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最新体育轮胎乐教案 体育部活动策划体育活动(实用6篇)

时间:2023-09-23 18:39:48 作者:雅蕊 最新体育轮胎乐教案 体育部活动策划体育活动(实用6篇)

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!

体育轮胎乐教案篇一

团结、友爱、合作、拼搏

二、【活动目的】

在20__年响应学校号召,《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。

三、【举办单位】

西安建筑科技大学继续教育学院16级建筑学全体人员

四、【参加对象】:16级建筑学01班与02班全班同学

五、比赛项目

1乒乓球男子单打和女子单打

2 乒乓球混双

3 羽毛球男子单打和女子单打

4 羽毛球混双

5 男女混合制篮球

六、【比赛时间】 第八周和第十一周

具体时间安排如下

第八周 周一 下午放学之后 进行单打羽毛球球初赛

周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单 双打初赛

周五下午放学之后 进行羽毛球决赛

第十一周 周一下午放学之后 进行单打乒乓球初赛

周三下午放学之后 进行乒乒球双打预赛

周五下午放学之后 进行乒乓球双打决赛

七、【比赛地点】

校乒乓球场,羽毛球场,篮球场。

八、【参赛要求】

参赛队员必须是本班学生。

九、【流程】

1 报名

第七周开始报名,尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。

2 比赛流程

乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行,选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。

羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。

篮球采取四男一女进行比赛,注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。

3 宣传

在比赛之前宣传委员以及组织委员要做好宣传和组织,在“三走活动”的两个周每一个周至少三次要向同学以飞信的形式发送宣传体育锻炼好处的信息。达到体育周的最终目的,也就是提高大家的体育锻炼积极性。

4 颁发奖品

在比赛完之后对各奖项胜出者和参与者颁发相应的奖品。

十、【奖励制度】

1 乒乓球男单女单以及羽毛球男单女单决赛后对一二名进行奖励,混双一二名进行奖励,奖励是一人一个笔记本。

2 对于每一个参与者都会有鼓励奖。

体育轮胎乐教案篇二

活动体育是最受欢迎的一种运动,在日常生活中我们能够看到各种形式的运动比赛,例如篮球、足球、羽毛球、游泳等等。活动体育不仅可以锻炼身体,还可以带来许多的快乐。今天我来分享一下我近期的一些活动体育心得体会。

第二段:篮球活动的体验

在我的体育经历中,我最喜欢的活动是篮球。我觉得这项运动不仅可以锻炼身体,还可以挑战我的技能和反应能力。我通常和一些朋友一起去打球,这样不仅可以加强我们的友谊,还能够一起享受运动的快乐。打篮球的过程中,我们会发现一些问题,例如防守和进攻的技巧、队内协作等等。这些问题不仅可以在球场上解决,也可以帮助我们在日常生活中更好的沟通和协作。

第三段:室内游泳的感觉

除了篮球,游泳也是我非常喜欢的活动之一,尤其是在寒冷的冬季,游泳池更是成为我放松身心的一个好去处。游泳可以锻炼全身肌肉,对身体的健康有很大的好处。在游泳池里,我可以安静的享受自己的时光,感受水的柔软和流动,感受身体在水中的自由。游泳不仅可以让我保持身体健康,还可以让我放松心情,缓解压力。

第四段:户外跑步的挑战

户外跑步是一项既考验体能,也考验意志力的运动。因为天气原因,我很少出门跑步,但最近一次体验让我深刻认识到了户外跑步的挑战。在户外跑步中,我需要坚持不懈、超越自己,这是一种自我挑战的胜利和成就感。此外,户外跑步也可以让我享受自然,呼吸新鲜的空气,感受大自然的美好。这种运动给我的感觉是非常棒的,我享受着运动的快乐,同时也变得更加健康。

第五段:总结

总的来说,活动体育给我们带来了很多的乐趣和体验。不论是篮球还是游泳,户外跑步还是其他的体育活动,都给我们提供了一个机会来锻炼身体、挑战自我,还可以带来放松和快乐。更重要的是,我们可以通过这些运动活动增强团结和友谊,提高团队协作和沟通能力,在自我挑战和奋斗的过程中获得成就感和满足感。因此,活动体育已经成为我生活中必不可少的一部分,我会一直坚持下去,享受这些美好的体验。

体育轮胎乐教案篇三

体育课竞技活动是学生体育教育的重要组成部分,旨在培养学生的身体素质、团队合作能力和竞争意识。通过参与各种体育项目的比赛,学生们能够感受到运动的乐趣,增强体育意识,培养良好的运动习惯。此外,体育课竞技活动还可以促进学生之间的交流和合作,提高班级的凝聚力和团队精神。

第二段:参与体育课竞技活动的收获

在体育课竞技活动中,我不仅加深了对各项体育运动的了解,还锻炼了自己的体能和技能。例如,在足球比赛中,我学会了如何传球、带球和射门,提高了自己的足球技术。在篮球比赛中,我学到了团队合作的重要性,体会到了团队配合的乐趣。此外,参与体育课竞技活动还让我能够更好地掌握规则,培养了辨别是非的能力。

