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忘不了老师作文
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
——题记。
我的眼前，时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞，她便是我的启蒙老师——马老师。
马老师有一头乌黑发亮的卷发，一双大大的眼睛炯炯有神，一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。
有一天晚上，我吃过饭后到学校附近玩耍。当时，天已经很晚了，学校里一片漆黑。忽然，我发现我们教室依然灯火通明。于是，我跑到教室外窗户那里，踮起脚朝里面看，只见马老师手拿红笔，正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小，作业写的乱七八糟，错字连篇。老师看到正确、整齐的地方，就笑容满面；看到错误、潦草的地方就锁紧眉头，用红笔纠正错误。老师改的很认真，我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后，马老师发现了我，于是走到窗前，关切地问：“你有什么事吗？”我轻声地说：“老师，这么晚了你怎么还不回家呢？”老师听了，笑着说：“白天太忙了，只有晚上才有时间批改你们的作业。况且，明天你们还要改错呢。等会儿批改完了，老师就可以回家了。”接着，她回到了讲桌旁，继续批改作业。
我性格内向，胆子又小，上课不敢主动发言，也不敢大声回答问题。有一次语文课，马老师叫我回答问题。我站起来，心“咚咚”直跳，两腿瑟瑟发抖，声音比蚊子还小。老师鼓励我：“不要怕，大声些。”于是，我慢慢放开胆子大声回答了这个问题，四周立刻响起雷鸣般的掌声。下课了，马老师走到我跟前，轻声对我说：“以后要多多发言，即使回答错了，也是一种收获呀！”我听了，心里顿时热乎乎的，觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我。
马老师，您就是这希望与幸福的播种人。我永远忘不了你——马老师。
老师我忘不了你作文
是他们，在昨天与今天之间铺设大道；是他们，在现实与理想之间架起桥梁。有人说他们像园丁，默默地耕耘，培育着祖国的花朵；有人说他们像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己……他们，就是我们身边那伟大而又平凡的老师。
每个老师都有自己的风格，有的老师幽默风趣，有的老师平易近人，有的老师雷厉风行……而我最喜欢对我们要求严格的老师。
我上三年级时，数学老师是苏淳荣老师，她对我们要求十分严格。每次教新课，她都要等到每个同学熟练地掌握解题方法才肯罢休。我觉得她对我的`要求也格外高，每次考试我得考到95分以上她才满意。记得有一次，我考了99分，自以为不错了，竟有些飘飘然了。课间，正当我和同学玩得开心时，一位男同学跑来告诉我，苏老师叫我去办公室，我想可能是老师表扬我吧，就兴匆匆地来到办公室，谁知苏老师板着脸从办公桌上拿起我的试卷，严肃地对我说：“你看，这么简单的口算题你竟然做错了，太不应该了！”我耷拉着脑袋，早已没了刚才的劲头。打那以后，我考了高分也不敢骄傲了。
虽然在学习方面苏老师对我们要求很高，但在生活方面她很关心我们。一次，吴洁琼因为来不及而没有吃早饭，就饿着肚子来学校上课了，课堂上，其他同学都在认真听讲，只有吴洁琼一个人趴在桌子上，显得无精打采，苏老师便走过去轻轻地问：“怎么啦，是不是没力气？”吴洁琼点点头，老师又问：“你没吃早饭吗？”吴洁琼又点点头。下了课，老师就把吴洁琼带到办公室，从抽屉里拿出饼干给她吃。
苏老师就是这样一位严格要求学生，关心爱护学生的好老师。她一心扑在工作上，为了教好我们，倾注了多少心血啊！
现在虽然苏老师调到别的学校去了，但她的谆谆教诲却深深地印在我的脑海里。
忘不了你的作文
在生活中你会遇见许多形形色色的人，他们像流星一样与你擦肩而过。会在你困难的时候帮助你，照亮你的整个人生。最让我印象最深的还是一个多月前的早晨，一位陌生的叔叔帮助了我。
