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专业学校安全教育日活动大全(13篇)

时间:2023-10-21 17:47:24 作者:纸韵 专业学校安全教育日活动大全(13篇)

诚信是法律法规的基石,是社会秩序稳定的基本要素。怎样加强诚信教育和宣传是社会各界共同的任务。根据上述要求,在第一部分中随机选择一句:诚信是商业交流中最重要的原则之一,它能够建立长久的合作关系。

学校安全教育活动总结

3月x日是全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。

牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。组织开展好“六个一”活动:

1、举行一次启动仪式。全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。

通过开展全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的'安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

学校安全教育活动总结

安全工作是一切工作的基础。为进一步贯彻落实市教育局《关于在全市学校组织开展“全国中小学生安全教育日”的活动》的通知要求,我校高度重视,开展了一系列以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题的安全教育活动,增强了广大师生的安全意识,提高了学生自我防范、自救自护的能力,形成“人人讲安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。现将活动情况总结汇报如下:

学校成立了“安全教育日”活动领导小组,制定计划,同时配套完善了各项安全规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

1、广泛宣传,深入发动,利用黑板报、宣传栏、标语等形式,营造浓厚的活动氛围。

2、3月31日(星期一),在全校的升旗仪式上,大队辅导员向全体少先队员发出了“迎人文奥运建和谐校园”的活动倡议,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,大大增强了广大师生的安全和自我保护意识。

3、4月1日下午各年级、各班以各种形式开展以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题的中队活动,学习有关安全防范措施,宣传用电安全,交通安全,饮食安全等方面的重要性及相关知识,做到了人人学安全,人人懂安全,人人讲安全。让和谐校园理念深入到每个学生心中。如一二年级开展了“人人要安全”中队活动;三四年级开展了“做个遵守交通的小公民”主题中队活动;五年级开展了“安全在我心中”主题教育活动。

4、为了加强对师生的安全教育,提高师生的安全意识,4月2日下午,学校利用广播在全校开展安全知识讲座。主要内容分别为火灾的预防、乘车交通安全等方面的安全教育,使学生认识到增强安全意识,提高自我保护能力的重要性和迫切性。随后进行了四、五年级的安全知识竞赛活动,使学生的安全意识更加深入化。

3月31日下午,安全领导小组对学校各种设施再次进行拉网式大排查,集中检查了各种体育设施、学校用电线路,用水、消防系统等,发现问题及时整改,确保了师生在校的安全。

1、加强节假日及晚上校园的安全保卫工作。

2、校门口设立了安全警示牌,放学路队由班主任护送。少先大队加大了对放学路队的检查力度,检查结果将作为评定模范班级的依据。

3、加强门卫责任制度。外来人员严格实行签字制度,不经允许,不得进入校园。

通过这次“安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法制观念。今后,我校依然会把安全工作始终摆在各项工作的首位,在搞好教育教学工作的同时继续对师生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。

学校安全教育活动总结

为进一步加强全院师生的国家安全观教育,提高全院师生的国家安全意识,近日,江西外语外贸职业学院召开了全民国家安全教育日宣传活动调度会。熊南永副院长主持会议并讲话,党委(院长)办公室、宣传统战处、安全保卫处负责人及各院系党总支部书记等参加本次调度会。

熊南永在讲话中强调,各部门(院系)要加强协调配合,合力抓好此次全民国家安全教育日宣传活动,力争做到有声势、有亮点、有效果,加强全院师生对国家安全及相关法律法规有进一步的认识和了解,增强全院师生共同维护国家安全的法律意识,将国家安全教育真正落到实处。

会上,保卫处负责人宣读了《关于开展20xx年全民国家安全教育日宣传活动的'实施方案》,介绍了各部门(院系)的分工情况,并就如何更好地开展此次活动向各部门(院系)征求了意见。

