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职业申请表自我介绍如何写(通用10篇)

时间:2023-09-13 18:32:05 作者:ZS文王 职业申请表自我介绍如何写(通用10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

职业申请表自我介绍如何写篇一

大家好!

职业倦怠指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。主要表现为情绪衰竭、人格解体和成就感降低等症状。对教师而言,情绪衰竭是由于过度消耗情感资源,导致失去工作热情,产生较强的职业疲劳感;人格解体表现为在工作中以一种负性和冷淡的态度有意疏远学生;成就感降低指教师个体的工作胜任感下降,具有消极评价工作成绩和意义的倾向。教师产生职业倦怠的原因很多,从社会、学校到教师自身,从经济负担、心理压力到事业发展,错综复杂。要想让教师摆脱职业倦怠,重新焕发工作热情,同样需要各个方面的共同努力。

1.政府要进一步加大对教育的投入,提高教师的社会地位和经济地位,维护教师的合法权益。一种职业的社会地位取决于它的经济地位和职业的吸引力。加大财政投人,进一步改善教师待遇,解除教师的后顾之优,使社会对教师职业的高要求与其待遇相一致,是减少教师职业倦怠的有力措施。

2.社会应该通过舆论导向、政策倾斜等多种途径全方位地营造“尊师重教”的氛围。社会要对教师建立一种合理的期望,教师是凡人,而非古之圣贤,教师的能力是有限的,不是无所不能的。因此,社会、学校、家长及学生应对教师抱以合理的期望,对教师工作中存在的不尽如人意的地方,能以平常心对待,多一分宽容和理解,给教师一个适当宽松的环境,以减少教师的心理压力,为教师行业创造一个较为宽松的人文环境。

1.坚持“以人为本”的管理理念。 学校管理人文化和民主化的缺失是教师工作不满意的根源之一。缺乏人文关怀和民主平等,官僚作风严重,待遇与考试分数挂钩,实行末位淘汰制等,给教师带来的只能是被动、消极和压抑。教师置身于缺乏人情味、无归属感的学校环境中,自然容易产生职业倦怠。因此,校领导要尽量为教师创造一个优良的工作和生活环境。如学校应实行开放民主的行政管理,让教师参与决策,倾听他们的诉求,分享他们的成功和经验,积极听取和采纳他们的合理化建议,这将有助于激发教师的工作热情与动力,使教师具有更强的责任感与归属感,减少职业倦怠。

2.处事公平、公正。涉及教师切身利益的问题,能否做到公平、公正,是影响教师职业倦怠的重要因素。一些中小学,在涉及教师切身利益的问题,如职称晋升、评优评先、考核与评聘等方面存在着较多的不公平现象,事情的操作过程缺乏透明度,人为化因素多,由此造成教师的不满和无奈,工作热情衰减。鉴于此,学校管理应注重提高组织公平程度,要增大透明度,避免管理者的人为化和各种不公平现象,从而增强教师的满意度,降低和减少职业倦怠感的产生。

3.完善评价机制。教育行政部门和学校要确实转变教育评价观念,改变以考试分数作为唯一衡量指标的评价方式,改革教师评价体系,将教师的工作业绩与多方面因素结合起来,全面评价教师的工作,强化发展性评价,淡化评价的甄别功能,促进教师专业发展。

4.帮助教师专业成长。 创造条件组织、鼓励教师参加不同层次的业务培训和理论学习。这既是教师适应新时代、新形势、新课改的需要,也是不断提高教师自身素质、提高教师业务能力、增强教师工作的自信心和自我发展能力的需要。教师通过培训,不断提高自身素质,增强适应教改的能力,从而消除教师工作的职业枯竭感。在学校内部,要为教师搭建如从教学新秀、十佳青年教师、教学能手、名牌教师到首席教师的成长阶梯,并在精神与物质方面予以鼓励。

