计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
环创计划书 社团工作计划篇一
过去的一年，在我们协会一大批创业者的努力奋斗下，三农发展研究会从无到有，从小到大，一步步发展壮大，迄今为止在校内外都已具有一定的影响力。而河大三农对我省各个高校三农社团的建立和发展均有直接或间接的指导作用。可以说“关注三农，塑造自我，影响周遍人群”的社团宗旨已经深入人心，工作已经初有成效。
立足现在，回顾过去，展望未来，我们信心十足，我们有理由相信新一届理事会全体成员一定会团结一致，同心协力，积极主动地为社团的发展献计献策，尽心尽力。
“凡事预则立，不预则废”，我在此谨代表新一届理事会对新学期社团的发展和工作规划做以下安排，希望我们的会员朋友能够多提一些切实可行的批评建议，并接受大家的监督，共同把我们社团工作推向前进。
1、关注三农，塑造自我，影响他人。本着这一宗旨新学期我们将在精简会员的基础上继续吸收我们周围对三农有切实的兴趣，有奉献精神，有一定行动能力的人加入协会，以便为协会的发展不断注入新鲜血液，保持协会的朝气和生命力。
3、大力推进社团文化建设，使社团发展理念深入人心，加强培养会员对三农问题的关切度，对社团工作的认同度。我们坚信人才和文化是社团发展的灵魂，他们就象社团工作的双翼，必须二者并重，否则，社团迟早会有折翅跌到在地的一天。
4、会员要转变观念，变“让我干”为“我要干”，变“重实践，轻理论”为“实践理论二者并重”，变“牢骚怨言”为“积极行动”，大家不是本会工作的旁观者、看客，也不是被动的参与者，而是积极主动的策划者、组织者、实施者。 在座的每一位会员要在各位负责人的组织下作好工作，要坚决树立我们是社团的主人，我们与社团的发展共同成长。无论何时都要注意我们的一言一行，因为她代表的不仅仅是我们自己，而且与社团的形象息息相关。作为协会的一份子，你的精神风貌、言谈举止、行动能力都与三农紧紧相连、荣辱与共！你是三农的主人，社团的建设就是你我不可推卸的责任。
1、相关机构调整
从刚才的新一届理事会工作分工中细心得人就已经看出我们社团的组织机
构发生了变化，主要有以下几个方面：
a、 理事长不在的分校区设立“副理事长”，撤消“分校区工部”。
b、 相关职能部门部门理事不在的校区设立“副部门理事”。
c、保持一个理事会，由理事长、副理事长和各部门理事组成常务理事会。 同时，我们应该看到在我们的理事群体中有几位独立理事，他们几个可谓是我们三农协会的元老，他们有经验、有才干、有热情。可能他们今后对协会的组织管理工作会很少参与，但是他们的激情并没有削减，对三农的感情仍在，大家以后有什么困惑，解决不了的难题可以找他们来帮忙。
d、理事长负责理事会、常务理事会、各部门活动的全局统筹、督促指导，并作为本会的征仪代表。 副理事长，直接对理事长负责，对所在校区的工作和重大活动实施，进行必要的统筹协调和督促指导，并负有全面把握所在校区各方面情况的职责。 各部门的经常性活动和部门内日常性工作安排，由部门理事独立、全权负责组织实施；副部门理事协助本部门理事在自己所在校区组织落实活动计划，并要保证部门活动安排完整、一致地贯彻！
e、鉴于大家的实际情况，我们决定将会员分为两类：正式会员和联谊会员。正式会员是我们社团活动的主要参与者，是社团发展的主力军；联谊会员是社团的宝贵财富，他们可能没有时间、没有足够的精力来从事社团的活动，但是他们对社团、对三农的感情很深，而且愿意在条件允许的条件下为社团的发展尽心尽力，添砖加瓦。对这样的人我们没有理由拒绝他们的热情，相反，我们应该欢迎他们常到社团来坐坐、聊聊，为社团的发展建设多提提建议。
