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小学生学雷锋(专业18篇)

时间:2023-12-28 15:28:47 作者:琉璃

优秀作文常常能够运用丰富的修辞手法和生动的语言来增强文章的感染力和说服力。此处附上一些优秀作文的片段,希望可以给大家提供参考和指导。

小学生学雷锋作文

演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。下面小编给您精心推荐的演讲稿范文,欢迎参考。想了解更多,欢迎访问留学网/yanjianggao。

春季来了,这也意味着学习雷锋日来了。在这个阳光普照的日子里,我们学校开展了一次别开生面的“学习雷锋精神,争当勤俭少年”活动,我们全体大队委都参加了。

下午,我们排着整齐的队伍,举着一张宣传牌,走在大街上。

我一边走一边看,仔细地观察着来来往往的人群。心想:我一定要多问些问题,多学些知识呀!

我们来到了一家文具店,礼貌地问:“叔叔,您好,请问您对浪费有什么看法?”“浪费呀!当然是不对的,针对那些浪费的人,该让他们懂勤俭。”“那生活中有什么浪费现象呢?”叔叔想了想,说:“比如小孩写字,没写几个字,就撕了,多浪费。我们以前一本本子,字写得密密麻麻,都舍不得用,正面写好了,反面也写,都不懂写了多久一直都舍不得扔了。”我听后,心想:长辈们是多么勤俭,现在的孩子呢,多么浪费呀!我自己呢,有时一本本子还没写完也扔了,以后我一定要利用来当草搞纸也行呀!我拿出笔记下了叔叔说的话,并让他签了一个名字。

我走出了文具店,又跟上了队伍,阳光撒在我的身上,感觉一阵的温暖。我们一路走着,一路交谈着自己的感受。

几乎所有的人都问了问题,宣传板上写满了名字。几个同学又去问了一群老人呢!我心想:大家都说要节约水,节约电,做勤俭节约的人。我回去一定要告诉大家我学到的知识,让大家都成为一名勤俭节约的“小雷锋”。

我们带着满载的收获高高兴兴地回到学校。在这次活动中,我深深地体会到雷锋叔叔的螺丝钉精神,让春风将雷锋精神传播到世界的各个角落。节约一滴水,珍惜每一粒粮食,从点点滴滴的小事中做起,让你成为勤俭节约的孩子。还等什么,快行动吧!

学雷锋小学生作文

小红是个好孩子,特别有爱心,喜欢帮助别人。

在家里,小红是个特别孝顺体贴父母的好孩子,妈妈生病了躺在床上,小红看见了给妈妈倒了一杯热水让妈妈喝。妈妈说:“谢谢你。”小红说:“不用谢。”

在学校里小红是老师的好帮手,她帮老师发本子。放学了,下起了倾盆大雨,小红打着伞正要去坐公交车回家。正在这时候,小红看见小明没有带伞,他用书盖在头上挡雨,小红跑过去跟小明一起打着伞。

在公交车上,小红看见一位白发苍苍的老爷爷,车上已经没有座位了。小红站起来说:“我让您坐吧!我是小孩,我站一会是没事的。”

小红真是个懂事的好孩子,我们要像她一样伸出我们的双手,去帮助需要帮助的人。

小学生学雷锋总结

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各中队都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

4、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。

通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

小学生学雷锋总结

春风拂面,嫩芽鹅黄,一年一度的“3月5日学雷锋日”又来到了我们的身旁。3月4日上午10点,颍川中心学校八年级优秀团员代表20余人,在校团总支王剑峰书记和王小锋副书记的带领下,来到了颍川办东关社区居民4组的张世龙家中进行慰问。

张世龙是我校八(17)班的一名学生,他的父母双亲都已经不在人世,他成了一名孤儿,平时由东关社区照顾。由于家庭的特殊情况,他的成绩很差,纪律性也不好。可是班主任任老师和同学们都没有放弃他,平时对他就很照顾,但他依然我行我素。校团总支了解到这个情况后,号召八年级的团员们在“学雷锋日”到来之际,“捐献一元钱温暖一颗心”,用大家的一元零用钱,聚沙成塔,温暖他的心,让他感受到学校老师和同学对他的关爱,唤醒他沉睡的心灵,让他更加进步!

