在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
高考英语记叙万能篇一
作为一个高中生，语文默写无疑是我们每天必须要面对的功课之一。这项看似简单，但却难以掌握的技能，一直是让我们十分头疼的问题。但是，通过自己长期的积累和实践，我总结出了一些默写心得体会，想和大家分享一下。
首先，我们需要认识到默写的重要性。语文默写不仅考察了我们对基础知识的掌握程度，同时也是对我们阅读理解能力、记忆力和语感的全方位检测。因此，我们平时应该多加练习，并且要注重把基础做扎实。
其次，我们要注意一个误区。很多人在默写的时候，总是一字一字地对着书本默写，这样久而久之，不仅效率低下，而且也不能够培养我们的语感。正确的做法应该是，在理解了文章的意思之后，把书本放到一边，用自己的话来复述文章。如果有错误的地方，就要尝试着改正过来。这样可以让我们更好地理解文章，同时也可以提高我们的表达能力。
还有一点就是，我们平时可以多听听老师讲解古文、现代文，或者在自己的阅读中多去体味别人的语言之美，这对我们的默写也是很有帮助的。在默写的时候，我们可以试着用这些优美的语言来表达我们的想法，这样也可以提高我们的语感和文思。
最后，默写的目的不仅仅是为了考试，更是为了提高自己的文学素养。默写不仅能够让我们记住诗词、文章，更是为我们打开了欣赏文学的大门，让我们更有兴趣去读、去写。因此，我们在默写的时候，不仅要重视考试分数，更要重视自己对于语文文化的理解和热爱。
综上所述，默写是我们必不可少的语文功课之一。通过自己的不断实践和积累，我们应该注重默写的重要性，放弃一字一字地对着书本默写的坏习惯，多去感受语言之美，并且在默写的过程中提高自己的文学素养。相信只要我们用心去做，一定能够在默写这条路上走得更远。
高考英语记叙万能篇二
我是一名高中生，在学习语文的过程中，默写一直是我觉得最为烦恼的一道题目。但是，在不断地练习中，我逐渐领悟到了默写的秘诀，也让我对语文学习产生了更深入的理解。
首先，默写的重要性是不言而喻的。默写可以帮助我们更好地理解文章的结构、逻辑和语法，还能提高我们的阅读理解能力。而且，我们在默写的过程中，需要不断地回忆所学内容，可以加强我们的记忆力和思维能力。
那么，如何才能默写得更好呢？我认为，首先要做到理解文章，确保自己对文章的意思有清晰的认识。我们需要认真阅读文章，理解文章的重点、主旨和逻辑，明确文章的结构，这样才能做到心中有数。
其次，要注意节奏感和思维的连贯性。默写不仅需要正确拼写文章中的词汇，还需要准确地表达文章的意思。这就要求我们在默写的过程中，保持良好的节奏感和思维的连贯性，确保默写的文字流畅、自然。
同时，平时多做练习也是很重要的。我们可以通过每天默写几句话，或者默写一篇短文，来巩固所学的知识和技能。而且，在平时的练习中，我们还可以积累一些常用的短语、句型，可以为我们的默写打下良好的基础。
最后，我觉得默写不是一种枯燥的任务，而是一种挑战和锻炼。只有我们不断地提高自己的水平，才能在语文学习中取得更好的成绩。
高考英语记叙万能篇三
高考是每个考生都要经历的一次重要考试，蕴含着考生多年学习的成果和未来的希望。本文将从备考经验、心态调整、考试技巧、时间管理和后续规划五个方面，分享我个人的高考心得和体会。
第二段：备考经验
高考备考是一个长期而艰苦的过程，需要考生付出大量的时间和精力。我发现分阶段备考非常重要，首先要了解各科目的考点和重点，然后合理安排每天的学习计划，将复习内容分解成小块进行，确保每个科目都能得到充分的复习。同时，多做真题和模拟试卷，可以帮助提高解题能力和熟悉考试形式，更好地应对高考。此外，与同学们互相讨论和交流，可以互相补充知识，共同进步。
