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2023年支委会对发展对象的审查情况报告 支部对发展对象的审查意见(大全5篇)

时间:2023-09-28 09:59:06 作者:碧墨 2023年支委会对发展对象的审查情况报告 支部对发展对象的审查意见(大全5篇)

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

支委会对发展对象的审查情况报告篇一

2、近段时间**同志积极参加政治学习,经常主动征求党内外群众的意见,不断改进自己的工作。学习上积极努力得到大家的肯定和好评。同时主动做其他同学的思想政治工作,表现比较突出。不足之处:联系群众还不够广泛。希望今后加强同群众的联系,加强自身的修养,改进工作方法。

3、**同志在考察期内,自我发展稳定,一方面认真参加党支部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同志,全面学习综合全方面望持之以恒继续发扬。

5、经过近段考察**同志较前段有更大的进步,他积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强!

支委会对发展对象的审查情况报告篇二

对某物或情况的回顾、回顾、调查或验证。它也指软件工程中的一个步骤。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

 **同学在我院学习期间,政治上积极要求进步,拥护党的领导,拥护改革开放,能坚持四项基本原则。该同学能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本知识,积极向党组织靠拢,在思想上、行动上与党中央保持一致,能以党员的标准来严格要求自己,政治上日渐成熟。

该同学学习态度端正、目的明确、勤奋认真、成绩优良,先后荣获“三等奖学金”、“三好学生”、“优秀团员”等奖励及荣誉称号。他体育素质较好,多次在运动会拿奖,并为学院篮球队主力队员,曾多次代表学院参加大型篮球比赛,且表现突出。

该同学担任学院学生会体育部部长,积极配合老师做好工作。工作中他能坚持原则,踏实肯干,勇于创新,甘于奉献,工作能力较强。配合学院老师为学院正常教学秩序、学生正常生活秩序的稳定作出了自己的努力。在其担任学院学生会体育部长期间,组织了各项学生喜欢而又乐于参加的体育活动,特别是女子篮球联赛,充分体现了我院女生的优势资源,并取得优异成绩,得到学院领导、老师、同学的一致好评。积极宣传、组织本班同学参加学院文明创建、学风建设、青年志愿者等各项活动,并结合本班实际特点开展了相关专业的实践活动及多项文体活动。同时他协助团支部开展各项活动,鼓励同学们积极向党组织靠拢。

该同学能严以律己,宽以待人,认真履行自己的职责,在学生中很有威信。生活上勤俭朴素,吃苦耐劳,以“俭以养德”的警句告诫自己,为人热情大方,乐于助人,团结同学,尊敬师长,在宜昌市中心血站血源告急时,主动义务献血200ml,体现了无私奉献精神。

主要缺点是:性格急躁,做工作有时不够耐心,今后要注意克服。

综上所述,**是一名德智体全面发展的优秀学生,基本具备党员条件,拟近期发展为预备党员。

**党支部

xxx,女,1978年9月14日生,家庭出身:贫农,本人成分:学生,政治面貌:团员,民族:汉,学历,本科,现任xxx市第一实验小学语文教师,职称:小教一级。

1984.8~1990.7xxx市昌邑区第九小学读书

1990.8~1993.7xxx市第十三中学读书

1993.8~1997.7xxx师范学校读书

1997.8~至今xxx市第一实验小学工作

1997~2002xxx师范学院函授学习

2002~2014xxx省教育学院函授学习

xxx同志出生在一个工人家庭里,从小就受到良好的家庭教育,父母的质朴、勤劳一直影响着她,在小学里,她首批光荣的加入了中国少年先锋队,初一就加入了中国共产主义青年团,并在中考时成为了连续三年唯一一名考上师范的学生,以非常优异的成绩毕业于xxx师范学校,成为一实验小学这个优秀群ti中的一员。在各种中没有参与任何动乱活动,思想和行为始终与党中央保持一致,并且积极拥护党的路线、方针、政策。家庭主要成员和社会关系清楚。

该同志1997年9月来到一实验小学工作,在领导们的鼓励下,同志们的影响下,使她更加坚定加入中国******的信念,于1997年向党组织递交入党申请书。年被列为重点积极分子,在此期间,该同志思想积极要求进步,积极参加党组织活动,并且在各种活动中积极发言,主动找一些党员谈心,交流思想,同时党组织也指定负责人对其培养、指导。在参加党委举办的党积极分子培训会上,学习刻苦态度端正,并取得优异成绩,通过此次培训,该同志进一步端正了入党动机,树立全心全意为人民服务的宗旨,更加坚定了为实现共产主义奋斗终身的信念。通过学习党史、党章、大会精神等,更加深刻的感受到,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

