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语文课堂演讲稿一分钟范文(19篇)

时间:2024-01-15 08:46:35 作者:笔舞

演讲稿范文是演讲者在特定场合下,通过书面形式来表达自己观点、阐释问题、传递信息的一种写作材料。下面是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范文,供大家参考学习。

语文课前一分钟演讲稿

一座美丽的小岛,一幅绝佳的图画,一只小小的扁舟,一番别样的感情。岛、画、舟、情,虽看似无关,却藕断丝连,构成了无与伦比的海岛风光。

一个又一个的海浪拍打着岸边的礁石,一只又一只的海鸥飞翔在蔚蓝的天空上;远远望去,金黄色的沙滩无不散发出一种静谧的气息;近处细看,入云霄的棕榈实在能令人产生敬畏的心情。面对此情此景,谁又能想象地出,它是一座小岛,一座令人魂牵梦绕的小岛。

清晨是一天的开始,也是小岛向世人展现它魅力的开始时刻。如果这时,你乘坐一叶扁舟,从远方向岛驶来,你定会看到一道霞光出现在岛的一角,出现在湛蓝的海上。它似红非红,忽明忽暗;又直入云天,或光洒碧波。原本漆黑的海面,被太阳的霞光这么一照,一切都亮了,亮得如此彻底。正当你准备好好欣赏着自然之美时,它却不见了,取而代之的则是一个红彤彤的大太阳。但这时你千万不要难过,因为与此同时,小船也靠了岸。海岛上郁郁葱葱的林间之景,又呈现在你的眼前。

弃船步行,或者干脆就向路旁的阿婆或阿公那里,花上几个钱,借一辆乍看还新的山地车来,慢慢地游走于柏油马路与林间小道之间,去倾听石子与车轮互相碰撞而发出“咯吱咯吱”的响声,去寻找早已逝去的纯真年代。推车进林,东看看西望望,嗅一嗅林间木棉的香气,感一感万物轮回的忧伤。不然就静下心来,坐在林间小溪的旁边,撩一撩水,默念《论语》或《心经》之类的圣贤之语,闭一闭眼,让自己在树丛里洗去些烦心杂念。可刚要入神,你不是被什么飞鸟走兽打乱了阵脚,就是看有些鱼儿小虫看花了眼。面对这情景,你颇会有人虽在海岛之上,但心头却仍似一叶扁舟于万顷汪洋之中,没有停泊之地,无处安身立命的想法。看着在身边讨要很长时间食物的小动物,你只好从兜中随意地掏出些干果,漫不经心地撒给了这些可爱的小精灵。好像万类之中,只有它们是最快活、最自由地。

嗨!还是推车出来,看一看岛上是否还有其他什么可以踏足之处吧!

是啊,当你到达那里时,你定会被村民们的热情所包围的。他们淳朴好客,宾至如归。随便走进一家小店,那小二清脆的吆喝声必会让你感到时间是停滞地,而你自己已回到了那遥远的从前。点几个凉、荤小菜,再要一壶当地特有的高粱酒。找一个角落,坐下来。品一口小酒,再用筷子夹几粒花生米入口;尝一块熏鱼,再用手放一块贡糖含在嘴中,那种滋味简直用语言都无法形容。

徜徉在店内店外,看一看旧时渔民们的蓑衣、镇鬼辟邪的风狮爷,摸一摸古老军士们的大炮、斑驳颓圮的燕尾脊;古道、古祠处处可见,旧屋、旧坊散落田间。在这遍布传统风格房屋的海岛上,你定会从中增长见识,有所收获的。

语文课前一分钟演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

大家下午好!

