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演讲稿标准格式(优秀7篇)

时间:2023-09-10 18:04:19 作者:碧墨 演讲稿标准格式(优秀7篇)

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

演讲稿标准格式篇一

设问法(能与听众交流)

情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等

1. 抒情化议论主题。

分成几个层次

每层次前有主句(还可以反复)

主干

材料作血肉

2. 联系现实和自身(作者和听众): 要求三者浑然

一体 使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点

3. 进入高潮。

运用排比、反复和比喻

向听众呼吁手势动感强 引人进入一种创造境界 仰视上空

结尾

抒发感情,与听众融为一体。或重申主题,发出号召。

发言稿一般的格式:

1. 题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。

2. 称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

3. 问候,如:“大家好!”。

4. 正文。

5. 祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”

6. 致谢。

7.名字。

8.日期

演讲稿标准格式篇二

大家好!

在项目施工中,为了使工程能够安全、顺利地开展,尽可能发挥每个职工的工作积极性,确保每个生产人员的安全,作到“高高兴兴上班来,平平安安回家去”,必须加强施工现场的安全管理,项目部和各施工作业处共同努力,创造一个良好的、安全文明的工作环境。

1、项目经理部严格按照南京市建筑安全生产监督站的各项要求制定有关安全文明生产条例,落实必要的安全设施,防护及各种标志牌等,确保达到市标化的要求,使每个进入现场的人员都有足够的安全感,全身心地投入到生产建设中去。

2、项目部成立以执行经理为组长,各作业处负责人为副组长,安全员为组员的安全领导小组,负责日常安全生产的指挥、监督、执行。坚持每天有布置、有检查、有记录、有结果,每周一评比,每月一总结,做到有错必纠,毫不松懈;作到工地上有人劳动,我们就有安全员在现场,要及时地发现隐患,及时处理隐患,使之消灭在萌芽状态之中,而不致酿成任何大小的安全事故。

3、凡是进入现场施工的人员必须接受入场安全须知的教育,尤其是对那些安全意识薄弱、文化水平较低的施工人员,更要耐心地、细致地进行教育,确保其听得懂、做得到,而不是流于形式,一讲了之。项目部将根据现场单价工程的特点,以各种形式组织他们学习,提问有关安全生产方面的知识,甚至进行考试,有针对性的抓好安全文明生产工作。

4、进入施工现场的安全管理人员必须经过培训,持证上岗,应具备较强的责任心,能够吃苦耐劳,做到眼快(能发现问题)、眼勤(多在现场巡视)、嘴勤(发现问题多讲),认真的做好本职工作。进入施工现场的特殊工种施工人员(电工、塔吊司机、电焊工、架子工、机操工等)都必须经过有关部门的正规培训,持有上岗证件、熟悉各项安全操作规程,能够经常对机器具进行保养,保证机械运转良好,不带病作业。

5、安全生产的关键点是必须做好事前的安全技术交底工作。在每个分部、分项施工技术、质量要求交底的同时,必须做到、做好安全技术交底的工作,施工操作注意事项,脚手架、防护设施等是否符合安全操作要求;施工时要做到不伤害自己,更不伤害别人。

6、施工操作的.过程中,要加强巡视工作,加强过程控制。现场发现问题能够及时纠正,清除施工中的任何不安全隐患。

7、项目部计划每周五下午组织现场管理人员对现场的安全生产、文明施工进行大检查,对照标准化工地评分表进行打分,开展施工作业处之间的竞争,低于85分的,将对其进行教育、处罚,并责令限期整改;高于95分的给予相应的奖励。以教育为目的,以奖罚为手段,提高施工队伍的自身管理水平,掀起安全生产、文明施工的新高潮。

8、本工程的安全目标为无重大事故,一般事故频率控制在2%以下。一旦发现施工过程中有哪个作业处发生了安全事故(损失在1000元以下)必须对作业处负责人进行处罚,并撤换安全员。