该同志自参加工作以来,不但思想上积极要求进步,在实际工作中也表现突出,在工作中她以身边的优秀教师为榜样,从教学到班主任工作,她都全身心地投入。无论学校交给她什么样的任务都会积极地接受,而且当作提高自己能力的载体。她热爱教育事业,喜欢孩子,班级管理细心,所带的各个班都是学习习惯好,风气正、凝聚力强的优秀集体。她能够带病坚持工作,尤其是2005年5月扁桃体摘除手术后的第二天就来到班级,由于刚手术后没有办法说话,她的要求都是用板书和手势来表达的,这让学生家长和老师们很感动。

在教学工作中,刻苦钻研,努力提高自己的业务水平,认真上好每一节课。在学校的“青年教师魅力课堂教学大赛”中获得一等奖。并在xxx市小学语文教学专题现场会中做汇报课。现在所带的电脑特色班,学生素质高、特色教学模式已经基本形成。在班级的家长开放日中做以展示,得到了家长的认可和领导的好评。

该同志还积极参加上级组织及学校的各项活动,2014年2月,参加xxx市教育局举行的师德演演讲比赛,利用寒假时间写稿、改稿、反反复复,最终取得了一等奖的好成绩,并在市委会议中心进行汇报。担任学校现场文艺汇报演出的主持任务,完成每次任务都将付出极大努力,受到领导和老师的赞赏。

该同志热爱教育事业,关心受护每一个学生,关心集体、团结协作,在群众中有很高威望。基于该同志的一贯表现,本人对党的渴望和端正的入党动机,以及党组织对该同志的培养和考察,经组织研究决定,发展该同志加入中国******组织。

,女,1978年9月14日生,家庭出身:贫农,本人成分:学生,政治面貌:团员,民族:汉,学历,本科,现任x市第一实验小学语文教师,职称:小教一级。

1984.8~1990.7x市昌邑区第九小学读书

1990.8~1993.7x市第十三中学读书

1993.8~1997.7师范学校读书

1997.8~至今x市第一实验小学工作

1997~20xx师范学院函授学习

20xx~20xxx省教育学院函授学习

同志出生在一个工人家庭里,从小就受到良好的家庭教育,父母的质朴、勤劳一直影响着她,在小学里,她首批光荣的加入了中国少年先锋队,初一就加入了中国共产主义青年团,并在中考时成为了连续三年唯一一名考上师范的学生,以非常优异的成绩毕业于师范学校,成为一实验小学这个优秀群ti中的一员。在各种中没有参与任何动乱活动,思想和行为始终与党中央保持一致,并且积极拥护党的路线、方针、政策。家庭主要成员和社会关系清楚。

该同志1997年9月来到一实验小学工作,在领导们的鼓励下,同志们的影响下,使她更加坚定加入中国信念,于1997年向党组织递交入党申请书。年被列为重点积极分子,在此期间,该同志思想积极要求进步,积极参加党组织活动,并且在各种活动中积极发言,主动找一些党员谈心,交流思想,同时党组织也指定负责人对其培养、指导。在参加党委举办的党积极分子培训会上,学习刻苦态度端正,并取得优异成绩,通过此次培训,该同志进一步端正了入党动机,树立全心全意为人民服务的宗旨,更加坚定了为实现共产主义奋斗终身的信念。通过学习党史、党章、大会精神等,更加深刻的感受到,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

该同志自参加工作以来,不但思想上积极要求进步,在实际工作中也表现突出,在工作中她以身边的优秀教师为榜样,从教学到班主任工作,她都全身心地投入。无论学校交给她什么样的任务都会积极地接受,而且当作提高自己能力的载体。她热爱教育事业,喜欢孩子,班级管理细心,所带的各个班都是学习习惯好,风气正、凝聚力强的优秀集体。她能够带病坚持工作,尤其是20xx年5月扁桃体摘除手术后的第二天就来到班级,由于刚手术后没有办法说话,她的要求都是用板书和手势来表达的,这让学生家长和老师们很感动。

在教学工作中,刻苦钻研,努力提高自己的业务水平,认真上好每一节课。在学校的“青年教师魅力课堂教学大赛”中获得一等奖。并在x市小学语文教学专题现场会中做汇报课。现在所带的电脑特色班,学生素质高、特色教学模式已经基本形成。在班级的家长开放日中做以展示,得到了家长的认可和领导的好评。

该同志还积极参加上级组织及学校的各项活动,20xx年2月,参加x市教育局举行的师德演演讲比赛,利用寒假时间写稿、改稿、反反复复,最终取得了一等奖的好成绩,并在市委会议中心进行汇报。担任学校现场文艺汇报演出的主持任务,完成每次任务都将付出极大努力,受到领导和老师的赞赏。