学校活动安全教育教案

1、通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

2、了解我们身边存在哪些不安全隐患。知道如何防患于未然。

3、珍爱生命,健康成长。

知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。

能力方面:通过学习,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

遇到安全问题学会用如何处理。

导、读、议、评相结合。

同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是家长、老师经常向我们谈起的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关。今天就让我们一起走进“珍爱生命,从身边做起”的主题宣传活动。

1、通过这次主题班会进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

2、了解我们身边存在哪些不安全隐患。知道如何防患于未然。

3、珍爱生命,健康成长。

结合一些有关资料,探讨我们身边存在哪些安全隐患,如何防患于未然。

1、看一看(资料):

结论:导致悲剧发生的重要原因是青少年生活经验少,安全防卫知识欠缺,安全意识淡薄,自我保护能力差等。

同学们,我们要想排除隐患,首先必须知道哪些方面存在这隐患?

(学生讨论回答)。

1)课间安全。

4)学生住宿安全。

5)饮食卫生安全。

6)交通安全。

第一个方面:课间安全。

播放视频资料,学生思考,这种学校踩踏事件是不是纯属偶然呢?

看资料:校园踩踏事件回顾。

20xx年10月25日,四川省通江县广纳镇中心小学停电。一名学生说了一句“见到鬼了”,使上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,最终酿成8人死亡、27人受伤的惨剧。20xx年11月18日晚,江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡,39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。由此可见,校园踩踏事件的发生并非偶然,我们应该在课间活动时注意安全。学生交流讨论:

我们在课间活动中存在哪些不安全隐患呢?

如何才能避免不安全事件的发生呢?

课间活动的安全要求:

1、不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。

2、上下楼梯是要尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。

3、不要骑在楼梯扶手上下滑。

4、不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。

5、进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。

6、雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。

典型案例:2008年5月的一天,佛山某中学的小王同学,体育课自由活动时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。通过上面的案例,可以看出,我们在体育课活动时也常常存在不安全隐患。

学生交流讨论:

我们在体育活动中有哪些不安全隐患呢?如何预防不安全事件的发生呢?

体育活动的安全要求。

1、不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时扯破衣裤,或扭伤脚踝。

2、上课前,要将口袋里的小刀、钥匙、钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。

3、做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。

4、在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的`地方,避免被砸伤。

5、在做单杠、爬杆等有一定危险性的运动时,必须在体育老师的监护并有海绵垫、沙坑等设施的保护下方能进行。

6、无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

7、体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。

8、要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。

第三个方面:校园劳动安全。

典型案例:20xx年6月15日,上海某学校的学生杨某,在五楼教室内,踏上窗台,跨出窗外擦玻璃,不慎堕楼身亡。

学生交流讨论:校园劳动方面有哪些不安全隐患呢?怎样预防不安全事件的发生呢?

校园劳动的安全要求:

1、大扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学生擦高层教室的玻璃。

2、擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。

3、要有秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。

学生住宿安全要求:

1、不准将火源(如火柴、打火机)和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带入寝室。

2、不准在寝室内违章用电,烧电炉,使用烤火器等。

3、不得将外人带入寝室住宿。

4、不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。

5、不准在寝室内焚烧废纸杂物。

6住上铺的要慢慢上下,不准将床摇晃,不准跨越相邻床位,不准站立或坐在床沿将脚掉下穿脱衣服,不准将身体伸出窗外,不准用手接触吊扇,顶棚等。

7、住上下铺床的学生,不准在床上做剧烈的体育活动,以避免造成伤亡事故。

8、要保持室内清洁、干燥,不准将剩饭菜、洗脚水、洗脸水等倒在室内。

9、就寝前关好宿舍门。

第四个方面:饮食卫生安全。

1、不乱吃零食;不买、不吃三无食品(无生产地厂家、无生产日期、无保质期);

2、买食品时要注意是否过了保质期。

3、不要吃腐烂变质的食物。

4、食品在贮存时,要低温、防腐,在进食之前一定要防止污染。

第五个方面:交通安全。

请同学们先看看以下数据:

第一次世界大战死亡2000多万人。

第二次世界大战死亡3600多万人。第一辆汽车问世以来,已有4000多万人死于滚滚的车轮下,平均六分钟死一个人。

据统计我国每天因车祸死亡的学生就达一个班的人数这之多。

这是为什么呢??主要是因为人们的交通意识太淡薄了!人们啊!爱护生命,请自觉遵守交通规则!学生交流讨论:

我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?

