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专业家长上网课的心得体会(案例17篇)

时间:2023-10-30 06:38:29 作者:琴心月 专业家长上网课的心得体会(案例17篇)

心得体会是对我们所经历的事情、所学到的知识进行反思和总结的一种方式。在下面的心得体会分享中,你可以找到一些对你有启发和帮助的结论和观点。

家长对孩子上网课的心得体会

首先网络授课的优势,第一,充分利用网络,拓展了学生的视野,尤其对于学科而言,网络授课可以及时的给学生传递最新的时事新闻,充分展现了学科特点;第二,提高了教学效率,利用网络完成任务,例如爱学上测试题,可以及时的反映学生的完成情况,做到有效的,同时选择题不需要老师的批改,在题目批改完成之后,还可针对做题情况及时有效地反馈存在问题。第三,网络授课也有效发挥了家校合作的功能,疫情期间不能外出,家长可以有效学生的学习情况,及时向老师反映孩子的问题。

在授课的.过程中也存在很多问题,一开始的时候学习登录不上去,严重影响学生的学习效率和心态,直播过程中网络拥堵导致直播进行不下去等技术问题,但也随着网络的逐步完善得到了解决。在这个过程中,部分自律性好的同学严格按照要求学习完成任务,但部分自律性较差的同学,胡写乱蒙的现象众多,如何做到对这部分学生的有效,如何提高他们学习的积极性是我现在比较困惑的地方。

上网课的感悟心得体会家长

近年来,随着互联网的快速发展,网络课程越来越受到家长们的关注和青睐。尤其是在疫情期间,许多孩子不得不转向在线学习。作为家长,我亲身体验了孩子进行网络课程的情况,并深感其中的利与弊。在这篇文章中,我将分享我的感受、心得和体会。

首先,网络课程让家庭更加融洽。传统课堂上,家长和孩子之间的互动有限。然而,在网络课程中,家长可以更加参与孩子的学习过程,一起完成课程中的任务和活动。我发现,当我坐在孩子身边,参与他的学习时,我们之间的沟通更加顺畅。我能够及时发现他的困难和问题,并帮助他解决。而且,孩子也能感受到我的支持和鼓励,这使得我们的家庭更加团结和融洽。

其次,网络课程为孩子提供了更多自主学习的机会。孩子可以根据自己的学习节奏和兴趣选择学习内容,并自行安排学习时间。相较于传统课堂上由老师主导的学习方式,网络课程能够激发孩子的学习兴趣和创造力。我注意到,孩子在网络课程中更加主动,不再局限于课本知识的学习,而是能够进行更广泛的搜索和探索。我看到他对学习的兴趣和好奇心更加高涨,这让我对他的学习效果更加乐观。

然而,网络课程也存在一些挑战和问题。首先,网络课程缺乏面对面的互动和社交氛围。在传统课堂上,孩子可以与同学们互动,分享彼此的想法和经验,从中获得启发和激励。而在网络课程中,孩子与同学们的交流主要是通过文字或语音聊天工具进行的。虽然这种形式能够满足一定程度上的交流需求,但无法替代面对面交流的丰富性。我观察到,孩子在网络课程中更加孤立和沉默,这让我担忧他的社交能力和人际关系。

除此之外,网络课程还需要孩子拥有良好的自律和管理能力。在传统课堂上,老师会设置学习和作业的时间,孩子只需按部就班地完成即可。然而,在网络课程中,孩子需要自行管理时间和任务,许多孩子缺乏自制力,容易被其他诱惑分散注意力。我发现,为了帮助孩子养成良好的学习习惯,我需要花更多的时间与他一起制定学习计划,并监督他的学习进度。

总体来说,网络课程给家长们带来了更多参与孩子学习的机会,并为孩子提供了更多的自主学习的空间。但同时,网络课程也带来了一些挑战,如缺乏面对面交流和社交氛围,以及对孩子自律和管理能力的挑战。作为家长,我们需要更加关注并积极应对这些问题。我希望未来网络课程可以继续改进和完善,以更好地满足孩子的学习需求,并与传统教育相互补充,使孩子能够得到更全面的教育。同时,我们也需要借助网络课程的机遇,与孩子一同成长和学习,为他们的未来做好准备。

