当前位置:首页>工作总结>全国学生营养日活动总结(优质8篇)

全国学生营养日活动总结(优质8篇)

时间:2023-10-16 00:30:08 作者:LZ文人 全国学生营养日活动总结(优质8篇)

通过教师总结,我们可以总结教育教学的经验、心得和教学方法,为今后的工作积累经验。小编为大家整理了一些军训总结范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。

全国学生营养日活动总结篇一

珍惜盘中餐?粒粒助健康。

20xx年x月x-x日。

以20xx年xxx所监测学校为重点,在全县各中小学校开展宣传活动。

1、宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、电视、报刊、宣传栏、黑板报等等多种宣传方式,走进校园、社区、家庭,广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。

2、普及学生营养知识,倡导健康的膳食行为。

(1)制作传播材料。由县疾病预防控制中心印制将宣传材料电子版和多媒体课件放在“xxx疾控工作群”和“xxx学生营养餐工作群”,各乡镇卫生院和各监测学校自行下载制作。

(2)开展大讲堂活动。各乡镇卫生院公共卫生人员要围绕“天天好营养,一生享健康”的主题,针对好食物、好营养,预防慢性病等多个方面,深入到学校开展健康知识讲座活动,可邀请学生家长和媒体参与,以引起社会和家长对学生营养工作的关注和支持。

(3)开展多种形式宣传活动。各学校要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式,鼓励师生积极参与宣传活动。

(4)开展现场活动。“5.20”中国学生营养日当天,县营养办、县疾控中心选择1所农村营养改善计划监测学校,开展以下活动:

1、学校选择x个班级组织召开x次“营养与健康”的主题班会;

2、针对学生、老师和学校食堂管理人员举办x期“营养与健康”的科普讲座。

各乡镇卫生院和学校要结合当地实际,组织开展相关活动。在活动的过程中,注意收集相关影像和文字资料,整理归档,并在活动结束后xx日内撰写活动总结,连同影像资料报县营养办和县疾控中心。

县疾病预防控制中心联系人:xxx。

电话:xxx。

邮箱:xxx。

全国学生营养日活动总结篇二

传教育活动,增强青少年营养健康意识,呼吁全社会关注青少年营养健康状况,引导广大中小学生树立健康营养饮食观,养成良好的生活饮食习惯,提高学生营养健康水平,促进中小学生健康成长,经研究,决定在全区中小学校继续开展学生营养日主题系列活动。现将有关事项安排如下:

今年我区学生营养日活动的主题是:关注食品安全、推广营养配餐、促进膳食均衡、改善学生营养、保障学生健康、托起祖国未来。

健康是人全面发展的基础,青少年时期是人的身心健康和身体素质发展的关键时期。学生营养、体质与健康状况,不仅直接影响学生的身心健康,事关每个家庭的切身利益,事关学生的全面发展;而且关系到整个国民健康素质和人才培养的质量,关系到国家和民族的未来。在青少年学生中开展营养教育活动,普及学生营养知识,倡导合理营养、平衡膳食,实施积极有效的营养改善措施,为青少年提供满足生长发育的营养膳食,对学生的健康成长具有十分重要的意义。各学校要充分认识加强学生营养改善工作的重要意义,紧紧围绕改善学生营养与健康这一主题,扎实有效地做好“5.20”中国学生营养日宣传教育工作。

各学校要把普及学生营养知识作为学生健康教育的重要内容,广泛开展学生营养知识宣传教育活动,通过健康教育教学等主渠道教育和相关学科的渗透教育,辅以校园媒体、家庭教育、主题教育活动等形式,加强合理膳食的指导,使学生掌握科学的营养知识,养成健康的饮食习惯。同时,通过家长会、家长学校等形式,向家长传授学生营养科普知识,引导家长科学、合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用,形成学校、社会、家庭共同关心学生营养改善工作的良好氛围。要重点开展好“五个一”活动,不断提高学生的营养健康知识水平。即:安排一节营养知识专题讲座;出一期班级和学校营养与健康知识的专题板报、墙报;举办一次营养知识主题班会;每个学生写一篇“营养与健康”为主题的作文;学校广播站每周至少进行一次营养知识宣传。

