培训心得是提高学习效果和自我提升的有效途径。小编整理了一些军训心得，希望能够为大家提供一些建议和思路。
垃圾不乱扔心得体会小学生
垃圾乱扔是一个很严重的问题，它会破坏环境，影响我们的生活，更严重的是，它会伤害生命。在环保教育中，我们小学生也做出了很大的努力，学习了许多知识，掌握了许多方法，养成了良好的习惯。下面，我将和大家分享我对垃圾分类的心得和体会。
第一段：发现问题。
一天，我和妈妈一起去公园玩，在公园的草坪上看到了一堆纸屑和塑料袋，我感到非常不舒服，我想环境应该是干净整洁的，而不是被垃圾弄得乱七八糟的，于是我决定去捡垃圾。
第二段：了解问题。
在捡垃圾的过程中，我发现很多人根本不在乎自己的垃圾，随手扔在地上，他们想都不想就扔掉了一些可循环利用的东西，还有一些有毒有害的电池、药品、废旧灯管等，这些垃圾会污染空气、水源和土壤，对我们的健康和生命都造成极大的威胁。
第三段：理解问题。
垃圾不分类，会对环境造成极大的危害，也会浪费很多宝贵的资源。我们要注意垃圾分类，把可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分开分类。我们在学校也组织了一些环保活动，如校园垃圾分类、开展环保讲座、种植绿化用品、养护环境等，从小事做起，让大家都参与进来，保护环境。
第四段：解决问题。
我们通过学习垃圾分类知识，形成了习惯，不仅可以减少垃圾对环境造成的危害，而且也能保护我们自己的健康。我们可以首先从自己做起，养成正确的处理垃圾的习惯，不仅要保持公共场所的整洁和卫生，还要回家自己进行分类处理，避免污染室内和水源。
第五段：感悟问题。
环保是一个长期而又艰巨的任务。我们要树立环保意识，时时保持一颗环保的心，并不断加强环保教育，让更多的人参与进来，共同保护我们的家园。每个人都可以从生活中的小事做起，做一名优秀的环保者，保护我们的绿色家园。
总之，维护好我们的环境，让我们的生活更加美好，需要我们每个人的努力。只有从自己做起，更好地理解和解决垃圾分类问题，这个美好的愿望才有可能变成现实。希望通过我们的不断努力，我们能一起努力维护好我们的环境，让我们的世界变得更加美好！
中职生垃圾不乱扔心得体会
近年来，环境污染和垃圾问题已经成为世界范围内的社会问题。垃圾不仅仅是一种污染，更是对人们身心健康的威胁。中职生是未来社会的中坚力量，如何在校园中培养“垃圾不乱扔”的好习惯，成为一个引领时代的品德问题。本文旨在探讨并分享我自己的思考和实践，希望能够通过自己的努力，影响周围的人，从而推动垃圾分类理念的普及与推广。
第二段：思考源于生活，实践出真知。
自从学习了环境课程后，我对垃圾问题的认识有了很大的提高，也更加深刻地意识到垃圾对我们的生活和环境造成的危害。我通过观察周围的人，发现许多人没有养成垃圾分类规范的好习惯，导致垃圾分类的工作效果不是很理想。因此，我从自身开始反思，明确了垃圾分类的重要性和意义，决定从现在开始，切实积极地做出自己的贡献。
第三段：从点滴做起，积极参与。
首先，我从身边的小事做起。在日常生活中，我会把自己使用过的纸巾、废弃物等垃圾按照规定分类投放到对应的垃圾桶中。其次，我会去学校的垃圾分类站点投放可回收物和餐厨垃圾，并把不同种类的垃圾放到相应的回收桶中。最后，我会积极参加学校组织的志愿者活动，宣传垃圾分类的知识和理念，影响身边的人一起来关注和关心垃圾问题。
第四段：垃圾分类，成为职业生涯的一部分。