如何才能减少交通事故的发生呢?

道路交通安全行人必须遵守下列规定:

1、必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;

3、不准穿越、倚坐道路间护栏;骑自行车九不准。

一、不在机动车道内骑自行车。

二、自行车不逆向行驶。

三、骑自行车是不带人。

四、骑自行车不闯红灯。

五、骑自行车不撑伞。

六、骑自行车不攀扶其它车辆。

七、骑自行车不双手离把。

八、未满12周岁不骑车上路。

九、骑自行车不突然强行猛拐。

同学们,我们要增强安全防范意识,树立安全第一的思想,提高自我保护能力,珍爱生命,从我做起。只要我们处处小心,注意安全,掌握安全知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康、快乐地成长。

学校安全教育活动总结

3月x日是我国第x个全国中小学生“安全教育日”,今年的主题是“增强交通安全意识,提高自我防护能力”。我校举行了安全教育活动,现将活动总结如下:

学校成立了“安全教育日”活动领导小组,校长任组长,分管副校长靠上抓,少先队负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

在“安全教育日”活动中,我们始终以安全教育为核心,以“增强交通安全意识,提高自我防护能力”为重点,用大家喜闻乐见的形式,大力开展丰富多彩的宣传教育活动。

1、宣传展板、影像进校园。为了以直观的形式向全体师生宣传交通安全的重要性,我们学校主动与交警部门联系,将鲜活的展板摆到了我们校园,并利用周一至周五的时间,分级部观看《全国道路交通事故典型案例警示录》的vcd。这一幅幅惨烈的交通事故画面,一件件真实的交通事故案例,一个个鲜活的生命瞬间消亡,令全校师生深受教育,感受生命是如此的美丽可爱与脆弱,感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。师生们受益匪浅,都表示为了他人和自己的.健康幸福,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意识,并将教育自己的亲人,真正做到交通安全从身边做起。

2、“小交警”走上街头助岗值勤。开学以来,寿光市实验小学安全教育常抓不懈,先后进行了紧急疏散演练、路队评比等活动,有效提高了学生的安全意识。“安全教育日”活动期间,学校又结合当前形势,开展了“同走平安路”活动。利用一周时间,对全体少先队员进行了交通安全宣传、训练。并成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”,学校统一订做了服装,聘请交通警察进行了专门培训,并在周六、周日走上街头,与交警一起站岗值勤。少先队员头戴小黄帽,手持小黄旗在街头宣传交通安全知识,指挥行人穿越马路,文明纠正违规行为。炎炎烈日下,孩子们顾不得擦去脸上的汗水,认真履行自己小交警的职责,成为寿光城区一道亮丽的风景。他们的文明行为获得了市民的一致赞许,过往行人纷纷表示:孩子们都做得这么好,我们一定要做得更好,小手拉大手,共建文明新寿光!

3、安全知识讲座深入人心。为了彻底加强对师生的交通安全教育,提高师生的交通安全意识,确保交通安全,3月x日下午我们学校邀请交警大队张大队长在学校的运动场开展道路交通安全知识讲座。张队长首先介绍了《道路交通安全法》的几个概念,然后结合我市的公路现状讲解了识别交通信号的知识,分析了我市道路交通的现状,并结合自己在交通事故处理中的所见所闻,以案说法,向师生们讲解了预防道路交通事故的可行方法。最后我校的小交警在王警官的带领下展示了交通指挥信号手势。

