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小学春季家长会主持稿(优质22篇)

时间:2024-01-15 07:21:41 作者:GZ才子

家长会可以帮助家长更好地了解和解决孩子在学校遇到的问题和困惑。接下来是一些家长会的亮点和成功案例分享,希望能够激发大家对家长会参与的兴趣和热情。

春季家长会主持词

本学期第一次月考已经结束,中考又在紧张的准备当中,根据月考情况,每个家长认真分析自己孩子在学习中的成败得失,家长在教育孩子方面的经验教训,这也是在期中考试前必须做的工作。

您的学生进入十六中学习以来,家长学校召开了很多次家长会,旨在推动家庭教育工作的开展。也许你认为学校这样做很耽误您的工作,这正说明我们在这方面的理念有待改革。我们只有加深对家庭教育的认识,才能全身心的跟进,也才能改善孩子的学习状态。今天,我们选出了学校在家庭教育方面做得好的老师向家长传经送宝。他们经过了精心准备,不取任何报酬,希望家长耐心倾听,并注意不要接打手机,最好关掉手机,尊重他们的劳动,也使我们的学习效果更好。

下面首先请我们学校的孙凤琴老师,向大家分享她的教育孩子方面的经验。

孙老师向我们展示了一个家长对孩子学习所做的一切,孩子是一个家庭成败的关键,孩子成功就是整个家庭的成功,孩子不成功,即使父母再成功,也会使你的光彩蒙上浓重的阴霾。最后祝孙老师的姑娘高考取得好成绩,用成功回报家长。

下面有请学校教务处张艳霞主任,向大家介绍他在孩子的教育上的做法。掌声欢迎!

张艳霞老师的孩子也非常有个性,全凭父母教育有方铸就了孩子学业上的成就,我衷心的祝福您继续努力,在以后的生活中收获的幸福。下面请分校魏东明主任介绍他在教育孩子方面是怎么做的。

听了三位老师的报告,让我受益匪浅。他们在孩子的成长过程中认识到位,执行的也到位,所以才有此丰硕的收获,十年树木百年树人,相信他们在以后的岁月里,会继续努力,使孩子在事业和家庭上结出累累硕果,他们不但有幸福的中年,相信他们也会有快乐的老年。

也许他们的经验没有书上写的好,或者有些做法在别人看来还不很科学,俗话说“教无定法”,方法没有对错之分,只要适合就是好方法。但他们有一点是相同的,那就是他们对家庭教育工作的重视,基于这点,他们才狠抓教育不放松,才探索出适合自己孩子的一套方法。希望这次会议以后,家长同志都把教育孩子的工作,当成头等大事,只要你有足够的认识,你就会抓紧一切有利因素去学习,去探索。也许你认为孩子学习无望,有放弃的心理,这是不对的。如果孩子有了重病,你就会想尽一切办法去求药问医。你现在就把自己当成孩子的护士,把老师当成医生,把有这样和那样缺点的孩子当成病人,医生只能给确诊开药方,而孩子病情的痊愈和身体的恢复如何,完全取决于您的护理。有些家长可能认为,教育孩子是老师的事情,把孩子交给老师老师就无须问津。有些家长看到孩子学习不行,糊糊涂涂的给孩子抱一个辅导班,认为就完事大吉了。实际上,一个不好的辅导班,孩子在里面不但学不到知识,而且还会学到许多不好的东西。因此,在给孩子报班的同时,一定要对辅导班的老师和学生组成进行考究,以防好的学不了,净学一些坏的东西。

家长同志,我们以后还要举办这样的家教经验推广会,下次我们准备请一个九岁孩子的父亲,是怎样把自己的孩子培养成优秀初三毕业生的。希望家长见到通知后踊跃参加。

谢谢各位家长。

春季新学期家长会主持词

尊敬的各位家长:

你们好!

在这次家长会开始前,我代表中三班全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

这学期,还由我担任中三班的班主任,李老师担任配班教师,程老师担任保育老师。

本学期开设的课程有多元(每周五节)、弟子规(每周一节)、阅读(每周一节)、科学活动(每周一节)、班本课程(每周一节)、区域游戏(每周两次)、区域个别化学习(每周三节)、体育(每周一节)。

本学期多元共有六个主题活动,分别为《动物真有趣》、《美丽村》、《谢谢你帮忙》、《小小艺术家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。

咱们班的班本课程为《巧巧手》,每次活动内容都是根据主题教育活动并结合幼儿的生活、喜好及节日季节的特点制定的,通过活动,提高了幼儿的动手能力,激发了幼儿对美工活动的兴趣。

我们的工作离不开家长的支持与配合,这学期需要各位参与配合的有:

1、接送幼儿。

本学期,早晨入园时间有变动,请您严格遵守接送幼儿的时间。入园时间为7:30—8:00,建议爸爸妈妈在八点之前送孩子入园,为孩子留出饭前洗手、喝水的时间。离园时间为4:30—5:30。

为了保证幼儿的安全,接送幼儿的人要相对固定,带幼儿接送卡入园,如委托他人接孩子,请提前与班里老师联系并说明情况,代接人要带幼儿接送卡入园,找班级老师进行登记。为了孩子的安全,也便于园里的管理,请爸爸妈妈记得早晚进出幼儿园要在大门口打卡入园,如果接送卡有丢失的尽快找宋肖老师补办。

2、安全教育。

早上出门之前,请检查孩子的口袋是否有异物,如:硬币、扣子等。考虑到幼儿的安全,请提醒孩子不要将家里的零食、玩具及药物带到幼儿园。

早晨送孩子入园时,爸爸妈妈一定将孩子送到班级门口,与班级老师交接后再离开,不要让孩子自己走入班级。

每天上午、下午都会安排幼儿户外活动,请给孩子穿便于活动的服装、鞋子。

3、卫生。

每周为孩子剪指甲,以防止孩子无意中伤到自己或同伴儿。

幼儿小衣橱的物品摆放整齐,锻炼幼儿自己穿脱外套并叠整齐。(可以准备一个小纸袋,将衣橱中的物品放在纸袋中,既整齐又便于幼儿拿外套)。

上学期,经常有被褥袋子拿错的,建议爸爸妈妈不要将幼儿装被褥的袋子放到床垫下面,拿回家保管或放到幼儿衣橱里。

4、表格回收。

每学期,园里都会下发一些表格、调查问卷,这些园里都要回收统计,希望爸爸妈妈继续配合园里,及时将表格带回来。

5、开学需要准备的物品。

(1)和孩子共同种植一种植物或一盆绿色植物,在花盆上标注孩子姓名、植物名称、种植日期。

(2)和孩子一起完成一件玩教具,作品上需要标注孩子姓名、班级、作品名称。

(3)继续坚持为孩子整理成长档案,记录孩子在幼儿园的成长点滴。(可以进行个性化设计,装订成册)。

(4)中班下午户外活动为拍球,请为孩子准备一个皮球放在孩子衣橱里。

(5)a4纸、手工彩纸、幼儿剪刀、油画棒或水彩笔、胶棒、超轻泥(放在孩子衣橱,方便使用)。

推荐给各位爸爸妈妈几本书:《谁拿走了孩子的幸福》、《习惯决定孩子一生》、《父母改变孩子改变》、《做最好的家长》、《阅读的力量》。

各位家长,在工作中我们从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵,多给我们理解。您有什么建议或意见,可以直接向我们提出,或者将您的意见、想法写在纸上投到班级门口的信箱中,我们会虚心接受大家的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

小学家长会主持词

乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是xx。

乙:我是xx。

甲:首先,我代表xx班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙:感谢各位家长的大力支持。

合:欢迎大家来到xx市xx小学。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是你们的希望。

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲:有了你们的精心呵护。

乙:有了你们的悉心培养。

合:才有了我们的健康成长!五xx班家长会现在开始!

小学家长会主持稿

各位家长朋友:

大家下午好!

首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表一年级的全体老师对你的到来表示衷心的'感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。

渴望儿女成才,天下父母同心。在这里,我真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不让孩子输在起跑线上。

其实,低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成若天性,习惯成自然。所以今天家长会的主题是:播种好习惯为孩子导航。教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。这句话生动说明了习惯的重要性。那么,习惯到底是什么?习惯不是一般的行为,而是一种定型性行为,是一种省时、省力的自然动作,良好的习惯是行为的层次。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。所以,我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为:良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。我想这也就是“三岁看大,七岁看老”这句俗话的含义。

今天家长的主题定为播种好习惯为孩子导航。家长朋友们也看到了屏幕,刚入学的孩子,经过一周的训练,在老师们的耐心、努力、引导下,已经有巨大的变化。你在家是一对一的教育,可能感觉力不从心呢,可想而知老师的压力有多大……,所以成就孩子的未来,你的责任是巨大的。

今天的家长会包括这几项内容:

一、请杨校长为我们介绍办学理念及学校规划。

二、请李主任就家长关心教育孩子的问题做重要的解读。

三、由我来介绍一年级团队的成员情况及对工作中的几点看法。

四、是家长分班级和老师进行交流。

春季家长会主持词

大家早上好!

寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天,我们在此隆重举行2014年春季开学典礼。

本次大会有以下议程:

一、升旗仪式;。

二、校长致辞;。

三、分管教学副校长xx宣读20xx-20xx学年度第一学期获奖班级和教师名单。

四、分管德育、后勤副校长xx宣读20xx-20xx学年度第一学期获奖同学名单。

五、政教处主任xx讲话,下面逐项进行。

大会进行第一项:升旗仪式。

请全体起立:全体师生向后转,立正——稍息——立正,向右看齐,向前看。

升旗仪式即将开始,全体肃立,出旗…..

升旗仪式现在开始,升国旗——唱国歌——行注目礼——礼毕。

大会进行第二项:请大家以热烈的掌声欢迎王校长致辞。。。。

老师们、同学们,从王校长的讲话中可体会到一种精神,那就是成功贵在坚持。良好的开端是成功的一半,让坚持不懈从春天开始,从今天开始,让我们一起努力工作,勤奋学习,严于律已,再立新功。

大会进行第三项:分管教学副校长xx宣读20xx-20xx学年度第一学期获奖班级和教师名单。

大会进行第四项:分管德育、后勤副校长xx宣读20xx-20xx学年度第一学期获奖同学名单。

请获奖的同学带上有效证件到财务室领取奖金。

大会进行第五项:政教处主任xx讲话。

老师们、同学们,优异成绩的取得来之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望获奖的先进集体和个人谦虚谨慎、戒骄戒躁,在新学期创造新成绩、展现新风采!没有获奖的集体和个人,找出差距,迎头赶上。

老师们,同学们,新学期,新气象,开学典礼的举行预示着全校师生将站在新的起点,迎接新的挑战,升起新的希望,收获新的.成果。

最后,祝老师们在新的学期里身体健康!工作愉快!家庭幸福!

小学家长会主持词

各位家长、老师、同学们:

大家下午好!首先,请允许我代表全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并衷心感谢各位家长对学校工作的支持和配合。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。以便我们老师能及时调整工作,提高教学质量,同时也想促进家长们更积极地参与到学生的教育中来。这是我们学校,相信也是家长和学生的共同希望,总之一句话“一切为了孩子。”

我说一下今天的家长会的安排:总共两大项内容:

第一大项对期末考试取得显著成绩的优秀学生、进行表彰。

第二大项请孙乐卿校长讲话。

下面我们以热烈的掌声欢迎孙校长给我们作总结性的发言!

