我们得到了一些心得感悟以后，应该马上记录下来，写一篇心得感悟，这样能够给人努力向前的动力。优质的心得感悟该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得感悟范文，我们一起来了解一下吧。
学精神谈感悟篇一
决议精神是指做出深思熟虑、果断决策的精神状态。与其说是一种状态，还不如说是一种精神，一种人们凭借坚定的信念、毅力和智慧勇往直前的力量。在我们的日常生活中，经常需要我们去做出决策，要善于发扬决议精神，做到果断坚决，切勿瞻前顾后，直面问题，在决定之后便要担负责任，一切努力只为达到决策的目标。
第二段：决策的作用
决策在人生的各个方面都有极为重要的作用。一个人要想在其职业生涯中收获成功，必须具备做出正确的决策的能力。在个人生活中，做出正确的决策也十分重要。尽管生活无法只有事事顺利，但是做正确的决策可以为我们避免不必要的麻烦。因此，发扬决议精神是至关重要的，决策之时要保持理智，冷静地思考每一个方案，再做出决策。
第三段：发扬决议精神的优点
坚定的决议精神有很多优点。首先，它可以增强我们的自信心。当我们做出决定，花费努力去实现这个决定的时候，我们会感到自己能力强，为达成目标而不断奋斗时，自信心也会随之增强。其次，做出明智决策可以帮助我们克服思虑过度的问题。很多人在做决策时都会考虑太多，无法做出正确的决定，而发扬决议精神可以让我们快速清楚的做出准确的决策，从而避免了责任带来的烦恼和压力。最后，决解精神也可以让我们更加积极，更加乐观，让我们更加勇敢地面对各种困难和挑战，从而取得成功的机会。
第四段：决策错误的后果
一旦保持决策的冷静与沉着，我们可以更容易地做出正确的决策。然而，当决策过于草率，而没有经过思考和充分论证，结果会很糟糕。在这个过程中，错误的决策可能会带来各种负面后果，从而可能导致我们失去信心和机会。因此，在做决策之前，我们必须准确地知道自己的目标和期望，然后分析条款，找到最佳方案，在保持明智决策的同时避免犯错。
第五段：总结
决议精神是一种必不可少的品质，它可以帮助我们做出正确的决策，增强我们的自信心，克服思虑过度的问题，让我们更加积极，更加勇敢地面对各种困难和挑战，以及更好的利用机会。因此，在我们生活的每个方面，我们都需要发扬决议精神，坚定的思考每一个决策，一切行动的目的只要为了达到我们固定决定的目标。
学精神谈感悟篇二
是公平吗?书中认为，法律是首先为了维持立法者所代表之团体利益而制定;其次更是为了维持自身的发展而制定的。就此论断而言，法律显然无法超越个体(包括个人和团体)自身利益的羁绊。但公平要求做到不偏不倚，所有的参与者(人或者团体)的各项属性(包括投入、获得等)平均平等。个体之间利益不可调和的矛盾，决定了法律自制定起，就不带有公平属性。孟德斯鸠也认为：“所谓的平等可以分为以下几种：第一，结果平等(不可能的);第二，起点平等(也不可能);第三，机会平等(不完全可能);第四，规则平等(比较可取)。”
那么，法的精神是正义吗?“正义”一词，在我国最早见于《荀子》，“不学问，无正义，以富利为隆，是俗人者也”，流淌着满满的道德味道。在西方，柏拉图认为，人们按自己的等级做应当做的事就是正义。罗尔斯在《正义论》中把既存的主导西方社会的正义理论分为功利主义的正义观和直觉主义的正义观。柏拉图无异属于前者，而荀子则属于后者。无论是哪种主义的正义观，都显然不可能是法律所能捍卫的。国人似乎对正义有天生的狂热追求，格外推崇“路见不平一声吼”，然“扶不扶”的问题，在法律范畴里怎么处理都显得那么尬。
那么，法的精神是自由吗?人类似乎一生下来，就有追逐自由的本能与冲动。从装翅膀飞翔到换脑移植，人类不停地从广、深、宽、厚、长多个纬度探索扩张着自由度。孟德斯鸠认为，人类的普世自由便是凌驾众生，上帝因此为上帝。这样的普世自由在法律框架下显然是不可能实现的。于是书中关于自由的另一句经典——“自由并不意味着人们想干什么就干什么，自由仅仅意味着在法律许可范围内做一切事情的权利”——传颂至今。
