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青铜葵花读后感五年级(实用16篇)

时间:2023-12-27 14:07:09 作者:飞雪

写读后感是一种对学习过程的回顾与总结,有助于巩固对书中知识点的记忆和理解。这些读后感范文充满了对作品的独特解读和独到的见解,相信会给大家带来灵感。

五年级《青铜葵花》读后感

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。从小我就和书结下了不解之缘,而我最喜欢的一部书就是曹文轩先生写的一本《青铜葵花》。

这部书讲述的是一个男孩青铜和一个女孩葵花的故事。葵花是一个城市女孩,她的爸爸到乡下的一个干校工作时带着她,因为一次意外,她爸爸溺水而亡。

在这部书中,作者写了很多美丽的痛苦,将苦难写的极其深刻。主人公生活的大麦地本来就是穷地方,经过了暴风雨的破坏,又出现了蝗虫的扫荡。如果换做一般人,可能会坐以待毙。

而大麦地的人们在紧要关头,挺成了一颗大树。困难像弹簧,你弱它就强。在遭遇困难时他们并没有绝望,而是积极主动的想办法和苦难作斗争,这种精神很值得我们学习。

而我们衣食无忧,过着衣来伸手饭来张口的生活,在家里俨然变成了一个小皇帝。遇到一点困难就畏缩不前。我们实在是应该反省自己,做个不怕困难、铁骨铮铮的男子汉。在人生的旅途中,难免有崎岖和坎坷的道路,但只要有困难打不垮的精神和信念,希望之光就会驱散绝望之云。这种对困难的态度不仅是个人也是整个中华民族所应有的精神。

每个时代的人都有每个时代的痛苦,而痛苦也决不是今天的少年才有的。少年就应该有一种对痛苦的风度,长大后才可能是一个强者。只有正视痛苦方能懂得人生的价值!

青铜葵花读后感五年级

一书就是一世界,把每本书都当做一扇窗,它能够带我通向不同的领域。

曹文轩的小说《青铜葵花》呈现给人们一个充满苦难的世界。青铜和葵花在苦难中乐观地活着。

书的题目《青铜葵花》是一个大的意象——青铜是神秘的、冷色调的、坚强的;葵花则是热烈的、暖色调的、奔放的。两者的组合,所形成的意象直指本书的精神内涵:我们应该敢于正视痛苦,尊重痛苦。只有以“苦难”打底子的“快乐”才是真正的、有质量的、有底蕴的快乐。苦难并没有摧毁人,反而使人呈现出人性的熠熠的美丽的光辉。

青铜对于自己没有任何血液关系的葵花比亲人还亲。青铜虽然对学堂十分的渴望,但为了给葵花一个美好的未来,把家中唯一上学的机会巧妙地让给葵花,并且还坚持接送葵花上学与放学。当葵花独自乘船去江南捡银杏时,青铜担心她,和和爸爸日夜轮流守候在油麻地镇。青铜提着的纸灯笼在夜晚格外耀眼。

而葵花显得十分懂事、成熟。葵花知道青铜家没钱,把学校拍照的事隐瞒在心中,尽管她也希望能够有一张自己的照片。为了省钱给奶奶治病,她故意将没有任何难度的卷子考得一塌糊涂。为了挣钱减少家中的负担,她一个人前往江南捡银杏。

在爱的阳光下,所有的痛苦都不会长久,所有的不幸终将消失。在苦难面前,这种亲情的温暖以及苦难所激发的创造力,让我们看到了苦难的价值。

青铜葵花读后感五年级

最后葵花又回到城里。作者在写苦的时候,写常人体会不到的痛苦;在写美的时候,写全天下最美好的事。通过葵花爸爸对女儿的疼爱,又写了爸爸的离去,葵花的哭泣,会让人产生一种悲伤的感觉;通过青铜对葵花的照顾,到葵花的离开,青铜在遥望城市时说出妹妹的名字(青铜是哑巴),会让人产生一种依依不舍的感觉。这本《青铜葵花》告诉了我们,人的一生不会一帆风顺,其中总会有一些困难和挫折造成的痛苦。而我们在遇到痛苦的时候,一定要坚持,甚至感谢这些挫折和困难,尊重痛苦,正视痛苦。因为只有历经风雨才能见彩虹,只有少年时的波折,长大时才会成功。忘记从前经历的种种磨难吧,痛苦绝对不是只在我们身上发生的,每个人都经历过痛苦。珍惜痛苦,就让它使我们的人生更加灿烂!