当团员代表们把给张世龙捐献的崭新的棉被、床单、被罩、枕头、书包、方便面、小面包、纯牛奶带到他的小屋时,东关社区的负责领导和张世龙都十分感动。优秀团员崔懿莹当时就把新的被套床单给他铺的整整齐齐,小屋顿时多了一些干净和温馨。

此次活动得到了颍川办团委的大力支持,团委书记李占锋与校团总支一行一起到了张世龙的家里,和他进行了深入的沟通,张世龙深深地感动了,表示一定要努力学习,让自己更加进步,自立自强,积极向团组织靠拢,早日成为一名光荣的共青团员。

参与活动的各位团员代表在听了东关社区领导的介绍后,也都感受到了党和政府对孤儿的关怀,也更加理解了张世龙同学,并纷纷表示会更加珍惜自己拥有的亲情,要感恩父母,努力学习。

小学生学雷锋作文

今天是学雷锋纪念日,我们来到中心广场。老师把我们班的同学分成三个爱心小组——环保组、清扫组和摆放组,献爱心活动就这样开始了。

我被分到了环保小组。看,我们的小组在健身器材旁、体育馆里……都发现了垃圾。我们戴上手套,拿一根小木棍,拣的拣,拾的拾,不一会儿就把垃圾全装在袋子里了。清扫小组的同学把广场扫的干干净净,还把体育馆的桌椅、墙壁擦得透亮。摆放小组的同学们把体育馆里所有的物品都放得井井有条,非常整齐。看着干干净净的广场和体育馆,我们都笑了。

老师夸我们能干,周围的人都说我们是小雷锋,我们很开心。最后,我们排好队,唱着歌回到了学校。今天过得太有意义了。

学雷锋小学生作文

有个小女孩扎着两个羊角辫,十分可爱。她的名字就是----小红,我称她为“小雷锋”。

有一天,妈吗病了坐在床上休息,小红给妈吗端了一杯热水并说:“妈吗,多喝水病会好的快一些。”妈吗说:“你长大了,懂得关心长辈了。”

在学校李小明想看小红的《格林童话》小红主动借给小明,小明说:“谢谢你,小红。”小红说:“不用谢,有好书我们一起分享。”

下雨天,小明忘带雨伞了,他只好拿书挡雨,小红打着雨伞说:“小明我送你回家。”小明笑着说:“谢谢你,小红!”小红说:“我们应该互相帮助。”

在公交车上,一位白发苍苍杵着拐杖的老爷爷上来了他东看看,西看看找不到位置了。这时小红站起来说:“爷爷您年龄大了,这个位置让给您。”老爷爷看了很慈祥的说:“你真是个关爱老人的好孩子。”

小红真是个尊敬长辈,乐于帮助同学的好孩子。我们要向小红学习。

小学生作文学雷锋

沐浴着三月的春风,我想再跟大家提起那个熟悉的名字。你们一定能够记起他说过的话:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。当人民和祖国处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。他,就是雷锋,一个离开了我们43年,却仍然活在我们心中,甚至已飘洋过海的年轻生命。

当我们第一次亲切的叫一声“雷锋叔叔”的时候,我们并不知道他已离开了我们,更无法用年幼的心灵,去感受他的精神内涵。我们只知道把糖果分给别人,把位子让给别人,在别人摔跤时扶他一把,渐渐的,我们也会憎恶别人的斤斤计较、见死不救。直到现在,我才深刻的认识到雷锋的伟大,他的伟大就在于它的朴素和坚持,在于他用自己力所能及的行动,去证明一个美德:胸怀苍生,助人为乐,兢兢业业,克己奉公。大家请想一想,雷锋的短暂生命中最闪光的是什么???不是他的牺牲,更不是后人给予他的尊敬与光环,而是他作为一个极其普通的人所表现出来的扶贫、助困和人性关怀的品质。

今天,我们回望雷锋,并不是要成为雷锋,而是要学习他的品质。在雷锋的身上,我们看见了真诚、宽容、节俭和执着。同学们,让我们在怀念雷锋时,抛弃口号和作秀的劳动,用雷锋精神激励自己前进。把雷锋放在我们心里!!!

