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数据库应用论文做(实用21篇)

时间:2024-03-28 05:28:03 作者:文轩

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研究互联网+背景下数据库技术教学及应用创新论文

“互联网+”是知识社会创新2.0推动下,互联网与传统行业互动与演进的一种趋势,是创新2.0下互联网发展的新形态、新业态。“互联网+”对我国教育领域的影响,尤其是当今流行的移动互联网技术的发展已经成为现代化教育新的技术手段,而这种技术正逐渐地改变着人们的学习方式、方法和学习的习惯,最终这种教育手段一定会使传统高等教育模式发生深刻变革,“互联网+”时代下的高等教育所面临的机遇与挑战不言而喻。当前许多高品质的教育资源仅仅停留在自己的校园内,并没有真正利用互联网来发挥它的最大能效,而互联网将是普及高等教育的最佳途径。

(一)国内互联网教育现状分析。

(1)网络教育软件资源开发不足。

完善的网络教育软件需要有大量的高品质的图片、视频等基础素材,而要获取这些高品质的基础素材,对于设计和开发团队来说存在开发技术难度大、开发周期长等各方面考验。如果要设计及制作完善的网络教育软件,需要开发教育软件的人员和设计教育软件的用户都要有较高的技术和资金投入。面临以上种种困难各大高校无法顾及教育软件的更新和维护工作,导致网络教育软件跟不上教育现代化发展的需要。

(2)网络教育软件设计思想落后。

目前我国大部分教育软件,主要的着重点是对学习者进行基础知识的传授,在对学生能力的训练方面也只是通过简单的问答形式来实现,具体的操作方法是网络授课教师通过机器向学生提出问题,学生做出解答,最终通过学生的考核成绩来判断和评判该学习者是否完成所设定的教学或培养目标。这种教学设计的思想还属于传统的被动的教学理念,而我们所期望的教学思想是通过教学软件学生提出问题,通过学生与软件之间的交流、研究,最终找到解决问题的方法和途径,这种教学方式的优势就是不同程度学生都可以找到自己的问题所在,进而获取解决问题的途径,这将极大地增强学生学习主观能动性和学习的兴趣。

(1)数据库技术课程太难。

数据库技术课程需要学习者要具有一定的逻辑思维能力和灵活运用知识的能力,对数学基础知识不过关的学生存在一定挑战和难度。面对学生陌生的数据库设计思想和繁杂的语法知识,学生会感觉数据库技术课程太难,学起来很费力。

(2)学生学习兴趣不高。

数据库技术课程理论知识较多,概念抽象,上课时多以教师的讲解为主,教师从抽象的概念出发,讲定义,讲语法,讲原理,然后通过简单的例子进行验证,这种被动接收知识的教学过程使学生感觉枯燥;同时,教师与学生之间缺乏交流,没有去了解学生真正的需要,学生遇到问题时不去主动问老师,造成问题越积越多,以至无法解决,最终丧失了对这门课的兴趣。

(一)审慎选择,设计和开发优质示范课程。

在教学实践的基础上,适时地将自己最强、最具优势和特色的成熟的课程推出来。建设教师最优质的课程,并给学习者提供该课程个性化学习资源。这就需要我们课程建设的教师审慎选择、科学设计、精心准备,不能简单地将教学资源搬到网上,要对传统课程的教学内容和结构进行修订和调整,设计和开发以适应“互联网+”教学模式的课程体系。“互联网+”背景下数据库技术课程的基本教学资源包含:课程介绍、教学大纲、教案、教学课件、实验指导等反映教学活动所必需的资源的`建设,除了基本教学资源建设外还需要以下拓展教学资源的建设:教学视频、实验习题练习系统等。

(二)创新机制,建立和完善优秀教学团队。

“网络教育”是一种全新的思维模式,它不是精英教授的独角戏,是需要教学设计教师、主讲教师、软件开发人员等专业化教学服务团队协同配合和共同努力的结果。完善的网络课程资源的建设是需要我们团队中的每一个人经过精心设计、准备,并投入大量的时间和精力。因此,要建设优质的网络教育课程首先要构建教师参与的激励机制,并积极推进课程团队建设,支持和促进教师跨学科的组建。基于互联网的数据库技术课程教学团队建设,设计和规划教师专业化分工和集成化管理模式,促进教师的个体劳动有效地转化为团队合作,提高团队教学水平。

(三)科学设计,吸引和提高学生学习兴趣。

在“互联网+”背景下课程教学模式中,搭建一个学生积极参与的教学与学习环境,使学生通过学习目标、具备的知识技能和学习的兴趣自我控制学习的过程。在学习的过程中增强师生互动、学生互动环节,而这些互动正是学习过程的核心。

(四)合理开发,设计教学过程辅助管理系统。

利用数据库技术,设计教学过程辅助管理系统,实现教学过程信息化管理,提高教学和管理的时效性。例如把数据库技术课程题库管理系统、数据库技术课程模拟测评系统以及开课点名系统集成一起的多功能综合性的教学管理系统。

(五)积极探索,建设动态教学资源库。

(一)实现以“以学生为主体,以学生的学习为中心”的教学目标。

改变学生被动学习的局面,通过网络学习使学生在对基本学习知识掌握的原则下,培养学生逻辑思维的能力,进而提高学生数据库设计的思路、分析问题、解决问题的能力。为后继课程的学习打下良好的基础,创造必备的条件。使学生的知识、能力、素质得到全面发展,为今后从事软件事业奠定良好的基础。

(二)实现“以学其所用、用其所学”的教学目标。

课程建设的教学内容具有实用性,在共享的教学资源中设置了应用性实例,在实例中学生可以将所学到的基础知识应用到具体的案例之中,最终教师通过科学的管理和评价模式给学生评定成绩,实现“以学其所用、用其所学”的教学目标。

(三)教学生“如何做”而不是“为何要这样做”

学校的人才培养目标是培养“应用型人才”,所以说在课程教学模式中要以理论为辅、实践应用为主。因此我们要把握课程、教学对象的特点,改革传统的教育模式。

(四)应用多元教学方法、培养学生学习的兴趣。

通过结合多种教学方法,对提高教学质量,吸引学生学习兴趣、带动学习的积极性都是有显著效果的。具体做法有:案例驱动教学法、启发式教学法、讨论法等。

(五)“教、学、做一体化教学模式”

数据库技术课程的实践教学地点为实训室,采用边学边练的教学模式,导入贴近实际应用的案例,在实践教学内容设计中,将最新数据库开发技术引进课堂,适当安排学生自主学习的学习内容,学生通过调试自己设计的代码,让学生亲自观察和体验数据库设计的成功感,加深对知识的理解。

五、小结。

“互联网+”背景下的数据库技术教学及应用创新研究,改变了传统的教育教学观念,利用数据库技术整合教学资源,结合学校的人才培养目标,完善教学改革项目内容,提高学生学习数据库技术课程的兴趣,进而提高了教育教学的质量,引领教学内容与教学方法的改革,推动优质课程教学资源通过网络媒体及数据库技术达到极大地共享,进而提高人才培养目标的实现,以实现教育的持续、健康、协调发展。

任务驱动教学法在数据库教学中的应用论文

摘要:高考的改革后,语文的难度和广度都有明显提升,学生语文能力需要经过多年的累积才能形成,分析了任务驱动教学法,探讨任务驱动教学法在高中语文教学中的优势、运用原则,提出具体运用驱动教学法的步骤。

关键词:高中语文;任务驱动法;自主学习能力。

任务驱动教学法是教师根据学习内容创建一个任务活动,学生围绕这个任务进行自主探索和协助学习的过程,它将传统的以传授知识为主的课堂转变为以学生解决问题、自主探索完成任务为主的课堂。任务驱动教学法是基于建构主义理论观点而形成的教学方法,认为学习是一个意义构建的过程,学生通过新旧知识之间的相互渗透和作用,丰富和调整现有的知识的结构,支架式教学、小组合作学习都是基于这个理论而形成的教学方法[1]。

2.1符合高中语文新课程标准的要求。

新课程标准对语文教学提出了新的要求,比如:通过创设综合性学习情境,开展自主、合作、探究学习,强调教师要利用信息技术积极探索新的教学方式,在教学评价上要强调评价主体的多元化和评价方式的多样化。任务驱动教学法关注学生在课堂中的主体地位,强调学生自主探索的重要性,符合高中语文新课程标准的要求。

2.2有助于提升学生自主学习能力。

任务驱动教学法改变了学生的学习意识,由被动学习转化为主动学习,有助于提升高中学生的自主学习能力。传统的语文教学方式以教师讲授为主,学生只需要被动听课,长期以来教师和学生都习惯了这种讲课方式,很难发生转变,利用任务驱动法可以培养学生的自我发展意识,学生可以从完成任务的过程中获得自信心和成就感。任务驱动教学法激发了学生的学习兴趣,调动了学生的主观能动性,让学生从传统的学习思维中走出来,用更积极的心态面对语文学科。

2.3有助于培养学生的创新思维和创新能力。

任务驱动教学法将学习放在了任务探索的过程中,让学生利用现有语文知识结构,在完成任务的过程中进行探索和实践,进一步充实和完善知识结构。在整个任务探索过程中,不仅锻炼了学生分析问题和解决问题的能力,还有助于完善他们的逻辑思维和创新思维,促进创新能力的提升。

任务驱动教学法在数据库教学中的应用论文

教师在每节课之前都要做充足的准备,为学生制定的任务要有质量,教师也要安排学生做好课前准备,提前预习。高中语文课文有一定的难度,尤其是文言文生词较多、内容复杂,教师要根据下节课的教学内容和任务为学生布置预习作业,让学生更快速地融入课堂教学。教师还应为学生提供更丰富的阅读资源,开拓学生的视野,使学生有针对性的预习。

4.2设置任务,展开讨论。

在语文课堂开始时,教师要为学生创设一个相对真实的情境,既不能脱离学生的生活实际,又要紧密贴合课文内容。当学生融入这个情境中时,教师要抓紧时机抛出本节课的任务,明确学生要在课堂有效时间内应完成的任务。

4.3引导探究,合作学习。

教师在布置完任务之后,不要急于让学生自行学习,而是让学生明确任务要求,必要时要向学生示范任务探索的步骤,当所有学生都明确任务之后再进行自主学习。教师要引导学生开启思维,分解任务,参与学生的讨论。教师要根据课文的特点,抓住关键句和重点段落引导学生提出关键性问题。教师把课堂还给学生,并不是要完全放任学生,而是张弛有度,适时点拨学生阅读技巧,启发学生围绕问题进行思考、探讨和交流。学生在探索任务的过程中,首先要有独立思考的时间,读课文内容有自己的见解,然后再进行小组合作学习,在小组学习中教师要引导每个学生发表观点,并且一起讨论,通过合作学习既可以向他人分享自己的观点,还可以听取同伴的观点,有利于学生进行自我总结和综合能力的提高[3]。

4.4完成任务,多元总结。

任务驱动教学法最后一项关键的工作是总结和评价。当学生完成任务之后,教师要请每个学习小组派出代表进行总结发言,然后教师对每个小组的任务总结进行评价,针对小组探索任务过程中存在的问题进行点拨和指导,给出完成任务的标准,确保学生下次可以更高效、高质量地完成任务[4]。任务驱动教学法不仅要有教师的总结,还要有学生之间的点评和学生自身的总结,同伴互评可以让学生看到别人的优缺点,互相激励,而自身总结则有助于学生自我反省,不仅要能看到别人的问题,更重要的是可以认识到自己的问题并及时改进。

5结语。

任务驱动教学法的实质是在任务活动中锻炼学生各方面的能力,在高中语文课堂中应用任务驱动法不仅有效提高语文课堂教学效率,也符合新课程改革以“学生为主体、任务为主线、教师为主导”的现代教学理念。作为高中语文教师要深刻认识到成绩不是衡量学生的唯一标准,学生探索任务、完成任务的过程也需要给予极大的肯定,因此,任务驱动法教学值得广大教育工作者的应用和不断完善。

参考文献:。

[1]陈小英.新课程下高中作文的任务驱动教学实践分析[j].新课程中学,,(07):52-53.

[3]刘书h.高中语文学习兴趣培养研究[j].情感读本,,(06):36-37.

[4]黄儒.高中语文任务驱动型作文课堂教学模式探究[j].广西教育(中等教育),2016,(05):69-70.

