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直播教育心得体会

时间:2023-07-20 09:54:46 作者:江sx

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

直播教育心得体会篇一

家长直播教育是一种新兴的教育方式,在疫情期间受到了广泛的关注。作为家长,我们不仅在直播教育中扮演了学生的角色,还能够深刻地体会到教育的重要性和挑战。在与孩子们共同度过这段特殊时期的经历中,我积累了一些心得体会,希望与大家分享。

第二段:便捷而高效的教育方式

与传统的线下教育相比,家长直播教育具有诸多优势。首先,它解决了距离的问题。我们的孩子可能是从城市到农村,从洲际到跨国,不同地域的差异使得他们得到优质教育的机会有所不同。而直播教育的出现使得每个孩子都能够接触到优质的教育资源。其次,直播教育的实时性大大提高了学习效率。孩子们可以直接与老师互动,解决疑难问题,避免了传统教育中信息传递的滞后性。同时,直播教育还允许家长随时监控孩子的学习情况,及时了解他们的学习进度。

第三段:家长参与教育的重要性

在直播教育中,家长的角色不再仅仅是孩子的监护人,而是直接参与孩子的学习过程中。通过观看直播课程,我们深刻地感受到了教育的魅力和挑战。我们能够了解到孩子们面临的学习困难和进步,及时给予帮助和鼓励。同时,通过与孩子一起学习,我们也可以提升自己的知识水平和教育意识。例如,我们可以学习到一些新的教育方法和技巧,更好地引导孩子的学习。

第四段:培养孩子的自主学习能力

家长直播教育也提供了一个培养孩子自主学习能力的良好机会。在直播教育中,孩子们需要自己完成作业、解决问题,而不再依赖家长的帮助。这为他们培养了自主学习能力奠定了基础。我们可以通过提供学习资源、引导学习方法等方式,激发孩子的学习兴趣,培养他们的自律能力。只有具备自主学习能力的孩子,才能在未来的学习和工作中更好地适应多变的社会环境。

第五段:应合理规划家长直播教育的时间

尽管家长直播教育给我们带来了很多好处,但我们也需要注意合理规划教育的时间。过于频繁的直播课程可能会影响孩子的学习效果和身心健康。因此,我们需要根据孩子的年龄和学习进度,合理安排直播教育的时间和内容。另外,我们也应该给孩子足够的自由时间,让他们进行自主的学习和探索。

总结:

通过家长直播教育,我们与孩子一起体验了这一特殊的学习方式,积累了宝贵的心得体会。家长的参与不仅可以提高孩子的学习效果,也能够培养他们的自主学习能力。但同时,我们也需要合理规划教育的时间,让孩子有足够的空间和时间进行自主学习。希望在未来的教育中,家长和孩子能够更好地利用家长直播教育,共同享受学习的乐趣,并取得更好的成果。

直播教育心得体会篇二

绘画,我的青春因为有你而更加绚丽。

是你,给我一双发现美的眼睛。

从小我就一直热衷于描摹什么。从杂乱无章的线条到初具人形,稚嫩的笔触现在观来令人哭笑不得。但那是成长的开端。对绘画的热爱让我开始在生活中寻找美:钻入沾着晨露的苇草丛,采撷一朵风中摇曳的牵牛,追逐在丛间翻飞的穿花蛱蝶……渐渐地,我越来越能在不经意间发现美:雨后沾着露水的蛛网,傍晚艳红如火的云霞,甚至只是一丛错落有致的狗尾草。不必刻意找寻,一切都蕴藏着美。于是,我开始学着创造美:立笔轻描,勾勒枝叶的轮廓;重笔稍压,绘出树干的苍劲,一株挺拔的树木就这样在笔下诞生。从找寻美、发现美,再到创造美——绘画,你为我的青春描摹淡雅的底色。

是你,给我心灵的恬静与安宁。

每当心绪如麻,剪不断、理还乱时,我总想起绘画。轻轻起笔,细细描画,为自己用画笔构筑一间心灵的小屋,安宁的一隅。这里没有生活的纷乱,只有纯粹的安宁与美好。抛却一切杂念,我的心就在这纯白的空间里随思潮起伏,任由想象平原走马,放肆情绪任意驰骋。当画纸染上绚丽的色彩,所谓烦恼也就随乏味的墨色一同烟消云散,随风而逝了。抛弃杂念,找寻安宁——绘画,你为我的青春点染绚丽的亮色。

是你,给我以生命的滋养。

作品需要时间予以沉淀,往往一起笔就是一个日出日落。这在他人看来万分枯燥的事,我却乐此不疲。绘画,你给我沉稳的耐心;好的文章章往往妙手偶得,好的画作却往往更需要不断的修改、增删与描摹。橡皮屑集成塔,纸已起毛边却还不满意,这是常事。但只有这样,才能创作出惊艳世人的作品来。绘画,你告诉我要精益求精;一幅完整的作品历时长久,若是半途而废就只得功亏一篑,竹篮打水一场空。绘画,你教导我要坚持不懈;你不仅是排忧解难的友人,更是给予启迪的良师——绘画,你为我的青春镶上耀眼的金边。

绘画,给我美的享受,给我安宁的心灵,更给我生命的滋养。我的青春,因为有你而更加绚丽!