家长上网课的心得体会

在全国抗击疫情的后方,相信有很多像我这样的父母,在探索如何让孩子有效的上网课?我从两个方面做了调整。

首先,找出影响学习进步的因素。结合上个学期和各科老师的沟通,重点是改正上课做小动作。其次,因为网课的进度相对较快,所以每天要做好课前预习。孩子可以全程跟着老师津津有味的学习。极大的学习兴趣,根本不需要监督。写作业速度也快了。最后,纪律记心间,按时交作业,准时进教室,不迟到不早退。

珍惜陪伴孩子的每一天,用耐心代替急躁,微笑代替发怒。希望每位父母找到适合的方法,培养孩子的学习兴趣。做到家长、孩子、学校有效配合。不负老师们精心准备的.每节课,不负时光!

感谢每位老师的辛勤付出!你们辛苦了!

家长对孩子上网课的心得体会

时间的脚步滴滴答答的向前,我国的。疫情虽然得到了很好的控制,但为了各地人民的安全,学校的大门仍然紧闭,我们的网课仍在继续!

今天,我们的语文课程是寓言二则的第一则:《亡羊补牢》。每一则寓言故事里都隐藏着一个大道理。我从孩子们熟悉的寓言故事入手,让孩子们猜寓言故事《刻舟求剑》、《守株待兔》、《画蛇添足》等寓言调动孩子们的积极性,让孩子们产生对这节课的浓厚兴趣。这则寓言其实很好理解,但让孩子们明白其中蕴含的道理必须带着孩子们熟读课文,分析透彻。

每一节课我都是从认真备课着手,吃透教材,这样才能全面的给孩子分析教材,才能知道该让孩子了解到哪一层面。了解故事,读懂寓言所蕴含的道理,这既是寓言学习的主要目标,也是寓言学习的方法,老师把学习的目标与方法清晰的教给孩子,而且在学习的过程中扎实进行,落实有效。以关键问题为切入点,引导理解故事内容,感悟寓言的道理,并创设平台,多次引导学生把读懂故事内容与感悟故事蕴含道理交织深化,使目标落实到位。由于是网课,跟在课堂中有所不同,每个环节的脚步都会变慢,有时孩子们的注意力会很分散,对于我提出的问题和引领的方向会出现茫然,在其他同学回答问题的时候不能认真听,不能及时给出合理的补充,这些客观存在的问题都会影响课堂的质量和课程的进度,所以在课堂中,我会时刻强调集中注意力,每次有孩子回答问题我都会让其他同学带着问题去听,这样就有效地提高他们的注意力。

每一节课都是对教师的考验,每一节课都是教师责任心的体现,我会尽力上好每一节课!

假期上网课的心得体会家长

近年来,随着科技的快速发展,网络技术逐渐深入人们的生活。尤其是在疫情期间,网络上的各类课程成为学生学习的重要途径。然而,对于家长们来说,假期上网课无疑是一个新的挑战。在这个拓展视野的同时,小编了解到一些家长们的心得体会,以期为更多家长提供参考和启示。

首先,假期上网课能帮助家长更好地了解孩子的学习情况。家长们普遍认为,网络课程记录了孩子的学习过程和成果,他们可以通过回放课程视频来了解孩子的学习情况,并根据孩子的表现给予相应的指导和帮助。此外,网络课程还提供了留言板和即时互动的功能,家长们可以与老师和其他家长交流,更全面地了解孩子的学习情况以及与家长们共同面临的问题和困扰,从而更好地协助孩子学习。

然而,假期上网课同样也带来了一些挑战,特别是对于一些父母来说,他们面临着如何平衡工作和监督孩子学习的问题。这让一些家长倍感压力和困惑。但家长们逐渐发现,在面对这一挑战时,与孩子充分沟通是最重要的。

