优秀作文需要有独特的视角和深入的思考，我们要培养写作时的观察力和思考能力。以下是一些优秀作文范文，通过阅读和学习，我们或许能够更好地提高自己的写作水平。
相逢是首歌
在一次随意的浏览之后，意外地看到了一篇关于写听葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的感受的文章。听着那葫芦丝婉转、柔和、细腻、深情的旋律，咀嚼着着轻灵飘逸的文字，眼前依稀出现了清清的山泉，葱郁的凤尾竹和皎洁的月，还有衣袂飘飘的演奏者，一颗善感的心随之翩然起舞。源于对音乐的喜爱，闲暇时也喜欢自弹自唱，所以很愿意结交懂乐器的朋友。于是，很想认识主人公。
通过朋友，我找到了文章中吹那首曲子的主人——上品。和想象中的不谋而合，儒雅的谈吐，不凡的演奏，谦逊的作风都深深吸引着爱才的我。更喜欢看视频秀中那张笑意盈盈的脸，给人如沐春风的感觉。从没想过，在这世界的某个角落，拐弯处，一个眼神，一个微笑，一句问候，都能有暖暖的记忆。或者是萍水相逢，或者擦肩而过，或者同行一生，也许只有一个字才能解说，那就是“缘”。
有段时间经常去听上品吹葫芦丝和笛子。那古朴、缠绵、悠扬的乐声，几乎让我忘记了一切，倾尽了所有的情思。在那或婉转悠扬、或低沉幽怨、或激扬振奋的旋律里，心柔软的几乎要滴出水来。一个个饱含深情的音符滋润的不仅是一颗诗心，还有那纷纷扬扬的思绪。那使人柔肠百转、停步流连的乐声是那样的摄人心魄，刹那间便带我走进了一个如诗如画的人间仙境里。
画面里月夜皎洁，瑞丽江静静地流淌，江水在银色的.月光下波光粼粼。如水的月华，静静地泻在一片片凤尾竹上，参差斑驳的竹影在风中摇曳。微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，傣家竹楼里美丽的阿妹正深情的凝望窗外，竹楼外痴情的阿哥正在全心演绎葫芦丝，多情的曲调在静谧的夜晚愈加缠绵，热切的倾诉着心中的爱恋。
我的思想跟着音乐穿行在竹影斑驳的一片葱郁里，分不清是真实还是虚幻。古朴又带着清凉的乐声，时刻在我的耳畔回旋。轻柔的曲调流淌出无限的向往，又是那么平和与安静，有着与世无争的淡然，又有着无限的依恋和期盼。我陶醉在低沉、悠扬、委婉的葫芦丝旋律里了，如同做着一个美好的梦不愿意醒来。
独自行走在时光里，谁不想相逢多多，人生坎坷，谁不想。也许是上天的安排，也许是前世注定的缘分，或者种种理由，在一个没有戏剧的场合，只有一篇美文，一曲仙音，上天就将一个多才多艺的小兄弟送到我身边。因为有他，我对葫芦丝有了初步的认识；因为有他，我有了想学习吹奏的渴望；因为有他，我进入了天下笛友群；因为有他，我认识了更多的乐器爱好者；因为有他，我的生活增添了乐趣；因为有他，我的生活更加忙碌充实。
每次听着葫芦丝演奏的时候，会闭上眼，全身心地融入到音乐的世界里。当神思在乐海里面游弋的时候，都可以忘掉身份，忘掉年龄，忘掉时间，忘掉不会的卑微，忘掉现实的一些烦恼。我们也如同一个个小小的音符，因为相逢组合成一首最美好的歌曲，歌唱着昨天难忘的岁月，歌唱着明天美好的期待，歌唱生活的多姿多彩，歌唱人生的点点收获。，歌手是你和我，心儿是永远的琴弦，坚定也执着。歌声四溢、乐曲飘渺的感觉真好！
以前朋友曾一再告诫网上的相逢是虚幻迷茫的，不要轻易相信别人。可是我还是相信，只要你付出的是阳光雨露，一样会有春的绚丽、秋的丰收。只要秉持不要招摇、不要暧昧的期待，就会远离是非的漩涡。只要你有着对友谊的渴望，对艺术的追求，一样可以高山流水，奏出最欢乐的歌。心里的感动在音乐里翻腾，在时光里沉淀。
虽然我现在还不能奏出一首和谐的葫芦丝曲，可是我的执着一定会有春暖花开的时候。我会执一只葫芦丝，用心去感悟天之高、海之阔、情之深，那轻灵俊逸的仙音不仅会眷顾上品一样具有音乐天赋的人，一定也会青睐于对它欣赏、追求的人。音之精灵最喜欢扇动洁白，薄如轻雾的翅膀，徘徊在每一个有梦的窗口。我会拈一缕花香，在相逢的路口静候你的到来。
在相逢的路上，同行的是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼的演绎着快乐的歌。追逐着醉人心魄的旋律，在湖光山色里徜徉，在星月璀璨里欢笑，在清风诗海里穿行。舞动在音乐面前显得无比笨拙的一支笔，描绘不出心的缱绻，意的阑珊。只有那一个个音符在年轮里跳跃，在心尖上舞蹈。眼睛里闪跃着几个字：，认识你真好！听任思绪的轻吟浅唱，会握着一路相随的暖，把最平淡的日子梳理成诗意的风景。
人生因为经历而懂得，也因为懂得而精彩。走过了才明白，往事是用来回忆的，幸福是用来感受的，挫折是用来成长的。无论怎样，，分别是明天的路，思念是生命的火，就让真诚在目光里执着。以一种看山是山，看水是水的简单来生活，快乐就会一路相随。就让心在繁华过后依然温润如初。就让经年的念，带上最美的笑容且行且珍惜，尽情演绎。
相逢是首歌
为什么是她？在茫茫人海中，总有一句亲切的关怀“多穿点，小心感冒。”在芸芸众生中，总有一个奔波的身影，忙碌又疲惫。她——我们可亲可敬的语文老师。
从冰城走来的东北女孩，有着北方人的直爽和热情；南方的求学经历，又让她多了分细腻和温柔。看似矛盾的两部分，在她的身上吸收、演变，最终达到完美的融合。我们愿意听她说宜昌外面的故事，这是我们日复一日的学习中，难得的享受。博学，谦逊，朴素，坦然，是她留给我们的最深印象。