直播教育心得体会篇三

随着互联网的发展,教育领域也开始迎来了一系列的变革。而在江西省教育系统中,教育直播成为了一种备受关注的新型教育方式。在过去的一段时间里,我有幸参与了江西教育直播,亲身感受到了其带来的巨大变化。以下是我对江西教育直播的体会心得,希望能对大家有所启发。

首先,江西教育直播给予了教育资源的更好利用。教育资源的不均衡一直是困扰我国教育发展的问题。由于学校师资力量和教学资源的差异,一些偏远地区的学生可能会面临着与其他地区学生不同的教育机会。而江西教育直播通过网络技术的应用,可以将名师辅导、优质课程实时传递到每个学生的面前,弥补了教育资源的不足。这样,不论是城市还是农村,每个地方的学生都能够享有同等的教育机会,实现了教育的公平与普惠。

其次,江西教育直播提供了更灵活的学习方式。传统的教育模式是学生在固定的教室里面进行课堂学习,时间和地点都是固定的。而教育直播则不同,学生可以在任何时间、任何地点通过互联网进行学习。这使得学习更具有灵活性和自主性,学生可以根据自己的需求安排学习时间,并且可以反复观看课程视频,进行有效的复习和消化。同时,教育直播还通过互动的方式让学生更积极地参与到课堂中,提升了学习的效果。这种灵活的学习方式给予了学生更多的自主权和选择权,让学习变得更加自由和个性化。

此外,江西教育直播提高了教学的质量和效率。教育直播一方面能够吸引优秀的教师参与,让他们将自己的教学经验和方法通过网络分享给更多的学生。另一方面,通过教育直播,学生可以直接观看到名师的授课过程,了解到高质量的课程内容和教学方法。这对于提高教学的质量和效果非常有帮助。另外,教育直播还可以实现教学资源的共享和共建。不同学校的教师可以通过直播平台在线讨论交流,相互学习和借鉴,共同提高教学水平,实现教育资源的互通共享。

最后,江西教育直播不仅给学生带来了学习上的便利,也给教师提供了更广阔的发展空间。在传统的教学模式下,教师的教学范围有限,不同地区的教师之间交流的机会也相对较少。而教育直播能够打破地域限制,让教师的声音传遍全国,让他们的教学成果得以分享。这为教师提供了更多展示自己的机会,也为他们的职业发展提供了更广阔的空间。

总结起来,江西教育直播的实施使得教育资源得到更好的利用,学习方式更加灵活,教学质量和效率得到提高,同时也为教师提供了更大的发展空间。然而,我们也应意识到,教育直播并非万能之策,它依然需要与传统教育相结合,更好地满足学生的多样化需求。相信随着科技的发展和教育改革的推进,教育直播将会成为教育的重要组成部分,为我们的教育事业带来更多的发展机遇。

直播教育心得体会篇四

我们不仅是一位英语老师,还是一位教育工作者。我们教师要重视思想政治教育,发展情意和激励学生积极的学习动机、态度、兴趣,促使学生积极主动地投入到各项学习活动中去。使学生既受到思想政治教育,又能培养运用英语进行交际活动的能力。课堂上教师用英语ok,very good. wonderful. excellent.等表扬、鼓励学生积极学习,使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习英语的活动中去,收到良好的教学效果。

二、情景

这两节英语课都采用多种形式创设情景和充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。诸如,采用实物、卡片、图画、简笔画、录音、投影、身体语言、电脑、多媒体以及利用英语本身和上下文创设情景传授英语基础知识,进行基本技能训练和交际活动。在情景中理解语言知识和内容能使难点化易,在情景中讲解语言知识能突出重点难点;在情景中进行操练能提高学生实践的量和质。课文内容通过导读,清晰易记,能加速理解、记忆和交际的进程。在情景中对话交际能促进思维的条理化、逻辑顺序化,有利于提高口头理解和表达的正确性和流利性。

