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最新教师节座谈讲话 教师节座谈会教师发言稿(精选9篇)

时间:2023-10-10 21:48:03 作者:字海 最新教师节座谈讲话 教师节座谈会教师发言稿(精选9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

教师节座谈讲话篇一

敬爱的老师们:

大家好!在第三十一个教师节到来之际,能代表全体教师发言,心情非常激动。当选市十佳班主任,不仅是一份荣誉,更是一份责任。位列十佳班主任之首,这不仅是对我个人的认可,更是对一中教育水平的认可,是对全体班主任辛勤工作的认可。充分体现了学校领导班子对班主任工作的重视和关爱。如果没有一中这个高的平台是不可能取得这样的成绩的。对此,我谨代表全体班主任对学校领导、对各位任课教师、对教辅岗位的老师们表示最衷心的感谢!今天我发言的题目是“在坚守与期盼中升华”

尼采说:“谁终将声震人间,必长久深自缄默。”我不敢说自己是一个成功者,但跟许多优秀的教师一样,总是有一些成长的故事。我所追求的不仅仅是事业的精彩,更是生命的丰富和充实。

我1990年7月毕业于师范大学,任教至今已22个年头。1994年,对我来说终生难忘。我从女儿出生、初为人父的喜悦中坠入了痛苦的深渊。女儿不幸罹患严重的先天性疾病,才出生三个月就动了一次大手术,医生断言最多活不过10岁。在承受揪心痛苦的同时,我在内心默默承诺:尽一切力量延长女儿的生命,让女儿有限的生命在快乐中度过。

为了让女儿康复,我先后带女儿到北京等地治疗,但面对这种国际疑难病症,都没有成功的治疗办法。现在,女儿只能坐在轮椅上,大小便不能自理,恐怕一生都要挂着尿袋,几乎每天都要输液。繁忙的工作之余,我尽一切可能多陪陪女儿,让孩子能够多感受到生命的乐趣。跟爸爸在一起的时候,是女儿最快乐的时光,也是我作为一个父亲最幸福的时光。

家庭的困难并没有压倒我,更没有成为我事业的负担,而是转化成了工作上的巨大动力。我把对女儿深深的疼爱转化成对学生的关爱。正是从1994年女儿出生的那一年,我开始担任班主任。当时我就想,要把自己的工作与延续女儿的生命联系起来,用努力工作来延续女儿的生命。一干就是十八年!如今,我还要继续干下去!为女儿,为我的学生,为我的事业。

20xx年,在距离高考还有三个月的关键时期,为了做一个问题学生的思想工作,我曾连续一个月,每天都到学生家里与他进行耐心细致的交流,最终使这个学生克服了思想偏激和心理障碍,顺利参加了高考并取得了优异成绩,现在也已有了自己的事业和幸福的家庭,一直对我心存感激。

曲莎莎同学20xx年考入清华大学,现在已经留校任教。当时,因为家庭比较困难,即使在高三阶段高强度用脑的情况下她仍旧能省则省,每天的午饭和晚饭仍然只有一个馒头和五毛钱的大锅菜。我了解到这个情况后,便悄悄地给她订了牛奶,每天一袋。在大学入学时我又给了她一些力所能及的资助。曲莎莎接受记者采访时深情地说:“李涛老师无微不至地关心着我们,教我们树立自信,砥砺品格。原以为记忆会随着时间的流逝而淡去,但猛一回首突然发现,心灵深处的那些片段反倒因岁月的沉淀而愈发清晰起来!”20xx年曲莎莎那届学生毕业的时候,全校有10个人考入全市文理科前20名,其中有4人来自我所带的班。

一中学生党员、20xx届优秀毕业生黄玉婷同学的家长这样说:“我的女儿读高中的时候,就非常幸运地遇到了李涛老师,他耐心细致,勤勤恳恳,用智慧引导学生,用爱心感化学生。进入高三,工作越来越紧张,李老师既要照顾轮椅上的女儿,还挂念着住校的学生,多次亲自下厨给生病的学生做饭菜,送到宿舍。这样的好老师不是父母,胜似父母,怎能不让我们家长感动!”20xx届优秀毕业生苏菡乔的家长动情地说:“女儿进入一中时的中考成绩并不理想,总分列20xx年博山区的第191名,要想考入复旦等名校,希望很小。然而,在班主任李涛老师的悉心培育下,孩子各方面的能力都得到了极大的提高,荣获xx省三好学生称号,并光荣地成为一名中共预备党员。在今年高考中,菡乔过关斩将,荣幸地成为了复旦大学首届望道计划的一名新生。”

“博观而约取,厚积而薄发。”作为一名教师,我始终把读书学习和反思当成自己的本分,使自己的工作始终保持一种高水准,也使自己的人生境界不断提升。

自学校实行工作日志制度以来,尽管工作繁忙,但我仍然坚持每天写工作日志和教育感悟,目前已经写出工作日志、读书笔记和教育感悟近80本。其中20xx年以来所写教育感悟已达20余万字。

为了对学生进行全面、系统的教育,使教育活动常态化,保证教育的长效性,在长期的教育教学实践中,我开创了“李涛谈心工作法”,在全校推广,现在已经成为一中一个特有的教育工作平台。

谈心工作法的实施促进了教育教学质量的提升,特别在高09级取得了显著的效果,今年高考,我所带的文科1班在生源基础比较差的情况下,重点本科上线人数翻了一番,总分600分以上的就有近10人,这对文科班来说相当不易,而高09级重点本科上线人数也创了新高。

能专心,方能深入。耐得住寂寞,才守得住繁华。20xx年来,我从普通教师一步步走来,先后担任班主任组长、教研组长、教研室副主任、教务处副主任、信科处主任、教务处主任。从20xx年开始担任教工第一党支部书记。丰富的工作经历使我熟悉了教育教学和管理各方面的情况,为创出一流的工作业绩打下了坚实的基础。我先后两次被综合表彰为xx市优秀班主任,刚刚又获得xx市首届中小学十佳班主任,多次获得xx市高考突出贡献奖,被市教育局党委表彰为优秀共产党员。今年7月12日,教育信息网“党性光辉文化传递”典型报道了我的事迹。