另外,开展各种丰富多彩的集体活动,关心教师身心健康,也是减缓教师职业倦怠的有效途径。

1.加强学习,开阔视野。不断为自己进行专业知识“充电”,知识上的富足有助于自信心的提升,教师要不断地提高自身的业务知识和业务能力。随着教育改革制度的推行,传统的教育方法、教学手段已不能适应当今教育的需要,因而作为教师一定要加强学习、努力创新,逐步适应社会发展的需求。

2.心态平和,劳逸结合。 教师应该把自己摆在一个正确的位置上,不要因为不恰当的期望和努力失败而产生消极情绪,应该承认自己是个平凡的个体,也会有喜怒哀乐,正视自己的优缺点,做一个真实的人。在工作中要尽力改变过于急躁、求胜心切、好高鹜远或者自怨自艾的不良习惯,培养积极向上、乐观幽默、实事求是的优良品质。这样不但可以抵制职业倦怠的产生,还可以帮助自己形成良好的人际关系,避免由于人际关系不良造成的心理压抑。教师的生活单调,工作繁重,有形无形的限制多,身心容易失衡,需借助适当的休闲活动来调节生活,弥补身心的疲乏,恢复充沛的体力,以维持健康的身心,淡化或消解工作中的倦怠感。

3.注重交流,品味生活。与其他劳动者相比,教师的劳动主要是以个体的形式在封闭的空间中进行。在漫长的职业生涯中,与社会的联系较少,社交圈普遍狭窄,人际关系互动非常有限,导致与社会强烈的隔离感。教师在生活中应注意增加与他人互动的机会,可认识和结交更多志趣相同的朋友,多与他人交流、沟通,倾听别人的工作经验和工作感受,将自己融入到社会、朋友之中,体味生活的乐趣,调整自己的心态。这是缓解压力的一个好方法。教师要学会品味生活,放松自己,平时多参与一些有益于身心健康的活动,培养自己的业余爱好,要进行适当的体育锻炼,营造一个身心愉快、健康充实的业余生活。

4.澄清自己的人生价值观。分析自己主要是为职业生存还是因职业使命而从事工作,如果是前者,那么出现职业高原期后必定是持续徘徊直至职业倦怠。如果真正把教书育人当作职业使命,一定能够在工作中产生乐趣,感受到幸福,达到享受工作的境界。适当梳理与调整职业价值取向,关心工作本身比关注工作带来的荣誉和地位更重要,更让你有充实和安全感。

5.避免低水平重复教学,从“好奇”探究中体验愉快。如果你关注学生的良好发展,探究学生成长发展的系统规律,那么无论在课堂教学、班级管理和教学研究方面,都会发现有很多教育问题需要深入研究,当你的专业水平发展到精湛之时,你就会被学生和社会强烈需要,成功的愉悦,使你的工作热情将会源源不断。

6.发现自己的潜能,巧设职业生涯发展目标。着力改善自己的知识与能力结构,优化自己的教学过程,提高自己的教学水平,要朝着形成自己的教育思想、精湛的教学艺术、独特的教学风格高水平目标前进。

职业申请表自我介绍如何写篇二

大家好,我是铁路段的,

今天我演讲的题目是《实现中国梦,奉献铁路情》在每一个中华儿女的心中,都拥有着一种梦想,虽然看似平凡无奇,但汇聚在一起却闪耀着灵动的光芒,其名曰中国梦;在每一个中华儿女的手中,都拥有着一种追求,虽然看似微不足道,但紧握在一起却辉煌着绚丽的篇章,其名曰劳动美。

忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。心系群众跟党走,一个永恒的追求,我们要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进。要高举邓小平理论的伟大旗帜,积极践行“三个代表”的重要思想,胸怀祖国,扎实工作,兢兢业业,无私奉献。没有梦想的民族是悲哀的,可幸我们有中国梦;没有劳动的民族是失败的,可喜的是我们信劳动梦。中国梦,劳动美,创新发展,全心全意为人民服务。此时此刻,我心潮澎湃、感慨万千!我不是诗人,不能用俏丽的诗句讴歌我们神圣的职业;我不是学者,不能用犀利的语言描绘我们肩负的职责;我也不是歌手,不能用优美的歌声赞美我们光荣的使命。