研究互联网+背景下数据库技术教学及应用创新论文

众所周知,人类社会变化的总根源和总动力就是科学技术的不断创新,不断提高人们改造世界的能力。同理,全球化作为新兴事物的出现和发展的总根源和总动力,就是科技创新全球化。科技创新全球化,是整个创新体系的动力机制和主要形态的全球性表现。它是遵循以市场为导向,以提高国际竞争力为目的,以信息技术为突破,从新产品和新工艺设想的产生,经过研究和开发,工程化、商业化生产,到国际化市场推广应用的整个过程的总和。它从根本上保证了科学技术与经济发展、社会进步的有机结合,实现了全球共同化的发展。科技创新主要特征表现在以下几个方面:一是综合性,它不仅是一种技术能力,而且是与经济、教育、文化相结合的综合创新能力。二是系统性,它不是某一种单项活动和某一环节,还包括了研究能力、决策能力、工程能力、生产能力、市场开发能力和全球化能力。三是创造性,这既是它的本质特征,又是它的生命力之所在。四是市场性,它是在市场根本需求的基础上产生,反过来又催发和开拓了新的市场需求。五是前沿性,现代科技的创新总是在人类面临的各种问题发端处和最前沿进行研究,率先突破,从而推动全人类在经济社会的大突破、大发展,推动全人类更加走向全球化。六是全球性,比如因特网就充分展示了科技创新的全球性。不难想象,如果没有因特网.就无法想象今天和未来的全球化。七是本原性,从根本的意义上说,科技创新决定了全球化的出现和未来。

二、科技创新的全球化。

科学技术本身最根本的冲动性和最强烈的革命性,就是创新化。没有创新,不仅是它自身的生命结束,而且整个人类社会也因此而结束。我们所研究的科技创新,是特指第二次世界大战以来的科技创新。20世纪的后半期和21世纪初以信息革命化为代表,以知识经济时代和信息与生物技术社会的到来为标志,人类社会出现了前所未有的科技创新的重大革命推动力量,使全球化进人了加速和升华的全新时代,其表现如下:

(一)科技创新带来全球加速度发展和革命性变革以及创造出巨额财富。

当代科学技术的发展是指数增长的现实和趋势。根据估算与分析,科技知识的总量在近30年取得的科技成果,比过去总和还要多。科技知识的教育培训已经成为终身教育,仅美国各公司培训费在20世纪80年代就达到800亿美元,而到了20则翻了一番,达到1600亿美元。科技投入的增长更是令人瞠目结舌,20世纪60年代全世界用于科学研究的经费,比20世纪初增长了400倍。发达国家的科研经费通常占到本国国内生产总值的2。5%—3%。科学技术的人员队伍迅速壮大,美国每翻一番,这说明创新的知识劳动在2l世纪成为人类劳动普遍的形态。由于科学技术创新的根本动力作用,到20世纪末所出现的新技术革命则使得这一世纪的后10年所创造的财富超过过去19个世纪的总和,从而推动了全球化的出现与发展。

(二)科技创新带来全球多角度化和高度综合化。

科技创新的高度分化,宏观、微观更加深化,又高度综合,呈现多层次、多维度的科学与技术的综合化、整体化趋势。技术越来越依靠科学,把一种新知识运用到产品和工艺中夫的时间正在非常迅速地缩短,科学正在变成技术,高技术群正是包含密集科学知识的技术。新的突破是线性的、多角度的,新的融合是互补、合炼、集成和系统的。从未来情况看,将是不同领域科技创造性融合的时代,伴随着共振现象和共鸣作用,将会产生爆炸性波及的效果。具体地讲,一是不同学科和技术之间的横向联合、交叉渗透明显加强,出现了大批交叉学科;二是形成了以解决人类共同面临的全球性问题为目标的新兴综合学科;三是涌现出了超越学科门类的横断学科;四是“需求型”技术不断地出现,使“科学性”技术日趋减少;五是科学观念、科研方法和科技管理都发生了本质性的深刻变化。

(三)科技创新体现在学科领域的全球性集成化和超大集成化,形成科学技术群和高组织化。

由于现代科学技术越发展,人们在认识、改造自然方面遇到的问题日益复杂,涉及范围之广、问题程度之深、解决难度之大都是前所未有的。可以说,解决这些复杂问题绝不是单一学科所能胜任的,必须依靠多学科综合合力和总体优势,这就从根本上推动着科学研究的组织化程度越来越提高,形成了人才荟萃、梯队合理、知识密集、优势互补、协调合作、合力攻关的高度集成化、高组织化的科技创新的新形势。

(四)科技创新表现为以数字化和计算机信息技术化为基础的信息化科学技术的数学化。

各门学科日益把数学和数学方法作为本学科从量和质的方面解释其本质和规律的重要工具及表达方式。即使是生物学、心理学、社会学、生态学等领域也是如此。这不仅因为当代科学技术的研究日益精细和抽象化而更加需要数学,而且因为数学本身也在运用中得到发展。更为重要的是,以数学为基础的电子计算机的出现、发展和应用,使科学技术走向了数字化和信息化的创新时代。信息、物质和能源是人类社会生存和发展的三大基本资源。由于科学技术的发展和社会的进步,人类知识和信息量呈几何级数增长,从某种意义上讲,以计算机及网络为核心的信息技术,对信息进行数字化处理、存储和传递,用离散的数学量表示现实世界的模子的量,使信息数字化,成为信息的崭新载体,推动了信息化的产生,同时虚拟化的全球趋势,又推动了知识经济时代的到来,成为国家、全球实力的象征。现在,人类进入信息社会、知识社会、网络化社会、生物社会的各种说法遮天蔽日、层出不穷,就充分证明了科技创新在这方面的全球表现。

这里所指的共同化,主要是指在四者之间的渗透、交叉、融合中产生出来的组织形式的统一。一是四者的共同化在内在的性质上相互融通,不仅出现了“科学的技术化”,而且出现了“技术的科学化”;不仅深化了更高科技层面上的“生产管理”,而且出现了与此相适应的“知识管理”,四者之间出现了融为共同化的重大趋势。二是四者之间的相互融合使科研成果———技术———管理———直接生产力的周期大大缩短,管理作为其中的“中锋”,有效地将规律上的周期缩短,转化为客观现实的周期缩短。这样的共同化才真正催生了科技创新的快速化。三是四者之间相互融合的共同化催生了新的组织形式,产生出科学、技术、生产、管理等多要素集成的新的组织形式,成为“科学工业综合体”、“学习型组织”等等。这种扁平化的组织形式彻底改变了历史上的传统形态,以崭新的面貌和独特的作用又反过来推动着共同化组织形式的创新。

(六)科技创新表现为自然科学技术与人文社会科学的结合更加紧密。

究其原因,一是因为当代全球社会出现的任何重大问题,都具有高度的综合性质,这种问题的高度综合性质,要求各门学科多方面合作。二是因为自然科学原则上很难解决社会方面的问题,而任何重大的综合问题,不仅具有自然科学、技术和经济的一方面,而且有社会心理、人的发展的另一方面。因此,没有人文社会科学的参与和融合,解决综合问题几乎是不可想象的。三是因为从主体的行为能力而言,自然科学技术以及经济只能作为主体的硬能力和硬竞争力,而如果缺乏人文社会科学的参与和发展,主体便会缺乏软能力和软竞争力。历史证明,软能力和软竞争力有时候比硬能力和硬竞争力更为重要。有了它,就可能是“事半功倍”;没有了它,就可能是“事倍功半”。四是因为人类文明的发展既离不开自然科学技术,又离不开社会背景和文化根基,要创造人类的现代文明,就必须有自然科学技术与人文社会科学的结合。五是因为我们的最终目的是人的自由全面发展.而人的发展除了自然科学技术推动的方面外,还有人文关怀的另一个重要方面。人要自由全面发展,就不可能只有自然科学技术,而没有人文社会科学。总的看,科技创新全球化应包括四大基础理论和五大基本模型。四大基础理论即是相对论、量子论、信息论、基因理论;五大基本模型即是宇宙演化的大爆炸模型、物质结构的夸克———轻子模型、遗传物质dna双螺旋结构模型、智力活动的图灵计算机模型,地壳构造的板块模型。

三、科技创新成为决定全球化的革命性力量。

生产力是区分不同经济时代的标志,新时代之所以区别于旧时代,就在于有了先进的生产力。先进生产力又正好是科技创新的过程和成果。因此,科技创新催生了先进生产力,从而催生了新的全球化。全球化作为新兴事物,在人类社会进入信息社会和知识社会的全球化时代,以高新技术群作为科技系统,以人力资本的独特作用作为未来发展动力,以人的自由全面发展为目的的全新的知识生产力。也就是说,马克思所说的以机器大生产为先进生产力的时代早已经被以知识经济的、智能化的先进生产力所代替,这样,世界性也就让位于全球化了。因此,正是科技创新成为全球化的第一推动力和根本原因,否则,全球化是不可想象的。

(一)科技创新催生的先进生产力对经济全球化的产生和发展起决定作用。

一是以信息技术、生物技术、纳米技术、空间技术为代表的科技创新出现了群体突破的态势,科技创新已经成为全球常态和趋势。二是各种学科的交叉和融合,特别是科学技术、自然科学与人文科学的结合,使重大创新更多地出现在学科的交叉领域,科技创新越来越综合化。三是科技发展与经济、教育、社会、文化的联系日益紧密,相互渗透,互为促进,高度融合,成为一种全新的有机合成体,成为推动经济社会各方面突飞猛进的重要力量。四是经济全球化的形成是由科技创新决定的,这是因为科技创新大大催化了国际分工,使当代生产、交换、消费的规模、速度和结构都在全球范围内展开,形成了前所未有的生产全球化、贸易全球化、金融全球化和消费全球化的共同化趋势。五是全球经济快速增长是由科技创新决定的。如前所述,成果转化为生产力的速度空前加快,极大地提高了劳动生产率,促进了全球经济快速增长。近10年,美国有2/3的'国内生产总值与电子信息技术有关,而国际经济合作与发展组织(organizationforeconomicco—operationanddevelopment)成员国的高新技术产业在制造业产值和出口中的份额翻了一番多,达到20%—25%,中国的国内生产总值则连续登上了8万亿元、9万亿元、10万亿元人民币的三大台阶。六是全球经济结构是由科技创新决定的。发达国家,制造业比例不断下降,服务业比例不断上升,工业化社会正在向后工业化社会转型,而发展中国家则在由农业经济向工业经济转型。七是科技创新领跑了全球范围的新经济,特别是美国的新经济和全球经济新一轮的发展。这场新经济使全球经济质量的两个指标走向新形态。八是原始性。自主性创新已经成为科技创新的主导力量,因此,各国都必须在此基础上形成自身的创新能力,突破原始性创新,建立起国家创新能力和体系。

(二)科技创新对全球化革命性的决定作用体现在一整套的传导机制和规律上。

科技创新是经济发展的内生变量,知识又难以让创新者隐瞒和保密,因此,投资的积极性内生地由技术溢出所决定。技术溢出使得后代的研究者比起前辈能用更少的资源实现技术上的突破。创新之实际成本的下降阻止了利润的下降趋势,于是知识积累的过程内生地带来生产率的提高。生产力的提高创造了长期持续的经济增长,技术溢出及效应是全球性的,科技创新日新月异,从根本上改变了全球交往的手段和方式,强化了各国互通贸易的动机和促成世界贸易共同化的成果,使各国经济互相日益开放,相互依赖程度日益加深,使全球经济向人性化方面发展,以跨国公司为载体,实现了生产、贸易、金融的全球化。这样的运动过程带来了全球人财物、信息资源能力的前所未有的大流动、大分化、大分层,从本质上讲却带来了文化的大交流、大碰撞、大融合,文化也开始走向全球化。在此基础上,全球政治、各种力量也同步发生了大震荡、大分裂、大重合,呈现出多极化的趋势。在这样的传导规律和趋势下,一方面人们正在创造全球化并享受着其成果,另一方面,飞速变化却带来一系列人类过去从未像现在这样遇到过的全球问题。而这些问题根本上构成了人类社会过去从来没有过的共同利益以及人的自由全面发展之重要性、可能性。它不是传统意义上的一个国家、一个民族、一个组织所能解决的,必须依靠新的全球秩序来解决。这样,科技创新带来的全球的多元化与传统的一元化发生了尖锐的矛盾,于是,人们必须在全球范围内创新出新的共同性,以适应这些大变化带来的多元化。通过合作进步,克服过去残酷竞争的两败俱伤的局面,找到大家都能赢的游戏规则,以实现全人类社会的共同利益,实现人的自由全面发展,让人人共享全球化的成果,让全球化造福于全人类。全球化的第一推动力和根本原因就是全球的科技创新。

(三)科技创新主导着全球化的进程。

一是科技创新是整个全球化的基础和根源,更是全球化进一步发展的根本动力。可以说,只有真正理解和把握了科技创新,才能真正理解和把握全球化的内在性质和发展趋势。二是科技创新还在加速发展,其速度令人惊叹,其变化令人怀疑,其发展令人无法预测,未来世界真正难以想象。我们必须高度重视,全程参与。三是科技创新已经成为各国提高综合国力,参与全球竞争的根本核心和战略重点。四是企业必须成为技术创新的主体力量,具有自我开发、自我创新动力机制和源泉力量。五是某些技术时代可以跨越,发展中国家完全有后发优势的可能。

产品设计数据库管理系统的开发及应用论文

内容摘要:体验营销是一种全新的营销理念和营销模式,它的产生对市场营销发生了深远影响。企业在从事国际市场营销活动中,要在竞争日益激烈的国际市场中立于不败之地,必须正确认识和把握体验营销这种营销方法。

关键词:体验营销国际市场营销应用。

经济全球化对企业的经营活动产生两方面的影响:一是从企业生产的角度看,经济全球化意味着生产资源在全球范围内的重新配置。二是从消费的角度看,经济全球化意味着商品市场上国际间障碍的逐渐消失。所以国际市场营销是企业不得不面对的问题。但是,随着人们生活水平的提高,消费需求模式也在发生变化。在国外产生了一种新的消费需求—体验需求,体验需求正引导越来越多企业的关注,它为企业创造新的营销机会,是企业未来进行国际市场营销一个潜力巨大的新领域。

体验营销的内涵。

体验营销是指企业通过采用让目标顾客观摩、聆听、尝试、试用等方式使其亲身体验企业提供的产品,让顾客实际感知产品的品质和性能,促使顾客认知、喜欢并购买这种产品,最终创造满意交换,实现双赢目标的一种营销方式。在产品和服务日趋同质的今天,如何吸引新顾客和保留老顾客成为营销的首要任务。在这种情况下,企业要关注体验营销这种新的营销思维,通过向顾客提供各种体验来提高经营绩效。

