当前位置:首页>思想汇报>最新庆祝六一趣味游园活动的意义 幼儿园庆祝六一儿童节游园活动方案(优秀5篇)

最新庆祝六一趣味游园活动的意义 幼儿园庆祝六一儿童节游园活动方案(优秀5篇)

时间:2023-09-25 20:55:08 作者:JQ文豪 最新庆祝六一趣味游园活动的意义 幼儿园庆祝六一儿童节游园活动方案(优秀5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

庆祝六一趣味游园活动的意义篇一

“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的'竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在20xx年“六一”前夕组织游园聚餐活动。

5月31日上午9:00——11:30

全体师生。

1、游园前准备活动

2、游园活动(9:00——10:30)

3、聚餐活动(10:50——11:30)

活动总策划:

活动具体策划及摄像、报道:

准备师生奖品:

1、小猫钓鱼——负责人:托班教师;地点:小托班

规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。

2、沙画——负责人:托班教师;地点:小托班

规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

3、车轮滚——负责人:托班教师; 地点:小托班

规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。

4、叠叠高——负责人:托班教师;地点:小托班

规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可diy,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状.

庆祝六一趣味游园活动的意义篇二

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

6月1日下午1:00—4:00

1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、1:00学生开始游园。

3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。

各班级教室及学校操场

1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

七、

组长:宋付明副组长:胡国华、唐晓红

成员:各班班主任

游园活动总协调:周士军、徐小英、沈永林、周娟

奖券核对负责:毛锦贤

奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤

一等奖:完成20——24项活动。

二等奖:完成15——19项活动。

三等奖:完成10——14项活动。

四等奖:完成5——9项活动。

五等奖:完成1——4项活动。

全塘中心小学2011.05.12

庆祝六一趣味游园活动的意义篇三

琥珀色晨光绽放在最美的远方,孩子们盛装来临像一朵朵艳阳,游园会的歌声,欢快的脚步,激动的心跳,打着节拍,呼唤着,我们的六一,我们的六一。

作为__第四小学传统六节也是最受学生喜爱的四小节日之一的六一儿童艺术节历来就受到全校师生乃至家长的重视。本次六一儿童节活动以两年一届的欢乐游园会为主要内容,精心编排的35个游园小游戏都是通过学生民主推选选出来的,深受师生喜爱。不仅如此,四小从细节上打造专属四小人的六一儿童节:四小美术老师设计的独一无二的游园通行证,刻有四小吉祥物喜施的通关印章,充满童趣的樱花大道生态长廊。充满四小生态特色的六一儿童节更是彰显四小生态文化的契机。

乐游园,学生们都盛装打扮,学生与家长共同设计的奇装异服,使得游园队伍变得流光溢彩,最有四小特色的当属孩子们自行设计的.礼帽,一千多顶帽创意手工帽子,拉开了四小首届帽子节的序幕,缤纷多彩、创意无限的礼帽,或动物造型,或卡通人物,或奇花异草,或影视人物,天马行空,吸引了大家的目光,引起了啧啧赞叹。礼帽谐音“礼貌”,具有起文化内涵,四小的园丁和家长们希望孩子们带上自己设计的礼帽能够成为一个彬彬有礼、谦逊绅士的人。与此同时,四小希望通过孩子们自行设计、自主创新礼帽,激发孩子的个性发展,让四小的生态娃们在生态多样发展的空间里展现个性、自我成长。

精彩不停歇,快乐不打烊,今天的四小就是欢乐的海洋。上午如火如荼的游园会结束后,下午各班进行了六一表彰总结大会。学生在欢乐中也有所收获,四小也收获了一个欢快而平安的六一。此次六一游园会成功举行,得益于领导的精心安排和有效组织,整个游园活动呈现三足鼎立的态势稳步进行。活动组负责每项小游戏道具的准备,场地的布置,活动的有序进行,秉持着让每个孩子在游戏中感受快乐的原则,公平公正的同时让每个孩子收获满满。兑奖组通过前期深入学生的调查,了解了孩子们喜欢的礼品,所以我们可以看到每个兑得奖品的孩子兴奋地手舞足蹈。一直默默付出的安全组为我们的欢乐保驾护航,他们出现在每一条走廊,每一处楼梯道,每一个有安全隐患的角落,他们是四小生态园的守望者。同时我们欣慰家校的和谐共处,家长义工的身影让我们倍感温暖,正是家校一家亲,我们才有了孩子们的幸福成长。