第三段:体育课竞技活动对身心健康的影响

体育课竞技活动对学生的身心健康有着积极的影响。通过锻炼身体,可以增强体质,提高免疫力,预防疾病。参与体育课竞技活动还能释放压力,提高学生的心理健康水平。在课余时间,我常常参加各种体育项目的比赛,既增加了运动量,也让自己感受到了快乐和满足。体育课竞技活动还能培养学生的毅力和坚持不懈的精神,对未来的学习和工作具有积极的影响。

第四段:体育课竞技活动对个人发展的益处

体育课竞技活动对个人的发展有着巨大的益处。首先,参与体育课竞技活动可以锻炼自己的意志品质,培养自律和自信心,让自己变得更加坚强和勇敢。其次,通过参与体育课竞技活动,可以培养自己的领导能力和团队合作精神,提高自己的个人素质。此外,体育课竞技活动还可以培养学生的竞争意识,增强学生的自我约束能力,让学生懂得尊重他人,学会按规则进行比赛。

第五段:进一步改善体育课竞技活动

为了更好地发挥体育课竞技活动的作用,学校和老师们可以进一步改善活动的组织和管理。首先,学校可以增加体育设施的投入,提供更好的运动场地和器材,为学生们提供更好的锻炼环境。其次,老师们要注重体育课竞技活动的方案设计和教学方法的改进,使学生们在比赛中学到更多的知识和技能。同时,老师们还要多给予学生们鼓励和支持,使每个学生都能够参与到体育课竞技活动中,享受运动的快乐。

总结:体育课竞技活动是学生体育教育的重要组成部分,它对学生的身心健康有着积极的影响,并对个人发展和团队合作能力的培养产生重要的推动作用。我们要以积极的态度参与体育课竞技活动,从中获得乐趣和成长,并希望学校和老师们能够进一步改善活动的组织和管理,让学生们能够在更好的环境中进行体育锻炼和竞技活动。

体育轮胎乐教案篇四

体育课作为学校课程中的重要组成部分,对学生的身体素质和健康发展起着至关重要的作用。竞技活动是体育课中最为重要和富有挑战性的一环节,通过参与竞技活动,学生们能够锻炼自己的体能、培养团队合作精神,并体验到竞争的乐趣。在经历了一学期的体育课竞技活动后,我深感体育课竞技活动对我个人的意义以及对社交、身体和心理方面的影响。

首先体育课竞技活动在社交方面起到了极大的促进作用。在参与球类比赛的过程中,我需要与队友相互配合,明确分工,共同为团队争取胜利。这不仅锻炼了我的团队合作能力,还提高了我的沟通、协调能力。每次与队友一起努力、配合默契时,我都深刻感受到集体的力量。体育课竞技活动也为我们提供了与同学互动的机会,从与同学们一起参加运动到共同讨论、策划比赛中的策略,我与同学们的关系愈发紧密。这不仅增加了我对同学们的了解,还让我学会如何与不同性格、不同特点的人相处,提高了我的人际交往能力。

其次,体育课竞技活动对身体的影响也是显著的。在竞技活动中,我们需要全身心地投入,在比赛中追求速度、力量和技巧的完美结合。作为参与者,我能够感受到足球、篮球等运动项目带给我身体的挑战和愉悦。通过反复练习,我的身体灵活性、耐力和协调性得到了明显的提升。经常参与竞技活动,不仅能够促进肌肉发育、增强体质,还能改善心肺功能,提高身体素质,为我今后参与更多体育运动打下良好的基础。

再者,体育课竞技活动对个人心理的培养也起到了积极的作用。在竞技活动中,我们时常面临着困难和挑战,需要克服压力和困难,保持积极的心态。通过竞技活动,我学会了面对失败不轻言放弃,通过总结经验教训,完善自己的不足。每次比赛结束后,我都会思考自己在比赛中的表现,从而改善自身的不足之处。同时,竞技活动也让我内化了一种正确的价值观念。在竞技过程中,胜利并不是唯一的标准,更重要的是享受比赛的乐趣、与队友共同进步的过程,以及展现自我、充分发挥个人特长的机会。

最后,体育课竞技活动让我更加热爱运动。通过竞技活动,我发现体育运动不仅是在完成一项任务,更是能够带给我快乐和满足感的体验。每当我投入到比赛中,我能够释放自己,忘却一切烦恼,只专注于比赛的每一个瞬间。无论是与队友一起庆祝进球,还是在场上感受到观众的掌声,这些都给了我巨大的满足感和成就感,让我对体育运动充满了深深的热爱。

总之,体育课竞技活动给我带来了诸多的收获和体验。在与队友的互动中,我学会了团队合作,提高了人际交往能力;在挑战自我的过程中,我更加健康、自信和坚韧;在快乐的比赛中,我找到了我心灵的归属,收获了运动的热爱。体育课竞技活动是我人生中一段宝贵而难忘的回忆,它们将永远激励着我成为更好的自己。