各学校开展“五个一”活动情况,要用幻灯片和照片形式做好记录,辅以文字材料,以区属学校和镇(街道)中心校为单位6月25日前打包发送至区教育局校产科邮箱xx。

各学校要按照市教育局《关于印发xx市学校食品安全宣传教育工作实施方案的通知》(x教教服字〔20xx〕x号)要求,对食堂从业人员进行食品安全、食品加工以及营养知识、操作技能的系统培训,每年不少于40小时。

尚未配备有证公共营养师或配餐员的学校、幼儿园食堂,要选派相关人员参加全市公共营养师培训,以满足学校营养知识普及宣传及营养配餐的需要,为学生营养改善提供保障。请各学校6月15日前将名单报区教育局校产科,按照市教育局统一安排参加培训。

各学校要牢固树立“健康第一”的思想,重视并抓好学生营养改善工作,把本次学生营养日主题宣传系列活动列入实施素质教育的重要内容,认真组织实施。要利用校园广播、宣传栏、板报、晨会、班会等形式,广泛宣传发动,组织学生参加各项活动。要不断创新工作思路,采取有效措施,结合正在实施的全区中小学学生营养改善计划,制定本单位活动实施方案,促进学校营养健康教育及营养配餐等相关活动的开展,让加强学生营养工作真正落到实处,为实施素质教育,全面提高学生的健康体质作出贡献。

全国学生营养日活动总结篇三

近日,太和乡卫生院到金子小学举办了主题为“健康中国营养先行”的宣传活动。

主讲医生文俊林从“吃”的'重要性出发,为金子小学的师生们阐述了各种营养物质摄入标准以及不同食物与常见疾病患病风险的关系,并结合自身经历,让饮食小细节变得生动易懂,帮助师生们了解食物、提高营养意识和健康水平。

据了解,太和乡卫生院临床营养科已在太和乡各校开展了各种慢性疾病饮食营养咨询指导、体重控制、各种疾病导致的营养不良的治疗等,并为学生发放了“中医保健”、“中医健康教育处方”等宣传资料,旨在帮助广大师生了解食物、提高营养意识和健康水平,引导当代青少年学生树立健康的饮食观念,提醒大家在品尝美食的同时,更要注意合理营养,平衡膳食,吃出健康。

全国学生营养日活动总结篇四

20__年5月20日是第__个“全国学生营养日”,今年的宣传活动主题是“营养均衡,健康加分”。按照省市相关部门精神要求,为认真做好我区学生营养日宣传活动、引导广大中小学生树立健康饮食观,养成良好的生活饮食习惯,强化学生的营养健康知识教育,推动学生营养健康教育工作的深入开展,优化膳食结构,现决定在全区范围开展“合理膳食指导”暨“5.20全国学生营养日”主题宣传活动,现将有关事项通知如下:

一、开展一次“健康与营养”主题黑板报比赛。

1、比赛范围:高段组:小学5-6年级,

中学组:初中各年级。

2、比赛主题:内容围绕“健康与营养”。如“我爱绿色食品”、“不挑食的孩子身体好”、“铁酱油是我的好朋友”等。

3、比赛要求:各校最多选送5幅优秀黑板报作品参赛。作品拍成照片上交(同时交电子照片,k12发教育局教育科吴)。上交时间为20__年5月24日下午5点前,作品背后注明学校、年级、班级。电子照片也要在每张照片下方注明学校、年级和班级。作者不明的,不予评奖。逾期者作放弃论。

4、比赛奖励:由教育局和卫生局邀请评委评出一、二、三等奖,进行表彰。

二、发放一批营养知识宣传资料,在学校校园展出膳食营养宣传板报及主题绘画优秀作品。

三、开展一次专题讲座。邀请省市营养学专家给各中小学(幼儿园)分管领导、食堂管理人员和卫生(保健)老师、各社区卫生服务中心防保科科长和分管学校卫生人员、疾控中心分管主任等进行“合理膳食”营养知识讲座。