儿童的成长离不开我们的共同呵护,__四小秉承着生态教育的幸福理念,为快乐每一个孩子的共同愿景而不懈努力,为四小生态的明天而继续前行。

庆祝六一趣味游园活动的意义篇四

六一儿童节就要到了,孩子们乐开了怀,幼儿园会举行哪些趣味游园活动呢?以下是本站小编搜集整理的一些六一儿童节的游园活动方案,欢迎大家阅读。

柳绿花红,春光明媚,我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节,为纪念三八国际妇女节,我校将于3月8号下午在操场举办趣味游园活动,希望各位教师学生踊跃参与!本次活动设相辅相成、猜谜语、我爱记歌词的趣味活动,只要参与到其中去挑战成功,可获得小奖品一份!

一、男子篮球赛:

参赛对象:中专vs大专;

活动地点:操场东区篮球场

负责人:

二、我爱记歌词

游戏规则:六人分为两组,进行歌词pk,游戏开始前放一首歌,领唱的一起唱,暂停时接唱方可接唱另一方可强唱,先接唱3首歌的一方获胜。

活动地点:主席台前

负责人:

三、背背相吸

游戏规则:两人为一组,多组同时进行,参赛者背靠背夹一个排球,游戏中手碰排球或排球落地需重新开始,负责人吹哨为开始信号,在规定时间内运球最多的一方获胜。

游戏地点:百米跑到上

负责人:

四、吸管也疯狂

游戏规则:三人以上参赛者为一组,参赛者依次排成纵队,每个人嘴上叼一根吸管,由第一个人从桌上把橡皮筋挂到吸管上,然后传给下一个人,以此类推,游戏中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新开始,在规定时间内传橡皮筋最多一方获胜。

活动地点:百米起跑处

负责人:

五、猜谜语

游戏规则:将有200个字谜挂在线上,猜正确可获得奖品,需到负责人处确认答案正确才可撕下字条。

活动地点:操场

负责人:

六、相辅相成

游戏规则:两个人一组,多组同时进行,一个同学(扮瞎子)背另一个同学(扮瘸子),背的同学眼睛需蒙住,被背的同学指引前进路线,绕过路障到达终点,最早到达的一方获胜。

活动地点;主席台前草地

负责人:

一、活动目的:为了迎接20xx新年的到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的亲子关系,瓯北二幼开展了迎“元旦”游园活动。。

二、活动时间:20xx年12月29日上午8:30---11:30

三、活动形式:集比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。

四、活动场地:各班教室

五、活动项目:

中四班游戏名称:袋鼠总动员

玩法:各队孩子与家长相对,孩子的双脚环扣家长的腰部,双手环抱家长的脖子。听到口令后从起点出发,家长双脚跳跃移动,从起点到终点要经过2个障碍物,先到达终点的一组获胜。

规则:游戏中,如出现幼儿的手或腿分开时,请及时进行调整再继续游戏。

大一班游戏名称:夹弹珠

玩法:大、中班幼儿手拿筷子,将放置在水中的弹珠夹到空碗里,时间为一分钟。

小、托班幼儿手拿勺子,将放置在水中的弹珠勺到空碗里,时间为一分钟。

规则:大、中班幼儿在一分之内夹出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。

小、托班幼儿在一分之内勺出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。

中一班游戏名称:水上乒乓

玩法:1.幼儿将乒乓球用嘴吹入洞内,双手不能碰到乒乓球。

2、时间限制为一分钟。

规则:

1、大班幼儿吹入7个球为胜。

2、中班幼儿吹入5个球为胜。

3、小班幼儿吹入3个球为胜。

4、托班幼儿与家长一起吹入8个为胜。

小二班亲子游戏:二人三足

规则:1、一名家长和自己孩子的脚捆在一起,或者爸爸妈妈两脚捆在一起,手中抱孩子成为一队。

2、4队为一组,每一队听到口令跑到对面界线内踩破气球,跑回原点,速度快者为胜。

托一班亲子游戏:过河拆桥

游戏规则:1、家长和幼儿2人为一组,分4组同时进行比赛。

2、每组2个坐垫。

3、游戏开始前,每组的两位队员同时站在河的这边(起跑线)的一个坐垫上,然后通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一头。