青铜葵花读后感五年级

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。从小我就和书结下了不解之缘,而我最喜欢的一部书就是曹文轩先生写的一本《青铜葵花》。

在这部书中,作者写了很多美丽的痛苦,将苦难写的极其深刻。主人公生活的大麦地本来就是穷地方,经过了暴风雨的破坏,又出现了蝗虫的扫荡。如果换做一般人,可能会坐以待毙。而大麦地的人们在紧要关头,挺成了一颗大树。困难像弹簧,你弱它就强。在遭遇困难时他们并没有绝望,而是积极主动的想办法和苦难作斗争,这种精神很值得我们学习。而我们衣食无忧,过着衣来伸手饭来张口的生活,在家里俨然变成了一个小皇帝。遇到一点困难就畏缩不前。我们实在是应该反省自己,做个不怕困难、铁骨铮铮的男子汉。在人生的旅途中,难免有崎岖和坎坷的道路,但只要有困难打不垮的精神和信念,希望之光就会驱散绝望之云。这种对困难的态度不仅是个人也是整个中华民族所应有的精神。

每个时代的人都有每个时代的痛苦,而痛苦也决不是今天的少年才有的。少年就应该有一种对痛苦的风度,长大后才可能是一个强者。只有正视痛苦方能懂得人生的价值!

青铜葵花读后感五年级

《青铜葵花》这本书令我十分感动。这本书向我们述说的是一个在城女孩葵花和一个乡村男孩青铜的故事。

葵花和她的爸爸来到了大麦地,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄养在青铜家里。青铜一家人都很善良对葵花很好,青铜更是十分爱护她。为了能让葵花上学青铜放弃了让自己上学的机会,为了能让葵花照相青铜冒着大雪去卖芦花鞋,为了能让葵花看马戏表演青铜就让葵花骑在自己的脖子上,为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不怕黑;为了葵花报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链…………葵花12岁那年命运又将她招回城里。青铜从此常常遥望芦花荡的尽头。

这一家人历尽坎坷,但是,他们很快乐。他们的这种坚强,使那些一遇到困难就退缩的人万分懊悔。我想《青铜葵花》告诉我们一个圆满的答案,就是,不怕困难,坚强地走人生道路。

青铜葵花读后感五年级作文

寒假里,我读了著名作家曹文轩的小说——《青铜葵花》。

看着看着,我禁不住潸然泪下。书中人物的悲欢离合,让我牵肠挂肚。我明白苦难是不可避免的。它包括了自然的突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵世界的急风暴雨等。我们每天都在耳闻与目睹这些苦难。我们大家都有不同的苦难。当苦难发生时,就得接受这个事实,不可能回避。我们应当正视痛苦!尊敬痛苦!欢乐固然值得人们赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!人的一生就是这样,先苦后甜。生活有时候像一片枯黄的树叶,也许没有人喜欢它,因为人们只喜欢充满生机的绿叶。可别忘了,正因为有了枯叶,才有绿叶。所以大家应该看看美好、幸福的背后是什么,它们是痛苦、磨难。当我们了解到这一点的时候,就应该去接受、尊重它们。

不经历风雨怎能见彩虹,《青铜葵花》这本小说给我一个很大的启示:快乐不是永恒的,需要苦难去磨炼。

迎着朝阳,我打开书柜,一缕缕阳光洒在《青铜葵花》这本书上,我轻轻地取下它,开始细细地品读,倘佯在这个美丽动人的故事中。

这是著名文学家曹文轩所写的长篇小说《青铜葵花》。青铜,一个在大火过后失去声音的男孩。葵花,一个勤奋的女孩,因为爸妈死得早,无依无靠的葵花被善良的青铜一家收养。兄妹俩在苦难中一起生活,一起成长。

