优秀的作文通常能够引起读者的共鸣，并给人以启示和思考。以下是一些优秀作文的选段，希望可以给大家提供一些灵感和思路。
小学元旦联欢会的开场白
男：大家晚上好!
女：用热情消融20xx的最后一片雪花；
男：用勇气冲散笼罩全球气压的末日阴霾；
女：用祝福点亮祈愿岁月静好的平安烛火；
男：用自信迎接属于崭新纪元的灿烂朝霞。
女：我们的青春无比美丽。
男：这一年，你或许经历了备战高考的紧张忙碌，初入小学的新鲜愉悦；
女：这一年，你或许体验着担当责任的充实满足，步入正轨的琐碎安定。
男：这一年，面朝大海，春暖花开的愿景，应当不是奢望；
女：这一年，相信未来，热爱生命的旋律，早已成为震撼xx骄子灵魂的音。
男：今夜，我们曾共同见证艰辛与汗水带来的责任与荣光；
女：今夜，让我们一起欢笑，歌舞升平中聆听新年的足音；
男：今夜，让我们静静感恩，忙里偷闲的相聚时光，请好好珍藏；
女：今夜，让我们为崭新的一年，献上最完美的贺礼!
男：20xx年xxx小学元旦晚会，
合：现在开始!
小学生元旦联欢会的宣传语
1、元旦狂欢夜，越夜越精彩。
2、祝大家新年快乐。
3、张灯结彩迎新年，齐心协力谱新。
4、商场购物送大礼，新年狂欢惊喜多。
5、岁月年轮，承载辉煌。
6、新年新气象，商场大酬宾。
7、新年到，送欢喜。
8、庆祝元旦，欢度元旦。
9、快乐元旦，购菜谱赠礼品。
10、魅力龙年，惊喜连连。
11、元旦节，送欢喜。
12、你过新年，我送绿茶。
13、辞旧迎新大派送，元旦有礼。
14、欢度春节，祝福万家。
15、祝您新年愉快，购物开心。
16、圣诞元旦，蛋蛋有礼。
17、你过新年，我送健康。
18、华丽元旦狂响曲，喜迎新年献贺礼。
19、错开平安夜购物，疯狂打折小时。
20、元旦礼物天天送，幸福与你日日亲。
21、魅力牛年，惊喜连连。
22、喜迎元旦佳节。
23、元旦有惊喜，优惠乐翻天。
24、欢乐节日。劲爆优惠大行动。
25、特别的'礼给特别的你。
26、新年快乐，佳节如意。
27、节日到，礼品到。
28、华丽圣诞狂响曲，喜迎新年献贺礼。
29、迎元旦，庆新春。
30、狂购风暴，元旦先下手为强。
元旦联欢会的小学作文
新年悄悄地向我们走来，在新年之际之前，学校举行了精彩的元旦庆典。
学校的文艺节目五花八门，精彩连连，令人眼花缭乱，小演员们真是八仙过海，各显神通。但最光彩夺目的还是我们班的黄龙飞和谢耀龙的相声表演。
平时邋邋遢遢、吊儿郎当的他们，为了表演，今天却身着雪白的衬衫，衬衫领下系着一个血红的领结，下面配上一条西裤，看起来端端正正，斯斯文文，彬彬有礼。
表演开始了，他们往舞台上一站，谈笑风生地讲起了咨询热线。瞧他俩那幽默的语言和搞笑的动作，令观众禁不住哈哈大笑，就连平时满脸严肃的校长也眉开眼笑，笑容满面。当他们说到推销减肥茶时，耀龙向龙飞振振有辞地推销减肥茶，龙飞惟妙惟肖地模仿消费者，那滑稽的外形和搞笑的动作再一次让人哄堂大笑。“消费者”龙飞趁“推销员”耀龙不注意，突然提高了嗓门朝耀龙耳边嚷了声“哇塞”，那嚷声震得耀龙“啪”地一下摊到在地。顷刻间，笑声洋溢，掌声连绵不断，我环顾周围，有的同学笑得直不起腰，有的同学笑得直喊肚子疼，还有的同学笑得直跺脚。
这真是既精彩又搞笑的元旦庆典，让人荡气回肠。
写元旦联欢会的小学作文
昨天晚上，我们观看了元旦联欢会，其中最精彩的就是我们六年级的“绳彩飞扬”，我最喜欢的就是“墨荷”了。
伴着激动人心的音乐，六年级的同学拿着跳绳出场了。那一个个闪着光芒的跳绳在他们的身旁跳着舞，那一声声拍打着舞台的“啪啪”声，让人忍不住想到我们跳绳时的样子。到了音乐的高潮部分，我们的老师上场了，同学们在老师们中间来去自如，跟平常走路一样，看不出有一点儿困难。老师们在大绳里跳着，仿佛又年轻了十几岁。我们还没看够，音乐就结束了，我们都感觉意犹未尽，还想再看一遍。
演出快结束了，我期待已久的“墨荷”终于上场了。他们头上戴的荷花，下面穿着翠绿翠绿的裙子，好似一个个有曼妙舞姿的荷花仙子。随着优美的音乐，她们都像一个个出水芙蓉般的女子，十分美丽。又到了高潮部分，她们的动作铿锵有力，侧翻，竖叉等高难度动作都不在话下。很快，这个节目也就结束了，我们都意犹未尽。
很快，演出结束了，我们都意犹未尽回到了宿舍。
小学元旦联欢会的主持词
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20--年春节如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)。
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存。
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
乙：让烛光如故，光明永恒。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：接下来请少先队员代表同学为大家致辞。
乙：所有的日子都来吧，让我编织你们。
甲：让我编织你们，用青春的金线，
乙：让我编织你们，用燃烧的信念。
甲：编成绚丽的岁月。
乙：编成遐思的年华。
甲：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
合：--小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会现在开始!