小学生学雷锋作文

亲爱的同学们:

三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾,转瞬之间,“向雷锋同志学习”这一伟大题词公开发表已经整整四十七年了,离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。今天,在新的历史条件下,尤其是在我们开展快乐体验志愿者活动中,让我们将学习雷锋精神与我校的文明建设以及自身的价值体现结合起来,让我们伸出自己温暖down..com的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让三月的空气温暖down..com起来。

沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表五乙班班会向全校同学发出如下倡议:

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的'社会氛围努力贡献自己的一份力量。

倡议书。

三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好份内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。

纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在蓝天发扬光大,传承不息。

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小学生学雷锋作文

“雷锋”这个名字想必大家都应该不陌生,雷锋叔叔的身体虽然已经不存在了,但是他的精神依然常留在我们每个人的身边,永远地活在我们的心中。

在香港的巴士上,有两位老人,因为没位置坐了,只好扶着扶手,瘦弱的身子随着巴士的起伏摇来晃去,好像随时都会摔倒似的。我和姐姐使了使眼色,从座位上起来,说:“老奶奶你们坐吧!”两位奶奶好半天才明白,吃力地说:“谢谢你们了!”我说:“不客气!”说完,我和姐姐反应过来,我们都忘记香港人说的是广东话了。

一个阳光明媚、万里无云的日子,鸟儿在枝头唱着欢快的歌儿,太阳火辣辣地烤着大地,千万缕金光像利箭一样射在地上。我正在街上溜达,手里拿着糖,拆开包装,将糖放入口中,随手扔下包装。这时,一个苍老的声音喊道:“小朋友,不要乱扔东西!”我转头一看,原来是位老爷爷,“小朋友,你不知道不能乱扔东西吗?”“知道,老爷爷。”我小声地说道。“去吧,别再这样了。”说着,他弯下腰捡起包装,我看到这里,羞红了脸,像煮熟的虾一样红。于是我以最快的速度逃离了现场。走了几步,我看见一位小朋友乱扔香蕉皮,我便走过去说:“小朋友,你这样乱扔香蕉皮是不对的。”“哦。”小朋友低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾桶中,说:“姐姐,你说得对!我要向你学习!”我笑了笑,说:“这是我应该做的。”

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

小学生学雷锋事迹

无论是在家里还是在学校、社区,大家夸我是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口称赞。我把礼貌用语挂在嘴边,“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等字句拉近了我与他人的距离。在学校,我见到老师、同学都热情地问好。在家里,有客人来了,我主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,我会拿药拿水,照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务,做些力所能及的小事。

老师和父母经常教导我要学会做人,我记在心中,默默地为社会为同学学雷锋做好事。乐于助人是我的一大特点。平时,若遇同学的学用品缺了,我总是第一个帮助解决;下雨天,我见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家;看见有同学摔跤了,我马上跑过去把他扶起来。前段时间学校举行了为重建灾区捐款活动,我把自己的200元压岁钱捐了出来,希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。我就是这么热情,这么富有爱心。

待,得让我们的行为起到真正的作用,而不是嘴上说说而已。

小学生学雷锋总结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

一、宣传阶段(雷锋精神学习周)。

1、3月3日,利用国旗下讲话,围绕“雷锋精神,永驻校园”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了“学雷锋”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

2、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班推选一名同学为学雷锋活动负责人,准备一本登记本,登记本班队员学雷锋、做好事的情况,组织班级同学开展学雷锋活动。各班同学利用中午自习及课外时间阅读雷锋书籍,了解雷锋生平事迹,负责人在班级内开展讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲、看雷锋电影、做一名活雷锋。

4、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。

5、各班办一期“学雷锋精神,行文明礼仪”为主题的黑板报,做好班级文化建设。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六中队、二中队、一(2)中队。

二、实施阶段(学习雷锋行动周)。

1、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

2、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

4、系列活动一:每位同学为妈妈做一件力所能及的事情,报答妈妈的养育之恩,利用周五班队会的时间,开展“我让妈妈露笑脸”的活动,庆祝三八妇女节。

5、系列活动二:3月12日植树节,以这个节日为契机,学校开展“爱绿护绿,从我做起”的活动,利用国旗下讲话的时间,告诉学生保护环境对于每位同学的重要性,各班开展主题班队会,教育学生绿化、美化校园,爱惜身边的一草一木,爱护校园环境,鼓励学生在家长的带领下参加社会上的植树活动。通过历时近一个星期的活动,全校学生积极参与,以实际行动践行“爱绿护绿,从我做起”的理念,切实提高了环保意识。活动后,学生们纷纷表示,今后要更加地爱惜树木,珍爱绿色,保护家园。