去翠环或秋妮家写作业。生活的磨难没有浇灭葵花学习的热情,葵花用树枝在沙地上练字,把老师讲过的内容一字不漏地教给没钱上学的青铜。

生活的磨难让葵花学会了体贴和懂事,而在顺境中长大的我却没有这种品质,这让我汗颜不已。我默默地告诉自己,一定要做一个像葵花一样的女孩,少让父母操心。

看完了《青铜葵花》这本书,我开始反省自己的缺点和不足。《青铜葵花》这本书就像一条清澈的小河,永远在我心中流淌。

青铜葵花读后感五年级

世界上,有哪一个女儿为了省油灯钱,去别人家借光;世界上,有哪一个兄长,为了妹妹的学习,把萤火虫裹在一起,做成灯;世界上有哪一个祖母为了儿女子孙的生活去日夜不停的采棉花,世界上,有哪一个孙女为了给祖母看病故意考砸,想要退学把钱给祖母治病,甚至独自一人冒险跑到江南去捡杏仁;世界上,又有哪一个家庭收留一个孩子,宁可自己吃不上,住不好,也把她培养成一个有出息的人!

看了这部书以后,我很感动,尤其是葵花为了给祖母治病而攒钱,竟然冒险独自一人跑到了江南,也许,会有人贩子拐卖她,也许,她到会吃不上饭……可是葵花根本就没想这些,她,一心只想着祖母的病情!什么都没想!只想着祖母的病情!而在看看我,别说,想什么危险了,我直接没有这个念头,我是直接没有这个念头!为什么我没有?因为,我没有经历过他们的痛苦。

每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,我就缺少这样的痛苦,这样的痛苦是一种考验,雏鹰,只有努力飞,才能飞上蓝天,成为翱翔天际的雄鹰!加油吧,去接受这个痛苦吧!这样,长大时才可能是一个强者!

青铜葵花读后感五年级

却竭尽所能让葵花上学,并且用他们的善良勤劳影响了葵花,让她生活在幸福中。

最让我感动的片段是家里的钱只够供一个孩子上学,青铜和葵花都想把这个机会留给对方,葵花提出抽签决定,青铜却在抽签时作了弊,把机会给了葵花。

自己也成为这样一个充满正能量的人,不管遇到什么困难,都不抱怨,而是勇敢面对,并且鼓励身边的人。

此外,看了书中的生活,我知道这个世界上还有许多贫穷或不幸的人。和他们比起来,我拥有的东西和机会真的很多,我想我不该把这些当作是理所当然,而应该感谢和珍惜,让自己成为更好的人。

五年级青铜葵花读后感

这本书讲的是城市女孩葵花到大麦地认识了一个叫青铜的乡村男孩,一次意外让葵花的爸爸掉进了河里淹死了,葵花的爸爸妈妈又都是孤儿,没有人能收养葵花,干校的.叔叔和阿姨想让大麦地的人收养葵花,可是青铜家和嘎鱼家都想收养葵花,大家都让葵花自己决定,葵花选择了青铜家,这让青铜很开心,也很兴奋。