和往常一样，我吃完饭准备去上学。快出们的`时候，妈妈嘱咐我不要忘了带伞天气预报说今天有雨。我走到一半时才想起忘了带伞，天空中还有太阳是晴天。可能是心里想这事情吧，一不注意就摔到了。摔在了膝盖上，没有什么大问题只是隔着衣服有点疼。可以正常走路不过有点慢。因为是夏季，经常有雨而且还是雷阵雨。雨没有声息悄悄地来了，我只能在路边商铺的屋檐下躲雨。
大约过了一两分钟，商铺里面走过来一位叔叔。他对我说：“小朋友，我送你去上学，我正好顺路。”“好的谢谢您。”我说。那位叔叔把我送到了学校，在路上他告诉我要尽力帮助别人。
这件事我想我永远不会忘记。
忘不了你的作文
每当我过生日时，我都会把那条毛巾拿出来，放到沙发上。一看到那位毛巾，我就想起那位我永远忘不了的阿姨。
有一次，我过生日，妈妈带我去游泳池游泳，由于自己的疏忽，忘了带游泳圈，游泳时都是妈妈扶着我玩的。过了一会儿，妈妈去买水了，把我一个人留在池子里我自己在地上走着，脚没站稳，一下子掉进深水区了，我好像陷入了一个无底洞，怎么也踩不到底，又像被蜘蛛网粘住，不管怎么挣扎都没有用，这时我看到一个身影，她扶住我带我游上岸，那么温暖的手臂是妈妈也拥有不了的.。
当我醒来时，我已经躺在了医院的病床上，妈妈坐在床边，握着我的手说：“宝贝，你终于醒了，早知道发生这样的事，我怎么也不会带你去游泳的。”这时，我的身上多了一条毛巾。我想，这是那位阿姨留下来的吧！我的眼泪不受控制的流了下来，我感谢那位从未谋面的阿姨。
我把毛巾捧在怀里，心里默念着，阿姨，我忘不了你。
作文老师我忘不了你的爱精选
她，相貌朴素，盘起来的头发，炯炯有神的大眼，挺直的腰板。这大概就是我一入学对她的印象吧，没什么特别。
渐渐的，我和她熟悉了，也逐渐了解了她。可能一开始进入新的环境有一种陌生感吧，上课或许会有些拘束。但她讲得非常认真，甚至说是入神。她讲的很多也很细，包括一些各个语言的语法“什么定语宾语”的之类的，本以为只有英语中有的xxx，却出现在语文里，令人搞不清楚。不过，没有几节课的时间，同学们就被她那独特的魅力所吸引，上课听得也认真了，我自然也在那个行列中。
以后，每一次上语文课，同学们都听的格外认真，语文课，真成了我们享受学习之趣的乐园。
初中还新加了作文连堂课，每两周一次，目的是为了让我们练习作文。作为对语文半窍不通的我，更是一筹莫展了，但是不知是从哪里来了灵感。那篇作文几乎是突出意境了。题材不是很新颖，但是却得了42分。她表扬了我，说我很有文笔，字迹也很工整。
课下，同学们也对我投来了羡慕的目光，那滋味别提多高兴了。那次，我下定决心要学好语文。
后来，不知为什么，她选我当了语文课代表。可能是迫于外界的压力吧，我更加努力的学习它了，也逐渐的喜欢上它了。课外，我也经常的买一些读物，我渐渐的感受到了一个语言的魅力。
我更愿意上她的课了，并且听的比任何一科都要认真……。
今天的我，一次又一次捧着40多分的作文站在讲台前，喜悦的享受着同学羡慕的目光。还记得刚刚入学的时候，最令我发愁的就是语文了，课上生怕回答错了惹人嘲笑而不经常发言，的那个“不积极份子”。可是，现在我却变了，变得大不同从前。
最然，我的语文成绩还不是名列班级前列，但是，我会付出比别人更多的努力，我相信，付出就会有收获，我一定会学好语文！
那一刻，我的脑海中又出现了那个熟悉的身影，对，是她——侯老师。
我爱您，侯老师！这是发自内心的呼喊。我爱您，侯老师！无论今后我走到哪里我都不会忘记您，我一生的导师——侯老师。
忘不了你的作文
自从我心爱的小狗乐乐死去后，我天天吃不香，睡不着，脸色渐渐消瘦了。有时我还趁没人的时候躲在房间里哭泣。
虽然已经过去了一学期的事，但我觉得好像就发生在昨天。乐乐，你为什么要走呢？平时我放学一回家，你就扑到我的'怀里，向我摇尾巴。我上学时，你一直把我送到马路对面才肯回去。我家来了小偷，你大声喊叫，把小偷赶走，却尽量不把我吵醒。可如今你走了，带走了我的一切欢乐，我在学习时，眼前不断地晃着你生病时痛苦的样子，你用积满泪水的一双眼睛望着我，当你再也没有力气的时候，便闭上了眼睛，走了。别人可能认为，狗死了就算了，可是乐乐，你死了，我的心也跟着碎了。
乐乐，你回来呀！我用我的心对你发出无限的期盼……想到这里，我的眼泪滴在了跟乐乐合影的照片上。
乐乐，我忘不了你，你是我心中的一座山，你是我的一切呀！
忘不了的老师作文
感动是什么？感动是夏日中的一丝凉风，是冬日中的一轮太阳，是气馁时的一句鼓励的话......
