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回访教育工作总结标题(精选5篇)

时间:2023-09-07 22:32:46 作者:雅蕊 回访教育工作总结标题(精选5篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

回访教育工作总结标题篇一

1、为全体职工和来访者创造健康良好的工作环境;

4、为履行《who烟草控制框架公约》做准备;

5、总结企业控烟经验,为国家推广控烟政策及在全社会推动控烟工作提供依据。

1、企业职工率先戒烟,创造企业无烟环境,并积极参与社会控烟工作;

2、20xx年6月份达到《“无烟企业”评估标准》。

1、重点干预对象:公司全体员工,特别是目前吸烟的员工。

2、一般干预对象:来访者

3、宣传覆盖对象:员工、员工家属及来访者

(一)准备阶段(2xxx年3月)

1、企业成立创建控烟工作领导小组;

2、制定创建无烟企业实施方案;

3、召开创建“无烟企业”控烟工作动员会,部署创建工作。

(二)实施阶段(2xxx年3月—12月)

2、企业设立控烟宣传员、控烟督导员和巡视员;

3、修改完善各项规章制度及职责;

4、建立检查考核系统,将控烟工作纳入员工考核体系中;

5、企业控烟措施

1) 企业内工作场所有明显的禁止吸烟标志;

2) 企业内不出售烟草制品;

3) 企业内所有的室内不摆放烟具、烟灰缸;

4) 企业职工、及家属和来访者不得在办公室、会议室及户内吸烟;

5) 结合“世界无烟日”组织大型宣传教育活动;

回访教育工作总结标题篇二

根据单位人事调整,进一步明确单位控烟领导小组组成和职能,中心成立由中心党组副书记、主任潘郴华任组长,曹品中、^v^斌任副组长,陈强、喻华、李波、何克非、许槐英、雷行涛、袁勇、曾柏华为成员的控制工作领导小组,由分管领导负责分工,各科(部)室紧密配合,积极开展控烟工作。把控烟工作纳入中心的总体工作计划,确保控烟工作有计划,有组织、有检查、有落实。把创建“无烟单位”作为我中心的年度目标,明确工作职责,制定控烟措施。

进一步完善了中心控烟制度,并加强制度的宣传与落实,每个科(部)室安排一名兼职控烟监督员,并明确工作职责。将科(部)室控烟情况与科(部)室绩效考核结合起来。

2、开展主题日宣传活动。5月31日世界无烟日,中心控烟工作领导小组开展控烟宣传教育活动,提高干部职工对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。

3、将控烟工作纳入单位健康教育课程。每年至少开展一次关于控烟工作的健康教育讲座,并将此作为健康教育课程内容确保落实到位。

4、加强检查。控烟工作领导小组要定期和不定期的对单位各科(部)室的控烟落实情况进行督查,并提出整改措施。

回访教育工作总结标题篇三

1、管理有特色。

“求是”的管理特色概括为“文化引领,、管理优先、师资整合”这12个字。

(1)文化引领。没有文化的引领,先导是难以对下属的三个学校进行统一管理,均衡发展,“求是”是浙大附小,秉承了浙大包容博大的气魄,以“把学校办成少年儿童健康成长的乐园,让更多的儿童享受求是优质教育”为教育目标(学校的显示屏反复播放),“改革、科学、奋斗”的精神已无痕地渗入到每一位“求是”人的血液中,激励广大师生员工朝着共同的理想目标执着追求,形成了全面、和谐、求是、创新的校风,敬业爱生、精益求精的教风,乐学、会学、勤学的学风。下属各小学实现均衡发展,连锁办学没有冲淡“求是”这杯牛奶,是“改革、科学、奋斗”精神使集团化办学走向成功。

(3)师资整合。“求是”是采用以老带新、整合领导,如设正副教研组长、年级组长,由老学校教师担任正职,新学校教师担任副职,这种帮带配置保证了教学与管理的质量,确保教学管理实施质量的一致,使新学校的管理力量在短时间内得到了培养和锻炼,并为集团化学校进一步发展打下基础。

2、教师有特色。

“求是”教师的特色可归纳为“勤奋、敬业、自信、开拓”这8个字。

在“求是”教师这个团体中,有一句话是大家挂在嘴上的,哪就是“你想当校长很难,你想成为一名优秀的教师,只要你努力,一定能达到”。在“求是”,人人羡慕做一名优秀的教师,因为一名优秀的教师在政治地位以及奖金津贴等方面远远超过普通教师以及行政领导,“求是”的这一理念,支持着教师朝着既定的目标努力。“求是”提倡的是“轻负担、高质量”的质量观,这样,相对教师而言,工作强度增大,但教师没有怨言,化压力为动力,自我加压、自我实现。

3、学生有特色。

“健康、自信、求真、智慧”的特色在“求是”孩子们的身上得到充分凸显,就说说学生每天的出操吧,每天清晨,在昂扬的乐曲中,高举班级铭牌,跟着整齐的步伐,喊着响亮的口号,雄赳赳地走向操场,早操完毕,还是如此回教室,显得格外精神,“求是”的孩子每天都是这样开始新的一天的学习生活,直致影响他的一天的学习生活。