感谢孙校长!我想他的发言让家长朋友们更加清晰地认识了我们陈院小学,相信家长们也会更加放心地把孩子交给我们陈院小学。听了孙校长语重心长、至情至意的一番话,我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。今天是孙校长调入陈院小学以来召开的第二次家长会,可能很多家长对他都不太熟悉,别看他虽然年轻,却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。作为一校之长,他学校管理的严,教师业务抓的紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。所以在这里我代表陈院小学的全体教师向您郑重承诺:我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,未来必定是美好的,而你们的心血一定不会白费,望子成龙、望女成凤不再是奢想。同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展,必定会培养出更多更优秀的人才!

最后,再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。谢谢大家!

六年级春季家长会主持词

尊敬的各位家长,老师们:

大家下午好!

阳春布德泽,万物生光辉,在春意浓浓的日子里,我们迎来了本次家长会。在此,对各位家长的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

现在正是孩子即将完成小学阶段的学习,迎接初中学习生活的关键时候,在座的各位家长和我们老师一样,都希望孩子能以优异的成绩,高尚的品行,步入中学的大门。我们相信,在学校、家庭、社会三方面的共同配合下,我们的孩子有如这烂漫的春天,生机勃勃,将以最饱满的精神面貌跨入中学的大门!

今天的活动分为两个议程。

一、我校蔡校长针对毕业班的学习情况、管理情况为大家发言。

二、请各位家长到指定的地点听听班主任、科任老师介绍班级的情况及孩子的在校表现,老师和家长之间还可以进行深入的交流,交换彼此在教育孩子方面的意见。

下面,我们首先进入第一项议程:让我们用热烈的掌声欢迎蔡校长发言。

a:更离不开父母的支持和鼓励。

b:下面有请xx的妈妈发言。

a:听了xx妈妈的发言,是我们深有感触,下面有请学生代表xx发言。

b:听了xx的发言,是我们学会了学习,有一个人目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

a:有一个人期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

b:她在我们的心田上播报爱的阳光。

a:她在我们的心田上滋润爱的雨露。

b:他就是我们可亲可敬的班主任——马老师。

a:下面有请我们的马老师发言,大家欢迎!

b:学习的道路荆棘丛生。

a:学习的道路坎坷曲折。

b:是老师领我们走出知识的迷宫。

a:是老师教我们展翅飞翔。

b:下面先请刘老师发言。

a:老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

b:为了我们,她默默地为我们奉献一切。

a:借次机会,我们对您说声。

合:老师,您辛苦了。

b:听了学校领导、家长代表、学生代表和教师的发言,相信爷爷奶奶、爸爸、妈妈、叔叔阿姨们肯定还有许多疑惑想和老师交流。

a:下面请爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们和老师自由交谈。

b:下面请爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们打开信封,读读我们的心里话,也请把你们的嘱咐写在纸上装进信封吧。

a:下面请家长填写调查问卷。

b:千言万语道不尽我们心中感激的话,但请你们放心,我们已下决心要在xx一小这片沃土上,谱写我们无悔的青春。

a:请你们相信,我们会用汗水与成绩回报你们!

合:美好时光总是短暂的,最后祝愿所有的家长老师身体健康。今天的家长会到此结束。谢谢!

六年级春季家长会主持词

各位家长朋友大家下午好!

非常感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。每一位家长都望子成龙望女成凤,希望自己的孩子有出息。一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。

召开这次家长会的目的,是为了让我们每一位家长能够了解自己孩子的学习状况,以及在学校的各方面表现,并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和对六年级学生的教育教学措施,加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使你们的孩子在今后能够更好的学习。

特别是现在,你们的孩子已经是六年级的学生了,还有这一个学期就要离开小学的校门。孩子们能否把握好这一学期,健康成长,以良好的习惯、优异的成绩顺利地迈进中学的大门,对于我们来说是至关重要的。

总之一句话,就是让每一个孩子获得成功,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这也是我们教育的一个根本出发点和落脚点。

一、介绍本次参加家长会的学校领导、老师。

二、冯督学讲话。

三、两位班主任讲话。

四、宁校长讲话。

五、总结。

1、要重视心理健康,给予孩子自信心。

有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。后面的学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。

要关注孩子对学习的态度,当他们对学心松散时给鼓劲、加油而对学习倦怠时及时带出去玩或是让他们与你们参加适量的家务劳动都是必要的。

2、引导学生细心学习,督促、检查学生的作业。

对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。我们班学生存在一个普遍问题不细心、不按时完成。所以希望各位家长要督促学生按时完成作业、而且要高质量的,一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好,在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

3、加强家长与老师的联系。

因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况,和老师及时沟通自己的想法。

4、家长配合稳住学生。

本届六年级毕业考试实行的是全县统一组织考试,所以不用我说,你们也都知道其重要性,这也将是你们的孩子人生中的第一个腾飞,希望每位家长能够帮助自己的孩子在考试中取得理想的成绩。这学期的学习任务应该说是比较紧张的,尤其到以后的复习阶段,可能作业量会适当增加一些,孩子也可能会出现一些烦躁心理或表现,希望我们家长多向孩子教育引导,同时也要严格要求。

我们宁校长学校管理的严,教师业务抓的紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。

所以在这里我代表六年级全体教师向您郑重承诺:我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的培育、呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。

我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,未来必定是美好的,而你们的心血一定不会白费,望子成龙、望女成凤不再是奢想。让我们一起努力,在最后的冲刺阶段同甘共苦,成为孩子人生路上的良师益友,为他们的美好明天祝福。谢谢!

六年级春季家长会主持词

你们好!

在这春暖花开、生机盎然的季节,我们相聚一堂,请允许我代表xx中学全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎。家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,说明了你们对孩子成长的关心,对教育事业的关注和对xx中学的一份感情,在此,我们深表感谢。

今天出席这次家长会的有我们学校的校长、分管年级工作的校长、分管德育工作的主任,会后欢迎各位家长与班主任沟通孩子的情况。

现在,距离毕业还有两个多月的时间,是六年级学生升入中学读书前的重要时期,也是决定孩子今后发展方向的重要阶段,我们学校对毕业班的工作非常重视。

因此,经过学校领导慎重考虑,决定召开六年级学生家长会。通过召开家长会,进一步加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话“一切为了我们的学生你们的孩子”,这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!本次会议分两个阶段:

第一阶段:学校办学情况介绍。

第二阶段:班主任工作交流。

为了确保本次会议的质量,请各位家长朋友配合我们做好如下几点:会议期间不走动、不交谈、不吸烟,将手机关闭或者调到静音状态。

首先有请分管六年级的校长介绍年级基本情况。

班主任在学生心目中有着举足轻重的地位,是影响孩子一生成长的关键人物之一,毕业在即,他们也有许多话想对我们说,下面有请班主任代表——中心小学六班主任老师发言。

第三项学生的成长是我们今天相聚在此的目的,他们即将开启人生新的征途,我想他们一定有许多的话想对在座的父母、老师讲,下面让我们用热烈的掌声欢迎学生代表六(1)同学发言。

第四项请学生家长代表发言。父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师。在座的各位家长朋友在教育孩子的历程中都有许许多多难忘的小故事,都有自己成功的经验。下面就让我们掌声有请家长代表与我们共同分享。

第五项请德育处主任就学生学习、生活谈几点建议。

会议最后一项请中学校长就学生整体情况作介绍。

我们的孩子就将迈入到人生成长的另一个关键时期——中学,为了让各位家长提前了解中学的办学情况,我们非常高兴地邀请到鹿楼中学的郝校长为大家介绍学校的办学情况,掌声欢迎。

非常感谢校长,从校长的介绍中我们可以感受到,为了迎接这批七年级准新生,中学已经为我们提前做好了充分的准备,从教师的配备、学生学习环境、生活环境的改善等多方面、多细节筹备,为的就是让我们的家长放心,更是为了让全体学生学习静心、生活舒心,我们也相信全体六年级毕业生即将开始的初中三年一定会是一个崭新的世界,让我们共同期待,在此也祝愿全体六年级毕业生健康茁壮成长,前程似锦!

今天的会议到此结束,请家长会后与班主任交流学生学习情况。

六年级春季家长会主持词

乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是。

乙:我是。

甲:首先,我代表六年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙:感谢各位家长的大力支持。

合:欢迎大家来到团结互助的六年级一班,这个温暖的大家庭里。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是你们的希望。

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲:有了你们的精心呵护。

乙:有了你们的悉心培养。

合:才有了我们的健康成长!六(1)班家长会现在开始!

甲:本次家长会的主题是——凝心聚力,呵护生命。

乙:首先请欣赏音乐《感恩父母》【请全体起立】。

【第一项:班主任发言】。

甲:有一个人,目光是那样的严厉,微笑却是那样的温暖和有诚意。

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

乙:为了我们,她成天默默的为我们奉献一切.

甲:她就是我们可亲可敬的班主任——陶老师,

乙:借此我们要对您说一声。

合:“老师,您辛苦了!”

乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!

【第二项任课老师发言】。

甲:在学习的海洋里,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

乙:您们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!

甲:诗词歌赋,颂不完对您们的崇敬!加减乘除,算不尽您们作出的奉献!您们用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵;您们用心灵的清泉,润育我们情操的果实。

合:下面有请任课老师——邓老师和柏老师发言,掌声有请!

1、语文老师发言。

2、柏老师发言。

【第三项发奖】。

甲:有人说世界上没有常胜将军,而我们班的xx同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:(出示)。

乙:付出就有回报,这半学期里也有像xx等同学,在学习、劳动、纪律方面,取得了了不起的进步。请陶老师为他们颁奖。

合:对他们取得的成绩表示祝贺!鼓掌!

【第四项家长意见反馈】。

甲:父母是我们成长路上的呵护者,老师是我们学习历程中的引领人。

乙:家庭教育和学校教育的完美结合,才能使我们在发展路上雨露阳光。

甲:感谢叔叔、阿姨们给我们的宝贵意见和有效的建议,有请陶老师将这些意见和叔叔阿姨们共同分享。(出示)。

服务队员分发家长问卷调查表并负责收回。

【第五项会议小结】。

甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的美好时光。

甲:爸爸妈妈,我们深知我们的努力还不尽您意。

乙:我们也知道父母的辛勤劳作,忍辱负重,苦口婆心,您们的一切付出,都是为了您们的心肝宝贝,都是让我们开心、快乐。

甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们幸福、快乐!

乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!

合:让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!六(1)班家长会到此结束,谢谢大家!

春季新学期家长会主持词

尊敬的各位家长:。

你们好!

