每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
服务活动策划书篇一
关爱农民工子女志愿服务活动策划书
一、活动主题
“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”
二、活动背景
随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城市，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农民工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况，揭阳团市委山区计划项目办拟举办“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”系列活动，制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动，让所有的农民工子女都学会学习，学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长。
三、活动目的
为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召，帮扶农民工子女，关爱他们的心理健康，带领他们开展丰富多彩的拓展活动，更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神，增强广大志愿者的社会责任感。为此揭阳团市委山区计划项目办特举办以“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”为主题的特色活动，通过一系列活动让农民工子女学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。
四、活动时间
2015年6月1日至2015年6月25日。
五、活动地点
揭阳市东山区华粤小学
六、负责部门
主办：共青团揭阳市委山区计划项目办
协办：揭阳市希望计划志愿者服务队
赞助：172校园活动网、大学生精英论坛
七、活动预期效果
此次实践活动预计会对学校农民工子女，参与本次活动的志愿者以及山区计划志愿者三方面产生积极影响：
首先，对农民工家庭而言，此次实践为农民工子女提供一定的帮助，为农民工子女带去温暖，同时呼吁社会加强对农民工子女的关注.
其次，对志愿者而言，可以从实践中提高志愿服务的能力，增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自己的社会公益心和责任感，感受和弘扬志愿者精神。
最后，对山区计划志愿者而言，可以通过此次实践可以促进大学生志愿服务山区计划基层青年工作专项行动。
八、活动主要内容
(一)赠送仙人球活动
1、活动时间：6月1日
2、活动地点：华粤小学
3、活动参与者
揭阳市志愿者协会会长、揭阳团市委山区计划项目办助理、青年志愿者代表
华粤小学：华粤小学校长、少先队辅导员、各班班主任、农民工子女代表
4、活动准备工作
a、采购仙人球
5、活动流程
a、揭阳市志愿者协会会长、华粤小学校长、志愿者代表向农民工子女代表赠仙人球
d、志愿者代表向农民工女讲述仙人球的故事
6、意义：仙人球的花语是代表坚强、持之以恒、永不放弃，希望仙人球能带给孩子们心灵上的慰籍，鼓励孩子们要坚强，乐观，刻苦学习。
(二)让农民工子女写一段想对爸爸或者妈妈说的话
1、活动时间：6月1日
2、活动地点：揭阳市东山区华粤小学
3、活动参与者：
揭阳团市委山区计划项目办助理、志愿者代表
华粤小学：各班班主任、农民工子女
4、活动流程
希望通过给爸爸妈妈写一段想说的话的方式，了解孩子们的内心，为接下来的家访做准备。
(三)家访活动
1、活动时间：6月4日—6月8日
2、活动地点：农民工子女家里
3、活动参与者
揭阳团市委山区计划项目办助理、青年志愿者代表
华粤小学：华粤小学农民工子女代表
4、活动形式
通过走访部分农民工子弟家庭，与他们的.家长进行沟通，了解他们的生活学习情况和内心感受，在生活和学习上提供一定的帮助。
(四)开展素质拓展游戏互动活动
1、活动时间：6月4日-6月25日
2、活动地点：揭阳市东山区华粤小学
3、活动参与者
揭阳团市委山区计划项目办助理、青年志愿者代表
华粤小学：各班班主任、农民工子女代表
4、活动形式
我们将主要通过游戏和与农民工子女聊天交流的方式，了解他们内心的想法，在一定程度上解决他们的心理问题，具体安排如下：
a、单双向沟通训练
b、优点集中营
c、孤岛求生
d、无敌风火轮
e、解手链
f、十人九足
5、活动方案
因为学校有800多名的农民工子女，为了能让每一位农民工子女都能参与进来，我们的游戏互动将分成四批进行，以下为日程安排：
a、6月4日：第一批学生。
b、6月11日：第二批学生。
c、6月18日：第三批学生。
d、6月25日：第四批学生。
(五)志愿者在网上发表对此次志愿服务的感想
通过差不多一个月的时间得志愿服务，每个志愿者都应该会有所感悟，让他们把自己的所思所想都用文字的方式在网上展示出来，让更多人去认识，了解这项关爱农民工子女的活动，让更多人参与到关爱农民工子女的行列中来。
(六)后期走访
这次关爱农民工子女的活动结束后，我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况，根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。
游戏活动方案
1、单双向沟通训练
志愿们和孩子们围成一个圈，把事先准备好的绳子发到每一组当中，绳子会在志愿者们和孩子们手中传过，但主持人说停的时候，绳子的结落在那个人手里那个人就要做自我介绍，然后接受主持人的提问。
2、优点集中营：
“优点集中营”，目的是让每个农民工子弟克服自卑，意识到自己的独特和优点。
志愿者们首先问孩子们：“哪位小朋友愿意说说自己的优点?”如果底下一片寂静，志愿者们可以说：“现在我发一张白纸，你们把自己的头像画上，把优点写下好吗?”