从消费者心理学角度看,“体验”是理解体验营销的前提。消费心理认为,体验是一种客观存在的心理需要,每个人或明或暗,或多或少都有这样的心理需要。企业的成功营销就是要满足消费者这种心理需求,给消费者这种体验。体验就是企业以服务为舞台,以商品为道具,围绕着消费者创造出值得回忆的活动。体验是个人的心理感受,是人们受个别事件的某些刺激的响应。企业通过一定的营销活动,在购买前、购买中、购买后为消费者提供一些真实或虚拟的个别事件,通过消费者对事件的直接观察或是参与,使消费者在意识中产生美好感觉。这种美好的感觉是超越一般经验,认识之上的那种独特的、高强度的、活生生的、难以言表的瞬间性的深层感动。体验营销在方式上是一个大胆的创举,因其具有的优越性而被越来越广泛关注。目前,体验营销逐渐成为全球营销的核心内容,越来越受到企业青睐,并成为企业用以“拉近”同消费者距离的一种重要营销手段,以便能够在未来的营销领域中领先一步,在激烈的国际竞争中获得优势,立于不败之地。

体验营销与传统营销的区别。

在产品或服务的特色上的区别。传统营销主要强调产品的功能强大、外型美观、价格便宜。而在体验营销中,企业提供的不仅仅是商品或服务,它提供最终体验,并充满了感情的力量,给消费者留下了难以忘怀的愉快记忆。消费者不再限于购买实实在在的产品以及购买产品后所获得的美好体验,而是更加侧重于在消费过程中甚至企业生产过程中所获取的一种情绪上、体力上、智力上,甚至精神上的“美好体验”。

在产品的效应上的区别。传统营销在很大程度上仅专注于产品的特色以及产品带来的物质利益,认为国际市场上的消费者进行的都是理性消费。按重要性、实用性原则衡量产品的功能,判定产品“比较优势”,从而选择整体效用最大的产品。体验营销不仅仅为消费者提供满意的产品和服务,还要为消费者提供全方位的体验,从生活与情境出发,塑造感官体验及思维认同。以此引起消费者的注意,改变消费者的消费行为,并为产品找到新的生存价值与空间,让消费者在广泛的社会文化背景中检验消费体验。与现有产品分类和竞争市场界定相比,体验营销考虑的不再是单个具体的产品,而是整体消费过程给消费者带来的相关体验。根据消费体验的相似性来确定产品类别和竞争市场的方法,改变了企业对市场机遇的看法,延伸了依照产品来分类的概念和竞争市场的范围。

在消费行为上的区别。传统营销关心的是如何说服消费者购买,对消费者的购买行为不太关心,特别是购买之后的问题就变得无足轻重。而体验营销认为消费者是理智的感情动物,消费者在进行具体的消费品的选择时,以对产品的直观、感觉、情感、主观偏好和象征意义作为消费选择的原则。在既定的产品客观性能的前提下,产品的外观、形状、款式、体积、色彩等感性特征以及产品品牌价值和符号象征成为产品选择的首要考虑因素。体验营销既注重产品所引起的感官愉悦,也强调产品形式是否符合消费者的品位、理念、价值和偏好,这时的消费实际上就是一种心理和精神性的消费。

体验营销在国际营销中的应用策略。

“享受”型营销策略,即以享受不同生活方式为目标的体验营销。在国际市场上,不同的人其生活方式也不尽相同,如有寻求冒险和挑战的,有追求豪华与尊贵的,有钟情无拘无束的,有喜欢平淡与安逸的等等。但无论哪种生活方式,都体现了人们对某一种目标的向往和追求。体验营销要求企业在从事国际市场营销活动时,应根据不同国家与地区的消费者的生活方式和趋势制定不同策略,最好成为新生活方式的创造者和推动者。

“娱乐”型营销策略,以满足顾客娱乐活动为目标的体验营销。以满足顾客娱乐活动为目标的体验营销是通过愉悦顾客而有效地达到营销目标。人们生来都愿意寻求欢乐并避免痛苦,几乎没有人会排斥促使其开心大笑的娱乐瞬间,所以企业可以巧妙地把营销寓于娱乐之中,通过为顾客创造独一无二的娱乐体验,来捕捉顾客的注意力,达到刺激顾客购买和消费的目的。近几年来,在国际市场上兴起的娱乐购物、娱乐化零售和娱乐性促销活动,就是体验营销策略的表现之一。其最大的特点在于它改变了传统营销活动中严肃、呆板的形式,使促销变得亲切、轻松和生动起来,因而比传统营销方式更能激发消费者的购买欲望。

“审美”型营销策略,即以迎合顾客审美情趣为目标的体验营销。以迎合顾客审美情趣为目标的体验营销就是通过知觉刺激,而让顾客受到美的愉悦、兴奋、享受与满足,从而有效地达到营销的目的。企业在国际市场营销中,可以通过选择利用美的因素,如色彩、音乐、形状、图案等,美的风格,如时尚、典雅、华丽、简洁等。再配以美的主题,来迎合消费者的.审美需求,诱发消费者的购买兴趣并增加产品的附加值。在产品或服务越来越同质化的今天,这种营销能够有效地吸引消费者的目光,实现企业及其产品服务在市场上的差异化,从而赢得竞争优势。

“情感”型营销策略,即以呵护顾客内在情感为目标的体验营销。以呵护顾客内在情感为目标的体验营销就是通过激发和满足消费者的情感体验来实现营销目标。人们的情感可分为感情与情绪两个方面,从正面的情绪到负面的感受,从温和的心情到强烈的感情,从喜怒哀乐到爱恨悲愁,都可纳入情感的范畴。而企业的任务就在于,认真探究消费者的情感反应模式,努力为他们创造正面的情感体验,避免或去除其负面感受,从而引导消费者对公司及其产品和服务产生良好印象,直至形成偏爱的态度。这种营销,能真正从消费者的感受出发,细心体察与呵护消费者的情感,是一种人性化的营销方式。

“舒畅”型营销策略,即以提供一种良好氛围为目标的体验营销。以提供一种良好氛围为目标的体验营销就是围绕某一团队、场所或环境产生的效果或感觉。好的氛围会像磁石一样牢牢吸引着顾客,使得顾客频频光顾。以提供一种好的氛围为目的的营销就是要有意营造这种使人难以忘怀的氛围体验来吸引顾客。氛围作为一种品位、一种格调,它美妙动人的旋律,只能出自高超的演奏者之手,服务场所尤其适合采取此种策略。氛围不能从别的企业照搬,也不可随意地拼凑,企业只有具备了过硬的素质和丰富的创造力之后,才可期望氛围营销行之有效。

产品设计数据库管理系统的开发及应用论文

截止到目前,遥感技术已谱写了半个世纪的篇章,纵观今天的遥感技术,已经不再应用于人造地球卫星领域,多种应用在航天飞机卫星运转、发射、检测以及环境方面的遥感技术提供更为客观、真实的数据。现阶段[毕业论文网专业提供写的服务,欢迎光临毕业论文网],我国测绘工作具体涵盖资源测绘、地质勘测以及环境检测等方面,由于遥感技术的显著性效果,在此行业中被普遍应用。

1遥感技术发展概况。

所谓的遥感技术,主要是指利用相关设备对遥远的事物进行监测,从而获取信息及感知的有效方式。其中,传感器这项装备可以说是遥感技术最为关键的设备。利用传感器自身的传播性能,遥感技术感知附近及地面事物,在经过确定及筛选之后,获得有用的数据,同时再将这些信息与数据利用传感器传递到地面,采用分析法与计算机技术对其进行系统的比较,最终得出较为全面、客观的信息。此外,遥感技术渗透了计算机科学、地球科学、测绘科学及地球科学等学科知识,结合了各个学科的优点,整合而成的一项高端、先进而又精确测绘技术。

2测绘工作中遥感技术应用现状分析。

2.1测绘遥感应用不够广泛。

在我国,在所有的测绘工程项目中,遥感技术是完成任务目标的必备手段,可见,具有十分广阔的发展前景,技术的水平与领域也随之不断延伸。然而,由于人们习惯和观念,对遥感技术存在一定陌生感,导致其推广受限。

2.2遥感工作资金造价高。

在实际工作当中,有些测绘项目因为遥感技术价格高等问题望而怯步,随着近几年来计算机技术以及遥感技术的快速发展,促成遥感技术由最开始的理论层面正式步入实质阶段,其具体的环境资源、灾害监测、地质勘探以及地理测绘方面的`检测功能逐渐明显。但是,仍然遥感技术造价高、花费大等特点仍然制约了其发展。此外,在我国,遥感技术主要应用在一些重点研发的科研项目上,譬如说资源勘探、环境污染以及地址灾害等方面,而用于煤矿开采或工程地址检测方面的则少之又少。

2.3遥感信息源空间分辨率较低,应用水平较低。

遥感技术在环境污染检测以及地质灾害勘测方面的优势将会促进我国环境保护失业用户地质灾害研究事业的长远发展,所以,从某种方面来看,提高遥感技术信息员的空间分比率,在测量水平、覆盖范围、以及信息数据准确性方面有着不容忽视的作用。

3完善遥感技术在测绘工作中应用的策略及其具体做法。

随着时代发展,遥感技术也被广泛应用于各个测绘工程项目中,遥感信息技术的漏洞与不足也愈加明显,而完善遥感技术手段、加强其宣传力度以及提高技术水平可以说是普及遥感技术的主要方式。

3.1遥感技术在测绘工作中的应用。

现阶段,遥感技术在我国测绘工程项目中应用较为广泛,因为遥感技术相比传统的测绘工具,其优势更为明显,避免了很多容易出现的测绘漏洞。

(1)跟传统的测绘技术相比,遥感技术发生人为干预的情况较少,可以客观、全面的将监测区域的情况反映出来。而若是采用传统的方式进行测量,极容易出现误差偏大或误差累积等现象。而不得不说,遥感技术的测量数据比较真实、准确。譬如说:在矿区资源的定位和监测上,可以通过遥感技术来确定煤矿资源的具体位置,避免以为内不科学开采威胁生命或资源浪费等问题。

(2)与传统的测绘方式不同,遥感技术能够动态实时、全方位、全天候的进行工作,这可以说是遥感技术最为显著的特点,它以全球定位系统作为后盾与支撑,在完成空间定位与导航工作之后,能够实时监测区域的实际情况。

(3)遥感技术发展至如今,应用范围已经极为广阔,它可以迅速了解所在区域的地质特点、资源所在地以及地理情况,从而获取全面、精确的数据。

3.2加强对遥感技术深度研究,拓展应用领域。

可以说,在地质调查这项工作中,应用遥感技术不仅是社会经济发展的急迫需要与客观要求,从事物本身出发来看,也是十分必要的。就我国目前的发展态势来讲,遥感技术的发展前景极为广阔,应进一步以研究遥感技术为出发,提高其精度、准确度以及宣传力度。首先,加大资金的投入力度可以说也为遥感技术的深入研究工作做出了贡献。我国必须以进一步开发遥感技术为核心,以强国为目标从而不懈努力。除此之外,我国还需提高思想认识与观念意识,增加遥感技术的覆盖范围,加大资金扶持力度,解决当前各大测绘工程项目应用遥感技术而遭遇的一些难以解决的问题,拓展其技术领域。其次,相关部门也应重视起来,加强对遥感技术的推动、深入研发与鼓励,可制定一系列优惠政策来促进遥感技术的应用及普及。

3.3大力推广遥感技术,加大遥感技术普及力度。

只有在大力推广工作中,才能充分的显示遥感技术对测绘工作的适应力与优势。现阶段,不少应用遥感技术的测绘工程项目已经发现遥感技术高超的环境适应力以及技术优势,譬如谁:能够勘测不同地形,实现对地质灾害、气象灾害以及火灾等的全程监测,获取真实的数据,为建立灾害防御制度以及我国灾害研究做出了巨大的贡献,适合监测不同地形,可实现对地质灾害、气象灾害以及火灾的全程监测,从而获取有效的数据信息,为建立灾害防御制度以及我国灾害研究做出了巨大贡献,所以,增加遥感技术的覆盖面积以及普及程度势在必行。

(1)利用遥感技术来降低项目工程的测绘造价,实现遥感技术在各行各业的实用度。只有降低资金成本,让更多和项目去接受,而不是目前集中在几个重点项目上。

(2)提高遥[毕业论文网专业提供写的服务,欢迎光感技术的空间分辨率也将有利于遥感技术的普及。早期遥感技术受分辨率限制,较多应用于宏观的检测,而当前由于新工作思路的拓展,遥感技术与地质的符合程度越来越高,受距离的限制也越来越小。但是相关人员在改善工作思路,加大遥感技术地质检测水平上还需进一步努力。

4结语。

总之,在当今的测绘工作中,应用遥感技术已经成为社会发展的必然趋势。随着计算机的普及与科技的进步,遥感技术的覆盖范围将会大大增加,实现遥感工程司、灾害、气象、地质遗迹环境资源监测等项目,拓展遥感技术的应用范围,让其充分发挥自身优势,在灾害预防、社会发展以及国民经济上做出贡献。

参考文献。

[1]覃永勤.浅谈现代测绘技术的发展及其工程应用[j].广西城镇建设,(5).

