在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
大班身体保健教育活动禁烟小卫士篇一
1、寻找和发现生活中的快乐。
2、学习让自己快乐起来的几种方法。
3、培养健康的心理和开朗的性格。
学习和发现生活中的快乐,学习让自己快乐起来的几种方法。
培养健康的心理和开朗的性格。
表示快乐的照片若干。
一、通过讨论,请幼儿说一说自己什么时候感觉快乐。
1、教师:每个人都有快乐和悲伤的时候,你什么时候会感觉快乐呢?
2、请幼儿分小组进行讨论或结伴进行讨论。
3、教师:快乐的时候,你是什么样子的呢?每个人都希望自己的快乐的,也希望能把快乐带给身边的朋友。
二、请幼儿说一说照片中快乐的事。
1、教师:这张照片中你们发现的快乐是什么呢?
2、幼儿大胆猜测照片中的内容,并说一说自己有没有这样的情况。
3、请照片中的主人说说这张照片中快乐的事。
教师:请你把你的快乐和一下。
三、通过讨论,让幼儿知道不开心时如何调整方法。
2、让幼儿通过和同伴之间的讨论明确:在我们的周围到处都有快乐,游戏是快乐的,帮助别人是快乐的,在分享别人的快乐时,自己也会感到开心,观看表演和参与表演时我们都是快乐的等等。
3、教师:我们要善于发现周围的快乐,并能够用快乐赶走自己生活中的不快乐。
四、结束活动。
1、教师:今天小朋友说了这么多快乐的事,朱老师也感到很快乐呢!
2、教师:每个人都有自己感觉快乐的事,小朋友把自己快乐的事情说给别人听,与别人分享,把自己的快乐带给别人。也可以把自己快乐的事情画出来,讲给自己的同伴听。
大班身体保健教育活动禁烟小卫士篇二
1. 认知目标: 培养幼儿的自信心及勇敢、关心他人的品质。
2.技能目标: 引导幼儿练习从高处往下跳,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高幼儿身体的平衡能力。
3.情感目标: 在学青蛙跳的活动中,让幼儿体验参与体育活动的乐趣。
发展幼儿身体平衡能力
引导幼儿练习从高处往下跳
前经验准备:热身运动
物质准备:半月摇若干,装饰成池塘的轮胎若干(不同高度), 小蝌蚪若干
一、导入
二、热身运动
——小蝌蚪变青蛙小蝌蚪们跟着妈妈在池塘里学游泳。
三、基本环节
1.幼儿尝试从一定高度的“岸”跳进“池塘”。提醒幼儿先站上“岸”,再往下跳。
2.请能力强的幼儿示范,幼儿仔细观察,教师讲解并示范。
3.引导幼儿尝试从不同高度的“池塘岸”往下跳水。(重点:脚并拢、膝盖)
4.比比谁跳得轻、跳得远,幼儿再次尝试。
每天晨间活动可以练习小青蛙跳跳跳
大班身体保健教育活动禁烟小卫士篇三
1.尝试分享,懂得分享的内容可以是各种各样的。
2.乐意分享,体验分享带来的快乐。
皮影戏工具 音乐 小零食
一、导入
幼:想吃
师:每人一颗。味道好吗?开心吗?
幼:开心
师:你开心的时候会怎么做?
师:嗯,真有意思。刚才老师把彩虹糖给大家吃,这个我们可以把它叫做?
幼:分享
教师总结:原来分享一颗小小的彩虹糖能给大家打来这么多的快乐。最近我学了皮影戏表演,我还想跟大家分享一下,请你坐在位置上安静的欣赏。
二、欣赏皮影故事
1.片段一
师:孩子们,你更喜欢故事里的谁?
幼:oo。
师:那你不喜欢谁?
幼:xx
师:他都没有好朋友跟他玩了,你们为什么还不喜欢他?
幼:因为他很自私,不愿意分享
师:那要怎么做你们才会喜欢他?
幼:把东西拿出来分享。
师:你平时有没有分享过?都是和谁分享的?