记得那是四年级的一次期中测试。我为自己一直不错的成绩沾沾自喜，考试开始了，我双眼一扫试卷，顿时惊呆了：这都是概念，全是我没复习的！我只好凭借着平日的一点积累去答题，一边做一边懊恼：完了，完了，要考砸了！
考完了，我紧张的像热锅上的蚂蚁，甚至希望老师把试卷弄丢，再考一次。
由于数学试卷改的快，在放学时便出了成绩。“下面念成绩，有错的同学请举手。”在刘老师的语调中，我更加紧张了，我的手一次次的举起，就像在与刘老师作对一样。在我的心头一次又一次涌起了酸楚的泪潮。
“王泓博！”刘老师的声音打断了我的思念，“去把门关上，放学去一下我的办公室。”“哦。”我胡乱应了一声。
同学们都放学了，我怀着忐忑不安的心情一步步迈着沉重的步子走向办公室，来到办公室，刘老师并没有训我，而是温和的与我交流。在我要走出办公室时，刘老师亲切的声音响起：“王泓博，别伤心了，还有下次呢！”顿时一股涌涌上新心头，原来刘老师早已看出我的心思。她不但没批评我，反而安慰我。这一刻，没有什么能比这句话更令人感动了。
在老师的鼓励下，我是否该重新振作、觉醒了呢？当然！我在心中坚定地喊：刘老师，我不会让你失望的！
走出办公室，我擦干了还在眼眶里打转的泪珠，擦不干的，是刘老师的教诲......
现在的我，已经是刘老师的小助手了，可是，这件发生在二、三年前的事，我依然记得十分清楚......
老师我忘不了你的爱作文
我从上学以来,教过我的老师很多,但我最爱的是我们班主任饶老师，她是一位女老师，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，经常都是笑容满面。
记得二年级的时侯,我胆子很小.有一次上课,您提出了一个问题,同学们都争着回答,我也想举手,可是又不敢.我只好低着头,心里不住的地念叨着:“饶老师,别叫我!别叫我!”可是,在这时候,您却偏偏叫到了我,当时,同学们都把目光转向了我,我慌极了,脸通红通红,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着问题,声音小的像蚊子哼似的,同学们都笑了,我的脸更红了,真想找个洞钻进去.我支支吾吾地再也说不下去了,便闭紧了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您会冲我发火.可是,万万没有想到,您非但没责怪我一句,反而亲切地对我说:“别害怕,回答错了没关系,胆子大点嘛!”声音是那么平静,和以前一样。我觉得您说的话很像妈妈在鼓励我一样。我慢慢地抬起了头.正好看见了您那双明亮的眼睛,就像妈妈一样。我鼓足了勇气,流畅地回答了您的问题,您满意地笑了,笑得那么甜,那么开心。
饶老师，您为了教好我们，经常备课到深夜。认真上好每一节课，上课的时候您总是很认真，有时还会讲些好玩的事情，逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味。您还有一颗爱学生的心，经常找我们谈心辅导。
刚开始用签字笔写字的时候，我总是写不好，每天的作业的都写的乱七八糟的`。您把我叫到身边，握着我的手，一笔一划的教我写字，告诉我方法。终于我的字有了很大的进步。
饶老师关心我们的事，就像天上的星星，怎么也数不清，您就像妈妈一样关心我们，爱护我们，我永远也忘不了您对我们的爱。
忘不了你的作文
静静的夜里，黑板安详地依靠在墙上，它默默地允吸着飘在空中的粉笔灰，梦中，它轻轻地诉说：“粉笔，我忘不了你。”
天空绽放了它的瞳孔，刺眼的光投射到黑板上，它注视着又一个新的面孔。粉笔，在它的身上描写着属于自己的青春，它挥洒着万千个微笑，在不经意的旋转间，它扭伤了自己，折成两半，黑板默默地为它惋惜。
