读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
母爱的教育读后感篇一
孟轲听从妈妈的教诲，改掉了逃学的陋习，发奋学习，最终获得了成功。我也想到了我的妈妈，妈妈每天上班工作，辛苦一天下班回家妈妈尽量做我喜欢吃的饭菜，有时候还要辅导我的功课。
一有空，她就带我去图书馆让我多增长知识。怕我迷恋电视她自己也很少看。妈妈为我的成长很费心思，而我却经常偷懒，耍小聪明，有时还顶撞她，现在想想心里很不好受。我要向孟轲学习，虚心接受父母和老师的教诲，改正自己的缺点努力学习，将来成为妈妈的骄傲。
母爱的教育读后感篇二
古时候，他和母亲发生了一件母亲教育孩子的故事，母亲会做很多事情，来教育她的.孩子。
这篇故事很有意义。孩子贪玩是常有的，比如说：有的家长就说一说，有的还用手打他的孩子，孩子有时可能会出现第二次，但孟母是无法比较的。
孟母却用她辛辛苦苦织的布剪成两半，来教育她的孩子。孟母很心疼，但为了教育她的孩子，可以做出一切。
让孩子明白，布总不织，就不会成为一块完整的布。如果人不学习，就不能做一个有用的人。
这件事虽然是古代的事情，但现在还在，不学习、逃课，有的人家有吃的、穿的，但不好好学习，比如：贪玩、去网吧、逃学、不写作业。让家长伤心，老师生气，就要学习孟母。一件事，就让小孩知道一个道理，不再犯第二次。
这篇故事流传这些年，母亲又善良、会方法。
母亲都是望子成龙，方法却和孟母不一样，她们是为了爱我们。
母爱的教育读后感篇三
在我上一年级的时候，爸爸给我买了一本书叫《弟子规》。其中有一个故事叫：孟母教子。
故事讲了孟子小时候非常贪玩，常常不上学而去和小朋友们玩游戏。为了教育孟子，母亲把他领到织布机前，说：“织布必须一寸一寸地累积，才能织成一匹布。假如织到一半就剪断，怎么能织好布匹呢？”看了这个故事，我想到了自己，每次写作业的时候总想写写玩玩，看一本书总是看到一半就不再想看，对好多事情地喜爱也总是只有两三天的热度。
孟子听了母亲的教诲之后，能发愤苦读，我也希望自己今后不管做什么事情，都不要半途而废，要到底。因为坚持就是胜利！
母爱的教育读后感篇四
最近，我读了一本书《孟母教子》，讲的是孟母为了教育儿子成才，选择良好的环境，为孟子创造学习条件的故事。为了给孟子一个良好的学习环境，她曾三次迁居，在当时搬一次家绝非易事，而孟母为了儿子的成长，竟然接连三次搬迁，可见孟母多么爱她的儿子。孟子长大后有那么大的成就，孟母的功劳功不可没。
每个母亲都很爱自己的孩子。读了这个故事以后，我想起了我的母亲。记得二年级的一个晚上，我发烧了，妈妈立即用电瓶车送我去医院，可是半路上下雨了，妈妈连忙脱下自己的外套给我披上，雨水滴答滴答地响，毫不留情地打在妈妈的头上，腿上，妈妈不一会儿就被淋湿了。妈妈真是太爱我了!从那一刻开始，我就下定决心，做个听话的孩子，不让妈妈伤心。“谁言寸草心，报得三春晖!”长大以后，我一定要报答妈妈!
简评：小作者从儿童的视角概括了孟母教子的故事情节，让人一目了然。难得的是能联想自己的母亲，并通过一件事把妈妈对我的爱写得真实、生动。文字细腻、流畅，写出了真情实感。
母爱的教育读后感篇五
战国时的孟子，被后世人称为“亚圣”，其地位仅次于至圣先师孔子。不过，如果没有孟母的苦心教导，这位“亚圣”恐怕难以取得后来的成就。
孟子小的时候，有一天逃学回家，孟母正好在织布，见他逃学回来，就把布剪断了，她对孟子说：“你读书就像我织布，织布要一线一线地连起来，一断就成不了布。你读书也要天天用功才会有成就，不然就像我剪断布那样前功尽弃。”
我通过读这个故事，知道了名人和我们一样，小的时候也经常犯很多错误，不过他们在大人的指导下及时改正，才能成为有用的人。以后我要在老师的精心教导下好好学习，做事情不半途而废，坚持做完每一件事。