[2]庆斌,韩金芳,马丽新,等.现代测绘技术在工程地质测绘中的应用[c]//第二届“测绘科学前沿技术论坛”论文精选.2010.

研究互联网+背景下数据库技术教学及应用创新论文

随着社会的不断发展,高等教育正在向更深层次进行变革发展,从精英化教育向大众化教育发展,同时,高校的传统教育管理模式也在面临着巨大的挑战,呈现出一些新的特点。一方面,受互联网技术的影响,大学生的思维方式、行为方式等都开始呈现出一些新变化,从而使高校教育管理面临着新问题。同时,目前的大学生大多都是独生子女家庭,在特殊的家庭教育理念的影响下,这部分学生具有较强的自我意识,而且,通过互联网,现代大学生能够获得更多的信息获取机会,但独立意识过强,缺乏团队意识,从而给高校教育管理带来了新的挑战。所以,现在高校教育管理必须准确把握大学生的思想变化。另一方面,从高校教育管理模式来看,管理体制较为单一,这也是大众所诟病的一点。从实践来看,当前我国高校教育管理模式和教育的本质存在相悖的地方,如果单纯地追求学习成绩的提升,而忽视学生的自身发展,那么不符合高校教育的目的。在当前强调个性化发展的背景下,不能充分挖掘学生的潜力,那么对于学生个性化和全面化发展是极为不利的。所以,应重新审视新时期高校教育管理目的和本质,对“互联网+”时期的高校教育管理模式进行探索创新,从而能够更好地应对高校教育管理未来的变化。

任务驱动教学法在数据库教学中的应用论文

在高中语文教学中运用任务驱动教学法,首先要遵循以学生为主体的教学原则。新课程改革要求教师要拥有“以人为本”的学生观,强调学生的主体地位,教师的.主导地位,在任务驱动教学过程中,教师是教学活动的开发者、组织者、参加者和引导者。教师设置任务之前要关注学生的兴趣和实际需求,让学生在尽可能真实且贴近生活的教学情境中完成任务,在学生探索任务的过程中,教师要适时地给出必要的指导,最大限度发挥学生的主体性[2]。

3.2可操作性原则。

教师在为学生制定学习任务时,要考虑到任务的可操作性。高中语文教师所设计的课堂任务应与教学内容紧密相联,任务完成目标应贴合教学目标。教师要避免设计一些难度过高,操作复杂的任务,要时刻关注学生探究任务的过程,在学生遇到困难时及时给出指导。

3.3贴近生活性原则。

语文教学素材源于生活,学习的最终目的也是要在生活中运用知识,因此任务的设计不能脱离生活,教师要设计具有生活性,能让学生产生兴趣的任务。高中语文教学中任务的设计要考虑高中学生的年龄、心理特点及学生的已有生活经验,只有贴近学生生活的任务才能激发全体学生参与到任务探索中,每个学生都有能力说出自己的观点。

3.4互动合作性原则。

高中语文教学的任务驱动教学法要遵循互动合作性原则。首先,教师要注重学生与学生之间的互动合作,通过建立学习小组促进学生合作学习,让学生进行知识共享和交流,明确小组成员的任务,进行有效分工,这样不仅可以促进学生更高效地完成任务,还可以培养学生的团队合作意识。其次,还要关注教师与学生之间的互动,教师与学生的互动不仅体现在课堂中,课堂之外教师也要与学生积极沟通,形成和谐的师生关系,关注学生的情绪和身心健康,积极听取学生的建议,做学生的良师益友。

产品设计数据库管理系统的开发及应用论文

在学校工作中,教务管理工作是一项非常重要而又复杂、繁琐的工作,无论是新生入学时的学籍注册,还是学生每学期的选课或成绩查询,又或是学生毕业期间的毕业审核,都离不开教务管理工作。而随着高职院校招生规模的不断扩大,高职院校在校生人数也急剧增加,导致传统的人工管理方式已无法满足高职院校教务管理工作的需求。

随着信息技术的发展,利用数据库技术对数据信息进行管理已经成为主流。通过利用这一技术,可以帮助教务工作人员改变传统的人工管理方式,从复杂而又繁琐的信息录入、查询、替换和删除等工作中解放出来,提高工作人员工作效率,简化工作的复杂性,减少信息错误的发生。

通过对山西青年职业学院教务工作的分析研究,可以得出教务管理系统的主要功能模块包括以下几大模块:。

1.学生信息模块。该模块主要功能包括学生信息的添加、查询、修改、删除。对于不同用户,所做操作各不相同。学生用户只能查看自己的信息;而转入学校、新生入学、退学、体学、复学、转专业等学籍异动则由学籍管理员用户完成。

2.部门信息模块。该模块主要是对与教学有关的部门进行管理(如系、基础部、信息中心、培训中心),并可根据学院的具体情况录入数据。一般该模块结构和数据在完成后很少修改。

3.专业信息模块。该模块主要是管理学院所有的专业,包括对所有新申报的专业的添加,对所有专业情况的查询、修改与撤销。

4.教师信息模块。该模块主要用于对教师信息的管理,包括对新进教师的信息录入,以及对所有教师信息的查询、修改和删除。

5.课程信息模块。每一个年级所有专业学生的教学活动都有专门的人才培养方案予以支持。课程信息模块就是对人才培养方案中的课程进行管理,包括课程的添加、查询、修改、删除。

6.学生成绩信息模块。该模块可以实现学生、教学秘书、教务工作人员对成绩的查询;教学秘书录入成绩;教务工作人员可对有问题的成绩进行修改。

7.系统模块。该模块主要包括用户管理、用户权限管理、系统日志的查询等。

8.综合信息查询模块。该模块主要针对教务活动中对各种信息的查询,包括设置不同条件学生信息的'查询,某门课程或某个专业成绩的查询,某个学生成绩的查询等操作,并支持报表输出。

山西青年职业学院教务管理系统基本实现了学生学籍的管理、课程的管理、教师的管理、学生成绩的管理,大大提高了教务工作人员的工作效率。但是本系统仍有不足之处,如缺少考务、排课和教材订购等教务管理模块,缺乏与学院其他部门之间的数据交换与共享,不能完全利用校园网实现信息化校园,等等。这些都是今后有待加强与改善的工作。

随着工作时间的增加和学生人数的不断上升,需要更先进的技术来对大量的数据进行维护和管理。所以,使用数据库技术对大量的数据信息进行合理的管理和操作,可以保证教务管理工作的顺利进行,推进教育现代化发展。

文献检索课教学中数据库功能的应用介绍论文

文献检索课是培养大学生们的信息意识和获取知识与信息的能力,增强他们的自学能力和独立研究能力的一门科学方法课,它是高等学校信息素质教育的核心课程,也是图书馆普及文献检索知识的重要途径[1].以“文献检索课”为检索主题在万方数据平台检索期刊论文,年-年共有1415篇,年均140余篇,这些论文大多关于文献检索课教学内容、教学方法与模式改革、教学手段、课程改革、课程建设等。谢礼妹将文献检索课与专业课相结合,对课程体系和课程内容进行了设计,安排了专业课相关图书、期刊、法规、案例等检索方法讲解,获得了较好的教学效果[2].

马丽萍老师提出从论文写作入手,以数据库的文献检索作为一条主线,串联重组文检课教学内容,制作相应的教学课件,设计数据库实习方案,建立以数据库检索使用为主体的体验式教学体系,促进文献检索课的生存和发展[3].笔者将数据库检索作为文献检索课最主要的教学内容之一,让学生熟悉和了解学校所购买的国内外全文或题录数据库,指导他们通过不同的检索途径查找相关文献信息,获取原始文献。

中文数据库是新疆农业大学在不区分用户对象前提下使用频率最高的数据库,除了基本的检索功能,一些中文数据库检索平台还提供了基于数据库文献信息资源的功能应用,如万方数据平台上的知识脉络分析、学术统计分析、学术圈等,中国知网科研助手、翻译助手、学术趋势搜索、学术研究热点等。在文献检索课的'教学内容中加入这些数据库功能应用的介绍,可以引导学生更好的利用数据平台进行课程综述和毕业论文的写作,把握学科前沿、热点,更好地选题开展研究。

1万方数据知识服务平台。

1.1知识脉络分析服务。

万方知识脉络分析服务是以主题词为核心,根据所发表论文的知识点和知识点的共现关系进行统计分析,利用可视化的方式向用户揭示知识点发展趋势和共现研究时序变化14].在知识脉络分析图中(如图1),显示了年-年“文献检索课”相关研究(论文发表数量)随时间变化的演化关系,曲线中各节点并非命中文献数,而是该年度每百万期刊论文中命中文献数。曲线图最下方是数据库自动统计出的对应年度排名前五的热词,如热词有教学改革(7)、documentretrievalcourse(3)、高校图书馆(3)、信息素养(3)、literaturere-trievalcourse(3),括号中的数字为相关文献记录数,与点此热词链接后页面中显示的记录数并不一致。在此页面中,系统自动提交出了10篇经典文献和10篇研究前沿文献以及相关学者信息(学者的发文量、被引频次和h指数),通过点击文献题名、作者、来源刊物、学者信息可查看题录信息并下载全文。

利用比较分析功能可以同时查看多个相关研究主题的变化趋势,如图2所示,1998年-2014年“文献检索课”与“文献检索”、“教学改革”、“教学模式”、“高校图书馆”研究发展趋势图。由图可知,近年来对“教学改革”、“教学模式”的相关研究呈现出上升的趋势,特别是在年出现了峰值。

1.2学术统计分析服务。

万方学术统计分析中有年、年和中国学术统计分析报告,分别从工业技术、基础科学、科教文艺、经济财政、农业科学、社会科学和医药卫生等十四个主题分别统计该领域中知识研究点,通过该统计报告列表中的关注指数、上升指数、下降指数和新兴指数可以了解到读者最为关注的知识点、呈上升或下降趋势的知识点以及新兴研究知识点,在这些知识点后还列举出了共现研究知识点(类似于数据库中“检索热词”)。

该平台不提供知识点的检索,如年中国学术统计分析报告中,初步判断与文献检索课有关的研究点分布在“教科文艺”和“社会科学”中。点击“教科文艺”后的“高度关注”之后可以看到,与“信息素养教育”有关的研究点“信息技术”排名28,排名35的“图书馆”相关研究点也有“素质教育”.

2中国知网。

2.1学术趋势服务。

在中国知网学术趋势检索平台上,用户通过输入检索主题,可以看到两张折线图,分别是学术关注度(图3)和用户关注度(图4)。学术关注度是以中国知网知识资源总库中与检索主题最相关的文献数量为基础,统计关键词作为文献主题出现的次数,形成的学术界对某一学术领域关注度的量化表示,以折线图的形式显示出某一知识点在各个时期内被学术界所关注的情况,同时提供相关经典被引文献(热门被引文章)[5-6].折线图中,每个节点是对应年度数据库收录的相关文献数量,点击此节点会在折线图右侧显示该年度相关热门被引文章及其被引次数,点击更多可以查看全部相关文献列表,点击每篇论文的题目就可以进入知网节中查看论文的题录信息或下载全文。如2013年知网数据库收录与“文献检索课”相关的论文218篇,数据库将这些论文按照被引频次排序列表显示。

用户关注指数是以用户在中国知网系列数据库中所下载文章的数量为基础,统计关键词做为主题的文章被下载的次数,形成的用户对某一学术领域关注度的量化表示[6].折线图中显示近一年下载量变化趋势,每个节点即为当月下载量,而折线图右侧是对应月份相关热门下载文章,点击论文题目同样可以进入知网节中查看论文的题录信息或下载全文。

2.2学科学术热点。

在学科学术热点检索页面中(图5),检索词框前有“热点主题”和“主要知识点”两种分析选项。如“热点主题”结果记录中显示,与检索主题相关的记录有2条,分别是“文献检索课;文检课;教学改革”和“信息检索课;教学改革;文献检索课”;结果列表中还显示出了主要文献数、相关国家课题数、主要研究人员数、主要研究机构数,但这些数据并非超链接,不能具体的统计源原内容。而在“主要知识点”结果记录中显示,与检索主题相关的记录有8条,除文献检索课等还出现了信息素质、信息素质教育、用户教育等相关主题词。

点击上述每条记录的“热点主题”后,会显示该热点名称、知识点、所属学科内热度排名、热度,还有相关文献、被引情况、下载统计、相关研究人员和相关研究机构近年变化趋势折线图(图中节点不是超链接),图下方是相关学术文献列表、相关研究机构及其出现次数等信息。

3其它功能应用。

相比较webofscience数据库平台中的“分析检索结果”和“创建引文报告”,部分中文数据库也提供了类似使用简便的检索结果分析功能,如中国知网提供的“分析-阅读”功能。

中国知网可以对检索结果中的部分记录进行统计分析,如图6,用可视化图谱的形式(文献互引图)展示出这些相关文献之间引用与被引用的关系,可以此直观地展示形式更能帮助学生从众多的相关文献中筛选出高被引文献。检索结果单次导出数据的最高记录数是500条,每次最多只能分析150篇文献,而阅读功能每次50篇且需要购买此产品。

4总结。

新疆农业大学图书馆信息咨询与教学研究室在文献检索课授课过程中,结合图书馆学情报学基础知识,如文献类型的分类和特点、利用与查找、文献检索原理及策略等内容,重点向学生讲授已购数据库资源的检索与利用,部分老师还加入了科技论文写作指导。

从以往的教学过程中可以发现,单纯地理论和方法授课效果并不是很好,结合专业文献信息检索指导,可以促使学生较快地掌握基础性检索技巧,更好地完成文献检索课学习任务。

上述数据库统计性功能服务,帮助学生在文献信息检索过程中把握研究内容基于数据库文献资源的学术研究趋势,特别是在论文开题和兴趣研究方面有参考意义。同样在专业课程综述和学术论文写作中,它们可以作为学生了解论文主题方向的研究背景和查找热门被引文献的快捷方式。此外,数据库平台提供的论文相似性检测、知识管理、翻译助手等功能应用,也是学生可以通过文献检索课深入了解的内容,利用这些功能应用可以更好的完成学科专业的学习,培养他们的科研兴趣。

参考文献:

[4]万方知识脉络分析.