作为一名中职生，我认为垃圾分类思想必须与我们的职业联系起来。未来，我们将成为各行各业的中坚力量，我们应积极响应国家政策，推动垃圾分类工作，在自己的从业领域中落实垃圾分类制度。同时，也应该追求资源节约型、环境友好型的理念，协助推动经济、社会和环境三个方面的协调发展。
第五段：结语。
因为自己的努力，我成功地把“垃圾不乱扔”变成了我的生活习惯。我希望通过自己的言传身教，慢慢地带动身边的人一起来践行垃圾分类，用行动来保护我们的家园。最后，希望全国中职生一起行动起来，让垃圾分类成为我们生活的一部分，环保理念成为我们和我们社会发展中的重要指导思想，让我们共创中华民族文明的美好蓝图。
垃圾不乱扔心得体会小学生
在我们的日常生活中，垃圾随处可见，如果不加注意乱扔垃圾，这不仅会给我们周围的环境造成危害，也会危害到我们自己的身体健康。如何妥善处理垃圾成为了我们每一个小学生需要关注和学习的知识点。
二、过程。
我们班级里有很多小伙伴都十分注重不乱扔垃圾的好习惯，他们积极把垃圾分门别类，投放到指定的垃圾桶里。同时，他们也敦促我们这些还没有养成好习惯的小伙伴，养成垃圾分类和不乱扔垃圾的好习惯。在他们的帮助下，多数班级的小伙伴们逐渐变得有意识地去习惯捡垃圾、分类垃圾的行为了。
不仅在校园里，我们也在家里为父母和姐妹立起了榜样，从小学习如何在家里做好垃圾处理和分类的工作，以便能够更好地维护家庭的清洁、整洁、卫生，同时也能够更好地保护我们自己和家人的健康。
三、心得。
我们从日常生活中的种种小事中学习到不少经验和教训。我们懂得了如何尽可能减少垃圾产生的数量；我们知道了分门别类、降解、回收利用、无害处理等垃圾处理的方法和步骤。我们也意识到，尽管垃圾分类和垃圾投放的过程相对较为复杂，但仔细了解后，就会发现这样的方式更加科学高效。同时，我们也学习到保护环境、关爱家庭、爱护自己、关注健康这些十分重要的意义和价值。
四、体会。
学习垃圾分类和不乱扔垃圾的过程给我们的带来了许多启示和体会。我们认识到环境问题不仅是政府和大人们的问题，而是每个人都需要负担的问题。我们要垃圾处理留下更多的空间、为大自然提供更多的保护、让环保成为我们的共同责任。在垃圾里，我们也能够发现许多宝贵的资源和财富。我们坚信，只要大家一起努力、一起学习、一起行动，我们就可以更好地保护我们所生存的环境、让我们的家园更加美丽。
五、结论。
在未来的环保话题中，我们小学生也要扮演一个积极的角色。我们可以通过学习垃圾分类这个科学知识点，让自己成为环保小卫士。我们能够走在最前沿，熟练掌握垃圾分类的技巧和方法，让垃圾减少，资源得到合理的利用和回收。相信随着这种好习惯的普及和推广，我们的生活和环境会变得越来越美好。
垃圾不乱扔心得体会
垃圾不乱扔是一个非常基本的社会行为准则，然而在我们的日常生活中，仍有许多人对于垃圾的处理方式缺乏足够的重视。作为一个环境保护的爱好者，我深感垃圾不乱扔的重要性，通过自己的亲身经历和反思，我积累了一些心得体会。
首先，我认识到垃圾分类的重要性。垃圾不乱扔不仅仅意味着将垃圾放入垃圾桶中，还需要进行垃圾的分类。在实际操作中，我发现垃圾分类能够最大限度地利用资源和减少环境污染。比如，将可回收垃圾和厨余垃圾分类处理，不仅有利于废纸、塑料瓶等再利用，也减少了可回收垃圾进入垃圾填埋场的数量；而将有害垃圾进行分类处理，则避免了有毒有害物质对环境和人类健康的危害。因此，垃圾分类是垃圾不乱扔的重要环节之一，我们应该充分认识到这一点，并积极参与其中。
