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最新童年书的阅读心得 童年读后感心得体会(实用5篇)

时间:2023-09-17 23:28:56 作者:飞雪 最新童年书的阅读心得 童年读后感心得体会(实用5篇)

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童年书的阅读心得篇一

主人公的童年历经磨难。父母去世,火灾,贫穷,舅舅们的打骂,都没有使他屈服,在那段时间里,他学会了坚忍。下面小编带来的《童年》读后感心得体会大全,希望大家喜欢!

读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,高尔基的生活更加艰苦了,高尔基和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。

尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子,高尔基就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑高尔基,说高尔基身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,高尔基们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。高尔基发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。

我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。

我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产,每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。

《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要说的是:“黑暗终究会过去,我们向着光明而奋斗吧!”

今年的暑假,我读了一本生动的名著,它的名字叫——《童年》,这讲述的是发生在主人公阿列克谢·彼什科夫·阿廖沙,也就是高尔基本人身上的悲惨的童年故事。

《童年》描述了阿列克谢在父亲去世后,在外祖父家度过的童年岁月。在年幼的阿列克谢眼里,成人的世界是那样的丑陋与无情;母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁声下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅们整日为了家产争吵斗殴、愚弄弱者,家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童;同时在这个家里,小阿列克谢始终得到外祖母的疼爱,受到外祖母讲故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克谢暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉,带给了小阿列克谢一生的爱和感激。

《童年》中所描述的外祖父一家的生活状态,正是作者高尔基苦难的童年生活,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。

读完这个故事,我既被主人公的独立坚强的精神感动,也觉得自己应该像主人公一样,做一个坚强孝顺,懂事的男子汉。

有些人在痛苦之中消沉,而有些人却在痛苦中顽强的成长,《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成长的。

《童年》是高尔基创作的,高尔基自传体三部曲中的第一部。描写主人公阿廖沙失去父亲后,就跟着母亲和外婆一起来到了外公家。这是一个典型的俄罗斯小市民家庭。阿谬沙的外公是一个已经接近破产的小染坊主,他的性情十分暴躁、乖戾、贪婪、自私。阿廖沙的舅舅一个比一个自私,经常为了分家的事情不顾同胞兄弟、血脉亲情互相抠打、残杀。但是,阿廖沙还是有善良的勇气,乐观向上的面对生活。在他的母亲去世后勇敢地走向了社会。

阿廖沙悲惨的童年,使我不禁想起了现在的幸福生活。妈妈几乎每天都给我买新的衣服,不管我的衣柜塞的满满的,可妈妈还要给我买……但是,我却还不满足,记得有一次,老师让我们买几本书,可妈妈把《鲁滨逊漂流记》买成了《鲁滨孙漂流》,我见了,一把眼泪,一把鼻涕,趴在地上直哭,一边哭一边说:“你给我重买嘛。”,“只是名不同,内容一样的。”妈妈说。“不行的,参加奥语的学生一定要买一样的。”我不依不饶。妈妈见状,只得带我去买书,不但买了正确的,还买了另外的书。

看了《童年》,我发现我们应该珍惜美好的生活,努力学习,健康成长,长大做一个有用的人。

我读了这本书,我觉得高尔基的童年是悲惨,阿廖沙没有父亲的关爱,在他6岁的时候父亲离开了他,即使这样他自己很坚强。

《童年》一书讲了高尔基的父亲死后,高尔基与他的外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到了外祖母的疼爱,亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。后来,伴随着母亲的去世,高尔基走向人间。

我觉得,高尔基的家庭像一个小社会,充满了善与恶。高尔基的童年不是像我们一样欢乐的童年。而是充满悲伤与痛苦的童年。高尔基在这样痛苦的童年中能够成长为一位大文豪,是十分不容易的。但,正是由于高尔基童年痛苦的生活激发了他写作的灵感,才使他闻名世界。《童年》让我知道了只有经历磨难才能获得成功。

在现实生活中,有些人的生活和高尔基一样,历经了千辛万苦,但他们最终获得了成功。音乐家贝多芬遭受病痛,双目失聪,这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾,然而,正是这样的磨难让贝多芬不甘向命运低头,创作了向命运挑战的《命运交响曲》。德国音乐家海顿,从小生活困苦,正是在这逆境的生活中,海顿勤奋努力,成为一代“交响乐之父”。他们的成功都是源自于苦难的经历。都是不甘向命运屈服的结果。

我相信,你们要是读了这一本书,可定也会像我这样喜欢吧!