让孩子们都写好后，抽取一部分比较特别的来读。
3、孤岛求生
预先准备好报纸，每一组分发一张报纸，听从主持人安排，先把报纸放在地面上，但主持人说开始，志愿者就安排孩子们逐一站在报纸上面，站得越多人，而且持续时间越长，就获胜。
4、无敌风火轮
5、解手链
所有的孩子手牵手结成了一张网。孩子们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。志愿者要指导孩子们如何在不松开手的情况下，让网成为一个圆。
6、十人九足
以组为单位,共10个队伍。每队选出十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
7、链接加速
参加游戏者10人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。竞赛规则： (1)游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。
二、活动所需用品：
1、 制作横幅1条
2、 弹性线10条、哨子10个、一些必备药品、报纸一扎。
3、 饮用水志愿每人一瓶。
服务活动策划书篇二
为传承中华传统美德，大力弘扬志愿精神，努力营造文明和谐的社会氛围，同时为进一步学习宣传贯彻党的十九大精神，引导在校学生自觉践行社会主义核心价值观，积极投身志愿服务事业，根据上级文件精神，经研究，决定以x市学生志愿服务联盟为依托，在全区广泛开展“12.5”国际志愿者日志愿服务活动。现将有关事项安排如下：
(一)主题宣讲活动
各校组织开展宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务的理念，积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，通过青年道德讲堂、共青百家小讲坛、我的青春故事报告会等形式开展宣传、招募活动，在传统媒体阵地如班级板报、校宣传栏、布告栏的基础上，充分利用新媒体手段，大力宣传在志愿服务活动中涌现出来的感人事例和模范人物，形成良好的校园风尚，吸引更多的学生投身志愿服务活动。
(二)以“12·5”国际志愿者日为契机，广泛开展形式多样的志愿服务活动
充分发挥学生志愿服务联盟组织的优势，组织学生志愿者围绕人民群众生产生活所需，创新内容、创新形式，以城市志愿服务站点为阵地，在做好“图书馆联动服务”“x儿爱心行动”“关爱空巢老人”等品牌志愿服务活动基础上，可深入开展关注困难家庭、关爱农民工子女、绿色环保志愿服务、光盘行动等具有鲜明教育特点的志愿服务项目，构建更加完整的学生志愿服务体系，建立多种形式的志愿服务活动基地。
(一)加强领导，形成机制
充分认识新形势下开展志愿服务活动的必要性和重要性，周密部署，统一安排，精心组织，认真筹划。各校要结合实际，发挥自身优势，制定具体实施方案，切实将志愿服务活动抓紧、抓实、抓好，推动形成覆盖全区、条块结合、统筹联动、充满活力的志愿服务联盟体系。
(二)加强宣传，扩大影响
各校要把志愿服务活动与杰出学生评选表彰、典型宣传结合起来，扩大学生志愿服务活动的覆盖面和影响力，通过校园网、本地论坛、省市媒体等积极宣传学校志愿服务活动，对活动中涌现的模范人物进行深入的宣传报道，形成良好的社会舆论氛围，吸引更多的学生、社会团体和爱心人士参与到志愿服务活动中来。
请各校于12月10日前将《x市学生志愿服务联盟“12.5”国际志愿者日志愿服务活动汇总表》和相关图文资料打包发至。
服务活动策划书篇三
不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是时候认真思考策划书如何写了。好的策划书是什么样的呢？下面是小编收集整理的志愿服务活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
绿色，孕育着生机;绿色，憧憬着希望;绿色，蕴涵着活力。在这三月春风迎面扑来的日子，春风里涌动的浓浓绿意，绿意里充盈的浓浓的诗意，诗意里流淌的浓浓爱意，让我们迫不及待的想融入其中，去拥抱春天，去呼吸绿色给我们带来的清新空气!