(音乐)。
(尾声音乐)。
甲：新的钟声，新的一年。
乙：新的祝福，新的期待。
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报。
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
甲：--小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会。
合：到此结束!
祝老师们身体健康，合家欢乐。
祝同学们快乐学习，茁壮成长!
(音乐)。
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月。
主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
小学元旦联欢会的开场白
合：大家新年好！
孙凡雅：当日历又翻开新的一页；
吕昊烨：当小树又增加一个年轮；
李轶：当春天又拥抱着大地；
冯露萱：让我们共同迎接20xx年的到来！
孙树贤：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
王睿涵：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
姚清扬：我们的'心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
闫天岐：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；
孙凡雅：新年有新的畅想，
吕昊烨：新年有新的希望。
冯露萱：新年拉近了我们成长的距离；
李轶：新年染红了我们快乐的生活；
孙树贤：在这个洋溢着幸福的季节里，
王睿涵：在这个充满着希望的日子里，
孙凡雅：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
姚清扬：让我们尽情唱吧，
闫天岐：让我们尽情跳吧，
冯露萱：欢乐属于我们，明天属于我们。
孙树贤：现在我宣布二年级一班20xx年元旦联欢会现在开始！
（开场白）
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年春节如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xxx小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。
甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎x校长致新年贺词。
小学元旦联欢会的开场白
甲：敬爱的老师。
乙：尊敬的爸爸妈妈
丙：尊敬的爷爷奶奶
丁：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
丙：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
甲：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会。
丁：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
乙：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
甲：看吧，美好的20xx年正热情地向我们展开臂膀。
丁：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
丙：让我们用动听的歌声，
乙：让我们踏着美妙的舞姿，
丁：共同书写今晚的乐章。
合：xx小学xx（xx）班20xx年元旦文艺晚会现在开始！
小学元旦联欢会的开场白
主持人男：各位，老师！
主持人女：同学们！
合：大家晚上好！
主持人男：怀着激动和喜悦的心情，我们迎来了20xx年元旦晚会！
主持人女：是啊，我们学生会干部在各位老师们的带领下，又走过了一年。
主持人男：忙碌的一年，收获的一年，此刻，心中只有说不完的感恩话语。
主持人女：记忆中，我们在一起的日子里有过困惑，有过追求和理想，但更多的是在一起有着无比的欢乐！
主持人男：今天，是个好日，是我们永远都难忘的'日子，今天我们在这里欢聚一堂，载歌载舞！
主持人女：今天，我们就在这里尽情地欢吧，尽情地跳吧，让我们的青春在这个舞台绽放！
主持人男：下面我宣布：
小学元旦联欢会的开场白
合：亲爱的老师、同学们：
合：大家元旦快乐！
合：新的钟声。
合：新的一年。
洪：新的祝福。
曾：新的期待。
洪：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
曾：20xx年的钟声即将敲响。
洪：回首往事，我们满怀豪情。
曾：展望未来，我们重任在肩。
曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
洪：让烛光如故，光明永恒。
曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
洪：让我们手牵手。
曾：让我们肩并肩。
洪：让我们跳起来。