今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基,这本书是是写了高尔基的童年。

我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。

但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……。但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。

阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。

从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好人生的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。

童年书的阅读心得篇二

在漫长而又快乐的暑假里,我阅读了一本好书,这本书的名字叫做《童年》,这本书让我记忆深刻。

《童年》的作者是苏联的高尔基,主要讲了主人公阿妙沙。彼什科夫小时,他的父亲死了,搬到了他的外祖父家,阿廖沙的外祖母非常勤劳善良,和外祖父去世凶狠残暴的,外祖母非常疼爱阿廖沙,这让阿廖沙的童年留下了深刻的记忆,但阿廖沙还是坚强地走向了人间。

《童年》这本书令我记忆深刻的是家庭的斗争。这部分讲了舅舅们为了争夺家产,与外祖父之间的斗争更加激烈,还伤到了外祖母。这部分让我感到阿廖沙小时侯家庭混乱,非常可怜。而我却很幸福,我很同情他。

看完这本书我收获了许多知识。我懂得了主人公阿廖沙小时候非常可怜痛苦,老是被家里人打,和现在的小孩子的生活有着天壤之别,但是有很多的小孩却没有珍惜这种幸福。当然现在有很多小孩也很可怜,有的家里很穷,有的在灾难中生活,还有的家庭不和,所以,我决定要珍惜幸福,好好学习,天天向上。

童年书的阅读心得篇三

在这炎炎夏日、开心快乐的暑假里,我又翻出书架上的一些旧书,津津有味地重新阅读起来,其中有一本高尔基的《童年》,这本书,我在二年级第一学期的时候,就已经读过,当时就感慨万分,这次重读,更是让我思绪万千,有许多感受在心头。

这本书是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,也是高尔基写得最投入最富有魅力的作品。书中讲述了,阿廖沙的父亲染上霍乱而早早过世了,3岁的他和外祖母,外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,可外祖父脾气暴躁,这给阿廖沙沉重的打击。阿廖沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿廖沙读完三年级,就永远离开了他心爱的学校课堂,不久就走向社会,到社会去谋生。

阿廖沙还是顽强的活着,慢慢在艰苦的环境中成长起来。我自然而然拿自己的童年和阿辽沙的童年做比较。

我觉得:我们每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。

我的童年比阿廖沙童年幸福何止万倍。我有一个完整的家庭,有爷爷奶奶的疼爱、有爸爸妈妈的呵护。但是,我确实是一条不折不扣的大懒虫,我从来没有自己做过饭,从来没有自己洗过衣服、从来没有独立做过家务,连这些小事都没有做过,更何况一个人独自到社会上生活了。

我想:如果把我放到阿廖沙所在的那个社会,或许我连一天都没办法活下去,更不要说和罪恶的社会做斗争了。

读了这本书,我决定要彻底改变自己,学习阿廖沙身上所有的那勤劳、爱学习、独立、勇敢做斗争的品质。我会努力的。

童年书的阅读心得篇四

童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的`外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。

高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

童年书的阅读心得篇五

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。下面小编带来的《童年》心得体会阅读大全,希望大家喜欢!

今天,我阅读了一部名《童年》的名著,反复读了几次后,我的心情难以平静。

故事是围绕一个叫阿廖沙的小男孩开始的,由阿廖沙父亲不幸病逝开始,经过阿廖沙一点一点的成长,更了解了社会的真实,然后因为母亲的病逝而被外公赶走到人间结束。阿廖沙在这段日子里,认识了贪婪、自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒无常的外公,周围的一切都充满了残酷、野蛮、愚昧、贪婪,这是一个典型的旧社会的小市民的家庭。

第一次我阅读的时候,曾认为这本书内容就是批判沙皇时期的黑暗与旧社会人无知、贪婪。其实不然,但我第二次阅读时才发现,这并不是单单的黑暗,在主人公的身边其实还有许多正直、善良的人,例如阿廖沙的外婆,她用故事教导着阿廖沙成为一个不向丑恶现象屈膝的人;还有朴实的“小茨冈”教会了阿廖沙如何去面对生活的困难……等等还有许多人,在潜移默化的教导阿廖沙成为一个正直的人。如果没有他们,我敢肯定阿廖沙一定会变成一个贪婪、自私、无知的人。很多人读完这本书都会认为阿廖沙生活在一个黑暗的时代,其实如果你再仔细的阅读,一会发现,在这黑暗的年代也不缺少希望与光明。的确,永远都不会没有希望。虽然我们现在生活在一个充满光明的时代,但总有一些事令我们绝望,但是,屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”我们只要有信心与勇气,光明终究会到来。