20xx年来,我用自己的隐忍与执着支撑起事业和生活的一片天地。

作为一名父亲,我用自己不离不弃的坚守践行了对女儿的承诺;作为一名一中人,我用自己的感恩之心来回报母校;作为一名党员,我用自己的实际行动践行着党的宗旨;作为一名教育工作者,我用自己的爱心和赤诚奉献着人间真情。我的坚守和期盼,源自于对学生深深的爱,源自于对一中浓浓的情,源于对教育事业无限的忠诚。我始终觉得默默坚守责任是一种幸福,我需要继续去攀登、去创造,用自己顽强的意志,用自己内在的气魄,用自己境界的提升,在追求幸福的过程中感受真正的幸福。

老师们,目前我们学校正处于历史上最好的发展时期,学校为我们每个人的发展创造了良好的环境和条件,我们一定要好好珍惜,牢牢把握住这一发展的机遇,为一中美好的明天、为我们个人的幸福而勇于担当自己应有的责任,无论这份责任是轻是重,我们都要担当下去,在默默坚守责任中创造属于我们自己的真正幸福!享受在工作的每一分钟里!

谢谢!祝大家教师节快乐!

教师节座谈讲话篇二

尊敬的陈市长、各位领导:

大家上午好!

非常感谢各位领导在百忙之中于第27个教师节来临之际到我校进行慰问、指导,你们的到来不仅说明市委市政府对瑞安教育及广大教师的关心,更说明了市委市政府对我们老城区教育的支持和厚爱。你们的到来令我们玉海中心小学这所百年老校蓬荜生辉。

我们玉海中心小学前身为西南隅蒙学堂,由号称“东南第一笔”的书法家池志澂先生和乡哲洪炳锵于光绪二十八年(也就是1902)创办,至今已有120xx年历史。xx年撤镇后,学校终称瑞安市玉海中心小学。

学校现有教学班32个,学生1462人,教职员工76人。其中,1位教师获全国先进教师光荣称号,5位教师荣获了温州市师德楷模、温州市师德标兵、省春蚕奖优秀教师,2位青年教师获瑞安市十佳青年光荣称号,2位教师获温州市与瑞安市劳动模范光荣称号,14位教师获市级以上教坛新秀称号。

学校全面贯彻党的教育方针,提出“小中求全、小中求精、小中求优”“三小”办学思路,全面实行科学管理,面向全体学生,努力提高学生全面素质。历年来,学校富有时代感、爱国情和地方性的教育活动,如家长学校、艺术社团、《小蕾》校报、《古诗文诵读》、《活动智慧》等校本课程均成为校园亮丽的风景线。学校先后被评为首批“全国雏鹰红旗大队”,省家庭教育先进集体,省艺术教育先进集体,省国防教育先进集体等。20xx年,学校荣膺浙江省“百年名校”100强,瑞安市仅瑞安中学、市实验小学和我们玉海中心小学3所学校。近年来,学校教育教学质量稳居全市前列,在20xx、20xx学年瑞安市五年级英语科学学科教学质量监控中,学校双科综合值均名列全市第一;在20xx年瑞安市毕业班语文数学学科教学质量监控中,学校语文数学双科平均分名列全市第一。为此,我校被评为20xx年度瑞安市教育教学规范化a类学校和20xx年度瑞安市教育工作先进集体。

随着瑞按城区的东移,这样一所具有一支优秀师资队伍、具有高质量的百年名校也面临着发展中的一些困难:

首先,我们面临着旧城改造中办学规模不足、办学空间不足的问题。我校现有32个教学班,但在邮电南路改造中,据说学校只有27个教学班的规模,而且学校占地面积并没有多大的改变。我想,城市建设规划必须具有超前意识,做到高起点规划,高标准建设。随着老城区城市化的进程,城市就业人口增多,必然对学校发展规模提出更高要求。学校作为重点基础建设,应该做到几十年甚至上百年不落后。27个教学班和原有的办学空间远远不符合城市化的进程中玉海中心小学发展的规模。

其次,我们面临着邮电南路旧城改造中师生出入的安全和卫生问题。在邮电南路的拆迁过程中,由于种种困难,拆房时断时续,没有规划,给广大师生出入安全造成很大的威胁,我们甚至害怕哪里冷不防掉下一块石头。同时,在拆房的过程中,没有及时处理建筑垃圾,使得学校周边道路瓦砾成堆,更有甚者,有些居民干脆把这些地方当成垃圾场,使得学校成了垃圾堆里的学校。

因此,我们借陈市长慰问之际,希望我们市委市政府给予我们老城区学校更多的关注。我们也相信,在我们陈市长的关心和支持下,我们玉海中心小学一定能克服困难,依托百年人文底蕴,再显今朝玉海魅力。

最后,我代表全校师生再次向关心、支持我校教育事业发展的市委市府、各级领导表示衷心的感谢!

教师节座谈讲话篇三

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,教师节满载着丰收与喜悦如期而至。本站小编为大家整理了教师节关于教师座谈会发言稿3篇,欢迎大家阅读。

尊敬的吴县长,各位领导,亲爱的同事们:

大家好,我叫丁娟,来自甘肃,毕业于西北师范大学,现在担任高二三班班主任。首先请允许我代表阳西二中全体老师欢迎各位领导的莅临。

又是一年教师节,在这和煦的秋风中,在这温馨的季节里,在这充满阳光和关怀的日子里,我有幸能以一名普通教师的身份,向各位领导表达我的心声。我的发言主要有六个字:感动,感谢,感想。

去年8月,我和我的同学共26人,告别家乡,踏上南下的追梦之旅,胸怀一份对教育事业忠诚而向往的心,走进阳西,走上二中的讲台。在阳西,我感到了南方火热的天气和阳西人民火热的心。一年来,我们得到了各级领导的关心支持,得到了师生们的理解支持,得到社会家长的信任与尊重。思想上,领导的谆谆教诲,我如沐春风;教学上,同行前辈们的精心指导,我进步神速;管理上,同学们的信任和鼓励,我信心倍增。是阳西,是二中栽培了我,阳西的一切,深深的打动了我,也使我再一次坚信,当初的选择没有遗憾。