我是__年级学生__。今天,我演讲的题目是:《梦想点亮人生》。我一直喜欢一首诗,它是美国作家兰斯顿。休斯的《梦》:紧紧抱着梦想|要是梦死亡|生活就是断翅的鸟儿|再也不能飞翔。紧紧抱着梦想|要是梦想离开生活|就是荒芜的土地被冰雪覆盖。每当我读起这首诗,我就会热血沸腾,全身充满奋发向上的力量。

俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:“梦想是指路明灯,没有梦想就没有固定的方向,而没有方向就没有生活”。你们知道什么是梦想吗?梦想就是我们未来的梦,梦想是人生的奋斗目标,梦想是努力拼搏的人生方向,梦想是催人奋发的前进动力。

去年,我有幸参加了第三届“叶圣陶杯”,全国中小学生听说读写的决赛。当踏入北京的时候,眼前的一切使我的心情无比激动。当我们坐着公共汽车缓缓驶入北大校门时,我身上所有的细胞都开始沸腾了。顿时我觉得心目中的梦想之花将要在这里开放,这不就是我要追求的目标吗?看着这雄伟的教学大楼,美丽的校园风景,充满浓郁的学术氛围,我心潮澎湃。我要上北大,我要成为这所最高学府的一名学生,我要在这里求学,在这里充实自己,发展自己,为自己的人生奠定坚实的基石,这就是我现在的梦想。

现在,我的家乡正在发生着翻天覆地的变化,六城同创加快了家乡的发展速度,洪洞成了蓝天碧水的美丽城市。心中的梦想实现了,我就能报答家乡人民,为建设自己的家乡出力出汗,我就能报效自己的祖国,为建设自己的祖国添砖加瓦。

“少年智则国智,少年强则国强”,作为一名小学生,我们处在如花的年龄,祖国的未来靠我们,我们就要从小树立远大梦想,让梦想点亮我们人生的灯塔,指引我们扬起智慧的风帆,乘风破浪,驶向成功的彼岸,谱写人生的辉煌。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

语文课堂演讲稿

我家住在丰台区,离66中很远。即便如此,每当我想到路上的学校,我的心总会被触动,我觉得并不遥远。虽然我只在66中学呆了一年多,但是我已经深深地爱上了它。

我从这个校园得到了母性的呵护,让我在这里成长,感恩的心让我深深的爱着它。有缺点,听到的更多是鼓励;如果你犯了错,你仍然看到宽容。难忘,xx年九月,开学的时候,学校的开学典礼叫感动校园。随着音乐,我们回忆起更多去年发生的感动校园的故事。虽然没经历过,但还是很感动。

我爱我的学校,因为这里有勤奋的老师。为了获得更多的知识,他们精心备课,精心准备各种工具。根据每个学生的不同特点,因材施教。在他们的悉心教导下,我们不仅积累了很多知识,也明白了很多做人的道理。他们引导我们进入知识的殿堂,为我们树立了人格的典范和精神的丰碑!我爱我们的学校,它是知识的宝库,是我们力量的源泉。是我们通向社会的第一扇门。我爱我们的学校,在那里我们健康成长,让理想飞翔。为了明天的辉煌,我们要打好基础,充实现在的自己,总有一天我们会在天空中自由飞翔,创造更美好的未来。

语文课堂演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

梦想,每一个人都拥有。不同的梦想就会有不同的人生,不同的人生就会有不同的终点。我的梦想很多,似乎每一个年龄阶段都有一个梦想,很难从中挑出一个作为最终的梦想。到长大我才明白,小时候所谓的梦想只是脑海中天真的想象,并不实际。

真正的梦想是要有:坚定不移的目标。在走向梦想的道路时,心中都有一个目标,它带领我们一步一步地走向梦想的顶峰。可这个目标如果不坚定,就只能原地踏步。就像摆在面前的无数条路,你必须选择一条永不后悔的路。

弗罗斯特说过,“一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”这句话正是要告诉我们面对自己的人生道路要坚定,走了下去,就不能回头。梦想也一样,它决定了你的一生,所以在面对目标的选择时,要慎重,因为一个错误的目标会带你走上不归路。

真正的梦想是要有:乐观积极的心态。梦想,是我们美好的向往。可我们在向往的同时,也会知道,它离我们很遥远,要经历许多的磨难才能到达它的顶峰。如果我们不保持乐观积极的心态,就难以通过难关的考验。面对一切打击,都要用的面貌去迎接。不要气馁,更不要放弃。即使它带给你致命的打击,也要乐观的去面对。因为只有这样,才能使梦想的距离离我们更近!