第三段：心态调整
考生在备考过程中要始终保持积极乐观的心态。高考是一场长跑，不要过分焦虑和紧张，要相信自己的实力和付出会得到回报。我在备考期间，通过参加一些放松身心的活动如运动和听音乐，来缓解紧张情绪。此外，在紧张的考前夜，要保证充足的睡眠，以保持最佳状态迎接考试。对于考试中出现的困难和挫折，不要放弃，要坚持到最后。
第四段：考试技巧
在高考中，掌握一些考试技巧对提高得分非常有帮助。对于选择题，要注重审题和选项的排除，避免被一些干扰项误导。在解答题中，要合理安排时间，在阅读题目时先有个大致的思路，然后再逐步展开回答。此外，考生还可以根据自己的特长和优势选择题目的解答顺序，先完成自信的题目可以增加信心。高考是一个反应综合能力的考试，复习过程中要注重对知识的综合运用和跨学科的交叉应用。
第五段：时间管理和后续规划
高考是时间紧迫的考试，考生要合理安排时间，避免遗漏或浪费。在考试中，要根据每道题目的难易程度合理分配时间，避免在某一道题目上花费过多的时间。在备考阶段，要制定详细的目标计划，将复习内容、模拟考试和调整心态等时间节点进行合理划分。高考结束后，无论结果如何，考生都需要及时调整自己的心态，重新规划未来的学习和生活方向，制定明确的目标，为进入大学后的学习生活做好准备。
总结：高考是一次很重要的考试，备考阶段是辛苦而充实的，但也是考生成长和提高的机会。通过合理的备考经验、积极的心态调整、科学的考试技巧、有效的时间管理和明确的后续规划，我相信每位考生都能取得令人满意的成绩。无论结果如何，高考是一次难忘的经历，给考生留下了宝贵的回忆和宝贵的经验。
高考英语记叙万能篇四
高考，是每个学生都会经历的重要时刻。它既是对学生所学知识的一次真正考验，也是对学生心理素质的一次严峻考验。在这场考试中，我通过经历和总结，得到了一些宝贵的高考心得体会。下面我将和大家分享我的这些体会，希望能够给即将面临高考的同学们一些帮助和启示。
第二段：科学备考
备考阶段是高考之前最关键的阶段。我意识到，科学有效的备考方法将直接决定考试的结果。首先，要制定一个详细的备考计划，明确每天的备考内容和时间安排，按照计划积极备考。其次，要合理安排时间，既要保证充足的休息和睡眠，又要保证复习的时间不被浪费。最后，要制定科学的学习方法和技巧，包括有效记忆知识点的方法、解答题目的策略等。
第三段：良好心理状态
高考期间，心理状态对考试成绩起到至关重要的影响。我发现保持良好的心理状态非常重要。首先，要正确对待考试，认识到高考只是人生道路上的一个重要节点，并非人生的全部。这样的认识可以减轻考试压力，使自己放松和自信。其次，要调整好自己的生活节奏和饮食习惯，保持充足的体力和精力，以应对紧张的考试。最后，要积极寻求支持和鼓励，与家人和朋友分享自己的压力和情绪，获得他们的理解和支持。
第四段：考试策略
在高考中，选择合适的答题策略可以提高答题的效率和准确度。首先，要充分理解题目要求，仔细阅读和分析题目，确定解题思路和方法。其次，要注意时间的合理分配，避免某个题目占用过多的时间，导致其它题目无法做完。另外，要注意答题的技巧，包括查漏补缺、合理估算、选择性放弃等，以提高答题正确率和速度。最后，要保持冷静和沉着，遇到困难题目不要慌张，要相信自己的能力，耐心解答或换一个方向思考。
第五段：总结与展望
通过这次高考，我深刻认识到了自身的不足和不完善之处。我会在之后的学习生活中不断提高自己的知识水平和应对能力，为未来的发展打下坚实的基础。同时，我也希望这些心得体会能够对即将面临高考的同学们有所启示和帮助。无论结果如何，都请大家保持积极的心态，相信自己，勇敢面对挑战，相信未来一定会更加美好。高考只是人生中的一次考试而已，无论成绩如何，我们都应该对自己充满信心和希望，为自己的梦想奋斗不止。祝愿每个即将参加高考的学生都能够斩获理想的成绩，迎接美好的未来！
