在学习总结中，我们可以对自己的学习成绩、学习目标、学习方向等方面进行回顾和评估。在这些教师总结范文中，可以看到教师们对自己教学工作的真实反思和积极探索。
勤俭节约班会总结篇一
要我们坚定自己的目标，脚踏实地，努力奋斗，就会收获属于自己的成功果实。通过开展这次主题活动，同学们能更好地学会总结过去，立足现在，展望未来，确立好人生目标，努力追求自身各方面的全面发展，增强广大团员青年树立崇高理想信念、正确生活信念和人生目标的意识，从而激发强烈的`精神动力，全面提高综合素质。总之我们要相信自己，学会掌控者自己的命运。
勤俭节约班会总结篇二
建设节约型社会是贯彻党中央提出的科学发展观和实现可持续发展的重大举措。今年以来我们按照“勤俭节约”活动的要求，以节能降耗为重点，以降低机关运行成本为目标，以严加管理为手段，以建立健全节约机制为保障，大力推进“勤俭节约”机关建设，取得了明显成效。现将有关工作情况总结如下：
1、开展宣传和教育，营造节俭节约的氛围。一是成立了以主要领导任组长、有关处室负责同志为成员的“勤俭节约”工作领导小组，制定实施了《“勤俭节约”活动管理制度》，保证了整个工作有目标、有组织。二是以“活动”为载体，结合传达学习各级关于节约型社会、节约型机关建设的一系列指示精神，召开了建设节约型机关动员大会，就节约型机关建设进行部署，提出要求;深入开展崇尚节俭的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育，进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。大家充分认识到：倡导节俭节约，不仅是中华民族的传统美德，也是文明程度的象征和标志。
建设节约型机关，目的为更好地改善和提高干警工作生活质量，树立和展现文明机关的良好形象。通过教育引导，进一步增强了干警节俭节约意识。
2、从每项具体工作入手，认真开展节俭节约活动。
(1)投入在节约用水方面，对各楼层的洗手间损坏的水龙头能及时更换，用水过后能随手将水龙头关紧关严，没有出现“长流水”和“滴漏”现象。
(2)在节约用电方面，在各楼层的电源开关旁粘贴“节约用电”标牌;白天上班时间，在自然光较好的条件下，各科室能自觉地关闭照明灯，采用自然光来照明;下班后与节假日期间，能把室内电源断开，没有用电设备在使用(网络机房除外);专门下发了《管理制度》，要求夏季温度在26摄氏度以下时间不开空调;电脑电源能设置省电状态;打印机、饮水机、电风扇等在非使用状态下，能关闭电源开关。会议室一般在开会前十分钟打开空调与音响系统，会议结束后能及时地关闭所有的用电设备，在非使用状态下，能把室内总电源开关断开。
(3)在节约用材方面。能严格地控制纸张的使用范围与数量;对于文件类、简报类、通知类、公告类文件在能在内网进行公布的，尽量避免印发纸质文件;草稿(报批稿)打印一般都是使用一些废纸，所有的.公文制作使用双面纸进行打(复)印;能认真控制各类会议材料的印发数量，坚持精而简的原则，减少大批量的文件复印;对于其它的办公用品，如笔、墨、图钉、纸巾等，能严格控制领取数量，并做好领取登记;电脑耗材的购买实行领导审批、领取登记制度，杜绝了随意性。
(4)在会务及公务接待方面，严格控制宴请次数和宴请标准，严格控制接待人员和陪同人员，会务及公务接待做到大方得体，杜绝公款大吃大喝现象。
3、严格检查，保证节约措施的落实。我院成立了由办公室、行政科、监察科组成的检查组，定期和不定期进行，保证节约措施的落实。明确各科室、主要领导为第一责任人，把责任层层分解，落实到具体人员，实行跟踪督查考核、责任连带追究，发现问题及时处理，考核结果纳入科室目标管理。机关下班后，由值班人员和保安人员对个楼层进行巡视，对于检查发现的违规问题，无论是领导干部还是普通职工，都一视同仁给予通报批评。
1、存在的主要问题。
(1)个别人员下班时忘记关掉电脑和电灯;
(2)在自然光较好的条件下，拉开窗帘布，开着照明电灯;
(3)接待外单位客人时使用一次性水杯较为普遍;
(4)日常办公时一次性签字笔使用较多;
2、下一步的拟采取的主要措施。
(1)深入开展崇尚“勤俭节约”的传统美德教育、党的艰苦奋斗优良传统教育，进一步增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。
(2)加强办公用具和用品的预算管理，严格财务制度，努力节约开支。