感激大家在百忙之中,来参加我们这次家长会。在那里,我首先代表全体教师,向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感激!感激您们对学校工作的支持!今日在此召开第一次家长会,目的:一是加强学校与家庭、教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情景;二是让家长了解学生在学校的学习生活,和学校的各项管理制度,进取参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长。今日各位的到来,是关心、支持孩子学习的最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的职责。

今日的家长会有四项议程:

第一项:由同学代表全体学生发言。

第二项:由---教师代表初一年级全体教师与各位家长说说心里话。

第三项:由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情景,并对学生在家时的管理提出提议。

第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

下头逐项进行。

第一项:由同学代表全体学生发言。

第二项:由---教师代表初一年级全体教师与各位家长说说心里话。

第三项:由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情景,并对学生在家时的管理提出提议。

各位家长,经过今日的沟通和交流,您对学校必须有了进一步的了解,对学校的办学理念,教师们是如何开展教学,学生是如何在校内开展学习和生活也有了更深的认识,这些对大家今后教育培养孩子定会有所帮忙。孩子的教育不仅仅是学校的教育,它包括社会、家庭、学校三方面的教育。

家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触的起点站。能够说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生梦想、求知兴趣等等首先在“家庭”获得熏陶与启迪,可见家庭教育是多么重要,有句话说的好:优秀的孩子不光靠学校教师教育,他也离不开优秀的家长培养。

就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种良好习惯,收获优秀品格,享受完美人生!

让我们再次以热烈的掌声感激各位家长的到来,并祝愿每一位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福。

第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

春季新学期家长会主持词

尊敬的各位家长:

借这次期中测试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:向各位家长介绍一下半学期以来班级的一些情况:

半学期以来,整体来看,大部分学生进步都很大,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在校园不乱跑、打斗现象基本杜绝了。每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布臵的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。

第二方面:说说期中检测。

1、立足课堂,提高课堂效率。

每小周语文课是….节,有3天是一天2节课,有2天是一天只有1节课,由于升入五年级课目增多,课都排的非常满,基本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费,必须在课堂的45分钟里高效的,保质保量的把知识传授给学生,所以在课前我备好课,计划好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点内容重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。通过一学期的教学,感觉班级学生上课状态比较好,都能跟上我的思路,掌握了一定的学习方法,上课时基本上不用怎么去强调纪律,偶尔对动作慢的,走神的的同学进行提醒,每节课的教学任务基本上都能顺利的完成,效果比较好。

2、注重基础,注重知识拓展。

我认为要想把语文学好,基础知识必须过关,字词的积累、标点的使用、句式的变换等等,所以我要求学生每课的生字词必须会写会用,再就是注意积累课文中的好词好句,尤其是一些四字词语、叠词,一些比喻句、拟人句等等,为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、古诗必须要背下来,我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。基础很关键但随着知识的增多加深,要对知识进行拓展,也就是不能局限于课本那点东西,尤其句式的变换,阅读题的理解,一些一题多解、谈感受,说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来,真正达到拓展孩子思维,培养孩子能力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题,达到学以至用,灵活掌握。

3、关注每一个学生,不放弃每一个学生。

在班级里无论学生的学习好坏,家庭背景如何,我都是一样的对待,一样的喜欢,孩子都是好孩子,就是我们做老师的,做家长的怎么来引导,去教育,如今打骂已不是解决问题的惟一的办法,也不是有效的办法了,其实换一个角度去思考,一次谈话,一次表扬,一次鼓励等等或许更能激励他,在班级里我做到关注每一个学生,从作业批改,从课堂提问,从一举一动,即使经常不写作业的同学我也经常去向他要作业让他补作业,告诉作为一个学生这样是不对的,上课也会经常提问他,而不是放任自流,我想我是对他负责任的,因为我知道他是因为没有养良好的学习习惯才这样的,我要尽我的努力来帮助他。对于班上的同学发现表现好的地方我就及时的鼓励,听写一百分了,上课认真听讲了,作业写的好了,考试取得好成绩了,或是表现比以前有进步了,“好孩子是夸出来的”大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢,在严格的要求同时不妨多鼓励孩子,他会更有学习的动力。

四、建议。

我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

2、实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

3、假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均1--2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,,每天至少与孩子沟通半小时。

5、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。

6、控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有计划,不挑吃穿,培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方,最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管,与父母自己管,完全不一样。赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。

7、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致。

8、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况,过问孩子的学习,在对待学习对待学校生活上正确引导孩子,上课纪律上、作业完成上过问一下,让孩子觉得父母是关心他的,让他明白老师教育他是对他的负责任,是为了他好。

9、希望家长能善于发现孩子的长处,耐心的引导孩子正确看待自己的不足,并帮助他们改正缺点。

10、家长让孩子多读有益的书。

11、希望家长能正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起分析问题的所在,研究改进措施)。

12、要规定孩子放学后必须做完老师布臵的学习任务,家长最好看一下,不用管对错,只看是否完成或是完成的好坏,这样对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。如果您放任自流了,那就失去了教育的一半,光靠老师是不够的,那知识巩固的这一环节就失去效果了。

13、希望家长能一如既往的支持我的工作,有问题及时与我沟通,给我提出好的建议,我们可以电话联系,我的电话是:。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展。

最后,在这里我谨代表五(2)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

春季新学期家长会主持词

尊敬的各位家长:

你们好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动,说明家长们支持我们的工作,关心自己的孩子。在这里我们表示感激!本次家长会的目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情况,同时通过本次家长会会进一步增强家园联系,听听你们的建议和意见,促使我们不断地改进工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。

一、班级情况。

1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。

2、幼儿分析,向家长咨询幼儿的身体情况,有无要特殊交代的幼儿并做好记录。

二、学习情况。

介绍本学期的将要学习的内容:语言方面:培养幼儿会说、敢说、想说。数学方面:10以内的数字认知。艺术方面:培养幼儿大胆表现的能力。这学期我们为了培养孩子的动手能力以及锻炼孩子的绘画能力,我们准备在早晨这段时间,让孩子自己自由的绘画,所以家长给孩子准备一个书包,书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本,其他的东西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丢了。

社会方面:培养幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯,在这里,我说一下,我们班里出现的情况,在礼貌上我觉得孩子们做的不错,能够大方的与老师、小朋友打招呼,我就说一下,“文明”这个意思,我请各位家长思考一下,什么是文明,也许文明就是一句“我喜欢你”“你好”“不骂人”“不打人”等等,但是我们经常看到孩子“打架”,“打架”我在这里用的是引号,为什么呢?有些孩子他们是无意识的打架,就是把打架看成两个小朋友在玩,有些孩子就是有意识的(为什么呢,第一天让小朋友不小心打着了,但是第二天他来肯定是,连本家力的反击,这说明什么,我不说,大家也能理解,我在这里只说一句:“请家长以身作则,正确的引导孩子。”“科学方面:提高幼儿的想象,扩大思维。懂得一些简单的科学知识。我说的这些都是为上一年级打基础的,有些家长认为,孩子在幼儿园只要能够吃饱,让老师看着不要伤着这就行了,但是这恰恰相反,你幼儿园一些常规不好,那么到了小学,他的注意力就不集中,学习能力就会下降的。希望各位家长配合幼儿的常规。

三、家园配合。

从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声谢谢!现在我们开展的是综合主题教育,这样会有很多家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,家长和孩子搜集材料的过程中也可以丰富知识面,所以请你们还是一如既往地配合我们。

春季新学期家长会主持词

各位家长:。

欢迎家长朋友能抽出时间参这次家长会。家长会的目的是架起老师和家长间沟通的桥梁。大家的到来,也说明了“只有形成教育合力,才能更好的帮助学生进步”。一点我们是能够达成共识的。

通过这三个学期的学习生活,我们和孩子们都建立了亲密的感情和各位家长也建立了深厚的友谊。老师、孩子、家长,三股力量汇合在一起,就像一家人,幸福快乐,其乐融融。

一、家长代表发言。

在家长朋友当中,有许多高人,他们在自己的工作岗位上兢兢业业,认认真真;在教育孩子方面也有独特的见解。下面有请王煜童、谢雨析的妈妈向我们传经送宝。

感谢两位家长朋友的交流。她们毫无保留地把教育孩子的宝贵经验与我们分享。每个人都有一种教育思想,如果把这些教育思想整理出来交流分享,就会获得更多的思想。

二、胡老师讲话。

感谢胡老师!胡老师的业务能力非常强,教绩显著,对孩子慈爱有加,对工作倾心倾力。

下面我就从各个方面老和大家交流。

一、假期作业。

其实老师布置假期作业也不是非得和孩子们过不去,不是得让孩子们多学多少知识,而是为了让孩子们养成每天都学习的习惯,思考的习惯。有句话说的好:琴不离手,曲不离口。就是说要想弹得一手好琴,唱得一首好歌,必须要不断地练习,养成习惯。大部分孩子的假期作业写的都不错,部分家长还进行了批改。但是有一部分孩子的作业写的惨不忍睹,敷衍了事。最应该提出批评的是庞彤彤、庞世斗,大部分作业都没做,白白的玩了一个假期。最后的结果怎么样呢,开学后,这两个孩子上课总是打瞌睡,心不在焉,提不起劲,学习不在状态。假期作业要尽早完成,要制定一个计划,腾出时间预习,阅读。进步最大的孩子有:谢雨析、王灏宣、卓振东、马柯林。

二、坚持签读书条。

好多家长反应,孩子不爱看书,家里的书一摞一摞的搁在那里,就是不读。而孩子们又只听老师的话,所以这个学期我就把读书当做一项作业来布置。

让孩子每天都读一会书,家长把孩子读书的情况写在纸上,签上字,交到班里。这样做的目的是促进更多的孩子读书。关于阅读的重要性,以前家长会上强调过多次,这里不再赘述。但是经过一周的观察,我发现每天只有一小部分孩子带读书条。这就是家长的重视不够了。一方面想让孩子多读书,另一方面还不想费事,懒得操心,监督不力,孩子又怎能爱上阅读呢?万事开头难,等孩子们养成阅读的习惯了,我们就不用再签读书条了。我们的习说过:“人要交两个朋友——运动场和图书馆。就是说,人要锻炼好身体,要多读书。生命在于运动,阅读则可以让人勤于思考,沉淀智慧。爱读书的孩子学习能力强,不爱读书的孩子理解能力差,学习能力差。现在班里每天都坚持读书的孩子有刘一诺、邵欣宇、梁路语、金笑萱、刘鑫、王煜童、刘硕、刘一卓。这些同学已经养成每天阅读的习惯了,所以读书条可以免签。

再者,马上就要进入三年级了,三年级就要写300字左右的作文了。好的书籍中有好词佳句,有规范的书面语言,有思考有智慧,读的书多了,时间久了孩子们的脑子里有东西了,才能口若悬河,才会下笔如有神。书中自有真善美。刚刚看了一篇文章,说,人一生的前14年读的书,影响人的真善美品德。

三、重视学习。

不管孩子的学习能力多高、多低,不管家长有多忙,都要重视孩子的成绩。个别家长对孩子的学习不重视,表现在以下方面:孩子那么小,不用管他的学习,等长大了,自然就知道学了;考上大学又会怎样?毕了业不照样找不到工作吗;认个字,会写名字就行,长大了打工照样能养家糊口、我认为,这种种想法大错特错,目光短浅。现在社会发展这么快,我们现在打个工就能养家糊口,等孩子长大了社会又会发展到什么程度呢?谁也无法预料。就比如前些年人人羡慕的铁饭碗,现在也不靠谱了。哪有什么铁饭碗,能力和才华才是铁饭碗!无论什么年代,知识不能贬值,只会升值。爱孩子。就引导孩子爱学习,让他长大后有在社会上站稳脚跟,独当一面的能力。要沉下心来,辅导孩子,教育孩子。

四、重视语文。

随着高考制度的调整变化,削减了英语分数,提高了语文分数。汉语作为母语,是应该引起重视了。要重视传统文化,重视国学。前段时间习到山东曲阜孔府考察,这也是全国提倡大力发展传统文化的好苗头。传统文化流传时间久远,博大精深,善、孝、真、美处处是精髓,处处是标杆。学校发了国学书,早读时间,师生共读国学,天长日久,日积月累,国学的语言和精髓就留在了记忆库里。

语文数学学科特点不同,数学功夫在课堂,语文功夫在课外,要大量的读、背、写。

五、要养成良好的生活习惯和学习习惯。

六、培养孩子的情商。

七、调座位问题,个人卫生,纪律,重视作业,限制孩子看电视、电脑。家长开车送孩子到如意城市花园调头。

结束语:如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对浆。双桨一起用力,小船方可向前!