一、活动主题：
弘扬志愿精神齐建绿色城市
二、活动背景
三、活动目的
呼吁广大的同学加入到爱树，保护树木的行列当中来。使同学们了解植树节方面的知识，认识树木对环境和人类的重要作用以及影响、从而达到让广大同学树立起爱护环境和保护树木的意识。
四、活动时间：每年植树节前后
五、活动地点：待定
六、活动对象：暂定为大学生志愿者服务队队员
七、活动安排
活动一播撒绿色——植树活动
1、集合时间及地点：待定
2、人员安排：待定
3、植树具体过程
(3)栽植：谨记一句话“三二一”——三埋、两踩、一轻提。放置树苗时要将根部扶正、枝要展开，这是前提。栽树时，须分三次填土。第一次填土少许，在距坑顶一定距离的地方先停止填，在已填的土上绕树一周，用均力踩实，然后轻提树茎、抖松，以保证树根的呼吸畅通。第二次填土后，再绕树踩实。在第三次填土后，尽量保证与坑面平齐。树根放位时要与南北、东西方向的树对齐。然后，在坑面上围一个大圆盘，便于日后浇水养护。
(4)、浇水：定植完毕取水浇灌新植树木，一定要浇透，浇足“成活水”。
(5)、覆土、保墒：将树苗栽好后，覆盖一层薄土，以保持水分;
4、资料积累：采集植树过程中的相关照片。
植树特别的意义：
植树，是我们每一个地球公民的义务，更是一份责任。一年一次的植树节活动，让我们赋予植树活动以特别的意义。同学之间的“手拉手同学”，可以一起种下一棵象征彼此友谊的“友谊树”;几个好伙伴为一组，一起种下一棵“成长树”;同一个月生日的同学在一起，共同种下一棵“生日树”;邀请爱心志愿者一起参加植树活动，种下一棵“爱心树”;邀请本院其它部门或其他学院部门一起参加，种下一棵“祝福树”……让一株株小树伴随着我们一起成长!让一段段往事在枝繁叶茂中沉淀!让我们生存的这片热土更绿、更美!同时，植树活动不应只是植树节里的活动，而应成为我们生活的一部分，成为我们的自觉行动和生活时尚。
服务活动策划书篇四
：xx年9月10日
xxxxx学校
：短信寄恩情
：20元
所有外语系青年志愿者
1、前期准备
（1）创意部提出活动方案，并交与策划部；
（2）策划部完成活动申请表并交于总队，活动审批后策划部及时写出策划书并交于总队；
（3）宣传部出两张海报和一张展板
2、期中安排
（1）外联部负责收集外语系所有老师的电话号码
（2）文艺部构思和编辑短信内容
（3）信息部采集海报和展板的图片并上传于外语系青年志愿者群
3、期后总结
（1）信息部负责描写活动现场及当天概况，并在八小时内写出新闻稿;
（2）组织部在活动结束后写出活动总结；
（3）志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结，找出
成功与不足之处，以下次活动能取长补短。
服务活动策划书篇五
社会无处没有爱，让人们明白爱就在我们身边，对农民工子女进行辅导及家教。帮忙孩子学习。
青年志愿者协会
全体大学生
“及时雨”活动让社会更多人明白爱就在身边，让更多人明白这知识的重要性。让孩子从小热爱学习。
“及时雨”让爱洒满人间。
1、锻炼志愿者们的各种社交潜力，让志愿者体味志愿活动的好处。
2、让人们明白爱的无处不在，让更多人加入志愿者活动。
3、让农民工子女明白知识的重要性。
一、活动准备:
1、在学校各园区宣传，张贴海报。并说明做志愿者的要求及条件，还有我们志愿者活动的好处。
2、准备所需材料，比如报名表，志愿者旗帜，志愿活动过程后的奖励。志愿者活动策划书。
3、在园区组织报名，报名时写下志愿者的详细信息，包括系，班级，电话号码等。
二、活动过程:
1、通知各志愿者集合时间，地点。
2、志愿者在北区樟树林集合，有事不能到的提前请假。给志愿者们讲明细节及注意事项，和见面时间要求。
3、与农民子女见面，和他们一齐交谈分享等，表演一些文娱节目，主要是自己安排。
4、由孩子们带领我们去见他们家长，注意他们孩子安全，能够在路上给他们讲些故事等。
5、到孩子家里，注意礼貌问题。
6、给他们父母讲明去因，然后给孩子们讲课或者补习，讲作业等。时间大约2小时。
7、后动结束，统一带回学校，并通知志愿者晚上举行汇报会时间，地点等。