(3)坚持严格巡视、检查制度，及时纠正各种浪费现象，保证各项节约措施的落实。苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。
勤俭节约班会总结篇三
活动主题：勤俭节约，从我做起。
活动目的：
1.通过这次主题班会，使同学们在生活中意识到身边浪费的严重性，避免此情况的发生。
2.使学生从小养成勤俭节约的好习惯，懂得勤俭节约是我国的优良传统。
3.号召同学积极参与到建设“节约型校园”的活动中来。
活动准备：
1.教室、黑板布置。
2.查找有关的节俭典型事例。
3.让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。
活动过程：
一、导入主题：
生：勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。
生：勤俭节约就是要我们从小处着手，从一粒米、一滴水做起。从小养成勤俭节约的好习惯。
师：是啊，大家说得都很好。然而，我们真的做到了吗?在我们身边有没有浪费的现象?我们来听听这个故事------《最后的一滴水》。
大家请看图片有一位居民阿姨一直非常浪费自来水，水龙头用完也不关，致使楼下的邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。 看完这个故事你有什么想法来发表一下吧。
二、同学围绕班级中的浪费现象发言。
请大家讨论我们身边的浪费的现象。
生1:课间有很多同学乱拿老师用的粉笔，甚至有的还打起了粉笔仗，一盒粉笔往往用不了多久。
生2：有的同学吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、东西稍微旧一点就不穿不用了，造成了极大的浪费。
生3：有的同学有很多的学习用品，时间一长，一些用不着的学习用品就丢弃了。
生4：食堂每天都要有大量剩菜、剩饭。有的同学吃馒头要剥皮，有的馒头甚至整个就丢掉了。
·生5、有的同学写字时练习本一页没用完就翻到另一页了，还有的铅笔也还有很长，就扔掉了，我觉得太浪费。
三、 师：前面我们已经讨论了许多的浪费现象，请大家再来讨论，我们看到的浪费现象还有哪些，可以如何改进等等。
四、 生讨论并发言。
五、总结。
今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。
让我们携起手来，积少成多、积沙成塔，从现在开始，从我做起，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者!
勤俭节约班会总结篇四
为坚决制止餐饮浪费行为，推动大学生自觉养成珍惜粮食、适量取餐、避免剩餐、减少浪费的好习惯，教育学部20xx级于3月11日晚在东区文昌楼102教室开展了“厉行勤俭节约，拒绝餐饮浪费”主题班会，20xx级全体同学参加，会议由20xx级辅导员石晓倩主持。
会上，石晓倩指出了当前大学生在餐饮方面存在的浪费情况，并介绍了我校相关珍惜粮食工作的举措，告知大家目前餐厅饭菜均有大、小份之分，希望同学们根据实际需求购买。最后，石晓倩倡导同学们积极参与“光盘”行动，呼吁大家在生活中主动践行中华民族勤俭节约的传统美德。
此次主题班会的开展，不仅使同学们对“厉行节约，珍惜粮食”有了更加深刻的认知，也号召同学们将“爱粮节粮”的观念付诸实际行动，增强了同学们维护国家粮食安全的坚定信念和自觉行动。
勤俭节约班会总结篇五
3月22日为“世界水日”，22日至28日为“中国水周”，3月31日为“地球一小时”活动日。为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，引导学生树立节约意识，培养可持续发展观念，教育处利用班主任例会时间组织全体班主任观摩了刘瑶老师的“勤俭节约，从我做起”的主题班会，并要求各班利用班会时间召开主题班会。
班会课上，同学们各抒己见，认为勤俭节约与生活息息相关，应从我做起，从现在做起，从节约一度电，节约一滴水，节约一张纸，节约一粒米做起，从身边的点点滴滴做起，将勤俭节约的美德渗透到日常的.学习生活中来。
节约不仅仅是一种美德，也是一种责任。在主题班会中，同学们认识到勤俭节约的重要性，并提出很多不错的点子：节约用水，适度用电，随手关灯，合理饮食，变废为宝等。这些虽然都是小事，如果大家都能做到，每年也可以为国家省下很多资源，为创建节约型社会贡献自己的力量。
勤俭节约班会总结篇六
