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季度标兵发言稿(实用10篇)

时间:2023-09-12 21:12:46 作者:书香墨 季度标兵发言稿(实用10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

季度标兵发言稿篇一

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的师德标兵演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好﹗

今天,我能在这里以一名师德标兵的身份发言,心中感到万分地荣幸。我感谢学校领导对我工作成绩的肯定,也感谢各位同事对我工作的认可与鼓励。我知道,在我的周围还有许许多多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,为教育事业默默地奉献着,他们做得比我更出色。

三尺讲台若有情莫言青史留英名

黄花女育华英

白发生费辛勤

似水流年寒窗伴读

岁月不饶人传薪后来人

红颜已随年轮去清照文章千古绝

仍点烛 为教育

作西宾 有师承

三十年教龄五零老太的我一生平凡得不能再平凡,但我对工作很热情、很认真、也很负责任。学校不管谁交给我办的事情,我都尽力完成。我把自己这几年做的事情编成一段搞笑顺口溜:(方言版)自从进到常识组,俺就变成万金油。端过米粉,卖过吃货,扫过操场,当过裁判,管过道具,撰过小品,导过节目。教过音乐和美术还有健康与科学,只要有人办事去,代课事儿都归我。东头进到档案室,西头登上少队房,南边一楼跑四楼,北边三楼是我家。我这整天满园子跑来跑去,曾经有同事朋友笑话我:张姐儿你是不是搞行政?不过我收获还真不小,这样不仅可以培养我的才艺,而且可以预防老年痴呆。记得全县小学生集体舞大赛那会儿,龚老师支教去了,我从一个语文老师忽然摇身一变就成了音乐老师,而且还要帮着教集体舞。不要说我僵硬的手指头弹琴不着调,也甭说我熊猫身材如何笨笨了不得,单说那黑压压一操场的'调皮孩子都把我吓懵了。那时候我教了一二年级九个班的音乐每周18课时,再加上集体舞比赛,忙!的确是有点儿,可是学校缺人手呀,我只能硬着头皮上。为了教好音乐课,我私人买了电子琴在家里练习,把创可贴贴在键盘上标上哆来咪发嗦,为了学习集体舞,我晚上在家里跟着视屏一步一步启蒙,白天火辣的太阳把我们晒得黢黑,但是也不感觉累,为了我们这个集体的荣誉值!

集体舞过后学校又安排我从事六年级健康教育课教学。按照教育部关于《中小学健康教育指导纲要》的要求,目前学校健康教育的教材还不够完善,尤其是心理健康和疾病预防以及安全教育等内容都远远不能满足教学需要,于是,我自己开始编写校本课程。我用了一年的时间收集资料,熬更守夜,节假日不休息,现在这本书已经印刷出来了。在这里我要感谢各位校长还有杨主任、周红云主任、肖忱主任、朱主任、刘主任对我工作的支持帮助和认可,尤其是袁校长帮我审稿花了大量的功夫。是大家给予我的信任使我有了动力,所以我工作起来一点也不感觉累。我深深体会到:一个人去做自己喜欢做的事情就会乐在其中。

我能成为学校的心理咨询老师,也是源于我对健康教育的热爱。在心理咨询师培训学习中我特别认真,被评为优秀学员。我不仅把教授的课完全记下来,还自己在网上查阅很多资料,学以致用,活学活用。我经常利用健康课进行团体心理辅导活动,给高年级学生讲青春期生理和心理知识,关注留守儿童和单亲孩子的成长。为了让学生认识艾滋病,我精心制作课件,普及艾滋病预防知识,引导学生当好艾滋病义务宣传员。为了建设好我们的心理辅导室,我本着替学校节省开支的原则,尽量少花钱就地取材,让陋室不陋。心理咨询室的文档的建立是一项很艰巨的任务,为了登记全校的留守儿童单亲家庭和问题少年,我一次次走访每个班主任老师获得第一手材料,写了《楚江镇二完小留守儿童调查摸底情况汇报》,还给联校提供关于目前学校在心理健康教育方面存在的一些问题。目前心理咨询室的建设正在进一步完善,我希望这个学期能多开展个体和团体心理咨询。我有热情我也有信心我会很努力。