粉笔不施舍一点挣扎，它珍惜着在黑板上挥写的每一段年华，它笑着，温柔地笑着，伴着漂漂的泪，直到它化成一小节，才停止哭泣。
粉笔的泪水在黑板面前摆动，那是粉笔残留的唯一的记忆。风儿轻轻一吹，便消失了。
黑板心存愧疚地凝望下一根将被摧残的粉笔，黑板的脑海里有增加了一份粉笔的记忆，它计算着粉笔的数量，几分钟便消耗殆尽。
黑板自责，它觉得自己是粉笔炫耀人生的舞台，但这个舞台却只是个平面。
在每个宁静的黑夜里，黑板守护者每一根粉笔的灵魂，祈祷着每一根粉笔的命运，因为它拥有着万千粉笔的记忆，和那如誓般的“忘不了你”！
忘不了老师作文
老师，您是水，滋润着我们这些幼苗;您是火，点燃了我们的心灵;您是光，温暖着我们的心窝。
时光如流水，转眼间，我已是五年级的学生了。回忆我跨进三年级的门槛时，一位年轻秀气的老师教我们数学。她就是张老师。读着《师恩难忘》，一件件小事浮现在我的眼前。
“王凯95分，曹欣悦100分......”听到这个成绩，我脸上笑得像朵花，心想：张老师肯定要表扬我了。可没想到，张老师不但没有夸我，而且好像若无其事的样子。她淡淡地看了我一眼，似乎在说：“考卷不难，考一百分是应该的。”因此评讲考卷时，我仍是专心致志。以后上课时，我也从不马虎，生怕与100分擦肩而过。
不久后的数学抽考我又得了满分。这次张老师变了。轮到我上去登记分数是，她笑眯眯的拍了拍我的肩膀，温柔的眼神如同春天温暖的阳光。她好像在说：“假如我以前表扬你，你还会有这样的成绩吗?你可要继续努力啊!”从此，我更加自信，更加勤奋，并时刻提醒自己：胜不骄，败不馁!
张老师平易近人，教学有方，因此我的数学成绩经常名列前茅。在我记忆的珍珠里，还有一颗，虽小，却闪烁着耀眼的光芒。
老师您对我的教育之恩我难以忘怀，在此我真心地向你道声“谢谢!”，感谢你的我的栽培。
忘不了谢老师作文
今天，艳阳高照，我开心地走进教室。不禁想起了我们以前上课的情景，想起了黄老师。
那一天也是个大晴天。我刚到校园，就看见了美丽动人的语文老师黄老师，站在门口对我们说：“早上好！……”
我不急不慢地走着，却看见黄老师跑着回班，我就知道早读的铃声快“叫”了！于是我一路小跑，可铃声还是比我早到了一步。我在教室门口站着，本以为会因为迟到而被老师罚站，没想到黄老师走过来轻声说：“以后早点来学校就不会迟到了哦！快进去和大家一起读书吧。”黄老师用温柔的目光看着我。
黄老师给我们上课的时候，明媚的阳光从窗口照进教室，可舒服了。可是，有几个人在小声说话，老师说一句，他们跟一句。我看到黄老师敏锐的目光射向他们，他们立刻安静了下来，黄老师马上温柔地给了他们一个点赞。
虽然黄老师只教了我们一年，但是，我们都忘不了她。每次放学时，仿佛黄老师仍站在门口，像以前一样微笑着，目送我们开心地走出校门。
忘不了老师作文
至今，我还记得上三年级时的那位女老师――小琴。
朱老师中等个儿，她漂漂亮亮，一张三角似的脸蛋上长着乌黑的'头发，浓浓的眉毛，长长的睫毛，一双炯炯有神的大眼睛，一般高（什么叫一般高？）的鼻子，一张能说会道的嘴巴。
小琴老师为什么会让我忘记不了她呢？因为小琴老师有两件事情使我记忆犹新。
第一件事是：小琴老师的课令人感觉很幽默。说到幽默我要告诉大家一个小秘密。小琴老师的口头禅是：对不对？是不是啊？并且头还要伸一伸。
第二件事是：小琴老师，每次经过我身边时候都笑一笑，我也会回给朱老师一个笑脸。有一次下课了，小琴老师并没有按正常下课，而在班级里面说这样一件事情：江源同学生病了，但她坚持来上学。江源同学因怕生病了班级管不了，特意让我在你们46位同学中选出一位帮江源同学管理一下班级。小琴老师在我们所有同学身上扫描着，突然小琴老师的目光在我的身上停了下来，给我一个笑脸，然后说：“那我们就选丁雨馨同学来帮助江源同学管理班级。”