三、知识

教师都重视在操练中讲解英语语言知识,在情景中进行精讲多练,培养学生扎实地掌握和运用语言知识。语言知识是指英语语言的音、词、句、篇的结构和意义以及词形变化和选词造句的语法规则。利用各种直观手段讲解英语语言知识,能突出重点难点,注意难点化易。采用matchwords方式讲解新词语,既精炼精确、省时、易于理解词语意义,又可避免单词开花,形成教师一言堂的弊端。教师利用图片、投影,采用问答式的方式边练边讲知识,生动有趣,能加速理解的过程,教师重视通过板书和在多媒体投影等创设的情景中对语法知识进行点破和归纳。

四、交际

培养学生的听说读写交际的能力作为目的要求.教师都能运用已学英语知识,特别是刚学习的新的语言材料,使新旧语言知识相互整合,并联系学生实际或通过想象创设的情景,完整地进行语篇的思想交流。这样既交流了信息,拓宽了思路,解决了问题,又培养了用英语进行创新的交际的能力。

五、过程

1. 快节奏

教师大都用正常的英语语速进行教学,教学环节严密,各环节和各种操练和交际活动间的交替自然紧凑、快捷,从播放音乐或英语歌谣导入直至课的发展、高潮、结束富有节奏感。明快的节奏是提高课堂教学效率的关键。

3.勤反复教师能重视在新的情景中采用多样化的教学方法,重现和运用所学语言知识,并使知识不断获得巩固,听说读写交际的能力不断获得发展。

六、教师

教师都具备以下良好的素质:

3.英语词语丰富、语言流畅;

4.教态自然,和蔼可亲,表情丰富,仪态整洁、潇洒、轻松、愉快、活泼、稳重、振奋、激昂、情意交融。

5.有灵活驾驭课堂教学的能力,遇惊不乱,应变能力强,富有教学艺术性。

6.善于利用多媒体和演画唱等教学手段创设生动活泼的语言情景。板书设计整洁美观,主题突出,形式多样,设计合理。

七.建议

1.要注意单词教学,阅读课文和对话课文是不同的课型,要建立不同的教学模式,使用不同的教学方法和步骤。不能准确理解和把握语言基础知识是难以培养学生获取信息的能力的。

2.要加强英语教学的实践性。讲解知识过详,讲解占了课堂教学的大半时间,忽视了英语教学的实践性。少了学生的参与性,少了一些与学生的交流。

3.要注意创设情景的实用性。教师过于强调创设真实情景,以至于占用了很多时间,从而消弱了英语的操练和交际运用。

4..板书。板书的作用是示范,是学生认知的过程,板书的姿势,板书的位置及板书的及时性。

5.学会纠正学生的错误,要给学生思考的时间,学会等待。口语评价不能流于形式,我们要真实有效的评价。

6.教师的导入五花八样,引人入胜,但结尾草率,要做到结尾无穷,升华使小课堂成为人生的大课堂,培养学生的良好的学习习惯。

总之,作为老师不仅仅要认真地上好每一堂课,还要在这个“好”字上下功夫,怎样才能上好课,怎样才能上出让学生喜欢的课?怎样让自己的语言更优美,让自己的学生更喜欢?怎样才能培养学生的创新意识和实践能力,要多琢磨,要多学习,要走出自我这个狭窄的区域,走到蓝蓝的天空下面,那么我们所看到的必然是明媚的蓝天!

直播教育心得体会篇五

教育直播课堂的出现,无疑在一定程度上改变了传统的教育模式。学生通过网络视频平台在线观看教师直播授课,实现了即时互动和远程学习。近几年来,越来越多的学生选择通过教育直播课堂来学习知识。在这样的学习环境中,我获得了许多宝贵的经验和启示,下面是我的心得体会。

首先,教育直播课堂为学生提供了更大的学习空间。与传统的实体教室相比,教育直播课堂打破了时空的限制,学生可以随时随地通过网络参与学习。这让学生有更多的时间和机会去扩展自己的知识面,并且能够灵活安排学习计划。对于那些无法参加实体课堂的学生来说,教育直播课堂尤其具有吸引力。

其次,教育直播课堂提供了更加丰富的学习资源。在传统的教育模式中,学生通常需要依赖单一教材来进行学习。而在教育直播课堂中,学生可以从各种渠道获取学习资料,如电子书、学术论文、相关视频等。这不仅为学生提供了更多的学习资料,也让他们拓宽了学习的广度和深度。

第三,教育直播课堂鼓励学生积极参与学习。传统的教育模式中,学生往往是被动接受知识的角色,而在教育直播课堂中,学生可以通过在在线平台上提问、回答问题和交流讨论,积极参与到学习过程中。这种积极参与的学习方式,不仅可以加深学生对知识的理解和记忆,还能够培养学生的思辨能力和表达能力。