不要以为我只是一个工作狂,其实我也很有爱心,自从周老师老公去世后,我和杨主任与另外一名家长一起成立了小小的爱心别动队,我们利用节假日陪伴周老师旅行散心,每到一处我都用文字记录下来。我想只要我们每个人都用真心来爱身边的人.,人与人之间会更加亲密,我们的身边就会增加许多美妙的歌声,心情会无比的舒畅,爱心能真正地把我们连接在一起。欢迎有更多的人加入到我们的队伍中来。我们学校有那么多留守儿童,他们很需要父爱和母爱,我是从内心里是把他们当自己的孩子的。

假如你们认为我所说的所做的这些体现了一个普通教师的爱岗敬业风貌的话,那么我再次感谢我们开明的学校领导给我提供了这个平台,感谢老师们把你们神圣一票投给了我。

我用一首小诗结尾吧:有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的心/我们用爱撒播人类的希望我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。谢谢大家!

季度标兵发言稿篇二

大家好!

今天我有幸作为公司先进员工代表上台发言,与各位同事一起分享度的工作成绩,我感到非常的荣幸和高兴。,我们大家在工作中都取得了一定的成绩,这不但得益于我们公司各位同事的支持与默契配合,更得益于公司优良的团队氛围和全新的管理理念对我们的熏陶。在这里,我谨代表全体先进员工真诚地向各位果断决策的领导及各位为公司勤勉服务的同事致以深深的敬意。

众所周知,20xx年对于我们有着重要的意义,作为一名公司员工,在具体的工作岗位上亲眼目睹了公司在一年来的巨大变化,并从内心深处为公司的快速发展而骄傲。在这一年中,公司进行了各方面的完善与调整改制,正是顺应了时代的发展需求。这一切都向社会、向市场证明了我公司的优良的管理水平和前瞻性决策能力。

到具体落实。古人云:上下同欲者胜。展望新年,公司上上下下同心同德,心往一处想,劲往一处使,我们有理由相信,思丰有我们更强大,我们因为思丰更骄傲。

谢谢大家!

季度标兵发言稿篇三

大家下午好!

首先要感谢大力支持此次活动的在陇电地区各单位的领导和同仁,此次结合安全生产月开展的“安全在我心中”演讲活动,是安全生产齐抓共管的良好开端和新的延伸。我坚信透过这次活动,透过这样一个以演讲形式来讲安全、论安全,相互促进、共同学习的交流平台,安全的大旗必将在陇电高高竖起,安全必将牢记在我们每一个人的心中!我这天为大家演讲的题目是----安全要“以身作则”。

安全是电力生产永恒的主题,这一主题是无可置疑的。在电力安全生过程中,安全事故的发生,尽管发生原因多种多样,但其中普遍存在的共性是由于人的行为不规范,安全思想淡薄,安全态度不端正,安全潜力低下,安全职责不强,尤其是违章作业、违章指挥、违反劳动纪律以及不严格执行“两票三制”等一系列不安全问题造成的。

安全不能侥幸,任何危险来临前是不会提前通知你的。我们在防范危险、防范事故的有效措施就是预防!预防!再预防!杜绝“违章”!堵绝“违章”,把“违章”行为从我们安全生产工作中清除出去。让我们牢固树立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全价值观;牢固树立安全不是为了别人而是为了自我、为了生命、为了家庭幸福的思想;牢固树立安全管理多一点安全风险预控,少一点亡羊补牢,多一点骂声,少一点哭声的安全职责。让我们每一个人自觉地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我会安全”的安全思想转变。

安全——管理者为先。安全教育是提高人的安全意识行为的手段之一。但是,只靠单纯的安全教育而忽视安全行为是起不到安全实效的。我认为“安全生产最大最危险的隐患是人的不安全意识和不安全行为”,安全意识靠教育能够不断提高,然而,人的安全行为是取决于一个人对安全的态度,改变一个人的安全态度务必靠良好的安全文化不断的熏陶,靠身边的人言传身教逐步改变的。管理者的安全意识、安全态度、安全行为是广大员工的一面镜子,安全“以身作则”就是最好的教育。