感谢大家!

年春季家长会主持词

大家下午好!

在会议开始之前,先向大家提两个小小的要求:

1、请您先将手机调为静音或震动状态。

2、在会议期间,如有什么疑问,请在会后与班级老师单独沟通、交流。

我和俐俐老师代表小星星1班的小朋友们欢迎你们的到来,非常感谢各位家长能够抽空来参加这次的班级家长会,现在请把最热烈的掌声送给准时的自己,也送给下一次保证能准时的家长。

一个有时间观念的人做事一定有条理,一个有时间观念的人做事一定有效率,一个有时间观念的家长一定是一名优秀的家长,所以,你们是最棒的,掌声再次送给最棒的自己。可以看得出家长朋友们都是十分关注孩子的成长与学习情况的。

今天会议的会议流程是:

一、教师、班级情况简介。

二、开学情况反馈。

三、本学期主要活动介绍。

四、主题课程介绍。

五、家长配合须知。

一、教师及班级情况介绍。

(一)教师情况介绍。

大家都认识我了,就不必做过多的自我介绍了。和上学期一样,由我担任小星星1班的主班老师,我在快乐宝岛工作4年了。另外一位副班老师是俐俐老师,来自海南乐东,俐俐老师是一位对孩子有爱心、有耐心的老师,所以,我相信孩子们很快就能适应并喜欢上俐俐老师的。我很荣幸能够继续担任小星星1班的老师,也非常感谢家长们一直以来对我工作上的支持与配合。也正是因为你们的支持与配合,所以,也很欣慰看见了班里每个宝贝不断地进步与成长。

(二)班级基本情况:

1、班级情况:我们小星星1班,本学期班级总人数:21人,男生:14人,女生:7人,新生2人,周托1人。

二、开学近期情况反馈。

开学的前一天我还一直很担心放了一个月的假期后,孩子们入园第一天会哭闹。但孩子们的情绪都很好,出乎我意料之外。孩子们会自己把书包放好,自己搬凳子吃早餐,午饭,到睡觉时间也能安静入睡。只是有个别孩子会闹一小会情绪,不过,玩游戏起来什么都忘了。

新来的孩子,因为可能是因为第一次面对这么多的陌生面孔,陌生的环境。第一次和家长分离这么长时间,所以难免会产生对幼儿园的恐惧感和焦虑感。这两周每天入园时多多少少都会有孩子哭闹的现象,我们的老师都会抱着他们、哄着他们,让他们对老师,对幼儿园不再恐惧,不再陌生,慢慢适应幼儿园的生活。

这几个周的工作重点是安抚孩子们的情绪,训练孩子们的课堂常规及礼貌方面。虽然个别孩子入园时会闹一点小情绪,但是过一会跟别的孩子玩到一块就不会再闹情绪了。

开学以来我们的宝贝们进步的很快。如:自己吃饭,部分孩子会自己穿衣穿鞋,对幼儿园的环境适应的很快,和小伙伴们相处的很好,午睡时基本上都能独立睡觉,不要人陪,不哭不闹。

从入园的第一天起,孩子们每天都在发生着变化,每天都在改变,每天都在进步,相信在以后的日子里,孩子们会越来越棒的。

这两个周主要是训练常规:如排队、用餐、喝水、如厕还有一些课堂游戏及口令。具体情况请家长观看照片。

三、本学期主要活动介绍。

1、新生亲子见面会。

3、消防演练。

4、主题分享会(食物、玩具、图书)。

5、幼儿自理能力比赛。

6、幼儿防拐防骗演练。

7、幼儿健身操大赛。

8、家长开放日——教师课堂观摩。

9、七项主题活动(三八节、植树节、劳动节、母亲节、端午节、父亲节、建党节)。

10、家长开放日——阳光“六一”汇演。

11、儿童讲故事大赛。

12、趣味识字阅读活动。

13、家长开放日——期末家长汇报会暨表彰大会。

四、主题课程介绍。

小班主要以养成教育为重点,主要是培养孩子养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

小班活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全)和生活主题课程。每一天的活动设计都是环环相扣的。都是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

五、家长配合须知。

1、家园联系册的使用(阅读、辅导、签名)。

2、邀请家长讲故事、小专题活动(体验分享)。

3、优秀家长评选(期末表彰)(看优秀家长评选标准)。

4、每天关注“家园共育栏”

5、喂药、请假(药剂写清楚、请假连续三天)。

6、周一、周五统一穿园服。

7、一日活动作息安排(人手一份)。

8、入园、接园时间。

a、入园:早上7:30——8:30请家长在8:20分之前准时送孩子入园,8:30分后入园的孩子早餐自行解决,并联系班主任开大门。

b、离园:下午4:30——5:00如有事不能亲自接孩子,请提前与班主任说明,并告知委托何人接送。

六、给家长的建议。

1、请为宝贝准备两套衣服放置宝贝书包,以便换洗。

2、亲子活动,亲子阅读很重要。建议家长每天晚上在宝宝入睡前给宝宝讲一个睡前故事。

3、一日生活就是孩子的课堂,家长的一言一举是孩子的学习榜样,每天的一句早上好从家长做起。

4、每周六与周日为幼儿剪指甲。

5、每日为孩子至少准备一套或二套衣服放在书包。(幼儿活动结束、用餐结束便于替换)。

6、请勿带玩具、小刀、钉子、项链手链、等危险物品及贵重物品到幼儿园。以免伤及小朋友或导致小朋友分心。

7、教育小朋友遇到争吵要及时报告老师,不要用暴力去解决问题。教育小朋友外出时不要随便跟陌生人走,不要随便吃他人给的东西。

8、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您一定(电话或短信)通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。

9、我们教师会尽力去照看每一位小朋友,但偶尔也会出现打架或咬伤之类的事情,对于这类事情,我们会第一时间通知双方家长,请在我们老师进行教育的同时,在家里也进行教育。

家庭教育尽管重要,但它是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的的,有计划的,只有两者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子像幼儿自己吃饭,饭后自己收拾餐具、穿脱衣服、整理床铺等在幼儿园会主动去做,但回到家里却被大人包办了。往往是因为在家没有坚持,所以达不到很好的效果。

因此幼儿生活自理能力的培养,行为习惯的培养,必须要有家长的支持和配合,才能收到良好的效果,俗话说的好:“家园如同一车两轮,只有同时运转,才能共同促进孩子的发展。”

最后和家长们分享一段话:播种思想,便收获行动;播种行动,便收获习惯;播种习惯,便收获性格;播种性格,便收获命运。

父母的行为时刻影响着自己的孩子,一切为了孩子,为了孩子的一切,孩子的事情在小也是大事,个人的事在大都是小事。为了让孩子们健康快乐的成长,在幼儿园里学到更多的东西!这学期我们两位老师将会和在坐的家长们一起努力的。

以上是今天我主要讲的内容,如有什么疑问、建议或意见,我们恳切地希望各位家长们随时和老师提出或沟通,做得还不够好的地方我们将及时地改进。

再次感谢各位家长朋友的到来,谢谢!

春季新学期家长会主持词

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

感激各位在百忙之中抽出时间参加本次家长会!

乙:光阴似剑,日月如梭。

甲:选择--,成就自我。

乙:在那里,我们像禾苗一样,茁壮成长。

甲:在那里,我们像花儿一样,尽情开放。

乙:我们有一位对学生高度负责的班主任。

甲:我们也有一位爱生如子的副班主任。

甲:今日,我们将以全新的形式来开这次会议—或者说,是这次活动。

乙:我们,会以中队主题会的形式,让在座的各位了解我们这些孩子在学校里丰富多彩的学习生活。或许,各位同学表演的精彩节目会勾起大家对童年完美的回忆。

甲:是啊,童年,是最幸福的;最难忘的,

乙:我们这次活动的主题是—成长的欢乐!

合:首先,我们来听听校长的讲话。

甲:随机此刻,请--同学的母亲交流教子经验。

乙:在那里,我们为大家准备了一些小节目,期望各位家长开心。

节目名称:

乙:《五四班》说唱表演者:--、--。

甲:《散文朗诵》表演者:--、--。

乙:《征稿趣事》表演者:--、--。

甲:《数学题讲解》表演者:--、--。

乙:《洪雅趣言》表演者:--、--。

甲:《敢作敢当》—《五·四精神》表演者:--、--。

乙:《声讯服务》表演者:--、--。

甲:《清明寄哀思》(朗诵)表演者:--、--。

乙:《我爱我班》(歌舞)表演者:--、--。

甲:怎样样,好玩吧?我们班的同学的艺术表演也不错吧!

乙:结尾:我们,在那里,慢慢地长大。

甲:我们欢乐的学习,欢乐的生活。

乙:我们有伙伴一齐游戏。

甲:有教师辛勤地教育自我。

甲:当然,还有父母长辈,抚育我们长大。

乙:请各位家长放心,我们会在这个学校,这个班里,

甲:努力学习,勤奋刻苦,

乙:将来用自我的双手回报祖国,回报社会。

甲:当然,还有你们—我们最亲爱的父母,亲人。

乙:本次活动到此结束,有请教师讲话。

(教师讲话)。

小学生主持家长会主持词

乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

合: 大家好!(鞠躬)。

甲:我是   x x x。

乙:我是   x x x。

甲:首先,我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙:感谢各位家长的大力支持。

合: 欢迎大家来到沙河市第二小学。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是你们的希望。

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲:有了你们的精心呵护。

乙:有了你们的悉心培养。

合: 才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始!

【第一项:节目表演】。

手语表演“感恩的心”(表演完学生自觉坐好)。

【第二项:班主任发言】。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

乙:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.

甲:她就是我们可亲可敬的班主任——常老师,

乙:借此我们要对您说一声。

合:“老师,您辛苦了!”

乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!

班主任发言。

【第三项 数学老师发言】。

甲:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!

甲:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

合:下面有请数学姚老师发言,掌声有请!