一位家长表示:“虽然我无法在全天时间监督孩子,但我尽力安排一些固定时间,与孩子一起回顾课程并回答他们的问题。我觉得这样可以帮助孩子巩固学习内容,同时也让他们知道我关心他们的学习。”

此外,一些家长还指出,在监督孩子的同时,他们也在学习和成长。例如,一位家长分享了她在帮助孩子准备课堂作业和考试时,发现自己对一些知识点和技能也有所提升。这不仅提升了她的专业能力,也增进了与孩子的亲子关系。

总的来说,假期上网课的心得体会家长们的反馈是积极的。他们认为网络课程提供了更灵活和多样化的学习方式,使孩子能够在家中学习更广泛的知识。与此同时,家长们也逐渐发现了自己在监督和指导孩子学习方面的不足,并通过不断学习和努力来提高自己的能力。

然而,家长们也认识到,网络课程只是学习的一种辅助方式,而并非唯一的途径。他们呼吁学校和教育部门在选择和使用网络课程时,要结合教学目标和学生的实际情况,合理安排学习时间和任务,以免让孩子过度依赖网络课程,进而影响他们的综合素质的培养。

因此,尽管在假期上网课中面临着一些挑战,家长们的心得体会不容忽视。在家长的陪伴和帮助下,孩子们能够更好地利用网络课程提升自己的学习能力和素质。同时,家长们也通过这个过程学习和成长,为孩子的学习和成长提供了更多的支持和鼓励。

在未来,随着科技的不断进步和社会的变革,假期上网课将成为孩子们学习的常态。家长们需要以积极的心态面对这一现象,并与孩子共同探索、发展更好的学习方式,从而帮助他们实现更好的学习成绩和人生发展。

家长上网课的心得体会

20xx年的春节过得与众不同,一场突如其来的新型冠状病毒疫情的发生,改变了我们的生活,人们开始足不出户宅在家里。许多的医生护士奔赴前线救援,而学生们的学习方式也发生了改变,教育部为了保证学生“停课不停学”的理念开启了新的教学模式——网络课堂。

这一个多月的网络课堂学习中,让我们深深体会到了那句话“老师成了资深主播,家长成了资深班主任”,老师竭尽所能传道授业解惑,家长全程服务督促学习,保证神兽学习效果。总之,网课学习中我们也在不断反思、总结、改进,具体如下:

即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感,按时起床上课,定时让孩子休息眼睛做眼保健操,定时在家进行必要的`体育活动,让孩子养成良好的生活学习习惯。

开始的两周网络课程,因为在家上课时间自由,孩子完全不在状态,坐姿懒撒总想着各种偷懒,不能跟着老师的思路走,老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆。每节课后,老师讲的内容还是不理解甚至不懂。作为家长,我们才渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的,差距也是这样慢慢拉开的。我很庆幸,有这样一次当自己孩子班主任的.机会,在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况。针对孩子的种种学习问题,私底下也咨询请教了陈老师,我们软硬兼施,全程陪伴监督,终于让她网课全程投入,完全跟着老师的思路来。每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容,我们以身作则,丰富了她的每天学习内容,引领她自觉学会学习,现在孩子的状态也在进步。

除了当天的学习内容,我们让孩子自己计划作业的完成时间,做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学习的评语,及时订正,明白学习不足在什么地方。

每天抽出时间让她练唱谱子,熟悉五线谱,尽量坚持每天练习三十分钟。对于孩子的爱好,每天让她自己计划时间来完成,所谓师傅领进门,修行靠个人。尽我们所能帮助,让孩子自己学会学习,学会自律。

总之,这段网课学习利大于弊,确实让家长体会到老师的不易,明白孩子存在的不足,让我们能更好的有的放矢,抓住机遇,帮助孩子提高成绩。待疫情过去,让孩子们重返校园,开启快乐的学校生活!

