时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。
语文教研组教学计划安排篇一
一.指导思想
贯彻上海市中、小学生新的《体育与健身》课程标准,认真学习领会课程标准。积极推进二期课改工作,改革教学方法,切实提高体育课的质量与效果。认真学习贯彻全市基础教育工作会议精神,加强师德师风建设。树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。
以二期课改为主线,切实加强新课程、教材和教学的实施,引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法。探讨课改理念:“物化”为课堂教学具体行动的有效方法,提升教师专业化能力和水平。
二.计划内容
1.认真学习新的课程标准,改进传统体育教学方法,以学生发展为本,以健身育人为课程的基本思想,克服传统体育教学缺乏吸引力的状况,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目标。
2.抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真,规范,教研活动有内容有总结,有实效,有提高。注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化、注意课时教学计划案例的积累。以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学量化考核工作,进一步提高教学质量,推进教学改革。认真总结学校三年发展规划的实施给我组带来的成绩与不足。
3.面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力,不断的'更新教学手段,给学生直观,全新的艺术感觉,发展学生想象力促进思维,开发智力。通过了解不同年代、不同文化背景、不同民族地域的音乐文化,拓宽学生的音乐文化视野。
4.积极组织教师参与校内外的各种教学竞赛活动,积极组织教师观摩各种形式的教学公开课及教学研讨活动,积极参与区与长桥学区组织的各项活动,加强教师基本功培训,努力提高自身的业务水平。
5.抓好校业余代表队的训练工作,创非传统学校体艺特色。根据学校三年发展规划的具体要求,积极开展课外兴趣小组的活动。并逐步形成以篮球、田径、合唱、美术为主的学校体艺特色项目。要求带队教师,训练有计划,出勤有检查,时间有保证,推动学校体艺工作的开展。
6.加强教科研工作,力争在本学期完成“对中学体育培养学生自主学习能力的教学策略与模式探究”教科研工作,并根据学校要求完成一篇学术论文或教学心得。
7.积极组织开展各种形式,丰富多彩的群众性体艺竞赛活动,同少先队、团支部密切合作,组织举办好学校开展的各项活动及学校组织的市级舰模竞赛的训练工作。积极组队训练并参加暑期举办的区中学生篮球比赛。
语文教研组教学计划安排篇二
以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量为中心,以实施素质教育为突破口,结合语文教研组特点,充分发挥教师在教育教学中的作用,通过活动的开展来调动教师的积极性,形成较浓厚的教学教研氛围。
以学校工作计划和教务室工作计划为指导,积极贯彻上级教育部门关于教学教研的意见,认真学习,适时反思和总结,创新教学方法,提高课堂教学效率。
二、工作目标
2、课堂教学研究。深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,提高课堂教学效率,提高教育教学质量。
3、教研教改。认真开展省级课题研究,提升教师个人研修能力,促进学校语文学科教学长足发展。
三、工作思路
(一)、加强常规教学过程管理,提高教学质量。
1、组织本组教师深入解读新版课程标准,新课程教学法,新课程教学设计相关理论专著,加强理论与实践并重的观念,促使教师从观念到行动的彻底转变。
2、加强课堂教学的管理和研究,以课堂为主阵地,合理、科学、有效地进行课堂教学,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。
3、继续推行集体备课制度。强调教师之间的协调合作,资源共享,互相学习,共同成长。备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人,主备课人要提出备课内容的重难点分析,教法的组织和学法的指导,本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强对语文练习的研究,做到精要,实用,不做无效作业。各班作业要尽量统一,便于讲评和集体调研。
