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儿童节开场白和结束语(模板8篇)

时间:2023-09-29 17:30:07 作者:LZ文人 儿童节开场白和结束语(模板8篇)

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儿童节开场白和结束语篇一

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六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮成长的季节!下面是小编为大家整理的关于·六一儿童节开场白五篇内容,请您阅读!

六一”的歌声

为什么这样动听?

“六一”的舞蹈

为什么这样多情?

“六一”的故事

为什么这样引人?

“六一”的集会

为什么这样欢腾……

你清楚,他清楚,

大家都清楚。

歌舞、故事、集会

表达儿童的幸福,

今天的小苗,

必将长成参天大树。

六一儿童节的开场白4

我们是出巢的小鹰,

明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花,

明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

我们就是我们,

红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,

飞向金色的目标……

我想活在一个永远也长不大的世界

人们天真,善良,不互相伤害

即使吵架,也很快和好

即使哭泣,也很快停止

卧室里,操场上,江河边

堆积着我们共同的玩具

天空蔚蓝,大地洁白

走到哪里都是小风车

小木马,小花朵

展露出羞怯的笑脸

如今的世界叫人忧郁

厌恶。又无法改变

特别是当时间把我们送入青年

送入中年,送入老年

我们艰辛生活,苦中作乐

每年只有一个晚上

用来短暂地挥霍

每年只有一个晚上

想起遥远的事物

兀自动容,又黯然失色

百花开放笑声甜,

拂面浓馥六月天。

对对白鸭游碧水,

双双木桨荡画船。

嫦娥羡慕儿童节,

织女思凡懒做仙。

敢问瑶台谁是主?

新蕾初绽正童年。

在繁花喧嚣的日子里

六月告别春风的季节

颗颗亮闪闪的

致洁无比的心依依绽开

翠色幕幔徐徐开启

舞台上粉黛浓妆的小天使

咿咿呀呀地细诉着

满树都是鲜艳的故事

天空湛蓝如水

“六一”的太阳

为什么这样辉煌?

“六一”的花朵

为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾

为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们

为什么这样欢畅……

你知道,他知道,

大家全知道。

全世界最年少的节日

已经来到,

全世界最天真的节日

就在今朝。

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:亲爱的同学、朋友们,

合:大家上午好!

男:六月是五彩缤纷的季节,

女:流莺飞啭,绿树红花,

男:六月是激-情飞扬的季节,

女:放飞理想,燃烧希望,

男:经过了一年的漫长等待,

女:经过了一年的勤学苦练,

女:我们终于迎来了,

合:盼望已久的“六一儿童节”!

男:望望湛蓝的天空,

女:听听清脆的鸟鸣,

男:瞧瞧灿烂的笑脸,

女:听听欢乐的歌唱,

女:我们不由得感叹,

合:我们的生活是多么的幸福!

男:让我们一起歌唱,

女:让我们一起舞蹈,

男:一起欢庆“六一国际儿童节”。

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

男女:祝辛勤的园丁开开心心,

男女:祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康,

合:祝全世界的小朋友节日快乐!

合:--年“----”文艺汇演现在开始!

儿童节开场白和结束语篇二

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……

今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

甲:敬爱的老师们 !

乙:亲爱的同学们 !

齐:大家好!

甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

丙:六一的明星中学,草长莺飞,生机盎然。

丁:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天 、

乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日 —— 六一儿童节!

丙:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

丁:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的`歌儿唱起来了!

乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

丙:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

丁:让我们尽情——

齐:放飞我们最美好的希望!

甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰

乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞

丙:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌

丁:今天、我们在这里欢庆自己的节日、

齐:现在开始!

男:尊敬的各位领导,各位来宾!

女:亲爱的老师、同学们!

生:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们!

合:大家上午好!

男:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳

女:云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂

生:小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!

男:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;

男:六一,一个孕育理想,充满希望的日子;

女:在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,热烈庆祝我们自己的节日!

男:过去的五月是我们运师附小收获的季节,学校先后被评为“山西省语言文字规范化学校”、“运城市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。

女:过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节,正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际,我们又迎来了孩子们自己的节日——“六一”国际儿童节。

男:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们课余文化艺术生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。

女:运师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始!