该同志热爱教育事业,关心受护每一个学生,关心集体、团结协作,在群众中有很高威望。基于该同志的一贯表现,本人对党的渴望和端正的入党动机,以及党组织对该同志的培养和考察,经组织研究决定,发展该同志加入中国组织。

同志于2003年9月被乡机关党支部确定为入党积极分子。经过一年的考察培养后,2004年11月29日乡机关党支部党员大会讨论通过,2005年3月1日乡党委会议研究决定,接受其为中共预备党员,预备期从2004年11月29日算起。

受县委组织部委派,考察组于2005年5月31日在乡政府对同志进行了考察。考察认为:该同志政治上能够积极要求进步,注重对党章及党的理论、方针、政策和法律法规的学习,思想和行动始终与党组织保持高度一致;工作上兢兢业业,任劳任怨。能够扎根基层,热爱农村工作,先后在乡新民村驻村,在乡财税产业办公室任主任,在乡党政办协助工作,在每一个岗位上他都能出色地完成工作任务,得到了乡党委、政府的充分肯定。2004年9月代表乡参加全县“电力杯”法律知识竞赛获得三等奖;纪律上能模范执行廉洁自律各项规定,遵守单位各项规章制度,坚持以乡为家,集体观念强,能做到严以律己,宽以待人,尊敬领导,团结同志,乐于助人,深受广大干部群众的赞誉。

不足:工作经验不够丰富,工作方法有待进一步改进。

民主测评及针求意见情况:乡机关党支部共有党员32人(其中预备党员2人),参加测评正式党员23人,全部同意接受其为中共预备党员。个别针求意见11人,11均人同意接受其为中共预备党员。

综上,同志思想觉悟较高,工作表现突出,有一定的群众基础,基本符合了共产党员的标准,符合入党条件,材料完备,考察组建议批准接受其为中共预备党员。

2、近段时间xx同志积极参加政治学习,经常主动征求党内外群众的意见,不断改进自己的工作。学习上积极努力得到大家的肯定和好评。同时主动做其他同学的思想政治工作,表现比较突出。不足之处:联系群众还不够广泛。希望今后加强同群众的联系,加强自身的修养,改进工作方法。

3、xx同志在考察期内,自我发展稳定,一方面认真参加党支部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同志,全面学习综合全方面望持之以恒继续发扬。

5、经过近段考察xx同志较前段有更大的进步,他积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强!

xxx男,出生于xxxx年xx月xx日,x族,x省x县人,家庭出身农民,本人成分xx,xx文化程度,xxxx年xx每月参加工作,现任xx单位xx职务。

xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx一天,在x校读书;

-----;

xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx一天,在x单位工作;

通过己谈话,查阅相关档案,找相关单位和人员了解其直系亲属及其密切的社会关系。

父亲xxx,x族,xxxx年xx月出生,现任x单位x职务,中共党员,无政治历史问题。

母亲xxx,x族,xxxx年xx月出生,现任x单位x职务,中共党员,无政治历史问题。

妻子xxx,x族,xxxx年xx月出生,现任x单位x职务,中共党员,无政治历史问题。

岳父xxx,x族,xxxx年xx月出生,现任x单位x职务,中共党员,无政治历史问题。

岳母xxx,x族,xxxx年xx月出生,现任x单位x职务,中共党员,无政治历史问题。

xxx同志没有政治历史问题。文革期间未成年,不予审查。在1989年春夏之交的政治风暴中,我们可以在思想和政治行动上与党中央保持一致,没有发现任何其他问题。在同法轮功邪的组织斗争中,是非分明,支持党中央取缔法轮功邪组织的重大决策。

与实践,在班组管理工作中创造了一流的业绩。经过党组织一年多的培养、教育、考察,认为该同志对党的认识明确,入党动机端正,能以党员的标准要求自己,愿意为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。

不足之处:有时处理问题时,工作方法过于筒单。


支委会对发展对象的审查情况报告篇三

1、会议时间:

2、会议地点:区队会议室

3、参加人员:

4、主 持 人:xx

5、主要议题:讨论“肯定发展对象”事宜。

1、负责培养人、党小组介绍培养情况

xx:根据党支部指派,我负责对xx入党积极份子进行培养考察,该同志积极要求进步,曾屡次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指点,进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察,可以做党的发展对象。

xx:根据党支部指派,我负责对xx入党积极份子进行培养考察,该同志在学习工作和生活中,能努力依照1名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指点实践。经培养考察,可以做党的发展对象。

王飞:我是xx同志的党小组长,该同志在1年的培养中,思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己,注意在各方面起到模范带头作用,在努力学习的进程中不断完善自我。经培养考察,可以做党的发展对象。