真正的梦想是要有:锲而不舍的意志。在开往梦想的旅程中,会有很多很多的绊脚石和困难,大多数人会因为那些困难的打击而放弃自己向往的殿堂,只有那少数人能够临危不惧的面对困难。即使在这条路上你会失去很多东西,但只要坚持不懈,锲而不舍的走下去,你就会获得的更多,更丰富的精神财富。

一旦放弃,就再也不能实现自己的梦想;一旦放弃,之前一切的付出都会毁于一旦;一旦放弃,就只能惊羡地看着那些面对困难永不低头的勇者享受着别人给他们的掌声;一旦放弃,我们的人生就不再有意义!即使每个人都有不同的梦想,但是他们的困难都一样艰巨。人生不可能万事如意,总会有起起伏伏。但只要我们坚信自己能够步入梦想的殿堂,就必定成功!

让我们一起为之奋斗,放飞梦想!

谢谢大家!

初中语文课前一分钟演讲稿

语文要提高学生运用语文的能力,要让学生读、写、听、说全面发展。开展“课前一分钟演讲”活动则有利于学生这些能力的全面发展。一分钟演讲能让学生学会听说,帮助学生成功地写作,同时还能激发学生的思维,有效地增强学生的观察力、思考力、想象力和判断力,有力地促进了学生的智力发展,“课前一分钟演讲”能达到语文能力综合训练的效果。

(一)训练形式。

首先,每次语文课前,先由一位学生发言,限时1分钟左右,再由另两位学生分别评价。整个过程都要教师引导,共5分钟左右。

其次,学生发言一律用普通话,并按学期初的布置进行,每学期可有3次以上训练机会。

(二)训练目标。

1.说:普通话的表述和朗读;语言的条理性、准确性、连贯性、简洁性、灵活性;胆量,勇气,自信的培养,肢体语言的运用等。

2.听:语句意义的整理和提要;反应的准确和迅速。

(三)训练内容。

校园、班级大事评议,自我介绍,各地新闻,名人名言,知识介绍,童话故事,趣味笑话、讨论对话,中考作文等,都可以作文一分钟演讲的题目。

(四)训练过程。

本学期训练从自我介绍开始。兴趣、爱好、特长、性格、优点、缺点、习惯、理想等不同方面给学生以明确的目标,指导学生课前写好发言稿。发言时允许参考讲稿。进入二学期后,学生仍可以在课前作好准备,但上课发言时必须脱稿。到了初二,三年级,则重点训练学生即兴发言或组织学生论辩。

其次,在学生相互评价的过程中,教师的引导起决定性作用。我在这一过程中着重引导学生先判断人家说得怎样,再想想好在哪里?差在何处?然后更进一步思考为什么好?,为什么差?由最初印象人手,让学生在“听”中“想”,在“想”中“听”。从形式到内容,由现象到本质,一步步由浅人深。

个过程中,老师要适时指导,学生在观察一人、一事、一物、一景时,引导学生养成捕捉生活细节的习惯,与他人、他事、他物、他景联系起来,发生联想,在头脑中构成广阔的生活画面,使观察的层次更上一层。这样,学生的观察力、归纳分析能力、口头表达能力自然就得到了训练和加强。

第三、“课前一分钟演讲”对学生智力的发展起到了极重要的作用。“课前一分钟演讲”强化了学生观察生活的能力,开阔了学生的视野,激发了学生的思考力,学生在发言过程中,经过教师的启发,自己的主动思考,发现并提出一些疑问,以此增强学生的发散思维能力。促使学生在“听”与“说”中由此及彼思考,有意识进行创造性思维训练。久而久之,学生自然就会养成思考的习惯,逐渐学会思考的办法,其思考问题的准确性、条理性、敏捷性也必然大大增强。

