发言稿的结尾要点明主题的核心意义，给听众留下深刻的印象和启发。发言稿的结尾要有总结性的陈述或号召性的呼吁，给观众留下一个深刻的印象。不要害怕在发言稿中加入一些个人的观点和经验，以使发言更加真实和亲切。
早退检讨书篇一
尊敬的领导：
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表我对上班早退这种不良行为的深刻反省以及再也不早退的决心。
对不起，领导!我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道，你对于我的无故早退也非常的生气。我也知道，对于一个公司的一份子，保证工作按时按量完成，不早退，是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我认识到自己要为自己的冲动承担后果。你反复的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到了事情后果的严重性。现在，我深深懊悔，深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，对领导的尊重不够，对重要事项重视不足。为了更好的认识错误，也是为了让你能够相信我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1、思想上的错误：对于工作的重视度不够，我开始的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我早退的重要原因。对于工作的每一个细节都是重要的，都有其的重要性。
2、行为上的错误：不应该早退。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对领导的不尊重，而且影响了我在领导面前的个人形象。如果大家都提前离开，不但影响了上班，同时也影响到其他同事的心情。这不仅仅是对公司的不尊重，也是对老板的不尊重。
3、对同事和自己的影响上的错误：我的早退如果没有受到处罚很有可能让更多的有早退想法的同事做出这种不理智的行为。另外，早退了以后，没有学到自己本该学到的许多知识和上级的指示安排，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望领导给我机会，能够理解我。我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!
检讨人：
20xx年xx月xx日
早退检讨书篇二
尊敬的：
x月xx日我在体育课还没有结束的时候就提早地离开了教室，我这样的行为是严重的早退行为，是违反学校纪律的行为，是非常不对的。现如今，面对我这样的行为错误，我感到万分的抱歉与愧疚。
此次错误的造成都是因为我平时不注意合理安排作息时间，加上我有非常贪玩，才会想着提早能够回家能够玩上电脑。结果就导致了我早退行为的发生，现在想来我真是太不应该了。要是能够给我一次重新选择的机会，我一定不会在早退离场了。
在此我向老师保证：今后我绝对不会再犯这样的低级、愚蠢的错误了。今后我即使能够迟一点放学，也再不会提早离开了。恳求老师能够看在我平时表现良好的份子上宽恕我这一回，我保证绝对没有以后了。
深深地恳求您的原谅！
检讨人：
20xx年x月x日
早退检讨书篇三
尊敬的xx：
您好！
我是初二3班的xxx，在今天下午的地理课上早退了，经过一晚上的认真思考，我从开始的不理解到慢慢接受老师给我的惩罚，再到认真的来写这份检讨书，我清醒的认识到，我这样的行为是不对的，不但是对认真讲课的老师不尊重，也是会带坏班级同学们的学习风气，让他们也有样学样，在此我作出检讨，以后再也不犯这种错误了。
事情的发生要从我学习地理开始说起，从小我就喜欢研究地图，父母也经常带我出去旅行，看过很多大山大河，像五岳，庐山，黄山，长江，黄河都是看过的，所以对地理一直以来都有着浓厚的兴趣，自从初中上地理课后，我就很兴奋，认真研读地理课本，还经常找地理的课外读物来看，对地理知识可以说在所有科目里面是最了解的。平时老师讲课那些知识，我基本都是了解了的，因此对于老师的讲课，我的兴趣也不是那么的大。反而预习后面的知识，或者自己看其他的地理知识。
而刚好今天的课程比较多，因为也面临着期末考试了，要为期末考试做准备。所以课程密集了很多，上了一天的课已经很倦了，初一的学弟们没有那么多课程，已经下课了，听着窗外足球场传来一阵阵的欢呼声，我又那么喜欢踢足球，实在是忍不住，想着反正地理知识我都了解了，听不听其实都无所谓，然后我又坐在后面，位置较偏僻，实在是太无聊了，就趁着老师不注意，溜出去想和同学们去踢足球，溜出去的过程很顺利，也顺利的避开了上楼梯的数学老师x老师，但是万万没想到，到了足球场，却碰到了初一2班的班主任x老师，他也是很喜欢足球，因为有共同的爱好，所以都认识。就这么被他给逮住了。
语文老师常常告诉我们，“行百里者半于九十，此言末路之难也。”事情要做好，就要做到百分之百，我这次早退就差那么一点点就成功了。虽然这是不对的行为，但是也给予我学习上的启示。无论我的地理知识多么丰富，但是多听一些老师的讲解，印象会更深刻，记得更牢固，期末成绩也自然会更好，不能因为自己懂得多一点点就骄傲自满。老师在讲台上给我们讲解本来就很辛苦，我还不认真听讲，提前溜出来踢足球。
即将面临期末考试，我却犯了这样的错误，着实不应该，而且下学期就是初三了，要为中考做准备，无论是自己喜欢还是不喜欢的课程，也不论是自己熟悉还是不熟悉的课程，都要认真听讲，加强记忆，这样才能在接下来的期末考和明年的中考中考出好成绩，不辜负自己初中三年的学习，不让期盼我们的父母失望，不让老师的教导白白浪费了。
老师，我错了，我一定认真的向喜欢我的地理老师x老师好好认错，向同学们道歉，不能因为我的行为，而对他们造成不好的影响。今后我一定好好学习，认真听讲，积极准备这一次的期末考试。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
早退检讨书篇四
尊敬的xx老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我刚踏进大学校门的时候，校领导就已经三令五申，一再强调，全校同学，不得迟到，不得旷课。可是今天下午我还是旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。我辜负了您的一番心血，事无巨细。
见微知著，由小及大，我作为学生干部、共青团员，有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高。如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。
这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性，为此在以后的几年里，我一定会严格要求自己，在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。
作为逃课的一分子，我觉得有必要对我的行为做出检讨。如果我这样做伤害了你的感情的话，我要真诚的对你说一声对不起！
我真心认识到自己的错误，以后会以此为戒，改正缺点，深刻检讨自己的错误，努力提高觉悟，完善自己。努力将期考试考好，以好成绩来弥补我的过错。
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
早退检讨书篇五
尊敬的老师：