其次，垃圾不乱扔需要培养正确的意识。在现实生活中，我发现很多人习惯性地将垃圾乱扔。这种行为背后可能隐藏着对环境的漠视和不负责任的态度。我们应该通过多方面的途径，例如开展环保教育宣传活动、加强法制建设等，培养人们正确的垃圾处理意识。只有深入人心的正确意识，才能真正推动垃圾不乱扔的实践行动。作为个体，我们应该时刻提醒自己，养成将垃圾放入垃圾桶的好习惯，从我做起，从小事做起，逐渐形成集体的力量。
另外，垃圾不乱扔需要知识的支持。垃圾不乱扔的实践并不仅仅是将垃圾放入垃圾桶那么简单，还需要了解垃圾的分类和处理方法。我发现，不少人对于垃圾分类和处理方式缺乏了解，造成了垃圾分类的混乱和落实的困难。因此，我们应该主动学习垃圾分类的知识，关注相关的环保政策和法规。同时，相关部门也应该加大对垃圾分类知识的普及力度，让更多的人了解到垃圾分类的重要性，并掌握正确的分类方法和处理流程。只有达到知行合一的状态，垃圾不乱扔才能真正得到贯彻落实。
最后，垃圾不乱扔需要全社会的参与和努力。光靠个别人的自觉行动是远远不够的，垃圾不乱扔需要全社会的共同努力。政府部门应该加强垃圾处理设施建设，完善相关的政策和法规，提高垃圾处理的科学性和效率。媒体和公众机构应该加大对于垃圾处理知识的宣传力度，唤起更多人的环保意识。同时，我们每个人也应该积极参与到垃圾分类和处理的实践中，通过行动来践行垃圾不乱扔的理念，形成社会共识，共同迈向环保、可持续发展的未来。
总结起来，垃圾不乱扔是每个人应有的基本素养和社会责任。通过垃圾分类、正确意识、知识支持和全社会的参与，我们能够共同努力，推动垃圾不乱扔的实践，减少环境污染，保护我们共同的家园。在这个过程中，我们也将收获更多的环保意识和责任感，使垃圾不乱扔成为一种美好的习惯，让环保成为每个人的自觉行为。
中职生垃圾不乱扔心得体会
垃圾不乱扔，是我们每个人都应该从小开始养成的好习惯。中职生更应该做好垃圾分类和投放，以实际行动践行爱护环境、绿色发展的理念。在我所学校的实践中，我因为一个动作，深切地感受到了垃圾分类和投放的重要性。
第二段：垃圾分类的意义。
垃圾分类的意义不仅仅是对环境负责，更涉及到资源利用和生态平衡的问题。垃圾分类可以有效的降低环境污染、减少资源浪费、促进循环经济的发展。我们应该从自身做起，培养出良好的垃圾分类和投放习惯。
第三段：垃圾分类与中职生。
中职生是稍有一些社会经验和眼界的青少年，我们对于垃圾分类和投放的责任更大。开始学校的垃圾分类和投放，每个人都把这些规定放在心里，认真地完成，从小事开始做起，从自己做起，从身边的环境开始做起，从自己的行动开始做起，使自己养成垃圾不乱扔的习惯。
第四段：我从恶习中走出。
垃圾分类和投放是我从恶习中走出来的，我曾经也是一个乱扔垃圾的人，经常在教室或者校园里乱扔纸屑或者饮料瓶之类的东西。后来，学校开展垃圾分类和投放的义务后，我便开始改变自己的习惯，也慢慢发现垃圾分类和投放的好处。我将垃圾分类和投放融入了自己的生活，成为了一种良好的习惯。
第五段：结论。
中职生作为有思想有行动的群体，我们需要为创建和维护清洁美丽的校园和社区积极贡献力量。我们应该积极主动地开展各类环保活动，多方面宣传和推广垃圾分类和投放的理念，让更多的人参与到垃圾分类和投放工作中来，让我们的世界更加美好，让我们的环境更加绿色，让我们的未来更加美好。
垃圾不乱扔心得体会
近年来，随着环保意识的不断提高，人们对于垃圾分类和垃圾处理的重要性有了更深刻的认识。然而，一些不负责任的人仍然习惯性地将垃圾乱扔，造成了环境的污染和破坏。作为一个环保爱好者，我深受其害，同时也深知垃圾不乱扔的重要性。在此，我将分享一下我个人对于垃圾不乱扔的心得体会。