几年来,“课前一分钟演讲”就象一个蹒跚学步的孩子,走过了一段艰难曲折的路。但我始终以饱满的热情,努力为学生创造轻松愉快的演讲的教学环境,努力进行探索。当然,“课前一分钟演讲”活动只是我在语文教学实践中为培养学生语文能力,以说促听,以听促写的一个大胆尝试。虽然这个尝试已积累了一些经验,但是,要使之完善,仍将是一个长期而复杂的探索过程。

一分钟语文课前演讲稿

嗨!大家好,我喜欢看书,想知道我最喜欢的一本书吗?我会毫不犹豫的告诉你,是《小公主》《小公主》不仅我喜欢看,其他小朋友也都喜欢。这本书是英国作家伯纳特写的,这本书字大,保护视力,让小孩子一看就明白。这些优点还不算,最大的优点就是吸引小读者们去看,里面还有一些好词,好句,好段,那些语句真是优美,值得我们去摘录。

这本书主要讲述的是:聪明的小莎拉从小就失去了妈妈,与爸爸克鲁上尉相依为命。因为她家庭富裕,她成为了学校特别重视的学生,还被珍妮校长看做学校里的荣耀,他成为集万千宠爱于一身的“小公主”。但是因为家庭的突然变故,沙拉的爸爸克鲁上尉在印度死去,一夜之间沙拉变得一无所有。在绝望中沙拉靠自己的努力找到了朋友,靠善良和乐于助人的品质,重新赢得大家的尊重和喜爱,成为了一名真正的小公主。这本书里的小公主沙拉乐于助人,善良,坚强,勇敢的精神激励了我,她值得我们去学习,《小公主》这本书教我们应该做一位善良,同情弱者的一个人才对,还教会我们要学会看事物的两个方法,从不同的角度来看实物发展的过程,这样做人才能够做得更好。读书好,好读书,读好书,快来瞧瞧这本书,把他琢磨懂,琢磨透,琢磨深吧,让它也成为你的良师益友!

高中语文课堂演讲稿

每当我们走近那座高耸的石麟大楼和两翼如飞的可珍讲堂时,我就想起了那位浙大老校友——郑润生先生。

坦率地说,刚来学院的那段日子,我对她的感情十分复杂。有喜悦,有憧憬,但也有不安与惶惑。继承浙大优良传统,令人充满了喜悦和憧憬;但是对于新建不久的她,我又觉得有些陌生,不免有些不是滋味。

我常常在深夜叩问自己“我到宁波理工来想做什么,今后要成为什么样的人?"

我向浙大老校长竺可桢询问答案。询问那位站在求是园中默默注视着我们的老人,依稀中我仿佛看见了“求是"校训飘扬的旗帜。我向老一辈浙大人询问答案,苏步青如是说:“这里的学风,艰苦朴素;这里的学生,聪明勤勉;这里的教师,诚恳踏实,我为自己能在浙江大学工作过而感到光荣。"

我向年轻一代的浙大人询问:商战明,1995届校友。我在网上注意到他的名字,不是因为他是浙大1897网站的创始人,而是感动于他的人生梦想。他说“我不是什么勇士,但我会认真选择自己的路。我必须非常努力地工作,赚很多钱,然后给母校捐款,越多越好,我梦想着有一天,在自己两鬓斑白的时候,能回到母校,走进自己捐资兴建的‘1897’纪念馆,轻声吟唱着‘大不自多,海纳江河’,然后热泪盈眶。"

“求是"代表了一种文化,一种思想,一种力量,一种信仰,一种伟大的精神,她属于所有有志之人。求是精魂,这是浙大人最宝贵的财富,也是我们不竭的精神源泉。于是,我不再彷徨,也不再疑惑。

为了我们的精神家园,为了我们一生的梦想和约定,为了理工学院的美好明天,我的答案清晰而坚定:“爱我校园,共铸求是之魂,为母校腾飞献身,无悔求是青春。"

年轻与梦想齐飞

于是我开始在校园里寻找:课堂上,老师们才高八斗,谈吐不凡,老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动,课堂上的'氛围融洽而又和谐;综艺晚会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声阵阵;图书馆里座无虚席,同学们如饥似渴地吸取着书本上的知识,认真而又投入;操场上,足球比赛、篮球对抗,输了,别泄气!赢了,祝贺你!握一握手,顷刻,赛场上又是一片欢声笑语。

是的,理工还年轻,但这是活力的象征!是的,理工还稚嫩,但她将前途无量!我发现自己爱上她了,我已经把自己植根在这片土壤上了,将内心烙上了理工的印记。

一个人的努力对于整个学院的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以无悔地说:“我无愧于大学四年生涯,我为我的学院骄傲!"