学前教育学院节俭养德活动总结为大力弘扬勤俭节约传统美德，促进大学生将节约意识内化于心、外化于行，扎实践行社会主义核心价值观，根据学校要求，学前教育学院在全院学生中开展“节俭养德”主题教育活动。
一、召开节俭养德主题班会
根据学校关于开展“节俭养德”主题教育活动的要求，11月1日晚，学前教育学院各班开展“节俭养德”主题班会。活动中，同学们通过ppt课件宣传节约节俭生活方式和环保科普知识;通过讨论、小品等形式提高了学生勤俭节约的意识，增加了活动的趣味性。本次活动旨在引导广大学生分析自己和身边的铺张浪费行为，确定自我改进方案，以实际行动厉行节约、拒绝浪费，全面贯彻社会主义核心价值观。
二、在图书馆开展志愿服务活动
20年10月28日下午，伴随着秋风落叶，学前教育学院的同学们来到校图书馆，开始了志愿之旅。在浓浓的书卷香中，传递着他们的志愿服务精神。
下午三点半，志愿活动正式开始。从图书馆的一楼到六楼，你会看见志愿者忙碌的身影，整理书架、擦拭电子阅览室桌面、打扫阅览区卫生、帮助管理人员摆放已还图书。经过2个小时的志愿活动，图书馆焕然一新。在活动中，志愿者还与图书管理员进行交流，了解了图书管理工作的艰辛，提高了爱护图书、遵守借阅规定的意识。本次志愿活动是我院节俭养德系列活动中的一项重要活动，提高了学生的服务奉献意识，深化生态环保理念，得到了师生的一致好评。
三、举办废旧利用手工制作比赛
提前通知到各个院系。20年11月13日，学前教育学院对全校7个院系的近50件作品进行展评，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名。
各院系学生上交作品造型独特，体现了环保主题，有世界知名景观埃菲尔铁塔、有幼儿园教具、有装饰工艺品，琳琅满目的作品，让参观师生耳目一新。
寓教育于活动，阐释俭以养德的文化内涵和基本要求，倡导勤劳节俭、健康文明的生活方式，将节约环保理念融入到学生的学习生活中去，引导学生形成节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围，用实际行动践行节俭节约传统美德的精神实质和时代价值，培育和践行社会主义核心价值观。
四、组织学生参加学校组织的其他活动
组织学生参加由大学生自管会发起的“弘扬勤俭节约传统美德共建节约环保美丽校园”、“勤俭节约从我做起”等条幅签名活动，提高学生的节俭意识;组织学生参加人文系组织的主题征文比赛、艺术教育系组织的主题海报设计比赛;学生处组织的宿舍大检查活动。这些活动加强了学生的节俭意识，提高了学生的思想品德水平。
勤俭节约班会总结篇七
节约是一种美德、一种远见、一种态度，也是一种智慧。为了深入宣传勤俭节约理念，使学生养成勤俭节约的良好行为习惯，我校校长刘涛提出了“创建节约型校园”的号召，坚决抵制和反对各种铺张浪费的不良行为。11月18日晚，我校举行了“勤俭之风不能丢，奢靡之气不可启”主题班会。
为将本次主题班会开好，取得最佳教育效果，教育处向全校学生发出了《勤俭节约倡议书》，在教学楼、餐厅、宿舍等校园显著位置张贴。同时，根据当前社会现状及学生实际，统一制作了课件，各班主任对照课件提前认真备课，精心设计班会教案。
同学们认真听会，踊跃发言，积极参与，纷纷表示从我做起，从现在做起，不讲吃穿，摒弃攀比，将勤俭节约的美德渗透到日常的学习生活中，用自己的实际行动，为构建节约型校园、节约型社会贡献自己的一份力量！
本次主题班会拉开了我校“创建节约型校园”活动的序幕，学校将创建活动纳入德育教育体系，通过多种形式的宣传、体验和评比活动，厉行节俭，杜绝浪费，全面提升全体师生的综合素养。
勤俭节约班会总结篇八
开展“俭以养德，从小做起”主题教育活动总结勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。为认真贯彻落实江油市教体局《“俭以养德，从小做起”主题教育活动》精神，切实培养学生勤俭节约意识，养成勤俭节约的良好行为,在本学月中，我校德育处组织学生积极开展“俭以养德，从小做起”主题教育实践活动，取得良好的效果。
在今后，学校还将通过广泛宣传和密切联系家长等方式，让学生在校外也要随时保持勤俭节约的习惯，使学校开展的“俭以养德从小做起”的主题教育成果得到巩固。
勤俭节约，不是一时的、而是永恒的话题，勤俭节约从孩子抓起，就是要从现在抓起、从点滴小事抓起，引导学生从身边的一点一滴做起，自觉养成勤俭节约的良好习惯。