2、活动组织体制
（1） 部门负责制
各部门要独立、主动、拓展性地开展活动，下周根据我们本学年社团总体得工作安排拟订出本学期本部门得活动计划，提交理事长汇总统合后提交全体理事会审议通过。如无特殊情况，各部门要坚决执行本部门活动计划。
（2） 团队管理制
部门以下，无论固定的工作小组还是临时的活动小组，都实行编组编队，结合每个会员的个人兴趣、专业特长、时间精力，合理组合，真正树立团队精神和友爱合作意识，使每个小组成为紧密合作充分交流的联合体，使每一个会员都能充分发挥自己的才干，找到自己的归属。这是我们本学期社团最重要得组织管理工作之一。
（3） 项目负责制
3、日常活动规划
（1）、学术活动
a。 会员根据个人兴趣爱好分别组成课题组，加强交流与沟通，互相帮助学习提高。
b。 每一到两周在固定时间和地点举行例行讨论会，时间1—1。5小时，主要为学术性讨论，可分小组进行；也可进行必要的简短事务安排。
鶦。 例行讨论会不统一要求每个会员参加，大家主要出于自愿，不反对各课题组约定自己的活动规则。
鶧。 每一个月，举行一次我们自己的学术报告会，要求每个会员参加。每个课题组要拿出本组本月代表性的课题成果，由1—3个代表给大家做报告，以便每个方面的课题组和各专业会员可以了解其他课题方面和学科专业的情形，增进我们每个会员对“三农”各个方面的深入了解。
鶨。 对学术活动成绩有益的会员在会员考评档案中予以记录，对于水平较高的文章择优发表于本会会刊。积极鼓励大家向校外媒体、杂志投稿。
鶩。 与宣传部一起在本学期三月份和六月份出版会刊《三农人》第二、三期；根据情况需要，如果条件允许本学期学术部要继续适量组织三农专家论坛。
（2）实践活动
a、 各位愿意参加支农调研活动的会员，将根据自身情况和便利原则参加不同的调研队或者支农队，各队人员相对稳定，队员精诚团结，合作友爱，铸成坚定有力的团队。
鶥、 在原有的基础之上继续开展日常调研和支农实践活动，以各调研
队和支农队为单位，鼓励大家积极参与，从而不断积累活动经验，提高实践能力，为参加大型的组队下乡活动做好准备。
鶦、 共建活动主要是大型组队活动结束之后的后续工作，共建组要对各个共建单位（村子）建立共建档案，组织专门会员与他们定期不定期地联系，帮助解决问题，大胆尝试，勇于实践，乐于奉献，真正把社会实验性的支农共建活动落实。
鶧、下乡支农调研活动坚持发展我们的基本指导方针：精神引领、义务支教、播撒爱心、项目共建、实地调研。
鶨、 本学期由实践部、外事部具体负责，各部门共同参与在开封市周围寻找一、二个有代表性的村庄作为我们长期的日常周末、五一、十一、寒暑假的支农支教调研活动基地。通过低成本的长期的调查参与了解一个具体村庄的发展变化过程，并以次提高会员的实践能力。 具体步骤：先组建一只支教队开展一两次支教活动，在支教中寻找村中的文艺能人发动他们的参与意识，然后筹划一次大学生与村民联欢会，随后才是调研活动。如果条件允许，可以就具体项目进行共建活动。这个工作已经展开，但是相关组织工作必须进一步加强，使我们的活动更加卓有成效。
鶩、 “五一”与河南省其他高等院校的三农社团一起尝试举行一次大型的大学生支农调研活动，进一步扩大我们的影响，壮大我们的队伍。
（3）外事活动