就如,我们在刚进入校门上一年级的时候,课本对我们来说只是记、写、算,高兴的看那满篇的红勾和90、100的分数。可谁又能十分清楚学习的最终目的是什么?如何掌握学习技巧?学好文化的前景是什么?只有老师言传身教的启蒙教育,我们才一天天懂得学习的目的和知识的受益者是自我这个道理。原因十分清楚,要教育员工遵章守纪远离“三违”就需要管理者“以身作则”、“言传身教”。这样才能使安全教育、安全管理起到真正的效应,才能使每一位员工真正懂得“安全”的受益者是自我,才能使“安全”深入人心。否则,只把“安全”挂在口中,不落实在行动上,那么,安全教育、安全管理只能是走过场,起不到真正的作用,并且必将埋下人为的安全隐患。所以,安全务必首先体此刻管理者身上,管理者就是员工面前的一块“示范牌”。

“安全”是态度、是潜力、是职责。“安全”对我们每一个人都是平等的,只要我们具备正确的安全态度、较高的安全潜力和强烈的安全职责,时时刻刻在我们日常工作中以安全为先,遵章守纪,杜绝“三违”现象,那么,我们的生命就有保障,我们的家庭就会幸福,陇电大家庭的安全生产和谐与发展就有坚实的基础。

反之,我们每一位员工的安全都靠别人来提醒,来监督纠正,而自我无视“安全”,无视生命。试问,我们对自我、对家人、对企业负责吗?有一句话就应十分熟悉,就是:“高高兴兴上班来,平平安安回家去”。这句话它包涵了每一位员工对每一天工作的期望,对安全的渴望,还有家人对你平安归来的那份期昐。但这一切都需要你、我、他(她)的安全来做保障。安全不是为了别人而是为了自我、为了生命、为了家庭幸福。为此,我们每一个人就应奋起学安全、讲安全、重安全,彻底改变依靠他人安全变为依靠自我管理自我,敢于对不安全行为说“不”的坚定态度。

良好的安全氛围,是靠我们每一位员工在安全上“以身作则”创造优良安全佳绩构成的。尤其是,管理者“安全”的以身作则十分重要,他不仅仅是员工眼中一面镜子,也是规范安全的“示范牌”,更是安全生产的领头羊。常言说:要想火车跑的快全凭车头带,安全生产管理者就是火车头,一个员工队伍安全业绩的好与坏与管理者的管理有直接关系。期望,安全生产管理者要当好火车头,竖好“示范牌”。

安全生产容不得我们在执行过程中有半点疏忽。所谓安全无小事,哪怕是我们在不经意间的一次习惯性违章或心存侥幸的一次盲目蛮干,都有可能使企业的利益受损,甚至带来终身遗憾。

古往今来,安全一向是构建和谐社会的永恒主题。一个企业没有安全,就谈不上发展,一个家庭没有安全就失去了幸福。安全对于企业和家庭是同等的重要,所以说,关注安全是我们每个人的义务和职责。在那里,我要引用陇电分公司经理王世健的一幅安全对联来表达我对陇电安全生产齐抓共管良好局面的完美期盼。即:上联是“用职责推进安全生产”;下联是“以和谐构建齐抓共管”;横批是“生命为天”。各位同仁,让我们共同为陇电的安全与发展,切记:安全!安全!再安全!!!在此,我要呼吁各位同仁———安全,从我做起;安全,就从此刻做起!

季度标兵发言稿篇四

大家好!

今天能在这里发言,感到无比荣幸。没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,我,从事教育十多年来,以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。从踏上讲台的那一刻起,我就暗暗告诉自己,这不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份爱的倾注,一种青春和热血的奉献。

回首十多年的教师生涯,辛劳中孕育着甜蜜,平凡里折射出光芒。我很高兴我选择了教师这份太阳底下最光辉的职业。因为我们所从事的职业是默默的奉献和无私的牺牲.那是爱的事业!我为能从事这样的职业而自豪!