[5]中国知网.

[7]万方数据知识服务平台[j].情报资料工作,2014,(6):114.

研究互联网+背景下数据库技术教学及应用创新论文

摘要:推进“互联网+电子政务”创新,对加快转变政府职能,提高政府服务效率和透明度,便利群众办事创业,进一步激发市场活力和社会创造力具有重要意义。现阶段我国电子政务发展过程中还存在很多亟待解决的问题,要求我们对电子政务模式进行不断创新。本文主要针对当前电子政务发展中的问题,提出打造开放服务型政府、打造便民服务型政府、打造廉洁服务型政府、打造智慧服务型政府四项创新发展模式,以期能够推动我国电子政务的发展。

关键词:互联网+;电子政务;创新。

1、引言。

“互联网+”借助于互联网技术与现代信息思维,逐渐普及应用到金融、商业、农业、教育等各个行业中来,促进了传统产业的改革与转型。近几年来随着云计算、移动客户端的发展与普及,促进“互联网+”的概念朝着社会服务领域融合。在此背景之下,大数据、物联网以及云计算等新技术的广泛应用,也在很大程度上促进了社会的智慧化转型和发展。

2、我国电子政务发展过程中存在的问题。

首先,忽视了服务与用户需求。国内电子政务系统的投资占比大部分都更加强调硬件系统建设,直接面对公众服务的内容还很少,投资比重相对失衡。这样重“电子”轻“政务”、重建设轻服务的电子政务发展模式在很大程度上造成了政府对群众需求的部分忽视。过去政府门户网站的政策法规、服务咨询以及信息公开等栏目与内容基本上是政府单方面意愿为主而随机罗列出来的,以社会公众为中心的内容体现、需求互动以及实际功能的开发还有待进一步丰富,无法满足社会公众的服务需求[1]。其次,信息孤岛效应相对严重。国内电子政务的发展可以说严格坚持了分散建设的原则,各政府部门根据自身情况与业务需求投入了较多资金来建设业务专网以及政务应用系统。分散建设的基本思路不具备宏观统筹的优势,同时还固化了部门与地方的利益,不仅造成了电子政务系统的同质化,同时还造成了重复建设、资源浪费的问题,更为突出的是各部门之间存在信息孤岛的现象。

各个部门的业务专网缺少横向互动,各部门具体业务的协同性较差,同时因为分散建设过程中的标准不是非常统一,其物理隔离与利益藩篱相对固化。再次,线上线下一体化服务质量不高。电子商务能够迅速提供线上线下一体化快捷服务,但我国电子政务却并未实现线上线下有机结合的一体化服务供给。我国电子政务建设存在实际业务流程和政务服务系统“两张皮”问题,政府部门线上接收到用户业务办理申请后,再转移到线下,按照传统的碎片化业务流程进行申请办理,电子政务网站沦为一种形式和工具,并未有效促进现实政府业务流程的再造,导致行政审批和公共服务效率距离理想预期仍有一段距离。最后,不能有效满足移动政务服务的实际要求。

近年来信息技术的较快发展让移动互联网慢慢地改变了电子政务生态环境。到,国内已经建立了超过8万家政府门户网站,但是这类相对传统的网站不能有效满足移动互联网的访问需求,很多门户网站都没有开发3g、4g版,在很大程度上减少了手机网民的访问量。同时,移动互联网的主要特点体现在移动客户端,现阶段大多数地方政府都并未开发相应的app,门户网站和微博、app之间没有实现数据共享与更新,不能满足社会公众对移动政务的服务需要。

(1)“互联网+”打造开放服务型政府。

十三五规划中提出,促进政府数据开放共享,逐渐实现关键领域大数据有效采集与整合,持续深化政府数据与社会数据之间的关联分析和融合利用。但是怎样有效推进政府数据开放共享,怎样尽可能地开发出数据价值,更好地为政务工作与公众服务,这是当前我们必须要深入思考的一个问题[2]。本文认为,实现“互联网+”战略下政府数据开放共享需要从以下着手:首先,建议实施政务云端计划,政府数据业务、行政事务相对分散,同时各部门之间不可避免地存在隔阂,影响政务服务水平以及政务开放性的提高。在“互联网+”背景下,政府应当借助于云计算与大数据技术,推进政务业务云端存储,为相关数据的整合与开发带来坚实的技术保障;其次,实施数据整合计划,政府数据一般来说有内部数据、部门数据和网络数据等,凭借云端政务的技术支持,对各部门数据实施整合,通过关联规则、数据挖掘等方式,有效完善和优化政府服务机制,不断促进政务流程再造;最后,实施资源共享计划,借助于规范合理的业务流程以及准确全面的政务数据,打造资源数据共享开放平台,促进政府资源和部门资源之间的共享,尽快制定资源共享与数据开放目录,真正解决好信息孤岛问题,真正确保政府数据依法向社会公众开放,打造开放服务型政府。

(2)“互联网+”打造便民服务型政府。

“互联网+”背景下电子政务的发展与创新要求我们切实提升政务办理工作实效性。网络服务大厅的建设与开通,能够帮助我们更好地满足广大公众的服务需求,帮助我们更有效地打造一个便民服务型政府。我们以北京市作为案例,北京市政府部门始终坚持建立“互联网+”背景下的电子政务服务数字化平台,真正确保了实体政务服务和互联网虚拟政务服务之间的无缝衔接,实现了线上与线下的有机结合。网络政务服务大厅的搭建具备自助法人服务、个人服务、热点推荐办事以及进度查询等服务目录,其中自助法人服务中主要提供了登记、变更登记和经营许可等功能;个人服务中主要提供教育服务、社会保障以及劳动就业等功能;办事进度查询中,用户仅仅需要输入手机号与验证码便能够非常方便地进行查询,或者关注官方公众号进行查询。网络政务服务大厅的构建,让电子政务服务逐渐朝着更加便捷化和高效化的方向发展,真正打造了便民服务型政府,有效减少了政务工作成本,促进了工作效率的提升。

(3)“互联网+”打造廉洁服务型政府。

在“互联网+”背景下电子政务的创新与发展要求我们应当对权责清单、简政放权等形成一个完善的监督体系。建立完善权责清单,构建行政权力公开运行体系,明晰各部门的权责,对政府、市场以及社会的权力明确划分边界,全面推进行政审批制度改革,让政务运作流程进一步透明化和公开化,提升简政放权的协同性与针对性。行政权力公开运行机制可以在很大程度上促进行政效率的提升,强化反腐倡廉的实效性,真正形成一个廉洁型政府。不断促进简政放权与放管结合,真正实现权力公开透明,促进政府职能以及服务模式的转变,不断更新服务理念,创新服务方式,增强行政监督管理效率。我们必须认识到,权力公开属于一项长期性的工作,必须要求政府、市场以及社会的通力配合与相互监督,必须坚持循序渐进和稳步推进原则,尽可能地实现更大突破。在“互联网+”背景下,电子政务的创新必须要真正联系“互联网+”的思维模式,借助于简政放权来促进政府职能的转变,依靠现代信息技术来推进电子政务服务模式的创新,进一步增强公众满意度。权力公开是一场需要长期坚持探索的革命,需要政府、市场、社会的多方参与及相互监督,应积极稳妥推进,争取实现更大的.突破和进展。切实推进和落实“互联网+政务服务”,核心任务是按照“互联网+”的思维方式,通过简政放权加快政府职能转变,充分利用信息技术,着力创新政府服务模式,提升政务服务水平和群众满意度。同时,需要构建政府统一的“三张清单一张网”,即权力清单、责任清单以及统一的社会管理公共服务网,逐步推进“互联网+政务服务”进程,实现权力公开。

(4)“互联网+”打造智慧服务型政府。

“互联网+”背景下电子政务服务必然会朝着更为智能化的方向发展。移动电子政务的出现即是政府通过移动通信技术的应用与整合,让政府管理和部分服务内容实现移动化。现代互联网技术的飞速发展,移动电子政务从过去的短信、移动系统逐渐发展为智能移动终端等,给社会公众带来了一个非常便利的服务平台。此外,腾讯研究院发布的《“互联网+”微信政务民生白皮书》显示,公安微信、医院微信、交通微信、公积金微信等越来越多的政务微信顺势而生,用微信“了解国家最新动向”“查询天气公交”“看病预约挂号”“处理交通事故理赔”等己成为常态融入人们的日常生活[3]。进一步树立创新、绿色、开放以及共享的发展理念,促进我国政府职能从研发管理、行政管理逐渐朝着创新服务与智能服务的方向发展,要求我们必须要在积极广泛的应用移动互联网、云计算技术、大数据技术的基础上,不断开发应用电子政务app、政务微博等,坚持以社会公众需求为核心,不断深入研究政务服务o2o模式。建立基于云计算技术的电子政务共享系统,进而促进各部门、各区域之间的数据信息资源融合,逐渐实现移动身份认证、移动教育、移动医疗等服务,同时让更多的公众能够积极地参与到电子政务发展创新的工作中来[4]。

4、结语。

总而言之,作为“互联网+”行动计划的关键实施领域,公共服务领域的“互联网+”计划对电子政务服务模式的创新,电子政务业务流程再造有着非常重要的意义。随着“互联网+”的普及应用,在很大程度上转变了政府行政的生态环境,各种现代化信息技术在“互联网+电子政务”中发挥着非常关键的先导作用,从而有效促进了电子政务发展模式的创新与改革。

参考文献:

论文数据库

受到计算机网络自身特点的影响,其具备高风险性、高开放性、高自由性。这就导致了网络数据库安全维护过程中的一系列的问题,比如出现信息数据的储存问题,信息数据的丢失问题,数据库的非法入侵问题等。在网络数据库的应用过程中,其需要进行大量文件信息的存储,并且其面向的用户具备多元化特点,在数据信息存储过程中,有些信息是高敏感的,具备高核心价值。在上述应用背景下,为了保证日常工作的开展,进行网络数据库安全风险的规避是非常必要的。在网络操作环节中,有些非法用户可以通过一些网络漏洞,进行网络数据库的入侵,从而进行网络信息数据的窃取等。为了更好地保证网络数据库系统的安全性,进行网络系统整体安全方案的优化是非常必要的。在当下网络背景应用中,影响其网络数据库的安全因素是比较多的,比如用户的自身安全操作问题,计算机防火墙软件问题,网络数据库自身漏洞问题等。

2计算机网络数据库安全管理技术方案的优化。

为了更好地应对当前多元化的网络环境,进行计算机网络数据库安全管理体系的健全是非常必要的,这需要进行不同技术方案的协调,提升网络数据库的整体安全性,这需要我们做好日常安全管理的内外工作,进行数据库自身安全性的提升,确保用户信息操作的安全性。在网络数据库安全优化过程中,有些用户经常在权限验证环节上出现误操作。计算机网络环境本身就是开放性的,具备复杂性的特点,这就需要用户进行身份认证安全操作的应用,避免网络信息数据被未授权用户所获取。同时相关人员应做好用户身份认证模块的相关工作,进行系统登录环节、数据库连接环节、数据库对象应用环节等的协调,确保不同级别、不同层次的身份认证工作的开展。所谓的系统登录就是用户的账户及其密码的验证工作。在数据库连接过程中,其是通过数据库管理系统来进行用户身份验证的。针对不同的数据库应用对象,其权限机制的应用模式也是不同的,需对其数据库的对象权限进行数据库内部安全防护模式的应用。在数据库加密环节中,进行加密设置系统的健全是必要的,这需要进行新型的算法公式的应用,确保数据信息的有效安全防护,确保其加密模块及其解密模块的协调优化,实现数据库信息各个加密模块的积极配合。

数据备份与恢复是网络数据库保障数据完整性和一致性的一种有效机制,也是最常见的一种技术方案。在此机制下,一旦网络数据库系统发生故障,管理人员可以根据先前的数据备份文件,在最短的时间内恢复数据,进而让网络数据库回到故障发生之前的数据状态。为了提升网络数据库的安全性,进行审计追踪模块及其攻击检测模块的协调是非常必要的。这需要我们进行网络数据库用户操作跟踪模块的应用,确保其审计日志的有效管理,从而方便管理者进行有效的查询,也有利于以后工作的参考。通过对该模块的应用,可以简化管理者的工作难度,进行非授权人员的数据窃取情况等的拦截,并对相关违法责任进行追究。通过利用审计追踪和攻击检测技术对发现网络数据库安全方面的弱点和漏洞也有十分明显的效果,这需要构建有效地网络数据库安全技术,保障计算机网络环境的健康性、安全性,网络数据库安全技术需要不断更新、改进。