6、系列活动三:3月22日是世界水日,开展七个一“节约用水,点滴做起”的主题教育。一是在周一升旗仪式上,进行一次国旗下讲话,对全校同学进行厉行节约宣传教育,向队员介绍了当前的水资源现状,告诉同学们节约用水对于每位而言的重要性;二是大队部大队长向全体同学发出一次“节约用水,点滴做起”活动倡议,号召大家从今天做起、从我做起,从身边小事做起,让节约用水成为每一个同学的良好习惯。各班利用晨会、夕会的时间对同学们进行节水教育,提高节约意识,把节约当成自己的事情;三是组织学生开展一次“节约用水小窍门征集”活动,发动每一名学生找生活中节约用水的小窍门,在全班、全校进行宣传;四是各班召开一次“节约用水,点滴做起”的主题班队会,在班队会上通过讲故事、知识小竞赛、情景剧表演等方式将同学们搜集的节水小技巧进行宣传,做到“一水多用”,教育学生节约用水的方法,同时,班队会上,同学们对自己观察到的节水行为进行交流;五是开展一次“小手拉大手”的活动,号召学生争当义务宣传员,向家长宣传节约用水知识,把活动渗透到每个家庭,提高人们节约用水的意识;六是各班组织收看一次介绍水资源缺乏和节水重要性的宣传片,提高节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识;七是每位同学参加完这个活动后写一篇节水日记,介绍自己的节水心得,少先队进行“节约用水,点滴做起”优秀征文评选。通过这次活动,使全校师生进一步意识到了“水”这种不可替代的资源的宝贵,全体师生都将怀着对水的敬畏之心,在以后的生活中,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们赖以生存的家园。

7、系列活动四:安全教育。

以3月28日全国中小学生安全教育月为契机,利用国旗下讲话的时间,举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求;各班利用晨会、夕会、班队会对学生进行安全教育;组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》;以班为单位举行一次安全教育主题班会;组织了一次逃生自救演练和灭火演练;和学生家长签订了安全教育责任书。总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。

小学生学雷锋作文

从苦难中成长起来的共产主义战士雷锋是我们几代人的光辉榜样。雷锋处处以关心别人为重,热情帮助别人,为集体,为人民群众做了大量好事。把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”

榜样的力量是无穷的。在我们的生活里有着众多的活雷锋。

一天,我走在街上买东西,突然看见马路上有一位买脸皱纹白发苍苍的老人带着重重的包裹,头边还有好多水珠,我看见这情形,毫不犹豫地跑过去。上去问道:“老奶奶,您累了吧?”老奶奶摇摇头,我知道老奶奶没有说真的,于是我有说:“老奶奶我帮你拿吧。”尽管老奶奶不同意,可是在我的热情劝说下,老奶奶还是同意了。这些东西十分沉重,我咬紧牙关,一只手提着东西,一只手扶着老奶奶,我没跨出一步,都显得很吃力,就这样慢慢地穿过马路,此时的我已经精疲力尽了,老奶奶问我:“你有没有事啊?”我还是强迫自己挤出一点微笑,说:“我没有事。”我问老奶奶:“老奶奶,您家离这还远吗?”“远啊,有四里路呢!”老奶奶回答说。我说:“那怎么不打车回家呢?”“我没有钱,身上的钱都买在东西上了。”老奶奶说。我现在身上得钱只有爸爸给我买饮料的5元钱,本来我已经很可怜,再加上帮老奶奶提包裹,就更渴了,老奶奶和自己选哪个呢?就在我犹豫不决的'时候,突然想到了老师在学校里说的“雷锋精神”,我为什么不可以做一个活雷锋吗?于是我叫了一辆出租车,叫老奶奶上车,她不上车,我硬拉老奶奶上车。我把身上那5元给了司机。临走前老奶奶问我:“你家住哪啊,等会我去找你还你钱!”我回答道:“不用,这是我们小学生应该做的。”车子出发了,看着老奶奶远去的背影,我才深深的松了一口气,嘴角露出一丝甜蜜的微笑。

不,没有!也永远不会!他的精神将永远激励着我们前进,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

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学雷锋小学生作文

小红是个乐于助人的好孩子!