体育轮胎乐教案篇五

篮球是一项受到全球热爱的运动,无论是在职业比赛中还是在业余活动中,人们都能感受到篮球带来的乐趣和挑战。身为一个篮球爱好者,我近期参加了一场篮球比赛,这次经历让我对篮球的了解更加深入,也得到了一些宝贵的体会。

首先,打篮球能够锻炼身体。篮球是一项全身的运动,它需要身体各个部位的力量和协调性。在比赛中,我能感受到自己的身体不断运动、用力和适应着比赛的节奏。从起跳、转身、奔跑到跳投、上篮,每一个动作都需要用到各个肌肉和关节。通过长时间的训练和比赛,我的身体变得更加健壮灵活,也提高了我的耐力和爆发力。

其次,打篮球培养了我的团队合作意识。篮球是一项集体运动,只有整个团队的配合和默契才能取得胜利。在比赛中,我们需要相互传球、互相搭档、共同防守和进攻。每一次传球都需要精准的判断和准确的角度,每一个防守都需要配合队友,以保持对手的得分。通过与队友的合作,我学会了倾听和沟通,也学会了在团队中扮演各种不同的角色,并且明白到只有团队的合作和努力才能取得胜利。

第三,打篮球培养了我的耐心和毅力。篮球是一项需要长时间训练和坚持的运动,要达到技术精湛的水平需要付出大量的汗水和时间。在我的篮球之旅中,我经历了一次又一次的失败和挫折,也经历了无数个辛苦的训练和比赛。但是正是这些挫折和耐心,让我不断地克服困难,不断学习和进步。篮球教会了我永不放弃和永不言败的精神,这种精神不仅可以在比赛中派上用场,也可以在日常生活中帮助我克服困难和面对挑战。

第四,打篮球带给我乐趣和放松。在忙碌的生活中,打篮球是我重要的放松方式之一。在比赛中,我能够忘记一切烦恼和压力,全身心地投入到比赛中。与队友们一起奔跑、冲撞、进球是一种无与伦比的快乐和满足感。即使没有比赛,我也会自己去打篮球,享受一个人与篮球的对话时间。这种乐趣和放松不仅让我疲惫的身心得到了舒缓,也让我对生活充满了希望和动力。

最后,打篮球让我结识了许多志同道合的朋友。在比赛和训练中,我遇到了许多同样热爱篮球的人,我们互相鼓励、互相帮助,在场上切磋技艺,在场下分享生活。这些志同道合的朋友成为了我生活中的支持者和伙伴,我们一起度过了许多快乐的时光,也一起面对了许多困难和挑战。篮球活动让我懂得了友谊的珍贵,也让我明白到只有与他人合作才能取得更大的成就。

打篮球是一项兼顾身体、心理和社交方面的全面培养运动。通过打篮球,我锻炼了身体,培养了团队合作意识,增强了耐心和毅力,同时也享受了乐趣和放松,并且结识了许多朋友。篮球不仅仅是一项运动,更是一种生活方式,它教会了我很多,让我的生活更加充实和有意义。无论是在球场上还是在人生的道路上,我都会坚持打篮球,并将这种精神和体验引导到我生活的方方面面。

体育轮胎乐教案篇六

体育活动:我是小伞兵 活动目标:

1、通过椅子操,培养幼儿正确的身体姿势。

2、利用椅子练习从高处跳的动作,发展幼儿跳跃和躲闪跑的能力。

3、培养幼儿勇敢、顽强的品质。

活动准备:

小椅子与幼儿人数相等,大椅子一把,椅子操音乐,抢板凳游戏音乐 活动过程:

一、开始部分 1、幼儿单手拿椅子四路纵队对集合,教师简要说明本课学习的内容和要求。

教师:今天,我们要用小椅子来上体育课,可有意思了!我们还要学习一项新本领——请你们做小伞兵,练习从高处跳下,你们有勇气吗? 2、队列练习:四路纵队——齐步走——体操队形。

3、听音乐跟老师做椅子操:(包括头部、上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃、平衡)4、检查幼儿体能:要求幼儿 3 人一组测体能是否通过。

二、基本部分 1、原地练习从高处跳下的动作。动作要求:预备姿势:半蹲、双臂后摆、前摆,蹬腿、高高跳起、轻轻落地、2、站在椅子上练习从高处跳下的动作。

教师口令:登机(幼儿上椅子)——准备跳伞——跳(注意动作要领。)3、游戏:我是小伞兵 练习一:伞兵飞行练习,要求幼儿在跑到过程中听不能碰到椅子,同时能听口令做变速跑、曲线跑等。

练习二:跳伞练习,要求幼儿在飞行的过程中听口令练习从高处跳下。

练习三:增加椅子高度,鼓励幼儿尝试从高处跳下,注意保护幼儿安全。

三、结束部分 1、游戏:抢椅子。

提示:放松音乐,所以提示幼儿围着椅子走,音乐停,抢椅子。

2、听音乐放松整理。

3、幼儿单手拿椅子,成一路纵队回班,活动结束。

体育活动讲话稿

体育活动工作总结

体育活动总结

体育活动方案

体育活动记录

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