9、我们将实行一级对一级负责的安全管理制度,各负起责,认真履行各自的工作,确保管理上档次,不脱节,争创标准化工地。

一、施工安全与施工文明

创建文明工地、推行文明施工和文明作业是确保安全生产、树立企业良好形象的基础性工作。实践证明,安全得文明,文明导致安全。现在的许多施工企业都已认识到,必须把创建文明工地,推行文明施工和文明作业为确保施工生产安全、树立企业良好形象的重大基础性工作来抓。创建文明工地、推行文明施工和文明作业,不仅是管理性很强的工作,而且也是技术性很强的工作,同时,它还要求职工具有相应的安全文明生产素质作为其基础,因此,它包括了管理、技术和职工素质培养等三方面工作的建设与发展,而安全文明施工技术是它的重要组成部分。

二、创建文明工地的标准管理规定

(一)、“安全生产”的规定

1、健全和完善各类安全管理台帐,强化安全管理软件资料工作包括:安全责任制、安全教育、施工组织设计、分部(项)工程安全技术交底、特殊作业持证上岗、安全检查、班前安全活动、遵章守纪、工伤事故处理、施工现场与安全标志,外包制与外包工管理、有关合同和协议。

2、“三宝”使用和四口临边防护设施必须达标包括:安全帽、安全网和安全带使用;楼梯口、电梯口、预留洞口、坑井、通道口防护和阳台、楼层、屋面的临边防护。

3、脚手架设施达到检查标准并有验收使用手续包括外脚手架、爬架、挂脚手、挑非脚手、吊脚手等,每周检查一次,及时整改,治理隐患。

5、井字架及龙门架验收合格并挂牌使用验收要求安全装置灵敏、可靠、保险标牌信号号醒目,架体稳固,井架安全防护、卷扬机、吊索绳卡符合规范。

6、大型施工机械达标和安全使用塔吊、各类吊机和人货两用电梯必须达到部颁标准,经验收合格挂牌后方可使用,其驾驶员、指挥员持有效证上岗,每天有运做记录;塔吊的三保险、五限位齐全、灵敏可靠,其它各项符合规定;人货两用电梯的保险限位齐全有效其它符合规定。

7、中小型机械完好和安全使用保持完好状态,传动和刀口防护和接零地达标,操作人员按其使用要求特殊有效证上岗。

8、实施有力的安全监控有具体的安全监护实施计划,实施楼层安全监控的具体做法,楼层安全监控人员持证上岗,施工现场所有人员必须佩带胸卡。

(二)、“场容场貌”的规定

1工地实行围挡封闭施工围栏设置按工程所处位置分别要求:主要路段、市容景观道路高度不低于2。5米并达到稳固、整洁、美观;其他路段的围栏高度不低于1。8米,保证稳固、美观;建筑、装饰工程立面:围挡封闭高度必须高出作业层1。5米以上,以防物体外坠。

2工地建立企业特色标志工地的门头、大门、旗杆设置实行各企业有各自特色的统一标准,标明集团、企业的规范简称,工地内须立三根旗杆,升挂集团、企业的旗帜。

3工地区域分布合理有序、场容场貌整洁文明施工区域与生活区域严格分隔,场容场貌整齐、整洁、有序、文明、材料区域堆放整齐,并采取安全保卫措施。

4设置醒目安全标志施工区域和危险区域设置醒目的安全警示标志。

6工地必须作到三通一平、排水畅通防止泥浆、污水、废水外流或堵塞下水道和排水河道。

(三)、“工地卫生”的规定

1生活“五有”设施齐全现场“五有”设施齐全、设置合理。生活区应设置醒目的环境卫生宣传标牌和责任区包干图。

2除“四害”,排水、排污畅通落实各项除四害措施,控制四害孽生。排水、排污畅通,有条件时应有绿化布置。

3宿舍等整齐清洁宿舍统一使用36v低压电,日常生活用品力求统一放置整齐,现场办公室、更衣室、厕所等应经常打扫,保持整齐清洁。

4食堂达到卫生要求1、食堂的搭设应符合规定并办理报批手续;2、食堂内和四周应整齐清洁,没有积水;3、盛器应有生熟标记,配纱罩,有条件的食堂应密封间;4、每年5~10月,中、夜两餐食品都要留样(不少于50克),保持24小时并作好记录;5、餐具、茶具要严格消毒,使用的代价卷每天消毒、防止交叉污染,,茶水的供应应符合卫生要求;6、炊事员每年进行体检,持有健康证和卫生上岗位证,并必须作到“四勤”,“三白”,保持良好的个人卫生习惯。