家长对孩子上网课的心得体会

最初,接到老师说要在家上网课的通知时,我的内心是着急的,担心的,焦虑的'!担心自己没有经验,怕教不好孩子,怕她会落后。接下来的时间徐老师教会了我们怎么在家督促引导孩子学习,这才慢慢让我的心情平复下来,跟着老师的步伐向前走。

后来,我想我要找到合适的方法让孩子爱上学习,可以学的踏实,玩的开心!我发现孩子在学习的时候只是听老师讲,很少互动,也不会记笔记。所以听着听着就走神了,当时听会了,过一段时间可能就忘了。于是我给孩子提出以下几点要求:

1、上课必须做笔记,提高学习的效率。

2、积极参与在线答疑。

3、总结上课知识点。

4、高效率的完成作业和复习。

在我耐心引导下,孩子找到了学习方法,所以学习起来就轻松了很多,也找回了自信,也自愿自觉的进行学习。

为了让孩子的课余时间更加充实,更加的丰富多彩,我开始教会了她做各种家务和美食。她也很乐于学习,还学习的不错呦!

上网课家长心得体会

作为家长导致我在近期十分重视孩子上网课的效果,这种上课方式让我觉得有些新颖也对孩子能否取得预期的效果感到担心,再加上孩子在上课的时候并不是很认真导致我常常需要进行严格的监督才行,随着这段时间的监督导致我和孩子都已经适应了上网课的方式,每天看到孩子在学习过程中的监督既让我感到欣慰也有些担心对方的身体状况。

由于上网课需要长时间盯着手机屏幕的缘故导致我比较担心孩子的视力是否会下降,因此在上完网课的时候我会带着孩子一起做眼保健操并通过窗户眺望远方,也正因为陪同孩子一起上网课才更加真实地了解了对方的学习状况,再加上老师也会联系自己加强对孩子学习的监督自然要认真对待,所以我在睡前都会设置好闹钟用以保证第二天按时叫醒孩子上课,也许是孩子上网课期间住在家中的缘故导致我也更加方便照顾对方,无论是饮食起居还是学习方面的监督都让我感到比较放心,毕竟是亲自照顾孩子的生活自然希望对方能够在学习方面得到较好的提升。

对于孩子的学习来说往往需要外部的监督才能令对方更加重视,虽然我会经常陪同对方上网课却也发现孩子有时会左顾右盼,这也让我担心还是在校期间上课的时候是否也会出现这种不够专注的状况,有时老师讲课的内容自己并不完全了解却也能明白做笔记的重要性,所幸的`是老师为了照顾到学生的学习进度往往都会刻意放缓教学的节奏,而我也会督促孩子认真做好笔记从而将老师教授的重要知识点都记在脑海中,再加上我也会利用周末的时间抽背孩子的课文从而取得了不错的效果。

虽然不知道上网课的时间还要持续多久却要履行好作为家长的职责,在饮食起居方面多关心孩子并尽量减轻对方的学习负担,除此之外也要监督好孩子的学习并要求对方在上完网课以后多进行复习。

上网课家长心得体会

在全国抗击疫情的后方,相信有很多像我这样的'父母,在探索如何让孩子有效的上网课?我从两个方面做了调整。

首先,找出影响学习进步的因素。结合上个学期和各科老师的沟通,重点是改正上课做小动作。其次,因为网课的进度相对较快,所以每天要做好课前预习。孩子可以全程跟着老师津津有味的学习。极大的学习兴趣,根本不需要监督。写作业速度也快了。最后,纪律记心间,按时交作业,准时进教室,不迟到不早退。

珍惜陪伴孩子的每一天,用耐心代替急躁,微笑代替发怒。希望每位父母找到适合的方法,培养孩子的学习兴趣。做到家长、孩子、学校有效配合。不负老师们精心准备的每节课,不负时光!

感谢每位老师的辛勤付出!你们辛苦了!