我永远忘记不了那位女老师，因为她给了我一次表现自己的机会。
她就是小琴朱老师。
忘不了谢老师作文
是谁给我素造了美的心灵？是谁让我扬起理想的风帆？是谁将我引上阳光大道？哦，是您，我亲爱的老师。
您，中等个儿，一头乌黑的披肩长发下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，无论穿什么都整洁大方。您，把我们管理得井然有序，无微不至的关怀我们，维护我们那幼小的心灵。
记得有一天，上课时我分散了注意力，一节课下来，根本不知道老师讲课的内容，下课后做作业是牛头不对马嘴，稀里糊涂的就交了作业。您知道了，并没有在全班面前公开批评我，而是私下找我谈话。当时我十分感动，这时我下定了决心一定要上好课，做好作业。您不仅对我这般，对其他同学也是如此。您时刻把我们放在心上，无时无刻的为我们这些祖国的花朵呕心沥血。
……。
忘不了谢老师作文
今年的我，不再是一年级调皮爱打闹的小娃娃，是一位五年级的学生，已经懂得了道理，明白了要懂事，而三门学习成绩也不错，进步最大的就要数数学了。当然，还是要感谢我的数学老师，也就是您——郏老师。
记得好像是四年级刚刚开学时，我的心还没从暑假里收回来，做数学作业错得一塌糊涂，经常是改了这边忘了那边，连数学课内本的格式也是错的。您严肃地对我说：“事不过三，再犯错就要请家长了。”我虽然很害怕找家长谈话，但越是不想错，就越是会错，我又很不幸的做错了题目。您马上找到了我的家长，跟我的爸爸好好的谈了一谈，又告诉了我几个认真学习的好方法，还让我放松和不要玩太多。果然，我的学习有了突飞猛进的进步，而且也认真了许多。
然而，我的数学成绩并不是一帆风顺的。因为期中考试时，我考了100分，所以有点得意。上课也不怎么听了，一直和同桌讲话。每次考试都不复习，以为自己的学习学得很扎实，直到一次单元测试，我考了八十几分，您十分着急，把我留了下来，温柔地和我谈心，让我说说自己的想法，我知道了自己的错误。我和郏老师约定，在以后的课上，我认真听讲、认真做作业、认真对待每一次考试。在我的不懈努力和您的教导下，期末考试终于又考了个满分。
我与郏老师之约，没有出尔反尔，我们相视而笑……不管以后我长多大，都忘不了您——老师！
老师忘不了您作文
周老师，您是我校教学经验最丰富的一位老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远也忘不了您。
那是您刚来到我们班级的时候，我们胆子都很小，上课不敢积极发言，生怕说错了您会批评我们。记得有一次，您提出问题叫我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举手又放了下来；有的低着头默默地坐着……这时，您叫我起来回答。我低着头，慢慢地站了起来，吞吞吐吐地说着，声音小得好像蚊子的叫声一样。同学们都笑了。我把头埋得更低了，脸红得像个小太阳。这时，您并没有责怪我，反而亲切地对我说：“你别害怕，也别紧张，就是说错了，老师也不会怪你。”这时，您的眼睛里流露出了鼓励的目光。我终于鼓足了勇气，用响亮的声音回答了您提出的问题。“回答得很好。”您高兴地说。从此，同学们都勇于积极发言，即使说错了，您也不责怪我们。
您不仅在学习上关怀我们，而且在生活上对我们的关心也是无微不至的。
您教我们第二个学期时，有一次您来上课，发现我的衣服敞开着，便问：“你的衣服怎么敞开着？”我说：“我的扣子掉了。”下课后，您把我叫到办公室，从抽屉里拿出针和线，为我缝好了衣服上的扣子。