数学老师发言。

【第四项 发奖】。

甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:

首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学:语文: 刘xx;数学:张xx、王xx;英语:范xx、王xx、樊xx。有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)。

有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)。

【第五项学生代表发言】。

甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。

乙:在我们班就有一位成绩优异的同学,他今天获得了诸多的荣誉,他今天获得了颇多的奖励。

甲:不用说,大家也知道是谁了,掌声有请张xx同学代表全体同学发言。

乙:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边;

甲:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现;

乙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血;

甲:我们的成败得失,你们最有发言权,

乙:接下来,我们有请张xx的家长发言.

【第七项 亲子游戏——心有灵犀】。

甲:听完张xx妈妈精彩的发言,下面我们进入我们今天的亲子互动环节:亲子游戏大考验——心有灵犀。

乙:游戏方法:屏幕上给出16个成语,由每组的家长和孩子合作完成,一人可以解释或用肢体表演,一人来猜。

甲:游戏规则:1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字,否则作废;2、在座观众不得提醒,如有,提示的该成语作废,不计数;3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;3、如不会时可选择跳过,在时间允许的范围内,回头可再猜不会的,猜得多的获胜。

乙:有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序(让每组的学生来抽)。

甲:有请1好组合上场。2号家庭做准备,下面请评委和计时人准备。

乙:1号家庭说对x个,请做好记录;有请2号家庭。

甲、乙:依次进行(根据报名的家庭来说)。

最后评出名次,领取纪念品,拍照合影。

【第八项 学生才艺展示】。

甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们童年的记忆里 ,凝聚着老师和父母的无限期望。

乙:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!

甲:下面请欣赏樊xx、徐xx、韩xx、许xx四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五(1)班。掌声欢迎他们登台献艺!

乙:听完了三句半,请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》 。

乙:爸爸妈妈,我们深知我们的表演很一般很一般。

甲:但在您看来却很精彩很精彩。

乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

甲:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

乙:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)。

甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

甲; 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!

乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!

甲:今晚让我们开心无比,

乙:今晚让我们欢声笑语!

合: 让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和。

哺育下健康成长!  五(1)班家长会到此结束,谢谢大家!

春季新学期家长会主持词

尊敬的各位家长:

大家好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会。大家的参与让我们感受到了你们队我们工作的理解和支持,我们的工作才得以顺利的开展,希望大家在新学年,新学期,一如既往地支持我们的工作。

在上学期的工作中,经过我们共同的配合和努力,班级各项工作取得了较好的成绩,同时在家长的配合和帮助下也顺利的通过了一级园验收,并获得了优秀大学区长的称号。

上学期幼儿在健康,教育教学,兴趣养成和习惯培养方面也有很大的进步。孩子们学会了跳绳,自己背水壶来园,在区域游戏中能与同伴友好交往,在运动会上能勇于拼搏为班级争取荣誉,在元旦联欢会上幼儿也能自信大胆的展示自己。

1、安全工作:

首先家长要提高自身的安全防范意识,保管好自己的门禁卡,严格遵守门卫制度,坚持一人一卡制。接送幼儿入园,离园时,大手拉小手,早晨将幼儿送至班级教师处再行离开,下午离园时不一人同时接多名幼儿或代替他人接孩子,如果不能自己亲自接孩子的委托家人来接的,请提前和班级老师沟通。

上下午入园(离园)后,不要长时间逗留在园内,避免发生紧急状况无法疏散。交警队要对不文明停车现象进行拍照和曝光,大家停车时要注意停在正规车位。

对幼儿从台阶高出像下跳的现象大家要注意提醒幼儿,避免损伤幼儿肌腱。离园时,家长不要长时间在楼道交谈,让幼儿自由奔跑或玩耍,避免意外伤害的发生。认识食品安全的重要性,不在小摊贩处购买三无食品给幼儿食用,主动拒绝购买园门口流动摊贩售卖的商品和食品。

在超市或商场购买食品时,留意食物生产日期和保质期。坚持每天入园进餐,确保幼儿餐食的多样性,避免造成食物的浪费。

入园前,家长配合做好危险品排查工作,避免幼儿将易造成危险的玩具或物品带来幼儿园。

入园日穿着便于运动的服装和鞋子,尽量避免穿带绳子的衣物或硬底皮鞋,避免幼儿在运动中造成伤害。为了便于班级日常工作的开展,请家长在请假时直接打电话告知班级教师,请假说明请假事由及时间,病假要说清病情,幼儿返园时请家长主动出具痊愈证明或诊断证明。

2、大型活动计划:

除了进行常规教学和区域游戏活动外,我们本学期计划开展以下活动:

a、结合节日,开展主题教育,例如:3·8妇女节,学雷锋日,植树节,清明节,劳动节,儿童节,端午节,父亲节等。

b、健康方面,结合跳绳在上学期的基础上,创编新的绳操,提升难度,加强锻炼幼儿的目的',并组织器械操比赛。

c、结合季节特点,开展相应的活动,例如:亲子运动会,踏青活动等。

d、根据幼儿的年龄特点开展参观小学的活动,带领幼儿观察小学生的日常活动,为幼儿升入小学做好前期准备工作。学期末开展毕业典礼、跳蚤市场等活动。

e、为了让家长更好的了解幼儿园的教育理念,管理方式,以及做好进一步沟通,我们将开展形式多样的家长讲座,开放活动等等。希望大家能够积极的参与。

3、教育教学方面:

从本学期开始每周计划开展“我的时间我做主”活动,初步计划每周一天,让幼儿自主选择自己喜欢的游戏参与,培养幼儿自主意识的同时锻炼幼儿的勇气和自信。我们也会以南师大的整合教材为主,继续研发适合幼儿年龄特点的活动,结合五大领域做好教育教学工作。

同时为了帮助幼儿做好入学前的准备,我们也将开展前书写和前阅读活动,引导幼儿进行阅读和书写活动。也请家长配合开展家庭阅读活动,在亲子完成纸张作业或作品时,鼓励和引导幼儿自己完成,不包办代替。

对于幼儿不会写的字家长可以先写出来让幼儿模仿或者让幼儿用符号代替。完成纸张后,要引导幼儿自己表达自己的想法,以达到发展幼儿的语言能力。

在亲子共同完成的过程中,也为家长和孩子创造了相处的机会,可以和孩子互动。家长在也在向孩子传递自己的教育态度,也是创意的一种碰撞。这才是完成亲子作品的目的,大家也不要把它作为一种负担。轻松的陪伴孩子一起成长。

4、其他配合方面。

春季新学期家长会主持词

尊敬的各位爸爸妈妈:

你们好!

首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会。让我感受到你们对我们工作的支持和理解,对您孩子的一种关心。我是去年9月开学才来到这里工作,接手了这个班级,开始的时候有些不适应,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说声“谢谢你们热情的支持”,同时更希望你们能一日既往的关心和支持我们的工作。

这学期是大班孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的时期。作为教师,我将更娇耐心、仔细、认真,尽自己最大努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我也能感觉到你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

春季新学期家长会主持词

尊敬的各位家长:

因孩子我们有缘坐在一起,因孩子我们这是第二次相聚,我们既然是有缘人,一回生,两回熟,我们又是老熟人。今天我们就不玩虚的,专捡实在的事说一说;大家既然百忙之中来了,就是对我和班级工作的支持,就要大家不虚此行。

教育在不断的改革和进步中,现在提倡的是素质教育,我觉得不管怎么改革,万变不离其宗,教育学生就是三个方面:知识的积累、能力的养成,品德的培养。全面发展,三者缺一不可。非要分个轻重先后,我的排序是:品德第一,能力其次,知识最后。品德好的人才能更好地为人民服务;反之,品德败坏,知识越多,能力越强对家庭、社会的危害越大,甚至越反动。我把能力排在知识之前是因为,有能力能获得知识。但是,有知识不等于有能力,也就是所谓的高分低能。下面我就分三个大方面16小点来和大家探讨一下。

一、培养优良的品德。

1.班委的产生。

我所带班级的班干部是这样产生的,先是网上投票,家长可以给孩子投上一票,但是你就别到社会上给你的孩子拉票了,不要把这种社会上的歪风邪气带到教育这方净土上来;接着是学生推荐,或毛遂自荐,课堂上,书面上的都有过;然后,听取其他老师的意见;最后才是班主任老师根据诸方面的情况,结合学生的能力和特长确定班干部及任职。所以,班里的班干部是综合能力最强的学生,也是最优秀的学生(因为这部分学生的责任心强,自我定调也高)。有这样一套程序在,当选班干部的学生会更好地为班级服务,并做好自己。

2.班歌的确定。

学校要求上下午上课前要唱一至两首歌曲,我班的班歌都是根据音乐委员和音乐老师精挑细选,然后班主任老师把关拍板的。比如现行的班歌《天之大》,就是班主任老师根据马上要母亲节、教材安排“爱”这一专题等情况定调,音乐委员马梦凡查找挑选,班主任最后拍板定下来的。百善孝为先。敬老孝亲是人之本。教育孩子要学会感恩,首先要感恩的就是父母。

3.感恩的教育。

我所带的班,上下午第1节课老师上课前学生要背《感恩宣言.学会感恩》,内容如下:感谢国家栽培恩,感谢父母养育恩,感谢老师教导恩,感谢他人帮助恩,感谢农民辛劳恩,感谢自然馈赠恩。坐正前看不说话,勤奋学习为报恩。为人就要懂得感恩、学会感恩,不知感恩的人做人是不合格的。有人要问:你教的学生是不是都知感恩呢?我没有这个本事,我估计古今中外有这个本事的也不会有。我告诉你:教育不是万能的,孔大圣人厉害吧,三千弟子也只有七十二贤。我教的学生有一个因我的教育而知感恩的就不能算不成功。

4.表扬和批评。

5.设立对抗组。

10个小组分五个大组,这是学习太谷教学模式:“同组异质,异组同质”的精神所创立,同学间学习、纪律、卫生等方面既要竞争,又要互相帮助,该组才能整体进步甚至优秀。比如说按成绩序列表朗读展示比赛,大组内3号只跟3号比,站在同一起跑线上,眼前谁努力不努力,优劣自见分晓。因此,为了自己,为了本组也要努力,从而形成一个互帮互助竞争学习的学习氛围。

二、培养基本技能。

1.值日。

2.执勤。

班干部要轮流执勤,一组二人执勤一周。这一周的班级工作都要负责,尤其是值日、眼保健操。这部分学生不但成绩没下降,反而更好,为什么?他们因为执勤耽误了时间,但他们知道作为班干部要身先士卒、起到表率作用,所以他们只有利用可以利用的一切时间补回来,因此她们既锻炼了自己的综合能力,往往课程也并没有落下。有付出就会有收获,这是我们社会主义的分配原则:按劳分配。这部分学生也会得到相应的报酬:加分。

3.组长和班务员。

组长负责本组的卫生、学习、收发作业,检查作业。一个优秀的组长就会带出一个优秀的组,如年前田密带的九组,本学期田密带的七组、黄佳珍带的九组都很优秀,现在的学生作业式样多,班额大班务杂,班里有了这些班务员、组长,如关窗、桌凳摆放、财会、纠察等方方面面就可以省了老师很多心,当然更主要的还是这部分学生的能力得到了锻炼和培养,有了这部分同学的服务和付出才使得班级工作有条不紊。

