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最新i年工作计划(优质6篇)

时间:2023-09-20 05:37:32 作者:LZ文人 最新i年工作计划(优质6篇)

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

i年工作计划篇一

物业部自成立到现在,在公司领导的关爱下逐步走入正规管理阶段,为了能使物业部达到集团领导的预期(树立形象,独立运营,自负盈亏),物业部正面临严峻的挑战,为赢得市场,提升品牌,树立物业新形象,不断提高物业管理服务水平和服务质量,加强员工队伍综合素质修养和提高综合管理能力,加强与客户的沟通,不断增进与客户及其他部门之间配合,满足客户的需求,不断提高客户和其他部门的满意度,引进竞争上岗机制,以最小的成本为公司获取最大的社会效益、环境效益和经济效益,特此拟定以下工作计划:

一﹑充分发挥物业部的团结协作精神,调动员工的主观能动性和增强主人翁意识。

1﹑每周召开一次工作例会,在总结工作的同时,积极充分听取基层员工的呼声﹑意见或合理化建议或批评。

2﹑不定期开展团队活动。组织员工进行爱卫生﹑爱护小区周边环境的宣传等活动,增强员工的凝聚力和向心力。

二﹑转变思想,端正态度,牢树为客户(其他部门)服务意识。

为了提升服务水平,我们将推行"全员服务责任制".每一位员工都有责任和义务服务客户和听取客户的建议,并在第一时间传递到各部门,并有义务跟踪处理结果,通知建议人,使服务得到自始至终完整体现。树立以客户为中心,并在服务责任制的同时,推进"一站式"全新的服务理念。

三﹑激活管理机制

1﹑物业部实行内部分工逐级负责制,即各部门员工岗位分工明确,各司其职,各尽其能,直接向主管负责,主管直接向经理负责,同时各主管与经理负责人签订《管理目标责任书》。

2﹑健全完善管理处规章制度,如物业部员工守则、岗位责任制、绩效考核制度、内部员工奖惩制度等。

3﹑月绩效考核工作尽量量化,建立激励机制和健全绩效考核制,根据员工工作表现、工作成绩、岗位技能等做到奖勤罚懒,激励先进、鞭策后进。4﹑完善用人制度,竞争上岗,末位淘汰。真正为勤奋工作、表现出色、能力出众的员工提供发展的空间与机会。

5﹑加强内部员工队伍管理,建设高效团队,增强物业部员工的凝集力。四﹑严格管理,提高管理水平和服务质量。

1﹑客户向其他部门及集团领导有效投诉为零;向物业公司主管部门有效投诉为2%,投诉处理回访率100%.

2﹑客户对服务工作的满意率达90%以上。

3﹑急修及时,返工﹑返修率不高于2%.

4﹑治安﹑车辆﹑消防管理无重大管理责任事故发生。

5﹑房屋本体及设施、设备按计划保养,运行正常,无管理责任事故发生。6﹑本年度记录﹑资料保存完整,及时归档。

五﹑加大培训力度,注重培训效果。

物业部挑选精兵强将,成立以经理为主的培训实施小组,对新入职及在职 员工进行培训:

1.新入职培训

为新招员工提供的基本知识和基本操作技能的培训。培训的目的是使新员工了解公司的基本情况(如企业宗旨、企业精神、企业的历史、现状及发展趋势),熟悉公司的各项规章制度(如考勤制度,奖惩制度、考核制度等),掌握基本的服务知识(如职业思想、行为规范、语言规范、礼貌常识等),掌握岗位工作的具体要求(如岗位责任制、业务技能、工作流程与要求、操作要领等)。通过职前培训可以使新招员工熟悉和适应新的工作环境并掌握必要的工作技能。

岗前培训内容:公司规章制度、《员工手册》、《员工礼仪规范》、公司的发展史、公司的规划、经营理念、公司的组织机构、员工职业道德、敬业精神、消防安全知识、物业管理基础知识等内容。

2.在职培训

培训内容:

1、物业部的各项规章制度

2、物业部的《员工手册》

3、企业发展、公司规划、公司理念、组织机构

4、各部门相关的专业知识

通过以上培训内容来加强员工队伍综合素质修养和提高综合管理能力。

六、 提升物业服务品牌,树优质服务新形象。

1、人力资源整合,根据物业工作需要,适当将部分岗位职能合并,实现因才设岗,因才定岗的复合型人才管理机制。

2、客户服务:继续贯彻执行《员工手册》,注重规范员工服务礼仪、工作效率和服务质量,为顾客提供温馨、礼貌、热情、安全、舒适的优质服务。

4、清洁绿化管理:保洁部门要发扬主人翁精神,增强责任心和使命感,形成团队凝聚力,落实主管追究主问制。另外要对清洁绿化加大监管力度,力争在此方面有较大的改观。

5、车辆管理:对进入现场的车辆进行严格管理,逐步实现来访车辆按序按车位停放。

7、安全、消防管理:加强对保安员应知应会、礼仪、管理技能、沟通技巧、应急突发事件的处理等的培训,完善标识系统,对外来人员(装修人员)进出识别登记,要求保安员对公司人员熟知度达90%左右。消防设施设备的检查由保安员进行检查,维修保养由维修工进行。

七,储备人才

随着集团迅速发展,人才储备尤为关键,新项目启动需要大量物业各部门管理人才,从现有人员中筛选晋升是对员工的最大福利和最好的平台,对部门后续稳定发展起着和关键的作用。(车队,内保,吧员,水电工)建议扩编2人以上,方便部门实施末尾淘汰和骨干储备提拔。

八,物业公司成立

i年工作计划篇二

我校在9月份---10月份开展内务、两操方面的竞赛,我们可以利用这个机会,进一步提高学生的认知水平。

1、能力与效率

做事情的态度、做事过程中的基本能力,做完事后的复盘,都是学习需要的能力。这种能力的提升,对学习有很大的帮助。

2、继续利用时政内容,进行爱国教育与爱班教育

3、解决一个月中纪律存在的问题。

依靠学生的自觉与人性进行管理是行不通的,必须通过制度进行约束。九月份出现了同一宿舍多次违纪,就是最好的说明。本月在巩固现有的成果基础上,要加强班级制度的落实情况。

做好纪律保障,一方面可以保障班级正常的学习氛围,更主要的是我们班主任能从处理琐碎的事情中解放处理,从事我们的薄弱环节,如教学方面的总结与反思、班级管理中的反思等。

在上个月的基础上,继续做好以下事情,深入的做好文化建设工作。

1、开好学会学习比学习更重要的主题班会。

2、落实情商的教育。

3、通过班级考核制度的实施,进行班级精神与班级价值观的宣讲与内化。

4、做好改进缺陷的工作。

完成九月份未完成的学生自身定位工作。

定位决定决策,定位影响学生的心态与学习行为。

学生的定位名片化、可视化、公开化:

闫国成:

身份:我是坚持者

我要做什么:我要登上云东之巅。生虽平凡,但学习上我要不平凡.

原因:我渴望成功

缺点:偶尔固执,自行其是。

座右铭:用实力让嘲讽自己的人闭嘴。

通过班级月考的分析,找出问题,然后针对性的 想办法解决是这个月的重要任务。

(一)优生培养方面

1、创造时间,利用任务清单的方法,连续性的解决问题,给予优生辅导,帮助其补自己的差科弱科。

2、通过百家讲坛,鼓励优生进行超前学习。

3、指导优生完成好归纳总结、反思与纠错的工作。

4、激励优生的表现,鼓励其再接再厉。

(二)差生的提升

1、利用对人对题的时间,布置任务,加大督促力度,在规定时间内补强自己的差课。

2、完善班级考核制度,加大对差生的考核,鼓励其多问老师,也惩罚其不问老师,惩罚其完成学习任务的不彻底行为以及应付行为。

(三)做好不同类型学生心理疏导工作。

观念绝对化思维型学生:

想太多类型的学生:

给学生制定一个发展的方案,让其不迷茫,按照计划去做事情。

1、通过制度的约束与引导,继续开展学习方法的主题阅读活动。要求学生看专题、权威的学习方法书籍,写关于读书方法的笔记,做关于学习方法的讲座与分享,将成果用到学习中,理论结合实际,探索出适合自己的学习方法。

2、收集零碎的学习方法,这些主要是很具体的做法,根据学生学习过程中存在的问题,记录解决办法,每天选10分钟解决一个问题,明确到人。

根据实际情况,我将班级学习状态月活动的目标定为:

问题氛围的形成

错题本的整理

参考书的学习

零碎时间的管理与利用

1、通过建立班级考核制度,鼓励和“逼迫”学生问题,形成班级问题的氛围。

2、通过错题本的检查与督促,鼓励学习及时整理错题,形成一个日记录错题、反思错题的习惯。

3、培养速度意识,提高课堂与自习效率,在完成基本任务后,要做一些拓展的学习,深化对知识的学习。

4、培养学生零碎时间利用与管理的能力。

班主任工作虽繁琐,但充满了创造性与很多可能,坚持必能带来改变!