温馨提示:在过河的过程中要千万小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要从原地爬起,继续比赛,四组中最快的为第一名。

小三班游戏:盲人敲鼓

规则:家长蒙着眼睛背着小孩(小孩手里拿着鼓锤)站在起跑线上,听到口令往前走,谁先敲到大鼓,谁为胜者。

大三班游戏名称:步步高

玩法:幼儿4人一组进行比赛,把王老吉的瓶子一个接一个重叠,在规定的时间里叠的最高者获胜。

规则:1、幼儿独立完成。

2、中途如倒塌,时间未到可以重新开始。

大二班游戏名称:扭扭车

玩法:家长坐在扭扭车上双脚不可落地,听到口令后由幼儿从背后推到终点,用时少者为胜。

小一班游戏名称:快乐呼拉圈

玩法:地上摆放若干小动物木偶。每个木偶之间的距离为二十厘米。参赛者应站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中两个以上即得一枚印章。每人有三次机会。

中二班游戏名称:兜兜乐

玩法:4人为一组,家长离幼儿2米远,幼儿把沙包扔出后,家长用围裙去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。

规则:1、幼儿独自扔沙包,家长可随沙包方向移动接沙包,但是不可出线。

2、幼儿站的位置不能出线,一次投一个。

托二班游戏名称:瓶瓶乐

玩法:用系有钩子的钓鱼杆将瓶子钓起,大中班幼儿自己动手钩,小托班幼儿可在家长的协助下完成,在规定的2分钟内钓多者为胜。

中三班游戏名称:笑掉牙乐翻天

玩法:每人限扔5球,将动物的牙击落,超过3颗得一枚动物印章,震落无效。

六、活动总规则:

1、在游完12个项目的基础上,得到六个小动物印章的除了领取奖品外另奖励娃娃徽章一个。

2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。

七、兑奖方式:

各游戏处只盖章,游戏后凭游园券到门口领奖处领取奖品。

八、准备工作:

1、场地的选择与游戏区域的划分;

2、购买奖品;

3、设计及印刷奖券;

4、人员配备:每个项目由2位老师负责,领奖处由林源迁负责;

5、将游戏的项目、规则、位置张贴在各班门口的告示栏内;

6、总务处帮忙配置道具、用品。

一、活动时间

二、活动地点

三、活动目的

以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围,传递本次“展企业文化树蓝牙风采”的活动主题,增进团队凝聚力,丰富员工文娱生活。

四、活动规则

本次活动分为个人项目和团体项目两部分,员工自愿参加所有项目,其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券,兑奖券采用累加制度,在全部项目结束后,按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名,其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品,以上奖项的获得者不再参与兑奖。

五、活动流程

14:40外小广场集合。

14:50个人项目开始。

15:10团体项目开始。

16:20颁奖。

16:30活动结束。

六、活动项目

(一)个人项目(20分钟—30分钟;共需工作人员8名)

1、猜谜

参赛范围:全体员工。

道具要求:玻璃绳1卷,题卡50张(预计)。

游戏规则及奖励办法:参与者将谜底及题目序号报工作人员处,答对者即可获得兑奖券1张,以谁先报到,答对者为算,并且一次只能答题一个,重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡,不限参与次数,此项活动贯穿活动始终)。

工作人员:2名(1人对答案,1人记录兑奖券数量)

2、飞镖

参赛范围:全体员工

道具要求:镖靶2个、飞镖6支,两组同时进行。游戏规则及奖励办法:参与者每人投3支,3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数(具体规则根据所购买的镖靶制定),即可获得兑奖券1张(每人限参加一次)。

工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)

3、套圈

参赛范围:全体员工

道具要求:塑料圈20个,物品5件,两组同时进行。游戏规则及奖励办法:参与者每人发放5个圈,扔圈套摆在地上的物品,套中1件者,获得1张兑奖券;套中2件者,获得2张兑奖券;套中3件者,获得3张兑奖券;套中4件者,获得4张兑奖券;套中5件者,获得5张兑奖券(每人限参加一次)。

工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)

(二)团体项目(50分钟—75分钟;共需工作人员6名:其中2名需始终在服务台汇总项目表格,另4名组织项目)(每人限参加一次)