首先，我认为垃圾不乱扔是一个基本的道德规范。无论是在城市还是在乡村，我们都应该树立起对环境友好的意识。只有通过每个人的积极努力，我们才能共同创造出美丽、干净的生活环境。每一次随地乱扔垃圾都是在为我们的家园蒙上一层污浊的阴影。因此，我们应该养成不乱扔垃圾的良好习惯，将垃圾投入垃圾箱中。这样不仅可以给自己和他人带来更好的生活体验，也可以为环境保护做出贡献。
其次，垃圾不乱扔对于环境保护的重要性不言而喻。随地乱扔垃圾会导致垃圾堆积，甚至污染土壤和水源。这不仅会危害自然的生态平衡，还会对人类的生存环境产生直接的影响。例如，大量乱扔的塑料垃圾会堵塞排水管道，导致水灾；乱扔的有毒垃圾会污染土壤和水源，威胁着人们的身体健康。因此，垃圾不乱扔不仅是对自己的责任，更是对整个社会的责任，甚至是对下一代的责任。
再次，垃圾不乱扔是一个与时间和空间相关的问题。即使一个人习惯性地乱扔垃圾，他在垃圾桶附近只需要转身就能找到一个合适的容器。然而，他的所作所为会因为意识的缺失而进一步污染整个环境。同样，一个人在乘坐车辆时，他只需要将垃圾放入专门的垃圾袋中，就不会造成乘客的困扰和座位的污染。因此，垃圾不乱扔不仅是一个道德问题，更是一个时间和空间的问题。我们应该牢记垃圾不乱扔是一种自觉行为，相信每一个人的努力都会让环境变得更美好。
最后，垃圾不乱扔是一个需要持续努力的事业。我们不能仅仅停留在口头上的承诺，更应该付诸实际行动。一些人会觉得他们一个人的努力无济于事，但实际上，只要每个人都能做出改变，社会的环境就能发生积极的改变。因此，减少垃圾、垃圾分类、垃圾处理等问题应成为我们生活中的必修课。通过了解垃圾分类的相关知识，学习如何合理利用垃圾资源等方法，我们可以在日常生活中对垃圾不乱扔做出实际的贡献。
总之，垃圾不乱扔是一个饱含道德和责任意义的行为。通过树立对环境的友好意识，认识到垃圾不乱扔对环境保护的重要性，并付诸实际行动，我们可以改善环境质量，为下一代创造一个更美好的生活环境。我们不能只依赖政府的宣传和管理，每个人都应该成为环保的积极参与者，从自己做起，改变自己的生活习惯，共同维护我们的家园。只有这样，我们才能实现可持续发展并留给子孙后代一片更加美丽的世界。
不乱扔垃圾倡议书
尊敬的小区业主们：
你们好!
近期，我们小区里乱扔垃圾的`情况越来越严重。有很长一段时间，不管是小区内还是垃圾桶旁，甚至连楼层上都随处可见果壳、塑料袋、餐巾纸等垃圾。时间一长，橡果核、剩菜剩饭类的生活垃圾还会发出一阵阵难闻的臭味。弄得整幢楼的居民叫苦连天，多次向社区反映处理我觉得，之所以会出现以上问题，并非只是社区管理不当，还有大部分的原因在于我们的业主。在我近期的观察中，我发现有许多业主有乱扔垃圾的习惯有不少业主经常把吃剩的饭菜扔在楼梯上，还有一些业主扔垃圾时，不管三七二十一，往下一扔，垃圾撒了一地，也不知道去捡。又是垃圾桶就在旁边，还将垃圾丢在外边，这样做实在不应该。
对此现象，我有以下几点建议：
1.请各位业主提高自觉性，互相提醒不要乱丢垃圾。
2.在墙上，楼道上张贴宣传标语，号召大家不要乱扔垃圾。
3.自发创建一个垃圾清理队，清理小区里的生活垃圾。
4.组织一些冠以保护环境的活动，呼吁大家行动起来，保护环境。
我想，只要我们一起行动起来，这个问题一定会得到有效解决，一定会让我们这个小区变得更美好!