通过这一系列的活动,同学们深刻认识到“小手拉大手,学生促家长”,维护良好交通秩序的重要性。纷纷表示要与亲朋好友一同努力,共同维护良好的交通秩序,创建安全、文明的校园环境,为我们寿光创建全国文明城市营造安全、有序的交通环境。

学校安全教育活动总结

为贯彻落实20xx年学校“全国中小学生安全教育日”和“xx省学校安全教育周”“强化安全意识,提升安全素养”。的通知精神,我校以坚持“安全第一,预防为主,教育为先”原则,开展了形式多样的交通安全和防溺水安全等多项安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立安全防范意识,提高学生自护自救能力。

1.活动期间,我校要充分利用校园广播站、校园网、黑板报等形式,向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,提高交通和防溺水安全教育实效性和普及率。

2.充分利用led显示屏滚动播放安全教育周的相关宣传知识。

3.邀请安海交警中队蔡忠东警官到校进行交通安全知识讲座;各中队组织小学生观看“文明交通行动计划”动画宣传片(小学生版)《交通安全无不晓》。

4.充分进行家校联系。利用清明放假发放《告家长书》,要求每一位学生家长(监护人)了解其中内容并签字,切实加强家校联系。

5.要求班主任与每一位监护人签订学生安全监护承诺书。

6.每周周末通过家校通短信平台发送安全温馨提示,提醒监护人有关交通安全和防溺水安全注意事项,进一步加强家校联系。

7.一次专题教育。利用升旗仪式时间,进行交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话。各中队通过主题班队会、手抄报、作文等,对学生进行主题宣传教育。

8.学校安全领导组组织人员对学校及周边危险路段、危险水域安全隐患进行排查,发现问题及时整改并汇总上报。

学校安全教育活动总结

20xx年3月31日是全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。我校高度重视,切实开展好以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。现将活动情况总结如下:

我校领导历来十分重视安全工作,始终把此项工作作为一项常抓不懈的工作,成立了校长为首的安保领导小组,定期召开会议,分析学校的安全形势,找出问题,及时制定好切实可行的措施,有效地防止了不安定因素的发生,为学校安全工作不出问题奠定了良好的.基础。

安全工作要搞好,必须有配套的规章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各项规章制度,使教师明确了安全岗位责任制,做到安全工作层层有人负责、处处有人管理。再者,我们还狠抓了各项规章制度的落实,对出现问题的人员及地点进行及时处理,将问题处理在萌芽状态。

1、为使我校交通安全工作落实到实处,学校制定了一系列规章制度。如《司机安全学习制度》、《司机违章处罚制度》、《车辆检查制度》。通过组织司机学习,丰富其行车知识,提高其驾驶水平。要求司机在行车前进行车辆安全检查,为安全行使做好准备。

2、每月要求学生对自行车进行安全检查,不允许学生骑自行车到校。凡我校骑车的教师全部登记注册,每月抽查一次车辆情况,做到发现问题及时督促解决。

本学期初,我校继续狠抓安全教育的宣传工作,校领导定期组织教师学习有关安全方面的法律、法规及上级有关文件精神,提高教师们的认识。新学期开学由校长在国旗下讲话中对全校师生进行安全教育。本学期,我校开展了几项卓有成效的宣传教育活动。

(1)安全教育经验的民警到我校对全校教师、学生讲授了一节生动的安全教育课,使学生、教师都受到了一次生动的安全教育,学到了很多知识。

(2)为增强第三小学全体教职工的防火安全意识,普及消防安全知识,20xx年3月16日下午,我校邀请市消防支队陈警官给全体教职工进行了一次消防安全知识讲座。

学校安全教育活动总结

我校安全教育处对全校进行了安全隐患大排查。其中重点是食堂、楼梯、变压器、水塔、电线、学生宿舍的安全问题。发现的小问题有男生5号楼10号宿舍有一酒精炉;男生7号楼22号宿舍发现一打火机;1407班、1310班教室存在学生乱充电现象,事后随即通知相应的管理员和班主任进行处理。有一大问题是四层教学楼两侧墙皮有松动或脱落现象,加之春季刮风厉害,墙皮有大面积坠楼的可能,于是我部门立即张贴警示标语,后上报后勤处。学校后勤处对墙皮进行铲除从而消除隐患。最后校园内张贴了防电、防火、防坠落、防倒塌等警示标语。