支委会对发展对象的审查情况报告篇四

,女,1978年9月14日生,家庭出身:贫农,本人成分:学生,政治面貌:团员,民族:汉,学历,本科,现任x市第一实验小学语文教师,职称:小教一级。

1984.8~1990.7x市昌邑区第九小学读书

1990.8~1993.7x市第十三中学读书

1993.8~1997.7师范学校读书

1997.8~至今x市第一实验小学工作

1997~20**师范学院函授学习

20**~20**x省教育学院函授学习

同志出生在一个工人家庭里,从小就受到良好的家庭教育,父母的质朴、勤劳一直影响着她,在小学里,她首批光荣的加入了中国少年先锋队,初一就加入了中国共产主义青年团,并在中考时成为了连续三年唯一一名考上师范的学生,以非常优异的成绩毕业于师范学校,成为一实验小学这个优秀群ti中的一员。在各种中没有参与任何动乱活动,思想和行为始终与党中央保持一致,并且积极拥护党的路线、方针、政策。家庭主要成员和社会关系清楚。

该同志1997年9月来到一实验小学工作,在领导们的鼓励下,同志们的影响下,使她更加坚定加入中国信念,于1997年向党组织递交入党申请书。年被列为重点积极分子,在此期间,该同志思想积极要求进步,积极参加党组织活动,并且在各种活动中积极发言,主动找一些党员谈心,交流思想,同时党组织也指定负责人对其培养、指导。在参加党委举办的党积极分子培训会上,学习刻苦态度端正,并取得优异成绩,通过此次培训,该同志进一步端正了入党动机,树立全心全意为人民服务的宗旨,更加坚定了为实现共产主义奋斗终身的信念。通过学习党史、党章、大会精神等,更加深刻的感受到,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

该同志自参加工作以来,不但思想上积极要求进步,在实际工作中也表现突出,在工作中她以身边的优秀教师为榜样,从教学到班主任工作,她都全身心地投入。无论学校交给她什么样的任务都会积极地接受,而且当作提高自己能力的载体。她热爱教育事业,喜欢孩子,班级管理细心,所带的各个班都是学习习惯好,风气正、凝聚力强的优秀集体。她能够带病坚持工作,尤其是20**年5月扁桃体摘除手术后的第二天就来到班级,由于刚手术后没有办法说话,她的要求都是用板书和手势来表达的,这让学生家长和老师们很感动。

在教学工作中,刻苦钻研,努力提高自己的业务水平,认真上好每一节课。在学校的“青年教师魅力课堂教学大赛”中获得一等奖。并在x市小学语文教学专题现场会中做汇报课。现在所带的电脑特色班,学生素质高、特色教学模式已经基本形成。在班级的家长开放日中做以展示,得到了家长的认可和领导的好评。

该同志还积极参加上级组织及学校的各项活动,20**年2月,参加x市教育局举行的师德演演讲比赛,利用寒假时间写稿、改稿、反反复复,最终取得了一等奖的好成绩,并在市委会议中心进行汇报。担任学校现场文艺汇报演出的主持任务,完成每次任务都将付出极大努力,受到领导和老师的赞赏。

该同志热爱教育事业,关心受护每一个学生,关心集体、团结协作,在群众中有很高威望。基于该同志的一贯表现,本人对党的渴望和端正的入党动机,以及党组织对该同志的培养和考察,经组织研究决定,发展该同志加入中国组织。

支委会对发展对象的审查情况报告篇五

**x男,出生于****年**月**日,x族,x省x县人,家庭出身农民,本人成分**,**文化程度,****年**每月参加工作,现任**单位**职务。

****年**月**日至****年xx月**一天,在x校读书;

-----;

****年**月xx日至xxxx年xx月xx一天,在x单位工作;

通过己谈话,查阅相关档案,找相关单位和人员了解其直系亲属及其密切的社会关系。

父亲**x,x族,****年**月出生,现任x单位x职务,中共党员,无政治历史问题。

母亲**x,x族,****年**月出生,现任x单位x职务,中共党员,无政治历史问题。

妻子**x,x族,****年**月出生,现任x单位x职务,中共党员,无政治历史问题。

岳父**x,x族,****年**月出生,现任x单位x职务,中共党员,无政治历史问题。

岳母**x,x族,****年**月出生,现任x单位x职务,中共党员,无政治历史问题。

*****没有政治历史问题。**期间未成年,不予审查。在19*******的政治风暴中,我们可以在思想和政治行动上与党中央保持一致,没有发现任何其他问题。在同***邪的组织斗争中,是非分明,支持党中央取缔***邪组织的重大决策。

与实践,在班组管理工作中创造了一流的业绩。经过党组织一年多的培养、教育、考察,认为该同志对党的认识明确,入党动机端正,能以党员的标准要求自己,愿意为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。

不足之处:有时处理问题时,工作方法过于筒单。

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