想想刚见到她时，那甜美的笑容，那圆润的身线。如今，时光流转，那时的明艳已不在，一切都像春去秋来般自然而然。守着一份优雅，守着一份信念，不因岁月的飞尘而失去光泽，不因微薄的收入而自怨自艾，不因生活的磨难而泯灭悲伤。她就像不断绽放的烟火，唯美而又无息的走远；她就像河底的水藻，温柔而又幸福的渐老。
那些感人的故事可以不用笔墨去一一赘述了。因为那些太多太多，太长太长，时至今日还在延续着。那些春天里的回忆留给我们无法忘怀的底片，就连记忆的拼图也尽显醇厚。
没有参天大树的挺拔，却也有不屈和倔强；没有昭君的沉鱼落雁，却也有百合的清雅。她从不追求奢侈和时尚，但朴素的穿着，更能唤起我们对知识的渴望。职场艰难，谋生不易，她的学生是她所有的动力和希望。她常说自己在经营着那个小小的幸福，很高兴我们就是这幸福的一部分。
身处高三的我们，体会着成功的喜悦和失败的痛苦。那些舍得与不舍，奋斗与苦闷，总会有一个人与我们一起分担，一起面对。没有长篇累牍的喋喋不休，却能让叛逆的少年幡然悔悟；没有枯燥的道理讲述，却能让我们如沐春风——这就是她，那个永远朴素，却永远不会平凡的她；那个看似简单，却彰显无穷魅力的她。
“，同行是你和我。”在这最后的90天里，我们会更努力，更细心，更专注。老师，请为我们加油，请和我们一起见证！
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相逢是首歌
“，歌手是你和我。”是啊，有缘相识就该珍惜这弥足珍贵的机缘。
刚来到学校的时候，我真的不习惯有些藏族同学那些粗鲁的行为，比如上楼时大喊大叫，买饭打水不排队。我们的宿舍在靠近楼层门的地方，每天晚上回到宿舍总能听到她们喊“老师，门外有人。”
有一次，我们回来迟了，站在门外等了好久，不见有人经过，终于有一个藏族女生经过，因为不熟悉，我们不愿意请她帮忙，就继续等待汉族同学的出现。她看见我们在外面，跑过来开门，门锁着，她就让我们先等，自己去找老师。随后我又听到了那句“老师，门外有人”。突然很感动，自此以后，每次我看到有人被锁在宿舍门外，也会主动喊一句：“老师，门外有人。”虽然不怎么相互了解，但在这种无言的互相帮助下，我们都体会到了那种很和谐的友谊。
藏族同学对汉语接触比较晚，理解不是很深，所以学习很吃力。高二的时候，理科藏族班就在我们对面，平时见了面相互微笑一下，久而久之自然就熟了。慢慢地，他们开始拿着作业来请教。上了高三，那一班的同学离我们比较远，每天晚上在大自习室，总有一两个安静地坐在旁边，有不会做的习题就主动问我们，当然，我们很乐意帮助他们。
一天晚上，为了给一位藏族同学讲一道数学题，我回宿舍晚了，老师开门提醒，以后要回来早点。这位藏族同学一脸抱歉连声说道：“对不起，谢谢。”我笑着说道：“没事没事。”他又真诚地说：“你们真是太好了。”我真的感觉到一种从未有过的自豪和欣喜。我自己感到那是一件很轻松很容易做的事，而在他的眼里竟那么重要。
相处两年多了，我越来越发现藏族同学很单纯，很容易相处。相隔千山万水，竟坐在一起学习，这是多么难得的缘分。愿西藏的山美，水美，人更美。也愿我们的社会更和谐，更团结。
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相逢是首歌
走在漫漫人生路上的，除了我们的父母外，便要算是我们的老师了，因为和他们的相逢，我们才逐渐成长起来，作文：。与你相逢便是一首快乐的歌，与你相逢便是幸福的。“，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着。
“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。”是的，老师将他们毕生的精力，都投入到培养下一代的工作中去了。
五年级时，我的语文老师是一位经验丰富的中年女教师——蒋老师。蒋老师很照顾我，她知道我写作文很认真，每次单元测试时都让我延迟几分钟，使我有足够的时间来完成创作。所以，那时我的学习成绩总是名列前茅。于是妈妈提醒我：你要更加努力，回报蒋老师那份宽容的爱；无论在哪里碰到蒋老师，你都要主动与蒋老师问好……从那一刻起，我一直在心里默默地感激蒋老师。
六年级时，我们来了一个年轻的语文老师——韩老师。韩老师考试时没有多给我们一分钟时间，所以第一单元测试时，我的作文没写完，成绩一落千丈。我觉得很委屈，也很没面子。妈妈严肃地说：“每个老师都有自己的“法宝”，你要学会适应；韩老师这样做自然有她的道理，这样做不会让你有依赖性。一旦有了依赖性，碰上正规的考试就来不及了，那你就吃大亏了。”于是我吸取了教训，第二单元考试时，加快了速度，避免了多余时间的浪费，终于在考试铃响前做完了试卷，并取得了可喜的成绩。
一种慈祥的爱，一种严格的爱，都让我在成功的时刻中收获了“感动”，我庆幸自己能与这么好的两位老师萍水相逢。
歌手是你和我；心儿是琴弦决定而执着……。
感谢一路上有你——我的好老师。你是我们的功臣，我的成功离不开你的教诲。与你相逢便是我莫大的荣幸。
相逢是首歌
纵使类型相同可给你带来的故事绝对独一无二。
与母亲相逢是一首摇篮曲。安静舒缓，温柔而不热烈，令你心安，令你找到唯一可信的怀抱，扑进那怀抱，方可让你安然入睡。入耳，温馨扑面而来。
与友人相逢是一曲民谣。关心的话语絮絮叨叨你却毫不厌烦；温暖的词汇妙语连珠你却毫不感觉做作；平静的曲子略显悠长你却嫌弃它的短暂。入耳，感叹缘分之妙。
