当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
童年读后感小学生六年级篇一
读了《童年的高尔基》这本书,使我受益匪浅。和高尔基相比童年,我问是多么幸福啊!
高尔基出生在一个木工家庭。5岁时,父亲病故了,生活更加艰难了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和散退裤子。这样一身五颜六色的不协调的装束,引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,还是高档的衣服,尽管有这么好的条件,我们却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿再穿。想到这儿,我不禁有些惭愧。
捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但是学校里那些有钱的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他,说他身上有一股“臭味”。我觉得并不是高尔基身上有臭味,而是那些有钱孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。反而高尔基把别人的笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力,刻苦读书,终于取得了优异的成绩,收到了老师和同学们的喜爱和尊重。
我合上书,沉思了一会儿,不近思绪万千。
童年读后感小学生六年级篇二
母爱的伟大,顽强的勇气与智慧,手足间的反目成仇,慈祥和蔼的信任感......《童年》这本书教会了我太多太多,也让我认识到了家庭之间的温情与隔阂。
每一个人都有不一样的却意义非凡的童年,高尔基的童年也是如此。没有幸福,家庭也没有我们美满。
阿廖沙从3岁起就没有了爸爸,跟着妈妈与外祖母搬到了外祖父生活的地方,这个家庭几乎是用混乱不堪形容,舅舅之间因生不带来死不带去的家产而反目成仇,这便应了曹植的“本是同根生,相煎何太急!”这句话;外祖父对每个人都脾气极大,阿廖沙把雪白的餐桌布染成了蓝色,这使他遭到了外祖父的一顿毒打;被毒打后的阿廖沙结识了茨冈尼克,他在家庭地位里算是特殊的了,外祖父总是称他为“未来的染坊得力干将”,茨冈尼克很能干,但却被那阴险的舅舅算计致死,被草草的埋了。
但在这个家里,小阿廖沙始终得到外祖母的疼爱,受到外祖母有趣故事的熏陶。外祖母成了他最知心的朋友,他对世界无私的爱丰富了他,给了阿廖沙一生的爱与感激。
《童年》里混乱的故事,混乱的人性,乍看很凌乱,但完全符合生活本身的逻辑,因为它们都在写一个“穷”字。高尔基用一个孩子纯真的视角,无情地揭露和批判了俄国小市民的生活方式和精神风貌。
高尔基的《童年》,对人生最直观的思考,苦难最明显的认知,这何尝不是每个人应当思考的问题!
童年读后感小学生六年级篇三
这段时间,我迷上了一本书——俄国著名作家高尔基写的《童年》。该书是一部自传体小说,反映的是19世纪俄罗斯底层民众悲惨的生活状况。阿廖沙是《童年》这本书里的主人公。
在这样一个充满封建、野蛮的家庭环境里,是勤劳、坚强、善良的外祖母和好朋友小茨冈给了阿廖沙生活的勇气和信心。外祖母给阿廖沙讲好多神话故事,这些故事使阿廖沙受到了不少的教育和启迪。好友小茨冈,更是多次用胳膊挡住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,让阿廖沙免受了不少皮肉之苦。在外祖父家的所见、所受给阿廖沙幼小的心灵留下的无法抹掉的阴影。
与阿廖沙相比,我们的童年要比他好上千万倍。生活在中国特色的社会主义国家,我们衣食无忧,被视为祖国的花朵来呵护。国家实行九年义务教育,我们上学读书的权益得到了保障。1991年9月4日,国家还颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》。在家庭,在学校,在社会,我们成了捧在手上怕摔,含在嘴里怕化的宝贝。可是,我们很多人不懂得珍惜当今的美好生活,整天游手好闲,不努力学习。有的还沉迷于手机网络游戏。更有甚者,与他人比吃穿,向父母提出奢侈的要求,实在太不应该了。
记得高尔基曾说过:“书是全人类进步的阶梯”和“如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子”的话。我认为,我们应该趁年少之时努力学习,为将来为国效力打下坚实的基础。不做“少壮不努力,老大徒伤悲”之人。
童年读后感小学生六年级篇四
这个暑假,我读了高尔基的自传小说《童年》,它给我的感触很颇深。
书中形象地描绘了主人公阿列克赛悲惨的童年。阿列克赛父母双亡,而外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。
每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课,老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润,吸取更多更好的知识,茁壮成长。回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他,辱骂他,欺负他。
你看我们多幸福,难到不应该去珍惜如今美满、幸福的生活吗?我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
让我们珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
童年读后感小学生六年级篇五
我们的童年是开心的、快乐的、色彩斑斓的,而高尔基的童年却在我的脑海中留下了不可磨灭的记忆。
跟他相比,我们就是生活在天堂里。我们的家庭幸福美满,人与人之间是那么的友好,互敬互爱。在家里,我们更像小皇帝一样,衣来伸手饭来张口,想吃什么,玩什么,爸爸妈妈都会尽一切能力来满足我们,而我们仍然那么贪玩,不好好学习,真是感到无比的羞愧。面对老师的教诲,我们也是左耳进右耳出,甚至还会抱怨老师,想想真是不应该。我们要珍惜所拥有的一切,好好学习,不要生在福中不知福。高尔基在那种恶劣的环境中,都能成为举世闻名的作家。而我们的条件那么优越,在遇到困难的时候,我们要有必胜的信心,勇敢的坚持下去,一定会有一番成就。
童年是高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童年。看完这本书,我心情久久不能平静,想了很多很多。
阿廖沙一生贫苦,3岁父亲死了,母亲把他寄养在外祖父家。外祖父以前是个纤夫,后来开了一家染坊店,渐渐成了一个小业主,富有起来了。但当阿廖沙来到外祖父家的时候,外祖父家已开始衰落,由于家业不景气,外祖父脾气越来越不好,经常骂人、打人;在阿廖沙眼里,外祖父是个冷酷无情、自私残暴的人。他的两个舅舅天天为了争家产一次他因遭到外祖父的毒打失去知觉,生了一场大病,使他怀着不安的心情看待每个人。阿廖沙在家中感受不到温暧,在学校也倍受歧视和刁难,母亲,在婚后遭到遭到毒打,最后死了。当他母亲去世后,他埋葬了母亲,不久便到“人间”去谋生。
童年反映了阿廖沙的生活是多么悲残,多么贫困,而我们现在的生活是多么美好、幸福,饭来张口,衣来伸手,整天除了学习还是学习,不要劳动、没有忧愁,可我们往往身在福中不知福,不懂得珍惜。读了童年,我觉得我们应该从小好好磨炼自已的意志,以后才能过幸福的生活,否则一切都将变成幻想。