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小学四年级春的脚步(优秀17篇)

时间:2023-12-27 21:01:06 作者:琉璃

优秀作文要求语言流畅、结构严谨、层次分明,让读者读后有所收获。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

小学四年级作文:春的脚步

渐渐地,小草破土而出了;缓缓地,花儿偷偷绽放了;轻轻地,春天漫步走来了!

或许春天是从湖畔的柳树开始的。那天夜里,柳叶齐齐地发芽了,像个顽皮的孩子一般,露出了点点踪迹,却又不想被人发现,便只在夜里悄悄地长大。许是在第一场春雨后吧,柳叶受到了雨露的滋润,开始飞快地生长,似乎要把孕育了一个冬天的力量全部喷发出来,于是便有了“万条垂下绿丝绦”的景致。那婀娜多姿、风情万种的身影,华丽丽地迷倒了芸芸众生,人们驻足观赏,流连忘返。泛舟湖上,柳絮漫天飞舞,宛若一个个活蹦乱跳的小精灵。微风吹过,柳条拂过我的脸颊,暖暖的,痒痒的,似乎在呢喃着什么,“吹面不寒杨柳风”,兴许就是这样的吧!听着柳树的细语,我们知道,春天,来了。

或许春天是从水边的迎春花开始的。那日清晨,露水唤醒了沉睡的迎春花,它渐渐伸出了第一个花苞,沐浴着阳光,花,开了。第一朵迎春花就这么绽开了它独一无二的容颜。它的颜色无法用语言来形容;说它是嫩黄吧,却又开得如此热烈奔放;说它是金黄呢,又未有那般刺眼的光芒。它只是一朵普通的小花,又似乎带着一股子的劲儿,在初春时节蓬蓬勃勃地全部绽放了。虽没有“桃之夭夭”的绚烂多姿,却像邻家的姑娘一般,独有一番清新雅致。花开时节,空气中弥漫着迎春花的芬芳气味,每每走过,便是如痴如醉,好不惬意!

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了!”

小学四年级作文:春的脚步

春姑娘悄悄地来了,让人感觉不到,风儿已不再凛冽,变得柔和多了,早晨起来,火红的太阳照在身上暖融融的。大地渐渐地苏醒过来,冰雪融化,带着泥土的芬芳,已不在那么冷冰冰拒人千里之外,踩在上面软绵绵的。春姑娘在冰冻的河上跳啊跳,踩啊踩,冰层碎成了冰块,慢慢的化成了水,叮咚叮咚的流淌,引来了鸭子在河水里嬉戏,真是“春江水暖鸭先知啊”。

春姑娘缓缓地迈着步伐,小草听到了她的召唤,从睡梦中醒来,舒展筋骨,带着泥土的芳香破土而出,探着它的嫩绿的小脑袋左顾右盼。慢慢的追着春姑娘的脚步铺满了整个原野,举目远望,一碧千里。它们挺着身子,随风摇曳,使劲的抻着懒腰,那么柔软,那么娇嫩。春姑娘来到了大地,给大地带来了无限生机,柳树飘起了嫩绿的长发,枝条随风摆动,像在打听春的信息。春姑娘来到了花园,那迎春花也不甘落后,绽开了她那动人的身姿,告诉人们“春天在这,春天在这……”春姑娘来到了校园里,来到了操场上,喊着“小朋友们,快出来玩啊,外面的阳光好暖和啊!”

小朋友们争先恐后的跑了出来,在阳光下嬉戏,跑闹,汗水顺着脸颊流淌,小朋友们脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又好看的春装;放学了,孩子们像脱缰的小马奔向原野,摇曳着他们手里的丝线,放着他们心中的理想。小鸟们也从家里飞了出来,唱着动听的歌谣,告诉我们:春天来了!春天真的来了,在小河边,在田野里,在天空中,到处都焕发了勃勃生机自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服。在雨天,时不时的炸响一声春雷,那是春的呼唤。有一种“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的感觉。