这次学习活动,既是学习的过程,也是我们回顾反思与整理的契机,尽管差异万千,尽管差距万千,但我们毕竟从事一样的光荣使命,他们在教育教学及教学实践中的先进经验和方法,将为我们今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲,有先辈们的指引,加上我们不断努力,只要坚定信念,咬定青山,就会进步、就会发展。

回访教育工作总结标题篇四

_____年中,我们在校党政的关心帮助和上级团组织的领导下,坚持以“三个代表”重要思想以及^v^___在全国政协十届四次会议时强调指出“八荣八耻”精神为指导,积极贯彻和落实科学发展观和社会主义荣辱观,围绕二期课改工作要求和全面推进素质教育的要求,全面开展对团员教师的思想政治教育、社会实践教育和业务水平督进,以一支具有良好素质的青年团员教师队伍带动_____的教风、校风,树立_____教师的品牌形象。

一、常规工作井然有序,以求时效。

(一)坚持政治思想建设

学习贯彻^v^会议精神是本年度我们思想建设的重要任务。“学理论、学党章”双学小组是我们的主要载体。团员青年们珍惜每月一次的“双学”活动,把握^v^精神的灵魂,抓住其精髓,系统深入地开展学习,力求融会贯通。学习心得体现了大家坚持理论联系实际的学风,表达了学以致用,以^v^精神指导实践和各项工作作为学习的出发点和落脚点,以之衡量学习成效的重要指标的决心。支部又组织大家学习了十六届四中全会精神,全面而系统地了解了会议精髓。制订好切实可行的学校团员意识教育活动推进计划。要求团员学习团支部推荐的或自学有关政治理论知识。召开团员大会,明确此次教育活动的目的、意义,并能以自己的实际行动积极参与。

(二)团组织建设不断完善,常规工作有序进行

1.每学期起始到结束之时,团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作,每学期的工作安排、内容告之于团员,认真听取团员意见,改进不足,力求工作做得更好。

2.团支部定期召开班子例会,会议有记录,认真、规范地填写好《团支部工作手册》。

3.团支部每半年向团员收一次团费,及时上交教育局团委。余下的团费由支部组织委员管理,用于支部各项活动的开支;并备有公开的帐册,随时备上级和团员检查。

4.团支部档案的管理力求清楚、明了,各种上级团委下发的文件,支部计划、总结,各项活动的计划、方案等都做到一一归档。

二、特色工作认真开展,争取创新。

2、发挥青年团员的带头作用,主动关心、参与并积极配合学校完成各项工作。为迎接杭州市第十九个爱国卫生活动月,我校团员积极参加了清洁校园环境卫生的“爱国卫生月,劳动最光荣”活动,针对校园内外环境建设的薄弱环节,全面清理卫生死角,美化环境,为创造和谐教育环境出了自己的一份力。在每年的招生工作中,团员教师利用自己的休息时间对每位新生进行家访,为学校招生工作做准备。

3、在区教师趣味运动会上,团员老师也能踊跃的报名,在比赛中担任裁判,执法公正,得到了运动员的好评。

4、在本次春风行动中,团员老师主动捐款捐物,大大超出了捐款的最低限度,将一片爱心献给需要帮助的灾区人民。

5、以党团课为主阵地,开展优秀团员事迹报告会,用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆,就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论,提高广大团员教职工的政治素养,引导优秀团员积极向党组织靠拢。

6、在西湖区团支部的号召下,我校团员积极开展了“践行良好作风、共建品质之区”为主题团的心得体会征文活动,增强青年“恪尽职守、开拓创新、励精图治、艰苦奋斗、同心同德”的工作作风。

7、积极响应杭州“城乡百团结对共建”行动。

8、在学校开展的教学研究活动中,青年教师以团员先进性的要求积极投入,勇于实践。在杭州市_____教育集团2006~20_____“乐学杯”青年教师赛课活动中,团员老师积极参加比赛,得到领导、专家的好评。在集团联合教研活动中,团员老师课也得好评。并且在集团家长开放日活动中团员教师也踊跃报名参加,获得家长的认可。

三、配合学校中心工作,开展各项活动,团支部发挥生力军作用。

1、每月学习一本理论方面的书,每月在学习科学文化知识和业务知识方面有提高。

2、教学第一线的团员青年要练就过硬的基本功,积极服从学校安排,不少团员老师都上出一堂堂高质量的公开课、评比课、示范课、挂牌课、随堂课和汇报课,所有的上课都能运用多媒体技术,现代信息技术已经全面走进我们的课堂。

3、团员们在校领导的支持下积极开展教学科研研究,在有经验老师的带领下团员青年的课题研究有序开展。通过研究,老师们对现代教育技术、现代教育理念、方法等等都有了新的认识和提高。

