无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
未参加培训检讨书篇一
20xx年4月14日——23日，我有幸参加了临安市第三期小学英语教师专业发展90学时的集中培训。在培训中，教研员董老师有关“外语课堂教学的功能与评估”的讲座；求是竞舟赵涯老师的展示课“myteachers”，以及之后她的讲座“搭建学生自由展示的舞台”，还有她对新版人教版教材的解读；杭州教研室吴萍老师有关“且听且思且行”的讲座；余杭教研员吕勇民老师有关“课例伴我成长，打造有效课堂”的讲座都给我留下了非常深刻的印象。
可以说，本次的90学时培训，虽然短暂，都内容博大精深，非常切合我们现在日常教学的实际，培训过程中，全体学员们始终都能全神贯注、积极参与进讲座老师的课堂互动，套用吴萍老师的话“我听我忘记，我看我记住，我做我懂得。”在全体参训学员老师们的积极参与中，我们不但在学习、而且在思考，还在潜移默化地实践所学的新知，相信有了这样好的开头，今后我们在日常教学中的所思所想会更加深刻，在改进自身的教学行为和创新教学设计方面会成长进步得更快。
就个人而言，我认为4月14日董老师在“外语课堂教学的功能与评估”讲座中提到的“目前英语课堂教学存在的主要问题”是非常值得我去注意的。从教学目标、重点不明确，以教师为中心，到教学过程缺乏创新，教师语言能力和综合素质亟待提高，再到写论文和设计教学意图时生搬硬套教学理论等等，对照自身这些年来的教学，似乎这些问题都是集于我一身的，这样的讲座，让我充分认清了自身还存在的问题。董老师随后又简要讲解了英语课堂教学的基本功能，以及我们应该如何评估课堂教学的有效性，以实际听到的课例分析研讨的方式，分别从字母教学课、语音教学课、阅读课等来阐述教师的课堂教学行为是否有效，哪些地方可以再做调整等。对照讲座中的`这些，我认为自身反思和改进的地方还有很多。
4月15日，求是竞舟小学赵涯老师的展示课，让我明白了课堂展示需要贯穿的重要理念：常规课常态上，立足课本内容，详略处理教材，滚动复现旧知，培养交际意识，加强语音模仿，体现教学层次，听说读写并重，搭建攀扶支架，注重情感体验。
4月16日聆听吴萍教研员题为“且听、且思、且行”一课。关于“且听”，吴老师通过诠释一节老外的阅读课，向我们展示了英语教学的核心思想“makinglearningenglishmeaningfulandfun。”，她从活动设计和教学语言两个方面，重新演绎了这节的亮点，让我们在场每一位老师，体会到这位外国老师是如何让教学变得“meaningful”和“fun”。我想在我在平时的教学中，常常考虑到的是自己如何完成教学任务，组织了一些形式上的活动，学生被动参与，也许学生的感受是索然无味，为此我深深感到愧疚。相信通过此次学习，在今后的教学实践中我们一定会有一些改进，避免一些机械的无意义的操作，创设科学的情景，让孩子感受多一些真实的课堂交流，促进孩子们思维的发展。关于“且思”，吴老师和我们分享了她对课标和教材的理解。修订后的课标要点：课标的核心理念之一“语言运用的本质特征”，包括特定情境中的运用、完整的运用（动机———情感———思维———文化）、特定语言形式的运用（得体）、规范的运用。核心之二“课程的性质”即工具性、人文性，就工具性而言包含了人际沟通、语言技能的运用、语言知识的掌握和获取百科知识，就人文性而言包含了公民素养、健康人格、生活教育、人生信念、审美情趣、创造力等。课程的总目标是：综合运用语言运用能力，包含技能、知识、情感、学习策略、文化意识五个维度。关于“且行”，吴老师要求我们根据所得教学启示，在各自的英语教学岗位上，有所作为。
4月18日上午农林大心理学教授张敏生为我们带来了有关“教师的压力应对与情绪管理”的精彩讲座，告诉我们应该怎样学会“做情绪的主人”。首先，教师要用宽容的心态来克制自己。从某种意义上讲，学生的错误举止是自然而然的事情，不足为怪。多想想自己曾经是一个孩子，也干过蠢事，说过错话，换位思考，将心比心，说服自己宽容和谅解学生，这样你便会怒气全消，理智地处理问题，赢得学生尊敬。其次，教师要更新观念适时提醒自己。在学校里令老师大伤脑筋的常是调皮淘气的学生，而这些学生犯错，更使教师不可容忍。遇到这种情况，不妨控制住否定的评价情绪，多在印象中搜寻该生的闪光点，用发展的观点来看待学生，使自己心平气和，对学生因势利导。然后，教师要用转移法来稳定情绪。当人生气的时候，头脑都不冷静，往往会用暴风骤雨般的发泄，来解心头之气，得以心理平衡。须知教师的狂怒，不仅使学生噤若寒蝉，挫伤自尊，教师本人也会郁郁不乐，损害身心。当你处于一种令人怒火中烧的情境时，最好采用转移的方法冷却情绪，如搁置此事暂不处理，继续自己正常工作；或先让学生自己反思写检查。训练有素的教师总善于用冷处理的方法保持泰然自若，使学生心悦诚服。
未参加培训检讨书篇二
尊敬的县委组织部领导：
本人因未按时参加20xx年1月3日至1月8日****县新提任科级干部培训班，在干部群体中造成了不良影响，我深刻的意识到此次错误的严重性，对于这件影响不好的事情我做出以下深刻的检讨：
人，作合格的人民公仆。
鉴于以上检讨，我再次恳请组织给我一个改正错误的机会，也请同事们监督，我一定履职尽责，提高学习热情，积极参与各项组织安排的活动和培训，学习的更多文化知识，结合工作实际，深入思考，积极研讨，不断提高自己，为人民服务。
检讨人：****