4.眼操和体操。

现在的学生因为电脑、电视的原因,又有智能手机的诱惑,大人尚像吸了鸦片似的上瘾,何况是少不更事的小学生,眼见那么多学生视力下降,请问有几个是因为学习近视的、所以,眼保健操就显得尤为重要,我也特别重视眼保健操的落实。体操对于上了几节课的学生来说更是至关重要,从班级博客可以看出,我班做的我可以大言不惭地说,全校无一可比。

5.课堂激励和督促(举手和对抗)。

三、掌握一定的基础知识。

1.考评。

后面是综合考评栏,学生作业、上课、卫生、纪律等等表现好加一分,否则扣一分、10分以上为a级,0…10分为b级,0分一下为c级。你看了吗?你的孩子多少a,多少c?孩子和孩子是不一样,但多关心孩子一些,多和孩子相处一些总要好些。孩子有很多问题就是家长造成的,你不能不承认。比如说作家长的你能每天辅导、督促孩子工整正确地完成家庭作业吗?学习好说难难,说容易也容易,听好课,做好作业,多看书一定错不了。但是有学生低一点就做不到,比如张、张、王x、郝、曹、张、刘、崔、聂、崔、马等课堂上耽误了多少事?给班里拉分不说,你自己不也学不好吗?这个学生告,那个老师告,总有给他们处理不完的官司,怪好的心情让他们败坏得一干二净。给家长说不当事,你说还有什么妙法?你也看看你的孩子得了多少a、多少c?各组表示好的学生有:刘飘飘、蔡梦露、翟渊哲、黄佳珍、马梦凡、李晗晗、璀璨、聂艳琪、田密、李哲、白璐瑶、朱迪、牛加达、周怡然、卢曦、杨瑞金、张家翊、刘晓雪、李钰都、王雨笑、许可、杨靖然、李坤、陈灿等学生。

2.作业批改。

我给各位家长报一下老师的工作量:一学期至少七篇作文需要全收全改,其实老师改的作文如星期天作文、资料上的作文、试卷上的作文等应该不下30篇。课堂作业全收全改,每学期至少改40次作业。听写、练字全收全改,每课都有。每单元的试卷、月考试卷要全收全改。很多部门上班大概8点半左右吧,我告诉你,我都是上午7:08、下午2:08上班。其余的作业如:导学案、伴你学、配套练习、字词句天天练、写字本、日记等,对不起,只能让组长初查、老师复查了。老师也要吃饭、睡觉,你做家长的再把关不严,还不是全行为能力人的孩子靠自觉,我告诉你,没有几个孩子能做到的。这方面,以下几个家长是大家学习的榜样,为孩子的所有老师顾不上改的作业批改、批语、签字、辅导、修改等,如:黄佳珍的家长、李坤的家长、田密的家长、崔璨的家长、胡晨丹的家长、聂艳琪的家长、马梦凡的家长、杨靖然的家长等。

3.试卷评改。

接这个班时,最后剩两个班,一个好的,一个差的,一个年轻教师让我让他,我只有接一个差班了。怎么办?严要求多下劲呗。坏习惯养成了,管严没那么容易,到现在有同学的坏习惯也没有掰过来,江山易改,本性难移呀。说到多下劲,比我前年教的毕业班下劲都大,每单元考试牺牲休息时间全收全改,年前成绩虽然赶上去了,学校抽考还考了第一,但这个成绩是不稳定的,地基不牢,还需要老师家长学生三方面都努力来巩固。更何况还有那么几个学生在后面拖着后腿,上课捣乱,课下作业不做或完不成。

4.阅读习惯。

如果说学的知识是一笔丰厚的财富,那么阅读就是一座殷实的宝藏。财富有用尽之时,宝藏可是一生难尽的财富来源。是知识的来源,修养的来源,甚至是你事业和人生的能量来源。比如年前中小学古诗词阅读,一两个月的时间,张家翊、璀璨等学生会背70多首古诗词,这可是一笔不少的财富。本学期来前计划阅读中华成语故事,这将又是一笔丰实的财富,在此希望家长能给以一如既往的大力支持。

5.作业记录。

我们每次作业都有记录,这是一个不少的数字,如果严格把关,有的学生可能次次过不了关,家长来过也不当事,我的观点是,只要家长来过,不起作用,家长仍不重视的学生,我也只能尽量管,能管多少是多少了。还是那句话,孔圣人3000弟子,也才出了72贤人,我又算得了什么呢。

父母不会教育不怕,不懂教育也没关系。对孩子而言,他们需要的不是奢华的物质享受,而是寂寞时有人陪伴,迷惑时有人指引,成功时有人鼓励,失败时有人理解。而能给予他们这些最多的人,恰恰是每一位父母。所以,请忙碌的父母们多抽一点时间,陪孩子一起慢慢长大。

四、有需要我的各种联系方式的到前面拿一张。

我还在上学时,老师的各种联系方式我都有。现在常有学生家长说,不知道老师的电话,无语。一个优秀的家长,会让孩子背下这样几个电话:父母的电话,老师的电话,防骗防拐。现在别说你的孩子不知道,你都不知道。你作家长的的这种不作为遇到紧急情况,害的可是你的孩子。这里我准备了一些我的联系方式的纸条,需要的走时拿一张。

五、签退。

如果没人早退,或早退的人很少,记得住,就没必要再签退了。

最后送大家几句话:

1.孩子是父母的镜子,父母也是孩子的镜子。

2.父母好好学习,宝贝才能天天向上。

3.今天你能让孩子骄傲,明天孩子就能让你骄傲。

最后祝大家都能成为优秀的父母。

有好的建议和意见的可以提一提,单独和老师交流也可以。

谢谢!

春季新学期家长会主持词

尊敬的各位家长:

大家好!

很高兴与大家相聚新,共商育人大计。

首先,我代表校党委、校长室十分感谢大家在百忙中抽出时间来我校参加家长会。感谢各位家长及社会各界多年来对xx中学的信任、关心和支持。同时也欣喜的告诉大家,本学期以来,在学校和家庭的共同配合下,你们的孩子,我们的学生绝大部分有了长足的进步。高一的同学们经过半学期的适应、调整,已初步了解了高中的学习生活,适应了高中学习要求,期中考试中取得了明显进步;高二年级同学明显成熟,懂得了规范和约束自己,无论是学习还是行事都有很好的提升;高三年级的所有同学都能全身心地投入到高考备战之中,勤奋刻苦,在第一次市统测中取得了优异的成绩。所有这些都为同学们将来的更好发展打下了良好的基础。

每学期集中召开一次家长会,已是教育的传统,也是密切与各位家长的联系,增进了彼此间的理解和沟通,形成最大的办学合力的需要。其主要目的还是为了促进每一个学生更好地发展,成为国家和社会有用之材,借此机会,我想同各位沟通两个方面的问题。

一、要充分认识青少年成长环境的新变化,高度重视学生行为心理教育问题。随着xx省“五严”新政的持续推进,我们的学生在校时间大大缩短,学生在家时间的增多,使他们有了更多的机会从事与学习无关的活动,更有的学生涉足社会,沾染一点社会习气;现在有不少家长外出打工,不能很好的陪伴、监督子女学习,孩子往往缺乏管教,从而影响学习;加上现在很多家长给子女配备了手机,与外界联系、接触增多,也加大了教育的难度。在这种新形势,新环境下,孩子的成长出现了新变化,已经引起我们的重视。具体表现为:1、学习意识明显不高。

二、下面,我想就目前学生中存在的一些问题,给各位作简要的说明。

1.一些学生学习目的性不明确。

有一些学生基础薄弱,当初入班时成绩较低,进我校以后,仍不能明确自己的学习目标。表现为把学习当作一件差事去应付,不能沉浸到学习中,心里也知道读书是重要的,行动上却不能做到要好好读书。

2.学习的自信心不足。

有部分学生也知道进入高中尤其进入读书不容易,也想把书念好,刚进入高一的学生表现尤为明显。但时间一长,他们又故态重萌,不知不觉失去学习信心、失去斗志,在原来的不思进取的道路上滑行。

3.学习的自主意识不强。

有相当一部分学生,平时只会停留在完成各老师布置任务的层面上,而缺乏自主学习意识,学习的主动性、积极性不高,不能变“要我学”而为“我要学”。

4.时间观念不强。

有些学生不知道如何合理地支配时间,学习效率不高。进入冬季以来,针对不少走读生离新校区太远,行程时间长的情况,我们调整了作息时间表,早上是6:50到校,即便如此,我们发现仍有学生迟到。这就表明,我们的学生还不能充分利用好时间,有浪费时间、降低效率的现象。

5.不善于处理人际关系。

由于我们的学生素质有所下降,近年来表现出在集体生活中,有些学生不能很好地与同学相处,甚至容易发生矛盾,有些学生不能理解班干部工作的重要性和必要性,不能很好地配合班干部,也有些学生不能理解班主任工作的辛苦和不易,对班主任工作不理解,甚至不配合。一个学生,生活在集体中,不能很好地处理好与同学,与班干部,与班主任之间的关系,这种学生将来的发展是令人担忧的。

6.违反校纪校规的现象偶有发生。

我们学生严禁上网、玩手机,与异性交往过密,考试作弊等行为,但在现实中,仍有学生公然违反规定。这不能不令我们警觉,也不能不令各位家长高度重视。

还有其它一些问题,在此就不一一列举,总之我们感到在正常有序发展的道路上,遇到了一些需要家校联手,共同面对,共同解决的一些问题。

下面,我就想就以上出现的各种问题与各位家长交流,期待我们能共同寻找到解决问题的思路和办法,力争尽快将一些不好的苗头遏杀在萌芽状态,将已经出现的势头打压下去,将不被容许的问题从根本上予以解决。这也是本次家长会我将重点讲的关于家庭教育和学校教育如何配合的问题。

一、首先家长们在思想上要充分认识到家庭教育的重要性。

各位家长都渴望孩子成才,这也是我们的共同心愿。当今社会,竞争异常激烈,谁不希望自己的孩子能考上大学,时时领先一步,处处胜人一筹呢?但是,各位家长要知道,要实现这种愿望,光靠学校教育是不行的,培养孩子考上大学,将来成为优秀的人才,这是一项极其细致、复杂、浩大、长期的工程,每一个环节都不能有缺失,不能有疏漏。那种以为孩子进了学校,就全部交给了学校,一切由学校负责的态度应当予以转变。至少,在教育的成果上,家庭教育这一块,也应承担很大责任。我们都知道,良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,而家庭教育也是一门培养人的科学。那些重视家庭教育,措施得当的家长,培养的孩子更容易取得成功,这是不争的事实。遗憾的是,我们也清楚地看到,有为数不少的家长,对我们孩子缺乏必要的教育关注,或者说有了关注,但是观念不对,方法不对,性质不对,所以效果不佳。