与恩师相逢是一首抒情。开篇它循循善诱，用富有感情的词语把我们引入温柔的“陷阱”；过半它娓娓道来，用或悲或喜的伴奏诱你往它的方向走；尾声它徐徐动人，用令人流连的余音与你温雅地说再见。入耳，清淡如水情却似烈酒。
与故人相逢是校园歌曲。也许没有天天都见面，但一想起心里总会浮现与之发生的点点滴滴；没有很多跌宕起伏却一起走最平稳的路；没有什么感动天地的事只因你们一起感动彼此；没有什么能撼动你们只因你们相互扶持。“所以路遥远，我们一起走。”入耳，欣然，庆幸身边所有遇见。
一种相逢一首歌，情节相同，故事不同；故事相似，回忆独一。
相逢是首歌
1、了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。
2、了解教师的工作特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师感情。
3、知道礼貌是文明交往的必要前提，掌握基本的交往礼仪与技巧，养成文明礼貌的行为习惯。
4、理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。
5、懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，了解生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。
6、关心和尊重他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换位思考，能够与人为善。
7、体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容和相互帮助，懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。
8、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
9、了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严。
10、知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉的尊重别人的隐私。
1、初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊；友爱同学，增进与同学之间的友情。
2、进一步树立尊师观念、民主平等观念，建立民主平等的师生关系；尊敬老师，激发对老师的热爱之情。
3、积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格；学会与同学、朋友正确的交往与沟通，建立真正的友谊。
4、积极与老师进行交流沟通，正确对待老师的表扬和批评，增进师生感情；学会建立民主平等的师生关系，增强正确处理师生关系的能力。
5、了解青春期闭锁心理的现象及危害。
6、懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性；积极与同学、朋友交往；学会与同学、朋友正确的交往。
7、了解教师的工作特点；懂得学生应该爱戴、尊敬老师；知道学生应怎样与老师交往与沟通，建立民主平等的师生关系。
8、懂得诚信、宽容、尊重、乐于助人等是交往的品德。
9、知道礼貌是交往的必要前提。
相逢是首歌
在这世界的某个角落，拐弯处，一个眼神，一个微笑，一句问候，或者是萍水相逢，擦肩而过，也许只有一个字才能解说，那就是“缘”。
这也许是上天的安排，也许是前世注定的缘分，或者种种理由，在一个没有戏剧的场合，没有烂漫的景色，甚至没有任何记忆背景下，上天将她赐予我。因为有她，我的世界不在寂寞；因为有她，我的世界不在无聊；因为有她，我的世界不在孤独；因为有她，我的生活变的多姿；因为有她，我的生活增添乐趣；因为有她，我的生活更加充实。
她——也许是上天赐予我的礼物，13年来与我相伴，我们一块玩，一块学，共度欢快的童年。就这样，她成了我在学校的依靠，成了我的影子，我俩一块出，一块进，一块回家，形影不离。
有时候只有失去了才懂得珍惜，上天总在幸福中来个晴天霹雳，把你所拥有的统统抢去，留下的只有悲伤的你与串串快乐回忆，等你醒来，已不是你想要的那个世界，它会使你感到前所未有的痛苦与悲哀。就在这样的场景下，我们的故事产生了出乎所料的转折。初二分班时未在一起。失去了唯一的依靠，唯一的知己的我，渡过寂寞的秋天。落魄的我躲在阴暗的世界，戴着开心的面具恐惧寒冷的冬天。
相逢没有必要苛求，不必追求完美，不用浪漫场景，只是缘。相遇是缘，相逢是缘，相识也是缘，一切的一切归根究底还是这个字“缘”。
某个角落，拐弯出，遇上“缘”，千万不要苛刻，万事不一定要完美无缺，只要用心，保存这份友情，使它不在遗憾，等白发沧桑的时候回味起来仍无怨无悔。这也许不谓是个美满的结局。
“你曾对我说：“，眼睛是春天的海，青春是绿色的河……”
当《》再次回响耳畔时，秋天在不知不觉中过去了……。
后记：就在我微笑的写下着篇文章时，这个冬天不再寂寞。
相逢是首歌歌词相逢是首歌歌词
青春是绿色的河。
眼睛是春天的海。
青春是绿色的河。
同行是你和我。
心儿是年轻的太阳。
真诚也活泼。
同行是你和我。
心儿是年轻的太阳。
真诚也活泼。
你曾对我说。
分别是明天的路。
思念是生命的火。
歌手是你和我。
心儿是永远的琴弦。