5生活垃圾管理装于容器、放置定点,有专人管理,定时清理

6保健卫生要求1、设有医务室,或每周不少于两次现场巡回医疗;2、作好职工卫生防病的宣传教育,利用板报等形式向职工介绍防病、治病知识;3、医务人员对卫生起监督作用,定期检查食堂等处的卫生状况。

三、“文明建设”的规定

1工地宣传要求在工地四周设置反映企业精神、时代风貌的醒目宣传标语;工地内设置宣传栏、黑板报等宣传阵地,及时反映内外动态。

3治安综合治理要求加强工地治安综合管理,做到目标管理、制度落实、责任到人,治安防范措施有力、重点要害部位防范设施到位,外包队伍情况明、建立档卡、签定治安、防火协议书、加强法制教育。

4社区服务要求施工期间与地区合作,开展共建文明活动、为民着想,降低施工噪音、努力作到施工不扰民,使工程成为爱民工程、便民工程。

5防火安全1、建立防火安全组织、义务消防队和防火档案;明确项目负责人、管理人员和各操作岗位的防火安全职责;2、按规定配置消防器材,有专人管理并落实防火至制度和措施;3、按施工区域、层次划分动火级别,动火必须具有“二证一器一监护”;4、严格管理易燃、易爆物品,设置专门仓库存放。

四、施工安全、施工文明与安全文明施工技术

明形象、确保生产安全。在上述文明工地标准管理规定中,绝大多数的规定都与确保职工的安全与健康有关,它们几乎概括了安全生产方方面面的管理要求。因此,创文明工地就是创安全工地,以施工的文明来缔造施工的安全。

(2)安全与文明密不可分,它们共处于一体之中,组成了安全文明的共体。尽管上述规定将安全类的条款与文明类的条款分别列出,但安全条款中有文明要求,而文明条款中又有安全要求。实际上,它们之间密不可分,共处于一体之中,作成了安全文明的共同体。因此,我们对于安全和文明及其关系必须有这样的认识。

(3)施工文明的含义,人类文明是文化发展水平的体现,社会文明是社会文化发展水平的体现,而施工文明也是施工文化发展水平的体现。施工文化的发展水平体现于职工文化与施工科学技术的发展水平之中。

(4)安全文明施工技术是施工文明重要的组成部分。由于安全文明施工技术是施工科学技术的集中体现,因此,它是施工文明重要的组成部分。

(5)安全文明施工技术的任务和内容组成。安全文明施工技术的任务是缔造施工生产的安全文明状态和规范施工生产作业的安全文明行为。施工生产的安全文明状态包括创造安全文明施工场所和采用安全文明施工的工艺和技术两个大的方面,而施工生产的安全文明行为即进行安全文明作业和操作。这三个大的方面的技术及其各个分支,就构成了安全文明施工技术的体系,鉴于建筑施工安全技术保证体系的5个组成环节之间存在着密切的内在联系,而安全文明施工技术又是其中的基础性环节,因此,它的项目不可避免地会与其它几个环节项目有某种程度的交叉情况存在。

演讲稿标准格式篇三

歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。你知道多少教师演讲标准演讲稿?下面本站小编为你整理了几篇教师演讲标准演讲稿,希望对你有帮助。

一、善待自己——做一个身心和谐、健康的人

作为教师,要获得生活的幸福,我认为应该调整个人的工作生活方式:

1、在规定时间内完成规定的工作任务,不要轻易地透支生命去做于己不利,于人未必有力的所谓“奉献”。

2、要善于利用双休日,寒暑假和每天紧张工作之余的闲暇时间进行自我保健、游戏、娱乐、健身等活动,以调整身心、保持精神与身体的健康状态。没有健康的身体,去谈幸福是不可能的,脱离生存环境谈师德问题是没有意义的,脱离事业发展进行师德修养是不起作用的。

保持心理的平衡和身体的健康只是善待自己最基本的要素,在专业知识上不断获得发展,在教学技能上不断取得进步,在道德层次上不断求得升华,使自己真正做到“与时俱进”,永不落伍,才是真正善待自己。

如果准备以教师为终生职业的话,我们还应该放弃不必要的攀比之心,善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与经商者比财富,不与从政者比地位,不与他人比花天酒地,任凭“你黄洋街上炮声隆,我自然不动”,做自己该做的工作。

