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消防日活动策划(优质18篇)

时间:2023-11-10 06:19:50 作者:紫薇儿 消防日活动策划(优质18篇)

活动策划可以帮助我们明确活动的方向和目标,提高活动的效果和影响力。下面是一些活动策划的成功范例,这些案例以其独特的创意和精心的组织备受称赞。

消防活动策划书

消防安全,是人类在长期与火的斗争中获得的血的教训,无数惨烈的火灾事故让我们认识到:消防安全,刻不容缓。

高校不仅要注重文化知识传播、社会技能考核,同时也应加强消防安全知识的教育。经济的发展推动着高校的不断扩招,各种教育、娱乐和生活设施被大量兴建,人员密集程度不断增加,给消防安全带来了新的挑战。而我们在校大学生,过分注重文化知识的吸取,无暇于消防素质的提高,甚至没有接受过相关的消防教育,导致学生消防意识薄弱,校园火灾事故频发,酿成严重后果。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识,特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力,特此举行此次消防安全演练活动。

二、活动目的。

1、增强我们在校大学生的消防安全忧患意识,在思想的高度上引导她们时刻警惕消防安全,做到警钟长鸣,如临深渊,如履薄冰。

2、普及消防知识,通过各种如临其境的消防演习活动,让同学们亲身体验火灾到来时的场面,掌握逃生技能和相关消防器械的使用方法,提高应对突发事件的能力,最大限度地降低灾难带来的损失。

3、以一系列大型室外活动配合校园“安全教育月”主题展开,营造出一个“人人知消防,处处有平安”的和谐校园。

河北工程大学全体学生。

四、活动时间。

20xx年5月31日。

河北工程大学西校区2号楼。

六、活动主办单位。

河北工程大学团委学生会、校保卫处、校附属医院、邯郸市消防队及后勤处。

七、活动开展。

活动分为两个阶段,分为前期准备和进行阶段。

前期准备:

1)校权益部召集各院开会商议,并进行分工安排;

2)各院安排30—40个观众,并安排5—10个参与人员;

3)于活动前一天进行场地清理和演练彩排。

进行阶段:

1)马书记发表讲话,宣布演练正式开始;

2)保卫处及学生在演习地点放置烟雾弹,工作人员配合做好演。

工作准备;

3)见烟雾弹后由同学组织迅速报警,另一同学组织楼内人员疏散。

及自救;

4)第一第二灭火力量随即进行救火;

5)消防人员到达火灾现场,迅速对发生火灾楼内人员进行搜救并。

在外围对火灾进行控制;

6)组织医护人员对伤员进行紧急救治;

7)消防中队同志讲解灭火器械的使用方法,同学现场演示;

8)校领导对本次活动进行总结。

水火无情,频频发生的火灾不仅断送了人们的幸福生活,而且也给国家带来了巨大的经济损失。做好防火安全工作,对于维护学校安全安定,减少火灾危害,有着十分重要的意义。开展消防安全演练活动,对于进一步明确防火意识和责任有着重要的作用。同时,将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题,普及消防知识,让广大同学亲自去进行操作演练实践,这对于其提高消防意识,掌握必要的消防安全技能,增强自我保护意识与救助能力,具有重要的现实意义。

20xx年5月29日。

文学院权益部。

消防活动策划书

通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境,为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。

1、宣传时间:20xx年5月6日——5月10日;

2、准备时间:20xx年5月6日——5月14日;

3、举行时间:20xx年5月15日。

马坡岭学生公寓三栋前坪。

生物机电马坡岭校区全体学生;

识,认识到消防与生命息息相关。

2、关注消防安全共建和谐校园”号召签名活动。为了使同学们切实感受到并响应消防演习活动,在消防演练活动即将结束之际,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固消防演习活动所取得的成果。

3、操场及学生公寓大型消防演练,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火灾现场逃生模拟演练”、“初级火的扑灭”三个部分。