那么，法的精神是人权吗?人权这个词极具诱惑力，英吉利的《权利法案》，法兰西的《人权宣言》，美利坚的《独立宣言》，无一不是因为标榜人权而走上神坛。人权这个词也极具杀伤力，已经成为时下国际政治中最重要的筹码，先有伊拉克，后有利比亚，都是在人权的大棒下深陷动荡。然而，正如孟德斯鸠所言：“甘蔗若不使用奴隶劳动力就太昂贵了。”人权是被广泛区别对待的，自然也就难以支撑起法的精神。
如同居里夫人所言：“我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量，这种理想主义要能够不使我们骄傲，而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。”这样的追求在孟德斯鸠《论法的精神》中，也可见一斑。孟德斯鸠所处的时代是17世纪末和18世纪前叶，此时正值法国封建主义和君主专制从发展高峰急剧走向没落的时期，长期战乱、苛政使起义此起彼伏，政治、经济危机愈演愈烈。工业革命在法国逐渐兴起，工业资产阶级的利益与专制主义的冲突日益尖锐，深受培根实验主义、笛卡儿理性主义影响的孟德斯鸠，怀揣着对一种新的理想社会治理方式的向往，倾其毕生所学，完成了这部传世之作。孟德斯鸠在《论法的精神》的序言中用意大利文艺复兴早期的画家勒克莱?齐乔萌发与拉斐尔一较高下之雄心壮志时说的一句话作为结尾——“我也是画家”。在正文与序言之前，引用了古罗马诗人奥维德神话史诗《变形记》中的一句——“无母而生的孩子”。短短的这两话，便可揭示蕴藏在孟德斯鸠思想里向往美好的理想。
从某种意义上讲，法律的出现也是源自人们对于美好理想生活的追求。因为追求政治秩序的稳定，人们通过法律来安排权力更替;因为追求社会治理的安定，人们通过法律来调整各类关系;因为追求家庭生活的和谐，人们通过法律来规范内外交往;因为追求自我价值的实现，人们通过法律赋予了各种权利，并为之设计必要的保护……人类社会发展的根本力量是人，而人们对美好生活坚定信仰和孜孜追求，也是人类社会不断前行的源源动力。笔者认为，这种坚定信仰和追求，正是镌刻在孟德斯鸠笔下法的精神。只有坚守对美好生活的坚定信仰，法律才不会沦为世俗的契约主义、工具主义，而真正成为人们自觉的价值追求。
网络热议的唐山“教科书式老赖”事件中，作为受害人儿子的赵先生无奈说出“等待正义”，有深刻的悲凉，也有深深的向往。“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”愿12月4日上午回响在全国各地各式各样殿堂里的宪法宣誓声，能够久久地回荡在人们的心中。
学精神谈感悟篇三
“五老精神”，这是一个伟大的民族精神，它代表了我们华夏民族的优秀文化传统。这里的“五老”，是指“老吾老、以及人之老”，“老幼有序”，“老有所为，幼有所长”，“老当益壮，幼应有为”，“老有所乐”。五老精神是中华文化中一个重要而深刻的概念，具有很强的启示意义，让我有了很多的思考和感悟。
第二段：老吾老、以及人之老
“老吾老、以及人之老”，这是人与人之间应该保持的一种尊重和关爱，它表明了我们要以孝道为先，要尊敬和照顾年长者。现在的社会越来越快速商业化，人们越来越追求现实利益，而忽略了之间的情感联系。我们不应该忽略长辈的担忧和需要，我们应该和他们相处得更加融洽。在学校，我们可以通过开展志愿服务活动，让学生们参与到为社会服务的大道上来，从而增强尊老爱幼的精神。
第三段：老幼有序、老有所为，幼有所长