i年工作计划篇三

为了贯彻落实石阡县教育局校园“六化四园”的要求,切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生和社会广大力量全面绿化美化学校环境,我校决定对校园环境进行绿化美化文化,为确保此次校园绿化美化文化工作取得实效,特制定了《石阡县雷屯小学校园“六化四园”建设工程实施方案》。

一、指导思想

以建设新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”以及“六化四园”的原则,以构建和谐创建优美环境为目的,创设环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。

二、目的意义

为广大师生服务。

三、目标任务

1、按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”以及“六化四园”的工作原则,把此次校园绿化美化文化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。

2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。

3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、文化、硬化、净化、信息化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高,成为师生工作学习的家园。

4、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

四、组织机构

雷屯小学校园“六化四园”建设工作领导小组:

组长:罗宗元

副 组长:孙 武

成员:罗宗友 王子珍 梁 艳王双

五、工作措施

绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,我们将从以下几个方面做好学校的环境“六化四园”工作。

(一)、加强领导,合理规划,认真落实绿化美化要求。 学校领导高度重视校园“六化四园”工作,领导小组根据校园“六化四园”工作的进程,制订了日程安排表,明确了工作步骤,工作内容和相关要求,确保了校园“六化四园”工作的顺利进行。

(二)、把“六化四园”,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。

学校把校园“六化四园”工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。为了绿化美化校园环境,我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。

(三)、强化管理,巩固校园绿化美化成果。

我校的绿化工作的目标要达到春有花,夏有荫,使整个校园整洁、美观,需要我们长远的进行规划和努力。我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。

总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。

附:

1、绿色学校实施方案。

2、校园文化实施方案。

i年工作计划篇四

通过组织召开专利工作座谈会、专利代理工作会议,举办专利申请专题培训班,组织专利代理机构和企业进行知识产权服务对接签约。通过科学安排、培训引导、政策支持等措施,使我县专利申请量稳步增长。在提高专利申请数量的同时,注重提升专利申请质量,不断提升创新主体专利创造能力。

1.积极开展校企合作,建立科技研发中心,运用高校与科研机构各自优势,挖掘企业一流技术,申请专利,加强自我知识产权保护。

2.加快提高企业拥有的专利数量和质量,努力培育一批知识产权优势企业,争取民营科技型企业和高新技术企业专利工作实现新突破。促进创新成果专利化、产业化,开展专利运营试点,加强专利协同运用。根据国家和省知识产权局的要求,积极组织企业申报各级试点示范培育工程。

3.按照上级部门专利费用减免的相关政策,落实扶持小微企业专利的创新发展。

切实履行知识产权行政执法职能,依法行政,有案必查,侵权必究,坚决打击扰乱市场秩序的知识产权违法行为,加强对权利人的权益保护。推行行政执法阳光办案,规范执法行为,实行案件限期审结制、办案责任追究制,提高执法效率和质量。进一步完善知识产权举报投诉制度,畅通知识产权行政保护的救济渠道,建立健全行政执法监管系统。在重大专项整治行动中,有效整合有关各方行政执法资源,提高行政执法水平和工作效能。健全部门行政执法体系,充实基层执法力量,改善执法条件,提升知识产权行政执法能力。

深入推进知识产权管理体制改革,加大以改善科技服务基础条件和手段、完善科技管理制度、培养壮大知识产权技术人才队伍等为主的专利服务能力建设。

1.多渠道开展知识产权普及宣传,围绕4.26知识产权宣传周等重大活动平台,通过网络、报刊、电视台等渠道,开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。

2.进一步完知识产权管理制度。一要完善知识产权技决策议事程序,形成规范的咨询和决策机制;二要确立知识产权政策作为公共政策的基础地位,形成知识产权政策与经济政策协调互动的政策体系,建立部门之间统筹配置知识产权资源的协调机制;三要体现公正、公平、公开和鼓励创新的原则,改革科技评审和评价制度;四要按照公开、公正、科学规范、精简高效的原则,改革科技成果评价和奖励制度。

3.培养壮大知识产权人才队伍,切实构建知识产权人才成长文化环境,抓紧培养造就一大批适应经济社会发展的知识产权人才队伍。

i年工作计划篇五

为了确保精神病院规范化建设的顺利开展,专门成立了精神病医院规范化建设领导小组,并落实专人负责具体工作,把全院规范化建设作为加快建立和完善城乡卫生服务体系的基础性工作,提出高起点,高标准,全面推进的工作要求,将精神病医院规范化建设纳入目标管理。领导小组、督导组和具体负责人各司其职,各负其责,充分发挥组织、协调、指导和督查的作用,有力地推动了精神病医院规范化建设的进程。