曾：让我们唱起来。
洪：歌唱春天。
曾：歌唱未来。
班级元旦联欢会的小学作文
今天是元旦，全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。
联欢会开始，主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞，那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞，博得同学和老师热烈的掌声。
接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他们歌声嘹亮，同学们看得目不转睛。
然后，由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿，和真孔雀开屏一样栩栩如生，看后个个同学赞不绝口。
最后由我给大家猜谜语，谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声，闭眼思考有的摩拳擦掌，时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去，可是没有一个人猜出来，当我宣布谜底时，同学们哇的一声啧啧称奇。
由于时间关系，联欢会马上就结束了，同学们还有很多才艺表演，没有展现出来，大家都恋恋不忘，舍不得离开教室半步，希望这样的联欢会多多招开，活跃同学们的生活，把每星期周会变成快乐的天堂。
班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个开心极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。
终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。
有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。
联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。
突然，我们班的“小机灵”大声喊到:“欢迎田老师‘驾到’!”这时，教室里立刻掌声四起，欢迎班主任田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。
同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。
首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。
掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。
开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。
掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。
我们仿佛有了骑马的感觉到。
那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。
然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰!”，那儿“啪!”，个个兴高采烈。
这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。
踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。
响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。
时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的.联欢会让我们每个人都会铭记在心中。
明天就是元旦了，今天下午我们班举行联欢会。
好不容易盼到下午，我们立刻回到了教室。
老师和一些同学们正在布置教室。
等我们进去时，到处都是彩带，气球。
大家把桌子并在一起，把带来的零食也放在桌子上。
过了一会儿，主持人走上讲台，拿起话筒:“亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家下午好!”另一名主持人拿起话筒:“外面是寒冷的冬天，可教室内却是如春天般的温暖。
这是为什么呢?”“因为今天我们班举行联欢会，大家的热情温暖了我们的教室。”
肢体是人类的第二语言，舞蹈更是一门独特的艺术，下面有请爵士舞班的同学们为我们表演爵士舞《十分钟》!”接着四名女生走到中间，为我们表演了爵士舞。
我使劲鼓掌，同时我也在想:什么时候到我?我表演的节目在第几个?
第二个节目就有我的表演。
我轻松地走到中间。
“下面有请何良宇、朱昌靖表演魔方!”接着，三位同学唱《三天三夜》为我们配乐:“三天三夜，三更半夜，永远都不会累……”我争分夺秒地转着。
一面拼好了，我举起来。
接着，又拼好一面。
最后，我转出6次，何良宇转出5次。
课本剧、英语歌……掌声一阵接着一阵，欢呼声一声接着一声，所有声音响成一片。
最后，所有的气球都被拿下来，大家一起踩气球。
老师拿起照相机，我们站到一起。
一道亮光闪过。
“咔嚓!”
