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2023年检查工作总结(精选8篇)

时间:2023-09-20 09:43:50 作者:LZ文人 2023年检查工作总结(精选8篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

检查工作总结篇一

此次检查主要以农村及城乡结合部为重点检查地段,以销售过期食品为检查重点,检查内容主要包括:

4、对食品标签标识的监督检查。

本次检查我局共出动执法人员余人次,出动执法车辆台次,共检查超市、食品小经营店、小作坊等共余家。本次检查发现部分经营户未按要求离地离墙摆放食品、生活用品和食品混放、食品未按要求索证索票等问题比较突出,未发现过期食品,针对发现的问题,我局执法人员要求经营户进行整改。

下一步,我们将继续加强农村及城乡结合部食品安全监督检查工作,加大检查频次,落实经营单位主体责任,切实规范食品经营秩序,维护民众食品安全。

检查工作总结篇二

为进一步加强学校卫生监督工作,切实维护学生的健康权益,根据《青海省卫生厅关于印发青海省20xx年卫生监督重点检查计划的通知》精神,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《国家学校体育卫生条件实行基本标准》等,我所对全县的22所学校展开了全面的.监督检查工作。

1、学校饮用水卫生工作:以学校建立饮用水卫生管理制度情况、供水设施卫生状况、自备供水水源卫生防护状况为重点,着力加大对辖区内学校自备水源与农村学校饮用水卫生的监督检查力度;逐步摸清辖区内学校饮用水供水方式及水源情况,并建立学校饮用水卫生监督档案。

2、传染病防控工作:督促指导学校按照有关文件要求,建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施。

3、教学环境、生活设施卫生情况:加强校舍、教学设施、生活设施、卫生保健室配备等基本卫生条件的监督检查,有条件地区可联合有关机构共同对学校内影响学生健康的教学卫生环境开展监测与监督检查。

检查工作总结篇三

为切实加强我市新学期学校卫生工作,维护学校正常教学秩序,确保学生集体用餐食品卫生安全,饮用水卫生安全,预防秋季传染病流行等突发公共卫生事件的发生,根据《中华人民共和国食品安全法》、《传染病防治法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规要求,落实常州市卫生局、教育局《关于在全市开展春季学校卫生专项检查的通知》文件精神,结合我市实际,金坛市卫生局和教育局于20xx年2月20日至2月28日联合在全市组织开展“春季学校卫生专项检查”活动,重点对食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治、健康教育等情况进行了检查,现将检查情况总结如下:

卫生局成立春季学校卫生专项检查领导小组,召开了专题会议,认真制定检查工作计划,本次检查共分为三个小组,每小组由教育局1人、卫生监督所2人、疾控中心1人组成,职责明确分工,检查内容落实到个人,保证了全面有序地开展监督检查。在检查的同时,由市疾控中心负责对学校传染病管理、健康教育进行现场指导。

全市各中小学(包括启智学校)、幼儿园、中等专业技术学校、国训中心、学校周边“五小”单位、学生用餐配送单位,确保100%覆盖率。

各学校领导都能高度重视学校卫生工作,在开学之初能够对照工作要求对校内食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治和健康教育工作等情况认真进行了自查,并对检查中发现的问题及时进行整改。本次行动共出动车辆15车次,卫生监督人员500人次,对全市中学24所,小学30所(含启智学校),幼儿园40所,行业学校及职业学校4所,国防教育学校1所,共计99所学校及幼儿园的87家学生(幼儿)食堂进行了检查,现将检查结果汇报如下:

(一)传染病防控及健康教育:

1、各学校能够加强传染病防控管理组织建设,建立健全传染病防治制度、疫情报告制度、晨检制度,并认真加以落实,传染病疫情报告渠道保持畅通。学校学生常见病综合防治督导覆盖率达100%,督导内容包括学校卫生技术相关人员、学校师生健康档案、健康教育计划、学生晨午检、因病缺课情况、学生健康状况监测情况统计等。学校、托幼机构对突发公共卫生传染病的防控意识得到了进一步增强,制定了应对突发公共卫生传染病的应急预案,进行了预防突发公共卫生传染病知识的培训,能认真做好传染病疫情登记和上报,积极开展晨检、午检工作,负责晨检、午检的人员基本上能规范操作,对于因病缺课的师生能及时查明原因。明确了疫情报告人,对发现的问题按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的通风换气。同时利用校园宣传栏等形式加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。