xx月xx日我在您的课堂还没有结束的时候就提早地离开了教室，我这样的行为是严重的早退行为，是违反学校纪律的行为，是非常不对的。现如今，面对我这样的行为错误，我感到万分的抱歉与愧疚。
由于我个人的早退行为，连累了班级扣分，让班级得不到这个月的流动红旗。现如今，当我得知这个消息，我真是后悔莫及。我简直难以寻找到合适的文字来表达我此时此刻的懊悔心情。
此次错误的造成都是因为我平时不注意合理安排作息时间，加上我有非常贪玩，才会想着提早能够回家能够玩上电脑。结果就导致了我早退行为的发生，现在想来我真是太不应该了。要是能够给我一次重新选择的机会，我一定不会在早退离场了。
深深地恳求您的原谅！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年xx月x日
早退检讨书篇六
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对培训早退这种不良行为的深刻认识以及再也不早退的决心。我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，保证每场培训不迟到，不早退是员工最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我认识到自己需要为这场早退付出巨大的代价，也已经深刻的认识到此事的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已并作出深刻检讨。我认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对培训工作的尊重不够,以后我将对此类培训有更清醒的认识，更多的尊重。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
人员花费了大量的人力物力财力组织这场培训，为的是业务能顺畅开展;其他参训人员认真听讲，是为了掌握新的业务知识，更好地开展工作，这些都是我没有做到的。这些都是让领导担心的问题，试想:如果大家都怀着这样的态度参加培训，这项工作该如何顺利有效地开展?所以，这不仅仅是对培训人员的不尊重，也是对大多数渴望得到业务知识的同事的不尊重。3、对同事和自己的影响上的错误:我的早退如果没有受到处罚很有可能让更多的有早退想法的同事做出这种不理智的行为。另外，早退了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质、行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。对于早退这种损人又不利己的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性。
为了更好的向领导检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让领导、同事、自己督促改正我的错误:1、向领导认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向领导表明我认错的决心。
情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让领导提出批评，并希望得到领导的原谅。并且向领导保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故早退了。希望领导能够给我一次改正的机会，并且真心的接受领导的批评和教诲。同时希望领导在往后的时间里能够监督我，提醒我，我一定不会再让领导失望了。
落款****年**月**日
早退检讨书篇七
尊敬的：
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表我对学校游行早退这种不良行为的深刻反省以及再也不早退的决心。
对不起，学校领导!我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道，你对于我的无故早退也非常的生气。我也知道，对于一个林伟华中学的一份子，保证每次实践活动都按时参加，不早退，是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我认识到自身要为自身的冲动承担后果。你反复的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到了事情后果的严重性。现在，我深深懊悔，深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，对领导的尊重不够，对重要事项重视不足。为了更好的认识错误，也是为了让你能够相信我能够真正的改正自身的错误，保证不再重犯，我将自身所犯的错误归结如下：
1。思想上的错误：对于课外实践活动的重视度不够，我开始的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我早退的重要原因。对于学校的每一次活动都有学校的理由，都是重要的，都有其的重要性。我作为一名学生就更应该积极去参加。
2。行为上的错误：不应该早退。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对领导的不尊重，而且影响了我在学校领导面前的个人形象。如果大家都提前离开，不但影响了会议，同时也影响到其他同学的心情。这不仅仅是对学校的不尊重，也是对汕尾人，汕尾市的不尊重。
3。对同学和自身的影响上的错误：我的早退如果没有受到处罚很有可能让更多的有早退想法的同学做出这种不理智的行为。另外，早退了以后，没有学到自身本该学到的许多知识和上级的指示安排，这对于我自身未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自身的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望领导给我机会，能够理解我。我一定用自身的行动来证明自身的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年x月xx日
早退检讨书篇八
尊敬的xx老师：
您好!今天，我怀着深深的歉意和愧疚，为我的行为作深刻的检讨。20xx年7月25日20时03分，在距离晚自习下课还有整整1小时十七分钟的时候，我从教室后门溜走了。彼时，我还完全不知道自己已经犯了一个多么严重的错误。还为自己的成功逃脱而沾沾自喜。随后，纪检部的成员来到教室检查，发现包括我在内的若干个同学已经早退了。这样的行为让您感到愤怒而震惊，您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的大学生做出的行为，您认为，这分明就是目无法纪的代名词。因此，您领导的纪检部成员感到自己的责任重大，对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。在这样充满关怀和体贴的教育下，我已经充分认识到自己的错误，并对此做出深刻的反省和检讨。
经过您如海洋般宽厚的谆谆教诲，经过您如母亲般温暖的关爱体贴，经过您如老师般明确的引领指导，我深刻的认识到我的错误，并为之感到愧疚与懊悔。
若是能重新选择，我一定不会提前离去，并且我保证以后都不会再犯这样的错误，即使在最后的一分钟也认真记下老师讲的每一句话。若是时间能够重来，那么，在那一刻，我绝对不会选择早退，若是时光能够重来，那么，在那一刻，我必定坚守自己的意志，抑制逃跑的冲动，若是时光能够重来，那么，在那一刻，人性的光辉一定会洗涤我蒙尘的心灵，教导我如何做一个称职的学生。
检讨人：
x年x月x日