当我们从平凡的不能再平凡的教学生涯中感受到越来越多的乐趣的时候,当我们的内心的幸福溢于言表的时候,我们就能够用自己美好的心境,去创设学生的美好心境,用自己的幸福去营造学生的幸福。

二、善待学生——做一个慈母般的教师

首先,善待学生就要爱他们,要了解他们。对一个好教师而言,只有了解了每一个学生的特点,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。

其次,善待学生就要公平对待每一位学生,把所有学生视为自己的子弟。公平,这是孩子信赖教师的基础。

第三,善待学生就要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,不盛气凌人,用信任和关切激发他们的求知欲和创造欲。

三、善待同仁——开辟一方适宜生存发展的乐土

人有七情六欲,教师也是人,而不是神,有时也会闹情绪,也会悲伤,相处多了,矛盾在所难免。善待同仁,不仅是一种为人处事的态度,而且还是一门高深的学问。善待同仁可以多一些情谊,少一些纠纷;多一些合作,少一些竞争;多一些赞赏,少一些埋怨;多一些关怀,少一些冷漠。

在同事中寻找良师益友,在同事中找合作伙伴,在同事的经历中吸取经验教训,虚心向他人学习,取人之长,补己之短,无论是对自己、对他人还是对学校这个大集体,都是一件高价值的事情。

身为一名教师,我们就拥有了一份以爱为主题的职业,爱自己,也爱他人;播种着爱,也收获着爱;播种着幸福,同时更收获着幸福。幸福教师应微笑对待同事和学生,教师间的微笑可以使同事之间气氛融洽,更可以消除自己工作中的疲劳,减轻心理上的压力。透过微笑学生们会接纳你,会喜欢你,使他们以一种积极向上的心态面对学习与生活,也会使你的教学变得轻松自如,效果明显。给同事一份微笑,给学生一份微笑,生活也会回报你一份微笑,也许你的幸福就从这儿开始了。

快乐本为感觉,幸福取决于心情,教师工作性质更是如此。只要我们尽心尽力,追求心中完善的境界,无愧于“人民教师”这个关荣的称呼,纵然我们不刻意追求幸福,真正的幸福将会常驻我们的心中。

尊敬的各位领导老师大家好,今天我演讲的题目是“我爱我校”

热爱是一首诗,朦胧的离奇,灿烂的耀眼;热爱是一缕风,清新的心醉,飘驰的惊人。我热爱阳光,因为它可以照亮我的双眼;我热爱雨露,因为它可以滋润我的心田,但我更热爱我的学校,因为它是我生命的支点。我想对你说:“我爱你五中”。

我爱你五中,是你的历史感动着我,是你的精神引领着我,是你的文化熏陶着我,是你的进步激励着我。

1953年,从你建校之日起,你在追求与探索中起步,在拼搏与奋斗中崛起。在这半个世纪以来,你用“实施关爱,心智双修”的办学理念,培养出一届一届优秀的毕业生,大江南北满桃李。59年里,你谱出一曲曲探索与创新齐晖,光荣与梦想交织的雄浑的交响曲。

你带着“严谨治学,无私奉献,勇于探索,追求卓越”的五中精神,在工作中为我指明了方向,净化着我的心灵,升华着我的精神境界。是你让我在工作中充满激情,是你让我在生活中充满了活力。

你如同大学一样清静优美的校园,绿草鲜花,石雕喷泉,然我感到这里就是我们师生温馨的家园。你有着一流的办学设备,课堂上全校联网的多媒体的使用,让我们走上了现代化教学之路。傍晚,塑胶操场上散散步,假日里游泳馆,体育馆里锻炼锻炼身体,我真的感到能够在五中工作,能有这么好的工作环境,我是多么的幸运。

你有着一支优秀的领导队伍,他们勇于开拓,作风正派,务实肯干,凭他们的“锐气,正气,大气”,靠他们的“理想,智慧,汗水”引领你不断地发展,教学质量逐年提升,升学率不断再创新高。让我感到身为五中人我是多么地自豪。这样悠久的历史,这样博大的精神,这样高品位的文化,这样优秀的领导团队,五中你让我怎么能够不爱你。