古希腊亚里士多德曾说:“儿童可以做成人的老师。”那是因为儿童比成人更多地保留着人性中的真、善、美。六一儿童节对成人到底意味着什么?在我看来,大概正是这样的节日,才让我们驻足停留,寻找遗失在成长路途上的纯真与美好。

晨兴而起,载月而归,工作“白加黑”“5+2”,光阴的故事诉说着,党员干部的心酸疲惫。恰逢六一,各位大朋友们,何不忙中偷闲,卸下重重“面具”,尽情释放自我,敢于做一次超龄儿童,重新发现生活的意义,忘记自己的年龄与身份,像个孩子一样单纯而又快乐吧。

愿你童颜常驻,如童话里的常青树。俗话说,“村看村,户看户,群众看干部”。党员干部的“颜值”,不仅指外在的仪表,更重要的是在群众心目中的形象。党员干部要想童颜永驻,决不能让“油腻”成为个人形象的“标签”。要克服“嘴上扯皮”,油腔滑调。干部干部,干字当头。有事情就“推”,有好处就“抢”,干点事就喊“累”,断送的不仅是个人颜值,还有成长磨炼的机会。还要克服“中部崛起”,大腹便便。身体是革命的本钱。作为党员干部,身体上的“三高”并不能换来三个“生命年限”的长寿,要少出去应酬,多回家吃饭,抽点时间锻炼。六一儿童节,祝你健康童颜永不老。

愿你童心常在,如米老鼠般可爱。《小王子》里说:“所有的大人都曾经是小孩,虽然只有少数的人记得。”岁月永远年轻,我们慢慢老去,你会发现,童心未泯,是一件值得骄傲的事情。其实,童年会过去,童心却可以一直拥有。即使青春不再,朱颜已改;即使世事繁杂,道阻且跻。我们的心依旧年轻,脸上的笑容依旧灿烂。愿今天的我们,明天的我们都拥有一颗明亮的童心,摈弃浮躁与诱惑,回归初心,以诚待人,做与群众肝胆相照的“贴心人”,为困难群众排忧解难的“热心人”,永远保持一颗童心和好奇心,永远对工作和生活充满热情。六一儿童节,愿你童心永驻,出走半生,归来仍是少年。

愿你童趣常有,和维尼一起漫步走。童年最美丽,童年最有趣,童年已经离我们远去,但保持童趣却可以让我们在平凡的工作中发现快乐、感悟幸福,让工作充满阳光。工作中有苦有甜,每当夜半三省吾身,摸摸头顶后移的发际线,偶尔也觉“一把辛酸泪”,看到白发的“80后”干部瞬间感同身受。但就算再苦再累,群众的一个微笑、领导的一个点赞、同事的一个力挺、家庭的一份支持,就能让我们原地满血复活,其实工作之乐,乐就乐在付出后的些许满足、乐在淳朴的群众带来的些许感动、乐在你的努力终将成就些许伟大。六一,祝你开心没烦恼,快乐来报到。

最美的是,童年的时光;最纯的是,童心的无暇。六一到,愿党员干部童心永驻留,童趣时常有,顺心无烦忧,乐趣常伴守。童心未泯,一切皆甜,致童真的你!大朋友们,六一儿童节快乐!

最近读了王树的《透析童年,让爱走向成熟》。作者通过透析成人成长历程、童年的伤害或者阴影、剖析父母性格的成因等对孩子的教育影响,来唤醒父母正确看待自己,完成自我成长,并给孩子创造出更加良好的成长环境,促进孩子的健康成长。纵观全书,有几点让我印象非常深刻。

首先,关于父母和孩子这两个世界。

从来没想过,我们跟孩子会生活在两个世界,可这是真的。大多数成人的世界,是怎样在社会中通过竞争得到金钱,地位和成就,获得外在的认同和满足。而对于孩子,他们更希望在自己的内在世界中,体验着每一种丰富的感受,如体验充满爱的情感、观察各种生命的色彩、触摸他们好奇想探索的东西、倾听一切爱的言语和美妙的音乐、品尝各种不同的味道然后获得他们的名字……通过这些,他们建构着自己内在那个丰富、温暖、柔软的生命。