全国学生营养日活动总结篇五

1、主办单位:

2、承办单位:

20xx年5月20日9:30分开始,时间半天。

1.举行开幕式。市卫生局、市教育局及省疾控中心领导致辞;

3.学校校园展出宣传板报,向师生发放营养知识宣传资料,组织学生营养知识有奖知识竞赛活动。

1.出席开幕式领导

市卫生局和市教育局分管局长,省疾控中心和市疾控中心主任,区卫生局和教育局分管局长,区疾控中心主任。

2.参加人员

各区、县(市)卫生局、教育局(社发局)分管局长,各区、县(市)疾控中心分管主任、学校卫生专业人员,市学生健康综合监测和常见病防治监测点学校的校医、学校食堂学生餐配餐人员各1人。

全国学生营养日活动总结篇六

1、主办单位:

2、承办单位:

二、活动时间

20__年5月20日9:30分开始,时间半天。

三、活动地点

四、活动内容:

1。举行开幕式。市卫生局、市教育局及省疾控中心领导致辞;

3。学校校园展出宣传板报,向师生发放营养知识宣传资料,组织学生营养知识有奖知识竞赛活动。

五、出席领导和参加人员

1。出席开幕式领导

市卫生局和市教育局分管局长,省疾控中心和市疾控中心主任,区卫生局和教育局分管局长,区疾控中心主任。

2。参加人员

各区、县(市)卫生局、教育局(社发局)分管局长,各区、县(市)疾控中心分管主任、学校卫生专业人员,市学生健康综合监测和常见病防治监测点学校的校医、学校食堂学生餐配餐人员各1人。

全国学生营养日活动总结篇七

宗旨:推动节约型学校建设,继续探索教育育人、管理育人的后勤管理模式。

目的:通过活动培养学生的`健康意识、节约意识、理性消费意识,养成良好的学习和生活习惯,提高学生的综合素质,进而形成良好的校风。

组织机构:总务处、团委、政教处

活动内容:营养日宣传、光盘行动启动、理性消费提示。

具体安排:

1、制作横幅,在食堂前悬挂;

2、制作宣传海报、招贴画在食堂及教学楼内张贴;

3、利用电子屏幕进行宣传;

4、利用国旗下讲话对学生发出倡议;

5、制作宣传橱窗进行长期宣传教育;

1、食堂推出小份菜,鼓励学生尽量按需购买饭菜,减少浪费。

2、食堂一楼推出营养配餐,即可服务于高三考生,也可引导基础年级学生养成营养就餐的习惯。

3、组织学生志愿者对光盘行动进行提示、督促。

4、组织校内全国学生营养日主题摄影比赛,弘扬良好风尚、习惯,引导学生关注营养与健康,理性消费,养成良好的饮食习惯,倡导文明、节俭就餐。

活动时间:集中活动为5月16日至5月30日,活动中的相关措施将长期坚持。

全国学生营养日活动总结篇八

5月20日,麦盖提县城乡各中小学校围绕“树立食育理念,促进学生健康”这一主题,开展了全国学生营养日宣传教育活动。

据了解,麦盖提县16所中小学共同举办本次宣传教育活动,目的在于呼吁全社会关注青少年营养健康状况,进一步引导广大中小学生树立健康营养饮食观念,养成良好的'生活饮食习惯,提高学生对膳食营养知识的认知水平和食品安全意识,有效地预防了食品安全事故的发生。

活动中,麦盖提县实验中学通过校内电子大屏、校园宣传栏等开设了“普及营养知识,关注营养健康,倡导平衡膳食,养成良好生活习惯”专题栏目;刀郎双语小学通过发放营养知识告家长书,向家长、社会进行宣传;尕孜库勒乡中心小学少先队大队辅导员向学生详细讲解了均衡膳食营养的重要性;央塔克乡中学则举办学生营养健康知识讲座,引导教育学生注重膳食营养均衡,不挑食,不偏食,远离垃圾食品,养成健康文明的生活方式和良好的饮食习惯。

相关范文推荐