一、春风化雨,用真爱点亮心灵

我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

二、超越梦想,以坚韧雕琢辉煌

我清醒的知道:三尺讲台就是我展示风采的人生舞台。面对着一个个纯洁的心灵,我常常告诫自己:“对学生要有爱心、耐心,对工作要有信心、恒心。”这些年来,我也正是按照这样的要求在教育事业上,用自己赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动,执著地追求着。无论是思想上还是在工作上,我都有明确的目标,那就是在踏实中奋进,在奋进中创新。

我做事有一股坚持不懈的韧劲。对教学的全情投入和严谨的态度是我工作的写照,我认识到作为一名教师,要上好每一堂课应深入细致地钻研教材,根据学生的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清晰地传授知识。在课堂教学中,我积极培养学生的创新能力和实践能力。根据小学生的学习兴趣,成立了英语兴趣小组,使学生感到英语有趣,乐意学。

我感谢领导的关怀,感谢同事们的帮助,正是有了他们,才使我在教育这条路上取得优异的成绩。

谢谢大家!

季度标兵发言稿篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

我今天讲话的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。 礼仪无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,爱护清洁卫生,做一个文明的小学生。

季度标兵发言稿篇六

非常高兴能获得“学习标兵”这一荣誉称号,并有机会在这里和大家交流一下我的学习感想和学习经验。

做为一名普通工人,只要我立足本职,爱岗敬业,克尽职守,忠诚企业,我就可以心安理得地拿着工资回家了。这,可以说是我最初工作时的想法,甚至为自己不再象学生时代那样辛苦学习而感到庆幸。随着年岁的增长,工作年份的延长,渐渐地,我发现我成了一个充满惰性的人,一个不求上进,无所事事的人,空虚无聊占满了我的业余生活。在这样的状态下,我很茫然,我需要一个能够激励我勇往直前的动力。这个动力是什么呢?学习!

生活里,梦想是虚幻的,它离我们太飘渺;理想是现实的,它离我们太遥远;只有学习,离我们最近,近的触手可及。

要学习,就要制定目标。什么是目标?目标就是计划,就是给我们自己的人生确定一个希望达到的境界,它是我们学习的动力,行动的指南。

做为一名质检员,除去正常的物资检验及保管工作,便是要制作一定的物资报表。随着电脑办公的普及,学会操作电脑是必不可少的。我五笔字根,工工整整的抄在一张纸上,张贴在办公桌前的墙壁上,没事的时候就揣摩汉字的拆分。并且经常练习敲击键盘,默记字根的位置。随后,利用业余时间,学习电脑相关知识以及基本的办公软件操作。我坚信,在我学习的时候,付出的是辛苦,但是,我得到的是生命质量化的保证,我并没有虚度我的每一天。所以,我是很快乐的。

当各式奖状摆在我的面前,我知道我的努力得到了认可;当我站在鲜艳的党旗面前,我知道我的思想面貌又上了一个新台阶。所以,我是快乐的。

除去工人的身份,我也是一个普通的母亲。孩子上学了,教育的问题随之而来。没有教不好的孩子,只有不肯用心的父母。孩子的父亲长年为了钻井勘探任务,在外奔波,家里是一点儿也照顾不到。我有过抱怨,却也能理解他。于是,如何教育好孩子,便是我除了工作外的另一项学习任务。我非常相信,好爸爸和妈妈都是学出来的! 这个学,就是从优秀家长身上学,从各类教育书籍上学。

做为家长,我愿意给孩子树立一个榜样,这个榜样就是,学习是一件快乐的事!在我们家里,书是最常见的事物,沙发上、桌子上、床边、枕畔、各种各样的书,随处可见。孩子上幼儿园时,便有了一个小小的书架,上面全是孩子自己挑选的图书。文学作品是我所爱,孩子的父亲则读的是他的专业书籍,由于涉外工作,他每日里读得最多的便是英语书,听得也是英语磁带,虽然我常取笑他念的是“宛城区英语”,但孩子父亲丝毫不懈怠的学习精神我还是很佩服的,而孩子便耳闻目睹,在潜移默化里,受到书香的熏陶,也爱上了读书。我和孩子一起参加校讯通,开办博客,争先恐后地写博文,获得了“家长博腕儿”和“书香家庭”的光荣称号,捧着大红奖状的时候,孩子的脸兴奋的红通通的,做为母亲,这一刻我的心,与孩子一起自豪!