如果我们不尊重孩子的需求,就会把孩子带离自然法则所指引的成长之路,而变成复制成人的生命。事实上,人类应该是不断进化的,孩子的使命不是复制我们的生命,而应该是创造更美好的生命。

其次,认同自己进而认同自己的孩子。

天下没有不爱孩子的父母,只是父母有时还没有把自己的生活打理好,时常还会深陷在自己的情绪中,根本顾及不到孩子的需要和感受,想爱却不懂得如何爱。所以我们要学会认同自己,学会接纳自己的一切。

父母对孩子的爱,要升华到精神,关注孩子内心的成长。对于孩子来说,每个人都拥有自己独特的天赋和内在资源,都可以成为独一无二的最好的自己。如果希望孩子好,我们要做的不是挑剔,而是认同,努力发现孩子的长处并加以表扬,不断强化孩子的优点,让孩子在声中发现自己的长处,获得自我认同,从而更加自信。

最后,孩子真正的需要是什么?

孩子渴望受到重视和关注、需要安全感、期望被全部接纳、需要爱和被爱、需要被欣赏、需要规则……而非被管教。当孩子一旦满足了这些渴望,他们精神的我和身体的我就会很和谐,他们会在爱中建构起有自我价值感的积极的人生信念。孩子一旦建构起精神的自我,就会将父母及家庭中的爱,逐渐固定在自己身上,这个成长过程就是内化。作为父母或老师,我们要做的不应是单纯的说教或身教,而是通过自我的认知,成长,走向成熟,走到孩子的世界中,与孩子的心灵对话,让孩子在温暖的爱与理解中完成内心世界的建构,实现身心的健康成长。

总之,这是一本难得一见、视角新颖的家庭教育书籍。作者用感觉触摸人的内心深处,从探讨自我内在世界的形成起步,对儿童的自我成长与发展作了鞭辟入里的分析,并由此提出教育中一个关键点,即当父母还没有真正成熟形成完整的自我时,在教育孩子的过程中就必然遇到很多难题,并导致亲子关系以及家庭教育陷入困境。只有父母有了内在成长的愿望,并从内心逐渐走向真正的成熟,才能与孩子形成良好的生命连接,父母与孩子将共同获得身心的放松,孩子才能在最美好的生命环境中一步步健康成长。

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。

我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿开学的第一天,妈妈带我去上学。到了幼儿园门口,妈妈把我交给了一位长头发的老师,就急忙上班去了。女老师牵着我的手,走进幼儿园。走着走着,便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原先是我的同学们。

他们一个个哭得脸通红通红的,嘴里念着:“爸爸、妈妈,我要回家!”有几个老师在哄着他们,逗着他们别哭。看着他们不久,我也加入了他们的行列,放声大哭起来。整个教室人生鼎沸,“热闹”非凡。除了一齐大哭,当然少不了大家一齐玩啦。其中,植物园最受我们的欢迎。

植物园是个美妙无比的乐园,各种树木花草散发出宜人的清香,草丛中不时窜出蚂蚱,吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多,但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌,标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵,仿佛一个个绒球,真是千姿百态。他们色彩各异,有的金黄的,紫红的还有大红的,真是美不胜收!

随着一阵清脆的下课铃声,我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在那里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上谈笑,有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课,大家要不一个接一个陆续回到教室,要不其中一人装肚子痛,分散老师的注意力。短短的幼儿园生活过完了,我便进入了小学生活。小学生活令我十分愉快。它不仅仅仅使我学到许多知识,还使我交到不少好友。

我的童年是那样完美,那样充满乐趣。它像是一幅画,描绘出我童年中的欢声笑语,它像是一个五味瓶,包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。

前几年看了《童年》,印象颇深,时值几年之后,我再一次重温这本高尔基所著的《童年》,感触更深了。

故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的,高尔基四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。

故事生动地展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是没有痛苦的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一种善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。但是却鼓舞着我不停的前进,不断地拼搏和进步!

儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,每当六一儿童节到来之际,孩子们的脸上都洋溢着欢乐。全国各地都会开展丰富多彩的六一活动,这一天的人生舞台是属于小朋友的,她们用稚嫩的表情,有锐气、有地气、有朝气地完成“化茧成蝶”的蜕变。而我们年轻干部,是肩负着国家兴亡、民族振兴的中流砥柱。也应恰同学少年,带着“青涩之气”,把自己的人生的舞台精彩呈现,童心不泯,不负青春年华。

年轻干部要做锐气十足的少年。儿童是祖国的“娇气”花朵,需要精心呵护,才能成为锐气满满的阳光少年。而年轻干部,刚入社会,走上工作岗位,往往是经历不够、经验不足,难免会带有一些“享乐在前吃苦在后”“吃点苦就叫苦连天”“听不进批评、受不了冷眼”的娇气。正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,怕吃苦就不能成长,始终带着“爱惜羽毛”的态度去工作,就始终不能意识到自身存在的缺陷和问题,就始终褪不去一身“稚气”,就始终不能从“栋梁之才”成长为“栋梁”。所有的成功背后都是无数个日夜的汗水所构成的,因此,年轻干部要做锐气十足的少年,迎接的各种挑战。要有舍我其谁的信仰,以艰难困苦的磨砺,尝出基层一线的艰辛,用过硬的政治本领,继续为人民做好服务,担起信念和道义的铁肩膀。

年轻干部要做泥土情怀的少年。曾几何时,孩童时我们,玩泥巴是乐趣之一,每每做出精致的泥娃娃,心中总是收获满满。而如今,我们的年轻干部难免有浮躁之气,有些年轻干部过早地拥有较高的发展平台,没有深刻的认识和清醒的头脑,就很容易将平台带来的“光环”映射到自己身上,在一定程度上不利于年轻干部的成长。因此,年轻干部要做泥土情怀的少年,与群众保持密切联系。上接“天线”,下接“地气”,学会放低身段,不要总是想着自己追求什么,应该多想想群众需要什么,多想想自己在哪些工作能力方面还有待进一步提升。人生犹如一场马拉松,每一步要走得稳、走得踏实,而不是一味地求快,只有真正融入人民群众,融入党和国家的事业,才能真正实现自己的人生价值、书写自己的人生答卷。

年轻干部要做朝气蓬勃的少年。“初出茅庐真少年,朝气蓬勃焕能量”。以孩童为榜样,传播自信满满、励志向上的正能量故事,才能永远朝气蓬勃迈向未来。而如今,我们年轻干部在成长的过程中,有些人甚至搞自我设计、走精致的利己主义道路,过早地沾染不良的习气,变得有手腕、会来事,真真切切成为一个“年轻”的“老干部”。因此,年轻干部要做朝气蓬勃的少年,自带有热气腾腾的“笑脸表情包”。要微笑干服务,让群众来评议干部服务质量,重点为肯担当、敢担当、善担当的好干部举起“群众满意的笑容牌”,勇往向前,努力做好中国特色社会主义的接班人。

清风徐徐、花香袅袅的清晨,美好得令人陶醉。而我却沉浸在阿廖沙悲惨的童年里,无法自拔。

《童年》是高尔基以自我生活为原型的自传体小说,由于是亲身经历,所以读来便觉得感情分外真挚。它讲述了阿廖沙三岁到十岁的生活,从我跟随母亲去投奔外祖父、寄人篱下写起,再到外祖父叫我去人间混饭吃结束,生动地再现了那些年里阿廖沙曲折起伏的童年生活。

正是阿廖沙本身见贤思齐焉,见不贤而内自省也的精神,他才能够在黑暗中觉醒,不断地向身边的光明学习、靠近,进而成为一个善良、正直、勇敢、充满光明的人。

阿廖沙的这种精神不正是我们需要去学习的吗?生活中,总是有很多人在做了某些错事、染上某些恶习时,理直气壮地说谁谁谁不也一样么,或者是某某某带坏了我,却从来就不追究自己的原因。假如自己不愿向那些人学习,谁又能能强迫你呢?之所以说别人如何如何,只不过是为了掩盖内心的一丝心虚而已。如果能坚守自己向往光明的本心,再多的黑暗又岂能阻挡你对真和善的向往!

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。坚守本心,坚守光明,做个像阿廖沙一样能从黑暗中觉醒,寻找到光明的人。让我们真正领略见贤思齐焉,见不贤而内自省也的含义,靠近光明,勇敢前行在光明之路上,更将自己的光明传递给每一个人!

