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学生演讲稿 学生演讲稿大学生励志演讲稿(优秀7篇)

时间:2023-09-12 21:22:47 作者:纸韵 学生演讲稿 学生演讲稿大学生励志演讲稿(优秀7篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

学生演讲稿篇一

大家好!

如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,要寻找属于这一代人的精彩。

为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩,必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,年青的朋友们,让早早准备。

为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!都将老去,但不是为了永远的青春而来,而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始,让活得精彩!

学生演讲稿篇二

在广大同学中间,有一群忙碌的身影:别人学习的时候,他们在学习,别人休息的时候,他们在工作着,稚嫩的肩膀承担了更多的责任和义务,他们就是老师们的得力助手——学生干部。

学生干部是在学生群体中担任某些职务,负责某些特定职责,协助学校进行管理工作的一种特殊学生身份。学生干部作为一个先进的、特殊学生群体,应该一贯坚持以“在实践中学习,在学习中实践”为宗旨,为同学、为老师、为社会服务,将“服务他人,锻炼自己”作为自己的服务意识,推动团学工作的顺利进行,在实践中增才干、学知识;然而,也有少部分学生干部,为取“名”得“利”在学生干部这个群体之中浑水摸鱼,这样不利于学生工作的开展,也不利于学生干部个人的成长。所以,我个人认为作为一个合格的学生干部应具备以下几点基本素质,这样才能做到真正的文为老师,为同学服务。

第一、作为学生干部要树立全心全意为同学服务的意识。学生干部应准确定位,学生干部首先是学生,要把工作植根于学生群体中,牢固树立为同学们服务的意识;学生干部要做好联系师生的工作,真正起到桥梁、纽带作用,提高服务本领优化自身素质;学生干部的实质就是为学校为师生服务,能否全心全意地做好服务工作是检验一个学生干部是否合格的标准。

第二、要把全心全意为同学们服务的意识化为实际行动,以实际行动为同学为学校的发展做好服务。我们在担任某职位后,要做的第一件事便是冷静地思考自己怎样才能更好地为师生服务。不能说学生干部比其他同学高出一筹,而是我们比别人多了一份责任,多了一份义务。从根本上讲,就是服务师生的责任,为同学服务的义务,服务过程中,学生干部不能因为情绪的变化或时空的变化而影响服务的质量,要理解人,体贴人。

第三、我们要深入到学生当中,了解同学们的需要,想同学之所想,急同学之所需。我们服务同学、服务学校,同时肩负着加强校园精神文明建设的神圣使命。学生干部要把自己的工作开展好、任务完成好、职责行使好、功能发挥好,就要了解同学们的想法,充分发挥活动的服务功能,要使活动为广大同学服务,为校园文化建设服务,只有在这个基础和前提下,充分调动广大同学的积极性、创造性,充分发挥和挖掘他们的潜力和才能,才能使我们的工作出成果,出效率。

第四、要切实加强学生干部的工作能力,努力完成每一项任务,创新性的完成每一项工作成果,在工作中努力认真,在形式上力求多样活泼;同时要加强对学生干部工作方式的提升,时刻注意自己的身份,自身的言行举止,将学生干部的形象深刻的反应的广大生生中去。在工作中攻坚克难,以积极的心态面对工作,坚持将服务意识带入到每一份工作中去。提升学生干部的服务意识,要让学生干部的工作得到广大认可,还需要建立健全相关的工作机制,让学生干部自身熟悉,普通学生看得明白,从而避免产生种种误解,让广大学生干部的工作成果真正惠及所有师生,让师生更加满意,从而提升所有学生干部的服务意识和服务积极性。

同时我们应当加强对学生干部的培养,在实际工作中培养只有努力服务广大师生才能更好地锻炼自身素质,锤炼个人品格的意识,使之真正为广大师生服务,将这种意识带到生活中去,带到每一份工作中去,如此,拥有明确自身目标,提高自身的思想觉悟,才能使学生干部的服务意识得到切实地增强。

青春只有在奉献中才能绚丽多彩,人生只有融入祖国和民族的发展才能闪闪发光。学生干部是一种角色,一种为同学服务的角色。我们应更好地履行自己的权利和义务,真正担负起学生干部应有的职责。

学生演讲稿篇三

同学们:你们好!今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的`总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!谢谢大家!!