要学习就需要有时间来学习。

时间在哪里呢?时间在有心人的手里。时间更是海绵里的水,只要我们愿意挤,总还是有的。

我是工人,白天八个小时要尽职尽责,或许还会加班加点;我是母亲,夜晚只有孩子入睡以后的时间才是我自由飞翔的时间。我愿意学习,并不为什么高尚的理想,只为自己的兴趣,为了充实自己,提炼自己,为了使自己的人生更精彩,更有意义!

我学十字绣,针针线线里便有了自己最美丽的心愿;我学会品书,脉脉书香里就有了自己憧憬的未来。过去如何,我不能够改变。但是,未来是我可以追求的,现在更是我可以把握和决定的!

让我们在人生的每一个阶段都为自己制定一个学习目标吧,哪怕只是微小的一个目标,回首来时路,我们就能大声对自己说,我无悔无憾。

季度标兵发言稿篇七

尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!

我叫俞xx,是市庄小学的一名数学教师, xx年毕业后,成为一名光荣的人民教师。xx年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。20xx--20xx年,我连续两年师德优秀、考核优秀,20xx、20xx连续两学年度年被评为镇优秀教师。 作为一名教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。xx年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。

作为一名教师,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在10余年的教师生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。

今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!

赠人玫瑰,手有余香。在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。

要想作为作为一名优秀教师,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。

季度标兵发言稿篇八

大家晚上好!

伊元复始,万象更新,当春回大地时我们又将迎来自己的节日。很荣幸今天我能代表办公写作网中行参加此次“畅想xxx”主题演讲大会,我为大家演讲的题目是《巾帼不让须眉敢与日月争辉》。

“如果客户站得远,我们就走进,距离便会缩短;客户若冷漠,我们待以热情,就会逐渐热络。只要我们真情付出,就一定会有收获。”我们以女性特有的细致、周到、热情,用一张张笑脸、一杯杯热茶、一句句暖心话,把三尺柜台和客户紧紧的连在了一起。

而对于如何服务好20%可以为我们带来80%收益的`大客户,我们有着自己独特的服务方式。我们建立了大客户档案,熟记他们的生日、嗜好和性格特点等,与客户同喜同乐,情感交流。

如果您是营业部的vip客户,遇到节日时,您一定会收到我们发来的短信祝福;您生日时,一定会接到我们送来的鲜花;当你遇到不幸时,你一定会听到我们关切的问候。小事暖心,情意融融,正是这些看似平常的小事,使许多客户成了我们的知心朋友,结下了深深的不解之缘。

一分耕耘一分收获,真情付出就有丰硕回报。xx年营业部各项存款折人民币增长xxxx万元,汇聚宝销售近xx万元,其他代理业务完成情况在分行辖内网点也名列前茅,得到支行及分行领导的充分肯定。青春的价值在服务客户中得到体现和升华,飒爽的英姿再展了中行女工的风采。

由于我们营业部人员一直都比较紧张,加班加点是常有的事,特别是去年一季度百日竞赛期间,大家工作起来都不分白天和黑夜,精力全扑在工作上。

记得有一次为xx单位代发工资加班,那天小x的丈夫也刚好出差了,只有年幼的女儿一人在家,小x和姐妹们一起加班到很晚才回家。当她拖着精疲力竭的身体回到家时,女儿已经睡着了,被子蒙着头身子却露在外面。她帮女儿盖好被子,却看到女儿手里握着一根棍子,满面泪痕,梦中还在不停的抽搐着。原来,外面电闪雷鸣,孩子害怕,便拿着棍子给自己壮胆,用被子蒙着头哭着哭着就睡着了。看到此情此景,哪个做母亲的不心疼?她情不自禁地把女儿紧紧地搂在怀里,泪水一滴滴地落下来。是的,那一刻她哭了。也许,你会说她不是一个好母亲,可谁又能说她不是一个好员工呢?我们每个人都深深的爱着自己的家,也深深的爱着营业部,而当家庭和工作出现冲突时,大家都毅然“舍小家顾大家”义无反顾的付出,没有责备、没有怨言。