假期间,我读了高尔基的名著《童年》,读完后,我心久久不能平静,我深深感感受到了阿廖沙童年的痛苦。

《童年》讲述了阿廖沙四岁时,他的父亲就逝世了。他随母亲来到了外祖母家。后来,母亲又漂泊他乡,阿廖沙从小就与外祖母与外祖父相依为命。他的外祖父十分贪财,专横,残暴,经常毒打孩子们和他的妻子。而他的外祖母却和蔼可亲,教会了阿廖沙许多做人的道理。他还有两个性情暴躁,自私的舅舅,他们整天为了争夺一些财产打得头破血流。他们的妻子和徒工都被他们害死了。家里处处弥漫着人与人之间炽热的仇恨,阿廖沙就这样心惊胆战的度过了他的童年。 读完《童年》后,我深深的感受到当时社会的腐败,我对俄国的儿童感到同情。和阿廖沙相比,我们的生活是多么的幸福呀!我们每天坐在宽敞明亮的教室里听着老师讲课,回到家就有美味的佳肴。父母处处顺着我们,不愿意让我们受一点委屈。我们就这样过着养尊处优的生活。但有时,我们只是遇到一点点的小困难就会退缩而这些困难与阿廖沙相比,又是多么的微不足道。我们既然生活在如此美好的生活中,又有什么理由不珍惜时间,不珍惜我们转瞬即逝的童年呢?读了《童年》后,才知道什么是童年,什么是美好童年,为什么要珍惜童年。

读完这本书,我们应该学会珍惜。生活中有太多的美好值得我们留念,正如我们即将逝去的童年。不要对任何不堪失去信心,总有一些人或一些事令我们悲痛甚至绝望,但只要我们保持一颗永不磨灭的信心,坚持下去,就一定会迎来黎明的曙光,感受到生活的美好。

《童年》是高尔基自传体三部曲《童年》,《在人间》,《我的大学》中的第一部,描绘了作者儿时悲惨,残酷的遭遇。

文中主要讲了高尔基三岁时,他父亲便与世长辞了,他被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,性格暴躁,为人自私贪婪。他的两个舅舅也是粗野不堪,自私无比。高尔基每天都看到他们争夺财产,打架斗殴的行为,这把他压的得喘不过气来。但仍然有一些正直,善良的人们给他正确的指引和支持,使他看到了光明,他们培养了高尔基对生活的积极态度和反抗精神。

他的童年有的是鞭子和拳脚,他的家人带给他的只是仇恨和贪婪,但他那颗光明的心却没有变,没有变得肮脏,反而更加纯洁,更加正直。他是那么坚强勇敢,那么努力进取,那么敢于面对一切困难。

同学们,我们的童年是充满欢乐,充满幸福的,让我们珍惜这美好的一切,积极乐观地对待学习和生活吧!

收到书有一段时间了,很惭愧一直没有时间细细品读。花美书屋——这是一个有爱的联合体,《童年的乐章》让我看到了一个全职妈妈的伟大,用心陪伴孩子的成长。妈妈一字一句记录下孩子成长中的每一个关键时刻,成为孩子人生里程碑上永不被淡忘的回忆。

初看前奏有感:心有多大,舞台就有多大。花美妈妈为了孩子们,勇于去挑战自己,挑战便无所谓不能。这样的精神值得我们每一位妈妈学习,哪怕我们每天围绕着柴米油盐,过着粗茶淡饭的日子,我们也不能让自己迷失了方向。人生因为有了目标才变得更加精彩,花美妈妈为儿子的少年礼而举办了钢琴演奏会,也为女儿的少年礼准备写书,实现女儿从小“说家”到“小说”家的梦想。遇见孩子,遇见更好的自己,在养育孩子的路上,看似我们在成就孩子,其实我们也在跟随着孩子成长的脚步,让自己一步步的成长。

都说父母的高度决定孩子的层次,从书中我看到花美夫妇对孩子的高要求,只有爱而不宠孩子才能更好的成长。前奏中爸爸出现的并不多,但是却给我留下了深刻的印象,都说夫妻关系是亲子关系的根本,只有相亲相爱的一家人才能拥有幸福快乐的生活。从花美爸爸的身上,似乎看到了我们家妞爸的身影,一个为工作拼搏的男人,却总是在空闲的时候下厨为我们娘仨做各种美食,他也曾调侃似的说,只要我们娘仨喜欢吃,下厨就是他最开心的事。

读书笔记竞赛活动已经开始,《童年的乐章》中的小故事结合自己的经历,写起来吧!

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