我爱你五中,是你培养着我,关心着我,让我成长起来。桃花开了又谢,杨柳枯了又青。从我参加工作到现在已经整整过去了十年,十年可以说是一段不短的时间,让我在这里从稚嫩走向了成熟;十年也可以说是一段不长的时间,因为过去的点点滴滴回忆起来如同昨天。十年前我怀着对五中的向往和对美好生活的憧憬来到了这里。从踏入这里的第一天,我就深深地喜欢上了这里。但是一切从零开始的我,并不知道如何做才能成为一名优秀的老师,怎样才能把学生教好,是林校长一节一节地听我的课,真心实意地告诉我在英语教学中我还存在着那些不足,怎么才能提高,让我少走了很多弯路,掌握了一些教学方法,每当我在工作中遇到困能时,是张校长理解我,鼓励我,催我奋进,让我看到了希望。在我的孩子生病住院的时候,我六神无主,着急上火,是组里的同事们安慰我说,别急,孩子看病缺钱,我们帮你出,没人帮你照顾,我们下班以后轮流帮你照顾。那么朴实的话语,让我感到无比温暖,我感动的泪水就在眼睛里打转,却无法表达内心对他们的感谢。

在五中这个大家庭里每当我生活遇到困难的时侯,有人向我伸出温暖的双手,解除我生活上的困顿。在工作中有人为我指点迷津,让我明确了前进的方向。甚至是那些老教师们无私奉献,用身躯把我擎起来,让我攀登人生的高峰,等我最终战胜苦难,扬帆远航时,那些指点过我,帮助过我,擎起过我的人,我又怎么能够忘记。五中因为你有他们,我又怎么能够不爱你。

我爱你我的学校,我要用一生去回报。

爱因斯坦曾经说过:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他索取什么。五中,你给了我机会,让我实现了人生的价值,你给了我信心,让我体会了工作的快乐。鸦懂反哺,羊知跪乳。我愿怀有一颗感恩的心,以积极向上的心态去面对生活,我愿把我的知识奉献给我的学生,托起我手上的阳光,照亮他们的征程。我愿把我的青春奉献给这片校园,摘下我的翅膀,送给你飞翔。

最后我要送给大家一首小诗代表我的心情我快乐,因那累累硕果充溢心的苦涩,我幸福,因那清风明月融汇心的寂寞。我欣慰,因那良师益友给予心的关怀,我感动,因那蒸蒸校园是我永久的爱。

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天,我是第一次站在这个演讲台上,心里既兴奋又紧张,为有幸参加此次集团比赛,与众多高手角逐而兴奋;同时为自己的过俗的实力而紧张。但是此刻看到评委老师们充满鼓励的眼神,看到同事们亲切、温和的笑脸,我又找回了自信。今天我演讲的题目是《尽显魅力人格,争做魅力教师》。

说到魅力,人们往往会和美丽的容貌、时尚的打扮联系起来。其实,一个人的真正的魅力是由内而外散发出来的人格魅力的。人格也是教师魅力的核心,优秀的幼儿教师必须具备非凡的人格魅力,人格魅力并不是一项单纯的性格或特质,而是多方面的综合呈现,它是通过长期的教育实践而形成的能吸引人的力量。大家就请听一听我的心声,听一听我对人格魅力的剖析、对魅力教师的理解。

首先,我认为具有乐于奉献的高尚品德,是教师人格魅力构成的根本。

当今社会,不停地呼唤教师的奉献精神。在现实生活中,许多教师以其切实的行动来践行奉献精神,特别是广大农村和边远贫困地区的教师,在艰苦清贫的条件下,恪尽职守,默默耕耘,为祖国的教育事业无私奉献,涌现出了许多可歌可泣的先进人物。汶川地震,灾情惨烈,在灾难突然降临时,谭千秋、关中红、张米亚等等教师为了学生奋不顾身,甚至奉献出宝贵的生命。在四川发生大地震后的紧要关头,瞿颖老师克服种种困难,放下家庭,离开了繁华的大都市上海,毅然来到灾区,认真、踏实、吃苦耐劳,展现了一位幼教支教者的风采,很了不起!