2、各学校能加强学生健康档案管理,做好学生因病缺勤及病因追查、认真做好预防接种记录等工作。

3、加强学生宿舍卫生管理,全市有寄宿生学校均设有卫生兼安全管理员,制定学生宿舍卫生管理制度,并定期进行检查评比,学生宿舍保持清洁卫生,个人物品摆放有序,并经常保持通风。

4、学生常见病防治督导工作开展情况相对较好,工作都有开展,全市中小学都能贯彻实施《学校卫生工作条例》,健康教育开课率100%,教材统一,中专以上的学校也都开设了健康教育知识讲座。健教台帐、控烟教育检查情况尚可。

(二)食品安全

1、食品安全管理:各学校能够高度重视学校的食品安全管理工作,做到管理组织网络齐全,制定并落实了校长负责制,建立健全食品卫生管理制度,制定食物中毒的防控措施和突发公共卫生事件的应急预案。开展《食品安全法》学习培训,定期组织开展食品安全知识的宣传教育。

2、食品卫生(餐饮服务)许可证和健康证明:所有学校(幼儿)食堂都持有有效卫生许可证或餐饮服务许可证,从业人员大都能持有有效健康证明上岗。

3、食品的采购和储存:各学校能够认真落实卫生部《餐饮业食品索证管理规定》,加强了食品原料采购的索证索票和验收工作,特别是加强了对肉及肉制品、粮食、食用油、调味品采购管理,做到有专人验收,并有记录台帐,全市所有学校、幼儿园食堂使用的猪肉均由定点屠宰场供应,未发现有私宰猪肉和病死猪肉,粮食和食用油均从定点生产企业或正规经营单位采购,并签定了购销合同。对带叶蔬菜加强了农药残留检测,以确保食品原料的卫生安全;对废弃的食用油脂,小型食堂能与养殖户签定处理合同,大型食堂与环保行政部门指定的油脂处理厂签定协议,每天对废弃油脂进行处理。

4、食品卫生监督量化分级管理工作:目前我们对全市所有学校、幼儿园食堂实施食品卫生监督量化分级管理,现已有55所学校及11所幼儿园食堂量化分级管理达到“a”级信誉度标准,其余学校食堂量化分级管理卫生信誉度均达b级以上。

5、食品加工卫生:各学校能够按照原料粗加工、切配、烹饪程序进行操作,食品原料、半成品、成品的存放和加工无明显交叉污染现象,未发现存在违法添加非食用物质和滥用食品添加剂现象,未发现各学校有加工凉拌菜或提供冷盘菜现象,能够落实餐具清洗消毒制度,大部分学校都能对每天提供的菜肴进行了留样。

(三)生活饮用水方面

各学校在饮用水方面能做到使用自来水,对课间饮用水的保温桶加盖加锁;学生饮用的桶装水能够做到索证:即索取生产许可证和检验合格证等。保温水桶和饮水机能够做到定期清洗和消毒。

1、两证管理方面,个别幼儿园在餐饮服务(卫生)许可证管理方面,未及时进行换领餐饮服务许可证。有少数学校的部分从业人员未取得健康合格证明。

2、个别学校在食品采购和验收上,把关不严,未和供应商签订供货协议,索证索票资料不齐全,存在标识不全或无生产日期的食品;少数学校冰箱管理不到位,存在生食与半成品混放、冷藏食品带外包装或无包装存放、未做到定期除霜等。

3、个别幼儿园食堂基础设施不到位,粗加工、切配、厨房同为一间,无备餐间和餐具消毒间,从业人员卫生意识不强。

4、少数学校食堂食品留样不规范,有的没有使用专用食品留样容器,有的未标明留样日期和时间,有的留样食品不足150g,有的`没有留样记录或记录不全。

5、食品仓库管理不到位:存在摆放杂品、着地靠墙存放食品、存放已拆封的食品和超过保质期限的食品等现象,部分学校的仓库无防鼠防潮设施。

6、有的学校周边存在带学生饭的现象,这将会给学生的饮食安全带来隐患。

7、在检查中发现有部分学校各项检查项目的标准需要进行细化和综合,春季呼吸道传染病防控措施力度不够,感冒等人数有起落,部分制度落实不佳,因各种原因,学生体检工作未能完全开展,乡镇学校体检还未开展。