在提高业务技能方面,我们更是“巾帼不让须眉”。营业部业务繁忙,为尽快提高员工办理业务的速度,我们经常利用工作之余,开展岗位技术练兵,互帮互学,严格训练。有位新来的女员工,为了能尽快胜任工作,她几乎放弃所有的休息时间,把自己封闭在家中那10余平方米的小天地里苦练基本功。酷暑盛夏,蚊虫叮咬,汗水浸透了衣衫,她全然不顾;严冬季节,滴水成冰,双手冻得发僵,她就在室内活动一下关节继续练习。功夫不负有心人,春秋寒暑的坚持练习,她的技能水平得到了快速提高,去年技术测试时取得了零售综合业务一级能手的好成绩。正是通过这样严格的训练,xx年营业部技术测试能手率达到100%,居分行辖内网点榜首,娴熟的业务技能充分展示出了巾帼们的才华与风采。

这些年来,营业部先后多次获得多项荣誉,xx年被省行评为“先进集体”,xx年荣获省级“青年文明号”,同年还被xx市政府评为精神文明服务先进示范窗口,此时无声胜有声,那一张张的奖状,一面面的锦旗无不在无声的诉说着我们女同胞们乐于奉献的青春步履。

敢为人先,巾帼不让须眉的xx巾帼人,用青春和热血,撑起了xx支行持续性发展的骄人业绩,用爱铸就了xx支行的中流砥柱。在这个团结、融洽、协作向上的团队里,我们将凭着对x行的无限热爱,为xx行美好未来作出更大的贡献。

我们有理由相信,在xx巾帼人辛勤汗水的浇灌下,“xx”银海之花将在赣东大地上盛开不谢,永远绚丽。

我的演讲完了,谢谢大家。

季度标兵发言稿篇九

大家好!站在这里,与大家交流,我除了激动,还有惭愧。激动的是,在第30个教师节里,领导给了这次难得的机会,让我诉说教书育人的点点滴滴;惭愧的是,比我优秀的同事还在默默无闻的工作,和他们相比,我做得还很不够,与学校的要求,与孩子和家长的期待还有不小的距离。

“师者,传道、授业、解惑也”。教师的品德和素养是前提,只有好的品德和素养,才能更好的传道、授业、解惑。记得刚刚参加工作不久,为了树立教师的威严,我课内外板起了本来友善和蔼的面容;果然我的学生变得服服帖帖了,然而不久,一件意想不到的事把握击醒了。当时,班上有位男孩叫陶兴武,学习基础差,经常不完成作业,而我对他只是严厉的批评。有一次,他的作业没有完成,我不问青红皂白,就对他说:“把你家长请来。”他鼓起勇气,怯生生的说:“老师,我现在就补吧。”我冷冷的说:“怎么,怕挨打?还是把你的家长请来。”当他的妈妈到学校来,作业也没有补完,最后,他对妈妈说:“妈妈,我不上学了,我给您放牛。”我不知道当时他妈妈的感受,我是无法形容当时自己的感受,作为这么小的孩子,有此想法,他渴望的是谅解、渴望温暖、渴望关怀。作为班主任的我,我自责、羞愧、反思。就此总结出一条经验:热爱、关心学生,建立良好的师生关系是我工作的硬招。我从事的学校的学生大部分都是留守儿童,小小的年纪,父母长时间不在身边,路途遥远,不得不住校,我夜半背过发烧的学生去看病,夜半,我和曹亮老师把学生送往中心医院现在我们高王小学住宿生年龄小到7岁左右,冬天看到有的孩子穿着单薄的衣服,我帮他们找来衣服,希望他们能度过一个温暖的冬天。看到他们健康、活泼、快乐的学习,我想这是我们每个老师最大的心愿。