甲:尊敬的各位领导

乙:尊敬的各位来宾

丙:敬爱的老师们

丁:亲爱的小伙伴们(齐):大家好

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:蹦蹦跳跳地走来了!

丙:六月是百花盛开的季节,丁:六月是鸟语花香的季节,

丙:六月是令人开心的季节,丁:六月是属于我们少年儿童的季节。

甲:六一国际儿童节,是全世界小朋友翘首期盼的节日。在五彩缤纷的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

乙:是啊,在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。

甲:在这美好的日子里,让我们共同祝愿全世界的少年儿童:

(甲乙齐):节日快乐!

丙:尽管,我们只是一颗幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱;

丁:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激地说一声:

(丙丁齐):谢谢你们,辛勤的老师;谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈!

女:尊敬的各位领导

男:爷爷、 女:奶奶、 男:叔叔

女:阿姨、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致

以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

儿童节开场白和结束语篇三

ra:尊敬的各位领导b:爷爷a:奶奶b:叔叔a:阿姨

合:老师、同学们:大家好!

a:今天是个特殊的日子。

b:今天是个愉快的日子。 这个属于我们的节日,六一国际儿童节,又来到了我们的身旁

a:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!

合:庆祝“六一”国际儿童节文艺表演,现在开始!(鼓掌)

主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

合:共同拥抱美丽的六月

主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!

主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。

合:敬爱的老师们、亲爱的同学们:你们好!

女:六月的今天,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的今天,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装, “六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

男:在这欢乐、美好的日子里,我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

一.男:我们都知道,唐诗、宋词可以说的上是我们古代文化的精髓、中原文化的荟萃,每一位同学的心目中一定都会有对唐诗、宋词自己独到的见解和评论。那些诗词中蕴含的感情或悲伤、或忧愁、或开心、或幸福,不管是怎样的表达方式,都展现出了自己的特点。我校也一直致力于学生对经典诗词篇目的诵读,今天,我们三年级和六年级的同学也准备了词朗诵,这就是脍炙人口的《满江红》,让我们一起用掌声欢迎他们。

二、女:诗人满怀悲壮的语言,总能让我们为之动容,再加上同学们气壮山河的声音,更是让人为之感动。

儿童是祖国的未来,是祖国的希望,就像天上的太阳,照亮我们的天堂, 为了我们的天堂更明亮,你们看!一群来自一年二班的小朋友正忙着《种太阳》。

三、男:一年级二班的小朋友真是太可爱了。

关于四季的内容是所有诗词中同学们最喜爱的。春天的诗是轻盈的,夏天的诗是烂漫的,秋天的诗是迷人的,冬天的诗是纯洁的,下面请欣赏二年级一班的同学为我们带来的四季古诗联诵,有请。

四、女:我们走过了春夏,经过了秋冬,都在一天天长大,但我们的童年,都是美好天真的,就如同接下来要上场的这群小朋友,他们是来自我校学前班的孩子们,为我们带来的是舞蹈——《拔萝卜》,请大家用最热烈的掌声欢迎他们上场。

五、男:请大家再次把最热烈的掌声送给学前班的同学们。

女:翻开祖先的族谱,我们找寻千年前的月亮

男:穿越母亲的血脉,我们聆听花开的声音

女:当时光的河流送来数千年前熟悉的琴声

男:当几千年后的我们拾起那从不曾遗落中华古音

女:历史在诉说,沧海变桑田

男:回眸依旧是——春江花月夜

女:有请四年级同学为我们倾情朗诵——《春江花月夜》。

六、女:小篮子,手中拿,摘果子,乐呵呵。

男:咦,xx-x,你在念叨什么呢?

女:我在唱《摘果子》的歌谣啊

男:摘果子还有歌谣啊?