时光荏苒,从事车号员工作已经xx年,入职之初,很多人都开玩笑的说车号员都是女同志干的活,是行车工种最简单的活。车号员的工作看起来很轻松,走路没有货运检查员多,危险性没有调车组的高,其实他们承载的责任重大,的确,他不如值班员那样“总揽全局”,也不像调车组那样担起解编大任,从分配到这个岗位的第一天起,得知站场上的那一列列车列需要我们车号员为其提供详细的数据资料才能正确编组,我就深深的感到自己肩上的责任重大,老师傅的教导我至今铭记在心:“车号员是一个专业性比较强的工作,需要从事的人员心细、脑快、有耐心。如果输入一个错误的站名或是一辆错误的换算长度,那么助调就收到了一个错误的信息,就会下错一钩甚至一张计划,接着就是造成调车人员的重复作业,或者错误作业等等一系列的错误,如果限制车没有给站调报出,那后果更加不堪设想”。!”我把领导和师傅的话记在心里,对工作怀着敬畏的心情当好每一个班,兢兢业业,认真学习专业知识,虚心向师傅们学习现场工作经验。把车号员的工作当成是提供初始信息的“始发站”,也作为检验成果的“终点站”。

当我走完长长的每列车,认真的核对每一辆车去往的方向,编组是否符合各种规定,与我们手中的《列车编组顺序表》以及货票是否一致,当核对无误后我把货票和《列车编组顺序表》与司机交接,看着一列列火车驶出车站,我深深的感到欣慰!经过认真学习,努力钻研,入路几年的我也从那时毛头小子转变成一名真正合格的铁路职工,我没有再象从前那样要求领导给我调整工种,现在,我只要求自己,更加严格的要求自己,保证从我手中出发或解体的每一趟车准确无误,在车号员的岗位上,我学到了很多东西,我懂得了责任,学会认真对待工作中的每一件事,我懂得了奉献,在每一次标准作业中收获了充实,我懂得了汲取,不断向同事学习其他岗位的专业知识,做为一名年轻职工,我没有多少辉煌的工作历程,我有的只是一颗热爱事业,积极进取的心,我会珍惜岗位,努力工作,让青春在普通岗位上闪光!

也许,岁月能改变山河,但历史将不断证明:有一种精神他永远不会失落,崇高、忠诚、无私奉献,将超越时空,成为人类永恒的追求,也许,时间会冲淡记忆,但人们绝不会忘记我们的英模,他们的理想,他们的信念,他们的人格和情操,将使千万人为之震憾。

车号员,平凡,简单,默默奉献。我在路上,任重道远。

职业申请表自我介绍如何写篇三

大家好!今天,我要演讲的题目是《我的理想》。

有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。

记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!

我的演讲讲完了,谢谢大家。

职业申请表自我介绍如何写篇四

诚信更多的是体现在日常的工作和与人相处对于我们来说,有的基本道德品质。的过程中。

专业能力是很重诚然,一个人的诚信比专业能力更重要。我们的老师常说:

必将无立足之地,而诚信不足,将勤补拙。但是能力不足可以通过努力学习,要,再出色也于事无补。

“外信于人”是指在与他人所谓“内诚于心”是指内在的一种品质、信念;

“狼来了”的相互统一的,守信是以诚实为基础的,离开了诚实就无所谓守信。

因为那个放羊的小孩最终为他自己的不诚实付出了惨重的代价,故事人人皆知,在别人眼里他已经没有诚信可言。

一国王为了挑选一位诚实的男孩做古时候,我常常会想起一个古老的故事:

并特意指出谁种出来的花最美,便把煮熟的种子发给每一个小男孩,他的继承者,只有一几乎每一个人都捧来了一盆五彩夺目的鲜花,半年后,谁就能继承王位。

然成了国王。

终将拥有机遇和成拥有诚信,却告诉了世人一个深刻的道理:故事很简单,诚信是宝贵的无形资产。就班级而言,诚信是高尚的人格力量;就个人而言,功。

班级要想在竞争中胜出,就必须有良好的诚信形象。

“一个学生,高明权主任在一次会议中指出:树立诚信意识要从每个人做起。

职业申请表自我介绍如何写篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我今天演讲的题目是《内诚于心、外信于人》

诚实守信是中华民族的传统美德。哲人说:“人而无信,不知其可也”;诗人说:“三杯吐然诺,五岳倒为轻”,都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。诚实守信是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。对于我们来说,诚信更多的是体现在日常的工作和与人相处的过程中。

我们的老师常说:一个人的诚信比专业能力更重要。诚然,专业能力是很重要,但是能力不足可以通过努力学习,将勤补拙。而诚信不足,必将无立足之地,再出色也于事无补。

所谓“内诚于心”是指内在的一种品质、信念;“外信于人”是指在与他人或社会交往时所表现出来的具体行为及其价值指向。所以“诚实”和“守信”是相互统一的,守信是以诚实为基础的,离开了诚实就无所谓守信。“狼来了”的故事人人皆知,那个放羊的小孩最终为他自己的不诚实付出了惨重的代价,因为在别人眼里他已经没有诚信可言。

我常常会想起一个古老的故事:古时候,一国王为了挑选一位诚实的男孩做他的继承者,便把煮熟的种子发给每一个小男孩,并特意指出谁种出来的花最美,谁就能继承王位。半年后,几乎每一个人都捧来了一盆五彩夺目的鲜花,只有一个男孩子,低垂着头,捧着只装有泥土的花盆。于是,这个诚实的男孩就理所当然成了国王。

故事很简单,却告诉了世人一个深刻的道理:拥有诚信,终将拥有机遇和成功。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就班级而言,诚信是宝贵的无形资产。班级要想在竞争中胜出,就必须有良好的诚信形象。

“诚于学校”。对学校的诚信,表现在尊师守纪、热爱学习,不做有损学校利益的事情。

诚信意识需要得到广泛的普及,这不是一种思维,而是一种自觉的理念。让我们从身边的小事做起,从遵守对别人的承诺开始,携起手来,共同创建开满诚信之花的校园吧!

我的演讲完毕,谢谢!

职业申请表自我介绍如何写篇六

我是xx班的xxx同学,专修篮球。

经过那场紧张而沉重的无硝烟战斗,我们迈着轻松而愉快的脚步步入大学的大门,相对于高中忙碌与严格的,大学的丰富的课余时间与轻松的课程让我开始迷茫,不知何去何从,有时就在想:“明天开始努力吧!”可每次醒来后却不知如何努力,这时,我需要职业计划来指引我前进方向。

确定努力的方向之前,首先应该认识自我,避免走错方向,通过360度评估,在父母眼里,我是个乖巧的的孩子。在老师眼里是个勤奋好学的学生与认真负责的班干。在同学眼里是个直率、活泼、乐于助人的伙伴。在邻居眼里我是个勤劳懂事的人。我一个热情开朗、外向坦率、执着追梦的女孩,以“阳光总在风雨后” 为信条,在的人生道路上不断地探索着。

“兴趣是最好的老师”,我对这句话深有感触。我最大的兴趣就是运动。所有人对此都表示惊讶与怀疑,我依然坚持自己的决定。经过两年的苦练,我成功的考入大学。所以面对职业选择时,应先了解自己的兴趣爱好。通过霍兰德职业测评法,知道自己的职业兴趣是sei型,喜欢社会沟通,管理事务,研究探索。