坚定也执着。
歌手是你和我。
心儿是永远的琴弦。
坚定也执着。
啦。。。。啦。。。。
啦。。。。啦。。。。
啦。。。。啦。。。。。。。。。。
相逢是首歌
走在漫漫人生路上的，除了我们的父母外，便要算是我们的老师了，因为和他们的相逢，我们才逐渐成长起来。与你相逢便是一首快乐的'歌，与你相逢便是幸福的。“，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着。
“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。”是的，老师将他们毕生的精力，都投入到培养下一代的工作中去了。
五年级时，我的语文老师是一位经验丰富的中年女教师——蒋老师。蒋老师很照顾我，她知道我写作文很认真，每次单元测试时都让我延迟几分钟，使我有足够的时间来完成创作。所以，那时我的学习成绩总是名列前茅。于是妈妈提醒我：你要更加努力，回报蒋老师那份宽容的爱；无论在哪里碰到蒋老师，你都要主动与蒋老师问好……从那一刻起，我一直在心里默默地感激蒋老师。
六年级时，我们来了一个年轻的语文老师——韩老师。韩老师考试时没有多给我们一分钟时间，所以第一单元测试时，我的作文没写完，成绩一落千丈。我觉得很委屈，也很没面子。妈妈严肃地说：“每个老师都有自己的“法宝”，你要学会适应；韩老师这样做自然有她的道理，这样做不会让你有依赖性。一旦有了依赖性，碰上正规的考试就来不及了，那你就吃大亏了。”于是我吸取了教训，第二单元考试时，加快了速度，避免了多余时间的浪费，终于在考试铃响前做完了试卷，并取得了可喜的成绩。
一种慈祥的爱，一种严格的爱，都让我在成功的时刻中收获了“感动”，我庆幸自己能与这么好的两位老师萍水相逢。
歌手是你和我；心儿是琴弦决定而执着……。
感谢一路上有你——我的好老师。你是我们的功臣，我的成功离不开你的教诲。与你相逢便是我莫大的荣幸。
相逢是首歌
感谢你们，茫茫人海我们缘分相遇，感怀于你们的帮助，却迟迟未曾动笔，原因种种就不细细道来，我很怀念在一起相处的时刻，时时感动于那种艺术氛围，熟悉的朗诵声，共鸣了你我的心灵，声语是最真切的东西，最能打动心弦。我曾今梦寐以求，今天在这里让我找回了勇气，初次见面我们却似曾相识，你们洋溢着艺术的魅力，跟你们交谈，非常亲密，点亮我我整个心灵。让我找回了曾今的那份纯真，我们有共同的爱好，有共同的心语，原本不曾相识，因为两个企业让我们相遇，我们一定能携手共创，和谐开来。
你我相遇这是缘分所趋，也是冥冥之中注定，无论何时，这种氛围，我值得怀念。聊起了生活，谈到工作，童真了笑脸，成熟的心。五月节之际，聊起了粽子，说起了“饱唱、饿饮”。进了刻录室，你们主动的熟悉稿子，编排划分，你们就像对待自己的工作一样，尽心尽力。我深深的融入到了朗诵声中。时不时的大声与你们诵读。艺术的东西，让我激动不已。流淌在心田的那份真情，交织着你我，沟通了心灵。我很崇尚你们的敬业精神，刻录完还在那读者稿子，听着录错的地方，大家哄然大笑，还说发到微信上去，让大家听听，生活或许就是这样，一种职业成就一种性格，一种氛围造就一时欢愉，在移动公司这块乐土上，你们茁壮成长。有人说军队是锻炼人的地方，我看移动一点也不逊色，与你们相处的时辰，我感觉到了正能量，朝气遍野，蓬勃而出，一切皆是生命的力量。有你们我们不会有忧愁。
相逢是首歌作文
相逢是一杯酒，相逢是一块糖，相逢是一本相册，相逢更是一首歌，一首难忘的歌。
相逢时，我们还很天真、很稚嫩，常常因为一件小事而生气，找教师或家长来帮忙。随着时间的流逝，我们慢慢长大，几乎所有的事情都会想办法自我解决，不会再像小孩子一样，因为受了委屈在大人们面前哭泣，也不想让大人明白自我的脆弱。
相逢时，我们对彼此很陌生，一眨眼，六年的时光转瞬即逝，从陌生的环境、陌生的人、陌生的事物，到再熟悉可是的环境、朋友、事物，这一切都过得太快了，不是吗？的确，时间就像一支铅笔，从我们的作业本上划过；时间就像一个音符，从我们的歌声里跳过；时间就像一个沙包，从我们的身边飞过。
我常想：为什么会有离别？也许这一次的离别是为了下一次的相逢做铺垫，也许这就是命中注定！就像生老病死一样是人生中必不可少的一种磨练吧！
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相逢是首歌作文
我追不上，追不上时间的脚步和沉重的叹息。记忆中应该是冬天或者早春。阳光灿烂的夏天怎么才能眨眼进入炎热？太阳炙烤着我每一寸经不起触碰的肌肤和心灵？——人们描述的漫长而浪漫的小学过去了，天真可爱的童年过去了。学校里的毕业班学生都在摇晃着拿着纪念册，不停地找人在那本小书上写一个。
黑板上是“毕业考试前一天”两个字，但“2”的影子似乎并没有完全消失。第一节语文课出奇的安静，让人欲哭无泪。不知道持续了多久。语文老师挤出一句话，“检讨自己！”但是没有动静，沉默了一会儿。平时爱说话的那个受不了——“老师”。他停顿了一下，也许是试图咽下令人失望的泪水。“帮我签小册子？”老师微微点头，眼睛红红的，其他同学开始抢着让老师签小册子.
第二节是英语课。王女士笑了笑，拿出一台录音机，好像是要做听力训练的。得知老师按了播放键——，我们真的有点“生气”。“午夜收音机里轻轻传来一首歌，这是你我都知道的旋律……”眼睛又湿又热。感动过后，英语课代表突然站了起来——。“王女士，我们。”全班突然爆发出雷鸣般的掌声.