周老师，您像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；您像春蚕一样，奉献自己，装饰别人；您像园丁一样，不辞劳苦。您像慈母一样，润物无声。
忘不了您欧阳老师
纷纷扬扬的尘世中，有多少人与我们擦肩而过，就像一阵风，在你我都不经意的瞬间；又有多少人在人生的路上与我们携手而行，连生活简单的只言片语都能奇迹般地转化为刻骨铭心的美好回忆.这六年的学习生活中，我忘不了千千万万，但是最忘不了就是您―欧阳老师。
欧阳老师，只是众多把一生都嫌给教育事业中的平凡一个，可在我们心中，您就是最亮的一颗启明星，照亮我们永不言败的心；您就像一簇鲜花，沁人心脾又怡人清香；您更是一道清泉，在清甜中让我们学会快乐地品味生活，您又是点亮我们人生旅途的蜡烛之光。
我忘不了您，您那张喜怒哀乐的面孔，一双炯炯有神的眼睛，注视着每一个学生。
市一样，乱哄哄的。您再一次的批评我们，真是一波未平，一波有起：“刘萍，你没有听到上课铃响吗？”一阵后悔之心涌上心头，我知道，您这样批评我们是对我们好的，不让我们养成坏习惯。不管怎么样，批评也好，赞扬也好，这两个极端的断言都有一个共同的出发点―那就是您对我们真挚的爱。
欧阳老师就是这样用全部的心血浇灌着我们！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，人们常用这首诗来形容老师，因为它正是老师那种默默奉献，不求回报的真实写照。春天般的微笑，勤劳的双手和您充满爱的心，教给我们知识和真理，教我们怎样去做人。
忘不了，您炎热的夏日讲课中从额头滚落下来的晶莹汗珠；忘不了，作业本上您对我行行评语；忘不了您―欧阳老师！
老师的作文：忘不了老师
老师，是人类灵魂的工程师。我的灵魂在一次上课中被老师的话语激励了。
老师站在讲台正在讲课，同学们都专心致志地听讲，只有我与同位趴在桌子上聊天。我们聊了未来，聊了过去，但是没听老师讲的课。我往上抬头的时候，老师瞪了我一眼。我不知所措赶紧停止了交谈，认真的上了课。
老师是辛勤的园丁，我们这些同学是花朵。等我们这些花朵渴了，老师就要不辞辛劳的为我们浇水。
老师等了我一眼，我认真上了课。可是，没过多久，我与同位又开始聊天了。老师注意到我了，但是忙着上课，没时间批评我，便给了我一个眼神。我又认真上课了。如此重复了好几次。你看，我好比花朵，老师给我的眼神就是我需要的水。
这节课上完，老师把我们俩人叫到办公室，气愤的说：“现在科技发达，不学习就没工作。你不能受你同位的影响，你要把你容易受环境干扰的毛病改掉。学习的痛苦是暂时的，学不好的痛苦是一辈子的……”
我回到了教室，反思了一下，老师说的话没错，不好好学习就会痛苦一辈子。
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忘不了谢老师作文
回忆之前，谢老师上课的时候，一直面带微笑，用极为悦耳温柔的声音讲着课，学生们也是十分相互配合，一面记笔记，一面上课认真听讲。谢老师的课，不的时候会有有趣味性的各种各样视頻和老师制做的精彩纷呈的`ppt，一节科学课時间一直一晃而过，学生们听的英文津津乐道！那样有意思的科学课一直到谢老师请了病事假就再也不会了！我忘不掉科学谢老师！
之前科学课上，我们都要提前准备一本线圈本，a4大小的，用于做科学纪录，把一些课堂教学专业知识的精粹记下来，到上缴记录本的時间，老师会用心定期检查阅览全本记录本，打上星辰，再写上许多评价语。谢老师的评价语內容除开真心实意的激励，还会继续强调一些不够的地区。遇到有一些同学们纪录太杂乱，笔迹太草率的，谢老师会细心具体指导！谢老师看得清我们在发展，在勤奋往上，而且会立即夸奖，而不像现如今的老师针对大家的记录本不闻不问，简易几个字的评价语，草草鸟事。我忘不掉谢老师！