七、男:看了三年级同学的舞蹈,我也想尝一尝那鲜美的果子的味道了。

朝露易逝、花草易萎、百川归海,美好时光短暂而易逝;真是“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!请欣赏一年级二班同学们演绎的惜时真情篇——《长歌行》。

十一、男:感谢大学生老师们的表演。

健康是什么?健康就是财富,随着社会的发展和人们思想认识水平的提高,健康已得到越来越多人的追求,是的,生命是宝贵的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同学正相向大家传授健康的秘诀,请欣赏舞蹈《健康歌》。

十四、啦啦歌

十五、

男:今天的我们是欢乐的。今天的我们是幸福的。

女:这欢乐来之不易。这幸福来之不易。

女:是中国共产党,给了我们今天的欢乐。无数革命先烈用鲜血换来了我们今日的幸福。我们不应忘记。

合:《红色娘子军》

十六、男:沿着季节的脚步,我仰望,用珍惜生命的姿态,

女:沿着六月的阳光,我仰望,用虔诚向上的眼光,

合:向上,向上,向上,一直走向复兴~!

结束——

女:在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。

男:时光如水,静静流逝,尽管我们十分不舍,时间却在悄然走过。

女:本次六一联欢走到了尾声。但我相信,大家的心中的六一一定还没结束。

男:希望大家过一个快乐的六一,一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!

合:亲爱的同学们,六一快乐!

国美好的明天做好一切准备!

最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

港:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。尊敬的各位领导、老师

刘:亲爱的同学、家长朋友们大家:

合:早上好!

港:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

刘:肥沃的原野挥洒着辛勤的汗水,孕育着希望。

港:小鸟在天空自由的歌唱,清脆欢畅

刘:花儿沐浴着清清朝露,娇艳芬芳

港:今天,我们欢聚一堂 ,在正凯小学举行20xx年“六一”文艺汇演

刘:在此请允许我们向到场的各位家长以及广大热心朋友表示最衷心的感谢和热烈的欢迎 ,欢迎你们!

港:向全体同学由衷地道一声,

合:节日快乐!

刘:你们是含苞待放的花朵

港:你们是苍劲有力的小雄鹰

刘:在属于你们的节日里,让我们翩翩起舞

港:在展示自我的舞台上,让我们纵情高歌

刘:来吧朋友,舞动翅膀,让梦想起航

港:在此我宣布:正凯小学20xx年度“金色童年、快乐成长” 六一文艺汇演

合:现在开始!

儿童节开场白和结束语篇四

六月是五彩缤纷的季节,流莺飞啭,绿树红花。六月是激情飞扬的季节,放飞理想,燃烧希望。经过了一年的漫长等待,经过了一年的勤学苦练,我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”!

今天,有很多嘉宾带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。 先让我们来认识一下光临本次活动的各位领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面有请少先队员为领导嘉宾们佩戴红领巾。

让我们再次以热烈的掌声,对关心、支持我校教育事业发展的各位领导、嘉宾、辅导员们表示感谢。

薄台小学第二十三届校园艺术节暨庆祝“六一”儿童节活动现在开始。

第一项:升国旗、唱国歌。(台下人员全体起立,向后转。)

第二项:有请我校校长致辞。大家欢迎!

第三项:有请领导或来宾讲话,大家欢迎。

第四项:进行少先队员入队仪式;

第1项:出旗,队员入场

第2项:老队员为新队员佩戴红领巾(互敬队礼,老队员退场)

第3项:宣誓

第4项:新队员代表讲话

入队仪式结束

第五项:文艺演出(有请领导嘉宾退席,庆“六一”文艺演出即将开始,请各位小演员们做好演出准备。)

少年儿童、同学们:

×——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的;

ra:尊敬的各位领导b:爷爷a:奶奶b:叔叔a:阿姨

合:老师、同学们:大家好!

a:今天是个特殊的日子。

b:今天是个愉快的日子。 这个属于我们的节日,六一国际儿童节,又来到了我们的身旁

a:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!

合:庆祝“六一”国际儿童节文艺表演,现在开始!(鼓掌)

孩:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

合:六一儿童节——来到了

老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

老:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

孩:我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼

老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

合:共同拥抱美丽的六月

主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!

主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。

合:敬爱的老师们、亲爱的同学们:你们好!