接下来是数学课。郭老师教了我们5年。粉笔在她的鬓角冻住了。我们数学课一直纪律不好，今天却出乎意料的安静。老师在课堂上的讲课在教室里回荡了很久。不愿消散.
班主任精心为我们准备了64本电话簿，扉页上有她的签名和愿望，每本都写下了对方的联系电话，方便以后联系。岁月在她的脸上留下了沧桑的痕迹，她的眼里充满了对我们的失望和期待。
你曾经对我说，
它们是明天的路，
思念是生命之火。
心是年轻的太阳，
已经被填满的眼泪涌了出来，环顾四周，发现别人的眼睛也在发光.
相逢是首歌作文
这也许是上天的安排，也许是前世注定的缘分，或者种种理由，在一个没有戏剧的场合，没有烂漫的景色，甚至没有任何记忆背景下，上天将她赐予我。因为有她，我的世界不在寂寞；因为有她，我的世界不在无聊；因为有她，我的世界不在孤独；因为有她，我的生活变的多姿；因为有她，我的生活增添乐趣；因为有她，我的生活更加充实。
她――也许是上天赐予我的礼物，来与我相伴，我们一块玩，一块学，共度欢快的童年。就这样，她成了我在学校的依靠，成了我的影子，我俩一块出，一块进，一块回家，形影不离。
有时候只有失去了才懂得珍惜，上天总在幸福中来个晴天霹雳，把你所拥有的统统抢去，留下的只有悲伤的你与串串快乐回忆，等你醒来，已不是你想要的那个世界，它会使你感到前所未有的痛苦与悲哀。就在这样的场景下，我们的故事产生了出乎所料的转折。初二分班时未在一起。失去了唯一的依靠，唯一的知己的我，渡过寂寞的秋天。落魄的我躲在阴暗的世界，戴着开心的面具恐惧寒冷的冬天。
相逢没有必要苛求，不必追求完美，不用浪漫场景，只是缘。相遇是缘，相逢是缘，相识也是缘，一切的一切归根究底还是这个字“缘”。
某个角落，拐弯出，遇上“缘”，千万不要苛刻，万事不一定要完美无缺，只要用心，保存这份友情，使它不在遗憾，等白发沧桑的时候回味起来仍无怨无悔。这也许不谓是个美满的结局。
“你曾对我说：“相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河……”
当《相逢是首歌》再次回响耳畔时，秋天在不知不觉中过去了……。
后记：就在我微笑的写下着篇文章时，这个冬天不再寂寞。
“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。”是的，老师将他们毕生的精力，都投入到培养下一代的工作中去了。
五年级时，我的语文老师是一位经验丰富的中年女教师――蒋老师。蒋老师很照顾我，她知道我写作文很认真，每次单元测试时都让我延迟几分钟，使我有足够的时间来完成创作。所以，那时我的学习成绩总是名列前茅。于是妈妈提醒我：你要更加努力，回报蒋老师那份宽容的爱；无论在哪里碰到蒋老师，你都要主动与蒋老师问好……从那一刻起，我一直在心里默默地感激蒋老师。
六年级时，我们来了一个年轻的语文老师――韩老师。韩老师考试时没有多给我们一分钟时间，所以第一单元测试时，我的.作文没写完，成绩一落千丈。我觉得很委屈，也很没面子。妈妈严肃地说：“每个老师都有自己的“法宝”，你要学会适应；韩老师这样做自然有她的道理，这样做不会让你有依赖性。一旦有了依赖性，碰上正规的考试就来不及了，那你就吃大亏了。”于是我吸取了教训，第二单元考试时，加快了速度，避免了多余时间的浪费，终于在考试铃响前做完了试卷，并取得了可喜的成绩。
一种慈祥的爱，一种严格的爱，都让我在成功的时刻中收获了“感动”，我庆幸自己能与这么好的两位老师萍水相逢。
我很幸运，也很幸福！因为我有了这一段段不同寻常的缘分，有了这么多伟大的老师。呵！美丽的相逢！快乐的相逢！幸福的相逢！我们的成功，只因一路有你们――可亲可敬的好老师！
相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着…&helli。
相逢是首歌作文
那个冬日的午后，阳光明媚如春日。我们一群小学同学相聚在母校的门口。毕业后，曾经朝夕相处六年的“死党”们，已经很少相聚了。回想去年夏日离别时，大家那洒泪惜别的场景犹在目前呢！
我的知心好友子莹也如约而至，依旧是清爽的马尾辫，活泼的眸子，调皮的笑容，一举一动朝气蓬勃。我们之间曾有过怎样的默契呵，那美丽的菁菁校园里，哪一个角落没有留下我们快乐的身影！朗诵比赛上的成功搭档，考试前充满鼓励的眼神，操场上的奔跑嬉戏……都远去了，随着我们飞逝的童年！
快乐的时光总是短暂，转眼已是夕阳西下。分别时分，她紧紧握着我的手，铿锵有力地说：“莉婷，我们一定要为梦想而努力，相信在不久的将来，我们一定会在相会莞中！”望着她无比清澈而坚毅的眼神，我的心中涌动了一股全新的力量为了美好的明天，为了我们纯洁而真挚的情谊，我必须自强不息，展翅高飞！