4、围绕学校中心工作,聚焦校本教研,聚焦课堂教学。以团员青年为主的各教研组开展扎实的课堂教学研究,课前设计、课后评课、反思总结,新的教学理念,新的教学方法不断涌现。通过随堂课教学评比,团员青年们个人制作和使用现代教育技术的能力和上课质量又有了快速提高,学生主动求知、质疑问难的能力得到了培养。

6、加强团建带队建,在“六一”小朋友入队活动中老师以团员的身份发言,在少先队活动中充分发挥团员的引领作用。促进少先队工作的蓬勃发展,做好团队衔接工作。

7、各团员老师积极配合大队部教导处搞好各项工作,如“创想乐园”教室评比、省阳光体育运动启动仪式等等。

8、我校团员老师葛君在毕业生的数学培训班中辛勤付出,积极承担任务,成绩喜人。为最后推荐4人中有3人考取杭外,以及37人参加第十二届全国华罗庚金杯数学邀请赛中10人获市二等奖、17人获市三等奖、10人获区优胜奖,获奖率100%打下了基础。并且葛君本人在第一届西湖区数学教师解题能力竞赛中获得一等奖。

四、加强思想政治建设,形成高尚师德休养

回访教育工作总结标题篇五

一 为加强综合治理工作,学校成立了学校综合治理领导小组,组长由校长亲自担任,其他领导均为领导小组成员。明确规定了各领导成员的分工和责任。在校领导班子中,要求领导成员带头学、带头讲、带头做,学期初制订廉洁勤政计划,按规定接受群众民主评议,要求常对照、常教育,健全了对干部的管理教育制度,从而强化了自律和群众监督力度。

列为重要的议事日程,多次研究学校的安全管理工作,对突出问题进行整治和改进将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上,要求学校各部门计划都涉及有综治目标和措施,严格制度的落实考核,对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。

2、层层签订综治责任书。要求全校教工学生按责任书的规定办事,规范自己行为习惯。

3、积极发挥“两会一队”的作用,为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中,把综治工作与其它工作,同安排、同检查、同考核、同奖惩,一级抓一级,层层抓落实。对一些严重失职,造成重大影响的实行一票否决。

二、为确保学校的安全,我校主要领导亲自抓安全工作,校长任安全领导小组组长。学校每天安排门卫进行24小时值班。同时,我校还设立了道路交通协管员,做到了每一个学生、每一天上学和放学路上的0事故。各办公室每天都安排一名教师执勤,并明确规定了值勤教师的职责,做到看好自己的门,守好自己的岗。同时,学校进一步完善了各种规章制度。规范学校安全工作的管理,并制定了学校安全工作预案。

急预案》,使教师能对学校发生的各种突发性事件及时地作出妥善、有效地处理,在教职工队伍中,主要通过组织理论学习进行政治思想教育,法制教育,师德教育,不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导,提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识,抓好德育,在认真钻研素质教育内涵的基础上,在总的教育理念指导下坚持一个核心,养成教育和创新教育一条原则,以人为本,一切为了学生发展一条主线,坚持全面育人,全程育人,全方位育人,加强和改进班级管理,倡导建立民主、平等、和谐的师生关系,思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学行为中,提高依法执教的自觉性。我校还制定了校领导查岗制度。在制度中明确规定:对于在安全事件中知情不报、不处理或处理不当的责任人将依据学校的管理条例追究责任。

文件要求,认真进行了全面的安全检查,消除了隐患,保证了安全。在学生家长中,得到了一致好评。

五.在教育管理学生中,坚持做到了四个结合:

1、思想道德认识与行为习惯养成教育活动,把《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等教给学生,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯,以教育为基础,评价中有激励校正,校正中再教育。

2、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,启发学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国小主人的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动,为学校、为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗,还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理,坚持不懈,反复教育,有助于帮助学生养成良好的行为习惯。

3、校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯;定期举办家长学校等,这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。

风,在学校开展专题教育。如:在三月份的安全教育周,值周领导进行了全校师生升国旗的讲话,并以班召开了主题班会,还出了黑板报。迎“六一”举办了艺术周和表彰活动中先进个人,陶冶了学生创造美、欣赏美的情操,举行了入队仪式,使学生受到了一次争当好队员的教育。专题教育集中时间,集中内容,强化教育,再通过经常教育活动又进一步扩大了教育成果,二者紧密相结合,相辅相成,收到了较好的效果。

同时,我校继续开展“五项达标”活动。在学生中开展争做“文明小学生”活动,创文明班级。每星期评选出“红旗之星”的班集体,推进了创文明校园、创文明小区的工作。为提高师生交通安全知识,我校定期地由法制副校长到校作交通安全报告。师生们获得了不少的交通知识,提高了遵守交通法律的自觉性。通过法律教育和“双创”活动,促进了学校精神文明建设、教学水平和教学质量的提高。

五、开展校务公开和行风评议工作,加强民主管理,加大依法治校、依法治教的力度,主动接受群众监督。

了一方平安,确保了学校教育教学的秩序,营造了一个良好的教育教学环境,促进了学校的教育教学工作,为我校的发展打下了良好的基础,有力地促进了社会稳定。

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