1、由院院自管会宣传部做好此项活动的宣传工作。

2、在活动准备期间内,联系院纪保部,商讨关于举行此项活动时的安全工作。

3、邀请各学院系部推荐两名学生参加此次消防演习,并以学院为单位进行消防演习比赛。

4、活动结束后由院自管会清理现场,并归还各种消防器械。

5、活动结束当周把消防演习结果在全院进行宣传,并做好此次活动的总结工作。

1、参加演习的同学到位,所需物品全部准备就绪。

2、相关人员介绍消防逃生技巧及灭火器的使用操作并现场演示灭火器的使用。

3、学生亲自体验灭火器具的使用。

4、活动结束后,自管会人员清理现场,将所用物品及时归位。

5、演习结束,所有人员退场。

6、进行消防安全演练总结大会。

消防活动策划书

组织部门:由院安委会办公室策划,安委会安全部,宣传部协助。

活动开展原因:安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用。

活动的内在优势:嘉华学院占地并不大,学生人数也不算多,所以安全控制容易实施。

活动的弱点:学生对于组织的活动的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况。

1、人力资源:办公室,安全部,宣传部成员协助配合开展活动。

2、物力资源:(1)需要地点:旧篮球场(11月8日中午)。

一二号楼之间空地(11月9日11点40至13点40)。

2a206教室(11月10日晚6点、11月11日晚6点)。

1、内容安排:

(1)11月8日签名启动仪式(地点:旧篮球场时间:11月8日中午)。

摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责:

a:由安委会办公室拨人,在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作。

b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场内签名。

执行的应变程序:如果遇到刮风下雨等恶略的天气,签字仪式改在明德楼大厅内进行。

(2)11月9日安全知识竞赛(地点:一二号楼之间时间:11月9日中午11点40)。

活动一:侧重点:出行安全。

活动方式:模拟闯关游戏。

活动开展:一局人数:10人。

第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患,最后说出最多的人赢得比赛。

活动第一名奖品:可乐一瓶。

第二名奖品:可乐一听。

活动所需经费:假设开展3轮游戏,所需经费:13.5。

活动所需人员:比赛裁判1名,执行人员1名。

活动二:侧重点:校园安全。

活动方式:海报+展板。

活动开展:在一二号楼之间寻一片空地,摆放展板,校园各处张贴海报。

活动三:侧重点:消防安全。

活动方式:真人飞行棋。

活动开展:前期准备:飞行棋地图一副,骰子一个。

一局人数:4人。

活动目的:通过游戏的方式,学习安全知识。

活动第一名奖品:可乐一瓶。

活动所需经费:假设开展5局,所需经费12.5。

活动所需人员:比赛裁判1名。

(3)11月10日控烟讲座(地点:2a206时间:11月10日晚6点)。

校园宣传:在校园中张贴海报。

活动流程:1、ppt讲解。

2、控烟小短片播放。

3、现场安全知识抢答。

4、配乐做出关于控烟的倡议。

5、保卫处处长针对现场提问做讲解。

人员的组织配置:主持人一名,安全部,宣传部,办公室各小组组长,办公室成员若干。

会场布置:办公室人员。

摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作。

(4)11月11日播放与安全有关的电影(地点:2a206时间:11月11日晚6点)。

校园宣传:张贴海报。

活动人员配备:播放电影人员1名。

摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作。

(5)11月12日中午控烟巡查(地点:校园各处时间:11月12日中午11点40至13点)。

活动目的:在校园各处巡查,告诉同学们何处应该禁烟,何处可以抽烟。

人员的组织配置:安全部全体成员。

活动奖品支出:26元。

海报周边支出:20元。

合计:46元。

1、在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响。

解决方案:商议在明德楼大厅举办活动。

2、学生的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况。

解决方案:在活动过程中给予一定的活动奖品,加大同学的积极性。

北京工商大学嘉华学院安委会。

20xx-11-5。

消防活动策划书

借助迎接第二十个“11.9”全国消防日的平台,营造一个“人人参与消防、人人关注安全”良好的氛围。

由于人们对消防意识的淡薄,使社会及社区火灾事故频繁发生,造成了严重的后果。大学生志愿者服务中心举办社区消防安全宣传是为了唤起居民的消防意识,向居民们传递消防知识。目的在于:让火灾远离社区,营造更加安全舒适的社区生活环境。在此次活动中,我中心将与社区联合宣传,让每一个居民,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的对应能力,为构建和谐社会,和谐社区贡献一份力量。