……。
庆祝元旦联欢会的小学作文
今天，是星期五，再三天就是2021年元旦了，今天就要在我们班级举行元旦庆祝派对。这次活动是由我和班长负责的，准备时间：2天。老师向我们下达了这个命令，我们立刻忙了起来，想着：“要在两天内完成元旦派对的布置工作。必须快马加鞭了。”
于是重担便压在了我们俩身上，我负责写题词、下载歌曲、设计游戏活动、配音以及收费。班长负责主持、买物品、布置班级、维持纪律、组织歌曲，忙得是不亦乐乎。一天上完课后我们一刻也没有闲着，赶忙商讨着对策，然后各奔东西。彻夜难眠啊！
现在是离元旦还有30分钟的时候，劳动委员和体育委员为班级装饰，纪律委员在维持着纪律，而我和班长负责安排着，准备好一切。
半个小时在我们繁忙的工作下过去了，随着下课钟声的敲响，元旦派对这一惊心动魄的'时刻来临了，我与程宏（同学）走进后台，做好调音的工作。
班长与主持人有感情的宣读着开幕词：“亲爱的同学们……我宣布元旦派对现在开始。全场立即爆发出一阵阵的掌声。欢呼声、鼓掌声、音乐声，交接成一曲动听的交响曲。
首先，由主持人与班长合唱《欢乐颂》，背景音随之响起。伴着那悠扬的歌声，同学们挥舞着手臂，摆动着旋律。
接着，进入游戏，第一场游戏：吹乒乓球，规则是：四个杯里都装着面粉，求放在第一个杯子里，要通过技巧与力度来越过那三座，山岭，落入第四个杯子里。难度很高。而且如果因为接触本游戏而毁容者，概不负责的！
大家听了，争先恐后的上台试验，都希望奖品能落在它手中，班长说：”我先试试。于是，他走到台前看好目标，深呼吸，用力一吹，哎呀，这还是举世闻名的班长吗？是个大白脸了，闹得大家哄堂大笑。班长惭愧的下了台。大家冲上台，轮流试验。瞧！每个人都微笑满面的，可吹完都愁眉白脸的。
一个小时在大家同学们的欢声笑语和激情澎湃中过去了，到了闭幕的时候，班长宣读着闭幕词：今天我们……这次元旦到此结束。
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天帘里看到了十二个大字，好好努力，不断上进。”我笑了，期末我一定会已最优异的成绩来报答他们！
元旦联欢会的反思
元旦联欢会是一场欢庆新年的盛大活动，旨在为全体员工营造一个欢乐、祥和的氛围，让大家共同迎接新一年的挑战。本次联欢会于本月下旬在集团总部会议室举行，参与人员包括所有部门的工作人员和部分嘉宾。
作为本次联欢会的主持人，我深感责任重大。我的职责不仅是确保活动的顺利进行，还要确保所有参与者能够在欢乐的氛围中度过一个愉快的时光。为此，我在活动前进行了充分的准备，包括熟悉活动流程、了解参与者的需求、准备台词和节目等等。
在活动策划方面，我们尽可能地丰富了活动的内容和形式。我们通过问卷调查和现场互动的方式，让参与者有机会表达自己的心声和意见。此外，我们还安排了一些有趣的互动游戏和表演节目，以吸引大家的注意力。然而，在实施过程中，我们发现仍然存在一些不足之处，例如活动的节奏掌控不够得当，导致一些时间浪费；部分游戏规则解释不清，导致参与者产生困惑。
对于参与者而言，他们在本次联欢会中扮演着重要的角色。他们不仅是观众，还是活动的参与者。通过积极的`互动和参与，他们为本次联欢会增添了许多色彩。然而，在活动过程中，我也发现了一些问题。例如，部分参与者不够积极，没有参与到活动中来；另外，有些参与者可能因为语言或文化差异等原因，无法完全理解或融入活动。
经过反思和总结，我认为本次元旦联欢会有以下优点和不足之处。优点方面，我们成功地为全体员工提供了一个欢庆新年的平台，让大家在繁忙的工作中得到放松和愉悦；我们精心策划的活动内容和形式得到了大部分参与者的一致好评。然而，在不足之处方面，我们还需要在活动节奏掌控、游戏规则解释以及参与者积极性等方面进行改进和提升。