这一重要思想表明了年长者和年轻人之间是有序的关系，年长者在智慧和经验上是有优势的，而年轻人则在技能和创新上有更大的优势。这种有序和优势的互补，可以让我们彼此之间有更加强大的协作精神，可以让我们一起为社会的发展做出更加积极的贡献。在学习中，我们要充分发掘每一个孩子的潜能，因材施教，让每个人都可以获得更加富有成效的成长。
第四段：老当益壮，幼应有为
这个思想告诫我们，老年并不意味着就是无能，实际上，随着年龄的增长，人的经验和智慧也在不断累积，让人在诸多方面变得更加成熟，更加可靠。就像寒冬中开放的一朵花，更显珍贵。年轻人也应该有所作为，放出自己的光芒和智慧，为社会不断提供青春的力量和创意的火花。
第五段：老有所乐
这个思想告诉我们，年龄不应该成为追求兴趣和乐趣的绊脚石。不管是老人、年轻人，每个人都有自己的爱好和向往，我们应该拥有自己的生活态度，全情投入自己的生活，找到自己真正感到愉快和满足的事情。年轻人要学会尊重老人的选择和爱好，要为老人的生活贡献出自己的微薄之力。同时，我们要学会为自己创造自己的乐趣，找到自己的人生方向，让自己的人生充满色彩和激情。
结尾段：总结
五老精神意味着一种丰富、包容的文化传统，也意味着一种民族精神的力量。我们每个人都要学会尊重、包容、合作、创新、享受，实现老有所为、幼有所长的互补协作。只有这样，我们才能真正获得人生的快乐和满足。当我们能够把五老精神应用到生活和学习中，我们才能够携手并进，共同迎接更多光明的未来。
学精神谈感悟篇四
首先，我想表达对“五老精神”的认识和感悟。五老精神，指的是尊老、敬老、爱老、助老、乐老的精神理念。在当今社会老龄化日益严重，这种精神更为重要。尤其在我国的传统文化中，“老有所为”的观念更是被推崇和传承，因此，我们应该更加注重这种精神的实践和体现。
其次，应该强调的是要尊老。尊重老人是一种文化传统，体现对老人的尊重与关心，更也是一种人文关怀，是社会责任的一种体现。老年人是我们的长辈，他们经历的岁月比我们更多、更长，应该得到尊重和尊敬。我们应该尊重老人的意见、习惯和生活方式，尊重他们的智慧和成就，尊重他们的尊严和人格。
然后，我认为我们也要敬老。敬老的意义远不止对老人的尊重，更包含了对自己、对未来的教育。敬老不仅是一种心态，更是社会责任的一种表现。我们在遇到老年人时要礼貌友好，关注他们的需求和情感，了解他们的痛苦和需求，让他们感受到我们的关心和支持。
接下来，要提到的是爱老。对老年人的爱不应该只是情感上的，更是实际行动上的支持。我们应该关爱老年人的健康和生活，定期走访问候老人，为他们献上笑脸和温暖。我们应该多和老人交往，参与他们所喜爱的活动和团体，了解他们的需求和兴趣爱好，帮助他们解决困难和疑虑，让他们感受到我们的爱心和关怀。
最后，我认为要强调助老和乐老。孝道尊师、慈善助老、珍爱生命，福德善行是中华传统美德的其中之一，而助老和乐老是其中的衍生物。我们应该提倡举手之劳帮助老人，带给他们更多的关怀和支持。同时，我们也要关注老年人的情感和体验，帮助他们保持乐观、豁达的情绪，同时引导他们积极面对老年生活的新阶段，更好地享受和感受生活的意义。
总之，“五老精神”是我们当前社会所重视和强调的，包含了尊老、敬老、爱老、助老、乐老等多方面的内容。作为年轻人，我们应该更加注重这种精神，感恩我们的长辈，并通过具体实践来呈现我们对这种精神的认同和体现。同时，我们也要带动更多的人关注老年人的需求与情感，为更多的人送去温暖与关怀。
学精神谈感悟篇五
作为一个法学专业的学生，我不仅接受理论知识的教育，也参与实践性活动的锻炼。在组织内部，我的职责是在决策制定过程中发表自己的意见并进行投票，对于这种集体决策方式，我认为不仅需遵守各项规定，更需要尊重其他成员的意见和权利。在紧张刺激的决策时刻，我也逐渐领会到了“决议精神”的内涵和作用，我想通过本文分享我的心得和体会。
第二段：决议精神的概念