1、短期目标:扩展和加强专业知识,顺利拿到篮球裁判证,教师资格证并且走上教师岗位。

2、中期目标:在所在的工作单位提出增加体育课的节数和体育设施建设方案并努力争取获得实施权。

3、远期目标:推广中期目标,带领大家发展全民健身运动,增加公共的体育设施。

为了这些目标和职业的实现我必须做到:

1、认真学习。学习永远是第一位的,作为学生,学习好是所有事的本钱,作为大学生,有了更多的精力和时间参加更多的活动,生活固然丰富多彩,但更应该重视学习,处理好学习与工作,学习与活动的关系。学习目标的实现要使自己在知识和能力上都有进步。

2、认真的等待专业知识与训练:专业课要学好,包括术科、理论、扩充课外知识。这是当老师的基本要求。

3、保持良好的交接关系,这会成为以后工作的助力,并且朋友可以让我保持良好心情,而且作为一名老师,一定要学会如何与学生,同事,上级相处,所以,这很重要。

4、课余时间学习管理方面的知识。

“天有不测风云”。如果说由于某一环节出错导致无法当一名教师,那么我将选择的第二职业是:自主创业:开一家儿童服装店,在乡下几乎没有专门卖儿童服装的店,那些服装店只是顺带卖儿童装,并且款式也很老,随着生活水平的提高,人们也更加注重穿着打扮了,父母常会想:“以前自己是个孩子时衣服都穿不暖,现在我不但要让我的孩子穿暖,还要穿好穿漂亮,让其充满自信向前奔跑”,现在的儿童装越来越漂亮,而且小孩也爱美,所以我认为在乡下开一家儿童服装店也很有发展前途。

在职业发展追求中,我要充满自信的去拼搏,去奋斗,不管成功与否,只要曾经努力过,就不后悔,我坚信:“阳光总在风雨后”。

职业申请表自我介绍如何写篇七

我是来自教育学部学前教育系的王xxxx。很高兴能在这里与大家一起分享我的职业生涯规划。我出生在一个教育世家。虽称不上大富大贵,却是温馨和睦,其乐融融。父母给予我良好的生活学习环境和满满的关心与爱护,令我能够在成长的道路上走得安稳且平和。生活在这样一个幸福的家庭中,使我形成了谦虚谨慎,乐观向上,责任心强的性格,并且有很强的动手能力以及广泛的兴趣爱好,不论是美术、声乐、钢琴,还是舞蹈我都有涉猎。同时受家人的影响,从小我就对教师这一职业产生了浓厚的兴趣,并立志要做一名优秀的教育工作者。20xx年8月我带着家人的期许和嘱托开始了我的求学之路,先后就读于xx市第二实验小学、xx市第五中学、xx市毓文中学。20xx年8月我带着满心的憧憬与希望心来到了东北师范大学教育学部学前教育系。

东北师范大学,是教育部直属高校,国家“211工程”重点大学。它坐落在美丽的北国春城———长春市。这里拥有良好的教学环境和优秀的师资力量。学校在“尊重的教育”理念指引下,坚持教育创新,以教育教学为立校之本,根据人才培养目标的定位,积极探索人才培养模式改革。而我所在读的学前教育学在全国专业排名十分靠前,不仅有专家为我们当堂授课,更有东北师范大学附属幼儿学园这样得天独厚的见习实践条件,令我们的专业学习更加真实直观。就职业角度分析,学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。改革开放以来,我国学前教育取得长足发展,国家不断强调学前教育的重要性,并且出台了许多相关文件及政策,如:《幼儿园教师专业标准》《3—6岁儿童学习、与发展指南》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等。这使得学前教育的普及程度逐步提、高。但总体上看,学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节,主要表现为教育资源短缺、投入不足,师资队伍不健全,体制机制不完善,城乡区域发展不平衡,一些地方“入园难”等问题。