二.活动主题。

全民关注消防生命安全至上。

三.主办单位。

主办单位:机电工程分院大学生志愿着服务中心。

四.活动时间和地点。

20xx年11月9日,华丰社区。

(一)前期准备。

1、活动申请;

2、由大学生志愿者服务中心相关与结对社区联系;

3、设计两块宣传板,;一块展板以校园实际火灾现场、乱牵电线、违规使用大功率图片为主题的图片展。另一块主要介绍简单的逃生技巧及防火标志。

4、设计及复印海报与宣传单,横幅(横幅内容:“增强消防安全意识,

5、人员安排明细表;

6、给参与此次活动的社区居民发放笑脸图标,以此为纪念物;

7、准备一系列音响设备;

8、信息采编部负责活动资料的收集(照片、写稿)。

(二)活动流程。

2、布置现场,地点为社区出入口,摆放宣传板、海报,并张贴照片,播放宣传资料;

5、现场发放笑脸图标;。

6、横幅签名,进行横幅签名,将在横幅上留下居民的签名以作为对本次活动的支持。

6,以上活动中,信息宣传部人员做好摄像拍摄工作。

消防活动策划书

为了提高同学们的防火意识,让同学们在模拟防火演练的过程中,增强安全防火意识,提高火灾安全防范及自救能力,普及逃生知识和方法,学习在特殊情况下的医疗救护知识,使全校学生在突发事件中能做到紧张有序,及时有效的撤离事故现场,减少、避免伤害事故的发生。

时间:20xx年9月19日8:30。

地点:消防演练----主楼一楼至六楼。

消防器械参观及消防知识讲解----图书馆东面主干道。

医疗急救演习----16#楼前空地。

20xx级大一全体学生。

保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处。

大学生安全管理委员会、院红十字会。

太原市消防支队尖草坪大队、城北中队。

1、各系参加演练的同学需统一着军训服,穿运动鞋。并自带毛巾。

2、在疏散过程中同学们要保持冷静,按工作人员指示的路线迅速离开,千万不可紧张,更不可故意制造慌乱,故意尖叫,发出怪声。

3、必须按指定路线疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若发现拥挤,造成道路阻塞,应听从现场工作人员的指挥。

4、在疏散过程中,应快速离场,在疏散现场时万一丢失鞋帽,或其他重要东西,都不要弯腰去捡,否则可能造成拥挤踩踏安全事故。

5、在疏散过程中,无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则,人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。

6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离,主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯(即电梯侧楼梯)撤离,所有班级听从工作人员指挥。

7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。

1、9月19日8:00各系组织学生有序进入主楼,到达指定教室准备进行演习。(各班主任要再次向同学们强调演练注意事项)。

2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始,消防队鸣警笛进入模拟火灾现场(放烟雾弹),各系部迅速启动突发事故应急处理预案。

3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人(学生)带领下沿着规定疏散路线撤离,撤离顺序从六层开始,依次往下。

4、疏散到指定地点后,各系清点人数并向总指挥汇报。

5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。

7、按系别依次参观消防器械(每轮7组,每组3班)。

8、参观完毕后演练结束。

9、应急处置预案。

(1)若当天天气有变,如下大雨,则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合,途中依旧保持两路纵队。

待所有演练人员集合完毕、清点人数后,刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。

参观消防器械根据当天实际情况而定。

(2)若19号天气为阴天或者小雨,则演练按照原计划进行。

(3)若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。

消防活动策划书

在夏天来临之际,为进一步加强校园消防安全知识普及和宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的夏季发展。让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。