她莞尔一笑：“我们不仅播下了友谊的种子，还种下了学习的幼苗！”笑意从我们的嘴角荡漾开去，那一刻，心空辽阔如大海，澄澈如晴空。
“相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼”。时光如梭，岁月更迭，我深信，这颗种子，这株幼苗，一定会开花结果，茁壮成长！
在家休息闲暇之余打开音响，一阵优美的旋律象一条流淌着的清澈小河。
是啊，短暂的人生里，有多少相逢；大千网络，又有多少相遇。千里之外，五行八作，男男女女，形形色色，昨天天隔一方毫不相干，今天握手相会竟成了好友；昨天还在感叹昔日的朋友已廖若晨星，今天朋友忽然间遍布天南地北dd兴趣相投。无论你走到那里，都有几个熟悉的名字；无论你有多少喜怒哀乐，总有几个朋友可以衷肠诉说，相逢给人生带来友谊，友谊给人生带来欢乐。
独行在人生路，谁不想相逢多多，坎坷在红尘里，谁不想相逢是首歌。
玩网不恭者，相逢难成歌；虚情假意者，相逢不是歌；趾高气昂者，相逢远离歌；内心阴霾者，相逢永远没有歌。
不要说网上的相逢虚幻迷茫，只要你付出的是阳光雨露，一样会有春的绚丽秋的丰收。
不要看昵称中太多的朦胧，只要你有着对友谊的渴望，一样可以高山流水，和谐琴瑟。
忘掉你的身份，忘掉你的年龄，忘掉你的卑微，忘掉你的显赫，忘掉现实的许许多多把你和我当作一个小小的音符，让相逢来组合最美好的音乐，歌唱昨天难忘的岁月，歌唱明天美好的期待，歌唱生活的多姿多彩，歌唱人生的点点收获。
网络舞台，让你和我的相逢，谱写一首欢快的歌，一首难忘的歌。
“相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着。”相逢是美丽的，相逢是快乐的，相逢是幸福的。因为有缘才相逢，因为相逢才有缘。而与我一同走在这漫长人生道路上的人，就是我那一位位好老师，那一位位可亲可敬的有缘人。
“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。”是的，老师将他们毕生的精力，都投入到培养下一代的工作中去了。
五年级时，我的语文老师是一位经验丰富的中年女教师蒋老师。蒋老师很照顾我，她知道我写作文很认真，每次单元测试时都让我延迟几分钟，使我有足够的时间来完成创作。所以，那时我的学习成绩总是名列前茅。于是妈妈提醒我：你要更加努力，回报蒋老师那份宽容的爱；无论在哪里碰到蒋老师，你都要主动与蒋老师问好……从那一刻起，我一直在心里默默地感激蒋老师。
六年级时，我们来了一个年轻的语文老师韩老师。韩老师考试时没有多给我们一分钟时间，所以第一单元测试时，我的作文没写完，成绩一落千丈。我觉得很委屈，也很没面子。妈妈严肃地说：“每个老师都有自己的“法宝”，你要学会适应；韩老师这样做自然有她的道理，这样做不会让你有依赖性。一旦有了依赖性，碰上正规的考试就来不及了，那你就吃大亏了。”于是我吸取了教训，第二单元考试时，加快了速度，避免了多余时间的浪费，终于在考试铃响前做完了试卷，并取得了可喜的成绩。
一种慈祥的爱，一种严格的爱，都让我在成功的时刻中收获了“感动”，我庆幸自己能与这么好的两位老师萍水相逢。
我很幸运，也很幸福！因为我有了这一段段不同寻常的缘分，有了这么多伟大的老师。呵！美丽的相逢！快乐的相逢！幸福的相逢！我们的成功，只因一路有你们可亲可敬的好老师！
相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着……。
相逢是首歌，美丽了你和我；相逢是首歌，点缀了青春的色泽；相逢是首歌，畅想着生命的章节；相逢是首歌，真诚了情感的欢跃；相逢是首歌，旖旎了旋律的洒脱；相逢是首歌，羞涩了花开的颜色；相逢是首歌，喧闹了多情的季节；相逢是首歌，墨染了唐风宋雨的史册；相逢是首歌，谱写着动人的传说！
-------题记。
人生是一条路，重复着相逢与握别，人生是一条河，流淌着不朽的故事与传说。从踏上人生路的那一刻起，我们就在各种关爱中活着，与父母的相逢，拥有属于我们的世界，我们在乳汁的培育下成长，在呵护下发芽，在美好的憧憬中刻画未来的样子，幼小的心灵总是盼着自己长大，幼稚的脸庞刻画出了天真的童话。无所顾忌的玩耍，一会哭了，一会又笑了，无不渗透出那种傻傻的纯真。没有忧郁，没有贪婪，只有一颗纯净的心灵发芽在阳光下。
当踏上校门的那一天起，我们相逢了老师、同学，捧起厚厚的书本，我们相遇了文化，一颗懵懂的种子从此在这里培育、发芽、开花。在这个大家庭我们规划着成长的轮廓，涂鸦着未来的颜色，解析着做人的道理。一颗幼小的心灵在祖国精心呵护下，吸纳着生存的技能，逐渐走向了幸福的阶梯。而每一份重逢都面临着另一份别离，重逢了成熟，我们告别了幼稚，重逢了成长历程，告别了稚嫩的青葱。告别了老师同学，又相逢了社会的洗礼，每一份重逢与别离，都给我们留下了更多的感激和回忆。