针对以上问题，我提出以下改进措施：首先，在活动策划阶段，应提前进行预演，以更好地掌握活动节奏和时间分配。其次，对于游戏规则的解释，可以事先准备好详细易懂的说明，并在活动过程中反复强调以避免误解。此外，可以设立一些奖励机制，鼓励更多参与者积极参与互动环节，提高整体参与度。
在语言和文化方面，我们可以提前通过邮件或会议等方式向员工介绍活动主题和预期效果，以便他们更好地理解和参与。同时，考虑到可能存在的语言和文化差异，我们可以安排一些翻译或引导人员，以便在活动过程中给予更多的支持和帮助。
在反思过程中，我深刻认识到一个好的活动对于参与者的重要性。一个成功的活动不仅需要精心的策划和准备，还需要在实施过程中不断地调整和完善。作为活动的主持人，我需要更加关注参与者的需求和反馈，以便在后续的活动中给予更好的体验和享受。
总之，本次元旦联欢会虽然取得了一定的成功，但仍有很多需要改进的地方。我相信通过不断的反思和提升，我们可以为全体员工带来更加丰富、有趣的活动体验。让我们共同期待下一次的元旦联欢会能够更加完美、充满欢乐！
元旦联欢会的反思
元旦班级搞活动，给家长发了飞信，给孩子报节目。没想到孩子的节目是丰富多彩。有些在文化课上表现不怎么突出的孩子，都有一些自己的小绝活。
我不禁反思我这一阵的期末复习，在老师的心目中期末考试占了很重的分量，为了让孩子考个高分，老师们是费尽了心思。对于复习中出现问题的孩子，老师是一筹莫展，感到的是世界末日。可再看看我们的孩子，依然不急不慌，考试与他们好像关系不大。着急的`是老师家长。在元旦联欢会上，有的学生跳舞、有的学生说快板，有的孩子表演唱，有的孩子讲故事，有的孩子弹奏乐器，此时他们的小眼发光，脸上充满了喜悦。这与课堂上那个漫不经心，什么都干就是不学习的，神游的孩子判若两人。
我们的文化课复习怎么就那么不吸引孩子呢？我们的期末复习要把孩子带到哪里去呢？在孩子的心目中什么是最重要的？我们了解他们吗？看着在别的方面都活蹦乱跳，充满朝气与活力的孩子，我感到有时课堂对他们是一种摧残，对老师也是一种折磨与煎熬。在这种水与火的日子里，学生失去了活力，老师失去了快乐。所幸的是我们的孩子很会自我排解，没有被考试压垮。
元旦联欢会的作文
当听到班主任李老师说我们要选主持人，组织庆元旦文艺汇演，若有想表演节目者，就到班长那里报名时。我的心里别提有多高兴了，因为我一直想在同学们面前表演我的必杀技——架子鼓。
一下课我就快马加鞭地来到班长座位前，没等我开口，班长便询问我：“你当主持人吗？”一阵慎重思考之后，我还是拒绝了当主持人的邀请，选择了我的最爱——架子鼓。
报完名后我就在想：我在台上打鼓，同学们在台下会为我鼓掌吗？怎样鼓掌呢？想想就很开心。忽然，我发现一个很大的问题，我没有架子鼓，怎么办呢？这可真是伤脑筋呀！对，去架子鼓班借下试试吧？放学后我立刻跑到了琴行，向琴行老师说明了情况，琴行老师爽快地同意了。
下午，架子鼓老师还贴心地帮我把架子鼓抬进班，摆好了位置。我围着架子鼓不停地转。一边想象着我演出的场景。
终于，文艺汇演开始了，第一个节目就是我，我连忙坐好，准备表演，主持人的致辞可真长啊！我哪会认真地听他们主持？我按耐不住心里的激动，两根鼓棒在我的手中上下不断地翻动，－边想节奏，一边模仿着敲鼓的动作。