三、活动结束:
1、晚上布置晚会现场。
2、举行汇报会，表扬表现很用心的同学。
3、说明这次活动大体状况。
4、会议结束，清理会场。
1、志愿者活动过程有秩序完成活动。
2、志愿者活动过程注意安全。
3、志愿者注意礼貌对待孩子及他们的父母
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服务活动策划书篇六
鉴于校爱心社组织了一次全校师生参加河南省红十字会血液中心义务献血活动，同学们的积极性非常高，爱心社人手有限。我们109班便主动提出要帮助爱心社圆满完成此次活动，待征得他们同意后，109班学生便在义务献血当天做起了志愿者。
1.同学们的无私奉献会给生命垂危的病人带来生命的希望，让他们感受到爱无处不在，这个社会是爱他们的，从而坚定病人战胜困难的信心。
2.在这个物欲横流的社会，爱心并没有丢失，它依然会在最被需要的时候出现。
3.志愿服务活动是109班表达爱心的一种方式。
华北水利水电文体中心前
1.11月4号早上七点多，109班学生来到文体中心前和爱心社的人一块儿从社联办公室抬来桌子、搬凳子、准备帐篷、提开水之类的前期准备。
2.准备好之后，便有不少同学过来献血。我们志愿服务者给同学们分发表格，分发棉球，给他们倒开水，递送食物。
3.待同学们献血完毕之后，志愿者陪他们聊天，安慰他们。
通过此次志愿服务活动，增强了同学们的社会责任感和自我奉献的精神意识。为生命垂危者献血，作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为，现已为整个社会所认同及倡导。爱人如爱己，作为大学生，我们应成为献血行动的积极响应者。在读书学习，慷慨激昂之余，应将志向与实际行动牢牢地结合在一起。
109班班委
2009109班全体同学
服务活动策划书篇七
为营造和谐文明的`社区人文环境，更好的开展社区居家养老服务，实现社区内居家老人老有所依、老有所乐的目的，特制订天后宫社区居家养老实施方案如下：
一、基本形式
按照七个坚持的原则，以街道牵头，社区负责承办的方法积极动员社会力量参与居家养老，以社区为依托，以专业化服务为主要服务形式，积极发挥政府主导作用，广泛动员社会力量，充分利用社区资源为居住在家的老年人提供以解决其日常生活困难为主要内容的社会化服务。使区内老人既不需离开家，生活又能得到照顾，先重点保障老年人中的高龄老人和特殊群体老人，再逐步惠及全体老年人。努力为老人提供最理想的养老选择。
二、运作规划
社区拟设立一个居家养老联络站，并指派专人负责居家养老计划的筹划，定期安排走访慰问活动。在充分利用社区现有资源基础上，投入专项资金再添置完善设施，建立社区养老平台，精心为老人提供有偿及无偿服务。
社区居家养老服务站主要工作及职责：与周边商家签订送餐，家政服务等有偿服务，联系好社区医院对无法出门的老年人实行上门诊治，动员志愿者，义务为孤寡老人进行上门服务，服务项目包括精神慰藉，心里咨询，法律咨询等。并依托社区原有设施，室内健身活动室、棋排室、图书室，多媒体字，康复保健、文化娱乐、心里慰藉等功能室，以及入户、送餐、陪护等服务。
三服务原则
1、无偿服务对象。
主要包括年满70周岁城镇“三无”（无经济来源、无劳动能力、无法定赡养人）老人、生活不能自理且身边无子女照顾的低保老人、重点优抚对象、革命“五老”人员以及百岁老人等。
2、低偿服务对象。
主要包括生活不能自理的“空巢”老人（指子女不在本辖区居住生活的老年人）、未享受民政各种救助的80岁以上高龄“空巢”老人和有一定经济来源但生活仍很困难的老年人。
3、有偿服务对象。
有一定经济能力、需要上门照料等服务的老年人，以自费的形式购买服务。
4、志愿服务对象。
由志愿者服务队伍上门为社区老年人，重点是孤寡老人、高龄空巢老人，病残失能老人提供服务。
四、服务内容