(1)通过借助消防宣传一系列活动来提高学生安全防火意识,掌握防火、灭火和逃生的自救常识,并进一步普及相关法律法规。

(2)提高学生学习课外知识技巧的积极性,在加强安全消防知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围,发扬良好的学习风气,并丰富学生的课余生活,全面提升学生各方面的素质。

(3)创建平安校园,平安公寓,构建和谐校园,减少校园安全隐患。

全民消防·生命至上。

主办单位:工程学院团委。

承办单位:学生会组织部。

全校同学、教职员工及后勤工作人员。

×××××。

省略。

1、前期准备及宣传。

展板、横幅、网络宣传、宣传资料、照相机、知识竞赛题目准备等所需物品准备。

2、活动具体安排。

1、展出展板。

2、活动流程。

在活动现场召集志愿者参加消防接力赛,每队5人,第一位同学需先答对主持人的一个有关消防小知识的问题(可以是比划猜、唱含消防知识的歌曲等能吸引人的问题),出发,接力棒传到下一个同学时,需回答对另一个问题,下一位同学方可继续接力。每队完成接力后,时间最短者为胜利者,送出消防小礼品。

(2)"关注消防安全共建和谐校园"号召签名活动。

(3)组织同学们观看有教育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生命无价》等)。

组织同学们观看富有感染力、影响力的电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

(4)组织消防知识讲座。

邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害,由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区,更主要的还有火灾的分类及其预防,使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性,介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座,由专业老师深入浅出的讲解,使同学们增强消防意识,树立正确的用火防火观念。了解安全知识,懂得防火、灭火的重要性,掌握求生的基本技能,拓宽知识面,丰富了生活,提升了自身的保护能力。

(5)消防征文(漫话、图文、手抄报等皆可):

在活动进行的同时,开展有关防火消防的作文征集活动。文笔好且有兴趣的同学可以踊跃投稿,在活动结束后统一整理,并选出优秀文章,争取刊登在学校的校刊上。

(6)“我为消防献一策”

在活动现场摆放一个空白展板,志愿者可在便利贴上写上自己对校园消防的建议或自己身边存在的消防问题。

(7)视频宣传。

如果有可能,可搜集消防相关视频,在学校两个大荧幕循环播放,宣传力度更大。

省略。

119消防活动策划

“119”消防日即将来临,今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线,以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点,以减少亡人火灾发生为目标,广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。

适用于学校的消防演习。

总指挥:赵伟忠校长。

副总指挥:李卫国组员:徐学俭、周丽红、徐燕、邓利峰。

1、学校领导负责《消防演习方案》的'审核,以及消防演习效果的评估。

2、保安处负责制定《年度消防演习方案》,并组织实施。

3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。

4、门卫负责保障消防供水、供电。

20xx年11月9日上午:9:15。

学校教学楼、实验综合楼、操场与草地。

全体师生。

1、发出演习通知后,如遇天气变化和特殊原因,由学校更改演习时间。

2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材,应包括:

(1)模拟着火源;。

(2)水源、灭火器(含1211、干粉、泡沫等);。

3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。

4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。

5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备,保证消防供水供电。

1、发现教学楼冒浓烟(预先设置信号),出现火灾时,教师楼负责人立即拉响警报,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。

2、听到警报后,各室负责人立即通知本室学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

3、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或袖子捂着口鼻,听从班主任老师指挥,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。

4、疏散线路及顺序:

(1)善学楼2楼三(2)与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(2)善学楼2楼三(1)与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(3)善学楼3楼五(2)与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(4)善学楼3楼五(1)与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(5)善学楼1楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地(尤其二年级尽量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便楼上师生迅速撤离),等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。

(6)所有学生撤离教学后,全部集中到篮球场,由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍,学生在班主任带领下到达指定位置后,马上蹲下抱头,并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。