让他们俩抓银杏,抓到红色的就去上学,抓到绿色的就不去上学,最后葵花抓到了红色。

葵花知道哥哥期盼了好久终于能上学了,可是就是因为她青铜才没有上学校,所以她下决心要教青铜写字,青铜学的很认真,他会写很多很多的字。

在里面,在葵花的心里,它是大麦地里最漂亮的灯。

学校让葵花主持节目时,教师说葵花假如戴了一条项链就好了,可是她们家穷,青铜知道后就为葵花做了一条冰项链,同学们很羡慕葵花有这样的项链。

葵花走了以后,青铜很伤心,他想念葵花,当他说出‘葵花’两个字时,让我很震惊。

看完了这本书以后,我知道青铜很孝顺,很爱护妹妹,葵花很天真,可爱,又很懂事。

五年级青铜葵花读后感

每当我拿起青铜葵花,从头至尾,每一章、每一节、每一句甚至每一个字都激起了我心底的情潮。

我最喜欢《青铜葵花》中的第四章《芦花鞋》了。在这本书中,苦难几乎是永恒的。因为家境清苦,一家人冬闲才会编织芦花鞋。青铜天天背着好多芦花鞋去买,不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可动摇的精神在支持他!在还剩下十一双芦花鞋时,下了一尺厚的雪,北风呼啸,很多人可能都躺在被窝里呼呼大睡,但青铜却准时起床了,他要去卖鞋。无论谁劝阻,青铜还是坚持要去卖鞋,我好像听到了青铜的声音:我要挣钱!我们要过好日子!是不可动摇、坚不可摧的声音!当芦花鞋卖完时,一个人失望而归,青铜的目光落在了自己脚上的芦花鞋上,一个瞬间的反应,他决定把这双鞋卖给那个人。冰天雪地,我们围着大围巾、穿着大棉袄还呼呼喘气嫌冷,青铜却迎着寒风,光着脚丫,走在大雪纷飞的`天气中,会感到怎样的寒冷与刺痛!我仿佛看到了青铜的解释:奶奶费力的捡起柴火;爸爸妈妈辛勤的耕种;葵花干着琐碎的家务事……我仿佛听到了青铜的责问:大家如此辛苦,我这点付出又算的了什么?终于,青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时,大家都被青铜所感动了,青铜笑了笑,只说了一句:这没什么。一句四个字的话盖过了心中的苦、累!

坚强是一个人成功的必备品质,失去了坚强,就是失去了奋斗的意志,自然会失败。

五年级青铜葵花读后感

假期里,我读完《青铜葵花》这本励志小说,被深深的震撼了。

曹文轩通过描写哑巴青铜和孤儿葵花奇妙邂逅,同甘共苦,一起成长的故事,让我们大家再一次回忆起五六十年代那个特殊的日子。善良的青铜一家人为了养活葵花,省吃俭用,帮助其上学,在经历火灾和蝗虫灾后,仍然快乐的,坚强的活着,尤其奶奶那种执着无悔付出,顾全大局,坚韧不屈的性格,深深的打动了我。

通过阅读此书,我又一次回到了过去艰苦的'岁月,一同品尝着贫穷的苦涩,但是也回味着人性的甘甜。在我们现在和平时期,幸福年代,读到这本描写苦难的小说,使我们更能够感受到幸福的来之不易,更应该艰苦朴素,勤劳拼搏,更应该互帮互助,善良助人。

我们应该感谢青铜,感谢葵花,感谢父母,感谢奶奶,感谢大麦地的父老乡亲,感谢作者,让我们在物欲横流,人心躁动的年代,沉寂心灵,品味苦难,感受幸福,感恩亲情,让我们获得继续奋斗的动力,让我们在蓝天白云之下,呼吸着新鲜空气,拉着孩子的手,自豪的大声说:我们真的很幸福,真的很快乐!

五年级青铜葵花读后感

这几天,我读了一本好书,名字叫《青铜葵花》。

青铜葵花有两层含义,第一是用青铜做的葵花雕塑,第二,它是这本书里两个小主人公的名字。

这本书描写了两个小孩子的故事。葵花是一个七岁的小女孩,很小就失去了母亲。她和父亲一同来到大麦地对岸的干校,父亲最爱用青铜做成葵花雕塑,他们以前居住的城市里到处都是葵花雕塑。在一次观察葵花田的时候,父亲不慎被水冲走了,她成了无依无靠的孤儿。

这时,青铜,一个十一岁的大麦地男孩,他五岁的时候在一次意外中失去了声音,却仍很坚强。他和他的一家收留了葵花,从此葵花和他们相依为命......尽管后来他们又分开了,但心却始终在一起。

书中有许多令我感动的地方:快开学了,家里钱不够,只能让一个孩子上学。两个孩子虽然很小但都很懂事,都要让对方去上学。最终青铜想出了一个办法:把红银杏、绿银杏放到瓦罐里抓阄,谁抓到红银杏谁就去上学,七岁的葵花抓到了。虽然我不知道青铜用的什么样的方法,但书中的描写却准确无误地告诉了我:这是青铜的一个善意的谎言,只是为了让妹妹去接受教育,不管自己吃多少苦......