学生健康状况监测不到位,造成全市学生龋齿率逐年升高,视力低下率居高不下,营养不良、肥胖、沙眼患病率等统计无法预见。一些学校健教宣传专栏常年被挪用等,各学校台帐不规范,有通病,只有内容没有日期。这些不足之处需要在检查之后进行整改。

1、对存在问题的学校,卫生监督员已下达限期改正的监督意见书28份,各学校都能对针对提出的问题认真进行整改。

2、对使用标识不全的食品的幼儿园食堂的违法行为,依法立案查处,并及时向教育行政部门进行通报。

检查工作总结篇四

一、提高认识,完善制度,明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立卫生检查小组由后勤处的张延安处长、王晓衡处长带队,宿舍管理以及爱卫会负责人和物业负责人随行。专门在4月26日到4月29日进行卫生检查。

二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。

结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理宿舍卫生,呼吁大家从我做起。

三、卫生检查情况

整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显着。

1.公共环境卫生

公共环境卫生包括各办公室、实验室、会议室、公共教学楼等。公共环境大家都能有效的保持,清扫的积极彻底都符合卫生达标要求。此次抽查了学生教室除了自己管理的自管教室外其余的都很干净整洁符合卫生标准。

2、校园内卫生

校园内卫生情况良好都能按要求清理和清扫。个别楼体处的建筑垃圾请在集中整理后清运干净。

3、宿舍楼公共卫生

宿舍楼内的公共卫生除了新校区a3的地面需要进一步的清扫外其它的都符合卫生检查要求做(来源:看准http://)到楼地道面无污垢,楼梯扶手、窗台、门楣无灰尘,楼道内的垃圾及时清运,水池、便池及时刷洗保持干净整洁。

4、学生宿舍卫生

学生宿舍卫生是此次卫生检查的重点。各个学院都能积极的响应号召行动起来,对于大家的支持表示感谢。总体来看女生宿舍的卫生环境要比男生的好;低年级的宿舍卫生要比高年级的宿舍卫生好。个别的寝室有垃圾废物不及时处理的情况在检查的时候已经提醒希望赶快清理干净。全校所有宿舍环境卫生就属国防生学院的最为优秀。

优秀的环境不能很好的保持下去也会成为差环境的,所以希望在爱国卫生月之后大家继续保持下去,为自己的生活环境创造良好的范围。

5、预防病媒的传播

除“四害”活动是爱国卫生工作的重要内容之一,为进一步稳控“四害”的密度,减少各种病媒的传播因素,降低流行性传播疾病的发生和流行,爱卫会在各个学生宿舍楼的一楼都张贴了通知。如果同学们发现了蟑螂老鼠等有害生物请及时的到各个宿舍楼的一楼门卫登记我们将定期的定时根据情况集中处理。

爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级领导的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

检查工作总结篇五

根据保山市文化广电新闻局保市文广《关于开展全市文物执法检查的通知》(20xx)205号文件精神,xx区文化体育局对此项工作给予了高度重视,及时召开会议,传达了文件精神,统一了思想认识。成立了由区文体局组织,有区文管所和部分乡镇文化站工作人员参加的文物执法检查队伍,对辖区内不可移动文物进行了认真细致的检查,现将开展文物执法检查的工作情况汇报如下:

目前,xx区作为保山的一个典型文物大区,境内已公布的各级重点文物保护单位共计46项(其中:国家级2项,省级5项,市级7项,区级32项)。本着“抢救第一、保护为主、合理利用、加强管理”的文物工作方针,进一步加强濒危文物的抢救、保护和研究工作,充分利用我区丰富的历史文化资源,挖掘我区深厚的历史文化底蕴,结合工作实际,文管部门开展了大量富有成效的工作。为了在文物保护工作中做到依法保护,20xx年依法树立起了7项市级2项区级重点文物保护单位的保护标志说明碑。其次,及时申报文物保护单位,在市区两级文物部门的共同努力下,20xx年光尊寺被省人民政府公布为重点文物保护单位。20xx年,我区重点文物保护单位太保山玉皇阁项目经国务院批准公布为国家级重点文物保护单位,至此,我区国家级重点文物保护单位已有汉庄城址和太保山玉皇阁两个重大项目,对这些文物保护单位都进行了依法保护。