忆及去年,初到二中,气势如虹的校门,连廊缦回的教学楼,宽敞明亮的教师宿舍,令我欢欣雀跃。还记得20xx年9月9号,那个难忘而美好的日子,学校举行落成庆典,二中欢庆,阳西沸腾。黄市长和吴县长的讲话,使在场的每个人都深受鼓舞。今年政府加大投入,吴县长亲临现场办公,在各级领导的关怀下,二期工程顺利进行,学校规模进一步扩大,新生正常开学,饭堂压力减小,学生宿舍不再拥挤……二中日新月异的变化,令人目不暇接,也令每个见证他发展的人感动。这一切都是县委、县政府和各级领导高瞻远瞩,大力支持教育的结果。饮水思源,请允许我再次向一年来关心支持教育事业,支持我们学校发展的县委、县政府领导,教育局和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

二中是阳西教育发展史上浓墨重彩的一笔,它寄托着阳西人民的希望,我们深感责任重大,丝毫不敢懈怠。新学年开始,很多学生因为基础不好,学习吃力,离开校园去打工。老师们,放弃休息的时间,下乡发动学生,苦口婆心劝学生回校读书。一年以来,作为二中几十位班主任中的一员,我时刻感到压力大,担子重。每天早上6点钟起床,晚上11点查完学生宿舍,回去还要备好明天的新课,往往熬到深夜。虽然,在担任班主任之前,我是做好了充分的心理准备,但是接下来的现实,却让我始料未及,我的学生读到高二,还有很多不会汉语拼音,看到他们上课时或迷茫或冷漠的眼神,我的心五味杂陈。看到学生由于基础不好,缺乏信心的眼神,听着科任老师们无奈的叹息,还有清洁工和宿舍管理员及尽愤怒的抱怨……我也曾彷徨过,也质疑过这里是否就是我实现梦想的舞台,也有过想得过且过甚至放弃的念头。但是年初,在返校的列车上我生病了,在广州住院,高一的孩子在夜里11点搭车去广州探望我,责备学生的话语掩饰不住决堤的眼泪。请假回家后,父母再也不舍我远离他们的羽翼,可学生每天无数个期盼的短信,那清澈,焦急而又无助的眼神却使我无法漠视。回校的第一个晚修,出奇的安静,我很纳闷,一个女孩子偷偷告诉我“:老师,这是今年最安静的一个晚修,大家怕老师身体不好,不想您生气”我的眼泪当着全班同学的面再次的泛滥了。我内心深处最脆弱的那根弦被触动了,他们让我明白了教育是个良心活,没有丝毫的折扣可以打,学生的信赖和鼓励成了我最重要的精神享受和认真坚持下去的勇气。

我们二中,有很多像我一样的来自全国各地的年轻老师,我们带着自己的梦想,热情,活力远离家乡,来到阳西,就是想要立身三尺讲台,实现桃李芬芳的理想。但是面对学生的时候,我们很焦急,无奈也很无助。看到奖教奖学大会上,兄弟学校成绩卓越,我们的内心充满了激动,向往和更多的压力。希望领导能够在招生政策上加大对我们的支持力度,让我们年轻老师和新生的学校看到更多的希望,让我们每一个二中人有拼搏下去信心和动力。刚刚开始的二中,正如一个幼童一样弱小,它的健康成长和前途命运,离不开“家长(我们的父母官)”的加倍呵护,和大家的关爱。但是也因为他年轻,所以更有前景和希望。殷切的希望各位领导能够继续信任和支持我们,使如此美丽的校园能够发挥到他最大的价值,使二中向真正的现代化名校迈进。国家的未来在年轻人,阳西教育的未来在年轻的二中,坚信在我们上下一心,共同努力下,二中一定会托起阳西教育的希望。

最后,感谢吴县长,感谢各位领导在百忙中与我们教师代表畅谈,谢谢!

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

创建“教育强市、教育强镇”战略实施以来,我校在市教体局和镇中心校的正确领导和大力支持下,以创建“管理一流、质量一流、办学一流”的农村中学为目标,以深化课堂改革为中心,以打造生命化课堂为重点,完善“前三后五”五环教学模式,抓实学生养成教育,取得了一定的成绩。

一、打造了一支高素质的教师队伍

一年多来,我们以实施“三名”工程为契机,狠抓教师素质的提高。通过撰写教师心语,开展校本研修,请进来走出去等形式,促进教师的专业成长。

二、初步构建了“前三后五”五环教学模式

在认真考察和综合论证的基础上,我校提出了“打造生命化课堂”,构建“前三后五”的五环教学模式的设想,并在20xx年下半年正式施行。教学质量是学校的生命线,要提高课堂教学质量,课改势在必行,基于这种认识,20xx年以来,学校先后组织教师到开封求实中学、山东杜郎口中学、焦作许衡中学、沁阳永威中学实地参观考察,开阔了教师眼界。与此同时,学校开辟了周末教学论坛,通过组织教师学习杜郎口、洋思教学经验,观看、研讨教师随堂教学录像,交流教学心得等形式,提高了教师的思想认识,为下一步开展课改奠定了基础。

初一英语首先被确立为课改实验学科。学校邀请市英语教研室教研员段红霞老师定期到校指导工作。在段老师和全体初一英语教师的共同努力下,初一英语课改顺利进行。承留一中,轵城实验中学的部分教师也应邀到我校参观指导,给我们提出了不少建设性的意见。现在,全校性的试验已经全面铺开。

三、学生养成教育初见成效

一直以来,我校都把学生的养成教育作为学校德育工作的突破口。通过开好“三会”(即每周一的晨会、学生座谈会、家长会),举行丰富多彩的德育活动(如评选校园之星、爱心小天使、开展“感恩,我们在行动”主题征文等)来促进学生行为习惯的养成。

现在,我校的校园卫生管理和学生寝室管理已经成为我校学生管理工作的一大亮点,受到了市督导组的充分肯定。

成绩属于过去,打造教育强镇,需要我们做的工作还有很多,在今后的工作中,我们将进一步规范办学行为,提高办学水平,推动我镇素质教育的全面发展:

二是完善“前三后五”的五环教学模式,力争把它打造成五龙口二中的一张名片;

三是继续抓实、抓细学生的养成教育,让学生学会学习,更学会做人。

四是推进学校校园文化建设,通过教室文化、寝室文化创建等一系列文化创建活动,打造校园文化特色。

最后,借蔡元培先生一句话做为我发言的结尾:“欲知明日之社会,须看今日之校园”,我们将不断追求更加鲜明的办学特点,与时俱进,开创我校教育工作的新局面,为打造教育强镇作出我们应有的贡献!

谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们:

大家好!

值第32个教师节到来之际,来参加镇党委政府召开的教师节表彰座谈会,我们感到非常的高兴和荣幸,在此,我代表五龙口二中65名教职工对一贯关心、支持学校工作的教体局、镇政府领导和辖区各村的村两委干部表示深深的感谢。

虽是初来乍到,但经过一周调研和交流,让我感受到我们五龙口镇关心支持教育、创建教育强镇的氛围特别浓厚,主要体现在以下四个方面:

一、政府重视。特别是我市实施创建教育强市、教育强镇战略以来,党委政府对教育的投入明显增多,领导也多次深入学校调研指导工作,亲自为学校发展谋划大局,提出了许多宝贵意见。

二、领导务实。中心校校长吕建伟同志很年轻,但有气魄、有谋略,对五龙口教育的发展胸有成竹;其他领导,像贾书记、李副校长精通业务,关心学校发展、关心师生健康;还有学校班子团结,富有朝气,亢校长对学校倾注一腔热情,时刻关注学校发展,其他领导年轻有为,率先垂范,带主课,挑重担,各方面都走在教师的前面。

三、教师勤奋(扎根农村、坚守农村教育阵地)

四、群众支持(学校外部环境比较好)

以上这些,为我们干好工作增添了勇气和动力,在今后的工作中,我们将进一步规范办学行为,提高办学水平,推动素质教育的全面发展,为“教育强市、教育强镇”创建工程作出应有的贡献。

目前学校还面临不少困难,如教师师资力量比较薄弱、办公条件简陋,微机室落后满足不了正常的教学要求,学生餐厅亟待改建,学生宿舍拥挤不堪,操场需要修建(土操场,雨雪天无法使用)等等,恳请上级领导在政策上能够予以倾斜、经济上多多支持!我再次代表学校全体师生对各位领导表示感谢。

谢谢大家!

教师节座谈讲话篇四

各位领导、各位老师:

今天,我们聚集在一起,喜迎我们的第xx个教师节,我内心十分感动我感动学校领导给我们这样的机会与我们分享节日的快乐,感动老师们十几年几十年如一日始终坚守在教学一线默默奉献积极进取的情怀在这里,我诚心的向学校领导道一声:谢谢对老师们的关心!;向老师们真诚的道一声:你们辛苦了!

当年,走出师范院校的大门,选择了教师这一职业,恐怕都有过不甘心,因为我们明白,选择了教师,也就意味着选择了艰辛和风险但我们却很执着,既然选择了,就踏踏实实多少年来,我们坚守执着,独享寂寞,以苦为乐,回首望去,青春洒下的这片沃土,百花争春,生机盎然因此,我们庆幸,我们当年的选择几十年的教育教学工作,我深刻的认识到“人类灵魂的工程师“ ”太阳底下最光辉的职业 “ 这不是荣誉 ,而是赋予教师的责任和使命我还认识到”园丁“”蜡烛“,这不是夸赞,而是对教师的厚望和期盼所以,我们要用对教师这一职业的忠心,用对学生的爱心、耐心、恒心,映照我们头顶上这一个个光环,使她们真正的更加的绚丽多姿。

教师节就要到了,在这里我还要表示一下我得感谢之情:

最后,祝大家节日快乐!心想事成!

教师节座谈讲话篇五

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

在喜迎第28个教师佳节的美好时刻,我有幸进入优秀班主任的行列,同时能作为优秀班主任代表发言,心中倍感欣喜。首先,请允许我代表全体班主任向在座的老师们致以节日的问候!向对我们给予亲切关怀、辛勤培养的领导们,表达最诚挚的感谢!

20xx年前,我怀着对美好未来的向往跨入了教师的行列,带着激情和梦想,凭着一股韧劲,我和其他班主任老师一起,每天和学生同学习共成长,把理想、信念、智慧倾注在班级管理中,用爱心、智慧与责任描绘出一幅幅多姿多彩的图画。

作为一名班主任,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都热心帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,更记不清多少次不顾疲惫赶着家访的情景。正是这点滴的爱,浇灌出一株株班级之花。

我们的身边,每一位班主任老师的事迹都可以编撰成一份感人至深的著作,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史!多少个日日夜夜,他们不停的工作。有时,为了备好一堂班会课,研读相关材料好多遍;有时,为了教育好一个学生,反复谈心多少次;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日……数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为班级管理的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

作为一名班主任老师,我们更爱自己的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,要管理好多元文化影响下的学生,就要具备与时俱进的班级管理理念。因此,我们会把终身学习与认真负责作为自己的座右铭,以班主任特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的班级管理工作赢得全社会的认可与尊重。在以后的工作中,我们全体班主任将努力做到:

1.热爱学生,真情育人。建立互敬互爱的师生关系,尊重学生人格,引导学生健康活泼地发展。

2. 尊重家长,真诚服务。密切与学生家长的联系,正确指导家庭教育,虚心听取学生家长的意见和要求,真诚帮助解决学生家长在家庭教育方面的困难和问题。

3.公正评价,平等待人。公正评价学生,注重学生个性发展,以发展的眼光看待学生,为学生创设平等的学习和发展空间。

4.民主管理班级,协调好班级任课教师之间、师生之间等各方面的关系,创设民主、和谐的班级氛围,让每个学生都能体会到班级的温暖和集体的力量。

最后,祝各位老师节日快乐,祝各位领导幸福安康!

教师节座谈讲话篇六

20xx年9月10日,我们迎来了第32个教师节。本站小编为大家整理了有关教师节座谈会教师的发言稿3篇,欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导:

今天,第一次参加教育系统的活动,并和大家一起庆祝第32个教师节,我感到非常高兴、非常激动。刚才,听了各位的发言,很受启发,很受鼓舞。大家在教书育人的岗位上刻苦学习、勤奋工作,作出了突出贡献,我代表市委、市政府,向你们表示崇高的敬意!同时,通过你们向全市广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和诚挚的问候!

我市具有深厚的文化底蕴和扎实的教育基础,是著名的“教育之乡”。长期以来,全市广大教育工作者自觉贯彻党的教育方针,认真做好本职工作,为全市教育事业发展和经济社会进步作出了重要贡献,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。在座的各位是我市教师队伍的杰出代表,在你们身上,集中体现了人民教师学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚精神。你们为全社会树立了榜样,是教育系统和教师队伍的骄傲!