(1)校园防火知识宣传。

(2)森林防火知识宣传。

(3)温校长针对当前社会的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介绍。

(4)李主任给同学们现场演示干粉灭火器和消防栓的使用方法。整个会场秩序井然、气氛热烈,更进一步加强了学生的自护和自救能力。

学校安全教育活动总结

随着气温的逐渐升高,为了有效防止学生溺水事故的发生,增强学生防溺水安全意识和学生自防自救的'能力,xx镇中心学校多层次、多渠道扎实开展防溺水安全教育活动。

利用国旗下讲话,对学生进行防溺水教育,让学生了解防溺水安全教育的重要性,并要求学生熟读背诵并做到防溺水“六不准”。利用电子显示屏滚动播出“珍爱生命、预防溺水”的宣传标语。开展“珍爱生命,预防溺水”的主题班会和防溺水安全教育主题黑板报。通过鲜活的事例告知学生防溺水的重要性,牢固树立安全防范意识。通过发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,向学生家长宣传预防溺水安全知识,并利用班级微信群、qq群动员家长参与到防溺水行动中来,要求家长在节假日特别注意对孩子加强管理与监督,形成家校联防机制,杜绝溺水事故的发生。

该校通过防溺水安全教育系列活动,让防溺水安全教育覆盖全体师生和家长,确保防溺水安全教育工作取得实效。

学校安全教育活动方案

一、活动目的:

为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间: 20xx年10月8日

三、活动主题: 珍爱生命,安全第一,创和谐校园。

四、活动要求: 1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。 2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。 3、学校结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好宣传。

五、安全教育活动安排:

一、导入

1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?

教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的`东西,你吃吗?为什么?

二、讨论

让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

“那你不帮助他,你还是好孩子吗?”

“你们说该怎么办呢?”

三、陌生人的花招

针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?

四、容易造成的伤害

老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)

五、自我保护措施

1、启发孩子们学会自我保护。

2、避免与陌生人单独接触。

3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

4、打110-报警电话。

六、活动过程:

(一)、导入

1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?

教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?

(二)、讨论

让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

“那你不帮助他,你还是好孩子吗?”

“你们说该怎么办呢?”

(三)、陌生人的花招

针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?

(四)、容易造成的伤害

老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)

(五)、自我保护措施

1、启发孩子们学会自我保护。

2、避免与陌生人单独接触。

3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

4、打110-报警电话。

(六)、校长组织张贴安全防范图片展

学生都认真阅读图片上的内容,并从中学到了很多安全知识。

学校安全教育活动方案

今年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”,今年的主题是“共防共治学生欺凌、共建共享和谐校园”。结合安全教育日主题,坚持素质教育目标,充分认识加强学校安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,全面加强学校安全教育,努力提高安全教育的时效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康。

通过开展“安全教育周”活动,进一步普及校园安全知识,提高学生避险能力,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识提高自我保护能力,营造珍爱生命,安全第一的良好校园氛围,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,为创建和谐校园进而创建文明城市做贡献。

3月28日—4月1日。

(一)主要内容。

1、抓好防欺凌教育。对学生进行德育教育,教育学生要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。

2、抓好消防安全教育。对学生的用火、用电、用气以及灭火知识报警、自救与逃生消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识,保证学校师生不受火灾伤害。

3、抓好交通安全教育。将结合学生年龄特点和学校实际,加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育,避免交通事故发生,要重点教育骑车上、放学时学生要遵守交通法规,教育学生不乘坐“三无”车、摩托、拖拉机等非客运车辆。