告诉万物一年之计在于春,快行动起来吧!春雨过后,万物更加迅速的生长起来,柳絮飘飘,小草也挺拔起来,山野菜也长了出来,春风肆意的抚摸着她的子民们,梨树上经过春雨的洗礼,已含苞待放,你得看紧了,一不小心你回头看时已是花的海洋,引来了不少游客驻足,观赏,在树下拍照,留念,嬉闹声,欢笑声,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。春天里人们更忙了,佝偻了整整一个冬天的腰板挺直了,欢快的脸上充满了希望。你看,在城市里的大街小巷,来来往往的的穿梭着忙碌的身影。乡村的田野里,机器轰鸣,农民们在播撒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课程表,一本本新书,有好好多多的知识果实等待着我们去摘取。我终于明白了春天的色彩为什么这么丰富:是春姑娘手中的画笔勤奋的挥动着;是稚气天真的孩子打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。难怪诗人吟咏春天,画家描绘春天。让我们为春天歌唱,为春姑娘喝彩。

小学四年级作文:春的脚步

风筝飞满了天。

那漫天的风筝,是梦想的希翼,是对春天的渴望与赞美。风筝是春天的寄托,风筝是春天追随。孩子们手中牵着的风筝线,是对春的束缚,漫天飞的风筝,没有一只是自由的。但是,是春天给了它们自由的力量和勇气。

那一簇簇金黄的迎春花,是春天的使者。是春天的象征。漫山遍野的迎春花开的分外鲜艳,它们向我们致敬,喊着:“春天,春天!”

小学四年级作文:春的脚步

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的`季节。

我盼望来年的这个时刻。

小学四年级秋天的脚步日记作文

盼望着,盼望着,树叶洛落了,秋天的脚步近了。

一切都像举行一场换衣派队似的,都换上了华丽的行头。风慢慢地吹起来了,天气渐渐凉爽了。倒是一座座山峦,一大片一大片的红了起来。

看,银杏树叶子在树上,黄得如停歇着无数黄蝴蝶。“又见金风绣棉衫,一生炫彩最开颜。”我看见秋风银杏树穿上了金黄的衣裳,是叶子一生最炫彩斑斓的一刻。瞧,枫树叶儿落下来,红得似火。我情不自禁想起大诗人杜牧写的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”满树的红枫叶是一幅画,不需要彩笔涂饰,如天边的云霞,装扮大自然。

果园里,柿子树,梨树,苹果树,你不让我,我不让你,都结满了果子赶趟儿。火红的柿子像一个个小灯笼挂满枝头,苹果乐红了脸,梨儿像娇滴滴的小姑娘躲在叶子里面,构成了一幅美丽的秋景。

田野里一片丰收的景象。棉花姑娘露出了她那幅白净的小脸。沉甸甸的稻穗好像是黄金镶嵌的珍珠,一阵风吹过,掀起一层层起伏的金色波浪。

秋天不同于“吹面不寒杨柳风”的温婉,他像一个久经战场的将军,骑着战马,飞驰在广阔的大地上,身后留下一阵凉风,逼得虫子争先恐后的往里面钻,冷得人们穿上长袖,裹上围巾。看到这些,他摆出了胜利的姿势。

小朋友们在放风筝,各式各样的风筝寄托着孩子们的幸福与希望。他们拼命地跑着,快活地叫着,风筝带着他们的理想飞向遥远的地方。

秋天像一位漂亮的小姑娘,蹦蹦跳跳着。

秋天像一位年轻的画家,画出一幅幅美丽的秋天景色。

秋天像一位拥有神奇魔力的。

魔术。

师,带给人们快乐。

小学四年级作文:春的脚步

春天已经来了,但我丝毫没有感受到春的温暖气息。屋外依然刮着大风,电线猛烈地摇晃着,发出刺耳、可怕的声音。树枝也同样发着锯木头一样难听的声音。打开门,风吹过来,脸上像被刀子刮一样的疼。

一陽一台上的那盆葱,已经不再绿油油的了。这几天的大风和暴雨,使它的颜色变成了枯萎的黄色。它耷一拉着脑袋,显然已经被大风大雨折磨够了。远远望去,就像一盆枯萎的杂草。除此之外,这些天,我没有听见过一声鸟鸣,更没有看见过一只鸟儿从天上飞过的影子。这样的'春天,鸟儿也不愿意出来了。

第二天去学校早了点,我只能站在校门口,等着开校门。可真冷呀!我跺着脚,一搓一着手,靠在校门前的一棵树上。猛地发现,脚边——树下,有几丛小草,草中掺杂着一些极小极小的花。我凑上前——这些娇一嫩的小草被大风吹得东倒西歪,但都是葱郁的。那些小花也很美丽。