终于表演开始了，随着音乐的开始，我更是迅速进入了演出状态。手中的鼓棒随着音乐的节奏不停地上下翻动，脚上不时地打着节拍，肩膀更是一晃一晃……渐渐地，音乐达到了高潮，周围的喝彩声、掌声连成一片。我感觉自己仿佛置身于中央电视台的春节晚会，而舞台下正是亿万观众，我表演得更加卖力了……突然，悦耳的音乐不再响起。怎么了？原来是音响出现了问题……唉，怎么关键时候掉链子呢！我等到今天，就是想表演一个完美的才艺呢！这可怎么办呢？我为什么不提前试试呢？为什么会有这种失误呢？顿时，后悔、自责、羞愧……一起涌上心头。此时此刻，我真恨不得地上有道裂缝让我钻进去才好！我低下头，眼睛也不敢看同学们，不知道该怎么向同学们表达我的歉意。有很多好朋友好像看到了我的.心思，都纷纷安慰我：“王梓安真棒！”“王梓安好样的！”
虽然这次的表演不够完美，但我收获了雷鸣般的掌声。
元旦联欢会的反思
元旦联欢会是一场欢乐的盛宴，我们在这一夜里聚集在一起，共同庆祝新的一年的到来。这次联欢会是在城市的中心广场举办的，参与人员包括家人、朋友和社区居民。
作为这次联欢会的主持人，我深感荣幸和紧张。我的责任不仅是确保活动的顺利进行，还要确保所有参与人员都能在欢乐的氛围中度过这个夜晚。在整个过程中，我尽力保持热情和微笑，尽可能地让每个人都感到欢迎和被重视。
活动的设计和实施过程非常成功。我们首先在广场上进行了各种游戏和比赛，如猜灯谜、拔河比赛等，让每个人都能够参与进来，互相之间产生了良好的互动。然后是精彩的文艺表演，艺术家们展示了各种精美的艺术作品，赢得了大家的一片掌声。最后是晚上的压轴戏——烟花表演，璀璨的烟花划破了夜空，将联欢会推向了高潮。
然而，在活动的进行过程中，我们也发现了一些问题和不足。首先，场地的大小和设施略显不足，无法满足所有人的需求。其次，部分活动的时间安排过于紧凑，让人们没有足够的时间去参与和欣赏。对于这些问题，我认为我们应该提前做好更充分的准备，如扩大场地、提前规划好活动的流程等。
在这次活动中，我认为我们都得到了很多收获。我们学会了如何更好地沟通和合作，学会了如何在压力下保持冷静和微笑。同时，我们也认识到了自己的不足之处，如沟通技巧、团队协作等。这些都需要我们在今后的工作和生活中不断反思和改进。
总的来说，这次元旦联欢会虽然存在一些不足，但我们也取得了许多成功和收获。这次活动让我们更加熟悉了彼此，增强了我们的团队凝聚力。同时，这次活动也让我们更加期待未来，期待更多的机会和挑战。我们希望在新的一年里，我们能够继续努力，创造更多的美好回忆。
在未来，我们将对这次活动中出现的问题进行深入反思和改进。我们会更加关注细节，比如如何更好地安排活动时间、如何提高场地的设施等。同时，我们也会更加注重参与者的`体验，比如提供更多种类的食物和饮料，为观众提供更多的娱乐项目等。
此外，我们也会尝试举办更多不同类型、不同规模的活动，比如社区清洁日、义工活动等。这些活动不仅能够让我们更好地锻炼团队协作能力，同时也能提高我们社区的凝聚力，让我们更加意识到自己作为一个社区的力量和责任。
总之，元旦联欢会是一个美好而难忘的经历，让我们共同度过了这个特别的夜晚。我们期待未来有更多的机会在一起，共同创造更多的美好回忆。让我们一起期待新的一年，期待更多的挑战和机会，一起努力，一起成长！
元旦联欢会的对联
3、春风送喜财入户；岁月更新福满门。横批：吉祥如意。
4、欢声笑语贺新春；欢聚一堂迎新年。横批：阖家欢乐。
5、天增岁月人增寿；春满人间福满门。横批：吉祥如意。
6、福旺财旺运气旺；家兴人兴事业兴。横批：喜气盈门。
7、羊随新风辞旧岁；猴节正气报新春。横批：欣欣向荣。
8、花果飘香美哉乐土；猴年增色岂换人间。横批：幸福人家。
9、万事胜意迎新春；千秋吉祥贺佳节。横批：吉星高照。
10、新春富旺鸿运开；佳节吉祥如意来。横批：阖家欢乐。
11、羊献银毫书捷报；猴挥金捧迎新春。横批：新年快乐。
12、和顺一门有百福；平安二字值千金。横批：万象更新。