第四,教育直播课堂促进了师生之间的互动和沟通。在传统的实体课堂中,学生与老师之间的互动受到时间和空间的限制,教育直播课堂中打破了这些限制,学生可以通过聊天室、论坛等平台与老师实时交流。这种互动和沟通的方式使得学生与老师之间的关系更加紧密,也有助于建立良好的师生关系。

最后,教育直播课堂还应注重培养学生的自主学习能力。虽然教育直播课堂给予了学生更多的自主选择权,但同时也给学生带来了更大的学习压力和自律要求。学生必须具备自主学习的能力,能够有效组织学习时间,善于利用学习资源,积极参与学习过程,并形成良好的学习习惯。因此,在教育直播课堂中,学生需要提高自主学习的能力,培养自我驱动的学习动力。

综上所述,教育直播课堂作为一种新兴的学习方式,具有许多优点和优势。它为学生提供了更大的学习空间和丰富的学习资源,鼓励学生积极参与学习,促进了师生之间的互动和沟通。然而,教育直播课堂也需要学生具备自主学习的能力,培养自我驱动的学习动力。在未来,随着科技的不断发展和教育改革的深入推进,教育直播课堂将会有更广泛的应用和更好的发展。

直播教育心得体会篇六

1.今天周一,按照学校的要求,8.00准时组织学生穿戴整齐,收看实验学校网上升旗仪式。生活需要仪式感,并要求家长把孩子穿校服向国旗敬礼的照片拍照上传。

2.第一节是语文课,老师来到钉钉群中,先提问孩子早上晨诵读背情况,对那些表现好的同学进行鼓励。

3.教师在钉钉群中出示《我多想去看看》这一题要思考的问题。

4.督促孩子们在朗读课文中找到这些问题的答案。

5学生观看名师课堂,学习完视频,老师针对本课教学重难点在班级群中和学生进行交流,鼓励学生多发言。孩子们的积极性比较高,非常的踊跃,同学们通过观察一类字,说出自己识字的方法,老师进行总结,整体反馈学习效果比较好。

6.下午是孩子们研修课程的时间,老师布置好作业发到钉钉群中。督促学生及时完成作业。对家校本上的作业进行反馈,对优秀学生进行表彰。

直播教育心得体会篇七

近年来,随着互联网的快速发展,直播平台已经成为许多人获取信息和娱乐的主要途径。然而,与此同时,直播也给人们的心理带来了很大的冲击。作为一个经历了直播心理教育的人,我深感这种新媒体对心理健康的影响。在这篇文章中,我想分享一些我的心得体会。

首先,直播平台给我的最大感受是信息爆炸。通过直播,我可以随时随地了解各种各样的信息,但这也给我的大脑带来了巨大的压力。面对大量的信息,我常常感到无所适从,不知道该关注哪个。这种焦虑感会干扰我的思维和工作效率。因此,我通过直播心理教育学会了合理规划时间,设定优先级,只关注对我有价值的信息,避免信息过载对我的心理造成负面影响。

其次,直播平台也带来了社交焦虑。在直播平台上,人们可以随时随地与他人进行互动,与陌生人建立联系。然而,由于直播的一种虚拟性质,社交关系往往更加脆弱和不稳定。我曾经陷入过社交焦虑的境地,害怕被忽略和遗忘。然而,通过直播心理教育,我明白了,在虚拟世界中,真正重要的是与他人建立真诚的联系,而不是追求虚假的关注和点赞。我逐渐学会了放下社交焦虑,真正关注和尊重他人的感受。

第三,直播平台也引发了对自我的反思。在直播过程中,我不仅能够分享自己的经历和观点,还能够听取别人的看法和意见。通过与他人的互动,我常常会思考自己的行为和价值观。这种反思使我有机会认识到自身的优点和不足,并且激励着我不断成长和改善自己。直播心理教育让我学会了更加谦卑地面对自己,接受他人的批评和建议,并且不断进行自我反思和改进。

第四,直播平台也成为我的情感宣泄渠道。与直播的互动过程中,我能够表达自己的情感,分享自己的喜怒哀乐。这种情感的宣泄使我释放了压力,缓解了心理的负担。同时,通过与他人的互动,我也能从他人的分享和安慰中得到慰藉和支持。直播心理教育让我明白了情感的表达是健康的,通过与他人分享自己的情感,我能够获得更多的理解和关怀。