a。 在协会自身的发展达到一定程度，运营规范话，组织正规化，会员整体能力素质提高，在学校内外达到一定知名度的基础上，由外事部筹划外事组负责要充分运用我们会员众多的优势，充分利用每个人自己的个人关系，在全省高校切实推动大学生关注三农活动的发展。外联组可以发现对大学生支农调研活动的热心会员，与其他高校尤其是郑大、河师大、农大相关社团一起建立一个活动推广小组，争取本学期与河南其他2—3个市地的高校关心三农的同学建立联系，帮助他们建立类似社团，开展活动。
b。 发展组要为社团日常工作的正常进行、大型活动的开展、会刊《三农人》第二、三期的出版争取赞助。在时机成熟的情况下出版《热土》。
（4）外宣活动
a。 发扬成绩，争取与校内外的媒体建立长期正规的联系，继续扩大协会在校内外的知名度。
b。 在四月底，面对河南大学全体师生开展一次大型的“爱心大行动”。争取提高广大师生对三农问题的关切度 ，对农村现状的了解，并能为农村的贫困户、孤寡老人，义务教育的贫困学生、失学儿童作一份力所能及的贡献。
c。 本学期我们已经开通了我们自己的网上论坛，三农人的网上家园应该而且必将为我们会员朋友的交流提供非常的便利，将极大地消除校区分割给我们的交流带来的不便。无论是学术问题，还是情感生活，我们将在自己的家园里直抒胸臆。
d。 现在，中国改革杂志社已初步有于四、五月份到河南搞大学生支农调研培训的意想，我们宣传部要尽早为这次活动做准备，这是一次加强与外部交流、提高自己的绝好机会，务必要抓住！ 但同时这也是一个挑战。没有充分的准备和积极向上的工作态度，没有勇挑重担的豪迈和战天斗地的气势既是机会再好也是很难有所作为的！！！我们必须树立必胜的信心。
4。专项活动规划
1） 大型组队活动
五一”、暑假、“十一”我们都会组织大型的组队支农调研活动。 初步准备“五一”组织20—30精干会员参加，分为三个小队，分别与郑州大学、河南师范大学、河南农业大学的三农社团合作进行，一来对他们社团是个帮助个促进，二来共同的行动，扩大了规模，将产生更大的社会影响，更好地促进社会各阶层人士对三农问题的重视，更好地发挥我们大学生的作用和影响力。
04年暑假，我们设想走出河南，到其他省份搞一次大型组队下乡活动。同时，所有会员可以在大家自愿的基础上，分成若干小组，结伴而行到一些有特色的地方沉入生活的深处，自谋生计，体验生活，并做真实的社会调查。
（2）会刊编印出版
会刊将长久地、持续地、小容量、精粹地按月刊出版。会刊的内容主要的要反映我们社团会员自己的学术水平和学术成果，这与我们日常的学术和的和实践活动密切相关。会刊以提高学术水平，凝聚学术追求为主要目的，二不以宣传为主要目的。会刊的经费，必要时由外事部发展组联系商家组织志愿会员进行有报偿的筹资活动。
1、 明确组织制度
我们的组织体制可以概括为：民主选举，集体决策，分工负责，定期考评，会员监督。在我们的组织制度框架里，蕴涵着现代法治社会公民民主精神的精髓——团体精神，蕴涵着现代管理的新型模式——团队管理。
2、 制定会议制度
使会议务实高效规范有水平，是我们每个三农人所希望和追求的，必要而合理的会议制度，将帮助我们实现这一目标。
3、 执行考评制度
“彰显勤能，淘汰堕劣，保证会员质量，提高团体效能”，这是我们考评的目的，也是公平原则的要求。
4、 执行财务制度
财务管理是一个敏感的方面，直接关涉每个会员的利益，我们已经制定了完善周密的财务管理制度，我们遵循宁严勿滥的原则，充分保障每一个三农会员的利益，保障我们的组织管理水平在财务方面的规范性。
5、 制定会刊制度
会刊的编辑出版工作方案，也要以理事会决议的形式确定下来，避免因人废事、因人生事和可能的纠葛。
环创计划书 社团工作计划篇二