上网课家长心得体会

光阴似箭,岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——初三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候,我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中,不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名初三学生的家长,我更多的是对孩子学习进度的担心,孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的初三学子们经不起时间的浪费,不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑,毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状,唯有寻找一个新的学习渠道,让孩子们足不出门在家也能积极备考,决胜中考。

我从孩子那里听说xx二中初三学生将在2月9日实施“网络教学”,我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习,我非常感动!复习生活也没有因为疫病而停滞,我作为一个初三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗,学习生活能够在网络上正常开展了,也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期,我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用,积极引导孩子自主学习,及时询问复习的状态,关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。

文档为doc格式。

上网课家长心得体会

由于疫情的.影响,本来在校上课转变成网络授课,我有这么几点感悟:

1、自觉的习惯。“自己的事情自己做”,父母不会替我完成任务,不仅要用心学习,也要勤快做家务。自觉学习,不依赖家长,不抄袭答案,不用旁人一再催促。自觉做家务,不要衣来伸手,饭来张口,懂得帮助和感恩,这对我是一种历练。

2、专注的习惯。我有了独立学习的空间,只有电脑、笔记本,不能三心二意,不能东张西望,要想学好就得抵抗舒服的诱惑,提高学习效率。

3、学习的`习惯。不像在学校,天天有老师监督和辅导,每天都要自己坚持学习,不会的再看书或者重播,也没有借口不学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”,家中无人打扰,所以的结果就取决于自己努力与否。

网上上课让我明白,我应该自觉自律,应该长大了,去承担责任,为自己的学习成果买单,我已经适应,也会更加努力!

上网课家长心得体会

我是xx的家长,通过上网课的这段时间里,了解了一些孩子对学习的态度,我孩子是一个大大咧咧,非常爱玩的孩子。在这特殊时期,马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习,作为家长我也很着急,与孩子沟通后,作了以下学习和生活的总结:

做一件事时,不要严格要求孩子,要做到严格要求自己,提高孩子的认知和格局,给孩子树立榜样。

每天什么时间做什么事,他都有自己的学习计划,他听课的时候,我也在找这节课的学习内容资料,听完课后,要求他第一时间完成老师布置的作业,把作业完成后,将练习册同步,写完后我也会参照正确答案检查,将错误的用红笔圈起来,改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲,每天都会做一张。

我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的事(斗地主)通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评,有进步就要表扬。

常鑫昊很幸运在学习成长重要的.期间遇到了他的班主任老师,这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师,我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。

上网课家长心得体会

在全国抗击疫情的后方,相信有很多像我这样的父母,在探索如何让孩子有效的上网课?我从两个方面做了调整。

首先,找出影响学习进步的.因素。结合上个学期和各科老师的沟通,重点是改正上课做小动作。其次,因为网课的进度相对较快,所以每天要做好课前预习。孩子可以全程跟着老师津津有味的学习。极大的学习兴趣,根本不需要监督。写作业速度也快了。最后,纪律记心间,按时交作业,准时进教室,不迟到不早退。

珍惜陪伴孩子的每一天,用耐心代替急躁,微笑代替发怒。希望每位父母找到适合的方法,培养孩子的学习兴趣。做到家长、孩子、学校有效配合。不负老师们精心准备的每节课,不负时光!

感谢每位老师的辛勤付出!你们辛苦了!

上网课家长心得体会

经过半个月的网课学习,我感受到了线上教学与传统的.教学方式大有不同,线上教学可以说是一个全新的教学模式,全靠自己自觉。我们的老师采用了“学习通”平台学习+线上讨论等方式授课。为了让同学们更好地吸收知识,每次上完课,老师们都会收集学生们的课程反馈,开展线上答疑,讲解课程重点、难点。

课后,同学们参与老师布置的讨论话题,进一步强化学习效果。在学习过程中,偶尔会遇到服务器卡顿等问题,老师们积极寻找有效的解决方法,如错峰学习,更换平台,开直播课等,保证了同学们线上学习的效果。疫情当前,我们应该积极配合学院安排,按时完成线上教学,勤勉自律,学好知识,为夺取防控斗争胜利贡献自己的力量!