4、抓好防诈骗教育。教育学生不轻信网络发布虚假中奖信息,例如,网上有时会发现qq中奖或网络游戏中奖,但必须先交纳手续费、个人所得税等,遇到家长群里发布的需要缴纳各种非正常费用时,请及时与班主任进行核实。

5、抓好法治教育。教育学生不断提高学生法律意识,增强法治观念,维护法律的尊严。

(二)活动安排。

1、政教处牵头,团委、综治办参与,共同制定安全教育宣传周活动系列方案,要加大宣传力度,营造宣传氛围,精心组织,切实落实活动方案。

2、政教处拟定并发放《致学生家长一封信》,提高家长安全意识联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

3、团委拟定发出“安全倡议书”,提高老师和学生家长对孩子安全的重视,呼吁全社会提高对学生安全的.关注,共同来关心爱护学生。

4、年级组利用升国旗时间,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。

5、班主任召开一次以“共防共治学生欺凌、共建共享和谐校园”为主题的班会,同时出好一期黑板报。重点加强防欺凌、防诈骗、防交通事故及应急疏散等方面的教育。

6、各年级要认真组织参与学校教育平台的安全教育日专题活动,帮助教师识别和及时处理学生欺凌事件。

7、学校安全领导小组对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。

8、学校邀请法治副校长,针对法治教育开展一次法治报告会。

1、政教处、团委、综治办、年级组要按计划分工,认真拟定活动方案,认真组织。

2、全体班主任要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作有序进行。

学校安全教育活动方案

以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

3月28日至4月3日。

1、利用升旗仪式进行一次安全教育。

2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、教室、专用教室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

3、各班利用班队课开展一次以安全教育为主题的活动,记好活动过程,写好活动小结。

4、开辟一组安全宣传橱窗,深入浅出地将安全知识普及学生。

5、利用红领巾广播时间宣传“学生安全知识”。

6、每天有值周员在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

7、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“行走靠右行、课间不做危险游戏、下课有序出教室不拥挤、不奔跑”等。

8、活动中,各班以班级为单位开展评比活动,在班级中评选几名“班级安全小卫士”。

9、组织紧急疏散、在学校统一指挥下,班主任组织指导,进行突发事件逃生训练。

10、开展“家庭隐患我排查”、“学校隐患我排查”征文活动。

1.根据中心小学的要求,结合本校实际,制订切实可行、具有自身特色的安全教育活动方案,有计划、有组织地开展安全教育活动.全体教师密切配合,努力将活动落到实处.

2.充分发挥学校广播、

黑板报。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,为师生营造一个安全健康的育人环境。

以教体局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

今年3月30日是第二十个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

为进一步确保安全教育活动的顺利开展,我校特成立以校长为组长的领导小组。

组长:校长。

副组长:负责安全工作教师。

成员:全体教师。

2019年3月30日。

“普及安全意识,提高避险能力”

1、一次动员:周一升旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。

2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。

3、一期宣传:利用宣传横幅及标语,安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。

4、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。

5、一次讲座。各班利用专题教育晨会课向全体学生介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。

6、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

7、一篇课外作业:《学校安全隐患我发现》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。

2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。

3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

4、总结经验,建立长效机制汇总各班情况认真总结第二十个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。

学校安全教育活动方案

各乡镇中心小学、中学,县直学校,民办学校:

为进一步强化安全责任,普及安全知识,提高师生安全意识,增强应急能力,有效防范和减少各种安全事故,决定在月份开展全县学校“安全教育月”活动。现将有关事项通知如下:

一、开展一次落实安全责任大检查。

各中小学校、幼儿园要对安全责任制度的制订情况和落实情况开展一次大检查。要通过检查,进一步健全和完善学校安全工作责任制,做到一把手负总责、分管领导具体抓,明确每一层级、每个岗位的安全教育和安全管理责任,落实各项安全保障措施。对责任到部门、到岗位、到人的安全管理任务,要跟踪、检查、落实,特别是要切实加强日常教育教学活动中的安全管理,在学生上下学、体育、实验、间活动、校内外集体活动以及学生宿舍、食堂等场所,学校领导和相关管理人员要切实负起安全教育和安全监管的责任,确保校园安全稳定。