如果说每一次重逢都面临酸楚的开始，那么成长是要付出代价的，看着父母逐渐苍老的容颜，而我们却无力去改变。其实我们每天都在各种感恩中活着，每一份知遇之恩都值得珍重，多变的风尘我们随时都会走散。重逢丰阅了人生的历程，别离历练了承受的本能。人生的每一步成长都离不开经历，各种悲喜的交替，演绎着生命的曲折，而沧海桑田的迁变，却教会了我们如何去珍惜、如何接受生活的各种给予。
有时候很难战胜繁杂的心里，觉得拥有了就不要在失去，可时光每一秒都在游走，谁又能让岁月的指针停止流转呢？不能，我们都不能，唯一能做到的就是剪辑一些画面，封存在心底，留给经年去感动，给青春做一个永久的代言。生命的旅程需要重逢的欢跃，也要面对别离装点的苦涩，每一份牵念都是在别离中形成，每一份感恩都是在别离中悟透，相逢是一首歌，高低不平的韵律奏响着人生的曲折。
一场风吹醒了湖光山色，葱茏的季节带给了我们更多诗意的章节，在春的图画中感受风的柔和，在与春天的重逢中，总是掩盖不住的喜悦，那些静默在荒芜中的草木，在轮回中复苏了生命的色泽。面对生命的悲喜，它们给予了更多的包容和理解。也许我们都需要一份小草的心境，虽然渺小却彰显了胸怀的开阔，在与时光的对望中，保持一份平和的心态，安然接受岁月带给我们的感动和错落，才能留守住不失本真的自我。
美丽总是带着青春的颜色，那些含苞待放的蓓蕾又可曾与一场小雨有过约定？当一场花开芬芳了整个季节，又怎么掩饰夏天带给生命的炽热？虽然繁华背后隐藏着落幕后的残骸，但生命的价值就是在起起伏伏中坚毅了性格，而美好与追求的期许，敲响了生命的交响乐。小雨温润了多情的土地，绽放了美丽的花朵，映照出了阳光的颜色。面对繁华与落幕的更迭，花开的坦然告诉了我们幸福是什么？幸福就是不为繁华一世，只为这一程无悔倾情。
与冬天的相逢，也是与一场盛宴的告白，踏着季节的荒芜和冷凄，让人生更知晓了怎么面对冷暖，成长的历程就是不停的经受考验。但生命旅程需要的不是一路喧嚣，还有一份走向平和的静谧，归逸一份心灵的安稳，掠杂拂尘更让心情慢慢沉淀、丰厚。一场雪覆盖了大地，净化了心灵，素洁了风尘遗留的清锈，使生命更加透明。邂逅，带给了我们不一样的情怀，却有着相同的感动，相逢是一首歌，奏响着生命的征程。
每一份相逢都是一个故事，每一个故事都是一首歌，我们为相逢谱曲，为相逢写歌，我们把相逢的美丽染入了四季、诗情画意的言情着；我们把相逢渗入风花雪月、为岁月感言着；风与春天相逢，沾染了绿色；风与夏天相逢，微笑了花朵；风与秋天相逢，丰盈了累累硕果；风与冬天相逢，素装了世界的纯洁，相逢是一首歌，我们吟唱着.......
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相逢是首歌歌词
走在漫漫人生路上的，除了我们的父母外，便要算是我们的老师了，因为和他们的相逢，我们才逐渐成长起来。与你相逢便是一首快乐的歌，与你相逢便是幸福的。“相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着。
“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。”是的，老师将他们毕生的精力，都投入到培养下一代的工作中去了。
五年级时，我的语文老师是一位经验丰富的中年女教师――蒋老师。蒋老师很照顾我，她知道我写作文很认真，每次单元测试时都让我延迟几分钟，使我有足够的时间来完成创作。所以，那时我的学习成绩总是名列前茅。于是妈妈提醒我：你要更加努力，回报蒋老师那份宽容的爱；无论在哪里碰到蒋老师，你都要主动与蒋老师问好……从那一刻起，我一直在心里默默地感激蒋老师。
六年级时，我们来了一个年轻的语文老师――韩老师。韩老师考试时没有多给我们一分钟时间，所以第一单元测试时，我的作文没写完，成绩一落千丈。我觉得很委屈，也很没面子。妈妈严肃地说：“每个老师都有自己的“法宝”，你要学会适应；韩老师这样做自然有她的道理，这样做不会让你有依赖性。一旦有了依赖性，碰上正规的考试就来不及了，那你就吃大亏了。”于是我吸取了教训，第二单元考试时，加快了速度，避免了多余时间的浪费，终于在考试铃响前做完了试卷，并取得了可喜的成绩。
一种慈祥的爱，一种严格的爱，都让我在成功的时刻中收获了“感动”，我庆幸自己能与这么好的两位老师萍水相逢。
相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着……。
感谢一路上有你――我的好老师。你是我们的功臣，我的成功离不开你的教诲。与你相逢便是我莫大的荣幸。
文档为doc格式。
相逢是首歌作文
你曾对我说，相逢是首歌，分别是明天的路，思念是生命的火......