办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。因此学前教育的发展前景还是较为广阔的,作为从小立志要一做名教育工作者的我来说,这是一片可以大展身手的天地。经过以上分析不论是性格、个人能力、兴趣爱好,亦或是就业前景和国家的重视程度,选择学前教育无疑是正确的。同时,为了使自己能够胜任这份工作,我为自己制定了职业目标、发展策略、发展途径,以及中长期发展计划,以便使自己能够与时俱进,实施进步。“教育不能没有情感。没有爱的教育,就是如同池塘里没有水一样,不称其为池塘。没有感情,没有爱,也就没有教育。”这是中国近代教育家xx的话。如今这段经典的文字也成为我的职业信条。出于我对孩子们的热爱,以及从小对于教师这个职业的向往,我选择了学前教育专业,更希望能够成为一名优秀的学前教育工作者。

孩子们不仅仅是父母的希望,更是国家的未来。而作为一名准教师的我,更加知道早期教育对于孩子们的重要性。学前教育就像是植物的根系,如果根系不牢固,不发达,那么必将无法支撑植物的成长。所以我制定了以上的计划,希望能够将自己培养成一个优秀全面的教育工作者,能够更好的引导孩子们的成长与发展。有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过我坚信只要努力就一定会有成绩。我所规划的便是我的理想,为了这个理想我会努力去做,去实践,而不是让它成为美丽的幻想。

我的演讲就到这里了,谢谢大家。

职业申请表自我介绍如何写篇八

勇气的考验,不在死的时刻,而在生的挣扎中。

同学们,每当我想到这一段词句时,我的心中总会燃起一股汹涌的力量,它充满了我整个身体,我想,没有任何时间的我比现在更具激情,更让人信服了。大家好,我叫江永青,来自tc电商1101班,今天我演讲的主题是: 城市,有我奋斗的青春。

首先我想和大家分享几件关于我的故事,不是什么深明大义,也没有什么大道理,只是一段我的亲身经历。

我还记得那是去年的`秋天,我出了校门,拿出手机,终于鼓起勇气拨通了电话:“我知道我选择的道路充满着辛酸,绝望,孤独与痛苦。但这是我唯一的出路,我不再认为高中学校能带给我更多的东西,或许我已经丧失了这份学习的机会,从小到大都是你帮我做决定,但这次能让我自己选择一次吗?”我迫不及待的将我的想法倾泻而出,我也记不得电话那头有过几声叹气,“回来再说吧”,爸爸的声音尽是无奈。

当我真正踏上去远方的火车时,我还是不敢相信事情能解决得这么容易,古板的爸爸这次开明的“有点不像话”。直到后来我才相信了还有这么一句俗语,姜还是老的辣!

下了火车,来到一条还算繁华的街市,舅舅指了指十字路口的三个小店面,“瞧,那就是我们工作的地方,也是我们发财的地方。”舅舅眼睛闪闪地,好像摆在他面前不是房子,而是一堆金灿灿的黄金,我狠狠跺跺脚,“我一定要挖掘出这片土地里的黄金”,我满腔热血。

不过我后来我知道了, 城市毕竟是城市,不是你跺跺脚、热血一下,就能立足的地方,黄金的神话依然埋在水泥地下。

而我是一个不能忍受别人说闲话的人,所以我比任何人想像得都要努力,店里的其他员工工作时间为8个小时,而我硬生生的把它提到15个小时,同学们,我并没有夸大其词,我几乎每天都是凌晨2点钟睡觉,早上8点准时起床,我做得活也并不轻松,舅舅是开小吃店的,店面与食品加工房有一段距离,你可以想像,所有用到的餐具、食品材料,都是靠双手,一件一件,一桶一桶提出来的, 七八月的天,我每天都要冲澡二次,晚上店面值班,到了凌晨,我才开始收拾,这是一天中最累最难熬的时刻,我要将所有的凳子桌子归位,又重又脏的垃圾桶,我要一个人搬到20米远的地方清理掉,桶的外沿紧贴着衣服,于是前面的衣服总是模糊一片,清洗垃圾桶时,污水总是要顽皮的跳到我脸上,做完这些后,我还要将地面拖干净,又笨又重的门,我每次都要花费10分钟才能将它解决。看看手表指针指到了1的位置,这一天,终于结束了。回到住的地方,拖着疲惫的身子冲个澡,倒头就睡。