当前,全市上下正在深入贯彻落实市委十一届八次全体(扩大)会议精神,加快推进“学赶苏南、跨越发展”的进程。教育工作也必须确立新标杆、落实新举措、探索新途径,进一步强化教育的基础性、先导性、全局性地位,为加快建设更加美好的新泰兴作出新的更大的贡献。借助今天的机会,我想对全市教育系统的广大教职员工提三点希望。

一、要确立教育发展新标杆,进一步打响“教育之乡”品牌

目前,全市上下正在深入开展的“学习实践科学发展观,加快建设美好城市”主题教育活动,确立了“学赶苏南,跨越发展”的奋斗目标,有效地激发了广大干部群众解放思想、真抓实干、多作贡献的热情。教育系统也要对照我市经济社会发展的目标,对照教育现代化的标准、对照先进地区的水平、对照办人民满意教育的要求,确立教育发展的新标杆,理清教育发展的新思路,让“基础教育赶南通、职业教育学苏南”成为所有教育人的不懈追求。要对照先进,排找存在的差距,明确努力方向,落实发展措施,迅速弥补教育发展的不足;要凝心聚力,调优精神状态,有效形成一心一意抓质量的浓厚氛围;要坚持改革创新,调整发展思路,着力寻求泰兴教育发展水平的新突破。广大教师和教育工作者一定要志存高远,敢立新标准,敢追高目标,敢创新水平,不为定势所困,不为视野所限,不为成绩所累,不为困难所惧,在学习追赶中不断超越自我,在不断超越中打响“教育之乡”的品牌。

二、要落实队伍建设新举措,大力实施“科教兴市”战略

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。推动教育事业又好又快发展,培育高素质人才,教师是关键。建设一支政治过硬、业务精湛、结构优化、相对稳定的现代化教师队伍,是我市教育加快发展的根本保证。在今后的工作中,要进一步落实“科教兴市”战略,全力构筑教育人才高地。一要加强师德师风建设。深入开展形式多样的师德教育活动,通过学习抗震救灾英模教师事迹、学习奥运健儿顽强拼搏精神、学习身边的#等同志的先进事迹,努力塑造“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品格、脚踏实地乐于奉献的敬业精神、宽容真诚善待学生的博爱之心,使自己真正成为学生成长的引领者、学校精神的建设者、社会文明的倡导者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是办学成效显著的学校领导、工作实绩突出的优秀教师,是教师队伍中的骨干力量,你们已经在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,在泰兴教育的发展过程中发挥了模范带头作用。希望大家继续带好头,树立追求卓越的新理念,确立素质教育的新方向,激发前进的动力和创造的热情,在成功的道路上越走越好、越走越辉煌。三要加速业务水平提升。教育系统要大力实施教坛新秀、教学能手、学科带头人培养工程,着力培养一批学者型教师、专家型人才,不断壮大名教师、名校长队伍。要以先进的教育理念、多元的知识结构和精湛的教学技能为重点,加强业务能力建设,造就一支高素质的教师队伍。

三、要探索素质教育新途径,努力为全市经济社会发展作出新贡献

经济社会发展对人才的要求越来越高。“学赶苏南,跨越发展”,要求教育工作进一步强化为经济社会发展的功能,加快创新人才、实用人才的培养步伐。要选择青少年学生喜闻乐见的形式,大力提高思想道德建设的针对性和实效性,培养学生健康的心理、健全的人格,使学生自信、自立、自强;要以培养学生实践能力和创新能力为重点,全面提高学生的综合素质;要紧紧围绕发展,积极构建适应地方经济社会发展需求的教育服务体系;要坚持面向社会、面向市场、面向企业,充分发挥教育的人才优势和技术优势,突出重点产业、重点行业、重点企业的岗位需求,积极组织实用型、技能型岗位培训;要坚持专业化、社会化、市场化的发展方向,壮大农村教育培训市场,广泛开展形式多样的实用技术培训,更好地为发展现代农业、高效农业服务。

同志们,教育工作者是传播文化、传承文明的使者,大家一定要充分认识到肩上所承担的重任,加强学习、勤于思考;解放思想、与时俱进;真抓实干、大胆创新,为构建和谐教育,谋求科学发展,加快建设美好新泰兴作出新的更大的贡献。

最后,再次祝在座的各位节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福、万事如意!

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

早上好,在这里允许我用最纯真,最真挚,最热烈的心预祝老师们节日快乐。三十二载星月曾伴书声;三十二年青葱遗下记忆。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作为教师的一员,怀着无比激动的心情,迎来了第32个教师节。过去的一年,在“世博”的热闹和喧哗中,我们记忆了成功是如此的辉煌; 在媒体的轰炸中我们也记住了凤姐的狂放、潇洒哥的犀利,在嬉笑中审视自己的价值;在 “玉树”和“舟曲”的危难中 ,我们更唤醒了内心的责任和感恩。我们教师也许不是一直都伟大着崇高着,我们的一举一动,或许是除了平凡还是平凡,甚至我们的一言一语,还有着这样那样的缺点,有着这样那样不为别人容忍的个性或性格。三十二年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦虑。但我们谨记着“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!

今天作为教师代表,作为20xx学年优秀教师的其中一员,我倍感荣幸。时光如梭,转眼间,我已站在讲台上8年了。此刻的我感慨万千,正是这样一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染着我;正是同学们那清纯的眼眸给了我力量,也正是领导关切的话语给了我支持,还有同事们的无言的微笑给了我鼓励,以及家长的真诚的信任给了我信心。让我去体验到教育原来也可以是一份事业,教育原来也可以如此美丽。踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出无言的神圣;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦。

亲爱的老师们,相信我们的内心依然有着这样的决心和憧憬,希望通过我们的认真备课,能让我们的学生十分安静百分入神的听;期盼我们的课能让几个,哪怕一个学生刻骨铭心。相信往后的日子,我们将恪尽职守,刻苦钻研,一丝不苟对待教学任务;我们将求真务实,脚踏实地,不折不扣地执行学校的部署,坚决完成学校赋予我们的任务,实现我们预定的目标,用我们共同的勤奋来迎接命运的撞击。老师们,昨天的我们选择了勤勉奋斗,选择了纪律约束,选择中华了拼搏超越。明天的我们必然能收获希望与感动,自由与理智,成功与辉煌!如椽大笔挥不完激情岁月,千言万语抒不尽满腔豪情,当是时,让我们用努力谱写,他日后,我们将共同骄傲!我想,因为我们的存在,会让昨天的,今天的,明天的教师们,都享受着社会的祝福与崇敬。让我再次祝愿老师们身体健康,永远年轻!谢谢大家!