4、规范日常教学常规,各教学环节要认真落实。备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思不要走过场。听课评课活动要准时参加,认真记好听课笔记,做好评课反思工作。
5、继续落实好“传帮带,结对子工作”。一是组织本组教师学习掌握多媒体技术,以远程教育、网络教研为平台,夯实教师教学基本功,促进教师自身的成长。二是青年教师的成长,指导教师要深入课堂,具体指导,有针对性,有实效。
6、服从学校教务处的要求,做好教学常规检查,努力做到有记录,有总结,有提升。
7、配合政教室搞好“诵读经典、照亮人生”书香校园活动。充分利用学校的读书资源,组织学生读好书。各年级要组织好“好书共读”活动,要求每生本学期必读一本名著,选读一两本好书。教师加强检查和督促。
(二)加强课题研究管理,提升研修能力。
组织教师认真上好公开课、研究课及示范课。教研组每位成员要紧密结合课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,落实每人围绕课题一节课例分析。
四具体工作要求
1、关于常规教学强调几点
备课
按照学校要求写好手写教案,要求完整规范,教学反思要求一篇课文或一个教学内容一反思,不搞形式,不走过场,真正达到不断提高教学水平的目的。一个月一检查通报。
作业
每天必须要有作业,作业内容要精选。各备课组要统一作业,统一要求,不搞各自为阵,这样便于集体研究,有针对性的发现问题,解决问题。关于作文的安排,每学期8篇大作文(六个单元加上期中和期末调研考试),要求全收全改,认真备好课,做好作前指导和作后讲评。课外练笔,各备课组和老师们自行安排,原则上每周不少于1000字的写作量。
五、活动安排
一期初制订语文教研组工作计划。各备课组制定教学计划、安排教学进度、集体备课的时间和内容。
二3.21日组织开展两节大市公开课观摩,由七年级朱燕九年级邱宝凤执教。
三积极准备“宋慈纪念会演讲”
四组织好个备课组开展的大型比赛活动。
五做好初三,高三两个毕业班的复习指导工作
语文教研组教学计划安排篇三
二、工作目标
2、改进备课方式,提高教师的备课质量,及时进行教学反思以提高课堂教学和业务水平、
3、及时总结经验,争取有论文、教案发表或获奖、
4、充分发挥教研组作用,积极为年轻老师的成长创造条件,促进教师队伍素质的全面提高
6、加强语文课题的研究工作,争创优秀教研组、
三、基本情况
四、具体措施
根据我校的发展方向和学校的资源优势,本学期语文教研组将开展理论学习和教学研究工作,具体实施计划如下:
五、工作安排(略)
我们是一个团结奋进的集体,教研组是我们业务交流提高的家园、加强教研组建设,需要我们大家齐心协力,共同推动、本学期,我们全体六年级语文老师将一如既往,在学校的正确领导下,团结一心,把我们的各项工作干好,出成绩,见成效,从新开始,再创佳绩!
语文教研组教学计划安排篇四
一、指导思想:
二、主要工作:
(一)加强团队建设,提升教研水平、
1、首先组织全组老师学习第十册教学目标和教学要求、引导老师统览教材,把握重难点、
5、每次教研组活动,以中心发言人的发言主题为主,进行讨论,补充、
6、教研活动结束时,每位组员总结心得体会,将自己的心得感悟服务于实际工作之中、
(二)强化教学管理,提高教学质量、
(三)以活动为载体,促进教学质量、
1平时扎实有效备课,时刻有听推门课的意识、
2、为抓学生养成习惯,决定在期中考试前安排作业评比活动、
3、注重古诗积累,为六年级打基础,安排在功课结束后进行古诗诵读活动、
4、号召组内教师积极响应学校举办的赛课活动、
语文教研组教学计划安排篇五
二、工作重点
1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的阅读习惯、
2、课题“课外阅读促进小学语文阅读教学的实践研究的”研讨课活动、
3、语文学科素养提升系列研训活动、
三、主要工作
1、进一步促进教与学新常规落地
2、在“大阅读”观念背景下,进一步推进阅读
(2)课堂阅读教学遵循“1x”阅读策略,增大学生的课堂阅读容量、
(3)调动学生读书兴趣,营造学校读书氛围、
3、积极培养“小文学家”
(3)积极培养小文学家、
4、活跃教研氛围,提高教师专业素质