我就是在这样的环境下做了七个月,有过无数的痛楚,却从来没有想到过要放弃,但是,没有谁会甘心这样的生活,终于有一天,我爸告诉我:孩子,你要想自尊、自爱、自信地活下去,你就必须具备一定的技能,你拥有的这种能力你才能换取世界上你自己所需要的东西。我帮你联系了一所学院,是学电脑的,你可以去试试,我再供你两年,仅此两年。

同学们,那一所叫做新华的学校,的确成了我的希望。我相信了这里有我的梦想。

说实话,来到新华之前,我是一个“电脑盲”,只会开关机,没有基础底子,老师将我领进机房,当我发现所有人对电脑操纵自如,而我只能用笨拙的手指这里点一下,那里敲一下时,亲爱的同学们,你们能想像当时我的心里是什么感受吗?我是一个非常好强的人,所以对于我来说,那是一种无比的羞耻。尽管老师一再叫我不要急,每个人都是这样过来的,同学也耐着性子教我他们会的,可这种感觉还是摆脱不了, 也正是这种异常强烈的惭愧之感,激发我奋进的潜能和决心。在接下来这段时间,我成了全班最努力的学生,每天上课,我从不迟到早退,认真记笔记,上机时,我没有给自己空闲,学习,学习,拼命地学习!周未休息我也一整天呆在机房,这种日子过得如此充实,我也渐渐拉近了与他们的距离,曾经当我还不熟悉指法,班上很多人都可以盲打70多个字的时候,我做梦也没想到,今天我的打字速度会超过他们,曾经当我还是一个弱弱的男孩时,我做梦也没有想到,现在会成了班上的学习委员,代理班长,成了学生会广播站的站长,从此有了独当一面的能力,同学们,我没有必要在这里自吹自擂的,我说这些只是想告诉各位:现在不等于未来!也许,现在的你长的不美,不受关注,也没有过人的资质,更没有值得吸引人的魅力,但是请你相信地球是转动的,世界是在改变的,只要你努力了,奇迹就会出现!

职业申请表自我介绍如何写篇九

各位老师,评委们,大家好!

漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。追求远大理想,坚定崇高信念,在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是践行社会主义核心价值体系和实现中华民族伟大复兴的客观要求。

梦想和信念是人心灵世界的核心。作为大一新生,我经历了一个多灾多难的寒假,但我更加明确了我的中国梦——做一名合格的医生。

由于一场交通事故,我第三次来到我们县里最好的医院,第一次是因为弟弟开刀,第二次是因为舅妈的女儿出世。因为有熟人可以不用排队就开始拍片的机会,自己作为一名医学生,这次来医院莫名的充满了好奇,竟还有少许的欣喜,有种自己是医生,别人是病人的飘飘然。我向熟人医生询问:“叔叔,这些是干什么用的机器?"叔叔,拍片的房间的辐射会伤害身体吗?”“叔叔,片子怎么看的?”解释了我好多问题,然后让我去找另一位骨科医生,确保我的骨头没出问题。我又艰难的走进另一个骨科室,见到了另一位叔叔,他将片子对光看了看,也说骨头没问题,还说可能是伤到肌肉,就给我开了药,此时,我有些不放心了,这位医生既没有看到我伤的严重情况,也没询问我的疼痛状况,就给我开药,这药能用吗?走到了药房门口,我迟迟没有进去,最后将药单装进了口袋,回到家,我涂了些云南白药膏,一周后明显好转了。