不乱扔垃圾倡议书
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
一、养成“热爱劳动的好习惯”，每天按时按要求对卫生区进行清扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。
二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣，以乱扔垃圾为耻。
三、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不带零食进校园、不乱扔垃圾。
四、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的`点滴垃圾，扔进垃圾箱里。
各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
xx小学
20xx年10月24日
不乱扔垃圾倡议书
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们：
你们好！
在这学期里，我们发现有人从窗户中扔出一些垃圾，我们不知道您是有意还是无意的，但这是一个不好的现象。有几次都差点砸伤同学，这十分影响我们的课间活动。
我知道，可能是我们的声音太大，影响了您的休息。但请你们谅解，喜欢自由玩耍是我们的天性，可能声音较大，制造了“噪音”，这的确是我们做得不好的地方。我们学校也在尽量为你们着想，把音乐声调小声，希望你们能多多包容我们。
你们知道吗？从楼上扔下来的垃圾如果砸伤了同学，对两方都没有好处。我们会因此而受伤，不能在蓝天下嬉戏；而你们却面临着经济上的损失。学校，培育人类的.沃地；环境，家园的外衣。创建绿色校园，营造和谐氛围是大家共同的责任。为此，我们建议：
1、请不要有意往校园内扔垃圾，这十分影响环境卫生。
2、如果我们影响了你们，你们可以向我们提出建议，我们会更加注意。
3、成都是个文明城市，大家要争做文明人。
我们也将尽力做到：
1、课间的时候，我们尽量轻声细语，随时提醒伙伴们文明休息，不打扰你们的休息。
2、广播时，我们会控制音量。
我们是祖国的花朵，未来的栋梁。为了我们能茁壮成长，请你们谅解我们的错误，使我们拥有更好的学习环境。谢谢爷爷奶奶、叔叔阿姨！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不乱扔垃圾倡议书
亲爱的同学们：
清晨，我们到校的第一件事情就是打扫卫生。有的同学们可能会想：为什么天天打扫天天脏？怎么总有扫不完的果皮纸屑？扫不完的食品包装袋？其实我们每天都在打扫卫生，应该说学校里除了尘土外应该不会再有其他的垃圾。可事实不是这样，刚刚扫完的道路、花坛、教室、楼梯往往又有新的垃圾出现，这些垃圾是怎么来的呢？原因很简单，这些垃圾来自于我们的.乱扔，来自于我们的不良卫生习惯。我们都想生活在一个干净、舒适的环境中，但是有些同学的行为背离了讲卫生、讲文明，破坏了我们劳动所创造的美好环境。同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的净化要靠我们每一个人的共同努力。为此学校向全体同学发出“捡拾垃圾，人人有责”的倡议，并倡导大家做到以下几点：
一、养成热爱劳动的好习惯，每天按时按要求对卫生区进行清扫，确保地面的干净。
二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣，以乱扔垃圾为耻。
三、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不随意丢弃垃圾，自己用完的废纸、食品包装袋、餐巾纸等要自觉的扔进垃圾桶或纸篓。
四、提倡每个人要有“弯腰精神”，随时拾起地面、花坛的点滴垃圾。
五、自觉与不文明行为说再见，敢于和不文明行为作斗争，相互监督，成为保护校园环境的小卫士。
六、在放学上学的路上也要做到不乱扔垃圾，看到路边有垃圾要主动捡起。同学们，让我们从自己做起、从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。拾起一片垃圾，留下一方洁净。校园的干净需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
倡议人：xx。
20xx年x月x日。
不乱扔垃圾倡议书
市民朋友们：
乱扔垃圾、车窗抛物污染城市环境，降低环境品位。为维护环境卫生，提升城市形象，特向市民朋友发出如下倡议。
第一，拒绝乱扔垃圾、车窗抛物。开车、乘车时，不从车窗抛扔纸屑、烟头、饮料瓶等各类垃圾。不在公共场所随地吐痰，乱扔瓜皮果核、塑料袋等废弃物。
第二，争做文明使者。主动引导家人、亲戚、朋友、同事拒绝车窗抛物、不在公共场所乱扔垃圾，共同维护市容环境。
第三，参与社会监督。对他人车窗抛物、在公共场所扔垃圾等不文明行为进行劝阻、制止。
市民朋友们，文明城市，你我共建;大好昆山，你我共享!让我们立刻行动起来，向乱扔垃圾、车窗抛物等陋习说再见，用举手之劳告别随手抛撒，共同打造最干净有序的城市!
倡议人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
不乱扔垃圾作文
一天小明边吃香蕉边走路，吃完后就随地乱扔，其实离小明一步之远的地方明明就有一个清洁箱，可小明却懒的走过去，选择把香蕉皮随地一扔就走了。
没走几步，他看见清洁工人正辛辛苦苦在扫地，豆大的'汗珠从他们的额头上流下来。这时他恍然大悟，清洁工人这么辛苦的工作，就是要创造一个良好的环境，而保护环境卫生是人人有责，小孩子也不例外，想到这里，他三步并两步把地上的`香蕉皮扔进了清洁箱。