原来春的脚步在这停留过。我跑向另一棵树,树下同样也长着一些小花小草,它们顶着风寒,顽强地生长着。——这就是春。

四季的脚步四年级作文

叮咚,叮咚,伴随着欢乐的歌声,小鱼跃出水面又在浪花中消失,春风轻轻一吹,小草被吹醒了,悄悄地,不知什么时候探出了脑袋。

柳树抽出了嫩绿的枝条,又细又长,就像少女的辫子,随着清风轻轻的舞动。

小鸟从北方飞了回来,叽叽喳喳叫个不停,它们飞过田野,告诉农民伯伯:春天来了,播种的季节到了。

叮咚,叮咚……。

如银铃般的美妙。

夏天的脚步悄悄地,悄悄地,她笑着走来――。

知了唱起了歌儿――。

知了,知了……清脆而响亮的歌声,随着阵阵微风到处传播。柳树听见了,马上把辫子梳理,给自己打了一把遮阳伞。

沉睡的荷花听见了,绽开了笑脸,穿上了粉红的纱裙。小鱼在“纱裙”下游来游去,嬉戏游玩。

蝴蝶伴随着阵阵歌声在花丛中翩翩起舞,若隐若现,五彩缤纷,像一位婀娜多姿少女。

知了,知了――。

他引吭高歌着。

秋天的脚步悄悄地,悄悄地,她笑着走来――。

落叶唱起了歌儿――。

刷刷,刷刷,秋姑娘一边走一边跳舞,她走过的地方都是一遍金黄,大雁排成“人”字形在向人们告别。

菊花被惊醒了,她张开了笑脸,美丽的她显得娇嫩而妩媚,清新的香味弥漫在一片一片绿色的草地上。

秋天的歌声。

传遍了整个森林,森林的树叶一片又一片地飘落下来。

刷刷,刷刷。

美妙的歌声仍在继续。

冬天的脚步悄悄地,悄悄地,她笑着走来――。

北风唱起了歌儿――。

呼呼,呼呼,雪花飘落,在空中飞舞,给我们带来了丰收的希望,“瑞雪兆丰年”呀!

寒风中,梅花争齐斗艳,傲立风霜,芬芳扑鼻,那是圣诞老爷爷给我们最好的礼物。

呼呼,呼呼――。

她站在雪域高原尽情高歌。

春的脚步四年级作文

(一)。

天晴了,

鸟儿乐了。

叽叽喳喳吵醒了雪埋的春意。

阳光的温暖,

氲氤了晨曦,

雪儿也感动得流了泪,

小径掀开了细碎的晶莹,

坦露了泥土如初的细嫩。

我的足,

一次又一次地轻轻地吻,

似乎已饱尝了一次次,

与大地的热拥。

枝头,

布谷鸟催着布谷布谷,

田埂里,

小草也开始萌萌动。

阳光下,

轻展着被冬冻僵的腰姿。

微微的风,

掠起它的笑意,

敲开了冬深锁的宫门,

送给了大地。

那缕阳光,

那缕风还有那缕思念………。

(二)丽园心语。

等侍,

风捎来的花期,

我想与月光仙子。

来一次偶遇,

那怕只是一颗,

流星雨的滑过,

仰慕你一瞬,

也够让我心依偎。

我想,

与月光仙子,

共酌一杯浅醉,

与幽墨的夜空,

一起烟花聚弥。

清浅的韵色里,

是谁?

在墨的荷池里,

泼香描眉。

是谁?

许了仙子今生的灵气,

来绣我尺素的诗意,

是谁,

许我在网海里,

打捞到月光的清辉。

一首诗,

就让我醉倒在你的苏堤,

我的指尖,

已触摸到你的心语,

我要寻着你墨香的痕迹,

领略你。

刨词剥句的精悴,

一箴言,

便参透我夙愿的神奇。

是谁?

点缀了我的秋窗,

兰铃儿的馨香,

熏醉了微凉。

是谁?