最后,直播平台也给我提供了学习和成长的机会。通过直播,我可以了解到各种各样的知识和技能,同时也可以观摩他人的才艺和能力。这种学习和观摩的过程激发了我的好奇心和学习欲望,使我不断地追求新的知识和技能。直播心理教育让我明白了学习与成长是一种持续的过程,通过不断地提升自己,我能够更好地适应社会的变化和挑战。

通过直播心理教育,我深刻感受到直播对心理的影响,并且学会了如何应对这些影响。通过合理规划时间,放下社交焦虑,进行自我反思,表达情感,不断学习和成长,我可以更好地保持心理的健康和平衡。虽然直播平台给我们带来了一些困扰,但通过学会如何应对,我们也能够在其中找到更多的乐趣和收获。

直播教育心得体会篇八

艾莫老师的做最有价值员工的演讲,很有号召力和感染力,我们要做企业最有用的员工,需要的各方面都优秀,学会在工作中提升自己的价值,做到事业上的成功,更重要的作为一名优秀员工,我们要有敬业精神,在我们自己的岗位上为公司的发展做出贡献,也实现自我价值。

在工作中,我们首先应该做到的就是做好定位,爱上自己的岗位,要记住,为金钱工作是暂时的,而为梦想和使命工作是永久的 ,成功没有彩排的机会,永远都是正式上场的姿态,在职场中一定要给自己做好定位,我们企业有强大的管理系统,只有做到了、做好了,得到了,才代表智慧。艾莫老师说:成功的秘密是滴水石穿。给自己定位之后,一定要坚持,把焦点放在一个地方,要学会相信,相信企业、相信别人,相信自己,好好经营自己的幌,既然选择了就风雨无阻的坚持住。要想成为最有价值的员工,一定要放下你现在背负着得最重要的东西,跟别人同样的付出,别人得到了,而你没有得到你想要的,就是因为你一直背负着你认为最重要的棉花,要学会放下,这是一种归零的心态,我们要爬上一座更高的山之前,必须要先下了山,才能去攀登,进步就是这样,要请教师傅问题,首先要放下自己的坚持,认真的学习聆听,只有这样自己才能进步成长。

要坚持做好每一件事,老师说,很多人只活了30岁但是到80岁才埋。我们要看到公司的美好愿景,更要选择相信,企业最大的成本是没有经过训练的员工,没有进行系统学习的老板,机会与成本集合一点,相信是所有的成本。相信是一种力量,选择相信,你就会朝着这个方向努力,把焦点放在你想要的事情上,学会坚持,做好自己,适应自己的职位,并在工作中配合他人,要明白自己毫不算好,要做到让企业更好。聪明的人做好自己的工作,而智慧的人是配合别人,担负自己的责任,担负别人的责任,要学习这种心态,提升自己的价值。我们要创造一个良好的环境,文化是环境的基础,不好的做法只能向上面传递,纠正错误,不能向下面传播,而好的习惯、做法、态度等一定要向下面传播,有利于大家一起向榜样学习。

要做一名有价值的员工,要看对公司是否有贡献,只要表现在两个方面,一、对企业的效益是否有贡献,二、对企业的文化是否有贡献。我们要知道成功的技巧,学会突破,学会借力,用行动来达到成功。只有做了最有价值的员工,人生的舞台才有价值。

我们每个人都想要成功,不但是为了自己,更是为了家人、朋友和一切关心爱护我们的人,想要成功首先一定要给自己一个成功的意识,有标杆或者参照,长短板组成的圆木桶,装水多少取决于短板的高度,但是要想水装的最多,我们要截长补短,在战术上面扬长避短,在战略上面是截长补短,职场上我们要做到战术与战略的结合。要想成功,我们要给自己设定一个形象化,可以想象到的目标,未来的三五年我就会变成那个样子,一定要是自己能够实现的。等我们做到成功的时候,自己是最高兴的,所以,我们追求成功,就要全力以赴,不能抱着尽力而为的态度,要知道,成功带给我们的不仅仅是物质金钱,还有精神的的满足和快乐。

今天的我们不是在计划成功就是在计划失败,时刻给自己激励,不放弃,不断在竞争中脱颖而出,不断地学习,用心做好每件事。优秀的员工一定要具备敬业的精神,艾莫老师说用肩扛,用头顶,举起超负荷的东西就叫努力,人类所有的财富都藏在问题的后面,我们要做到制造问题不退却,发现问题不抱怨,不动声色的提拔自己。我们要做有价值的员工,从今天开始给自己一个梦想,给自己一个目标,为自己指定可行的计划,并不断地付诸行动,让坚持成功的信念指导我们迈步向前进。

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