高标准严要求。为使精神病院规范化建设工作达到高质量、高标准的要求,按照统一规划,统一标准的原则,开展规范化建设工作,使全院在业务用房的布局及科室设置上做到明确功能分区、科室布局合理,方便群众,便于管理。在人员配置上,按上级规范化建设标准和实施方案要求,对全院医生、护士、医技人员、工勤人员、公共卫生服务与管理人员等的配置提出具体规划,使人员配置与科室设置尽量相适应,以满足医疗卫生的基本服务功能。

为保证精神病院工作尽快走上规范轨道,建立和健全制订了《医院门诊日志登记规范》、《报告制度》、《管理制度》、《信息网络直报制度》、《门诊工作制度》等个制度和个规范,从制度上促进了基本医疗和服务各项工作的规范开展,从而保证精神病医院规范化建设工作稳步推进。

完善培训机制,建立“终身学习”、“全员学习”、“全过程学习”的氛围,提高和掌握新知识、新理论、新技术、新方法,培养一支爱专业、精技术、勇于奉献、爱岗敬业的服务管理和专业队伍,提升全院整体素质和业务水平,提高工作质量和工作效率。将制定人才培养中长期规划和年度计划,并实施。年终对年度计划实施情况认真总结,找出存在问题,拟订下一年度工作计划。业务培训工作要有明确针对性,从工作实际出发,学以致用的原则;全员培训与学科带头人培养和梯队建设相结合原则;岗位技能培训与新技术、新知识培训相结合原则;严格考核与择优奖励原则。培训方式:

1.积极参加省级、市级、县级举办的各种培训班;

2.选送医务人员到各级医院进行进修培训学习;

3.利用网络系统参加继续医学教育学习;

4.鼓励参加各种学历教育;

5.医院举办业务学习讲座;

6.订阅相关医疗专业知识的杂志。

定期组织职工学习各项法律法规,严格规章制度,考核与职工工资挂钩,奖惩兑现,特别是在工作作风服务态度上狠下功夫,每位医护人员必须做到微笑服务,始终坚持以“病人第一、服务第一、质量第一、信誉第一”为医疗服务的准则,药房、护理部、收费处这几个窗口部门,更是严格要求以礼待人,坚持使用文明用语。同时,医院与所有的工作人员签定文明服务责任书,做到按责任书规范服务,奖优罚劣。为了保证药品质量及购药的透明度,成立了药事委员会,药品采购必须提请药事委员会批准,购药渠道合法,并以市场实价采购,严格把握药品验收关,并完整作好药品购销记录,杜绝了药品采购吃回扣的不良作风,坚决兑现不使用假冒伪劣药品的社会公开承诺。

为全面推动精神病院规范化建设工作,落实具体的责任领导、责任股室、责任人,明确了督导检查的内容、标准和工作完成时限。从财力、人力、物力等各方面投入,计划投入资金多万元对全院进行改建、装修、美化绿化,添置必要的医疗仪器设备,健全内部各项管理制度和工作制度,基本上完成了规范化建设的目标任务,达到了科室布局合理,基本设备设施齐备、院容院貌整洁、管理制度健全、软件资料完整、规范、标准、统一的要求,同时也使医院以崭新的面貌更好的为广大患者群众服务。

i年工作计划篇六

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的'学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。

本学期本班幼儿36名,旧生34名,新生2名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

1、学前思想准备:通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

2、身体方面的准备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

3、独立生活能力的准备:

(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。

(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

4、学习方面的准备:

(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

a前阅读、前书写的渗透

为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。

b数学方面的渗透

通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2)配合教研组开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。

3)在活动区组织设置中积极向蒙班学习,做到符合大班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。

4)在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三。八妇女节”以年级为单位的亲子活动;组织班级幼儿参与“小博士知识竞赛”;积极准备“庆五。一”诗歌、故事展示会;做好庆“六。一”英语周汇演工作;大班毕业典礼。

1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

2)对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

3)做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

2)坚持每月及时更换“家长园地”,鼓励家长参与班级教学,开展家长助教活动。

3)继续对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,取得家园教育的一致性。

4)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

5、鼓励家长积极参加各种班级活动:“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。

通过上学期的合作,我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这种好的团队精神,在工作学习中互相学习、及时反思,在专业方面,进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力做到超越自我。

总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力。

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