幼:好朋友、父母
师:你们觉得分享能给我们带来什么?
幼:快乐、幸福……
师:非常好!
2.片段二
师:孩子们,刚才oo和xx分享了什么?
幼:oo把有趣的笑话分享给了xx
师:那你们觉得除了笑话,还有什么可以一起分享?
幼:好听的故事、好听的歌曲、好看的舞蹈等等
(请个别幼儿现场分享)
师:看来分享的内容可以是各种各样的
3.片段三
师:那就让饶老师来告诉大家,不开心事就像是一个面包,如果我把这些不开心的事都切成一小块一小块分享给你们,不开心的事就变得越来越小,心情就会一点一点的好起来。
师:下次如果碰到不开心的事,你们会怎么做?
幼:分享
师:那如果是一瓶快乐的'彩虹糖,我分享给你们每人一粒,快乐就会变得越来越多。(师幼一起说)
师:那我们现在怎么样能让快乐变得更多一些?
师:很好,看来你们已经懂得分享的意义了
三、集体分享
师:刚才没有分享到的老师会不会不开心啊?
师:那我们得让他们开心起来,要不我们给所有的老师分享一个舞蹈吧。
大班身体保健教育活动禁烟小卫士篇四
1.练习从高处往下跳。
2.培养灵敏的反应能力。
3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
5.培养幼儿健康活泼的性格。
将高30―50厘米的平衡木排成―排作“太空飞船”,用旧袜子包住乒乓球自制“流星宝贝”若干。带着“流星宝贝”跑回“飞船”上站好。
教师扮“太空怪兽”,蹲在“流星宝贝”后面。幼儿扮“宇航员”,站在“飞船”上念完儿歌“宇宙飞船真有趣,带我飞到太空中”,即从“飞船”上跳下,并向“流星宝贝”的方向行走。当看到 “太空怪兽”站起来时,“宇航员”就摆出一个姿势原地不动,以免被“怪兽”发现。当看到“太空怪兽”蹲下时,“宇航员”便继续向前走,直至找到“流星宝贝”。当“太空怪兽”说“天黑了”并起身去追“宇航员”时,“宇航员”要赶紧带着“流星宝贝”跑回“飞船”上站好。游戏可重复进行。此游戏适合大班幼儿。
1.“宇航员”如果被“太空怪兽”发现在动,将被抓回“地球”,停止游戏一次。
2.天黑时被“太空怪兽”抓住的“宇航员”将送回“地球”,停止游戏一次。
3.“太空怪兽”追到“飞船”处就不能再抓“宇航员”,须返回“流星宝贝”处。
在本活动中,我以运动导入,调动了幼儿已有的经验,激发了幼儿活动的兴趣。通过提供多种幼儿身边熟悉的操作材料进行操作、观察、猜想、思考中体验、获取有关转动的知识经验。在交流中,我采取了自由交流、小组交流、集体交流的形式,让幼儿去探索发现。
大班身体保健教育活动禁烟小卫士篇五
掌握正确的刷牙方法
幼儿养成爱护牙齿的良好习惯
一.猜谜语进入谈话:
怎样保护牙齿?
2、早晚不刷牙好不好?
3、睡觉之前吃糖好不好?
二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙
1、大哥哥为什么牙痛?
2、你觉得健康的牙好看,还是不健康的牙好看
三、教小朋友正确的刷牙的方法
利用动画教会幼儿刷牙的方法。幼儿边看动画便用食指学习方法。
学习《刷牙歌》
(1)欣赏歌曲,教师给歌曲按刷牙顺序加入动作,激发幼儿的.学习兴趣。
(2)跟唱歌曲。
(3)在熟悉歌曲的基础上,幼儿跟着歌曲表演刷牙。
布置家庭活动,请幼儿和爸爸妈妈一起到超市选择自己喜欢的牙刷、牙膏,引起幼儿对刷牙的兴趣,培养幼儿早晚刷牙及食后嗽口的良好卫生习惯。