高考英语记叙万能篇五
高考是每个学生家庭的重要时刻，对于很多学生来说，是他们人生中的一个分水岭。我也是高考的参与者之一，通过这次高考的经历，我深刻体会到了其中的苦与乐，获得了许多宝贵的心得体会。
第二段：备考阶段的心得
在备考高考的阶段，我认识到了时间的珍贵和规划的重要性。每天分配好时间，合理安排各个科目的复习内容，减少了复习压力。同时，积极参加模拟考试，不断总结错误，加以改正，提高了自己的答题能力。另外，与同学们共同学习、互相鼓励和讨论，也是我备考阶段的重要心得。
第三段：应对考试的心得
考试过程中，冷静和自信都很重要。一方面，我通过多次模拟考试，磨练了自己处理考试压力的能力，保持了冷静。另一方面，我努力培养在复习过程中的自信，相信自己的学习成果和实力。此外，我还发现了一些应对考试的小技巧，如审题要准确，留出足够的时间检查答卷，避免疏漏等。
第四段：心态和调整
心态和调节对于高考的成功非常重要。在备考过程中，有时会遇到失败或者挫折，这时候我们需要及时调整心态，积极面对。我发现积极思考，用积极的心态对待挫折，能够帮助我重拾信心，更加努力地面对高考。同时，保持良好的生活习惯，保证充足的睡眠和适量的运动，也对调整心态很有帮助。
第五段：总结与展望
通过高考这段经历，我深刻意识到努力和坚持的重要性。在备考过程中，我明白了只有苦尽甘来的道理，付出就有回报。虽然高考只是人生的一个起点，但它确实对我的人生产生了重要的影响。未来，我会在大学阶段更加努力学习，为自己的人生奠定更加坚实的基础。
以上，是我的高考心得体会。通过这次经历，我不仅取得了满意的成绩，更重要的是学到了很多为人处事和生活的智慧。我相信，这些经验将对我未来的发展产生重要的影响。我希望这些心得体会能够对其他即将面临高考的同学们有所启示，让他们更加从容、自信地迎接高考的挑战。祝愿所有的高考考生都能取得满意的成绩，为自己的未来打下良好的基础。
高考英语记叙万能篇六
单位邓姐的孩子今年高考，常听邓姐说他孩子的事情。随着高考的临近，她儿子的情绪越来越不稳定，经常闹脾气，时不时的生气不吃饭。常为一点小事生气不理人，今天因为做的饭不如意了，昨天因为打球老是投不进篮而闹情绪，前天因为老师啰嗦而不想听课了，常常看到邓姐拿他孩子无可奈何。
我听到后对邓姐说将就将就吧，马上就高考了，千万别影响了他的情绪。邓姐说这孩子成天的事多，嫌做的饭不对口了，嫌同位有坏毛病了。这可能就是学生考前综合症吧。怎样预防孩子考前焦虑的情绪，我们做家长的应该做到什么，该如何的面对高考的孩子呢?我来说说，不见得正确，欢迎大家共同探讨。
孩子面临高考心理压力很大，因为大学是他们的梦想，这时候的孩子情绪容易焦虑，家长要多关心下孩子的心理波动。这时候要多鼓励鼓励孩子，有许多家长在孩子取得好成绩的时候不要这山巴望那山高，考了九十、一百都嫌少，埋怨孩子怎么没考满分，这样的做法是不可取的.。孩子考的成绩不理想也不要表现在脸上，孩子也想考好，但由于各种原因没有考好，不能打击孩子说孩子从来就这么差。尽管是气话，却大大的伤害了孩子的心。
面对紧张的高考，家长的紧张不亚于孩子。这时候家长不必过于紧张，当好孩子的心里老师。这时候孩子一定情绪波动很大，作为家长一定要跟孩子沟通好，了解孩子的内心想法，孩子要是真的考不上好学校也不要给孩子泼冷水，只要孩子尽力，考成什么样就是什么样。
合理的搭配孩子的膳食，多做些鱼之类的食品，少让孩子吃油腻的食品，早晚吃牛奶，有助于孩子的消化系统。总之为了孩子家长多多关心多多照顾好高考的孩子吧!