13、财源滚滚随春到；喜气洋洋伴福来。横批：财源广进。
14、多财多福平安宅；好年好景富贵家。横批：良辰美景。
15、喜迎四季平安福；笑纳八方富贵财。横批：欢度春节。
16、冬去山川齐秀丽；喜来桃里共芬芳。横批：新年大吉。
17、阶前春色浓如许；户外风光翠欲流。横批：春回大地。
18、春临大地百花艳；节至人间万象新。横批：万事如意。
19、门迎百福财运广；户纳千祥喜乐多。横批：新春快乐。
20、一帆风顺吉星到；万事如意福临门。横批：财源广进。
21、家过小康欢乐日；春回大地艳阳天。横批：人心欢畅。
22、山清水秀天地美；鸟语花香气象新。横批：春回大地。
23、创业门庭鸿运起；和睦宅院财源来。横批：福禧临门。
24、接天瑞雪千家乐；献岁梅花万朵香。横批：阖家欢乐。
25、朱红春帖千门瑞；翠绿柳风万户新。横批：吉祥如意。
26、一年好运随春到；四季彩云滚滚来。横批：吉星高照。
27、天增岁月人增寿；春满乾坤福满楼。横批：四季长安。
28、日出江花红胜火；春来江水绿如蓝。横批：鸟语花香。
29、和顺门第增百福；合家欢乐纳千祥。横批：欢度春节。
30、事事如意大吉祥；家家顺心永安康。横批：四季兴隆。
元旦联欢会的作文
怀着无比期盼而激动的心情，我们迎来了2022年的元旦联欢会。这一天，冬日的阳光格外温暖，冬风也温和地吹在脸上。我迈着轻快的步伐来到教室。哇，教室里五彩缤纷的气球让人感受到了浓浓的节日气氛，窗户上的窗花仿佛绽开了笑脸，教室里播放的美妙乐曲让人心神汤漾，同学们都喜笑颜开，三五成群地聊着，笑着，者轻松愉悦的氛围中主持人身着盛装步入教室，宣布联欢会开始时，同学们欢呼起来！
年元旦联欢会的日记：元旦联欢会
一出门，街上就是一股欢乐的气氛。到了学校，我们组没准备课本剧头饰，所以只能眼睁睁的看着其他小组表演。
老师给我们放了一会儿喜羊羊之开心闯鼠年，就开始联欢会了。
第一个环节：课本剧表演，刚我不是说了嘛，我们没带头饰。
第二个环节：才艺表演。我上台表演了三个节目：古诗长征、两个。
谜语。
李昕娟还和马伊涵合唱了一首歌：《因为爱情》，唱的还挺好。
第三个环节：小游戏。八个人站在两张报纸上，每四人想办法站在一张报纸上，站上去就进入下一关：把报纸对折，下一关再对折，下一关再对折……以此类推。看哪一组对折的次数多，哪一组获胜，对折的次数越多，奖品越丰厚。
真是一个令人难忘的联欢会!
元旦联欢会的作文
今天是2021最后一天，我们班要举行元旦联欢会。
早晨八点，我们来到教室，教室的窗户上用喷雪喷出各种美丽的图案，教室里挂着彩带和五颜六色的气球，黑板上写着“欢度元旦”四个大字。我一进教室，就像进入了一个欢乐的天堂。我放下东西，坐在座位上，这时，联欢会开始了。
老师把桔子、花生、瓜子分给大家，然后，由同学们开始表演他们为此次联欢会准备的节目。同学们有的讲故事，有的唱歌，有的跳舞，有的变魔术，还有的猜迷语。最可笑的节目算是王哲鑫表演的那个魔术，魔术的内容是把扑克整乱，再拿第一张扑克，说是这张扑克叫什么。王哲鑫前三次都说对了，可是第四次他却把黑桃7说成了梅花7，第五次他又把梅花十说成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞红着脸走下台去，这时，全班同学都哄堂大笑，连李老师也开心地笑了。时间过得可真快，转眼间，联欢会就要结束了，就在这最后的时间里，李老师要发“三好学生”的奖状和奖品，李老师一个个地念着三好学生的名字，念到第三个时，念到我了，我高兴得上去领了奖状和奖品，然后又给大家鞠了个恭。
回到自己的座位上。联欢会在欢声笑语中结束了，我带着喜悦的心情走在回家的大路上。今天，我过得十分愉快。