在我们身边,就在幼儿园里,吉园长就是无私奉献的楷模,她家离幼儿园很远,但她每天都早早地来到幼儿园值班,有时还代替接送车老师亲自去接送;傍晚天黑了,她还在电脑前忙碌。当我们要参加考核时,她比我们还操心,不厌其烦地帮我们一起找资料,听我们上课,帮我们修改教案。她既关心幼儿园里的每一位老师,还关心着幼儿园里的每个班,每个孩子,午餐时来看孩子们吃得好不好,午睡时亲自来给孩子拉拉被子,离园时站在校门口,一站就是一个小时,天天如此……她兢兢业业、乐于奉献、不求回报,这就是一种魅力。

我也是一名幼儿教师,幼儿教师的工作又是十分艰辛的,需要付出无法估算的精力,要倾注自己的全部心血,没有对幼儿教育事业的正确认识和献身精神是难以做到的,因为有时付出不一定和收获成正比。吉园长经常对我们说:“教师的活儿是良心的活儿,家长把孩子交给我们,就是对我们的极大的信任。我们要把幼儿园里的孩子当作自己的孩子一样来对待。”当班上的孩子生病没来幼儿园,我们都会时时牵挂他,盼他早日恢复健康。我想:我们只有把儿童的健康成长作为自己辛勤劳动的追求和最高报酬,脚踏实地,乐于奉献,不斤斤计较个人得失,才能在教育的过程中得到内心极大的充实和快乐!正像心理学家贾珍教授所言,待到垂暮之年,我们也能靠着墙角,细细地品味不凡的人生,品味为幼教事业无私奉献的点点滴滴,那将是一种无以伦比的幸福。

其次,具有诚挚博大的无私爱心,这是教师人格魅力构成的前提。

孩子从熟悉的家庭来到了陌生的幼儿园,他们离开了亲爱的爸爸妈妈,离开了最亲的亲人,来到了陌生的老师的跟前,要和原先不相识的小伙伴们生活在一起,这是多么大的变化啊。很自然地将他们 “爱的要求”转移到老师身上,要求老师也像母亲那样关心、照料他们。此时,他们不仅希望得到父母的爱,还期望得到老师的爱。因此,作为老师应尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注,有欣赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。

“当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加美丽,还有你也变得更加美丽!”这是我最喜欢的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着孩子们,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。虽然当一名幼儿教师很辛苦,但是我说:“挺好的”。

演讲稿标准格式篇四

大家好!

十分感谢中支党委给我们一次展示自我的机会。

事业发展,人才为本。面对日新月异的金融挑战,中支党委审时度势,不拘一格,广纳贤才。这是一个开明之举,更是一个发展之举,希望之举,她将给队伍注入新的活力,给工作带来新的突破。

也正是怀着这样一种对事业美好的憧憬,怀着一颗拳拳爱行、兴行之心。今天,我走上了竞聘的讲台。

我于1970年2月出生于一个贫苦的农民家中,童年时代就饱尝了生活的疾苦,少年时代上山砍过柴、下田插过秧,在劳动的洗礼中长大,这些经历造就了我正直、朴实、坚忍不拔的性格。尽管眼前的我西装革履,农家子弟的影子早已荡然无存,但我身上依然流着农民的血,依然保持着勤劳善良、艰苦朴素的优良品质。

19__年20岁的我告别了母校__财经学院,带着满脸的稚气和满腔的热情踏进了__支行,时光飞逝,转眼我已过而立之年,时光的流逝使我脸上多了几分成熟与稳重,但心中的热情一直有增无减。十多年来我先后从事过稽核、计划、监管等专业工作,做到了干一行、爱一行、钻一行、精一行,兢兢业业、无私奉献,十年如一日。

各位领导,各位评委,各位同仁,古人云:不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自坠其志。这次竞聘不论结果如何,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作。

最 后,我想用这样一句话来结束我的演讲:奥运精神,重在参与,只有成功参与,才能参与成功。

谢谢大家!

演讲稿标准格式篇五

大家好!