后来,我一直心事重重,思考着自己所受的高等教育,想到自己大学第一节课正中有力的誓词:“健康所系,生命所托。。。。。。为了人类卫生事业奋斗终身!”我坚信这一誓词将伴我一生,我力争做一名认真负责任的医生。

我的中国梦,并不伟大,但它知音了我人生的奋斗目标这梦想是我思想和行为上的定向器,使我方向明确,精神振奋,无论前进的道路如何曲折,人生的境遇如何复杂,都可以透过乌云和阴霾,看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。

我的中国梦,使我倍增前进动力,古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下成就伟业,一个重要的原因就是他们胸怀崇高的理想和信念,因而具有锲而不舍,披荆斩棘的动力。与此相反,一个人如果没有崇高的理想和信念,就有可能浑浑噩噩,碌碌庸庸,虚度一生,甚至腐化堕落,走上邪路。

我的中国梦,为我的人生提高了精神境界。一方面,梦想使我的精神生活的各个条件统一起来,保持了心灵的充实和安宁,避免了内心世界的空虚和迷茫;另一方面,梦想是我不断追求更高的人生目标,提高精神境界,提高高尚人格。

让我们团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,坚持自己的中国梦,大力弘扬和培养民族精神,以人民群众创造历史我火热源泉,批判的继承中国古代的传统文化和道德,吸收和借鉴外来文化和道德的积极成果,坚持古为今用,洋为中用,以我为主,为我所用的原则,不断发展,民族得以振兴,祖国更加强大!

谢谢大家!

职业申请表自我介绍如何写篇十

你们好!

我今天要演讲的题目是《技校生的职业理想》。

是什么,让南归的群雁执着展翅?是什么,让寒梅的嫩芽傲立风霜?是什么,让屡败屡战的人们重新上路?是理想!理想撑开了归雁的羽翼,吐绿了嫩芽的冬天,鼓舞了人们的精气。每个人都有理想,每个人都应有理想,没有理想的人如同活在一个空洞的世界,没有进取的动力,没有前进的目标,只是每天规规矩矩的重复前一天的事情,就没有快乐所言。因此,人生,必是因绚丽多彩的理想而充实!

而所谓职业理想是个人对未来职业的向往和追求。职业理想源于现实又高于现实,它比现实更美好。12岁时,周恩来就发出“为中华之崛起而读书”的誓言,表达了他从小立志振兴中华的伟大志向。同学们,你们现在是学生,你们有什么样的理想啊!我想,我们应该向敬爱的周学习,从小立志,树立一个崇高的人生目标,然后,为实现这个目标坚持不懈,奋斗不止,为人民,为国家做出贡献,这样我们的人生才有意义。

而我的职业理想是做一名合格的,能够独当一面的技术工人。是的,父母也希望我们有个好的工作,国家更加需要我们技校生,而想要成为一个有技术的工人,就必须从底层做起,深刻了解企业文化,踏实成长。想想,当我们亲手做出一件精美的工件时,是多么让人振奋人心啊!但我们更容易把自己放在很高的起点去观察我们的周围环境,思考我们的职业未来,甚至还想将来所从事的工作条件要比别人好一些,付出的劳动比别人少一些,拿的工资却要比别人高一些的。显然,这种失去“自我”的职业憧憬是“空中楼阁”,是“水中月亮”,永远是可望而不可及的。只有从自身出发,才能够准确定位,瞄准适合自己的岗位去不懈努力,这样才有可能得到最后的成功!

要知道并非所有的职业都适合你,也并非你能胜任所有的职业岗位。每种职业都有与之相适应的职业能力要求。因此,有选择地、有针对性地培养自己的能力,主动去适应并接受职业岗位的挑战是十分重要的。

三年的技校生活即将结束了,三年中,校园生涯让我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 在校期间,我思想上再没有从前的“厌学”情绪,而是虑心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结,注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。 三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

我的演讲完了。谢谢大家!

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