年轻与梦想起飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。

初中语文课前一分钟演讲稿

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,终于――我们步入了高中生活~我们为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。如今,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高中,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对不管面对什么,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们仍将持之以恒。茫茫学海中,我们争做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。临渊羡鱼,不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!未来不是梦,今天,在我们手中!以激-情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗?在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。

人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不快乐、伤心、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美!如果朋友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的感情,也许他(她)就是你最好的朋友,为什么不把心放宽点呢?知道吗?什么是益友?什么是损友?我认为益友就是为了朋友两肋刀的人,当然具体情况又具体分析,为什么事而两肋刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋刀,而(她)却反过来-你两刀!!其实,我们活得很艰难。确实,我们既要承受种种来自外部的压力,又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。有些事情我们无法控制,所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的好人!

生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。它们就这样交替着,更改着,不知疲倦。然而,看不见的,是不是就等于不存在呢?记住了的,是不是就代表永远不会消失?而我们是不是应该记住该记住的,遗忘该遗忘的,改变能改变的,接受不能改变的呢?我不知道我现在做的哪些是对的,哪些又是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。能冲刷一切的除了眼泪就是时间。最好我告诉大家一个:同学只有1年或2年,最多3年,而朋友有一辈子!!!

语文课堂演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!

奋斗——这是年轻人最熟悉的词语,最激昂的决心。初项目部时,一眼望去,最醒目的便是门前的大旗,上面写着青年突击队,心中顿时有些激动。这是一支年轻人的队伍,这是青春的象征,而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子,心中异常的紧张和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护,走进社会,所以我也要奋斗,我把他定为我的第一目标。

创新——企业的精神,我们的追求。勇于跨越,追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们,抓住机遇,勇于创新,锐意进取,不断提高。

务实——告别学生时代的虚荣和攀比,来到这里汲取知识,接受锻炼,提高素质,增长经验,打好坚实的基础,用实际行动实现自我的梦想,造就完美的人生。

“士不可以不弘毅,任重而道远”,作为一个80后的年轻人,一个国家,一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前我们正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批的工程项目等着我们去建设,有一系列的技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索。

我们选择了工程单位,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,绚丽的生活,时尚的气息,沉淀了心情在这里驻足,扎根。我们是失去了一些东西,但是我们没有失去最为宝贵的青春,我们也没有辜负自己的青春,因为我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值,拥有青春的人们在这原本荒凉的土地上创造人生的奇迹,抒写青春的乐章。

让我把这次演讲作为礼物献给你们,献给公司,献给所有美丽的青年工作者;让我把这次演讲化作誓言,让她成为我们前进的动力,吹响我们心中的奋进的号角。

我的演讲完了,谢谢大家。

经典语文课前一分钟演讲稿

大家下午好!

情况不同是这样一个故事:

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的?”

立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!

大家好:

今天我演讲的话题是“做语言文明的中学生”。

时下,正是春天刚刚到来,和风送暖,万物复苏的季节,整个校园呈现出勃勃生机。然而,就是在这样美好的'校园中,却出现了一些不和谐的音符,这便是语言不文明现象。

就在昨天体育课上,一位同学在做灌篮动作时不小心跌倒在地,此时另一位同学说出的话却让人感到很是惊讶。相信当时在场的同学都听到了,很多同学不以为然,觉得这样的话很普通,很多人都说。我要说的就是这一点。