由此我想到:父母赚钱不容易,我们的环境比青铜葵花幸福太多太多,我们有着无忧无虑的童年,有着衣食无忧的生活,所以,我们更要珍惜我们的美好时光,才不辜负我们所处的时代和父母的辛劳。

五年级青铜葵花读后感

在暑假,我看了一本小说,名字叫《青铜葵花》。至从读了这本书以后,我就懂得了什么叫姊妹情和对全家的关心。

哥哥叫青铜,是个哑巴,妹妹叫葵花。在书中,哥哥青铜为了保护妹妹葵花,一整天骑着牛跟着妹妹,现在我就给你举几个事例吧,一。有一次青铜他们那里闹水灾,当时又是冬天,气候恶劣,家里又没有钱吃饭,所以,青铜一家人就一起编制芦苇鞋,因为芦苇鞋穿起来舒适又柔软,在冬天最适合穿了,第二天,青铜就到镇上去买,不一会,青铜就卖出去十几双鞋了,到了下午,就卖完了,看着这么多的干巴巴的钱,青铜想起了妹妹,于是,青铜给妹妹买了一串糖葫芦,带了会去,谁知,却被爸爸罚跪了几个小时。

那次,蝗虫来了,把大麦地的粮食吃的片甲不留,而青铜为了不让全家饿肚子,忍着酷暑,到芦苇荡去抓野鸭子,他趴在地上,一动不动的,他时不时地被蚊虫叮咬,可是,他为了让家里人吃上一顿饱饭,就会不惜一切代价的去捉鸭子。

从这本书中,我领悟到了:青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。我还体会到,虽然青铜葵花他们家过的很贫穷,但是他们却生活得很幸福,因为他们家却充满了浓浓的爱。

青铜在冰天雪地里给葵花做冰项链,为葵花耐心地捕捉萤火虫做成南瓜灯,让葵花舒服的在他肩上看完马戏,青铜虽然不能说话,不能表达自己,但是他用心保护着葵花,不让她受伤害。葵花是幸运的,有着温暖的家,虽然清贫,但是那里有爱她的爸爸、奶奶、哥哥、妈妈。葵花是幸福的,在夏天,全家人都点几根蒲棒子熏蚊子,却把的蚊帐留给她,奶奶还会用蒲扇给她扇风,直到把她的汗扇干了才能入睡。读了这本书,我知道了:体会苦难,才能尝到甜蜜!有时候,苦难也是一种幸福。青铜和葵花就享受着这种幸福!

一旦说起《青铜葵花》我便会说的滔滔不绝,我是多么喜欢这本书里的青铜、葵花呀!这本书曾在:中国台湾“好书大家读”年度长篇小说类创作奖江苏精品读书奖等。这本书的作者可是着名的作家啊!那就是曹文轩。

《青铜葵花》这本书中我最喜欢第九章:《大草垛》这一章,这章主要讲的是:城里的人要将葵花接回城里。起初青铜和他的爸爸妈妈还有葵花都不同意,这天晚上爸爸妈妈都难以入睡,妈妈就下床点着油灯去葵花的小铺跟前,小葵花听见妈妈过来就赶紧把眼睛闭上,为的是让妈妈多看她一眼。早上上学青铜都要陪葵花去上学,为了防止葵花被人领了回去……城里来的人亲自去说服青铜一家三次,最后说服了。走的那一天妈妈亲自为葵花整理衣服,大麦地的人也都是依依不舍的,妈妈哭得眼圈都红了。虽然万般不舍葵花还是被接走了,葵花走后,青铜从此常常坐在大草垛上遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青铜终于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青铜会说话啦!看到这儿我的眼泪无声地滑落,这就是青铜葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是非常珍贵的,我们不能让它溜走。

读了这本书以后我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,借用作者曹文轩的一段话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!