一个教师,在平时的工作里,要不断探索教育教学规律,不断的更新教学理念,因材施教。还是从我的一个教学故事中说起,20xx年我接一个五年班级,两个星期下来,第一单元教学完,写一篇作文,可是作文交上来,我傻眼了,全班30%左右的学生不打标点符号、不会分段,让人一口气读一篇文章。我犯难,我究竟怎样去教他们,我仍然按照以前的教法继续教下去吗?我徘徊、我彷徨。我通过向有经验的教师请教,改变做法,先让这部分学生先写段,然后再写篇,和会写的学生要求不一样,整整用了一年的时间,这部分学生勉强的达到五年级的作文水平。这就是教育家提倡的分层教学,因材施教,我只是按照我的理解去践行罢了。“分层教学,因材施教”这8个字对我们教育工作者多么的沉淀、厚重。说起来容易,做一段时间容易,长时间坚持难。

岁月匆匆,转眼已经历了4380多个日日夜夜,品尝到了几许的酸甜苦辣,“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干”是我们广大教育者的真实的人生写照。

话师德 师德是什么, 她是茫茫大海航行的风帆 她为舵手指引着方向, 师德犹如一颗颗基石, 她铸就着教师的师魂。

惜往日, 我是繁星中一颗, 用微弱的星光点亮人生。 我是春雨中的一滴雨珠, 用甘甜来滋润心田。

展未来, 不学子规寻归路, 谨记圣训力践行, 博爱辛勤筑灵魂, 只求舍利了一生。

季度标兵发言稿篇十

大家好!今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。

法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

十年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深的热爱着教师这一平凡而充实的职业。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情,净化了我的心灵,激起了我对教育事业的深深的爱。

我所任教的大岭小学是一所农村小学,我们学校里没有高大的教学楼,没有先进的教学设备,有的只是几间陈旧简陋的教室和凹凸不平的操场。夏天,当别人享受着凉爽的冷气时,我们却在闷热的教室里汗流浃背地上课。冬天,当别人都在享受空调的温暖时,我们的手脚早已冻得又红又肿,下课回到办公室端起水杯喝水,却发现杯子里的水已经上冻了。上级领导来我们的学校视察,感慨地说:“大岭小学的冬天真冷啊!大岭小学的老师真撑冻啊!”是的,我们学校的办学条件是倒数第一,但是我们的教学成绩却是正数第一。这是因为我们大岭小学有着许许多多不怕吃苦、无私奉献的老师啊!

一位教育家说:教育是心灵的艺术,是心心相印的活动。当我们把爱注入孩子的心田时,他们的爱就会向我们汇聚成一片爱的海洋。

我们班有46个孩子,我把他们的生日榜贴在了教室的墙壁上,每逢哪个孩子过生日,我都会在这一天用不同的方式给他表示一下祝福,请大家一起为他唱生日快乐歌,看到孩子们心里的那份感动,我深深地体会到了为人师的幸福和满足。

如果学生是一朵含苞待放的花朵,那么教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。 我们班大部分学生都是农家子弟,家长从早到晚忙个不停,所以他们不像城里孩子那样能时刻得到家长的关注。看到这些单纯、善良的孩子,我深感肩上的责任重大,我知道除了学习外,更要让孩子们懂得学会做人。在课间或放学后我都会和他们谈天、做游戏,帮他们购置一些学习用品。这时,孩子们的心与我的心拉近了距离。从那渴望的目光中,从那感激的泪花中,从那灿烂的微笑中,我读到了一个字——诚。他们发自内心地走近了我,喜欢我,相信我。当家长看到孩子的进步,拿着一筐鸡蛋来答谢我时,我体会到了被人认可的幸福和满足。不是因为鸡蛋而是因为家长与学生那颗诚挚的心。我拒绝了那筐鸡蛋,接受了那份挚诚。我想:一筐鸡蛋换一颗心,值啦!

如今,我已在讲台上站了10个年头。我从一个懵懵懂懂的黄毛丫头长大成为一名光荣的人民教师,在这20xx年的教育生涯中,我没有轰轰烈烈的事迹也没有惊天动地的壮举,可我有着一颗火热的心。我经常想着两句话,那就是:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。就是这样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解。也正是这样的情感,使我在大岭小学这块土地上将自己的爱挥洒得淋漓尽致,使我在教育这片热土上将自己的青春奉献得无怨无悔。

朋友们,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,奔向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光!

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