(7)由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习(灭火场景布置)。

5、灭火:听见火警警报,手提灭火器,前往出事地点进行灭火。

6、清洁:保安部组织清扫。

赵伟忠校长:现场总指挥;。

李卫国:现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜;。

徐学俭:现场突发事件处理;。

周丽红:宣传统计工作;。

夏晔:医务工作;。

王惠强:演习总计时与摄像拍摄;。

王雪娟:善学楼前学生疏散;。

徐敏芳:善学楼西侧南北通道学生疏散;。

庄丽:桥上学生疏散;。

徐燕:校园班级巡视(查找是否有遗漏学生);。

善学楼1楼学生疏散负责人:

一年级:王雅婷、二年级:顾学琴。

善学楼2楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

三年级:陈惠芳、四年级:陆瑛。

善学楼3楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

五年级:顾丽、六年级:张建。

博学楼:张妙琴。

1、所有参加人员集合,由校长总结。

2、校长宣布演习结束(铃音解除警报)。

3、各班在体育组安排下排队回教室。

消防活动策划书

为了加强大学生安全意识,我们班积极响应学院的关于“消防安全”的特色团日活动的要求。

决定以此次活动,来丰富我班学生的安全知识,以免不必要的悲剧发生。这次活动以讲事例,日常生活的注意事项以及遭遇危险时逃生方法为主,让同学们知道预防火灾的重要性。

市营0901团支部

xx.11.10xx.10.23

2、抢答。

i活动分组:

1、宣传小组:

负责活动所需的海报的排版与制作。

2、记录小组:

负责活动的全程记录。包括文字记录、图片等拍摄,以及相关ppt制作。

3、后勤小组:

查询火灾预防相关资料和火灾发生时的自救小常识,以及还有向专业人员学习灭火器的使用方法。ii前期准备:团支部成员召开小会议,讨论商议特色团会的相关活动方案和活动细节,并确定活动策划书。于本周内,在班级举行动员大会,号召大家积极参与,并对参与人员进行分组。

分配好各组的相关任务。于下下周前,做好小组之间的交流工作,包括设计、排版好宣传画,并即时开始后期制作工作,同时要在这个星期内完成知识抢答的问题设置,消防安全讲解的稿子。

申请需要使用的教室。iii宣传工作:制作展板,刊登出高校往年发生火灾较典型的案例,并附照片;用漫画的方式来宣传预防火灾和火灾逃生的知识;在校园内挂宣传横幅;借用课室放映与消防有关的宣传片;“构建安全河蟹校园”的校园签名活动。

在进行抢答赛的时候请同学们保持周围环

消防协会活动策划

根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的本事,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,异常是增强干部职工处置突发事件的本事,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合血站办公区域实际情景,制定市中心血站消防安全应急演练方案。

二、演练时间。

20____年7月30日(星期二)午时15:30。

三、演练地点。

血站业务楼。

四、演练资料。

1、火情报警;2、疏散人员;3、抢救档案资料;4、使用灭火器灭火;5、连接室内外消防给水灭火;6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

五、器材准备和通道疏通。

1、4kg干粉灭火器三个,3kg手提式co2灭火器三个,2、10m水带2盘,65cm水枪1支,3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由__负责。

六、演练现场组织分工。

消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、现场指挥:

4、报警员:

5、广播员:

6、疏散引导组:

7、灭火行动组:

8、医疗救护组:

9、安全保卫组:

七、演练具体操作程序。

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员到二楼会议室集中,宣布要求,做好演练准备。

(二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三:假设业务楼发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,立刻报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:“业务大楼三楼发生火灾”。

2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,此刻业务大楼三楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工(由__负责)切断大楼主控电源。

5、疏散人员。二楼人员的疏散,由张琴负责。三楼人员的疏散,由__负责。

6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由__负责。

7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由袁__负责。

8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。由__等负责。

9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。由张__等负责。

10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,由...负责。

11、现场救护。由...分成两组抢运救护受伤人员。

12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域,加强危重伤员向医院的转运,由邓伟及门卫安保负责。