协会本着“和谐、热情、求实、探索”的工作理念，做到相互学习、交流、共同进步、共同提升、积极向前、热情大方的工作宗旨。
在院团委的领导下，围绕社团联合会的具体安排，以协会发展为核心，以招收会员和满足广大会员的爱好为目标，以保证广大会员的权益为目的，以开展协会活动为手段，以稳定协会为基础，组织相关知识技能大赛和协会活动，以满足会员和广大学生的精神文化需求，服务校园文明建设。
1、未来两个星期内发展、招收会员
2、把协会大体框架完善起来
1、 会长、副会长：做好平时的日常监督管理，组织策划各部活动，
学期末对会员和部长做最后评定
2、 组织部：筹备协会各方面事项，负责协会日常会议准备工作，
做好例会记录，以及会员档案的管理工作
3、 宣传部：宣传协会活动，为活动准备文娱节目
4、 外联部：负责对外联络以及校内其他协会，为活动邀请嘉宾
5、 财务部：负责协会的日常开支和资金的保管。技术部：负责设
备检查、维护、拆装及归类整理；专业技术指导和安全指导
6、 技术部：负责设备检查、维护、拆装及归类整理；专业技术指
导和安全指导
5、例会的出勤情况将作为考核会员干部的参评标准之一
为充分利用新能源燃气协会人力资源，发现优秀人才，规范管理，提高效率，推动协会快速健康发展，特制定本办法。协会人事考核本着公平、公正、公开的原则进行,考核结果纳入协会评优工作。本办法所规定人事考核事项由组织部和会长会议操作,其他任何部门和个人不得干涉,阻扰考核工作。协会人事考核主要基于出勤情况、会议纪律、绩效三个方面进行（其中出勤情况包括会议出勤情况和活动出勤情况）。
（一）出勤情况
请假
2．每次活动会员到场后应首先到负责部门签到
（二）会议纪律考核
3、不得无故早退
（三）绩效考核
协会人员必须完成协会交给的任务，若没有及时或未完成任务，给协会带来损失者根据不同情况给予处理；情况严重者直接开除出会员队伍。
（四）考核方式
会员的考核：采取干事自评、部门同事互评、所在部门部长点评，组织部的考核记录，按一定比重综合作出最后的考核评价。
部长的考核：采取所属部门评价、部长自评、其他部长互评、会长和副会长评价，组织部的考勤记录，按一定比重综合作出最后的考核评价。
对于会长、副会长的考核：采取会长、副会长自评，会长、副会长互评，各部部长评价，组织的考勤记录，按一定比重综合作出最后的考核评价。
1、妥善保管协会会员的入会资料
2、妥善保管历任会长、部长的学期工作计划和总结
3、妥善保管历任会长、部长在职期间的工作设想书及离任工作报告
4、妥善保管协会的历次活动策划方案及活动总结
5、整理保管好会议记录
6、组织部分类整理计划总结制度中提到的所有计划、总结的宝贵经验、意见建议和教训 以上档案的保管须实行责任制，各部长离任时须将协会一切资源及资料交给指定负责人保管。
环创计划书 社团工作计划篇三
5.12汶川特大地震后,我们绵竹市的学生都不同程度的受到因地震带来的心理创伤,急需心理辅导与心理干预,为此我们绵竹市教育局率先启动了学校专兼职心理教师的培训,整合各种心理教育资源,因势利导在学校全面开展了心理健康教育工作，取得了一定的效果，但现阶段学校心理健康教育工作面临着师生人数多，心理教师少的尴尬局面，心理健康教育无法实现关注到每一位师生，心理教师的工作空间受到一定的限制，因此，发挥学生心理社团的辅助功能很有必要。学校心理社团是由学生组成的优秀团队，从学生中选拔品学兼优心理健康的优秀学生，他们和其他孩子具有心理的同质性，有更多的共同语言。依据伙伴依恋理论，发挥同辈学生的心理互帮互助，可以更人文的贴近学生心理，使心理健康教育工作常态化成为可能，进一步加强同辈的交流与合作，有效的在教师与学生之间架起心灵沟通的桥梁，对开展学校心理健康教育工作具有重要意义，特提出此研究计划。