尊敬的各位领导:

你们好!

很荣幸能参加今天的座谈会,今天我将从“新教育”方面谈谈我的收获,关于“新教育”,我的成长离不开三个方面:教室、种子和网师。

“新教育”是新教育实验的简称,它是由全国人大代表朱永新教授最先提出来的,以“晨诵、午读、暮醒”为基本方式,以师生“过一种幸福完整的教育生活”为美好愿景,改变学生的成长方式和教师的行走方式,新教育实验一提出就得到众多领导和教师的认可,掀起了一股“新教育”的热潮,教师们纷纷在自己的教师、学校里践行着新教育实验。

我们学校是20xx年成为新教育实验学校的,而我真正的践行、思考新教育,应该是从去年我重新接手一年级开始。每一天清晨,我都会选上一首小诗或一段《三字经》和孩子们一起开始晨诵,让孩子们养成“与黎明共舞”的习惯,渐渐地,这群刚进校的孩子克服了因陌生环境引起的不适,爱上了每一个清晨,期待每一次的上学时光。每一个午后,我与我的萤火虫班孩子们一起相约在《新教育的一年级》中,孩子们为同龄的故事主角喝彩,进行”角色自居“,仿佛我们也生活在北京的新教育小学里。每周的读写绘课程,我精选一个个绘本故事,用新奇有趣的故事点燃孩子们阅读的激情,这一个个故事犹如一粒粒种子,种在孩子们纯真的心灵中,唤醒他们对世界外物的好奇与渴望,在听过故事后的写绘中,孩子们总能从故事中找到当天当时的影子,写绘的过程也是反思的过程,暮醒的过程,我也会在夜深人静时思考:今天我的收获是什么?我为孩子们带来了哪些改变?”在师生的“共读共写共同生活”中,我与孩子都在成长,生命因成长而丰盈。也许你会问:你们在教室里搞新教育,学生的成绩有保证吗?新教育绝不是花拳绣腿,新教育是不怕考试的,成绩只会是“额外的奖赏”,去年一年,我们班的孩子不做资料,不搞题海战术,连作业都很少,可我们两次期末考试语文数学两科成绩均在全镇的评比中获得第一名,且平均分遥遥领先。

教师要像农夫守护自己的麦田一样守护着教室里的一颗颗晶莹剔透的心,对于幼稚的小儿来说,去除蒙昧的最好方法就是阅读,犹太民族在婴儿出生时就让他们明白书是甜的,他们是一个酷爱阅读的民族,也是精神无限丰富的民族,“一个人的阅读史就是一个人的精神发育史”,不热爱阅读的人生是苍白的。为了在班级内推广阅读,我成立“家委会”,进行“图书漂流”,创办“萤火虫银行”,监督阅读效果,定期举行家长会(或写给家长的一封信),对家长进行“洗脑”,期望改变家长素质来改变孩子。一年下来,许多家长和我成了好朋友,更多的家长成了班级中的“义工”,只要是班级中的事儿,他们总比我还积极。

我的“种子教师”之路是和我家先生一起起步的,去年7月成为一名冬季种子,尽管如此,我们不感到卑微,“相信种子,相信岁月”,和“种子群”里的大师们学习,像榜样教师请教,总有一天,我们也会长成参天大树,特别是今年8月,我们一家三口参加了“全国第二届种子研训营”,我家先生荣获“全国优秀种子教师”,我为他骄傲,也不断地督促自己:要加油!学习归来,收获颇多,也更加清楚的看到我们前进的方向,坚定了这颗种子的心,我将永远向着明亮那方前行,前行!

“网师”是“新教育网络师范学院”的简称,是一个在网络上免费、高效的培养教师的平台,有人戏称“进入网师的,通常都是竖着进来,横着出去!”,网师要求的严格可见一斑,每一门课程都必须认真学习,完成十万甚至几十万字的预习作业才能过关,网师中提到的众多“教材”,也得一本本的吃透摸熟,方可在授课时不糊里糊涂。今年“新网师”换届,由全国著名的李镇西老师担任执行校长,这,将会开启一段新的旅程!

在教师节这个特殊的日子里,教师的幸福被无数次的提出来,我觉得教师的幸福不在于条件的好坏,金钱的多寡,而在于学生的成长,在我们的精心呵护下,学生能像幼苗一样茁壮成长,这,就是我们的幸福,这就是静待花开得过程。新教育,是一种生活方式,是一种带领着我和学生不断成长的教育方式,因为新教育的到来,我的教育梦想更加清晰,更加闪亮!

教师节座谈讲话篇七

老师们,朋友们,同志们:

在中华民族生生不息的历史长河中,尊师重教、捐资助学已经成为我们中华民族传统优秀文化精髓的其中之义。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,已经成为全社会的共识。能办好教育,受人景仰;能支持教育,受人敬佩。今天,在第32个教师节即将到来之际,我们召开这样一个座谈会,既是对重视教育的坚持,也是对最美教师的一种肯定,更是对社会爱心的一种褒奖,在这里,我首先代表省委、省政府,向受到表彰的德美教师和荣获贡献奖的爱心基金会代表表示热烈的祝贺!向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候!向长期以来支持我省教育事业发展的各界人士,表示衷心的感谢!