高考英语记叙万能篇七
一、英语题型复习的规划
对于阅读题型，考生的阅读方式可以是带着问题去读文章。但是不用连带这选项一起读文章，这样会造成思维混乱。而考生在做题的时候可以写标记段落，定位关键信息，例如人名、机构名称、时间、地点、语气的连词和副词等等，当然一些体现个人情感的形容词和副词，考生也可以标记出来，这些都是容易出题的地方。但是考生也要注意，一些无关紧要的词就不要在深究了，相当于给自己设置了阅读的障碍。
二、文综复习的规划
1、整合零碎的知识。平常考生在复习当中积累的知识都是零碎的，没有经过系统的整合。而考生答题的时候如果就使用这些零碎的知识，无疑答题拿高分的机率是非常低的，因而考生要学会整合零碎的知识。考生可以通过做题，也就是做一些历届高考的试题，来归纳答题的知识点，整合相关章节的内容。
2、平衡发展各个学科。文综包括政治、历史、地理这三个科目，每个科目都很重要，因而考生要平衡发展，每个学科的复习时间都要合理，不能存在偏科现象，除非特别有把握。另外考生需要做适量的题，且做题的时候需要限时，通常而言考生可以每三天安排一次题型训练，来加强自己的能力。
三、数学的科学复习规划
1、按照考纲备考。对于数学而言，考生按照考纲备考会比较好一点，可以避免自己复习了根本不会考的题目。具体而言，就是考生结合课本和考纲对各种知识点进行分析，总结考察的重点，杜绝怪题和特别难的题。再利用错题进行巩固复习，查漏补缺。
2、注意答题的规范。考生在答题的时候要规范，避免一些不必要的失分。例如，很多考生在解答概率问题的时候缺了必要的分析，在做几何题时答题的步骤也不完整，从而导致丢分。由此，考生要特别注意解答的规范性、准确性。
高考如何提高自己的复习效率
一、如何掌握基础知识?
考生到了最后这个阶段，也应该把教材重新翻出来看一看了，毕竟到了后期考生的基础知识也记得不是很清楚了。考生可以把课本从头到尾挑重点看一遍，同时可以用带颜色的笔标记出来。此外，做一做配套的课外习题，能有效的巩固知识点，还能查漏补缺，哪里不懂及时改正过来。
二、学会进行知识整合
每个科目的知识都是零散的，考生只有学会把知识系统的整合起来，才能更好利用知识，更好的答题。考生平时可以去做一些科目的高考真题，实在不会做的，可以去问同学或者是老师。会做但是做错的题，考生就要把正确的解答方法和错误的解题习惯记下来，可以用贴纸记下来。做完一个章节的题目，考生就要进行归纳总结，也就是一些常用的解题技巧，这样知识就进行整合了。
三、进行模拟考试
考前的模拟考是很有必要的，能让考生体会到那种紧张的氛围，锻炼自己的心理承受能力。不至于进了考场之后，头脑一片空白，完全想不起解答的方法。于此同时，在那种紧张的氛围下，考生做题也会更专心，那做题的效率也就提上去了。考生每周可以进行两到三次的模拟考试，这样就能迫使自己加快做题的速度，在规定的时间内完成全部的题目，如此考生的复习效率也就提高了。
四、仔细的研究错题本
考生做题过程当中做错的每一道题，其实都代表了考生知识点的盲区。如果考生能纠正这些错题，掌握正确的解题方法，再碰到这类题的时候就能很快的答出了，也会有更多时间做其他的题目，那考生整体的复习效率就会提上去。而对于错题，考生需要仔细研究，最好找齐相关类型的题，对照知识点和同类题型的答案解析进行分析，就可能会找到做题的规律了。
提升专注力的训练方法方法有哪些
一、辩字训练
辩字训练主要是听别人读一段句子和文章，以某个字为标志，让考生听到这个进行标记下来，比如说以“我”标记点，让自己的亲戚朋友以自然速度读上一遍之后，考生自行标记，在念完之后进行统计，随着时间和训练进度不断精进相信考生的专注力会大幅的提升。