“决议精神”是一个包含多重意义的概念，说白了就是一种集体决策模式。决议精神是一种外在表现，它要求个人抛弃自我主义的思考方式，尊重集体的意见和决策，遵循民主原则，为群体整体利益贡献力量。更深层次上看，决议精神是道德品质和行为准则的体现，其宗旨是用正义和公平的原则来治理和引导人类社会。
第三段：倡导决议精神的重要性
决议精神是现代社会发展的重要条件之一，它是保证社会运行稳定的重要手段。在民主国家，人民可以通过自由的表达和投票制定决策，而决议精神则要求每一个民主成员遵守决策，尊重规则，切实履行职责。如果每个人只是为了满足自我利益，不遵守规则和制度，那么民主制度也就失去了意义。而另一方面，决议精神也是一种道德理念，它要求个人在工作、学习和生活中遵循正义和公平的原则，负起自己的责任，严格执行决策。
第四段：决议精神在我的实践中的体现
在我的实践中，决议精神有以下几个方面的体现：首先，在会议过程中，我充分发表自己的意见，听取其他成员的看法，并尊重集体的决策。其次，在决策后要切实履行自己的职责，严格执行决策。最后，我意识到个人行为的重要性，认真履行自己的社会义务，在学习和工作中遵循正义和公平原则。
第五段：结语
综上所述，决议精神是一种集体决策模式，也是一种行为准则和道德品质的体现。在实践中，我认真履行自己的职责，尊重集体决策，在个人生活和社会义务中遵循正义和公平原则。最终，我相信，只有每个人都具有决议精神，才能保证社会稳定、繁荣和持久发展。
学精神谈感悟篇六
雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。
我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”
能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。
雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位的献身精神，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己;像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗，在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导学生正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。
学精神谈感悟篇七
作为一个普通人，我也曾在与机会的奋斗中遇到了不少坎坷和挫折，但在参观定西精神文化展馆时，我深感定西的震撼和感动。红军长征时，从定西起点出发的小部队便带领着无数热血的革命者征战千里。虽然历经沧桑多年，但定西精神至今仍然留存并光耀人心。
第二段：坚定的信念
在革命战争中，红军从定西出发，奔赴前方，在困顿的岁月里坚定信念。正是这种长久而不屈不挠的精神，才使他们能够在恶劣的环境中不屈不饶，继续前进。
第三段：团结协作
红军先遭遇一系列挫折，加之敌人的追逼，人们的生命财产受到了严重威胁，但他们并没有因此放弃抵抗。相反，他们以团结协作为核心价值，共同制定战略目标，发挥各自的优势，共同应对任何挑战。
第四段：不屈不挠的毅力
毅力是人类的核心素质之一，一个人只有具备毅力才能取得胜利。定西精神强调的不拔不挠的精神，恰好彰显了毅力的价值。在任何后方的人们都看到了他们的坚韧和毅力。
第五段：结语
综上所述，定西精神不仅是一种思想，它还是行动、干劲和团结的象征。在这个多元化的时代，定西精神不仅为我们的生活提供了强大助力，更生动呈现出的是一个充满奋斗精神、团结合作和互助互爱的美好社会愿景。因此，我们应该以定西精神为指引，发扬优良传统，奉献出彰显我们人性价值的一份圆满。