放学了,小红回家,看见妈妈躺在沙发上,脸苍白苍白的,像生病了,小红连忙倒了一杯水,端在手里说:“妈妈,喝点水吧,精神会好的!”妈妈笑了说:“小红长大了,会照顾妈妈了,谢谢你!”小红说:“不用谢,妈妈,以后我要帮您多做些事。”

第二天,小红来到学校看见有几本作业本没发,就拿起本子认真地发了起来,同学们都夸她是老师的小助手。顿时,小红心里美滋滋的,好高兴哦!

放学了,天公不作美,雷声大作。紧接着,下起了倾盆大雨。小红把伞打开,走在回家的路上。突然,她看见有一个小朋友用书包遮风挡雨。小红说:“我们一起打伞回家吧!”小朋友说:“谢谢你!小红心里很开心。

有一天,小红坐公交车去奶奶家玩。这时,一位老爷爷拄着拐杖,上了车,小红立刻站起来,彬彬有礼地说:“爷爷,您坐吧!”爷爷笑着说:“你真是个好孩子!”小红说:“这是我应该做的!”

瞧,小红真是个无私奉献,乐于助人的好孩子,真值得我们去学习哦!

小学生学雷锋作文

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是二年级学生郭程辉,我为大家演讲的.题目是《雷锋,我们的榜样》。

雷锋是谁?雷锋就是一个大好人。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋,就是照亮黑暗的阳光,就是滋润土地的水滴,就是哺育生命的粮食,就是坚守岗位的螺丝钉!

雷锋帮助别人的故事,三天三夜也讲不完。他的生命虽然短暂,但他的精神永远教导着我们。

他教导我们要有爱心,要爱爸爸妈妈,爱老师,爱同学,爱所有的人;

他教导我们要学习老师,燃烧自己,照亮别人;

他教导我们要从小事做起,从现在做起。

做好了一件件小事,就是学习雷锋最好的行动!人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的。让我们的榜样——雷锋,永远活在我们的心中,让世界永远充满温暖的爱!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生学雷锋总结

3月份掀起了学雷锋热潮,我校为了迎接这次活动,进行了关于学雷锋活动的策划,提出了学雷锋活动的特色主题,同学们纷纷响应学雷锋主题宣传号召,积极加入到学校组织的志愿者团队,共同经历了此次由三个部分组成的学雷锋活动.

第一部分:做雷锋精神的传播者。

雷锋精神是时代的主旋律,需要年轻一代去传播弘扬,对雷锋精神的了解基于对雷锋事迹的了解。为了了解更多雷锋事迹,学校对广大学生开展了“学雷锋”教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神。通过对雷锋精神的学习,同学们加深了对雷锋精神的理解,与此同时,在学习会议中,针对学雷锋活动对学生提出了具体的行动要求,争取做一件助人的好事。

第二部分:亲身体验做一件好事。

学生们积极主动的参与学雷锋活动,在学习过程中,大家组织了灵活多样的学习活动,将雷锋精神融入到具体的实践活动中,为社会贡献力所能及的力量。

老师组织学生进行社区及公共场所的义务劳动。为美化社会环境,建设干净整洁的生活区域,不嫌脏、不嫌累的捡垃圾,扫地,发扬劳动光荣的优秀精神。

第三部分:总结活动效果。

雷锋有过一句话,“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,说的是,个人离不开集体,个人力量的发挥有赖于集体的强大。我们在相互帮助的过程中,建设了一个更友爱,更团结的集体,我们个人也在这样的集体中得到茁壮成长。

学习雷锋活动是弘扬雷锋精神的切实行动,它让雷锋精神得到传承,影响更多的人。通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖.雷锋精神是宝贵的财富,时代前进,雷锋精神却永不过时,而学习雷锋可以随时随处付诸行动。