学生演讲稿篇四

早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的'国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。

有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们同在。

她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦、协调发展。

要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、平等互助、互相学习、共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

学生演讲稿篇五

大家好!

我竞选的职位是:xxx。

我是一个自尊心较强的xx,在家我是爸爸妈妈的`小帮手,经过一学期的努力我觉得自己长大了,我鼓起勇气站在这里,想告诉大家:“我一定行”。我相信,我能够担任小组长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧!

谢谢大家!

学生演讲稿篇六

大家晚上好。很荣幸,很激动能够站在这里,怀着惴惴不安的心情同大家分享我大学四年的故事。

不曾忘记,怀着梦想和激情走进大学的校门,开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了,真希望时间慢些走,让我再多点时间好好享受在我在这里的生活,珍惜身边给我关心和帮助的老师和同学们。在这里,对你们说声谢谢!

首先,我想说一下我对大学的看法!大学,好像纷杂的美食的原料,我们每一个人都是厨师,四年做出浸满酸甜苦辣的一道菜,这道菜,只有自己去品尝!大学,又好像人生的催化剂,抹去十八岁的青涩与懵懂,添上成熟与稳重!大学,是一个舞台,我们都是演员,演绎出什么样的精彩,只能靠自己的努力!今天的努力,将决定我们明天的心情!几年前的我们,还在熬夜到深夜备战高考,对比现在,我们有没有一丝丝的愧疚呢?背负家庭和父母沉重的期望,求学在千里之外,我们怎能倦怠。不能让大学安逸的环境消磨我们的斗志,每个人考进大学,来到这里都不容易,我们要珍惜求学的机会,我们不管是家境清贫还是出生平凡,但我们绝不能平庸,自立自强,奋发成才,怀着感恩的心,为含辛茹苦,养育我们的父母努力吧,为自己的尊严和人生奋斗吧!

接下来,我想谈谈我在大学的收获。收获最大的莫过于我竞选班委和班委任职的一年。竞选班委,需要的是主动,班委工作需要的积极和责任!所有的结果都是源于一个最初的想法和中间付出怎样的努力!做任何事情都需要主动,迈不出第一步,你就不会有第二步,你就看不到结果。有些东西,只有你去争取,才有可能是你的!任职班委,让我了解到班委工作的繁琐和辛苦,让我知道班委对于班级是多么的重要,让我体会同学的事没有小事,帮助别人,也在提升自己!大二的时候,因为我是班长,何晓华老师就让我负责了创新创业项目的申报,正是因为这个项目,才帮助我拿到保研的资格。所以,我明天了一点,今天你的一个想法和付出,你很难想象将来对你会有多大的帮助!如同蝴蝶效应,让你吃惊!

我还想说说学习英语的心得!在我备考考研的半年时间里,复习了政治,英语和数学,其中英语让我感触很深!我是一个考了两次六级都没过的人,也许就是因为那半年的复习,在上一次六级考试中,才让我幸运的飘过!总结了一下没过六级的原因,客观原因是六级确实比四级难很多,并且自己的水平还达不到六级的要求,主观原因是自己没有找到英语的学习方法和缺乏投入到英语学习足够的精力和时间。

我学习英语的方法很简单,就是背单词,做阅读!但贵在坚持和投入!如果我们把看来自星星的和打机的一半时间花在背单词和做阅读上,英语四六级就没有问题了!对于那些不用复习就过六级的人,你没有看到他从初中就开始花了多少时间去打下坚固的英语基础!多以,不要抱怨,王侯将相宁有种乎!要相信,别人能做到的,我也能行!还有一点,要时刻记住,四六级虽然和毕业证书没有挂钩,但很多企业岗位都是要求要过的,这对你求职是一种优势!