阑珊摇橹起,

我内心幽深的.波澜。

漠上一眸秋意的眷顾,

浸染了窗外那枫的颜色。

我的窗,

由此而拉开帷幕,

芳香,

邂逅了我的鼻息,

花浓,

缭乱了我的情意。

你的一米阳光,

坠入了我的窗扉,

一瞬间,

便浸沐了我所有的妩媚。

微寒的春风,

牵惹了我相思的飞絮。

我的心,

吻湿了窗下兰心的回忆,

那个兰铃依旧逶迤。

眼眸里,

荡漾起的涟漪,

和你的热烈融为一体。

搂着那缕阳光,

把残红香消成泥,

窗下花萼独颤,

它便成为了你。

秋天的脚步声四年级作文

晶莹剔透的雨固然美丽,但千变万化的雨更讨人喜爱。

春天的雨是柔和的。她淅淅沥沥地下着,好象春姑娘偷偷地拿走了我的沐浴露,一不小心,脚一滑,沐浴露洒到了大地上。不久,花儿红了,草儿绿了,种子伸伸懒腰醒来了。“随风潜入夜,润物细无生”这是大诗人杜甫描写春雨偷偷来到人间的佳句。

夏天的雨是暴躁的,他一打起大雷,惊天动地,仿佛夏爷爷在拼命地咳嗽似的,好可怕。但夏天的雨也有好处,他用雨浇灌着山川大地,将所有的生灵洗得清清爽爽,一片茂盛。

秋天的雨是五彩的。你看,她把黄色给了银杏叶,黄黄的叶子像一把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。她把红色给了枫叶,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,苹果、柿子、石榴,穿着一身缤纷的衣裳,多美啊!

冬天的雨是寒冷的。雨和雪互相簇拥着,像一对亲密的朋友,冻死那些过冬的害虫。在雪中,那些雨显得更加淘气,有时在我的长辫子上玩滑梯,有时偷偷地钻进我的衣领里捉迷藏……在冬雨中淋过的人,一定知道那种寒冷简直就是刺骨的。

妈妈的脚步声四年级作文

我的妈妈真爱我呀!我每次睡觉的时候,她都会轻轻的来到我床前,帮我把踢翻的被子轻轻掖好,然后亲亲我的脸,其实很多时候我都装着熟睡的样子,很享受。妈妈怕打扰到我,所以走得很轻很轻。。。。

半夜,也会来到我的床着照顾着我。

小学生作文大全。

其实很多时候我都装着熟睡的样子,很享受。妈妈怕打扰到我,所以走得很轻很轻。。。。半夜,也会来到我的床着照顾着我。

新年的脚步四年级作文

我认为,脚步意味着人们对勤奋、上进的态度。人生就像一场赛跑,而脚步则决定着成功:脚步踏实,行动快的人就像兔子,往往冲在前方,脚步虚行动慢的人则像蜗牛,往往落在最后。“态度决定高度。”是啊,人并不是生来就如此聪慧,后来的努力和对知识的渴望才会使人走在前方。也有一个词,“勤能补拙”。就算你先天有缺陷,勤奋也能弥补你的缺点,仍能使你走向成功。就比如说海伦·凯勒、贝多芬……可那些懒惰、不愿学习的人,正是连勤奋都不做,才会使他们的步伐越来越慢,离真正成功的时间也越来越晚。所以,脚步意味着对勤奋、上进的态度。别放慢你的脚步!

脚步还意味着人前进的意志。就像一队人一齐登山,一开始人们都能够坚持,脚步轻快有力;可爬到半山腰,就有人坚持不住了,有的放慢脚步,有的'甚至停止,半途而废,一步一步往回走,但还有人默默坚持,慢慢向山顶前进。看,上山前那一队浩浩荡荡的人们,都要登上山顶,可真正能够坚持、不放弃前进的脚步的人却寥寥无几。不仅登山贵在坚持,人生也是如此,那些坚持前进脚步的人们哪一个没有成功?红军二万五千里长征、爱迪生发明灯泡……所以,脚步还意味着人前进的意志。别停止你前进的脚步!

虽然说脚步意味着人前进的意志,但若是失去了前进的目标,那盲目坚持便也没有了意义。失去了前进的目标,也等同于失去了成功的曙光,那么这种人又怎么会成功呢?人之所以成功,不仅要具备对勤奋、上进的态度,人前进的意志,更要有为何前进的目标。唯有这三点,才能组合成通往成功的路,才能真正成功。所以,别失去你前进的目标!