3结语。

为了提升网络数据库的安全性,进行数据库安全管理体系的健全是非常必要的,这也需要配合计算机的安全操作技术,保证工作过程中的网络数据库整体安全性的提升。

数据库应用设计心得体会

数据库应用设计是整个软件开发过程中不可避免的一个环节,也是设计阶段中最重要的一个环节。它关系到整个系统的性能、数据安全、可扩展性等方面。在实际的项目中,我曾参与过多个数据库应用的设计和开发,积累了一些经验和心得,以下将分享一些我在此方面的体会。

第二段:理解业务需求。

在数据库应用设计之前,首先要充分理解业务需求,这是设计基础和出发点。正确理解和把握业务需求,可以为数据模型的设计提供帮助和指导。同时,在理解需求过程中,还要注意不要被细节问题所局限,要严格区分主次,以不影响系统的稳定、性能、可扩展性为前提。

第三段:设计数据模型。

通过对业务需求的理解,便可以着手开始设计数据模型了。在设计数据模型时,既要考虑业务需求,又要注重性能优化和数据安全。尽量把数据库设计成中立的,以便应对业务需求的不断变更和系统的扩展需求。在实际的设计中,可以根据不同的业务模块设计多个数据库,分别管理各自的数据,提高系统的可维护性和可扩展性。

第四段:规范化设计。

在数据模型设计完成后,需要进一步做规范化设计。通过规范化设计可以有效地减少数据冗余,提高数据库的性能和管理效率。规范化设计需要考虑到数据的重复度和查询频率等因素,把数据拆分成更小、更清晰的部分,以便于数据维护和管理。同时,还需要考虑到数据的完整性、一致性以及安全性。

第五段:优化数据库性能。

在数据库应用设计中,优化数据库性能是不可忽视的一个环节。通过优化数据库可以提高系统的响应速度和数据管理效率。具体的优化措施包括索引设计、分表分库、SQL语句优化、缓存策略优化等。通过不断地优化数据库,可以让系统的性能和稳定性得到有效保障。

总结:

数据库应用设计是一个重要的环节,并不仅仅是简单地设计数据结构,更是对系统的一个深入了解和全面考虑。在设计过程中,需要注重业务需求、数据模型设计、规范化设计以及数据库性能优化等多个方面,并在不断的实践中不断地总结和优化,以便实现一个最优的设计效果。

计算机数据库论文

:作为高校最热门的专业,计算机专业承担着高校教育水平提高的重要使命。由于高校计算机专特本身属于新兴专业,这就从侧面说明在实施高校计算机专业教育过程中采取传统的教学模式是根本不够的,为此,对高校计算机专业进行数据库课程教学改革显得尤为重要。本文就高校计算机专业综合分析,明确该专业数据库课程教学改革要点。

随着社会不断发展,人们对高新技术手段的重视程度逐渐提升。使得计算机专业逐渐发展成最受欢迎的专业课程。在这种条件下必须对高校计算机专业教学模式进行有效改革,确保高校计算机专业课程教学模式与社会需求全面衔接。理论上来说,采取数据库课程教学改革模式,能够在一定程度上提升高校计算机专业教学质量,继而实现高校计算机专业教学水平提升的目的。

理论上来说,在实施高校计算机专业课程教学过程中,采取数据库课程教学模式能够在一定程度上提升学生对计算机专业相关知识的了解,对于减少高校计算机专业课程教学中出现的问题也起到非常重要的作用。但是由于多方面因素的干扰,导致高校计算机专业数据库课程教学出现问题的可能性大大提升。

1.1认识程度不高。

数据库课程作为高校计算机专业重点课程,其对于提升学生对计算机专业的了解,推进计算机专业课程教学顺利实施起到非常重要的作用。但是由于数据库课程发展的时间不长,而且该课程仅体现在考查课程上,导致众多计算机专业学生对数据库课程教学的重视程度不高。在数据库课程综合考核过程中,大多数学生没有按照规定对相应实验知识进行分析总结,只是依靠书本进行知识点摘抄,直接影响学生对数据库课程的了解。加上数课程本身属于一项综合课程,其中涉及多方面专业知识,不仅仅包括数据库相关知识,还涉及软件开发相关知识点,这就需要加强学生对数据库课程的了解程度,借以保证学生计算机专业学习水平有所提升。但是由于学生对数据库课程的认识程度不高,直接影响学生计算机专业素质涵养,对计算机专业发展也有非常严重的影响。

1.2设计选题不合理。

在进行数据库课程教学之前,需要按照规定进行数据库选题,借以提升学生对数据库课程的兴趣。但是目前在实施数据库课程之前,并没有按照规定实施数据库选题,造成数据库课程在实施过程中存在问题。这不仅仅影响学生对计算机专业的学习兴趣,还会造成高校计算机专业无法满足社会发展需求。

1.3课程考核管理存在问题。

在进行计算机专业数据库课程学习的过程中,需要教师按照数据库教学内容制定有效的考核制度,但是由于数据库课程考核管理存在问题,导致数据库考核管理制度不完善,直接影响学生数据库课程考核效果。与其他计算机专业课程相比较,数据库课程具有很强的实践性,因此,在设置数据库课程考核管理体系时,需要结合实际情况制定全面的考核系统,避免在数据库课程考核管理过程中出现问题。但是目前在实施数据库课程考核管理时,由于多方面因素的干扰,导致数据库课程考核管理存在一些问题,影响课程考核管理制度与实际要求的贴合性,而且传统的数据库考核只是对学生进行提问,不能发挥学生主观性特点,造成学生对数据库课程的了解不足,对学生创新能力等方面也有非常严重的影响。

2.1引导学生形成严谨的学习态度。

学生在不久的将来将会成为科技发展的栋梁,且肩负着科技兴国的重任,为此应培养学生养成严谨的学习态度。数据库课程教学设计中的应付了事反映了学生浮躁的学习态度,也体现了此学校当前的学习风气,暴露了学科教师不严谨的科研态度。为此,学校应端正学生的学习态度,并在教学过程中引导学生养成严谨认真的科研与学习态度,促进学生形成良好的学习习惯。而这种严谨科学的态度会为其将来的工作与学习打下坚实的基础。

2.2规范课程管理。

在进行数据库课程管理的过程中,需要教师对数据库课程有一个全面的了解,并根据相应了解制定针对性课程管理措施。除此之外,在进行数据库课程教学过程中,教师应按照教学内容向学生布置任务,并要求学生结合自身实际情况解决相关问题,这不仅仅能够保证学生对数据库课程相关知识点有一个全面的了解,对于保证数据库课程管理的规范性也起到非常重要的作用。对于阶段性数据库设计来说,需要教师度学生阶段性数据库设计成果进行验收,并对数据库进行更新处理,并按照更新结果组织学生答辩。学生在完成相应答辩后,需要教师按照学生答辩结果进行综合评定,在提升教学对学生知识素养了解程度的同时,提升学生自身对数据库知识点的描述能力。从数据库课程规范管理过程中,了解到按照规定的顺序实施数据库课程规范管理,不仅仅能够减少学生在学习数据库课程专业知识时的问题,对于提升学生对数据库专业知识的了解也起到非常重要的作用。

2.3构建科学的考核方式。

理论上来说,每个学生在进行数据库课程考核过程中,所选取的考核方法是不同的,因此,在这种条件下必须按照学生所选取的题目制定考核内容,避免在数据库课程考核过程中出现问题,从根本的角度上提升数据库课程考核效果。在进行数据库课程考核之前,需要按照学生对该课程所掌握的知识点制定考核目标。为保证学生对数据库课程相关知识点有一个全面的了解,可以制定分级别考核制度,并按照考核制度流程对学生进行综合考核,明确学生对数据库课程知识点掌握程度。除此之外,在进行考核的过程中,教师需要对学生进行数据库课程知识点提问,确保学生对数据库课程相关知识点有一个更深入的了解。

高校计算机专业数据库在规范教学设计的过程中应特别重视引导学生注重学科的严谨性与创新性,这样才可以充分调动学生的积极性与创新性,进而也可以提升学生分析与解决问题的能力。近年来,随着数据库课程的开展,人们已经总结了很多经验,也提升了学生的学习积极性,但实际教学中依然存在部分亟待完善的问题,为此,教师应采取适当策略,并不断提升教学的质量水平,以更好地实现数据库的规范化教学,以便为其他的课程设计也提供更多的经验与方法。

论文数据库

摘要:计算机网络数据库是计算机网络系统中的重要组成部分,对信息管理有着非常重要的作用,能够极大的提高信息管理的效率和准确率。计算机网络数据库是未来信息发展的总体趋势,其与信息管理的结合将更加紧密。为了加强对计算机网络数据库的了解和学习,特对其相关知识进行探讨。

关键词:计算机;网络数据库技术;信息管理;应用。

0引言。

在信息技术飞速发展的今天,每个用户或者单位的工作人员每天都要进行大量的数据处理工作,工作繁杂且容易出错,这种现状要求我们必须要有新型的信息管理方法来改善我们的工作方法和环境。新型的数据库管理技术要求我们在进行数据处理的时候要注重引用网络数据库的资源和信息管理模式,更好地提高信息管理的工作效率。

计算机数据库是一个包含文件、记录等的数据集合体。数据库的作用就是用来存储数据的,它通过客户端和服务端对数据进行处理。首先,它实现了数据存储结构的结构化和独立化。其次,计算机网络数据库里面的数据是可以共享的。再者,计算机网络数据库具有很强的独立性。这里的独立性包括逻辑意义上的独立性和物理意义上的独立性。计算机数据库的独立性极大的增加了数据的安全性,并且不会因为改变了相应的数据而导致相应数据及程序发生质变,因此可以有效地避免程序遭到破坏。最后,数据库由dbms进行控制和管理。只有通过dbms,计算机网络数据库才可以实现数据的控制与资源共享,并且能够使多个用户在同一时间、多个地点共同使用数据库的资源。数据库技术主要具有的特点是:数据的组织性、数据的共享性、数据的独立性、可控冗余度和数据的灵活性等。组织性讲的是数据库中的数据并不是散乱无序的,而是相互关联的统一体;数据共享性是其主要特点,也是建立数据库的重要目的;数据库的独立性体现在其自身的逻辑独立性和物理独立性;其中,逻辑独立性指的是数据库总体逻辑结构发生改变时,其内部的应用程序不会发生改变,更改数据时也不需要对相应程序进行修改。如冗余度的可控性指的是设计管理人员能够根据设计者的意愿采取必要的数据处理方式对数据进行有效控制;灵活性指的是数据库不仅仅是管理数据的“仓库”,还同时拥有众多的管理功能。

2计算机网络数据库技术在信息管理中的应用现状。

当前,计算机网络数据库技术不断发展和进步,并且与单纯的计算机技术结合的更加密切。首先,它的应用范围变得越来越广。主要体现在:一是计算机技术与数据库的结合具有良好的发展前景,具有非常广阔的现存和潜在市场;二是计算机数据库技术的应用范围在不断地扩大,目前已经涉及到了我国的工业、农业、商业等各行各业,使得信息管理的效率得到不断提高;三是计算机数据库技术的不断发展,为很多行业提供了信息管理的技术保障,大大地促进了相关行业的进一步发展和管理水平的提高;四是计算机数据库技术的安全性较高,并且在各行各业的应用广泛,取得了良好的实际应用效果。第二,计算机网络数据库技术在信息管理中的应用呈现出良好的发展态势。计算机数据库技术的好与不好,在实际的应用中提现的一清二楚,研究表明,它的应用与发展对其自身的发展也有着重要的促进作用。另外,数据库技术的发展历程与其在信息管理中的应用是密不可分的。第三,计算机网络数据库技术在应用过程中的安全性正在不断加强。正是由于安全性的增强,才使得其在信息管理应用中的优势得到凸显,有力的保障了其在信息管理中的应有功效。计算机网络数据库在未信息管理解决了传统信息管理模式的问题之后,还未信息管理提供了快速、高效、安全的保障,适应了现代信息管理系统的需求。

3计算机网络数据库技术在信息管理应用中的改进措施。

(1)加强计算机网络数据库安全监管。

安全是信息管理最重要的环节,能够保证数据库的安全是其自身发展和信息管理现代化的总体需求。当前,网络数据库技术仍然面临着一系列的网络风险因素,存在着对信息管理造成重大损失的可能性。因此,在接下来的信息管理工作中,要着重关注网络数据库技术的安全性,发现问题,及时有效的对其进行解决,避免损失。

(2)加强计算机网络数据库技术的系统理论与实践的结合。

计算机网络数据库技术是伴随着信息技术和计算机网络的发展而发展的,因此,必须将新型的科研成果引用到具体的信息管理工作中,立足于实践,及时作出反馈,彻底增强其理论研究的针对性和实践性。

(3)降低用户管理成本。

降低用户管理成本是计算机数据库技术在竞争中取得成功的重要因素,它可以为信息管理提供更为优质便捷的服务,用户可以在数据库中享受到更为全面和个性化的服务。

4小结。

现如今,网络技术和信息技术发展迅速,计算机网络数据库技术作为信息技术不断发展的产物,要与信息管理技术充分的结合、共通,才能实现我国信息管理的和谐、有序发展,极大的提高信息管理的效率和准确率。

参考文献:

[1]隽军利,李天燕,王小龙.浅析计算机数据库系统在信息管理中的应用[j].科技创新导报,20xx(12).

[2]范青,马树才.浅谈网络数据库系统安全[j].河北北方学院学报(自然科学版),20xx(05).