最初的一段时间，我上科学学时情况极不佳，授课老是在画记录本，一直注意力不集中沒有听，工作不写，和老师犟嘴，谢老师几次三番找我聊交谈，那时候的终于明白老师的作用，认为老师是爱管闲事，仍在身后说老师的并不是。可现如今见到如今的老师，对大伙儿爱管无论，授课的组织纪律性压根不像过去很好，。我了解谢老师那时候的良知用苦！我忽然觉悟，有着时我们不懂得珍惜，失去才追悔莫及！
闭上眼睛，讲台上的科学补课老师好像消失了，谢老师发生在讲台上，脸部绽开着慈爱的微笑！尽管我明白，这仅仅一个白日梦，可是我宁愿坚信，没多久以后，谢老师便会回家！返回大家的身旁！
忘不了你的微笑
德国的威尔克斯说过一句话：“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易时；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。
某日，心情沉重，你从我身边走过，给了我一个微笑。或许我们从没见过面，但是，从你的眼里，读到了真诚与希望。嘴角微微地扬起，眼角略带一丝线，短短的几秒钟，似乎就已经透过我的身体，到达了我的心底。你的微笑，让我重新快乐起来了。白云，似乎拼凑成了一个个笑脸。我回给了你一个微笑，同样带着真诚，但是，多了一份感激。
不管是谁，当你给予别人一个真诚的微笑的同时，得到的是友情，是尊重，是快乐，是感激。当你给予别人微笑的时候，你也会忘记烦恼，快乐起来。你的微笑，传递给别人的，将会是一种平凡的幸福，但是，最平凡的东西，往往最让人感动。
微笑，一种语言之外的美好；微笑，一种平淡而让人感动的幸福；微笑，像一缕春风吹过泛绿的草甸。微笑，编织了爱的美妙。小的温暖，不要刻意去感受，最真诚的微笑，每个人的心底，都会感受到。交换一个微笑，使大家懂得了拥抱世界的美好，懂得了希望无处不在。
在生活中，微笑也是必须有的。
人生的道路难免崎岖，因为崎岖才显得诱人美丽。生活的路途不免坎坷，才更五彩缤纷。生活需要微笑，人与人之间也需要微笑，给予别人，给予你自己。
当你面对困难时，要学会给自己一个微笑，给生活一个微笑。
2下一页。
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忘不了老师
一提到老师，大家肯定会想到这个词——严肃，可我们的熊老师却是一个幽默、有趣的老师，以朋友的方式带领我们学习新知识。
熊老师身材高挑，一身西装显得他帅气逼人。利剑般的眉毛下有一对厉害的“火眼金睛”，在他课堂上谁也不能撒谎。一张能说会道的嘴，常常说出令我们哄堂大笑的话。哦，还有他机智的大脑——总能为我们分析出精密的课文要点。
熊老师的课一改旧式教学模式，用幽默的语句带大家在身临其境中学习课文。就拿学习《颐和园》这篇课文。不，是在《颐和园》中这次“旅行”来说吧。熊老师冲我眨了眨眼，调皮地说：“游客们，大家好，欢迎来到颐和园，我是你们的导游——熊导。”大家听了笑得前仰后合，但不一会儿，大家都迅速安静下来，静听熊导的介绍。熊导说：“大家这边走，这是长廊，我们走过长廊后去坐船，看十七孔桥，十七孔桥的柱子上有不同的石狮子雕像……我们听得入神，下课铃响了，也浑然不知。
他还是同学们玩伴，下课时总是与大家打成一片。有一次下课后，大家闲得没事做，在座位发呆，熊老师走进教室问：“干什么呢？集体思考人生呀！”我们都笑了，说：“学校不让带危险物品，我们的玩具都在内，被没收了。”熊老师拿出粉笔说：“要不，你们帮我画黑板报吧！”我们兴致勃勃地抢过粉笔，向黑板冲去。过了一会儿，一幅星空黑板报完成了。熊老师不停地称赞大家，我们相视而笑。
熊老师去乡下教书了，虽然现在他不再教我们了，但我们一直想念着他。