千万不要因为你放慢、停止了你自己的脚步或失去了目标,而为无法找到通往成功的路而遗憾一生。

春天的脚步四年级作文

现在已是二月下旬,正是春天来到我们身边的时候,今天,我决定去亭林公园寻找春天。

走进大门,一股淡淡的清香扑面而来,我顺着香味走过去,哇,桃花开了!一朵朵桃花在阳光下绽放出它那美丽的身姿,有白色的,有粉红色的,它们竟相开放,放射出一股朴实而高雅的美。

我正好路过山下爬山的楼梯,心想:要不要去山上找找春天?于是,我迈开脚步,开始爬山。山上的春意就不怎么明显了,似乎还没在冬天这个梦中睡醒呢,远看就是一排光光的树,近看才发现冒出一点芽,芽怎么那么小啊,小得没几个人能认出它是芽。可能是因为早春的原因吧,树发出的芽都是那么小,那么令人不易发觉。

山上的松树倒是有点春的韵味,颜色深一点的是老叶,嫩绿嫩绿的是新芽,远望过去,俨然像一个半深半浅的兵器。

山上的竹林也是春意弥漫,在微风中,在阳光下,竹子抽出了嫩叶,拔出了春笋,一片碧绿苍翠,在竹子上空,偶尔听见一声急促的鸟叫,春,就是这样美丽如画。

冬去春来,春天,象征着生机,象征着活泼,象征着万物复苏。在这个如诗如画的季节中,追寻春的脚步,是一件多么美妙的事情啊!

春天的脚步四年级作文

春天万物复苏、花红柳绿,冬爷爷悄悄地走了,春姑娘带着一根神奇的魔法棒来了。

魔法棒点到哪里,哪里就会有奇迹出现。魔法棒点到小草上,小草就发出嫩绿的细芽;魔法棒点到花朵上,花朵就绽开了美丽的容颜;魔法棒点到湖面上,湖面泛起层层涟漪,好像跳起了欢快的舞蹈;魔法棒点到柳枝上,好像在说:“该你表演了!”那柳枝好像听懂了似的,召唤着同伴翩翩起舞,一起开始演奏春天的乐章。

“春江水暖鸭先知”,春姑娘的脚步又来到了湖边,湖水变得越来越暖和了,小鸭子们争先恐后地在湖水里玩耍、嬉戏。天鹅们也来到湖水中,整理着自己美丽的外衣。小青蛙们也成群结队地跳进湖中,呱呱的叫声,一下子让平静的湖面热闹起来,一片生机勃勃的景象。

春姑娘的脚步来又来到了小朋友们的身边,小朋友们脱去厚厚的棉衣,穿上了轻薄的外套,自由自在地玩耍起来。你瞧,有的在放风筝,要把自己的理想升入天空;有的外出郊游,想把春天的美景尽收眼底;有的和迎春花拍照,想把最美好的瞬间,永远留在自己的记忆里。

春天的脚步越来越近了,它是欢快的、亲切的、美丽的、温暖的。我喜欢春天,感谢春天带给我们无限的美好!

妈妈的脚步_四年级作文

春的脚步是又轻又柔的,你听!"沙沙沙"春踏过了树叶;夏的脚步是又急又快的,你听!“哗哗哗”夏抚摸了流水;秋的脚步是又重又实的,你听!“咚咚咚”秋摘下了果实;冬天的脚步像是水波扩散,无声无息。而妈妈的脚步,似春,似夏,似秋,又是冬。

小时候,每当晚上的时候,我都一个人静静的困倦卧在床上,我听到一阵“沙沙沙”的脚步声,我知道,妈妈来给我盖被子了,她的脚步是又轻又柔的,生怕踩到地上的蚂蚁似的,我享受那种心情,因为那是妈妈的爱,那是爱化成的脚步声,伴我安然入睡。

当我不小心犯错时,当我不安与害怕时,我会听到妈妈“咚咚咚”地走过来,我心里的节奏像抢拍似的狂热。然而,妈妈的话却始终鼓励着我,她总是原谅我的幼稚与无知,她总是告诉我应走正确的路,让我收获多多,而妈妈那又重又的脚步,伴我健康成长。

考试,是让我焦急又不安的字眼,像是中了邪一样。三天一小考,五天一大考,我的心情,便变得不安与暴躁,然而我真感谢上苍,给了我一个好妈妈,她懂我,她也知道如何安抚我。每当走过我身后,她都是静悄悄的,无声无息的,不让我有所察觉,这是妈妈用她的爱在保护着我,伴我走过荆棘之路。

放学,当我焦急地在校门口徘徊时,“哗哗哗”,一阵急促的脚步声传入耳朵,是妈妈,我笃定,每当这时,我便飞快地扑进母亲怀中,听着她的喘息声,我可以感受到那深深的爱,伴我平安回家。

春去秋来,冬夏换季,我时时刻刻听到妈妈用脚步编成一首动听的乐曲,伴我成长,为我解忧,这是爱的脚步,这脚步,深深印在我心里!