青铜葵花读后感五年级

葵花从来不埋怨,即使他们从来没吃过一顿饱饭,也没有漂亮的房屋,也没有新的衣服。

祖母为了给青铜和葵花棉衣棉裤穿,不惜自己去海边摘棉花。祖母年老体弱,而且采棉花的都是年轻妇女,最后,祖母病倒了。但是她还依然笑笑,还说没关系。因为青铜家没钱,祖母的病加重了,葵花就不想上学了,可又不敢说,于是想把分数考到最底,就不用上学了,这样可以为家里省点钱。,祖母就能看病了。当成绩单发下来时,所有的人都不明白,一直优秀的葵花怎么考的这么差。只有青铜明白她是故意的。

当父亲祖母他们知道经过后,就恳求校长再给葵花一次机会。可是祖母一天天病重,她为家里奉献了自己,父亲妈妈整天在外奔波借钱,兄长不管刮风下雨都去卖卢花鞋。葵花觉得很惭愧,也想为祖母治病挣钱。她听说去江南捡银杏可以挣到钱。就留了封信给兄长,就走了葵花一去不是。一两天,而是几个月于是每天晚上桥上都有一盏纸灯笼,那是兄长在等妹妹回家。可是最后,祖母还是永远的闭上了眼睛。

他们从来没有被挫折打败过,而是更坚强。

青铜葵花读后感五年级

这本书是作家曹文轩在2005年写的一部小说,主要讲的是一个男孩与女孩的故事。

他在此书写下了每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦,绝不是今天的少年才有的,少年时就有一种对痛苦的.风度,长大时才可能是一个强者的话。作者写下这本书,就是为了告诉我们,应当敢于正视痛苦,尊重痛苦。

女孩葵花原本是一户人家的女儿,但是爸爸却意外身亡,于是女孩葵花就被青铜一家人收养了。青铜一家人待葵花很好。在葵花将要上学的年龄时,哑巴哥哥青铜却早已到了上学的年龄,家里人为此事伤透了脑筋。最后决定让葵花先去上学,理由是:青铜是个哑巴,学也学不好。

虽然青铜一家人很穷,但对于葵花,他们什么都愿意。当大麦地已经穷得揭不开锅时,奶奶为了让家里人吃上饭,把自己的金戒指卖了,换了一袋大米;在蝗虫攻击大麦地时,他们家一起携手保护了自己的家园;在他们的房子倒塌时,大麦地的人们帮他们一起新建房屋,那新建起的房屋在大麦地很少见。但是,在葵花12岁那年,葵花当年居住的城市想将她带回去。青铜一点儿都不想让葵花回去,一家人也不想让葵花回去,大麦地的人也不想让葵花回去。但是在城里生活,葵花会更有成就。因此,葵花最后还是去了城市。

苦难几乎是不可避免的,“青铜葵花”清楚地描写了这一切。

青铜葵花读后感五年级

今年寒假,我读了作家曹文轩的《青铜葵花》。

我在读这本小说时,体会到了这部小说中的浓浓情谊和质朴的乡村美景。

小说中的青铜为了能让葵花写作业,冒着掉入水中的危险捉萤火虫照亮;葵花为了给奶奶治好病,瞒着家人,到江南捡银杏……这些情节感人肺腑,使我们感受到了这部小说中主人公的情深意重。

《青铜葵花》中的景美,则更是举不胜举,如:《芦花鞋》中的“这是大麦地有史以来,大概都没有见过这样的情景,一个小女孩每天都骑着牛上学,还有一个小哥哥一路护送着……”与《大草垛》中的“大河在沸腾,并冒着金色的热气。村庄、树木、风车、船与路上的行人好像都在梦幻里,虚虚实实,……”这样的句子在这本书中有很多,只要你细细品读,你就仿佛来到了乡村河畔。

让我们一起来读《青铜葵花》吧!让我们一起感受小说中的人美、景美和情美。

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