首先,我代表**公司对莅临指导的*协会领导、**省安全生产监督管理局领导、**集团公司领导、**市安全生产监督管理局领导表示热烈的欢迎!经过*协会六位老师五天来认真负责、一丝不苟的工作,今天,圆满完成了对公司安全安全标准化一级企业复评工作。各位老师高度负责、严谨求实的工作作风和敬业精神给我们留下了深刻的印象。

在此,让我们以热烈的掌声对六位老师的辛勤工作表示诚挚的感谢!开展安全安全标准化工作,是加强安全生产工作的一项带有基础性、长期性、前瞻性、战略性、根本性的工作,是提高企业安全素质的一项基本建设工程,是建立企业安全生产长效机制的根本途径,是促进企业持续健康快速发展的基本条件。这次复评期间,各位老师对公司安全安全标准化工作进行了详细、全面的指导检查,给我们提出了许多具有指导性和建设性的意见和建议,对公司安全安全标准化工作进一步完善给予了很大的帮助。此次复评,公司以分数通过安全安全标准化一级企业复评,但是我们还要充分认识到工作中所存在的差距。

在今后的工作中,我们将会根据各位老师提出的意见和要求,认真组织整改并积极落实,不断改进和完善,使安全安全标准化在公司进一步得到全面贯彻,更有效地促进公司安全生产能力持续提高,加快公司的快速发展的步伐。

开展安全安全标准化考评工作,对于提升公司安全管理能力,夯实公司安全生产管理,统筹协调安全、质量、健康、环境,具有十分重要的意义。我们要在认真贯彻执行安全质量标准和其它各项规章制度的同时,把企业的安全生产工作全部纳入安全安全标准化范畴,让公司的每位员工,所从事的每项工作,都能够按安全质量标准办事,全面改进和加强企业内部的安全管理工作,促进安全管理水平不断提高。

最后,再一次对莅临公司的各位领导、对前来审核的六位老师表示衷心的感谢!祝各位领导、老师身体健康,事业顺达!

演讲稿标准格式篇六

1、顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2、下一行空两格写问候(如:大家好)

3、正文

4、结尾(如:谢谢大家)

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

演讲稿标准格式篇七

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

上午好!

一元复始,万象更新。今天我们在这里隆重集会,举行20xx年春季开学典礼。在此我谨代表学校行政向全校师生道一声真诚的祝福和诚挚的问候:老师们,同学们,欢迎你们回到美丽的甲高中学!

回首过去的20xx年,我们心中有一份释然和感动。这一年,梁坤老师被评为县“十佳师德标兵”,他单腿在楼梯间跳跃的情景是校园里最美丽的风景,他的故事感动了全县的父老乡亲,人们在记住梁坤老师的时候也记住了甲高中学。

这一年,甲高中学逐渐得到家长和社会的认可,许多语言感动了我们一年。家长由衷的感叹:“这些娃娃教得乖,花点钱都值得”;居民情不自禁的赞美:“甲高中学变了,学生听话了”;各级领导惊喜的感言:“甲高中学一年时间变化很大,有特色,可以打造成窗口学校”。

这一年,学校各项工作取得了可喜成绩。盘点一下,很多该写入学校的发展历史,让我们永远铭记。xx教育全面推开,甲高中学成为渝东片区唯一的“xxxx教育实验学校”;艺体特色成效初显,获得县中学生运动会女子田径团体第三名和男子篮球第四名的好成绩;教学质量稳步提高,毕业班教学质量综合排位上升了6个名次,列全县中等学校的16位;学生习惯明显好转,学校被县司法局命名为“青少年法制教育基地”。

这一年。学校的生本教育实验先后被xxxx网、xx网、xxx网、xxx研究网、xx网等网络媒体整版报道;xxx教授到学校指导生本教育实验被县电视台在新闻栏目中播出;学校党建工作《一个拓展,五个结合》被县教委以简报的形式发出;学生寝室标准化建设曾被作为全县寄宿制学校学习的样板;xxx教育网8次、xx网4次对学校的事迹进行了报道。

这些成绩的取得,离不开社会各界的关心支持,更离不开全体师生的辛勤付出,在此我再次代表学校行政、党支部向你们表示衷心的感谢!

展望20xx年,我们信心百倍,激情满怀。今年,是我们实现“xxxx”办学目标的关键之年。春季,是我实现目标的关键学期,我们的工作目标是:纵深推进“生本教育”课程改革,形成生本教育经验总结;扩大艺体教育成果,编写艺体教育校本教材;启动县级课改示范学校、县级民主管理示范学校和县级德育示范学校的创建工作;全面推进学校管理,提升教育教学质量,实现学校督导综合排名进入前10名和教学质量综合排名前12位的目标;进一步拓展办学空间,夯实学生的行为习惯养成教育,让“四个平台”成为学校一道亮丽的风景线;完善校本资料,编辑《甲高中学学校管理手册》,并启动校志的编撰工作。