下面我再说一下我面对挫折的心态。虽然,在大学的四年,我收获了很多,但也有不尽人意的事情。比如,大学四年,我的英语听力还是很差,尽管听了很多听力;我始终没有拿到一等奖学金,尽管我付出了很多!等等。但在大学,有些事你是可以完全通过努力去做到的,比如,你可以通过付出,拿到综合奖学金,你可以通过付,拿到国家励志奖学金,你可以通过付出,成为一名合格的党员,你可以通过付出,拿到保研资格和考取名校研究生!我们班一位同学,也是我老乡,就是很好的例子,通过自己的付出,考取了中科大研究生!最低的要求,就是别挂科。这些,只要你肯花时间和精力,你都可以做到!如果,这些你没有做到,只能说,你付出的没有别人多!我一直想相信刘东辉院长的一句话,人与人最小的区别就是智商,最大的区别就是情商!虽然,凡事不可能做到完美,但我们可以在力所能及的范围内做到最好!只要你愿意!还有,大学四年,有机会一定要从事以下学生工作,包括做班委或者进学生会。这对你会有很大的帮助,这是我的大学的一个切身的感受。

在毕业之际,我唯有祝福所有的同窗都能在这缤纷的世界里找到自己的精彩,也祝愿学院领导、老师们工作顺利,师弟师妹们,学业进步。最后,我以中国合伙人电影里的一句话与大家共勉,“其实我们追求的不是成功,而是自己的尊严”,谢谢大家!

学生演讲稿篇七

大家好,我是来自医疗学院10级医学影像技术一班的周敏,现任11级新生的代理辅导员,班内团支部书记。今天,很荣幸能够站在这里作“优秀学生”的演讲,与大家分享我的大学生活。

在此,我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以诚挚的感谢和亲切的问候,是你们让我有幸站在今晚这个讲台上与大家共同交流和分享大学的点点滴滴。

在青春的大学里,多彩的舞台上,你我都在思索现在,畅想未来,我们用热情和汗水谱写自己的人生路。

现代社会是一个崇尚理解与和谐的社会。能力和素质是两个概念,能力是挥出去的一把锋利的剑,素质则是握住剑柄的手,面对现代社会对高素质、高技能型人才方面需求的现状,进入大学校园后,我们要把握自己的兴趣所在,明确目标,坚定不移的学习。作为大学生,最重要的我还认为是学习,学生第一要事是学习,学习好了才能做其他的事情。我们的专业学习可能不同,但我们却有一些共同的人生信念:对于学习,我们始终以扎实掌握知识为目的。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”快乐和兴趣是一个人成功的关键。因此,从大学的第一天开始,我就开始着眼于培养积极的学习态度和学习热情,从“要我读书”变为‘“我要读书”,从被动转向主动,找准定位,明确学习目标,为自己拟定成长规划与职业生涯规划。充分把握在校时间,利用学校的各种资源,通过使用图书馆资源,旁听课程,探索网络等各种方式,刻苦学习专业知识,熟练专业技能;通过打工,参加各种社团活动、校园文化活动,与朋友交流,与专家学者畅谈,注重能力培养,提高自己的综合素质和实践能力。

通过努力,我曾连续两次取得了学习成绩第一,综合测评第一的好成绩,获院十佳大学生,系一等奖学金。并取得了“党史知识竞赛第一名”,“首届大学生职业生涯规划大赛”第一名,演讲比赛三等奖,以及院“十佳大学生”、“先进个人”等荣誉称号。

同学们,让我们一同抱着一颗坚强勇敢的心用自信与乐观来展现平凡的美丽,托起明天的太阳!最后,我就以一首《奔跑》来结束我的演讲,与在座的一起奔跑在人生道路上的老师、同学们共勉!

随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航,随风飞翔有梦作翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险再大的浪也会有默契的目光。

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