守卫庄稼和森林。平衡着地球上的生态。
土地：人们吃的东西都是从我的身上长出来的，人们还在我的怀抱里修房子、造大厦。
同学2：没有森林，气候会越变越坏，各种有害气体增加，动物死亡，也直接危及人类的生存。
同学3：没有空气，没有水，人简直设法活。
同学4：没有了土地和动物，人吃什么？
合：（“森林”“水”“空气”“动物”“土地”齐说）说得对！（随音乐伴奏下。）
主持人甲：是啊！世界上这么多人住在地球上，吃靠地球，喝靠地球，穿也靠地球，如果地球生了病，地球受到破坏，我们的家也就不会再有美丽和幸福。
主持太乙：现在，地球已经开始牛病，人们没有很好地保护森林、保护水。空气和人类的好朋友——动物。
（放录像，地球发出了呼救。出示生病的地球愁眉苦脸的图版。）
主持人甲：下面请同学们看新闻报道：
（出示电视机模型，队员坐在电视机模型一边扮演电视播音员。）
（几名同学分别站在教室的四角，汇报调查情况，同时出示图版。）
同学6：有关印度污染情况报道……。
同学7：有关伦敦雾污染情况报道……。
同学8：有关地球升温情况报道……。
同学9：有关人口问题报道……。
主持人乙：看了这些报道，真是令人担忧啊！
（美容小使者归来。小使者：不用发愁，我刚刚从联合国归来，告诉你们，现在全世界都在想办法，保护环境，保护地球，并取得了很大成绩，在英国伦敦，无论大人小孩不但不打鸟，而且热情款待鸟类。日本还规定了鸟节。各国都已建立自然保护区，形成全球性的生物圈保护网，这样，地球的病就会逐渐好转了。（地球生病的图版稍为改动：地球的活动嘴角已由下垂变成平行的了。）
在我们中国，环境保护的知识已在社会上广泛传播，国家还制定了法律。哪些乱砍树木，捕杀野生动物的人都要受到法律制裁的。
主持人乙：那真是太好了，谢谢你，小使者，给我们带来了好消息。
主持人甲：地球只有一个，保护它是人类共同的责任。我们全体同学是未来的主人，世界属于我们，我们负有千斤重任——保护地球保护我们的家！
主持人乙：我们人人都要认真学习和宣传环境保护知识，积极参加环境保护工作。请听快板书。（汇报活动成果。）
我们是小小环境保护员，
保护环境走在前。
动物小组真能干，
爱护益鸟收获大。
养殖小组真不赖，
种树养花人人夸。
宣传小组更神气，
宣传工作做到了家。
卫生小组不落后，
督促同学讲卫生。
同学们，说一说，
我们做得怎么样？
齐：做得好！
舞蹈表演：《手把树儿栽》（几名同学手持自制的小树苗，随着音乐伴奏表演舞蹈。）
同学10：为了迎接世界环境日的到来，我画了一幅画。
（出示画。）
同学11：我提议，用我们的歌声迎接“世界环境日”，用我们更美更好的行动为“世界环境日”献礼。
歌伴舞《我们的地球，我们的家》
（部分同学手持鲜花涌上台，将同学的画贴在黑板上，其他同学随节奏击掌。）
主持人甲：太阳升起来！蓝天更蓝！
主持太乙：大海舞起来！青山更青！
合：我们的地球，我们的家有一天会变得更美！（地球图版又变化了。）
齐唱：《明天会更好》主题班会达到高潮。（同时放录像。）
让全世界的孩子更加快乐，更加幸福。