简单地说一下,我们现在热衷的一些词语,很多来自南方一些较远的城市,甚至来自异域。本来这些粗俗鄙陋、不堪入耳的词语,到了大陆却受到许多人的追捧,并引以为潮流和时尚,这些词句象生了翅膀似的在青少年中疯长,甚至成为一种习惯。这也引发了一些国外媒体对中国民族素质的质疑。

俗话说“闻其歌而知其鸟,听其言而知其人”。语言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一个人的综合素质。我们作为中学生,应树立积极向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言谈,做一个语言文明的中学生。

语文课堂的演讲稿

亲爱的老师、评委和在座的同学们:

大家好:

我演讲的题目是《我为自己的选择骄傲》。

时间很匆忙。来到这个学校已经一年多了。在这一年里,我经常喜欢我的朋友们在校园里散步,在夕阳的余晖下欣赏我们校园的美丽。不知不觉中,我深深喜欢上了这个国家一隅的美景,我为选择了这个学校而自豪。

我们的高中生活大部分是在校园里度过的。所以校园里到处充满了师生的亲情。响起我们笑声的教室,记录我们脚步的操场,一次又一次反映我们活动的路灯,都勾起了我们的回忆,都勾起了我们的深情,都勾起了我们的深思。

在学校学习,每个人的学习感受不一样,学习经历不一样,经历也不一样。以前我最怕的是老师说:“同学们,你们马上要考试了,要好好学习!”因为平时学习不是很认真,很多知识不是自己消化的。来考试的时候抱抱脚,但是每次效果都不理想。我有那么多时间留在学校,为什么成绩不理想?难道我天生就比别人笨?不,我不信。我想通过自己的努力收获成功的喜悦。我开始认真听老师讲课,认真记笔记。在业余时间,我经常和老师说话,问我是否听不懂。通过我的努力,成绩慢慢提高,我开始对自己有了信心。伟大的诗人泰戈尔说:“当你错过了太阳,你就流泪了,所以你不得不错过星星。”我并不因为中考失败而自怜。我想抓住这个机会,好好学习文化知识和专业知识。即使一开始只有一点点进步,也已经开始了。我相信在所有老师和同学的帮助下,我会取得更大的进步。

今年暑假,数百名一年级学生来到我们学校,为我们学校注入了新的活力。他们带着好奇心来到这里,渴望知识,渴望未来,就像我当年一样。我想告诉他们你做了正确的选择。看,这里有两栋整洁漂亮的教学楼,舒适干净的宿舍,一个宽敞的篮球场供你驰骋,还有几十个老师像父母一样默默奉献给爱我们的人。亲爱的同学们,你们可以安心在这里学习和生活。相信三年后你不会后悔今天的选择。

学校!我喜欢你!即使以李白杜甫的文学思想,也很难写出我对你的爱;就算有齐白石的丹青妙笔,也无法形容自己魅力的魅力;即使有贝多芬的音乐旋律,我也弹不出你在我心中激起的涟漪。正是因为有了你,我们的生活才变得丰富多彩,也正是因为有了你,我们才能用知识的果实充实自己的眼界,才能从今天的懵懂走向明天的光明。

也是芬芳丰收的季节。面对美丽的校园,我们没有理由不努力学习。我们应该用我们的智慧和能力更好地建设校园。同学们,让我们一起努力吧,不要把美好的青春浪费在玩网络游戏上,不要让最美好的学习时光在手中溜走。对我们每个人来说,生命只有一次。让我们在综合中专这个大家庭里,珍惜时间,踏上人生重要的征程。

同学们,为了回报我们的老师和父母,为了长大后在社会上找到自己的位置,让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的凯歌。明天我们会是最好的!