（一）、教师成长目标：
通过对学校心理社团专题的研究、学习活动，使心理教师能学习更丰富的团体动力学理论知识，了解更多的同伴交流沟通的方法与技能，掌握在学校如何选拔、培训、建立一支高效的心理社团队伍的一套方法，实践伙伴依恋在学校心理健康教育中的积极作用，研究学校学生主流社团对孩子心理成长的功能和作用；通过该专题的研究学习使心理教师领导学校心理社团的能力得到提高，进而能全面提升心理教师的工作职能。
（二）、工作目标
1、通过专题小组的研究活动，初步探索出一套发展、培训心理社团学生骨干的系统模式，成为学校心理健康教育的特色项目。
2、在参研学校率先组建学校心理社团，有效的发挥心理社团的作用，提高学校心理服务水平。
3、积极创造条件实施请进来、走出去的学习交流方案，提高各校心理社团的培训、组织以及最有效的发挥学校心理社团的功能。
（一）、实施时间段：
学校心理社团专题计划从20xx年5月开始到20xx年8月结题，历时1年。学校心理社团专题研究计划分3个阶段，即3个学期。第一阶段：20xx年5月—20xx年8月为专题启动阶段，该阶段的任务是学习相关社团理论知识，探索如何选拔、培训心理社团的实施方案，确定二所实验学校并成立心理社团，建立心理社团专题工作博客，形成合叶式资料一本。第二阶段：20xx年9月—20xx年2月为推广阶段，该阶段任务继续学习团体动力学相关理论知识，丰富心理社团培训内容，指导七所实验学校成立学生心理社团并展开工作，继续丰富博客内容，加强实验学校的心理社团工作的培训与督导，形成实验工作集一本。20xx年3月—20xx年8月为专题研究的结题阶段，该阶段主要任务是参研教师的学校全面实施，即七所学校全面展开工作，继续加强学习，分享优质资源，扶持薄弱实验学校开展心理社团工作，加大心理社团成员的培训力度，最大化的发挥其工作创造力和主观能动性，扩大交流与影响；挖掘提炼心理社团实施经验与工作模式，形成两本学校心理社团专题研究专集。该阶段为全面推广阶段，努力将实验成果向全市具备成立心理社团的学校推广，协助这些学校把心理社团建立起来；加强学术交流活动，不断优化学生心理社团的职能作用，最后形成一本学校心理社团专题研究论文集一本。
（二）、实施的方式：
微格小组学习与研究，专家讲座与辅导，学校的具体实施，专题沙龙
（三）、专题研究实施过程：
成立绵竹市学校心理社团专题研究小组，进行组织职能分工，明确参研教师的责、权、利。专题研究以活动为载体，认真收集资料各种资料（包括：活动照片、影象资料、文本资料、实物成果、心理社团学生的成长记录与心得体会）、及时在绵竹市学校心理社团博客上反映出来，最后形成心理社团研究文集。
绵竹市学校心理社团专题研究成员(8人)：
唐建华（大西街小学）、欧阳建容（紫岩雨润中学）、邓忠勇（土门学校）、梁代君（富新学校）、代静（侨爱道行中学）、程冬梅（大西街小学）、林丰硕（孝德小学）、杨贵莲（汉旺中学）
1、专题负责人：唐建华（大西街小学）
2、财务：林丰硕（进行记录）
3、活动设计：欧阳建容、杨贵莲
4、会议记录与博客更新：程冬梅
5、照相摄像：邓忠勇
6、外联：梁代君、代静
7、活动主持：各相关学校心理教师轮流进行
8、成果及心理社团研究文本撰写：唐建华
2、轮流学习：5月12日，绵竹市七一大西街小学“心理委员会”社团成立及培训活动。（绵竹市七一大西街小学承办）