各中小学校、幼儿园要结合教育部、教育厅、市教育局及县教育局关于校园安全稳定工作措施要求,开展一次学校及周边安全隐患和矛盾纠纷的集中排查,全面检查校舍、集体活动场所、学生宿舍、食堂、校车以及校园周边的治安乱点等情况。重点要对校舍的安全隐患和防范工作进行排查。随着雨季及汛期的到,各级各类学校也面临着防汛防洪的形势,各学校要切实做好校舍安全防范工作,认真排查,确保不留死角。对排查出的安全隐患要逐一登记,建立安全台账,采取有效措施,配合相关部门开展综合整治行动,逐项消除,防止各类意外事故的发生。

各学校要结合20全国中小学生“安全教育日”工作要求。突出重点,创新形式,广泛开展形式多样的安全教育活动。要充分利用校会、班会、宣传栏、广播等媒介,构建立体化的学校安全教育宣传平台,重点普及防震、防恐与反恐、道路交通、游泳、食品卫生、防火、防毒禁毒以及心理健康、法制等领域的安全知识教育,切实提高广大师生乃至家长的安全防范意识。

各学校要进一步扩大安全教育进堂覆盖面。坚持开好安全教育,落实教学计划、师资和时,并做好相关考查和测评工作。要充分利用各种安全教育辅助资,包括安全知识手册、安全挂图、安全教育光碟、安全事故案例等,开展形式多样的安全宣传教育活动。同时,通过开展安全教育“精彩一”和示范等形式,切实加强师生安全教育。

各中小学校、幼儿园要积极联系学校及周边治安综合治理专项组的成员单位,发挥他们的部门优势和专业优势,邀请综治、安监、公安、交通、司法、地震、消防、卫生、食品药品等主管部门领导或专家到学校开展相关安全教育专题讲座,有条的地方还可以组织学生到相关的安全教育基地参观和体验,进一步拓宽师生的安全知识视野,提高安全意识和技能。

四、开展一次应急避险演练活动。

各学校要进一步完善教育系统公共突发事总体应急预案和地震、消防、大型活动、拥挤踩踏、校外人员暴力伤害等各种专项预案,不断增强预案的针对性、操作性、实用性。在此基础上,要组织师生开展一次应急避险演练。可以以学校为单位组织演练,规模较大的学校,也可以年级或班级为单位组织演练,根据自身实际安排演练的项目和内容,灵活多样,但要确保不搞形式,不走过场,要取得实效。要会同应急、地震、公安、消防、交通、卫生等部门,建立学校应急演练的长效机制,不断提高广大师生应急避险、安全逃生的能力。

五、开展一次关爱学生活动。

各学校要密切关注每个学生的生理和心理状况,对特殊群体开展一次关爱行动。要建立学生身体健康档案和心理发展档案,重视学生的心理疏导工作,健全校领导、班主任、教师、辅导员、班干部“五位一体”工作机制,及时发现身体或心理异常的学生,及时给予帮助、辅导或救治。要进一步加大贫困学生的关爱和资助力度,特别是加强农村留守儿童的教育管理工作,确保每一个留守儿童都能及时得到关照和爱护。

六、加强活动的组织领导。

各学校要切实加强对“安全教育月”活动的组织领导,明确职责分工,抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案,提供必要的经费保障,做好活动的组织实施工作。要利用“安全教育月”活动的契机,加大学校安全经费投入,加强学校安全保卫“人防、物防、技防”建设,在重点场所、重点部位、重点时段,切实加强安全监控和安保工作,进一步提高学校综合安全防范水平。

活动结束后,各学校要认真总结“安全教育月”活动的情况和经验,请于4月10日前将总结材料电子档报送我局体卫艺股邮箱。

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