20xx年3月10日
未参加培训检讨书篇三
尊敬的领导：
您好！
公司召开这次培训的会议也是希望我们能在这学到东西，更好的去把工作来做好，而我却并没有很重视起来，反而还迟到了，导致了大家都在等我，虽然我只是听讲的，但是也是希望我不要浪费这个学习的机会，我的迟到虽然只有一会儿，但是也是让同事们都是等了也是抱歉，在此我也是要反省自己，来检讨。
这次培训主要也是针对我们日常的工作去说，优秀的同事也是来分享经验，而领导也是把我们容易犯的错误指出来，告诉我们该如何的去做，才能不犯错，同时去提升效率，听完整个培训，我也是收获特别的大，也是让我更加的羞愧，居然还迟到不重视，我清楚自己的态度是很不好的，之前没有重视主要也是觉得自己的工作其实做的还可以，没有什么需要再去听的，但会议过后我也是发现，其实很多的小细节自己还是没有注意到的，即使真的我工作不错，但是既然是部门召开的会议，我也是不能迟到，这也是对大家不够尊重的，此次反省也是让我意识到自己还是有些自私，没有去考虑大家的想法以及没想过其实很多同事都是很优秀的，他们愿意分享经验，我更是要去珍惜。
迟到虽然领导当时没有说我什么，但是会议结束的时候也是提到了，让我明白自己是很不对的，而且也是要在以后做出改变，此次的培训我的收获真的蛮多的，有些同事我也是没想到，能在工作里面有那么多的小方法是我没有的，也是学到之后，以后做事情会更有效率一些了。迟到也是让我意识到，自己的.工作态度的确是出了问题，以前如果有这种机会，我都是非常珍惜，会早早的来到会议室的，但是而今却还迟到，我要作出改变，同时也是必须要让自己更加的清楚，自己的工作其实也是有很多的地方还需要去改善的，可能平时没有注意到问题，但是去多思考，其实也是可以看到自己的错误在哪，同时多和同事去沟通，也是可以找到问题，要去进步就必须要多学习才行的。
领导，此次迟到，我意识到是自己的问题，会在以后改变，无论是什么会议或者工作上面，我都是要守时，这不但是尊重他人，更是对事情的负责，自己的态度问题，我也是不会再在工作上犯这些错误，再次的，也是向您，向同事们道歉。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
未参加培训检讨书篇四
尊敬的领导：
您好！
我来到公司也才短短三个多星期，这次培训，人事的同事特意在群里通知了，也点了我的名，但是我却准时下班，没有过来会议室参加培训，我检讨，我工作没注意看群通知，也不注意寻求学习的机会，真的不应该，虽然领导没辞退我，只是批评了我，但是我还是觉得我要认真反省下。
作为新员工，更是应该做好工作，随时找学习的机会，让自己的能力得到提高，但我这次却疏忽了，也是对公司组织培训的一种不珍惜。其实公司对我们新员工是很好的，从入职的时候，就给我们做基础的培训，每周都会有一次培训课，可能不是每个人都参加，针对的也是不同的部门，但是其实如果是认真学习的，都是可以去听的，像上周就组织了财务部门的培训，而我虽然不是财务部门的，但是做完工作，我也是过来会议室旁听了，对财务的工作有了一些了解，学到了一些财务的知识，特别是培训主讲的主管教给了我们一些生活上的金融小技巧，可以说随时可以应用到的。
这次培训，我之前也听说过有培训，只是没想到是我们部门的，那天我工作比较繁忙，而且下班之后我还约了我的女朋友一起去看电影，所以在工作中我就抓紧时间来把工作做好，好能准点的下班，不错过去约会看电影。结果就没有注意到群里的`培训通知，之前虽然有培训，但是都是放在下午的，这次因为大家的工作都比较忙，所以放在了下班之后，而我中午发现群里没发培训的通知，以为这次培训会延期，所以下班前群里的通知我没注意看，赶紧做完工作，就下班了。
第二天我回到公司，主管问我，为什么没参加培训，我打开群通知才发现，我错过了培训，我真的不应该，虽然说约会也是一件比较重要的事情，但是如果工作没做好，不努力学习，以后怎么照顾自己喜欢的人，所以其实我那天应该认真看群通知，参加培训，电影随时都可以看，但是培训的机会却不是每次都有的，而且这次还是针对我们部门的专业培训。
领导，我下次一定会注意看群通知，不错过培训了，在生活上，我也要去和我女朋友说清楚工作的事情，毕竟只有我好好赚钱了，才能更好的照顾好她，陪她多看电影。这次的培训我错过了，下次我一定不会再错过了，而且其他的培训我也要去积极的参加，多学知识，提高自己的工作能力。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
未参加培训检讨书篇五
尊敬的领导：
您好!对不起，我不该没有去参加公司的培训，我知道这是一次学习的机会，我却没有好好的珍惜，我知道错了，我很后悔。
对于昨天发生的事，我深表后悔。
这件事充分的说明我没有把工作，领导的话重视起来，这也说明我对工作没有责任心，也没有把工作做好。在自己的思想中，仍就存在混日子的思想。现在，我深深感觉到这件事的严重性。如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，要放任自己继续像这样发展，那么后果是极其严重的，甚至都无法想象以后会发生怎样的工作失误。因此我在向领导做出检讨的同时，也向你表示感谢。
我已经深深的认识到了我的错误!请求领导原谅我一次!我会改正错误，积极提高自己的能力，为公司做贡献。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日