3、小组沙龙活动：5月13日下午2：30---6：00，心理社团专题小组就心理社团的招募、选拔、培训以及要求进行探讨与交流，如何建立学校心理委员的心理学档案等。活动地点：绵竹市天河小区聚一聚茶庄。
4、心理委员培训活动，启动专题活动计划，小组成员自学相关知识，做好个人学习、做好相应的准备工作，实践安排；讨论各校的实施计划；记录并反映在博客；6月9日全天，给心理委员上以“团队凝聚力辅导”为主题的心理活动课；观摩完后进行交流探讨学习。活动学校：绵竹市七一大西街小学。（联系人：唐建华）
5、心理社团成员的自我成长培训：6月16日全天，活动学校：绵竹市孝德小学。（联系教师：林风硕）
6、“如何作好同辈陪伴与帮助”研讨与培训：7月15日下午2：30—5：30，活动地点待定。（联系人：唐建华）
7、工作成果阶段性汇报总结：7、8月将对第一阶段的学习与活动进行阶段总结，研讨下一阶段的工作具体目标和内容安排，向“1+1心联”组委会书面汇报本阶段活动情况。（全体组员参加）
8、20xx年9月中旬（紫岩雨润中学），学生心理社团的成立与培训活动。（联系人：欧阳建容）
9、20xx年10月中旬（侨爱道行中学），学生心理社团的成立与培训活动。（联系人：代静）
10、20xx年11月中旬（富新学校），学生心理社团的成立与培训活动。（联系人：梁代君）
11、20xx年12月中旬（汉旺中学），学生心理社团的成立与培训活动。（联系人：杨贵莲）
12、20xx年1月中旬（土门学校），学生心理社团的成立与培训活动。（联系人：邓忠勇）
13、20xx年2月中旬阶段性总结，活动中的问题交流与督导。学习心理社团有关理论知识，活动地点待定。（联系人：唐建华）
14、20xx年3月中旬，主题“如何进一步提高学生心理社团的工作职能”，制定本期具体研究安排，活动地点待定。（联系人：唐建华）
15、20xx年4月中旬（紫岩雨润中学），主题“提高学生心理社团成员工作能力培训”，（联系人：欧阳建容）
16、20xx年5月中旬（侨爱道行中学），主题“心理社团学生的交流与沟通能力的训练”，（联系人：代静）
17、20xx年6月中旬（汉旺中学），主题“学生心理社团的可持续的发展与培训”交流，（联系人：杨贵莲）
18、20xx年7月中旬，活动地点待定，对本阶段的研究总结，活动中的问题交流与督导。（联系人：唐建华）
19、20xx年8月学校心理社团的结题阶段，准备研究专集一本，活动地点待定。（联系人：唐建华）
注：具体时间安排以每期的活动安排为准，每次活动都会以专题反思与活动简讯的形式登载在我们的专题研究博客上。（程冬梅负责）
活动形式与内容安排
1：小组学习模式分为：自主学习（自己学习理论知识，在自己的学校开展社团工作）；小组集中学习观摩活动（请老师做专业的讲座或是观摩别的经验介绍，可以是上网收集的视屏资料，也可以是一些大学开展社团工作的经验介绍）；小组成员学校间的相互学习交流活动（小组成员一起到学校参观，观摩学习）
具体社团工作目标包括以下内容：
1、开展一系列心理健康知识宣传活动，通过各种形式的活动推广普及心理健康知识。
2、通过心理测量和评估等形式帮助同学认识自我、提高自我、完善自我、发展自我。
1.专家费用：专家的聘请由心联组委会统一支出。
2.专题研究场地费及餐费：每次400元，3阶段共18次，共7200元。
3.资料费：研究资料专集和分享素材，编印绵竹市中小学学校心理社团研究专集，一学期1200元，3阶段3期，共3600元。