上网课家长心得体会

受疫情影响,3月29日,济南市中、小学和幼儿园均转为线上教学,当听到这个通知后,可以说是“几家欢乐几家愁”,我相信除了特别自律学习很好的同学外,大多数的孩子们是“欢乐”的,我们大部分家长是“忧愁”的,而老师则是“担忧”的。孩子们的“欢乐”主要是终于不用早早的起床,不用面对严厉的老师,可以用上手机、平板和电脑,趁老师不注意还可以玩上一会游戏等等;家长的“忧愁”是因为上班,无人在家监督孩子,孩子上网课用电子产品如何管控,孩子的学习会不会受影响等等;老师的“担忧”主要是学生的学习会不会受影响,教学质量能不能得到保证等等。

自3月31日到今天为止,我们已经进行了2天的线上教学,这对我们孩子、家长和老师来说是一个新的模式,也是一个全新的挑战。通过2天来的陪学、伴学,在此,我想对所有孩子说。

一要认识到学习的重要性,端正对学习的态度。作为一名学生,学习是你们的主责,也是你们的主业,更是你们的主阵地。你们只有学习好,才能实现自己的理想和远大抱负,才能无愧于老师的教诲,无愧于父母的期望。其实,说到底最后受益的还是你们自己,是为了以后自己的人生不后悔,人生有所为。

二要明白老师的良苦用心,学会尊敬老师。老师是你们人生道路上的领路人和指引者,是你们人生的行标和灯塔,你们在学校我们要听老师的话,在家上网课更要听老师的话。其实,每一科老师都希望你们能学习好,每一个人都能有一个好成绩。老师是除了家长以外对你们教育最多的人,也是最希望你们都能成才的人,但通过这两天的网课情况看,虽然大多数同学能够按照课前老师的要求严格自律,但也存在不尊敬老师的现象,甚至个别同学起哄、说脏话,不但自己不认真学习,不遵守课堂纪律,而且还严重影响其他同学。如果继续这样下去你会伤了老师的心,丢了父母的脸,毁了自己的前途。

三要利用一切可利用的时间,为我学习所用。我们常说“少壮不努力,老大徒伤悲”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“花有重开日,人无再少年”等等,都是在告诫我们要珍惜眼前的点滴时间,不可让时间白白地流逝,我们要珍惜一切可利用的时间,为我学习所用,切不可让今天的事拖到明天做,眼前的事拖到以后再做。岳飞在《满江红》中告诫我们:莫等闲,白了少年头,空悲切。如果真要等到你长大后才体会到这句话的含义的时候,说什么都晚了,什么都已经来不及了。另外,希望你们多看一下咱们历城二中的学生是如何珍惜时间、利用时间、把握时间的,他们在排队就餐、晚间洗漱的时候都在背记知识点,研究解题方法,阅读书籍。所以说他们的学习好、成绩优都是有原因的,他们的成功也是必然的。

四要时刻遵守课堂纪律,做到严格自律。你们不要错误地认为上网课了,老师不在眼前,我干什么老师不知道。家长都要上班,不在我身边,还有手机、平板和电脑在手里,自己终于可以好好尽兴的玩一玩“王者荣耀”和“吃鸡”了……孩子们千万不要这样想,更不要这样去做。因为这样最终会害了你,毁了你的前途的。每一学科老师在上课前都会提出具体的要求,希望同学们都能按照老师的要求严格执行,特别是家长也不在你们身边的时候,你们要学会自我管理,自我约束,自我要求,要比在学校更加的严格要求,要让自己成为遵守纪律的主人,不可成为纪律的“奴隶”,让他人管着你、批评你、甚至是惩罚你。

五要乐观待人处事,把苦学、累学变为好学、乐学。同学们,人的一生不可能是风平浪静和一帆风顺的,在你们学习和生活的道路上也会有风浪、有坎坷、有不顺、有挫折,你们要学会乐观的去看待事情,乐观的看待学习,乐观的对待他人。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”,只有乐观了才会产生爱好,才会有兴趣,要把生活中的苦看成磨炼自己毅力的乐,把生活中的累看成以后生活中的甜。在你们多数人的眼中,觉得学习是一件苦差事,老师和家长让你们学习的时候,你们不要认为是压迫你们,而应该转变为快乐的一件事,让自己在知识的海洋中快乐的成长,享受学习的乐趣。