语文课堂演讲稿

11月8—11日,我有幸和**主任赴南通参加了“中国教育学会20xx年度课堂教学展示与观摩(培训)系列活动·第五届中语杯中青年教师教学观摩”活动。用两个词概括这次经历就是“艰苦”和“愉快”。说艰苦是因为从开幕式到闭幕式直至颁奖仪,无一错过;说愉快是因为来自全国各地的16节精彩纷呈的语文课和各位专家的报告和点评。带着期待而去,怀着满足而回。

王国维在《人间词话》中这样评价诗歌。“有有我之境,泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮;有无我之境,采菊东篱下,悠然见南山;寒波澹澹起,白鸟悠悠下。”王国维认为诗词创作以“无我之境”为高,而我以为我们的语文课堂应该是“我”的课堂,应该是富于“有我之境”的语文教学。

语文课堂应该是有“我的思考”的课堂。

教育不是把桶装满,而是把火点燃。语文教学就是教会学生通过语言文字准确把握领悟其中的思想感情,并能够熟练地运用语言文字表达自己的思想感情。这就要求教师要有自己的思考,而不是只会复述教参,人云亦云。学生思考的火焰只有用教师思考的火种去点燃。

每当我们在平时遇到有疑问时总是会求教教参,这不能算错。只不过言必称教参,唯教参是从,那就可笑了。这次期中考试中有一条出自《人琴俱亡》课内翻译句“因恸绝良久,月余亦卒”,作为语文老师大家都知道这是重点句。教学时就做了重点讲解,我也不例外。只是讲评试卷时有学生拿着试卷问我为什么扣分,不是按照老师的讲解背的嘛。我很奇怪:子猷于是痛哭了很久,以至于昏死过去,过了一个多月也死了。没错啊,我就是这么讲的。回到组内问同事,同事说应该是“几乎昏死过去”不是“以至于”,教参上就这么翻译的。我不禁哑然,为什么不能用“以至于”而用“几乎”?从前后文推断来看。我以为其实还是“以至于”更能表现王子猷此时此刻看到弦断无人听,琴亡人亦亡,悲从中来,悲痛欲绝的心境。因为在获悉兄弟子敬去世,去看望丧事的路上,子猷一直强抑悲痛“了不悲”“都不哭”。当然这只是我们平时教学中的一个小插曲,但也反映了一个事实。我们与其给学生刻板的答案,不如带着学生去思考。

语文课堂应该是有“我的示范”的课堂。

语文老师不是完人,我们有的普通话不能像播音员一样标准,我们的书写不能像书法家一样潇洒,我们的形象不能像明星一样靓丽。因而我们就让录音磁带代替我们来范读,我们就让ppt来代替我们去板书,我们就让优秀的教学设计代替我们去备课。一切都拿来,一切都依赖,那我们对于文本的解读,我们对于课堂的引领,我们对于学生的示范又在何处呢?这样的课堂作为语文教师的“我”可以被取代,甚至可以被抛弃。

这次南通之行中印象深刻的内蒙古许彦老师讲解《天上的街市》时亲自范读,在指导学生描写画面时亲自示范改写,虽然她的普通话并不完美,她的朗读并不出色,但却收获了与会专家的一致好评。陕西邱俊老师在讲解梁实秋的《鸟》之后大胆地向学生呈示自己的下水作文,也让我深深地意识到老师在课堂中的启发、触动、点拨、示范确实必不可少。

语文课堂应该是有“我的情怀”的课堂。

“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”每月一次的'考试成了套在老师身上的枷锁。语文课堂以练习取代自己讲解,以灌输取代学生的思考,太过急功近利,无异于杀鸡取卵。语文老师以前的夫子气在当下显得有点不合时宜,但语文老师的书卷气却万万不能丢失。语文老师要有自己的胸襟与情怀,要有一种尊重、平等、宽容的气度。好学生要爱,后进生也要爱,更要有艺术地去爱。发言的机会不要全部给尖子生,让后进生在自己的语文课堂也要有存在感。面批的机会也不要都给前10名,也要分一杯羹给后进生。让学生都能够像爱文学一样爱上语文课,相信每一次的语文考试也能够轻松自如。

语文教改,一会东风,一会西风,无论东风还是西风,我觉得我们都应该坚守自己的课堂,形成自己的风格和品位。这就是“有我之境”的语文课堂。

语文课堂上的演讲稿

自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。

青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪。

自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

语文课堂的演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《断箭》。

不相信自己的意志,永远当不了将军。春秋战国时期,有一对父子外出打仗。父亲成了将军,儿子只是个马前卒。又是一声号角响起,鼓声隆隆,父亲一本正经地举起一个装着箭的箭袋。父亲一本正经地对儿子说:“这是对宝箭的家袭,力量无穷,但一定不能拿出来。”