5.阶段奖励：按照资料的收集质量、文章获奖与发表、汇报等情况进行奖励，3阶段共3次评比，共4800元。
心理社团专题的研究中也会出现一些问题，比如：一些计划外又必须开展的活动，资金增加了怎么解决，及时与“1+1”心联组织协商解决；心理委员工作的开展会因为不顺而受挫，及时找心理委员会谈；一些学校支持度不够，会影响心理教师的工作开展，请师培中心洪军主任及时协调，切实推进此项工作。
环创计划书 社团工作计划篇四
此次活动不仅丰富特效孩子的课余活动，让孩子们体会到社会对他们的关爱，同时也培养了社员积极奉献、关爱弱者的精神。
一、活动主题：携手特校共谱心灵之歌
二、承办单位:潍坊工商职业学院爱心社、青年志愿者协会
三、活动时间:拟于四月份举行，具体时间另行通知
活动地点：特殊教育学校
四、活动内容：
1、与小朋友们做游戏，叫他们画画写字。
2、与小朋友们一起谈心，是他们感觉自己并不孤独。
参与环保是我们每个人的责任和义务，这个节日意义在
唤起我们对于造林护林的重视，促进国土绿化，改善生态环境，植树造林有着更为重要的意义。
一、活动主题：绿色在我们心中
二、承办单位：潍坊工商职业学院爱心社、青年志愿者协会
三、活动时间：三月十二日举行
活动地点：学校后山
四、活动内容：
1、社员们一起带着植树工具，在我们爱的家园下种下一片绿色。
2、同学们一定要在心中播撒下绿色的种子，深深的扎根，让绿色梦想融入我们的生活，让环境保护的理念融入我们的灵魂。
前往本市一心老人院，通过一对一的长期心灵交流。向孤寡老人送去精神温暖。为了让广大同学更加深刻的了解到现实社会中还有许多需要我们奉献爱心给予关怀的人。还有许多需要我们付出热忱与努力去做的事情，爱心社举办了本次活动。
一、活动主题：送温暖送爱心
二、承办单位：潍坊工商职业学院爱心社、青年志愿者协会
三、活动时间：拟于四月份举行，具体时间另行通知
活动地点：敬老院
四、活动内容：
1、去慰问一下老人，带去我们的关怀、带去青年的活动，给他们的生活带去一点生机与力量、快乐与欢笑。
2、由同学们献歌献舞，可适当允许同学们自己为老人们带点礼物什么的(不做强求)与老人们一块做饭等等。
通过本次活动进一步发扬与奉献的精神，帮助同学们培养善良与奉献的美好品质。
最后衷心希望爱心社在这学期能有更好的发展，把每一个活动都做的更好。
环创计划书 社团工作计划篇五
这个社团是个自主类的社团，我既是社团负责人，又是社团老师。我从未做个老师，要将这十周的课很好的完成确实是个挑战，但我决定试试。为了明确工作目标，很好地完成授课，特制定这个授课计划。
1、教授有关长跑运动的体育知识，减少在长跑过程中的体力消耗和运动损伤。
2、培养社团学员对长跑运动的兴趣，让他们爱上这项体育运动。
3、教授一些在大学生活、学习的常识和应注意的事项。
4、改善提高学员们心理状况，使他们性格内向的向外向转变，沉闷的向乐观开朗转变。
5、教授一些人生哲理，我们应具备优秀的品质和人生价值观。
6、看每个人的报名表，以了解他们，和他们走得近一点，因材施教。
1、讲明社团规章，一个好的纪律是上课保证。
2、训练提升他们的长跑能力，培养他们对长跑的爱好。
3、玩游戏，讲授体育知识，谈些学习生活的话题。增加相互之间的认识。
1、经常抽空去图书馆查看关于体育运动和体育游戏的知识。
2、将自己平时的知识归纳筛选，将有价值有意义的知识教给他们。
3、通过玩游戏，让大家相互认识。通过学习生活知道，扩充大家的知识面。
4、主动和他们接触交流，让有些内向的人敞开心扉。增进大家之间距离，有利于教学。