1、敲鼓庆周年(10—15分钟)

参赛范围:每组2人配合参加(1男1女自由组合),2组同时举行。

道具要求:2面小鼓。

项目时间:2分钟/轮。

游戏规则:男生蒙上双眼,背起女生,在起点圆圈内转3圈,再向前走,找准方向敲响鼓;女生则在男生背上为其指挥方向。

奖励办法:

在规定时间内敲响鼓的参与者每人可获得3张兑奖券,若未敲响鼓,即获得参与奖,1张兑奖券。

2、节水运水步步高(10—20分钟)

参赛范围:每组4人配合参加(男女自由组合),2组同时举行。

道具要求:塑料碗2个、塑料桶2个,玻璃量杯2个。项目时间:3分钟/轮。

游戏规则:队员a从桶中舀出一碗水,跑至规定地点后,

将水倒入玻璃量杯中,再跑步将空碗拿回起始处,交与下一队员b……直至所有人完成规定动作后回到起始处为止,以在规定的时间内收集到水的总量,由多到少,选出排名前三的小组。

奖励办法:

第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。

3、跳大绳(15—20分钟)

参赛范围:每组6人配合参加(男女自由组合),单组举行。

道具要求:10米跳绳一根。

项目时间:2分钟/轮。

游戏规则:4人跳绳,2人摇绳。所有队员站立在指定位置后,开始摇绳计时。若比赛中出现队员绊绳作为失误记录,比赛继续进行,最终,根据跳绳次数多者选出排名前三的小组。如跳绳次数相同,则以失误次数较少的一队为胜,若仍相同,则需加赛30秒直至分出胜负。

奖励办法:

第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。

4、兄弟连(15—20分钟)

参赛范围:每组3人配合参加(男女自由组合),2组同时进行。

道具要求:棉绳10根。

项目时间:10分钟/轮。

游戏规则:3人一组,3人4脚,队员将脚并排绑好后,站在起跑线,开始计时。在规定时间内,队员跑向规定地点,再绕过标志物回到起点。活动结束后,根据用时少者,选出排名前三的团队。

奖励办法:

第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。

备选活动:

1、抢凳子游戏

参赛范围:5人参加,单组进行。

道具要求:圆凳/方凳(无靠背)4把

项目时间:10分钟/轮。

游戏规则:准备4把凳子围成一圈,每次参赛的人数为5人,参赛者围着凳子跑,以或音乐为信号,声音一停,参赛者抢凳子坐下。一局比赛后,没抢到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下来,人数凳子数递减,坚持到最后的为优胜者。

奖励办法:

优胜者可获得3张兑奖券,其余参赛者都可获得1张兑奖券。

七、注意事项

(一)参加活动的全体人员必须服从裁判和工作人员的管理和安排。

(二)参加活动人员均不得在现场吵闹,并不得擅自离场。

2页,当前第112

庆祝六一趣味游园活动的意义篇五

“七彩乐园欢乐童年”

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

组长:胡国增

副组长:杨月芬陈志文

成员:陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波

蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任

游园活动协调:陈志文邹月明

安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平

高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰

活动摄影摄像:陈志文

6月1日下午12:10——15:20

1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

3、13:15学生开始游园。

4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

各教室

1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

崇寿镇中心小学“庆六一”游园活动记分表(略)

注意:1、学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)

2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的'公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。

相关范文推荐
  • 09-25 元宵节包汤圆活动新闻稿(通用5篇)
    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我
  • 09-25 最新小班教案气味真正多活动反思(实用10篇)
    作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大
  • 09-25 幼儿园教科工作计划(优秀10篇)
    人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资
  • 09-25 最新一件难忘的事十字 难忘的一件事的演讲稿(通用9篇)
    在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
  • 09-25 最新单位存量资金自查报告(模板5篇)
    报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编为大家带来的报
  • 09-25 2023年中小学生安全教育活动培训心得体会(优质8篇)
    心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。中小学生安全教育
  • 09-25 最新中班水是宝教案(优质6篇)
    作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望
  • 09-25 2023年教学反思答辩(汇总9篇)
    人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家
  • 09-25 安全大检查总结报告部队(汇总5篇)
    在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能
  • 09-25 幼儿园中班 传染病防控工作计划优选(模板5篇)
    在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了