xx区对重点文物保护单位,特别是古代建筑的安全保卫、消防达标工作非常重视。20xx年以来文物管理部门与公安部门配合每年于冬春两季分别进行一次文物安全、消防安全大检查,并开展了对辖区内文保单位的日常监测,及时整改安全隐患,强化责任意识,多年来,文物系统内未发生过一起安全责任事故,文管所的安全保卫人员张荣光同志曾获得保山市消防安全先进个人奖。

我区在文物维修执法工作中认真贯彻《文物修缮办法》,根据文物修缮资质要求和施工招标的有关法律法规办事。省级重点文物保护单位芒宽双虹桥维修项目,总投资30万元,设计规划和施工方案经省厅批准后,于20xx年9月已顺利维修完工;对板桥光尊寺的斗姆阁及河图镇水月寺进行了屋顶大面积检漏工作,检漏面积约600余平方米,经上级业务主管部门审批后予以实施;省级重点文物保护单位板桥光尊寺维修项目,总投资1000万元,现已完成设计规划和施工方案,于20xx年8月开工;国家级重点文物保护单位汉庄城址的保护开发,总投资1500万元,现已完成勘探设计任务和保护规划的制定。上述项目,均根据《中华人民共和国文物法》的规定和《文物修缮实施办法》的有关规定,按照文物的级别和管理权限依法逐级报批,各项手续齐全。同时还积极投入到龙王塘改造、新农村建设、农村林产改革及板桥青龙街改造、廖官屯古代民居调查、太保山部队营区搬迁中的古建筑调查保护工作中,一部分准备修缮项目的论证和报批做到了处理及时、把关严格,取得了良好的社会效益。

xx区文体局认真按照上级的统一安排部署,依法履行各项部门职能职责。20xx年来,局、所分别派工作人员参加了云南省文物局在德宏组织的“全省文物安全执法培训班”学习,提高了我区文物队伍的文物执法能力和素质。

此次文物执法检查中,也发现了一些存在问题,需要我们及时整改,进一步加强管理。

1、因客观条件限制,一部分古代建筑目前还没有完善的消防设施,存在一定的安全及消防隐患。针对这部分建筑,我们打算在今后的一两年内,争取文物保护经费,购置一部分安防器材,尽早尽快排除隐患。

2、个别文保单位建设控制地带因历史原因存在违法违章建筑。针对这种个别情况,我们将按照文物法的相关规定,积极与文物的使用单位和违章建筑物的相关单位和有关人员多方协调,进行清理。

3、部分群众的文物保护法律意识淡薄。在今后的工作中,我们将加大文物保护宣传力度,采取多种途径加大文物保护法律、法规的宣传,使文物保护意识深入人心。

xx区文化体育局

二0xx年十一月十五日

检查工作总结篇六

二、检查项目:全体教师备课

三、检查情况总结

学校规定周一下午放学前上交备课,准时上交的备课有:所有语文备课,数学备课有一、二、三、六年级;英语有:四、五、六;科学有三、四、五;品德有一、三、四、六;音乐有四、五、六;美术全体。周二上午上交的有五年级数学、三年级英语。

从检查备课中感觉比较好的方面有:全体教师都能做到认真备课,大部分老师的备课能够及时认真撰写教后记,教学环节的设计层次清楚,大部分备课节次能做到超前一周;从检查备课中感觉不太好的`主要是备课的二次修改,大部分没有修改,少数修改也多数停留在表面,不够深入。整体比较好的备课有:六年级语文,三年级、六年级数学,二年级美术。