女:六月的今天,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的今天,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装, “六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

男:在这欢乐、美好的日子里,我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

一.男:我们都知道,唐诗、宋词可以说的上是我们古代文化的精髓、中原文化的荟萃,每一位同学的心目中一定都会有对唐诗、宋词自己独到的见解和评论。那些诗词中蕴含的感情或悲伤、或忧愁、或开心、或幸福,不管是怎样的表达方式,都展现出了自己的特点。我校也一直致力于学生对经典诗词篇目的诵读,今天,我们三年级和六年级的同学也准备了词朗诵,这就是脍炙人口的《满江红》,让我们一起用掌声欢迎他们。

二、女:诗人满怀悲壮的语言,总能让我们为之动容,再加上同学们气壮山河的声音,更是让人为之感动。

儿童是祖国的未来,是祖国的希望,就像天上的太阳,照亮我们的天堂, 为了我们的天堂更明亮,你们看!一群来自一年二班的小朋友正忙着《种太阳》。

三、男:一年级二班的小朋友真是太可爱了。

关于四季的内容是所有诗词中同学们最喜爱的。春天的诗是轻盈的,夏天的诗是烂漫的,秋天的诗是迷人的,冬天的诗是纯洁的,下面请欣赏二年级一班的同学为我们带来的四季古诗联诵,有请。

四、女:我们走过了春夏,经过了秋冬,都在一天天长大,但我们的童年,都是美好天真的,就如同接下来要上场的这群小朋友,他们是来自我校学前班的孩子们,为我们带来的是舞蹈——《拔萝卜》,请大家用最热烈的掌声欢迎他们上场。

五、男:请大家再次把最热烈的掌声送给学前班的同学们。

女:翻开祖先的族谱,我们找寻千年前的月亮

男:穿越母亲的血脉,我们聆听花开的声音

女:当时光的河流送来数千年前熟悉的琴声

男:当几千年后的我们拾起那从不曾遗落中华古音

女:历史在诉说,沧海变桑田

男:回眸依旧是——春江花月夜

女:有请四年级同学为我们倾情朗诵——《春江花月夜》。

六、女:小篮子,手中拿,摘果子,乐呵呵。

男:咦,xx-x,你在念叨什么呢?

女:我在唱《摘果子》的歌谣啊

男:摘果子还有歌谣啊?

七、男:看了三年级同学的舞蹈,我也想尝一尝那鲜美的果子的'味道了。

朝露易逝、花草易萎、百川归海,美好时光短暂而易逝;真是“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!请欣赏一年级二班同学们演绎的惜时真情篇——《长歌行》。

十一、男:感谢大学生老师们的表演。

健康是什么?健康就是财富,随着社会的发展和人们思想认识水平的提高,健康已得到越来越多人的追求,是的,生命是宝贵的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同学正相向大家传授健康的秘诀,请欣赏舞蹈《健康歌》。

十四、啦啦歌

十五、

男:今天的我们是欢乐的。今天的我们是幸福的。

女:这欢乐来之不易。这幸福来之不易。

女:是中国共产党,给了我们今天的欢乐。无数革命先烈用鲜血换来了我们今日的幸福。我们不应忘记。

合:《红色娘子军》

十六、男:沿着季节的脚步,我仰望,用珍惜生命的姿态,

女:沿着六月的阳光,我仰望,用虔诚向上的眼光,

合:向上,向上,向上,一直走向复兴~!

结束——

女:在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。

男:时光如水,静静流逝,尽管我们十分不舍,时间却在悄然走过。

女:本次六一联欢走到了尾声。但我相信,大家的心中的六一一定还没结束。

男:希望大家过一个快乐的六一,一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!

合:亲爱的同学们,六一快乐!

国美好的明天做好一切准备!

最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

儿童节开场白和结束语篇五

少年儿童、同学们:

×——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的;

ra:尊敬的各位领导b:爷爷a:奶奶b:叔叔a:阿姨

合:老师、同学们:大家好!

a:今天是个特殊的日子。

b:今天是个愉快的日子。 这个属于我们的节日,六一国际儿童节,又来到了我们的身旁

a:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!