高中三年,倏忽之间,转瞬即逝。每个年级,都值得我们关注,我们不能有一丝一毫的松懈和大意。每一年,我们都要抓紧,抓实,稍有不慎,学生成绩就会下滑。入校时不少学生本来基础就差,高一高二课程又多,整个高中学习生活中,学生成绩易起伏,易波动,家长如果又缺少必要的关注,将给我们的教学带来极大的压力,我们会遇到前所未有的困难。所在在此,希望各位家长能充分认识到自己在这一两年或两三年里肩上担子的沉重。时时刻刻关注孩子的变化、成长。这样,既减轻我们工作的压力,也提高了教育孩子的效果,更增加了孩子考取大学的希望。仅仅靠学校教育,而缺失必要的家庭教育,不能说没有效果,但效果会大打折扣的。这一点相信各位家长能够重视。

二、希望家长们在行动上做好榜样。

“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,家长的公正性、公平性,家长的进取精神、磊落胸襟等,无不影响着孩子的成长。有威信,是建立在自身行得正的基础上的。没有做出榜样,自身做得欠缺,在孩子心目中就缺少威信,孩子在家庭中就会失去方向感和信赖感。在家庭生活中,我们家长要时时注意自己的言谈举止会对孩子产生重大影响,并且有些影响是很深远的。孔子又说“己所不欲,勿施于人”,我们做父母的唯有自己各方面做好了,才能更好地要求孩子,否则,我们“责人也详、待己也廉”,孩子有时即使照父母说的去做了,但“貌恭而心不服”,时间一长,往往发展为拒绝甚至对抗家长。因而,在行动上,我们要做好榜样。

三、要正确地认识和理解家庭教育,避开家庭教育的误区,全面培养孩子。

1.不能只关心孩子吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育,忽视教孩子怎样做人。

现在,青少年犯罪比例居高不下,且有犯罪低龄化,手段成人化趋势。我们周围也往往有些年轻人小事不愿做,大事不会做,无所事事,混日子。出现这一状况,是我们不愿看到的。但是是谁造成的呢?难道仅仅归咎于学校教育的失败吗?我认为,原因有可能是多方面的,但主要的因素还应是家庭教育的不力,或思路不对头,或方法不科学。从我们学校的眼光来看,我们面对的是许许多多的学生,有优秀的,有一般的,有较差的。我们发现,优秀的学生一般思想品德也较好,有较强的上进心和责任心,有克服困难、勇斗挫折、不甘失败的信心和决心。经调查,这与他们家长的正确引导有关。相反,一些相对较差的同学,则没有上进心、责任心,甚至少数人甘愿落后。学习中怕苦怕累,畏难情绪严重,有的同学会抄作业甚至少做或不做作业。经了解,这些同学,在家中表现也类似,衣来伸手,饭来张口,不帮家里做事,不为父母分忧,父母也往往娇惯子女,认为你只要学习,家里就可以什么事都不用管。更有的,在家里不学习,也不做事,父母也视而不见。

进入高中,有多少家长能全面辅导孩子的各门功课呢?我看不多,甚至可以说没有。就是我们老师,也不能解决孩子各门功课中的难题,不能全面辅导各门功课。那么,我们家长最应该做的事就是培养孩子良好的思想品质、学习品质,培养孩子的责任心,培养孩子的上进心,培养孩子吃苦耐劳精神,培养孩子遵纪守法,惜时守信,勤学好问等优良品质,这才是我们家庭教育的中心任务。也就是说,一切家庭教育活动都要围绕这一中心,全面培养孩子的良好素质,是孩子终身受用的大事。

有的父母认为,“有钱走遍天下”,父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任,在这种教育理念成长下的孩子,很容易错误地认为对人生目标的追求就是追求物质利益最大化,而忽视了对理想精神、道德信念的追求,还会引起不切实际的攀比,这不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,危害他们的健康成长,甚至还会诱发违法犯罪意识。所以,要成才必先做人。

2.要关心孩子的心理健康。

随着人们物质生活的日益丰富,愈来愈多的人们不断追求精神生活的丰富,但我们也看到由于社会竞争的日益激烈,心理疾病也越来越多。在高中阶段,学生的心理健康问题也日益凸显。几年前,马加爵的悲剧,实在是我们不愿意看到也不应该再发生的。马加爵是云南大学的学生,仅仅因为一次打牌中,同伴说他作弊,就与人争吵起来,最后杀死了同宿舍的四位朝夕相处的同学,悲剧原因在哪里呢?是心理阴暗缺乏健康心理的结果,父母如果经常强调小孩的成绩,也就容易忽视对孩子心理素质的培养。

现在单亲家庭,离异家庭的子女,以及留守学生的心理问题应该引起父母们的高度重视。这些同学,受特殊家庭环境的影响,在思想上,行为上会与其他同学不一样。他们往往自卑感强,情绪低落,自暴自弃,容易用极端行为对待自己或他人。尤其离异家庭的子女,面临着亲情缺乏,心理失衡问题,如果任其发展,将会成为学生成长中的巨大制约因素,影响孩子的健康发展。

教育的核心,不是仅仅学习知识,而是培养健全的人格,这一点,我们应该是有共识的。

3.要加强平时的过程管理与监督。

我们家长,要时刻关注小孩成长的每一步,要注意过程管理。我们时常听到这样情况,有的家长对孩子说:“你要是在期中考试中考到多少分或多少名,我将如何如何……”等等这样的承诺,平时却很少去过问孩子的学习情况。我想,这种方法是不可取的。放弃了过程的管理,不是真正的管理,因为有的孩子遇到学习困难能坚持,有的不能坚持。有的虽能坚持但坚持时间很短,需要我们持续地关注和激励。所以,抓好平时的过程管理是十分重要的,平时洒下辛勤的汗水,才会创造秋后的丰收。

4.要理智地教育孩子,理性地疼爱孩子。

各位家长,我们的小孩聪明可爱,但如果我们经常放纵他们低劣的行为,将会平添他们身上的娇气、自私与霸道,俗话说“宠儿多不幸,娇儿难成才”,只看到孩子优点不去纠正孩子缺点,孩子犯小错不去批评,必然会产生“从小偷针、到大偷牛”的结果。

我们以前处理一起学生违纪事件,小孩上网被我校老师查到,家长来的第一句话就是,我家小孩以前从来不上网啊,这是怎么回事啊?实质他知道,自家小孩一直有上网习惯,只是他从来没向老师反映过。更有甚者,家长也会尾随小孩,到网吧捉小孩上网一个现行,可是却不敢告诉班主任,怕班主任会处理自家小孩。自己都管不了,又怕被老师处理,不敢让老师知道,我不知道此类家长到底是想怎样解决此类问题的,其实,家长只要提前与老师反映真实情况,与老师、班主任推心置腹地交流,我们的老师、班主任、年级部一定会采取预防措施,会有好的效果的。放任式、溺爱式的教育势必会放纵孩子的不良行为,滋生其不良习惯,望家长们予以理智地教育、理性地疼爱。

5.加强对孩子众多优良品质的培养。

要勤劳。当前,摆在我们面前的一个最大的困惑和难题是,由于我县生源素质的下降,学生表现出学习上的懒惰现象尤为突出,严重影响学习成绩。不少学生不仅学习上懒惰、生活上也贪图享乐,好逸恶劳,我们要想方设法培养孩子吃苦耐劳精神,学习上要督促,鼓励他们,要帮他们克服学习上的怕苦畏难情绪。在生活中,也要让他们自己的事自己做,培养独立生存的能力。尊重劳动,才会尊重知识,才会尊重别人。

要诚信。诚信是做人的灵魂,做人的准则。要教育孩子做诚实守信的人,切不可欺骗父母、长辈,不可欺骗老师。要做到不抄作业,考试不作弊,有缺点错误勇于承认,不隐瞒事实真相,养成实事求是的品德。

要孝敬。爱父母、爱亲人,才会推己及人,爱别人、爱社会、爱国家。没有孝心和爱心的人往往也不会爱岗、敬业、爱家的,是不会有社会责任心和国家使命感的。因而我们在日常生活中就要注意培养孩子的“孝道”,可以经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子,或创设一些能让孩子表达孝心的机会。特别关键的是做父母的自己要做得好,让孩子在父母的言传身教中受到孝道的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈,知道了如何报恩,父母的话才会更容易听得进去,生活才会更有激情,学习目标才会更明确,才会变“要我读书”为“我要读书”。举止要得体,仪态要端庄。不穿奇装异服,不化妆,不染发,男生不留长发,教育小孩子谈吐文明高雅,举止落落大方,处处给人留下文明守纪的好印象。

6.多关心孩子,了解孩子的学习状态。

对于走读或租房住在校外的学生,我们家长要多关心多了解孩子的学习生活状态。对上网、玩手机,与异性交往过密等对学业影响特别大的行为要及时发现,及早解决。对于高三毕业班的学生,家长要多给他们温暖,平时考试失败时,要多给他们鼓励,让他们感受到家庭的温暖和幸福,让他们感觉到父母正和自己并肩作战,自己在苦战高考的战场上,有父母这一重要的支柱和最大的盟友!

7.学会欣赏孩子,关于发现他们身上的闪光点。

父母要让孩子认识到“我能行”,“我是好样的”,以此多激励孩子。当孩子的每一个成功之处被父母肯定,他内心成才、成功的欲望就容易被激发出来。孩子就容易积极投身于学习之中去,就会从学习中感受到成功带来的快乐,所以我们要尽最大可能去理解孩子,尊重孩子,信任孩子。不要给他们施加太多太大的压力。特别是毕业班的学生,他们的压力本身就很大,有时父母一句问候的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们满足,让他们充满动力了。

8.请家长对学校老师的工作多一些理解、支持和配合。

如今,我们教育的对象有参差不齐的现象,我们老师教育学生的难度无形之中加大了许多,我们的老师、班主任确实非常非常辛苦。尽管我们老师付出了太多的努力,但是所取得的效果可能还不能令我们的家长满意。有些时候,由于老师们“恨铁不成钢”的心理,由于“求快求速”的心理,所谓“欲速则不达”,我们的工作也一定还有诸多需要完善的地方,利用今天这个机会,希望各位家长对我们学校和老师们多提宝贵意见,也请大家对我们的工作,尤其是班主任工作要多一些理解,多一些配合。你们多一些理解,就会少一些误解;多一些支持,就会少一些松驰;多一些配合,就少一些磨合。在此,我代表xx中学的广大师生,对各位家长今后能更多地理解、支持,配合我们的工作表示衷心的期待和感谢,也希望利用本次家长会,大家与班主任好好交流沟通。

各位家长,是百年名校,是xx人民心目中求知的殿堂,是培养大学生的摇篮。全体xx人的肩上承载着xx人殷切期望和深情重托。爱岗敬业、求真务实、负重前行的xx人身上始终保持着一代代xx人传承下来的优良品质,我们视教书育人为生命,我们视帮助孩子考取大学为快乐,我们以提高我校办学声誉为动力。我们将以优异的工作成绩向你们证明,你们对我校的信任和选择是理性的,也是正确的。我们必将因为要获取你们的肯定和赞扬而加倍努力地工作,请大家相信我们。我们的目标是一致的,那就是尽最大可能把我们的孩子送到他们能力所能达到的最好的大学!我坚信,有在座的广大家长们的信任、理解、支持,有上级党委和领导们的正确领导和关心,全体xx人,一定会斗志昂扬,奋发向上!xx中学也一定会继续沿着健康的道路发展!xx中学也必将再次迎来高考的辉煌!