二、听词举手
听词举手和辩字训练有些相似，但是在难度上还是存在着比较大的区别，因为听词举手没有纸和笔让考生进行做笔记，主要还是以听力和瞬间反应为主，比如说念上一段故事或者文章，让考生在其中对某些规定的词语发生反应，例如听到了动物就举右手，而听到了水果之类的词语就举左手，这样长久下来，相信考生的反应力和专注力都会得到提升。
三、复述话语
复述话语在训练专注力中常常会出现，通过这种形式提升能力主要是集中在瞬间记忆能力和专注力上面，训练中当自己的亲朋好友以某句或者某段以及某个故事为题目陈述时，陈述完成后，考生需要根据之前所叙述的进行复述，如果在复述之间存在着遗忘的情况，那么亲朋好友可以适当的进行提示以便于考生进行回忆，这样同样是可以行得通的，通过这种方法的长时间训练，考生的瞬间记忆能力和专注都会得到不错的提升。
四、句子中找差异
句子中找差异和复述话语存在着一定的相似之处，同样也有着明显的区别，区别就在于分辨差异之处，考生需要通过自己亲朋好友念上两段话，在陈述完成之后，需要在一段时间内分辨出两者之间的差异，这其中主要需要提升的能力有专注力和洞察力，长此已久训练下来效果同样是不错的。
高考英语记叙万能篇八
我于1979年就在闽西一个山区中学任教了，但那时是以工代教的身份.我教高中英语，在1980年高考里，我的学生也有两个达到了录取分数线.
命运就是那样不可思议地来作弄人，真没想到当了教师的我在1985年也参加了高考，并且也能进入了福建教育学院(西湖畔的大梦山边上).与我的几位学生成了同院校的同学，有些事情是值得回忆的.
当我从福建日报上看到福建教育学院成人高校的招生公告时，离高考不到一个月的时间了.但我还是硬着头皮报了名，而且是与全国统一的高校入学考试在同一天，作为成人高考，还得到地区所在地参加考试.这一切费用就得几十元呀，而我的工资每个月才43元多.人生难得几回搏，在妻子的支持下，费了一番周折，教育局也同意让我去报名参加高考了.
考试的科目与文科考生是一样的.语数英，政治以及地理历史共六门功课.对于这最后三门功课我感到头皮发麻.因为这全是要求你来死记硬背的知识，来不得半点的弄虚作假.老天呀!我当年已近40岁了，19岁高中毕业后就上山下乡了，且不说在初中一年级时地理历史都是不及格的学科，就是政治时事的浏览一遍也得花费一个星期最少了.何况我又是个的自尊心用火车也拉不动的人，万一没考上，还有什么脸来见人呢?但妻子一直给我打气，说所有的家务她都包下来，能混到一张大学文凭，也是一辈子的铁饭碗了.我也只好废寝忘食地进入了复习状态.把语数英这三门功课抛到一边去，老底子还是够用的.政治时事花费的时间也不多，最让我感到头痛的.是地理历史了.仅仅中国地理与世界地理的填图就能使我精神崩溃!而历史里的中外事件，年代的背诵记忆使得我两眼直冒金花，脑海一片空白!
傻傻的，每天都花费了近十四个小时闭关修练，连在睡梦中还大声高叫着攀技花的钢铁，或把长江说成黄河?真是进入了走火入魔的边缘了.
当接到录取通知时，我简直不能相信，还认为自己是在睡梦中呢?反反复复读了几遍这封微不足道短信，才知道自己有点像范进入举了，只是没疯而已.到了省城入学后才知道自已的成绩：语文：76，数学：66，英语：98，政治：62.地理：64，历史：50.
大学里的二年生活是丰富多彩的，我当了一年的学习委员，当了一年的副班长.还成了学院里的三好学员.毕业后妻子的户口也转为居民了，但这一切都是自已奋斗出来的.“人有那志气永不老，你看那白发的婆婆，挺起了腰板也像那十七八!”