13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

八、演练结束。

现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。

消防活动策划

根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排,在第xx个消防日开展“xx”消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

组长:xxx。

组员:xxx。

学消防、促平安、建和谐。

1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的'重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

消防活动策划书

为了提升“全民消防,生命至上”的理念,普及全民消防安全知识,提高广大群众的消防安全意识和素质,增强社会企事业单位消防安全主体责任意识,确保我街道“119”消防宣传日活动落到实处、取得实效,现结合街道实际,制定以下活动方案:

20xx年“119”消防宣传活动的主题为“全民参与,防治火灾”。

为使“119”消防宣传活动卓有成效的开展,确保各项、目标的完成,街道成立“11.9消防宣传日”领导小组,负责“119”消防宣传月各项活动的具体实施。

组长:xx。

副组长:xx等。

成员:xx等。

各社区、各有关部门要紧紧围绕活动主题,组织策划一些群众喜闻乐见、双向互动、有特色的消防宣传活动,引导广大人民群众关注消防安全,支持消防工作,改善社会消防安全环境。

1、各社区悬挂以一条以上“全民消防、生命至上”为主题的横幅,在辖区范围内营造浓厚的消防宣传氛围。

2、各社区应督促辖区学校、企事业单位、开设消防宣传专栏,加大防火、逃生自救等方面的宣传力度。

3、各社区应督促检查在辖区消防安全重点单位开展实战灭火演练,制定疏散逃生预案,并组织消防宣传图展。

4、各社区应督促在辖区中小学开设消防安全课、增强学生的消防安全意识。

5、各社区在辖区人员密集的场所印发以“119”宣传日为主题的消防知识宣传材料和消防知识教育片。

6、x月x日在xx社区xx路口集中开展“11.9”宣传咨询活动,发放宣传材料、现场咨询。

(一)统筹安排,加强领导。

各社区、各有关部门要按照本方案确定的活动主题,加强组织领导,精心策划,统筹安排,把“119”消防宣传活动作为当前工作的重要内容抓紧、抓实。

(二)形式多样,注重实效。

各社区、各有关部门要结合实际,充分发动群众,开展内容丰富、形式新颖的消防宣传教育活动,形成强大的宣传教育态势。要注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,调动群众主体积极性,普及消防常识,增强社会防控火灾的能力,最大限度地扩大社会群众的参与面和消防宣传的覆盖面。

(三)广泛发动,提高效果。

消防宣传日前后,各社区、各有关部门要充分利用这一有利时机,做好媒体宣传报道工作,切实提高消防宣传效果。

(四)加强协调,做好总结。

各社区要加强对消防宣传日各项活动的组织协调工作,互相配合,资源共享,开展好各项活动。各社区也应制定相应的消防宣传日活动计划和方案,同时做好宣传月活动情况收集、整理和上传下达工作,将宣传日活动总结和相关新闻报道情况统计与x月x日前报街道安监站。

消防活动策划

为增强全校师生的消防意识,增长消防知识、提高防范与逃生技能,检验学校应对突发事件的组织能力,经校领导研究决定,于x月x日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。

1、让广大师生进一步熟悉消防知识,观摩消防队员灭火救护演练。

2、让教职工掌握常见消防设备的使用。

3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

1、总指挥:xx。

2、副总指挥:xx。

3、各组分工。

(1)联络组:组长:xx(副校长),组员:xx,负责协助总指挥随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

(2)疏散组:

组长:xx(德育处副主任),组员:各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。

(3)灭火救护演练组:xx市华城派出所和xx市消防大队组队。

(4)保卫组:xx和xx,重点负责学校大门口治安维护,演习场地(宿舍楼前)清障与安全,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。

(5)宣传组:xx(兼任),组员:xx等,负责活动摄影及宣传报道。

1、筹备阶段。

(1)传达方案、演练前知识培训:

1月8日,召开消防演练领导小组会议,明确分工和职责,商议演练议程。

1月12日上午,师生宣传动员:升旗仪式进行安全教育。向师生介绍xx日演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等)、注意事项(尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。)。