六要珍惜美好的的幸福生活,热爱报效伟大的祖国。同学们,前段时间的“孟晚舟回国”事件,国家空间站的“太空授课”、欧美国家对华为的打压和制裁等等,无不显示了我们现在国家的日益强大。我们要珍惜当前良好的国际、国内环境,努力学习,发奋图强,报效祖国。虽然我们常说“没有国就没有家,没有家就没有我”但我们又有几人能够真正体会到这句话的含义呢?你们要从现在做起,立志成才,奋发有为,树立自己远大的理想和目标,为建设我们伟大的祖国贡献出自己的一-份力量。

同学们,你们的人生道路还很长,你们的明天会很美好,希望你们都能奋勇争先、努力拼搏,用辛勤的汗水浇灌知识的种子,用无悔的青春书写美丽的篇章,在以后网课和学校学习中认清自我,瞄准自己的目标,实现自己的理想,让老师和父母都能以你为荣,不辜负他们的期望。

同学们,路虽远,行则必至;事虽难,为则必成。加油吧,少年!

上网课家长心得体会

线上授课,对教师更有挑战。现场没有学生,而在网络的另一端,除了我们的学生外,还有家长。我想就网课说几点心得。

居家学习,家长是孩子最好的老师,家长的思维影响孩子的思维,家长的胸怀影响孩子的胸怀,家长对老师的态度影响孩子对学习的态度。仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,需要家长的配合才能有更好地保障学习效果。没有家长的配合,老师的努力将打折扣。所以必须做到很好的家校沟通。

对于老师,上课前一定要备好课,提前熟悉上课内容,把学生可能出现的错误圈点,课件打开再点开始直播,避免直播开始了,还得找课件。课堂中尽量多鼓励,少批评,少讲与课堂内容无关的话题,让课堂效果做到最好。作为教师的我们可以多去看其他老师的网课视频,了解他们上课的一个方法,找到更加合适的方法来教学,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让学生们会有厌倦感,课堂的教学生动有趣一些,教学效果也会事半功倍。教师可以利用课堂回放功能观看自己的授课过程,分析自身存在的问题。也可以通过电话或微信的方式采访学生,让学生谈谈学习感受,以便教师更好的反思、改进。

网络直播课对自律的学生有好处,可以回看自己不太理解的地方,空闲时间可以自己练习有难度的题。但对不自律的学生没有任何约束力,网络教学会拉大这两类学生的差距。

总而言之,线上授课对于大部门教师而言,还是一个新的事物,只要大家保持“好学精进”的态度,一定能够很快适应这种方式。上好每一节直播课。

上网课家长心得体会

不是学校发来通知说即将返校上课,作为家长的我,差不多已经忘记了我是在家里陪孩子上网课了。可能人都是有惯性的吧!从一开始上网课的万分头大到现在毫无压力,我想这是一个进步,是我的孩子适应了上网课的进步,亦是我这个当家长的接受了陪读家长这个身份的进步。

现在网课快要结束了再回看这两个多月陪孩子上网课的整个过程,可以说是对我们所有人的.一次考验吧!我说的所有人,是指这些上网课的孩子们、电脑对面的老师们以及我们这些孩子们身后的家长们。我的孩子还才上小学一年级,在家上网课对于一个一年级的孩子来说,真是难以让他安静下来的一件事,特别是还有“和小熊跳舞”这样的体育网课,刚开始上的时候,我恨不得拿一根绳子把他绑起来听课,不然真是管不住。

后来是怎么适应了呢?这还是多亏了我家孩子的网课老师们。他们这些教育者们,深知孩子们是坐不住这么久,也不会他们说什么孩子们就听什么的,于是他们在网络课程设计上花了不少的心思,让孩子们像是看动画片一样的听网课,这样唯一需要注意的也就只剩下不让孩子们过长时间对着电脑不给眼睛休息的机会了。

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