以老人的生活需求为重点，提供生活照料、家政服务、医疗护理等服务，同时兼顾老年人文化娱乐、学习教育、体育健身、精神慰藉和法律咨询等服务，服务内容可先易后难，逐步拓展。安全保障服务。主要通过相应的联系制度，充分发挥助老服务员、社区工作者、邻里和志愿者的作用，生活照料服务。主要包括日间托老、购物、配餐、送餐、陪护等特别照料的服务和洗衣、打扫卫生、家电维修等一般家政服务。医疗保健服务。主要通过社区医疗服务机构，为社区老人提供健康咨询、健康教育、疾病防治、康复治理、心理卫生、开设家庭病床等服务。
五、服务方式
日间照料。社区设立日间照料服务室，为老人提供托管照顾、午休餐饮、康复娱乐等日间照料服务。上门服务。服务对象是社区全体老人，重点是年龄超过70周岁的老人、身患残疾的残障老人、患有多种慢性疾病的体弱老人。
志愿服务。社区老年服务社充分挖掘社区现有资源、整合义工、志愿者等社会人力资源建立助老志愿服务队伍，义务为老年人提供照料、精神慰藉、法律援助、政策宣传等服务。
邻里互助。以社区老年服务社为纽带，在邻里之间开展为空巢老人当管家的活动，“生活管家”负责老人日常生活服务，与老人聊天，陪送看病，打扫卫生等等。
六、政府购买服务
（一）享受条件
70周岁以上且被政府列入低保（或边缘户）救助对象的空巢老人可享受政府购买的服务。
（二）享受标准
无偿服务对象每人每月可享受20小时的上门服务；低偿服务对象每人每月可享受10小时的的上门服务。无偿、低偿服务对象的服务费用由政府按每小时8元的标准负担。
（三）实现方式
政府购买服务的对象统一凭“居家养老服务券”免费享受每月10-20小时的上门服务；政府按月将服务券发放给无偿（或低偿）服务对象，服务对象使用该券支付上门服务人员服务费；服务人员凭该券到街道结算兑现服务费用。该券由市民政局统一格式、各区民政局自行印制和组织发放，服务券可在同一年度转结使用。
七、申请和审批程序
1、申请。
符合无偿、低偿服务对象条件的老人，由其本人或代理人向所在社区提出申请，填写《安庆市享受政府购买居家养老服务申请评审表》。申请时需提交《安庆市享受政府购买居家养老服务申请评审表》（一式三份）、3张2寸免冠照片；同时交验申请人的户口本、身份证和低保证（符合低偿服务对象条件的老人出具由原工作单位或劳动部门开具的低收入证明）等原件。
2、初评。
社区要及时受理享受政府购买居家养老服务的申请，严格按照享受条件进行初评并签署社区意见，然后将有关材料上报所在街道。
3、审核、审批。
所在街道负责组织享受政府购买居家养老服务申请的评估工作，将评估结果在社区公示并签署街道评审意见，对《申请评审表》进行编号后报送区民政局审批、备案。
服务活动策划书篇八
主要职责：负责活动的宣传工作;
策划书：负责人：黄××
主要职责：对活动流程进行安排;
机动组：负责人：林××
主要职责：机动处理活动过程中遇到的各种特殊情况。
新闻组：负责人：吴××
主要负责拍照
安全组：林××
主要负责点名
服务活动策划书篇九
(一)、前期准备：
1、通过班委会讨论确定几个活动的方案，再由同学们表决确定最终方案;
2、将策划书递交给院恒心志愿者协会，由其进行审批;
3、制作活动宣传海报，做好活动前期的宣传工作;
4、活动负责人跟老人院联系好，确定好活动的各项事宜。
5、活动负责人到老人院踩点
(二)、中期进程：
3、活动开展完成后，各组长再次点名，确定人员齐全后，安全返校。
(三)、后期宣传：
1、由宣传组做好活动后期的宣传工作;
2、通过主题班会，参与人员相互交流心得体会并整理成纸质版;
3、活动负责人对本次活动进行总结，并将资料递交给院恒心志愿者协会。
服务活动策划书篇十
活动参与人员：
1、敬老院：全体老人
2、义工、爱心人士
(二)人员分工：
协调指挥小组、互动活动小组、后勤应急小组、摄影摄像小组(后定)
(三)财务说明
1、老人费用全免
2、义工、爱心人士只承担交通费和其他可以独立出来的杂费的aa制;(其它费用待与赞助商协商)
(四)物资准备
1、提前与敬老院取得联系，商量具体活动事宜，提前掌握敬老院院长联系方式、老人数、老人们的基本资料(病历、子女情况熟悉活动地点的硬件设施。(由于修脚工作的特殊性，特别注意有无糖尿病的老人，要分开进行活动)
2、提前一周联系管理人员，申报经费、购买慰问物资。
3、准备月饼，水果及日常小用品和文艺节目等。