学雷锋小学生作文

我们身边的活雷锋有许多,我的班里就有一名小小活雷锋。她的名字叫姚奕,她做过了一件什么好事呢?大家请听我娓娓道来吧。

去年的冬天,早晨醒来,门外都是厚厚的白雪,寒冷的风吹在脸上像刀割一样,可真是寒风刺骨。同学们都穿得很厚,像一个个包好的大粽子似的来到学校。细心的姚奕发现沈达只穿了一件很旧的,已经很薄了的羽绒服来到学校。大家都知道沈达是和爷爷奶奶生活的,年岁已高的两位老人无法给他一个好的生活环境。也有同学问沈达“:你冷吗?”可是倔强的沈达摇摇头说:“我一点都不冷”。虽然沈达嘴上不说,但姚奕看出来他已经冻得有些嘴唇发紫,瑟瑟发抖了。姚奕当时心想:我穿这么厚都还很冷,沈达穿那么一点儿会不冷吗?回去让妈妈,给他买一件冬衣吧。

放学回到家姚奕把沈达的情况告诉了妈妈,并对妈妈说:“妈妈,我们能去给沈达买一件保暖的衣服吧?”妈妈爽快地答应了。心急的姚奕飞快地写好了作业和妈妈来到了商场,俩人经过一番精挑细选,最后她们选中了一件厚厚的羽绒服。望着这件崭新的羽绒服,姚奕心里美滋滋的,希望沈达在寒冷的冬天穿上它,就不会再冷了。

第二天早上,李老师把沈达叫到了办公室,姚奕亲手把羽绒服送到了他的手上,并对他说:“沈达这件衣服送给你,希望你会喜欢。”沈达激动得热泪盈眶不知道该说什么好了,那是他盼了好久的羽绒服。沈达抚摸着衣服小声地说:“这衣服真软,真暖和。姚奕,我们以后能做好朋友吗?”“当然好了,我们不一直都是好朋友吗”姚奕不假思索地说。沈达不敢相信地看着姚奕,又一次说不出话来,只会说:“谢谢你。”李老师看着这感人的一幕不禁按下了快门。

你们说说姚奕是不是一个名副其实的小小活雷锋呢!

小学生作文学雷锋

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”,这首歌是描写雷锋的。雷锋是一位伟大的革命战士,虽然他只活了22岁,但是他却全心全意地为人民服务,乐于助人,一切为人民着想,所以大家都很敬佩他、爱戴他,很多人都在学习他的“钉子精神,我也不例外。”

我的邻居李奶奶是一位孤苦伶仃的老人,她的性格非常内向,平时不怎么与人交往、与人说话。

一天早晨,我呆在家里没事,准备出门在小区里逛一会儿。刚打开门时,我发现对门的李奶奶家的门开着,李奶奶手拿一块脏抹布,正站在凳子上,艰难地踮着脚想把门上面擦一下。我看了害怕极了,心想:万一李奶奶跌下来怎么办?我赶紧溜了过去,把李奶奶扶了下来,边扶边说:“李奶奶,您歇歇吧!我来帮您打扫!”说完,我便接过李奶奶手中的抹布,迅速擦起门来。

没有多久,门擦好了,我进屋一看。哇!好脏好乱啊!特别是窗户,上面全是灰尘。再想想李奶奶刚擦门的情景,既然来了,就把窗户擦干净吧!

我把抹布洗了一下挤干净了,开工了,先把窗子最下面擦干净,然后再往上擦,实在不行,就站在板凳上面擦。李奶奶在下面看着我,说“好孩子,小心点,千万别摔着了!”我说:“好的!我会注意的!您放心去休息吧!”唉!有时也有难擦的地方,也有一些“老污垢,”不过,凭我以前在家里观察爸爸妈妈擦窗户时的情景,于时我用嘴哈出一点气来,再擦擦,也就可以擦掉了。一直到把窗户擦得像镜子一样时,我才肯罢休。

接着,我又帮李奶奶扫地、擦桌子……一直等到全部打扫结束,我才停手。我看到李奶奶的屋子变得干净整洁,想到李奶奶这段时间内不用再为打扫卫生而烦恼,我不禁松了一口气,这时,李奶奶拉着我的手说:“好孩子,谢谢你,你真是一个活雷锋呀!”

虽然这一天我感觉很累,但是一想到我帮助了别人,就感觉所做的这一切都是值得的,我也终于做了一回活雷锋了!