在茫茫人海中，你我相遇，或许只是偶然，又或许是上天安排，你我相逢也许是在短短的几秒，但却铭记在了心里，每当回想起这一幕，一首清幽的歌便从我心中弥散。
《相逢是首歌》，让我想起了你。当我们成功，你欢笑；当我们失败，你为我们伤心；你曾对我说，人生就是一次过山车，其意义就是一直向前走，直到我所要抵达的地方！
是相逢让我懂得了珍惜。在茫茫人海中，你我就像是两滴水，彼此只是沧海中的一粟，偶尔不经意间的融合交汇使我们相识相知。是的，时间会冲淡我们相逢的痕迹，时间会让我们忘记那些美丽的日子。
就像岁月会无情地吞噬着我们的生命一样，正是这样的一去不复的'似水年华才让我懂得了珍惜和把握生命的每一分钟。
是的，我们曾一起欢笑过，也一起伤心过。但是，最终我们还是逃不过命运的捉弄，终究还是要分别的，当我们分道扬镳各奔东西的时候，朋友啊，请莫伤悲，正是你我有着不同的梦想，有着两片不同的天空，我们的相逢才美丽如斯，有了歌唱的理由。
也许在将来某年的一天，在苍茫人海之中，我们还会再相逢，又或许，我们将擦肩而过！不管怎样，我们都已经不再是以前的我们了，当我们坐下来回想起第一次相逢的情景时，在心灵深处又响起那首歌，想起那一幕幕，它们纷至沓来又随风而去，告诉我们生命的可爱和莫测，让我们明白了生的真谛。
相逢是首歌作文
“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。”是的，老师将他们毕生的精力，都投入到培养下一代的工作中去了。
五年级时，我的语文老师是一位经验丰富的中年女教师――蒋老师。蒋老师很照顾我，她知道我写作文很认真，每次单元测试时都让我延迟几分钟，使我有足够的时间来完成创作。所以，那时我的学习成绩总是名列前茅。于是妈妈提醒我：你要更加努力，回报蒋老师那份宽容的爱；无论在哪里碰到蒋老师，你都要主动与蒋老师问好……从那一刻起，我一直在心里默默地感激蒋老师。
六年级时，我们来了一个年轻的语文老师――韩老师。韩老师考试时没有多给我们一分钟时间，所以第一单元测试时，我的作文没写完，成绩一落千丈。我觉得很委屈，也很没面子。妈妈严肃地说：“每个老师都有自己的“法宝”，你要学会适应；韩老师这样做自然有她的道理，这样做不会让你有依赖性。一旦有了依赖性，碰上正规的考试就来不及了，那你就吃大亏了。”于是我吸取了教训，第二单元考试时，加快了速度，避免了多余时间的浪费，终于在考试铃响前做完了试卷，并取得了可喜的成绩。
一种慈祥的爱，一种严格的爱，都让我在成功的时刻中收获了“感动”，我庆幸自己能与这么好的两位老师萍水相逢。
我很幸运，也很幸福！因为我有了这一段段不同寻常的缘分，有了这么多伟大的老师。呵！美丽的相逢！快乐的相逢！幸福的相逢！我们的成功，只因一路有你们――可亲可敬的好老师！
相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着……。
相逢是首歌作文
相逢是一杯酒，相逢是一块糖，相逢是一本相册，相逢更是一首歌，一首难忘的歌。
相逢时，我们还很天真、很稚嫩，常常因为一件小事而生气，找老师或家长来帮忙。随着时间的流逝，我们慢慢长大，几乎所有的事情都会想办法自己解决，不会再像小孩子一样，因为受了委屈在大人们面前哭泣，也不想让大人知道自己的脆弱。
相逢时，我们对彼此很陌生，一眨眼，六年的时光转瞬即逝，从陌生的环境、陌生的人、陌生的事物，到再熟悉不过的环境、朋友、事物，这一切都过得太快了，不是吗？的确，时间就像一支铅笔，从我们的作业本上划过；时间就像一个音符，从我们的歌声里跳过；时间就像一个沙包，从我们的身边飞过。
我常想：为什么会有离别？也许这一次的离别是为了下一次的相逢做铺垫，也许这就是命中注定！就像生老病死一样是人生中必不可少的`一种磨练吧！
相逢是首歌作文
我与你相逢，似歌，似一首梦幻多变的歌。
题记。
听那远方传来的歌谣，那是你与我相逢时共筑成的歌谱。它是首儿歌，也是首欢歌。
儿歌。
与你相逢之时，是夏天夜晚总是繁星满天的季节，那首儿歌开始在我的耳边萦绕，一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。，记得那年，坐在石板凳上，仰望天空，指着那颗最亮的一颗星说：他们说，人死了之后都会成为天空最亮的一颗星，那你说，我爸爸会是那颗星吗？在这个时候，我总会抱紧你，抚去你脸上的泪水，在你耳边轻轻吟唱着《小星星》。同样的场景，再与你相逢的时候，你已不是那个爱哭鼻子的小女孩了，但仍在吟唱的，还是那首幼时的儿歌。
欢歌。
再次与你相逢的时候，是秋天果实累累的季节，那首欢歌开始在我的耳边萦绕，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。，你还记得吗？那时的你和我，总是早出晚归，我和你总是会在早饭过后就冲出家门，带我登上那座山峰，我总是想着半途而废，但却不同，你所憧憬的，是登上山顶后的那种一览众山小的'气势，你总会在这个时候斥责我瞧瞧你的那点出息，你至于吗？这才一般都不到就想放弃了？也就是你的斥责，在那以后的每次，我都不会再轻易放弃，我学会了享受这种一览众山小的气势。在次与你相逢之时，我和你一如既往的登上山顶，享受着，吟唱着欢歌。
相逢之后，是否又会再次离别呢？是啊，人生哪有不散的宴席？我还记得那个梨花树下的约定，那个你我之间的秘密，你还记得吗？我还要和你约定，下一次的相逢，我要和你一起吟唱那首儿歌，那首欢歌，我要和你在月光下互敞心扉，和你享受登上山顶那一览众山小的乐趣。
相逢是首歌作文
与你们相遇，真好。
――题记。
秋夜，我轻轻地来到了这个世界，伴随着我的第一声啼哭，我与你们相遇了。
我牵着父亲粗糙的大手左摇右晃地学着步子，跟随着母亲咿咿呀呀地学着汉语，骑在父亲的肩上开心地拍手，听着母亲每晚必讲的睡前故事。我知道，我是世界上最幸福的小孩。
啊！父亲，您用您厚实的双手，给了我无言的鼓励。您用您宽厚的双肩，支撑着我们的家。啊！母亲，您用您细柔的话语，抚平了我内心的创伤，您用您慈爱的目光，给了我无限的动力。
父亲，母亲，与你们相遇真好。