1月12日下午,召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。

1月13日,消防知识展板布展。地点:b幢大厅。负责人:xx。

(2)演练现场布置:

1月14日下午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备。现场总指挥xx副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班老师察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全。

后勤保卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校,锁闭校门。在学校操场由消防人员指导,初中与小学六年级师生做好演练准备。

宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备,营造演练氛围。

2、演练阶段:

(2)灭火演练:xx市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。xx市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。

3、总结阶段:

(1)完成上述演练步骤后,全校师生在操场集合,由总指挥作总结讲话。

(2)各演练组组长在1月24日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的成功之处以及不足,并提出整改意见。

(3)演习领导小组整合各方意见,修改应急方案,并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

消防日活动策划

加强师生的消防安全意识,掌握消防安全知识,学会消防器材的使用方法,提升火灾逃生自救互救的能力,提高对突发事件的应变能力。

20xx年11月xx日(星期xx)下午13:40。

综合楼c区报告厅。

各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表(建议学生代表以20xx级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主,名额分配详见附件)、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。

其他部门以总支为单位,各总支选派一名代表,后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。

请各单位、部门将参会名单于11月xx日(星期xx)11:00前报到保卫处。

联系人:xxx。

联系电话:xxxxx。

1、邀请xxx区消防中队警官做消防知识培训。

2、室外消防演练。

消防安全活动策划

xx幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《xx消防安全委员会文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求,我园以“119消防宣传日”为契机,组织开展“119”———“人人参与消防,共享平安生活”的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

组长:xx

副组长:xx

组员:各班班主任,保安xx

人人参与消防,共享平安生活

1.组织教师学习消防安全知识

11月2日,我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。

2.营造宣传气氛

在宣传栏出“119”消防日宣传专栏,并在我园微信公众群发布安全消防知识,使我园安全宣传教育具有针对性,知识性和趣味性。

3.开展安全演练活动

开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

1、各班教师开展相关“119”消防日的安全教育,并把活动照片于星期五前上传幼儿园qq群。

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线。

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

1、明确职责

为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

2、查改到位

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位

发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识,增强家长及师生消防意识。

1、开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)

2、制定幼儿园“119消防日”活动方案。(11月9日)

3、安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)

4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。

消防日活动策划

苏州科技学院外国语学院团委

苏州科技学院外国语学院团委影像企划部

苏州科技学院外国语学院团委社会实践部

苏州浒墅关消防中队

冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际,我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

为深入推进消防安全宣传工作开展,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。

(1)主要解决大学生所引起的安全隐患。

(2)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全观念。

(3)避免火灾发生,共创安全的学习,休息的环境。

关注消防,珍爱生命,共享平安

(一)组织开展青年消防志愿者服务活动

11月,以苏州科技学院青年志愿者协会为主体,开展以消防宣传教育为主,预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动,达到教育大学生了解消防安全的重要性。

(二)利用多种途径进行消防公益宣传

(1)在校园内悬挂消防宣传横幅,设置消防宣传站点,安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。

(2)通过苏州科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信,确保覆盖所有用户。

(三)慰问消防官兵,参观消防科普教育基地

(1)志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们,给他们送去问候。

(2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。

(四)消防知识普及

(1)制作印有消防知识的展板,放在人流量大处展示。

(2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具,通道。

(五)加强信息反馈

在“119消防日”宣传活动期间以及之后,由我们设立消防信息通道,派专人定期查看,确保信息渠道畅通,把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来,及时向校领导反映。

宣传活动地点:石湖校区食堂门前,篮球场,教室。

负责人:叶慧婷、余亦南

横幅200元。

慰问品400元。

消防器材借用(待定)。

安全信息信箱制作(待定)。

消防日活动策划

“119”全国消防日即将到来,为进一步提高学生的.应急安全意识以及防火的基本知识,增强学生的应变能力,提高学生的消防安全素质。开展了“119消防安全”主题班会活动,对全体同学进行了一次消防安全教育,进一步增强学生的防灾意识及消防观念。