春天的脚步四年级作文

沙沙沙,我仿佛听见了春天的脚步声,我看见小草迫不及待地从地下钻出来,冲我摇晃着脑袋笑呢!柳树长出了嫩绿嫩绿的叶子,我高兴地望着它,这时,我看见小鸟在树枝上,欢快地蹦着、跳着,叽叽喳喳地唱着歌,我也一边蹦着、跳着,一边冲着小鸟唱歌,我要和小鸟比一比,看是谁跳得更高,谁唱得更好!

看见这美丽的景色,我不由得想起了一首古诗,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”

我真得觉得春天离我们越来越近了,春天就在我的身边,春天就在我的心中,我多么想把你永远留在我身边啊----春天!

妈妈的脚步_四年级作文

世界上有很多人爱我,但其中最爱我的当然是妈妈啦!

我喜欢听妈妈的脚步声。小时候,妈妈的脚步总是给我带来惊喜……或是面包、或是蛋糕、或是精致的发夹。每当妈妈按门铃时,我都会以百米冲刺的速度奔向大门,迎接妈妈。

妈妈的脚步是欢快的。每到周六,妈妈总是会带我出去玩,在公园里开开心心地蹦蹦跳跳,我们的笑声传遍了整个公园。

妈妈的脚步是轻轻的。现在学习压力越来越大,妈妈的脚步也越来越轻。无论什么时候,我在房间里看书,妈妈为了不打扰我,从我房间经过的时候,我总感不到。原以为妈妈不在家的我,走出房间,却看到她在对面不停地忙碌着。

妈妈的脚步是匆忙的。每当我生病时,妈妈会带着我在医院和家之间不停地往返,她不仅要照顾我,还要上班。急促的脚步声中,带着一份沉重,一份疲倦。但她的脚步从未停歇,这一切都是因为我。

妈妈的脚步伴随着我的成长,它里面包含着妈妈对我的爱。无论妈妈的脚步声如何变化,不变的永远是妈妈对我的爱。

春的脚步四年级作文

梅花开了,准备随冬而去的最后几片雪依旧舞着。侧耳聆听,我听到春的呼吸,那声音有如爱的天使拂动瑶琴,暖暖的,甜甜的;又像九层宝塔晃动肩头的银铃,缠缠绵绵,纯纯净净;更像演奏的兴国富民的伟大交响曲,令人激情燃烧,心潮涌动。听到春的呼吸,品味春的脚步,我不由得萌生新一年的新梦。

梅花绽开,瑞雪辞行的时候,春跃出爱的伊甸园,迈动轻盈的脚步,由南向北缓缓而来。春的脚步移动,踩化河面上坚硬的冰层,任清水欢唱,聚百舸争流,指点片片白帆向理想的港湾启程;春的脚步移动,踩醒沉睡的百草,任绿叶舒展,使出一股蓬勃的.活力,将漫山遍野打扮得郁郁葱葱;春的脚步移动,踩笑千花万朵,挑逗蝴蝶狂舞,戏弄蜜蜂来往翻腾;春的脚步移动,踩出枝条上的嫩叶,引来莺歌燕舞,激励百鸟争鸣,涂抹出一幅盛世豪情;春的脚步移动,踩上我的心头,搅乱一腔浓郁的情,溅起的那朵朵浪花,有如满天流星。不知道春到底有多神奇,有多伟大,但我确信她一路走来,必将踩出一串串龙人的希望,涂抹出一道道亮丽的中华之景。

聆听春的脚步,品味出春的甜美,春的纯净,春的温暖,春的热情,自然感觉到春的勃勃生气在天地之间涌动。终于明白,春移动轻盈的脚步,她要踩遍世界,让九百六十万平方公里的江山沃土上万物更新,叫十三亿人民欢乐无穷。换了羊年,春还是这么任性。可叹,可喜,可敬!

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