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,并祝大家身体健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

年春季家长会主持词

乙:各位家长朋友。

甲:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:在这喜庆的时刻。

乙:辛村一中八四班迎来了首次家长会的隆重召开。由于您的孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。

甲:你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

乙:家长朋友们,“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“让学生成才,让家长放心,让社会满意”是我们的办学宗旨,“为家乡的教育多做一些工作,为家乡的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。

乙:首先请允许我介绍参加此次家长会的领导和教师。

家长同志们:下午好。今天我们在这里召开初三前100名学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。今天我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了明年六月的中考而准备,能进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师和在座的您共同的心愿。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。中考意味着孩子们的希望,孩子们的前途,甚至是命运,挑战中考就是挑战命运和未来。中考在每年的六月20-22日,从今天开始算,我们只有不足200天的时间,扣除星期天、公休日、模拟考和寒假,我们实际只有120天左右的授课时间,时间实在太紧,实在太短,但这有限的时间会因为孩子的扎实和勤奋而变长,也会因为孩子的懒散甚至尽情地玩耍而变得更短!所以我希望家长们从今天起,就教育、督促子女珍惜时间,充分利用好每一分钟,(校长语:时间要以秒计,效率要以倍计)从而使我们自己能在这一决定孩子命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。

为了迎接中考,学校已经采取了一些措施:给年级、班级和每个学生都制定了中考目标,并安排年级、班级包保领导指导工作。那么,在这关键的半年时间里,作为家长的您,如何能做一个称职的家长,优秀的家长,帮孩子一把呢?我先从一则消息说起:《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。

调查的结果发现:54。5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么,我们最关心孩子的教育问题,而孩子对家长不满呢?显然是方式不当。我的孩子现在上高二,由于学校工作的繁忙,当然更主要的是忽视了教育孩子的艺术,在初中时我也是我孩子眼中“最不喜欢的人”,甚至几天不说话。

但上高中后,我有意努力地改变自己,现在关系很和谐。台下有很多优秀的家长,但我还是要和各位唠叨几条:一、学会和孩子交流,了解孩子可能会有家长说:无法与孩子沟通,孩子自尊心太强;也有家长说:工作太忙了,没时间与孩子沟通。实际上这都是在给自己开脱。

孩子们并不仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。但在孩子面前,家长往往以长辈身份自居,认为自己是过来人,阅历丰富,有生活经验,老想教导、教诲他们,把自己的思想观念灌输给孩子,有时容不得孩子的反对意见。但同时,孩子也会认为父母过于保守、落后、陈腐、束缚自己,老想摆脱家长的约束,自由地生活与发展。

由于缺乏沟通,家长和孩子之间往往会出现敌对情绪,从而激化亲子矛盾。因此,父母要学会蹲下来与孩子平等交流,愿和孩子做朋友,要尊重孩子的观点和意见,言传身教,不断学习新知识,接受新观念,与孩子互帮互学共同提高。虽然我们和孩子每天生活在一起,其实不一定就了解自己的孩子。

不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。

有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。此外还要多与孩子谈心,帮助他们切实减轻学习上的精神压力。孩子的分数不理想时,家长一方面要保持平常的心态,另一方面要帮助孩子分析问题的根源,寻找赶上去的办法,特别是要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。

切不可整天埋怨和唠叨,更不可因孩子考试分数差而打骂孩子。明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲,不要浮躁,要脚踏实地,一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时,他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励,然后帮助他分析失利的原因,树立不怕困难、迎头赶上的勇气。

这样,孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。第二次月考成绩已经揭晓,您对孩子的成绩了解多少呢?总分的位置怎样?哪门课是薄弱学科?这样的分数能考上哪一个高中?哪个档次的班?(近三年一中首批分数线582、600、622,平均分达90分;第二批分数线540、545、549,平均分达80分;二中首批分数线544、552、545;第二批分数线515、498、499。

)二、学会欣赏孩子、夸奖孩子南京有一位姓周(名字叫周宏)的父亲,二十多年来,他把一个双耳几乎全聋的女儿,培养成一位学识出众的高才生。其实,这位父亲并不是教育专家,只是一个工厂的技术员。他说,第一次让小女儿做应用题,10道题她只做对了一题。

作为家长,如果遇到这样的情况,肯定会责备孩子。但是,他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾,然后在白纸上写了一行字:“你太了不起了,第一次做应用题就对了一道,爸爸像你这样年纪的时候,碰也不敢碰哎。”8岁的女儿看了十分兴奋,她对数学的学习兴趣很高,升初中考试时,数学居然考了99分。

可见对于孩子而言,适当的赞美和鼓励会激发他们的积极性,即使一个平庸的孩子,在鼓励的雨露下也会变得鲜活起来。日本有一儿童教育学家的一项研究曾引起许多教育人士关注,研究表明,孩子经常受到家长夸奖和很少受到家长夸奖的,其成才率前者比后者高5倍。

其实,中国伟大的教育学家陶行知早就指出:教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。而相信孩子,解放孩子,首先就要学会夸奖孩子,没有夸奖就没有教育。今天我给父母布置一次作业:发现孩子的优点,你今天回家去找一找孩子的优点,能够发现十个的,是优秀的父母,能够发现五个的,是合格的父母,不能发现的,是不合格的父母。

”三、学会宽容孩子作为家长,不应该一味指责孩子的不足,而应找出孩子的优点,沙里淘金,放大他们的优点,并且发自内心地赞美他们,你就会发现,你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生。对于孩子的学习,家长最不愿意看到的就是他们的成绩下降。

“笨蛋”、“你太令我失望了”、“你让我伤透了心”这些话,几乎成了一些家长的口头禅。要知道,学习是个苦差事,是个循序渐进的过程,在学习的道路上,没有谁是一帆风顺的,出现停滞甚至下滑的现象,都是正常的。对孩子来说,此刻他们最需要的就是家长的理解与引导。

作为家长,这时最该做的一件事就是替孩子认真分析原因。如果是近期功课太多,压力太大,就让他缓解一下重压,暂时放松身心,歇一歇后再往前冲;如果是粗心导致大意失荆州,就帮他总结教训,以免今后再次出现同样的错误;如果是因为贪玩而使成绩下降,那就适度地对孩子敲敲警钟,或是采取其他的、孩子能理解也能接受的措施对症下药,大多数孩子自然能回到正确的轨道上来。

有家长会说:是啊,我开始是这样做的,可他不改啊,那我就对他不客气了。实际上,这个时候才是对家长真正的考验。不少家长在孩子的学习状况出现了反复的时候,往往失去了耐心。其实,越是在这个时候,家长越是要宽容,要从心理上做好孩子的情况出现反复,甚至多次反复的准备。

当然,宽容并不意味着迁就与纵容,这时家长可以警醒一下孩子,让他意识到您一直在关注着他,在等待他改正错误。适当的时候,可以与老师进行沟通,取得老师的帮助,了解孩子的在校表现,更全面地掌握孩子的状况,以制订更行之有效的措施。家长的努力加上老师的配合,相信一定会有不错的效果。

四、注意对孩子课外时间的管理平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、溜冰场,桌球室,游戏厅,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。

另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系,查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

再好的学校也无法替代家长的责任,我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽,所以家长应该尽到你的责任。推荐几句优秀家长优秀家长的口头禅“我想听听你的意见”“你自己试试看”“好样的,继续努力”“慢慢来,相信你”“支持你,别放弃”。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,帮助我们的学生,您的孩子顺利完成初中学业并在最后的中考中取得让您、您的孩子和学校都满意的成绩。最后,请各位家长对于学校的工作、对于我们的班级教育管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

会后和我们的班主任及任课老师相互交流,具体了解孩子在校的相关情况。

各位家长,下午好!

本学期第一次月考已经结束,中考又在紧张的准备当中,根据月考情况,每个家长认真分析自己孩子在学习中的成败得失,家长在教育孩子方面的经验教训,这也是在期中考试前必须做的工作。

您的学生进入十六中学习以来,家长学校召开了很多次家长会,旨在推动家庭教育工作的开展。也许你认为学校这样做很耽误您的工作,这正说明我们在这方面的理念有待改革。我们只有加深对家庭教育的认识,才能全身心的跟进,也才能改善孩子的学习状态。今天,我们选出了学校在家庭教育方面做得好的老师向家长传经送宝。他们经过了精心准备,不取任何报酬,希望家长耐心倾听,并注意不要接打手机,最好关掉手机,尊重他们的劳动,也使我们的学习效果更好。

下面首先请我们学校的孙凤琴老师,向大家分享她的教育孩子方面的经验。

孙老师向我们展示了一个家长对孩子学习所做的一切,孩子是一个家庭成败的关键,孩子成功就是整个家庭的成功,孩子不成功,即使父母再成功,也会使你的光彩蒙上浓重的阴霾。最后祝孙老师的姑娘高考取得好成绩,用成功回报家长。

下面有请学校教务处张艳霞主任,向大家介绍他在孩子的教育上的做法。掌声欢迎!

张艳霞老师的孩子也非常有个性,全凭父母教育有方铸就了孩子学业上的成就,我衷心的祝福您继续努力,在以后的生活中收获的幸福。下面请分校魏东明主任介绍他在教育孩子方面是怎么做的。

听了三位老师的报告,让我受益匪浅。他们在孩子的成长过程中认识到位,执行的也到位,所以才有此丰硕的收获,十年树木百年树人,相信他们在以后的岁月里,会继续努力,使孩子在事业和家庭上结出累累硕果,他们不但有幸福的中年,相信他们也会有快乐的老年。

也许他们的经验没有书上写的好,或者有些做法在别人看来还不很科学,俗话说“教无定法”,方法没有对错之分,只要适合就是好方法。但他们有一点是相同的,那就是他们对家庭教育工作的重视,基于这点,他们才狠抓教育不放松,才探索出适合自己孩子的一套方法。希望这次会议以后,家长同志都把教育孩子的工作,当成头等大事,只要你有足够的认识,你就会抓紧一切有利因素去学习,去探索。也许你认为孩子学习无望,有放弃的心理,这是不对的。如果孩子有了重病,你就会想尽一切办法去求药问医。你现在就把自己当成孩子的护士,把老师当成医生,把有这样和那样缺点的孩子当成病人,医生只能给确诊开药方,而孩子病情的痊愈和身体的恢复如何,完全取决于您的护理。有些家长可能认为,教育孩子是老师的事情,把孩子交给老师老师就无须问津。有些家长看到孩子学习不行,糊糊涂涂的给孩子抱一个辅导班,认为就完事大吉了。实际上,一个不好的辅导班,孩子在里面不但学不到知识,而且还会学到许多不好的东西。因此,在给孩子报班的同时,一定要对辅导班的老师和学生组成进行考究,以防好的学不了,净学一些坏的东西。

家长同志,我们以后还要举办这样的家教经验推广会,下次我们准备请一个九岁孩子的父亲,是怎样把自己的孩子培养成优秀初三毕业生的。希望家长见到通知后踊跃参加。

谢谢各位家长。

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