20xx年11月7日

教室

1、中队长宣布主题班会开始。

2、认识“119”全国消防日的来历。

3、火灾发生后应如何报警。

4、交流:预防火灾的方法。

5、看防火知识漫画,了解基本的消防知识。

6、观看视频《火场逃生》,交流观后感。

7、讨论:发生火灾后如何自救以及发生火灾时应注意的事项。

8、认识各类消防安全标志。

9、以小队为单位进行“消防安全知多少”的知识竞赛。

10、齐诵“儿童防火歌”。

11、中队辅导员小结:火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。

消防日活动策划

关注消防珍爱生命

通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的.校园学习环境,为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。

1、宣传时间:

20xx年5月6日——5月10日;

2、准备时间:

20xx年5月6日——5月14日;

3、举行时间:

20xx年5月15日。

马坡岭学生公寓三栋前坪

生物机电马坡岭校区全体学生;

学生处、保卫处、学生处宿管中心、院自管会丶院纪保部

1、特色展板宣传,推出两个特色展板,一个介绍具体活动,以及开展消防安全教育的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义;火灾现场的照片、以及简单事例、简单的逃生技巧及防火标志。通过特色展板使同学们对消防有个系统认识,了解消防基本知识,认识到消防与生命息息相关。

2、关注消防安全共建和谐校园”号召签名活动。为了使同学们切实感受到并响应消防演习活动,在消防演练活动即将结束之际,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固消防演习活动所取得的成果。

3、操场及学生公寓大型消防演练,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火灾现场逃生模拟演练”、“初级火的扑灭”三个部分。

1、由院院自管会宣传部做好此项活动的宣传工作。

2、在活动准备期间内,联系院纪保部,商讨关于举行此项活动时的安全工作。

3、邀请各学院系部推荐两名学生参加此次消防演习,并以学院为单位进行消防演习比赛。

4、活动结束后由院自管会清理现场,并归还各种消防器械。

5、活动结束当周把消防演习结果在全院进行宣传,并做好此次活动的总结工作。

1、参加演习的同学到位,所需物品全部准备就绪。

2、相关人员介绍消防逃生技巧及灭火器的使用操作并现场演示灭火器的使用。

3、学生亲自体验灭火器具的使用。

4、活动结束后,自管会人员清理现场,将所用物品及时归位。

5、演习结束,所有人员退场。

6、进行消防安全演练总结大会。

消防日活动策划

演练时间:××年11月9日

地点:××幼儿园

内容:(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;

(2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。

组长:××

副组长:××××

成员:××××××××××××

1.准备警报声:

3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯的方法,顺序,路线等

4.幼儿园楼道安全疏散示意图

1.一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼

2.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。

第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前门跑。

一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。

二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。

1、指挥小组

××:指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令。

2、行动小组

××:后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。

××:一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作,并清点各班人数)

××:2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角落)

××医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。

3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责:火灾初起时,立即行动,采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法,明确不同火情所应该使用的`灭火器材。)

组长:××。

组员:门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火

食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。

4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打火警电话119,拉响火警信号,钟声长鸣,并负责疏散、救防各组联络。)

组长:××老师

组员:××负责拨打119火警电话。

××拉响火警信号(钟声长鸣),并负责疏散、救防各组联络。

5、摄影小组(拍摄演习的场面)

组长:××

组员:××、××

器材:照相机、摄像机

1、现场总指挥宣布:"各位老师、小朋友们,博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。"

2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。

3、总指挥通过广播下达命令:"全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。"

(1)各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角有秩序的撤离

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌

(4)重点危险地带专人把守,(楼梯口,楼梯转弯处),班级人员分工明确

4、集中大操场。组织幼儿有序排成2--4路纵队。要求:各班清点人数并报告总指挥人数。

5、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束,请各班有秩序地回到教室。

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的过程中绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

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