[4]肖辉强.探析计算机数据库在信息管理中的应用[j].信息与安全。

[5]陈予雯.信用体系下的个人信息采集与共享新探[j].内江科技,20xx.

[6]李慧杰.采用计算机管理考试成绩的初探[j].科技信息,20xx.

[7]史春妹.计算机数据库技术在信息管理中的应用[j].科技资讯,20xx.

[8]黄娜娜.浅谈计算机数据库系统在信息管理中的应用[j].今日科苑,20xx。

数据库应用设计心得体会

前言:

随着信息化时代的到来,数据库的应用日益广泛,不仅仅是各大企业都有自己的数据库,个人的电脑、手机上也人人都有不同类型的数据库应用,越来越多的人开始关心、学习、设计数据库。本文将分享我的数据库应用设计心得体会。

一、需求分析是关键。

需求分析是数据库应用设计的关键部分,不仅要考虑到用户对数据的存储需求,还要考虑到数据的使用、查询、统计等需求。对于一个数据库应用项目,要先对需求做到清晰的认识,并做出详细的需求分析和规划。在需求分析和规划的过程中,要尽量和用户进行充分的沟通,了解用户对数据的整体使用情况和特殊需求,以便更好地满足用户需求。

数据建模是数据库应用设计中的重要环节,正确的数据建模是保证设计质量和正确性的关键。在进行数据建模时,需要对每个实体和关系进行细心分析,并根据需求设计出相应的实体属性、实体关系和约束条件等。在数据建模的过程中,需要提前预见各种可能出现的情况,合理地进行设计和规划,保证在日后使用过程中不会出现预料之外的问题。

三、合理划分表可以提高效率。

当数据库应用项目的规模较大时,需要对数据进行有效地划分和优化,以提高系统的运行效率。比如对数据按照时间、地域、类型等进行划分,将不同的数据存储在不同的表中。这样不仅可以减少数据冗余、提高数据存储效率,同时也可以从查询效率、维护效率等多个方面提高系统的性能。

四、设计合理的索引能加速查询。

当我们需要处理数据量比较大的查询时,通过设计合理的索引可以大大提高查询效率。对于日常使用相对较频繁的字段,我们可以通过设置联合索引或多列索引来加速查询速度。通过设置主键、外键等约束条件,可以进一步提高查询效率和数据安全性。

五、安全性和备份需充分考虑。

数据库中存储的数据对于企业或个人都是非常重要的资产。因此,在设计数据库应用时,需要充分考虑数据安全性和备份。通过权限管理、数据备份、数据加密等多种方式保护数据安全,可以避免数据泄露和损坏等问题。同时,在备份数据时,需要定期进行倒库备份和增量备份等措施,以保证系统数据的完整性和可回溯性。

结语:

以上是我在数据库应用设计过程中的心得体会,希望能为大家提供一些帮助和借鉴。当然,数据库应用设计是一个综合性的过程,需要在多个方面进行考虑和规划。只有通过多方面的学习和实践,才能够更好地掌握数据库应用设计的技能,为企业和个人创造更大的价值。

计算机数据库论文

:数据库架构在计算机软件制作上的应用,主要基于对数据库架构的可靠性、数据容量大、扩充方便、适用度广、方便维护等特点。在计算机技术日益发展的今天,计算机用户对计算机软件的开发速度、处理能力、管理能力等方面的要求不断提高,导致计算机软件的开发能力也必须跟上时代潮流,这也促使计算机软件制作需要数据库架构。基于此,讨论了数据库架构的特点及对计算机软件制作的要求,探讨数据架构在计算机软件制作商的应用。

数据库;数据库架构:软件制作。

数据库架构在现如今计算机软件制作上的应用越来越普遍,一方面是因为数据库架构有靠性、数据容量大、扩充方便、适用度广、方便维护等特点,另一方面是因为计算机用户在今天计算机软件的开发速度、处理能力、管理能力等方面都有很高的要求,这使得计算机软件制作技术人员选择了数据库架构。

数据库具有两个涵义,狭义上来说,数据库可以被看作文件夹的电子化,作为电子文件储存的空间,用户可以对电子文件夹中的数据进行增加、减少、删除和更新等。广义上来说,数据库是以利用多种方式把数据存储在一个空间,可以为多个用户所使用,数据集合与应用程序不同,并以冗余度小为特点。

目前,数据库大体经历了人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段及高级数据库阶段。在人工管理阶段,这一时期的电子计算机还处在发展阶段,因此计算机软硬件的开发都不是很完善,其中硬件储存装置仅是卡片、纸带、磁带;软件在这一时期还没有开发出来。因此这个阶段还没有对数据进行管理的软件系统,这使得数据的管理只能由程序员来进行。如果数据的储存装置或者物理组织发生变化,使用计算机的用户就必须重新编写程序。在文件系统阶段,计算机技术在这一时期发展到了新的阶段,即操作系统和硬盘的出现,也就是文件管理系统和储存装置的出现。硬盘的出现,使数据库有了稳定的储存空间,操作系统的出现则使数据库有了稳定的管理系统,可以共享不同的数据库。但是这一时期的数据组织会产生大量的冗余数据,而且数据逻辑结构的修改也十分不方便。在系统阶段,随着计算机在数据管理领域的普及,计算机用户对数据管理技术要求也在不断提高,在这一时期,减少数据冗余、提高共享能力成为了客户普遍的要求。而且,计算机用户还要求数据逻辑结构的改变,不能影响应用程序,以减少计算机维修的费用。因此,这一时期发展起来的数据库产品类型增多,而且数据库管理水平也在不断的提高。现如今,计算机数据已经发展到高级数据库阶段,建立起来各种各样的数据模型,如网状模型、层次模型、关系模型、半结构模型等,新的计算机技术也在不断更新,如数据挖掘、数据流等,这就为数据架构制作计算机软件提供了理论和实践的支持。

数据库架构在计算机软件制作中的应用,主要是基于两点原因,第一点是数据库本身有可靠性、数据容量大、扩充方便、适用度广、方便维护等优点。第二点是在计算机和网络技术发展的今天,计算机用户对软件的界面、操作流畅度及管理方便与否都提出了相当苛刻的要求,而且随着计算机技术的发展,很多软件开发公司加入到了对计算机软件用户的争夺当中,导致很多软件开发商只能以开发速度、软件处理能力以及软件安全等来占有市场。因此,软件制作选择利用数据可架构,不仅是因为数据库架构技术已经相当成熟,另一方面也是因为数据库架构可以加快软件制作的速度和开发速度。

计算机软件制作应用数据架构主要是利用数据库的工作模式,即按照数据库的机构来进行数据的记录、组织、管理和存储等,把数据库对数据的管理转变成软件基于数据库的管理,这样在软件制作中,就可以避免多次重复来制作软件数据库,达到简单省力的效果。另一方面是软件通过数据,不仅可以获得相应的数据,完成软件开发的基础部分,同时可以改变相关数据逻辑来完成新软件的制作,在不更改数据库底层结构的基础上,建立新的支配系统,从而达到软件制作开发迅速及经济实惠的要求。

综上所述,我们通过对数据库架构狭义概念和广义概念的解析,认识到数据库架构的本质及其作用,之后通过介绍数据库相关阶段的发展情况,从数据库人工管理阶段到文件系统阶段再到数据库系统阶段最后到高级数据库阶段,可以看到计算机技术发展的历程。计算机软件制作应用数据库架构的原因,不仅是计算机技术发展能够支持软件制作应用数据库架构,还是软件开发商出于占有市场的考虑,并进一步讨论了数据库架构对软件制作的具体方面。

计算机数据库论文

本论文主要介绍的是企事业使用的人事治理系统的整个设计。

随着计算机技术的不断发展,计算机应用于各大领域,并给人们的生活带来了极大的便利,在人员治理系统亦是。以往企事业人事员由于缺乏适当的软件而给其工作带来了很多不便。本论文所介绍的便是一个企事业人事治理系统,以方便其在人事安排和人事治理上的工作任务。

该系统适用于企事业人事员,其功能主要分为四大类:。

系统初始化;档案更新;档案查询;档案打印等,该系统性能力求易于使用,具有较高的扩展性和可维护性。

整个系统的开发过程严格遵循软件工程的要求,做到模块化分析、模块化设计和代码编写的模块化。

第二章系统需求分析。

2.1现行业务系统描述。

在企业,人事治理工作是非常重要的一项工作,它负责整个企业的日常人事安排,人员的人事治理等等。以前都是人工进行操作。随着企业规模扩大,人事处的人事治理工作量大大加重。随着计算机应用的发展,人事工作者急切希望能够将大部分繁琐的工作交由计算机的处理,已减轻人工的压力并提高工作效率。而计算机的普及更加快了人事治理系统的产生。

上一代的人事治理系统主要采用foxbase或foxpro,系统开发环境也是数据库内置的开发工具。其特点是单机单用户方式,开发简单,能充分利用数据库的特性。其缺点是开发出的系统依靠性强,运行必须依托数据库环境;不轻易升级与扩展;无法实现数据的共享与并行操作;代码重用性差。

原有人事治理系统数据共享差的问题更加突出,而新需求的提出也越来越多,越来越频繁。这就要求系统在可扩展性和标准化的要求更高。而原有的系统由于其与生俱来的缺点而无法在适应现有的需求了。

因此,使用现在的新技术,开发出适应新的需求的新系统的任务刻不容缓。

2.2组织结构。

在企事业中,其中和人事治理系统由直接关系的部门是人事处,是使用综合人事系统的主要部门,对人员的人事治理主要由人事处承担,进行集中治理。

2.3业务流程分析。

人事治理系统是一个面向企业人事人员,为其提供服务的综合信息治理系统。人事人员通过本系统完成相关的日常工作,这些工作也是平常较为繁重的工作。人员的个人信息、以及各种相关的亲属等情况开课情况都记录在人事系统里进行治理。

由人事人员在档案更新中完成对运行人事系统所需的基本数据的维护。包括这些信息的增、修、改等,变动都将在这进行操作。系统开始投入使用,人事人员先根据企业实际情况,建立相关人员的信息,主要信息包括系所的姓名及它的学历等。输入人员信息的过程是首先从系统数据库中选择相关的系所,然后再它下面加入新的辅助信息。当人员情况发生变动后,人事人员要及时完成对库中的信息进行维护。假如发生人事的变动,则可以在档案更新中进行处理,因为不同企业的员工数量不同,因此非凡设立了一个档案查询模块,可以进行相关人员的快速查询,并可以根据某一个具体的条件,如具有相同属性的人员,进行同一类型的人员统计,并可以将结果通过打印输出,以便备案。

2.4现行系统存在的主要问题分析。

现行系统的主要问题归纳起来主要有,。

1.单机单用户系统,随着网络的发展,同时人事治理系统中信息的使用者大大增加,原有的单机单用户系统已远远不能满足需要。同时,原有的数据库也不支持多用户的网络运行环境。

2.系统独立性差,原有系统一般都是使用数据库提供的开发工具编写的程序,因此收数据库的制约比较大,编写出来的程序性能也不好。非凡是无法支持如access,mssqlserver等新的数据库。

3.模块性差,由于不是一个完整的编程语言,故无法做到代码的模块化,给功能的扩展带来了巨大的不便。

2.5提出可能的解决方案。

鉴于目前企业对人事治理系统的需求与实际情况,新系统方案的重点放在系统的可扩展性上,为了实现这一设计,新系统应具备以下几方面的要求:。

1.新系统采用visualfoxpro6.0开发成功,充分利用该开发程序的优势,提高了工作效率。

2.新系统从设计到实现都应遵循模块化,是用一致的接口进行信息的传递与模块调用。模块的划分应尽量符合实际业务的划分,以保证以后新模块的加入尽可能少的影响现有功能模块的运行。

3、新系统所具有的特性:。

*通用性:用户可根据本单位的需求灵活设置人员类别及其数据库结构,可满足不同层次,不同性质,不同业务工作的需求。

*标准化:提供了丰富完善的人事治理内容,为各级人事部门之间的数据共享及数据交换奠定了良好的基础。

*先进性:采用面向对象技术开发,适应计算机网络技术发展趋势,运行在windows环境下,界面友好操作方便。

*实用性:具有70余种人事、劳资业务处理功能,可完成人事档案信息查询、统计分析、制作花名册、统计表、登记表等。

计算机数据库论文

据有关调查,目前的信息技术行业对计算机病毒数据库的数据挖掘在技术方面还是存在局限与问题的;从客观层面上来讲,没有哪一种计算机的技术可以完全杜绝或制止计算机病毒对计算机数据库的侵入和威胁,这种糟糕情况的出现,不仅给单个计算机的系统造成损害,而且给整个计算机技术行业在某些时候也会造成不必要的损失和危害。所以说,开创有关减弱甚至是消灭计算机病毒数据库的计算机技术就显得尤为重要。

我们都知道,可以利用相应的计算机技术来对计算机病毒数据库的数据进行挖掘,但是就目前而言,单一而又较为简单的计算机技术很难高效地对数据进行挖掘,只能够从具有病毒的数据库中挖掘出极少数数据甚至是挖掘不出来。所以说,提高计算机病毒数据库的数据挖掘效率也就显得尤为重要。

值得注意的是,某些计算机病毒数据库中的数据是值得使用和发挥作用的,所以,计算机行业的某些操作人员就会尽可能采用多种渠道和方法来对有用的数据进行挖掘和分析,这样一来,通常花费的成本就会相对地高,不免也就会给某些企业造成沉重的负担。所以说,降低对计算机病毒数据库的数据挖掘成本就显得尤为重要了。