今天上午第二节课,在张老师的带领下我们观看了“同上一堂课,雷锋告诉我”的教育视频。

雷锋在1960年参加中国人民解放军,曾立下誓言要把可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。他对待同志像春天般的温暖;对待工作像夏天般的火热;对待个人主义像秋天扫落叶一样;对待敌人像严寒一样残酷无情。他的心中装着全中国人民,唯独没有他自己。

张龙老师是心灵导盲师,她热爱自己的工作,努力奉献。她帮助每一个盲人孩子都能实现自己的梦想,感受到人生的快乐。她用她自身的行动,发扬了雷锋的无私奉献的精神。

湖北省慈善形象大使孙丁娟,她组织开展了慈善活动“阳关行动”。通过一万多网友为一斤半早产儿壮壮捐款的事例,这正体现一句雷锋的名言:“一滴水,只有放进大海里才能永不干涸;一朵鲜花,也装扮不出春天的美丽。”

还有一些当代的活雷锋:积极为群众排忧解难的武汉好人——吴天祥;为病人精打细算的好医生——王争艳;12岁就撑起一个家,照顾失明的妈妈和弟弟的宣恩少年——熊丰财;8年坚持做义工行善举,有当代小雷锋之称的荆门热电厂普通职工严昌筠。还有很多很多人,他们都有助人为乐,无私奉献,孝老爱亲,诚信守信的品质。他们用他们的事迹诠释着雷锋的精神。

雷锋的精神是永恒的,我们要把雷锋的精神世世代代传承下去,这也是长辈对我们的期望,也是我们必须肩负的责任。我们要从身边做起,从小事做起!用雷锋的精神激励自己,做一个对祖国有用的人才!!我也要像雷锋叔叔那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!!

“一滴水只有放到大海中才不会干涸”,“一个人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这虽不是震天动地的豪言壮语,但却是一个共产党员庄重的誓言。正是这简简单单、朴朴素素的几句话,构成一个伟大的灵魂,筑成一座不朽的丰碑——雷锋。

为人民服务,是雷锋一生的奋斗目标,更是雷锋平日谨记于心的座右铭。雷锋的一生时刻都在为别人着想,而从未为自己想得周全。即使坐在出差的火车上,也闲不住。一会儿帮列车员打扫卫生,一会儿帮乘客倒水沏茶,虽累得满头大汗,却依旧微笑着尽心服务,当别人问起他的名字时,他总是笑笑说:“我叫解放军”。一份责任,一份荣誉感让雷锋时刻想着“我叫解放军,我要为人民服务。”

正是这朴素的思想让他超越了生命的界限。狂风暴雨中,他脱下雨衣顶风冒雨送迷路的母子回家;出差途中他将自己的津贴送给丢钱的大娘。这样默默无闻、无私奉献的事还有很多很多。有的人说:现在都什么时代了,还讲什么学雷锋,雷锋精神早就过时了!可是我要说:“雷锋精神永远是人类的闪光点,无论何时,学习雷锋永远是我们的必修课!”

雷锋虽早已离我们而去,但“向雷锋学习”永远铭刻在我们心间。红领巾是五星红旗上鲜红的一角,我们应永远记住雷锋,让雷锋活在我心中,让我们高唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”让温情撒满人间!

爸爸常常对我讲雷锋的故事。因为自己很小的缘故,故事的内容不很愿意进头脑,终于进去的,也是唠叨的结果。因此,我知道了有这么一个人和他做的一些事。并在心里生出一个想法:每个人都会这么地做,是不算什么的。

但有一件事,着实改变了我。五年级时,有一天,我陪爸爸去上街。在市民广场,见许多人围成一个大圈,我们就挤进去。里面跪着一个乞讨的大爷。大概他饿了许久,样子显得很憔悴,说话的气力也小。大人们只是在看,就像在庙会上欣赏一只正表演的猴子。也有小声议论的,多是嘲讽他是个骗子。大爷低着满是白发的头,手不停地颤抖。我的心很难受。这时,爸爸毫不犹豫地掏出一张五十元,走上前,放在大爷面前的瓷碗里,并牵着我的手转身离去,之后隐约传来“傻子……”