1、节次超前,突出的有:三语文超10课时,六语超5课时,三英超

11课时,这些都是超前备课至少5课时。

2、书写较认真的有:三语、四语、五语、一、二、三数、三、四、五英、五、六音乐,三、六品德,一、二、三美术。

1、课时教学计划包括教学内容、教学目标、重难点、教学准备、教学过程、板书设计等。

2、备课要标出总第几课时。

3、备课做到二次修改,其中修改栏不得空项,二次修改要及时,最好是能在您上这节课之前进行修改,也就是上课前将备课教案再熟悉一遍,需要调整的在修改栏里进行修改。

4、教学过程设计内容不能过于简单,有的课时只有半面甚至还少就说不过去了,但也不能太繁琐,老师说的每句话都写到里面去,这样不利于课堂上随机应变。

检查工作总结篇七

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校(煤矿安全工作总结)安全保卫工作水平。

检查工作总结篇八

为加强教学管理,保证教学工作平稳运行,教务处于1月15日至1月19日组织了本学期教案检查。本次检查与展评我们抱着客观、公正的态度,注重检查教案的质量,依据相关要求进行的。主要目的是对老师们的工作做一个记载,同时发现好的做法及时推广,发现问题及时纠正。此次教案检查总的来说是比较满意的,但是也存在一定不足。总结如下:

1、教师都能够做到教学目标明确,突出重点、难点。

2、教学过程完整,教学步骤清晰,环环相扣,能够体现新课程理念。

3、教师能在备课中抓住要点和关键的句子帮助学生理解课文,古诗教学中部分教师比较注重培养学生的理解能力。

4、教学板书设计简洁工整、合理、恰当,有副板书体现字词和句子的训练。

5、问题的设计多而细致,并注重根据学生的实际提问题,提出的问题善于激发学生的学习欲望。

6、部分老师能以夹页的方式备详细的教案,并适当补充课内外练习,保证课课过关。

7、从教学备课中看出教师对教材的钻研力度是很深的,有的老师还在课后写上了教学反思,希望继续保持。

建议:教师在备课时要以教学参考书为主要参考资料,把握好重难点和关键词句的训练点。

1、能按学校教导处的要求,按进度认真备好每一节课,并提前备好开学一周的课。

2、教学设计实用性强,注重学法指导,都能做到教学目标明确,突出重点、难点。

3、大部分老师都能在教材钻研上肯下功夫,透彻,其设计的教案,教学思路清晰,教法灵活,教师的指导方法,学生的学习方式等,均能很好地体现新课标精神。

建议:

结合当前我校数学组的教学计划和要求,坚持在每一课时前进行预习训练,提高学生的自学能力,还有就是设计有效的练习题,突破重点,分散难点。

优点:

1、各教师的教案详细具体,各环节完整,教学目的明确,条理清楚,重点难点突出,设计理念体现了新课标的精神。备课数量均达到要求。

2、各教师的备课在作业的设计方面不但能根据学生的年龄特点出发,照顾到不同层次的学生的需求。而且在作业内容的设计上也能把实践性,趣味性,生活化融为一体。

3、各教师的备课能充分吃透教材,从教材特点出发,注意联系学生的生活实际,注重课本和生活资源的整合,对各教学环节的安排比较紧凑,过渡自然。

4、各教师的备课中均有体现集体备课,大家能集思广益,资源共享。从备课本的检查中,我们也发现了有待改进的地方:

1)在备课得过程中加强文化意识的渗透,并加强对其的思想教育。

2)在备课过程中注重体现学法的体现,帮助学生形成有效的学习策略,培养其良好的英语学习习惯。

3)在备课中注意习题的设计要具针对性,能照顾后进生。

1、教案目标能体现出三维目标:知识目标、能力目标和情感态度价值观。

2、音乐课的老师能按学校要求,按进度认真备好每一节课,大部分教案与教学进度相吻合,教案中有明确的设计意图,教学手段较先进。

3、备课环节清晰,操作性强。教学目标层次分明,教学重点突出,难点明确。

4、各教师能按新课改新思想进行备课,教学内容符合《新课标》的要求,体现“有效教学”的主调,比较规范。

1、加强教师在电子备课的同时,在课前应结合学生的实际情况熟悉自己的教案,进行补充、调整。课后可适当进行反思。

2、在教学方法上要突出学习方法的指导,引导学生积极学习。

3、注意突出学生活动设计,突出对学生动手能力的培养,充分利用现代多媒体教学手段。

本人对体育组的两位教师的教案进行的认真的观察,并作了以下的记录:

总体上来说,各年级教案的结构完整,上课的教学目标明确,练习密度适中,运动的强度适合学生身心发展的需要。课的内容比较合理,游戏和活动时间安排适当。

七年级的教案,教学目标明确,有详细的课后小结,各个运动的指数都安排合理,教法可能过于简单。时间次数的安排上都很合理,很恰当,内容符合学生的需要,学生活动的时间过于长。

八年级的教案,思路清晰,能多运用游戏,符合课程的需要,各运动指数合理,在准备活动这方面能丰富点更好。很详细,各个环节书写很恰当,教学的方法比较新颖,如能在教学中加多学生的研究探索会更好一点。

九年级的教案,内容安排很好,符合新课程的需要,能大胆运用各种新颖的教法创新,如能加多对学生的要求还有动作的重难点就更完美了。详略得当,教学目标明确,图示清晰,准备活动都能大胆运用学校的设施设备,比较有新意,如果加上动作的要领,教学的重点就更好。

以上就是这个学期体育教案检查的情况。

这次备课检查情况如下:

做得比较好的方面:老师们都能认真备好每一节课,教学目标明确,教学环节紧凑,教案详细,注重难点的突破。

刘革老师教学思路清晰,教学方法新颖并在备课的基础上按备课要求作详细的注释,教学脉络清晰、详细,体现新课标的理念。

黄发仙老师的备课能用在电子备课的基础上按备课要求作详细的注释,教学脉络清晰、详细,体现新课标的理念。能精心设计教案、认真改革教学方法,从教案上看实践了新课标的目标,也体现了科学的研究课题。

周婷秀老师备课详细,各环节备齐,坚持通过各种途径获取相关教学信息,备好每一节课。教学思路清晰,教学方法新颖。

陆婷婷、王元祥老师兼职的老师能在教学参考资料比较缺乏的情况下,克服各种困难,认真备好七年级的综合实践课,做到教学思路清晰、教学准备充分。

王梅能认真阅读教材和教师用书,备好信息技术课,撰写详细的教案,教学目标明确、方法新颖。需要改进的地方:

最好能在每节课后对本节课的上课情况如果能进行简单及时的小结与反思,对教案进行修整,及时探索新的教学将很有帮助。

1、大多数教师都能够按照要求提前备好两周课程,制作教案,部份教师还准备了多媒体课件和教学资源。

2、多数教师制作教案详细,书写工整,环节齐全,如有些老师在“教学目标”中能把认知目标、技能目标、情感目标写得很清楚、具体;有些教师能充分利用教学资源,使教学更加生动形象。

3、大部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全、突出重难点等优点,还体现了学习方法、课后小结具有实效性,学习形式多样性的特点。

4、多数老师按要求在提交教案本的同时提交学期教学计划和课时教学计划。

1、个别教师对教案不够重视,对教案认识不够,只是为了应付教案检查。

2、个别教师书写不够认真,教案设计较简单,可操作性不强,内容空泛,教学指导性不强。

3、个别教师制作教案的能力有待提高,并存在教案内容少、结构不完整情况。

(1)“教学目标”不明确,或者理解为教学内容;

(2)对“重点”和“难点”不理解,或者区分不清楚;

(3)把“教学过程”写成课堂教学实录或流水帐,或者只有“要点”而没有具体内容,如只有“新课引入”而没有引入的具体内容,只有“课后小结”而没有小结的具体内容。

4、个别教师的文字表达能力还有待提高,有些出现口头语,有些表达不清楚或者文字表达不够专业。

1、教务处要加大检查的力度,要增加抽查的次数。

2、检查时,对存在的问题进行“一对一”的交流。

3、教研活动的开展要按计划进行,重质量,不断总结和提高。

4、年轻教师要多向有经验的教师和优秀教师学习,通过听课观摩他们的教学过程和思路,然后再看他们的教案是怎样设计的。

5、教师要注重教学基本功的锻炼,不断提高自身素质。

以上是我校本次教案检查的大体情况。教案能够反映一位教师的教学态度和业务能力,希望老师们认真撰写教案,使我们的教案具有更强的操作性、规范性、实用性,从而使业务综合素质得到提高。

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