1、加强培训。一是建立迎进送出的教师培训长效机制,力争在春季完成40人的外派培训任务;二是进一步夯实校本培训,建立年级组、教研组、学校互动的培训机制,形成外出培训人员的校内汇报培训机制;三是要加强学生培训,培训的主要任务是转变观念和改进学习方法。四是加强对家长的宣传培训,让社会、家庭认可并配合学校的生本教育。

2、改善教育教学环境,提高教学效率。一是力争在开学两周内完成校园网建设;二是力争在开学一月内完成教室的标准化建设。

3、进一步做好备课、上课和小组建设工作。一是要提高集体备课的质量,要研究设计好前置作业,教师在统一教案的基础上要结合班级特点作适当调整,使其更具针对性,课后要认真反思课堂教学的得失,以便改进教学;二是要上好优质课、公开课、展示课、研究课,每周每个教研组要有一位教师上生本教育的研究课,同样的内容至少上两次;三是要加强小组建设,要搞好优秀小组的周评月表彰活动。

4、提高开会、升旗仪式、大课间活动的质量。一是进一步规范会议出勤,提高会议的质量和效率;二是提高升旗仪式的质量,做好学生表率,提升教师团队精气神;三是倡导组建教师的大课间活动方队。

5、做好对优秀教职工的表彰奖励工作,营造积极向上的成长氛围。要结合学校的多元激励机制,利用学校的宣传阵地定期将受表彰老师的事迹进行公布。

6、要充分发挥支部的引领作用、工会的组织作用、教代会的监督作用,建立师德师风建设的有效机制,要将“创先争优”和“一讲、二评、三公示”等活动拓展至全体教职员工,进一步调整状态,增强使命感和责任感,使老师们能主动用生本理念指导教育教学,用客观的心态对待学校管理,用辩证的眼光审视学校发展。

7、一是进一步调整完善各种制度,用“师本”的观点审视现有制度,使制度更科学、更严谨、更细致、更人文、更具可操作性。二是加强制度的宣传,营造制度文化氛围,形成老师自治体系,增加制度的公信度和透明度;三是要狠抓制度的落实,建立处罚申诉机制,加强制度执行的监督力度,建立工作失误登记制度。

8、一是搞好学月评研,提高评研试卷质量和监考阅卷质量,充分发挥学月评研的`测试、导向、弥补的功效;二是搞好随堂听课和推门听课活动,行政每周不得少于两节课且要主动与教师交流,教务处要对每周的听课做点评和小结;三是要做好教学常规检查,要严把教案检查和作业检查关,要实现作业的全方位批改(教师批改为主,辅之以学生批改;集体批改为主,辅之以面批等等);四是做好教学意见的收集反馈工作,及时收集老师在教学过程中出现的困惑和迷茫,并及时组织人员研究解决,每月要收集学生的教学评价意见,并作为对教师评价的依据之一。

9、一是抓好毕业班的后期管理。教学要做好突优、扶中、帮差工作,确保完成今年的目标任务,管理上要充分调动全体教师的积极性,全体师生要心往一处想,劲往一处使,不到毕业不放松;二是要充分发挥年级组在提升质量中的重要作用,建立启动质量问责机制;三是充分利用学校的图书室、阅览室和班上的图书角等读书阵地,在学校大兴读书之风,让琅琅书声、馨馨书香溢满校园。

10、一是进一步夯实学生行为习惯养成教育,将每周训练课落到实处,提高学生干部管理能力,实现学生自治,全方位提升学生文明素养;二是建好“四个平台”,使之成为学校一道亮丽的风景线;三是进一步搞好大课间活动和兴趣小组建设,将素质教育“个十百千万”工程引向深入;四是进一步规范学生着装和学生寝室标准化建设,营造和谐共生的育人氛围。

新学期的序幕已经拉开,我希望老师们在新学期里能紧紧围绕学校的工作目标,调整状态,加强学习,转变观念,推陈出新,让自己的每天活得精彩,过得快乐。我希望同学们能深刻领会学校的培养目标,遵规守纪,尊老爱幼,刻苦学习,勇于创新,从现在做起,从小事做起,为自己的锦绣前程准备。

最后,我相信:通过全校师生的共同努力,我们的目标一定会实现,我们的目标注定会实现!

谢谢!

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