一路上,我们都沉默。

回到家,我问爸爸为什么这么做。他简单地回答:“如果每个人都能对别人多一些真诚,少一些自私,贡献一份力量,那么这个世界将会变得美丽与可爱。”我深深地记住了。

于是,从此,我也试着做好事,比如:捡别人丢弃的垃圾,帮老人做事,给别人推车……每次,我的心里,都会涌出一丝甜蜜。

我渐渐地长大,眼前的世界也变得越发真实起来。人们之间缺少真挚的情感和关爱,容易见到的多是些冷眼与漠然,似乎连微笑也虚假的可以。而我,却能在不经意地帮助他人的时候得到一种幸福感,真真切切地体会到温暖。

每当看到别人有困难的时候,一双小手就会代表我的`心。

爸爸时常对我说:“雷锋精神是体现一个人高尚的美德,它不会被时间所冲淡,不会被冷漠所压制,它是一颗大星,永远都会在深邃的太空中闪烁纯洁的光芒。”

是的,我要向雷锋学习。一点一滴,永不停止。许多年后,等我老了,再回头看看自己所走过的步伐,那留存在记忆深处的,或许正是我一生追求的价值吧。

为什么学雷锋?为什么做好事?我一直不明白,不懂。但是,经过了这件事后,我明白了。

今天是雷锋日,学校组织学生们开展“学雷锋活动”。经过集体讨论,我们小组一致决定到敬老院去做好事。怀着兴奋和好奇,我们一走进敬老院,就热火朝天地干了起来。我端来一盆水,又去取抹布,一会儿擦玻璃,一会儿拖地,忙的不亦乐乎。平日在家的时间,我都是饭来张口、衣来伸手,从来没有干过这么多的活。随着好奇心和荣誉感的减弱,我最初的兴奋、好玩变得索然无味,手酸了,脚乏了,真是太累、太苦、太脏了!

我把抹布丢在桌子上,一屁股坐在椅子上,拿出随身带的瓜子嗑了起来,看着忙碌的同学们,心中有一种“会当凌绝顶、一览众山小”的感觉,歇着真舒服!我忽然有这样一种念头:费那么大劲做什么,反正我不做别人也会做的。看到我坐下来,一些同学也擦擦头上的汗,坐在我的身边,又说又笑,和我一起嗑起瓜子来。我们把瓜子皮随手扔在地上,从没感觉瓜子这么香甜!

正在我们惬意享受的时候,组长过来了。她看了看撒得满地的瓜子皮,皱了皱眉,一句话没说,就拿笤帚扫了起来。看到组长满头大汗,我觉得心里很过意不去,忙说:“组长,你也休息一会儿吧,反正我们也是义务劳动,不挣钱的。再说,老师也不在,干了她也不知道。”组长看了我一眼,一边扫着地上的瓜子皮,一边说着:“我们开展‘学雷锋活动’,既然接受了任务,就应该好好干。听着组长的话,我羞愧地低下头,感觉脸上火辣辣的。我从椅子上跳下来,抢过组长的笤帚,连忙扫了起来。是啊,虽然我们现在的生活条件比以前好了许多,但雷锋精神永远不能变。学习雷锋精神,不能停留在表面上,我们应该学习他热爱人民、热爱学习、忠于祖国、恪尽职守的精神,让我们从现在起,时时刻刻用雷锋叔叔的一言一行去要求自己,在家里做一个孝顺父母、尊敬长辈的好孩子,在学校做一个热爱集体、刻苦学习的好学生,在社会上做一个勤俭朴实、助人为乐的好少年!

我们忘记了劳累,一起擦桌、扫地、倒茶……最后,我还从家里搬来几盘花,放在敬老院的窗台上,老人们看着盛开的鲜花,高兴地说:”雷锋又回来了!“。

小学生作文学雷锋

今天上午我和爸爸做了一件好事。爸爸骑电动车送我上课,看到前面一个叔叔骑电动车带了很多东西,走着走着他的电动车歪了,掉下来两件东西,一包绿豆面和一副手套。

我和爸爸刚好走到他跟前,爸爸刹着车,让我先下来,爸爸停好自己的车,我们帮他扶电动车,我们三人费了好大劲和好大一会儿,才将叔叔的电动车扶起来停好,我把手套捡起来递给他,又把绿豆面掂起来给他,叔叔一个劲的说:“谢谢!谢谢!”

爸爸说:“今天我们做了一件好事,看到别人有困难就帮一把,是我们中华民族的传统美德!”

我说:“帮助别人,快乐自己”.

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