2.1实施相应的计算机病毒监控技术。

如何进一步地减弱计算机病毒对计算机数据库的侵入和威胁,我们需要慎重考虑,而实施相应的计算机病毒监控技术已成为此时的无疑之策;进一步来说,就是设置多种监控技术,例如设置内存监控,配备相应的文件监控,还有就是注册不同的表监控等等,这些都是有效地减弱甚至是防止计算机病毒侵袭数据库的监控技术。总之,我们通过这些技术,就会尽可能的从计算机病毒数据库中挖掘出需要的数据。

2.2配置适当的计算机病毒源的追踪设备。

据有关部门调查,目前使用较为有效的计算机病毒源的追踪设备就是邮件追踪设备,它能够有效地通过相应的消息或指令来对计算机的查询进行追踪,这样就能够高效地检测出是否有计算机病毒侵入。依据这种情况,我们可以进一步开拓思维,尤其是计算机行业的管理员和操作人员,更应该为计算机设计出以及配置适当的不同的计算机病毒源的追踪设备,从而使人们在计算机病毒侵入数据库的情况下,仍然能够得到自己想要的正常数据。

所谓的计算机反病毒数据库,就是在计算机操作系统的底部值入反病毒的指令或程序,让它成为计算机系统内部数据库的底层模块,而不是计算机系统外部的某种软件。这样一来,当计算机的病毒侵入系统内数据库时,就会被底层的反病毒程序代码或指令反攻出来,就进一步达到了减弱甚至消除计算机病毒对计算机数据库的侵袭和威胁的目的,那么我们这时就可以挖掘出必需的数据了。

概而言之,就现在的计算机病毒来说,可谓是呈现日益猖獗的态势;也就是说,计算机技术迅速发展了,计算机病毒也就会跟其迅速“发展”。我们想要有效地遏制住计算机病毒,从计算机病毒数据库中挖掘出必需的数据,对于普通人来说就应该多多了解一些预防计算机病毒侵入的知识;而对于计算机行业的管理员或操作人员来说,就应该多设计出一些遏制计算机病毒侵袭的软件或方案,从而使我们的计算机环境更干净,更安全。

计算机数据库论文

如今,我国经济水平不断的提高,同时也带动了电子科技行业的发展。随着技术应用的逐渐成熟,全球经济的发展也即将进入信息化时代。进行信息管理的时候,可能存在良莠不齐的信息,这会降低管理的效率。但是如果采用计算机数据库,那么就能克服这样的问题。笔者针对信息管理中计算机数据库系统的应用进行了分析,希望能为广大的相关工作者提供一些参考依据。

这里所说的计算机数据库系统,不仅仅只是指计算机内部的数据系统管理软件或者工具。更多指的是一个数据和资源的量都比较大的库,以及工作人员的处理系统。管理的过程中,需要对数据进行归档、整理,以及不定期维护和修改。在不同的领域和行业,信息资源的管理都非常重要。举个例子,在数据库方面:信息资源的更新程度以及信息自身都存在一定的差别,所以企业需要根据实际情况来对数据库进行调整,从而开发出最适合自身的数据库系统。在过去,企业对数据和资源进行管理,都是采用的文件系统。尽管这非常方便,但是会使得数据和数据之间失去联系,甚至不能够产生有结构的数据体。因此,相关的工作人员查找数据的过程中,会浪费一些时间。要对数据进行分析,也会降低科学性与合理性。如果采用计算机数据库系统,那么就能够避免这些问题,还能够使数据之间进行合理的联系。同时,也产生了明确的系统化数据,使得数据库的信息利用率大大的被提高了[1]。此外,计算机数据库系统还能够避免无效数据的出现,让不同的使用者能够同时使用数据库当中的资源。所以,数据库内数据的存储、修改也就更加的及时和全面。

每一个数据库系统软件,都是按照不一样的模型来进行设计的。其数据模型可以被分为网状结构模型、关系结构模型以及层次结构模型这几种。所谓的层次机构模式,可以被称为是“树状”模式。举一个简单的例子,企业的总裁或者董事长是树干,其余的经理、总经理则是最粗的分枝。而且底层的管理人员则是最末端的枝叶。所谓的网状结构模型,则是将不同类型的个体信息进行连接。举个简单的例子:企业产品在市场中和其他同类型产品的关系,或者是和产业链的关系,都可以通过网状结构模型来进行对信息处理。最后一个是关系机构模型,所谓的关系结构模型,指的是将同一个本体,但是不同类型的物体联系起来,然后对其进行探究。举个例子,在企业内部,所有工作人员的基本信息,如年龄、性别、姓名以及工作出勤率、职位等等,都可以被制成一个表格[2]。计算机数据库系统可以对这些复杂的数据进行优化和处理,如今,计算机数据库系统的应用已经拓展到了另外的领域,比如工业、农业等等。除此之外,在信息化管理的过程中,对信息进行加密,防止信息泄露也是一件非常重要的事情[3]。举个例子:企业的客户信息、销售信息、工作人员的信息等等,都是非常重要的资源,一旦泄露,就可能造成损失。计算机数据库系统的安全性非常强,不但能够对数据进行加密,而且还有备份以及恢复的功能。因此,这就使得信息化管理更加方便、快捷。

如今,网络技术已经和人们的生活息息相关。网络信息的传递具有一定的自由性,因此也带来了很多的隐患。几乎所有企业的计算机都和网络有联系,一旦网络出现问题,那么就会给企业的数据信息安全带来一定的问题。对数据库进行使用的时候,很有可能会导致数据泄露。但是信息化管理又离不开如今的网络技术,因此,必须要针对网络的实际情况来提高数据库的安全性,从而避免出现一系列的安全问题。在数据库系统里面,所有的结构模型都有所不同。在今后,经济的发展速度会越来越快速,企业和企业之间的竞争也越来越激烈。为了避免在竞争中失败,企业必须要采用先进的计算机数据库系统,对自身的数据和资源进行强化管理。同时也要克服计算机数据库系统的一些问题和缺陷,比如全面性不够等。因此,为了提高管理效率,企业和机构在对信息进行管理的过程中,必须结合数据库系统中的每一个数据模型,很好的将其利用起来。而且还要发挥出其的优势,这样才能够满足企业对计算机数据库系统应用的需要。

不管是企业还是机构内部,都存在很多复杂的数据和信息。对计算机数据库进行应用,有利于企业或者机构对自身信息和资源的管理,同时也能提高信息资源的安全性。在未来,还有更多的行业和领域使用到计算机数据库。因此,对于计算机数据库的研究还必须更加深入。

[1]李兴禹.浅析在信息管理中计算机数据库系统的应用[j].哈尔滨师范大学自然科学学报,20xx(1):91~94.

[2]张明远.在信息管理中计算机数据库系统的应用[j].电子技术与软件工程,20xx(6):199.

[3]康懿.信息管理中计算机数据库系统的应用研究[j].中国科技投资,20xx(a27):152.

计算机数据库论文

1.1做好数据库安全管理就是保护数据资源的完整性和真实性。数据库是计算机应用程序使用者保存资料的仓库,无论是企业用户、政府用户还是个人用户都逃脱不了与数据库之间的关系,任何一个应用程序、应用系统的使用都需要有数据库来保存资料。而任何数据库安全都会造成数据信息的泄漏或者损害,其后果将是不堪设想的。最典型的莫过于美国军方系统的泄密,这其实也是一起数据库安全问题,因此做好数据库安全其实就是在保护所储存资料的安全性和完整性,避免因不法侵害而导致资源丢失或损害。

1.2做好数据库安全管理就是保护企业网站或系统的正常运作。无论是采取两层架构还是三成架构,计算机应用程序最终都必须通过对数据库的访问来实现程序的正常运行,常见的如各大网站的站、办公软件、办公系统等,其使用和运行都必须访问数据库。一旦数据库出现问题,那么相应的系统和软件就会崩溃无法运行,网站就会瘫痪。所以只有搞好数据库安全管理,避免数据库遭受攻击或者出现其他损害,才能够确保网站或计算机应用系统的正常运行。

1.3做好数据库安全管理就是要减少经济损失。数据库遭受攻击或者人为损坏主要会带来两方面的经济损害,一种是直接损失,即数据库损毁、应用系统和网站崩溃的损失,计算机用户必须重新投入大量的人力物力才能把系统回复到原来状态,势必造成巨大的经济成本。另一种是间接损失,如银行信息泄露造成的储户资金被盗取盗用的危险,企业系统资料被盗取造成的企业机密泄漏的危险。这些也同样会造成巨大的经济成本,其危害甚至远远高于系统瘫痪的损失。因此,保护好数据库安全就是在保护计算机用户的经济利益,降低用户因数据库安全问题而带来的经济损失。

2.1利用三层架构搭建应用系统框架,提高数据库安全性。

在三层架构出现之间,计算机应用系统的编写主要是两层架构,在这种架构下,计算机应用系统只有两个层次,一个是客户端,一个是服务器,由客户端直接把命令下达给服务器,从而实现对数据库的操作。由于系统缺乏一个对前端命令过滤分析的机制,因此这种架构系统非常容易遭受攻击。而三层架构则是在表现层和数据层之间添加了业务层,所有的命令都要经过命令层进行分析处理,再由命令层向数据库进行数据调取,最后再传回给客户端供计算机用户使用。这样就可以通过业务层对命令进行过滤分析,甚至设置相应的访问权限,就较好的保护了后端数据层,提高了系统安全性能减少了系统遭受攻击的可能性。

2.2合理选择编程语言,减少系统漏洞,加强数据库防护。

同样的应用系统使用不同的编程语言也会带来不同的安全防护效果,比如普通网站的架构,如果是适用php或者.net进行编写,其安全性就不如java语言那么高,这是由于不同的编程语言有其自身的特性和架构方法所引起的。相比较而言,java语言具有较好的跨平台、多线程、安全性等特性,所编写的应用系统安全性会更高,这也是目前很多站和购物平台的搭建中广泛应用的一种语言,对数据库的保护要远远好于其他的编程语言。

2.3加强防火墙构筑,对访问信息进行过滤。

防火墙是一种公认的安全防护措施,任何计算机网络访问命令都必须经过防火墙的处理分析才能进入到目标数据库,可以说防火墙是网络时代保护计算机数据库的第一堵墙。防火墙可以分为软件防火墙和硬件防火墙两种,通过对外部信息进行审核的方式来保护内部网络的安全。所以,在对数据库的防护中,防火墙的有效应用是一种不错的方式,其过滤功能可以较好的保护数据库安全。

2.4应用入侵和协同入侵检测技术,有效应对数据库入侵。

入侵检测是为了及时发现入侵用户计算机的行为和病毒,并对该种如今做出拦截以保护用户计算机安全,是近几年发展的一种全新的计算机安全防护技术。这种检测可以被认为是计算机的第二道防火墙,该种技术通过对各种病毒和入侵方式进行汇总,用于比对各类计算机操作行为,一旦遇到当计算机面临防火墙无法检测过滤的违法入侵和病毒入侵时,入侵检测就能通过相似比对很好的发现入侵行径,防范计算机入侵行为。但计算机入侵行为有时候并不是那么简单,当遇到协同入侵时,普通的入侵检测就会实效,这时候就需要协同入侵检测对功能组进行区分,并利用ids技术进行信息交换,以检测出协同入侵方式,能够较好的提高计算机数据库使用过程中的安全性能。

2.5对数据库数据进行加密,设置数据库访问权限。

设置数据库访问权限是比较常见的数据库防护方法之一,不具备访问权限的用户无法直接读取数据库信息,这一般是由数据库管理员来操作完成,以避免普通人员直接操作数据库扰乱了数据库安全。但权限设置的防范性能一般,如果遇到专业人员就难以起到良好的防范效果。为了保护数据库数据安全,还应当对数据库进行加密,一是对所存储的数据进行加密,及时从外界越权进入,则无法正常读取有效数据,这时候显示出来的数据可以是乱码等无效数据。二是对数据库访问进行加密,也即是设置相应的密码,以提高数据库安全防范。常用的加密方式有mds和sha两种方式,密码加密之后的数据或者用户密码在数据库显示的就是转换之后的字符串,可以较好的保护密码安全和数据库安全。

2.6对数据库进行备份和反复制管理,限制闲杂人员接触数据库。

数据库作为应用系统的心脏是非常重要的,尤其对于大型企业而言,数据库保存着企业机密和大量用户信息,数据库安全直接关系用户信息安全和企业生存的大事。所以一般来说,大型数据库都应当设置专门的数据库管理员,严禁普通人员接触数据库和服务器,以保护数据库的完整性、规范性和安全性。但事情都有例外,为了尽可能减少因为数据库被破坏所带来的损失,还必须做好数据库的备份管理和反复制管理。数据库备份是为了及时找回丢失的数据,确保数据的完整性。反复制则是为了提高数据安全,防范入侵并盗取数据的行为。

在计算机被广泛应用的今天,数据库安全管理重于泰山。近年来频繁发生的用户信息泄漏、网站被攻击、帐号被盗、银行卡被盗刷、共享文件突然消失等问题无不与数据库安全有着直接关系,而任何一项意外事情的发生都会给企业、给社会、给用户带来巨大的经济损失。通过多重数据库安全防范技术,全面提升数据库安全防范级别,可以较好的防范外部入侵对数据库的盗用和破坏,保护计算机用户的数据库安全。

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