刚才,兰州理工大学教师杜永峰、天祝县抓喜秀龙乡土族教师张拉毛东智、白银市武川中学校长崔正德等三位老师,以及上海华信、西部阳光基金会和省乡村教师培训志愿者联合会的负责同志分别作了发言,大家既谈了从事教育事业的感受和收获,也谈了各自的想法和打算,还对我省教育事业发展提出了很好的建议,听了很受教育和启发。我有这样三点感受:一是大家的事迹令人感动。无论是来自高寒阴湿偏远山区教学点的老师,还是来自基层一线的乡村校长以及高校老师,大家都在平凡的岗位上干出了不平凡的事迹,取得了骄人的业绩。二是大家的精神令人震撼。你们不讲条件、不计得失,潜心教学、精心育人,倾注了满腔热忱、付出了艰辛劳动,充分体现了献身教育、甘为人梯的崇高境界,集中展现了任劳任怨、呕心育人的可贵品德。三是大家的义举令人钦佩。在甘肃加快教育事业发展、建设人力资源强省的关键时期,多家基金会等社会团体,凭着一种强烈的社会责任感,一种对贫困地区和困难群众的深厚感情,不惜重金、不辞辛劳,向我们伸出了无私友爱的援助之手。比如上海华信、西部阳光、北京永源、美丽园丁以及宋庆龄基金会和甘肃省乡村教师培训志愿者联合会等社会组织,充分发挥各自优势,持续不断加大力度,千方百计捐资助学,很有创意地启动实施了培训教师和资助农村教育事业发展的若干项目,让甘肃的人民、贫困的家庭、农村的孩子享受了大爱的阳光,得到了茁壮的成长,社会反响很好,有力地促进了我省贫困地区教育事业的发展。

从大家的发言中可以看出,改革开放以来特别是近年来,我省教育事业蓬勃发展,取得了可喜的成绩,各级各类教育加快发展,教育公平进一步彰显,教师素质全面提升,初步走出了一条经济欠发达省份办大教育的创新之路、图强之路。当前,甘肃正处在加速转型、加速发展的关键时期。春节前夕,视察我省时明确提出,要加快建设经济发展、山川秀美、民族团结、社会和谐的幸福美好新甘肃,努力到20xx年同全国一道全面建成小康社会,为我们进一步指明了前进和努力的方向。加快全面建设小康社会进程、建设幸福美好新甘肃,最关键的是要靠人才去支撑;培养大批适合经济社会发展的人才,根本的是要靠教育来保障。这既为教育事业发展提供了大好机遇,也对办好教育、对教师的职业素养和业务能力提出了新的更高要求。借这个机会,我讲三点意见,概括起来,就是要树立一个理念、突出一项重点、锻造一支队伍。

树立一个理念,就是要牢固树立教育事业优先发展的理念。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,也是我省实现与全国同步进入全面小康社会的重要基础和强力支撑。作为经济欠发达省份,只有通过大力发展教育事业,才能在激烈的竞争中抓住发展机遇、加快发展步伐、实现转型跨越发展。目前,我们甘肃全面小康实现程度仅仅是66%,比全国慢17个百分点,跟西部平均水平也差8.7个百分点,过去十年年均进程只有1.7个百分点,如果要与全国同步进入全面小康社会,年均进程要翻一倍,达到3.4个百分点以上,压力不可谓不大,任务不可谓不艰巨。在所有指标中,我们教育文化整体实现程度只有52.7%,远远落后于全国平均水平,这也进一步凸显了加快教育事业发展的重要性和紧迫性。为此,全省各级党委、政府要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲,不重视教育就是失职、就是短视,抓不好教育就是不称职的理念,牢固树立抓教育就是谋科学发展之要、就是筑转型跨越之基、就是争未来制胜之先的观点,按照省第十二次党代会确定的坚持人才支撑取向,深入实施人才强省战略,综合运用法规、政策、公共财政等手段支持和引导教育发展,确保做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,努力建设西部教育强省和人力资源大省。

突出一项重点,就是要突出进一步提高教育质量这个重点。教育质量,是教育事业改革和发展的核心任务。这些年,我们在注重规模的同时,始终把提升质量作为重中之重,推动学前教育步入了快速发展轨道,义务教育保障能力得到不断增强,“两基”攻坚通过国家验收,高中阶段毛入学率达到80%,高等教育毛入学率达到24%,职业教育在校生达到32.78万人,但在实际工作中也暴露出不少问题。在开展群众路线教育实践活动中,我们到基层调研征求群众意见时,不少群众和干部反映农村幼儿园少,农村特别是贫困偏远山区教师不稳定、结构不合理,而且教师流失严重,优质教育资源过分向一些条件好的地区和学校集中,造成资源配置不均等问题。这些问题不仅影响教育的质量,也极不利于教育的长远发展。各有关方面必须高度重视,结合实际采取有效措施。我感到,提高教育质量和水平,关键要始终瞄准社会发展的导向、经济发展的走向和我省需求的方向,坚持深化教育改革,不断创新人才培养模式,着力维护教育公平,这样才能使教育更加适应社会需求。一个是,要着力促进各类教育均衡发展。普及学前教育,重点是要组织实施好城市、农村幼儿园建设计划,拓展学前教育资源,努力提高幼儿入园率,有效解决“入园难、入园贵”等问题。对农村地区来讲,办幼儿园不仅可以提高孩子的素质,而且能够解放农村家庭的劳动力,让父母腾出时间和精力来发展生产、增收致富,可以说一举多得;发展基础教育,重点是巩固“两基”成果,推动义务教育均衡发展,努力消除老百姓反映强烈的“择校热”、“大班额”、“超大学校”等问题;发展职业教育,重点是强化素质和技能培训,努力为学生谋生致富、就业创业创造条件;发展高等教育,重点是提高人才培养、科学研究、社会服务整体水平,努力建设国内知名、有特色、高水平的高等学校。另一个是,要坚定不移地深化教育体制改革,越是贫困地区,越是要改革创新。当前,要着力消除制约教育发展和创新的制度障碍,着力解决教育资源配置不公平的问题,努力形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制。再一个是,要把素质教育作为教育改革发展的战略主题,深化课程和教学改革,积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法,开发实践课程和活动课程,促进德智体美全面发展,提高学生综合素质。