合:庆祝“六一”国际儿童节文艺表演,现在开始!(鼓掌)

乙:(一路的芳香还有婆娑轻波,转了念的想那些是非因果,一路的芳香让我不停捉摸,是谁在唱歌,温暖了寂寞,白云悠悠蓝天依旧,泪水在漂泊,在那一片苍茫中,一个人生活,见远方天国,那璀璨的烟火。) 红尘聚和散,激-情难平静。 相思相通待明日,自由飞翔好心情。站立在舞台中心 ,我毅然大声呼出,毁掉亘古 ,埋葬理性,振翅自由飞翔。

甲:曲艺的一种。一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。比喻双方串通的活动,由一方出面,另一方在背后操纵。

“双簧戏”的发展历史并不是很长,诞生于清朝末年。慈禧太后当权时,常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。

在名角中,有个唱单弦的艺人名叫黄辅臣,他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次,慈禧太后传黄辅臣速到内廷,正逢黄辅臣闹嗓子病,本不能去,但“圣旨”谁也不敢违抗,于是他带了儿子一起进宫。

乙:托起金星,让他闪亮在未来的天空

甲:脚踏实地,让童心驾驭春风飞行

乙:他们是祖国的春天

甲:我们是民族的希望

乙:让健康快乐围绕

甲:让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》

乙:“迎六一、展才艺、迎国庆”庆祝中寨中心学校建校21周年文艺演出到此结束

主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

合:共同拥抱美丽的六月

主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!

主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。

甲:尊敬的各位老师,

乙:亲爱的同学们!

合:大家节日好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们迎来了这万分激动的时刻。 乙:教室里、操场上,活泼的是我们孩童的天真。

甲:阳光下、绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们—— 合:节日快乐!

甲:这是所有少年儿童的节日,也应当是所有儿童教育工作者的节日。 乙:今天,我们欢聚一堂,畅谈中国梦、我的梦。

甲:梦想是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开;

乙:梦想是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。

甲:有了梦想,才会有努力;

乙:有了努力,才会有成功。

甲:金沟河镇中心学校“红领巾相约中国梦”“六一”儿童节庆祝活动现在开始。

结束语:

甲:“六一”是幸福和甜美的画卷,

乙:“六一”是歌声与鲜花的海洋,

甲:“六一”是祖国妈妈给我们的礼物,

乙:“六一”是党和人民对我们的殷切希望。

甲:一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想。

乙:美好的梦想伴随着我们快乐成长,伟大的中国梦促进着国家的幸福安康。

合:相信自己、相信生活、相信未来。

甲:同学们,让我们携起手来共同努力,

乙:从我做起,

甲:从点滴做起,

乙:从自己做起,

甲:让红领巾相约在美丽中国!

合:六一快乐!

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们,大家好!

送去五月的芬芳

迎来六月的时光

我们的心像怒放的花朵

荡起一片欢乐的海洋!

看,六一的鲜花绚丽多彩

瞧,六一的阳光灿烂夺目

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

六月,是一支歌,一支幸福的歌

尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

新世纪的太阳是我们的,

新世纪的鲜花是我们的。

托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

xx-x学校庆“六一文艺汇演现在开始!

儿童节开场白和结束语篇六

女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

教师:六月是蒲公英飘下的'季节,

女:六月是青苹果诱人的季节,

教师:六月是火红的石榴花点燃的季节

女:六月是歌声飞扬的季节

教师:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

教师:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

合:噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往

女:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!

教师:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

女:今天,我们相聚在这里,

教师:共同庆祝”六一”儿童节!

儿童节开场白和结束语篇七

女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

合:共同庆祝20xx年六一国际儿童节!

男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

儿童节开场白和结束语篇八

乙:、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐

甲:各位现场的小朋友们

合:大家好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

乙:我们的心像怒放的`花朵,像欢乐的海洋

甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

甲:今天,我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出,是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺!

乙:本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办,我们希望小朋友们节日快乐,玩得愉快!希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。

甲:今天,一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂,共同庆祝这个全世界儿童的节日,表达我们的祝福与问候,送上我们的关心和致敬。

乙:今天,我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友,给他们鼓励,给他们加油,这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们!

甲:现在我宣布,“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。

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