锻造一支队伍,就是要全力打造一支高素质的教师队伍。教育事业大发展,关键在教师队伍。目前,我省各级各类专任教师总数达到33万人,基本形成了一支比较稳定的教师队伍,但教师队伍整体水平还亟待进一步提高,特别是农村教师队伍还相对薄弱。我们在基层调研的过程中了解到,我省农村特别是一些偏远的贫困村,教师缺口还比较大,大学毕业生招不来,现有教师留不住,甚至有些教学点也就一、两个老师,所有课程一人全包。比如天水市清水县山门镇白河村的教学点,全校就两个老师。教师队伍建设中存在的一些突出问题,严重影响了我省农村教育事业的发展。如何让那些在当地培养、又自愿在当地从事教学工作的大中专毕业生进入教师队伍,如何让农村地区特别是偏远山区真正留得住教师,打破引不来教师、稳不住教师、长期缺人的局面,等等问题,我们都应当深入思考、有效破解,要有因地制宜、符合实际的解决办法。当然,不是说偏远地区的教师就可以一直这么穷下去,待遇一直这么低下去,国家已经采取了一些措施,省里也会采取措施,尽我们财政的最大努力向贫困地区倾斜、向基层倾斜、向教育倾斜,争取在现有体制下,引进一批优秀教师,稳住一批优秀教师,推动农村基础教育事业的发展。要把教师队伍建设作为推动教育事业发展的基础性工作来抓,针对薄弱环节采取有效措施,激励和引导优秀教师向基层农村、民族地区和边远山区流动。要严格教师资格和准入,推行义务教育阶段教师绩效工资改革,扎实做好教师培训工作,不断提高广大教师的专业水平和教学能力,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。我也衷心希望广大教师要争做三尺讲台的耕耘者,把教书育人的讲台作为实现人生价值的舞台,看重自己的职业,敬重自己的事业,钻研自己的专业,甘于清贫、乐于奉献,专心致志、兢兢业业地搞好教学工作;要争做人生航程的启明灯,自觉加强师德修养,坚持以德立身、以行立教,先作表率、后为人师,以自己高尚的道德情操教育学生,以自己良好的精神风貌感染学生,以自己特有的人格魅力影响学生;要争做创新创造的引领人,树立战略思维,强化创新意识,始终站在教学前沿,探索教学规律,投身教育改革,培养学生的创新意识和创新思维,激发学生的创造潜能和创造活力,引导学生全面发展;要争做至善至美的好园丁,坚持有教无类、严慈相济,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育的全过程,促进学生全面发展、健康成长。

百年大计,教育为本;振兴教育,全民有责。在我们建设幸福美好新甘肃、加快全面建成小康社会进程的关键时期,我们真诚欢迎像上海华信、西部阳光、北京永源、美丽园丁以及宋庆龄基金会和甘肃乡村教师培训志愿者联合会等更多这样有社会责任感的企业、组织和个人,伸出友谊和援助之手,积极到甘兴办各类教育,帮助解决我省多层次、多样化的教育需求,特别是希望社会各界人士踊跃捐资助学,重点帮助我省民族地区、贫困地区、边远山区发展教育事业。我们也将进一步地完善激励和服务机制,为社会力量助学助教创造更加良好的环境。相信无私大爱会感天动地,铁肩道义会名垂青史,感恩的陇原儿女将永远不会忘记。

各位老师、同志们,事业发展,系于教育;三尺讲台,关乎未来。我们要大力弘扬尊师重教的优良传统,携手并肩再创教育事业辉煌,为谱写中国梦的甘肃美好篇章作出新的更大贡献!

教师节座谈讲话篇八

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

大家上午好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

在高新区从事教育事业,我们是幸福的

我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通……晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问……不记得,有多少次,为了破解一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!

在高新,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢高新这方平台,让我们每一位教师的在这里轻舞飞扬!

老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行身处高新,情系高新高新教育强盛,我们责无旁贷让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的创新文化在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师老师们,心怀教育理想,追寻理想教育我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!

桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,高新教育再跨越,教苑精英显身手!最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!谢谢大家!

教师节座谈讲话篇九

尊敬的杨市长、各位领导、各位老师:

大家下午好!

我很荣幸,今天能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们分享这来自第x个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

我20xx年四川师范大学毕业后就在xx市金雁中学任教。在领导的关怀下,同事的帮助下,从一名普通教师,逐步成长为德阳市骨干教师、市优秀教师,我是幸运的,更是幸福的。下面就我这16年的教师生涯,分享一下我的体会。

师德是教师职业道德,更是教师职业智慧。师德是因材施教的基础,是教书育人的保障,是教师职业价值的源泉。有人说:孩子身上有着父母的影子,其实,我想说学生身上也同样有着老师的影子。

教育是一种传承。还记得当初刚参加工作时我的指导老师唐再珍老师、毛映阳老师每次听我的汇报课后都“毫不客气”的、毫无保留的提出好的建设性意见,她们为人师表、诲人不倦,为国树才、教而有方,他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了教育事业,他们挺起了爱与责任的丰碑。她们高尚的师德无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我。我如同他们一样,倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着,和学生们一起成长、一起进步。

我爱我的事业,用我的人格魅力,影响我的学生;用教师的职业道德,鞭策着自己,做学生的好老师,做学校的好教师,做社会的好老师。

一个教师的职责不仅仅是教书,更是育人。还记得我刚参加工作的那两年,怀揣梦想,一腔热血,认为只要我把我的课堂书本知识讲好,就是一个称职的教师,但是事与愿违,每次考试成绩总是倒数。我百思不得其解,直到我第一次当班主任,从班上语文老师李有冲身上学会了如何做一名科任教师——那就是:教育不仅仅是教书,更要育人,要教会学生如何做人、如何为人,要将自己的课堂学科知识融入到生活的点滴中。我班级教室后墙上的标语就是“方向比速度更重要,做人比做事更重要”。从那以后,我觉得我的工作越来越轻松,作为教师的幸福感越来越强!

苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!我们与学生是一体的,携手创造彼此幸福的人生。

将“教育就是服务”的观念落实到日常的教育教学之中,相信人人都有才,促使人人都成才,尽可能地为每一个学生的发展提供机会;让学生更多地体验到被关注,被爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐与自豪,更多地感受到人性的光明与和煦,感受到仁慈、宽容与敬业的力量。

成功的教育一定能让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美;感受到理性之美、科学之美、智慧之美;感受到人类心灵的博大与深邃,感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌;能够唤起学生对于生活的热爱与柔情,对未来生活的憧憬和乐观、光明、正直的期待,能够以创新的眼光审视生活、洞察人生,有强烈的社会担当和责任感。

有人说:复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。其实我自认为我不是一个聪明的人,但是我觉得我可以用自己的勤奋和执着来弥补。作为中青年教师,我精心备好每一堂课,用心讲好每一个知识点,细心批改好每一次作业,耐心教导好每一位学生,我相信我的努力会有成效的,事实的确如此!

最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!

谢谢大家。

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