那是一个极其漂亮的箭袋,用厚厚的牛皮制成,镶嵌着幽幽发光的铜边,然后看着箭尾。一眼就能认出来是用最上等的孔雀毛做的。儿子喜气洋洋,贪婪地猜测箭轴和箭的样子,箭的声音从他耳边呼啸而过,敌人的老板丢下马死了。果然,箭宝贵的儿子,勇猛无敌。号角一响,儿子就无法抵抗胜利的英气,彻底抛弃了父亲的劝诫。强烈的欲望驱使他拔出宝箭,想看看到底发生了什么。突然他惊呆了。

一支断箭,箭袋里有一支断箭。我一直在用断箭战斗!儿子出了一身冷汗,仿佛瞬间就失去了支柱房子,意志崩溃了。

结果不言而喻,儿子在部队惨死。吹走烟霞后,父亲拿起断箭,重重啐了一口:“不信你的旨意,你永远当不了将军。”把胜利或失败钉在一枝珍贵的箭上是多么愚蠢,把自己生命的核心和把柄交给别人是多么危险!比如,把希望寄托在孩子身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障放在单位。

语文课堂上的演讲稿

我们总站在富足的地方悯惜贫穷,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠,总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。

于是,我们俯身怜悯的姿态伤害了别人的自尊。

每次灾难过后,都有太多的人争先领养孤儿;当这片热潮过去,又有太多的孤儿陷入苦难。据心理学家分析,领养孤儿要考虑自己的经济状况,家庭氛围要与孩子原先的家庭相似,教育方式、家长性格都要与孤儿相适宜。但是,太多的人仅凭自己一腔热血,用热心换回的却是家庭的分裂。孩子们再次面临家园破碎的痛苦,伤害再次打击无辜孩子柔弱的心灵,善良由甜蜜变为苦涩。

于是,我们用沸腾的热血烫伤了他人的肉体。

20xx年奥运会是我们中国人的奥运,举国欢庆,气氛火热,圣火传递,同一世界,同一梦想。但是,不和谐的色彩也玷污了奥运火红的火炬和绿色的橄榄枝。据报道,8岁孩童用55天时间完成抵京“马拉松式”的赛跑;10岁孩子捆绑双臂在激流中前行;8岁女孩在父亲陪同下步行3000多千米到达首都北京……这些行为引起中国甚至世界媒体的关注,其中不乏外国媒体以此对中国奥运的诋毁。不实评论须全力抵制,但也不可否认,这是“畸形奥运热”。我们要举办一个理性的奥运,就需要以理性的行为作为支撑。我们的热情不该由火热的激情变得疯狂。

甚至,我们在用热血烫伤他人肉体时,也烫伤他人的心灵。

20xx年5月12日汶川大地震发生后,我们以最迅速、最团结的行动援救了太多的生命,我们赢得了世界的尊重。无数的闪光灯聚焦四川,闪烁着无数动人感人的故事,但也刺伤了灾区人们的瞳眸。被成功救援的孩子本是幸运的,但有记者为了采访,一遍遍唤起他们沉痛的回忆,孩子失声痛哭,大人们也泣不成声;有些热心的志愿者毫无救灾意识却前往灾区,虽怀有一颗炽热之心实际却是给灾区添乱。不正确的救援动作,不完善的服务行为,不合理的安慰帮助,带给灾区人民的是“二次伤害”。我们发现,善良由本意的抚慰变成了利剑。

中华民族是坚毅、热情、善良的民族。当我们挺过洪水、挺过“非典”,挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵渎,我们也必将挺过惨烈的汶川大地震,成功地举办一届奥运盛会。

但我们需要更多的思索和行动,需要站在别人的角度理性而全面地看问题。让“爱人之心”深入我们的血液,让我们永葆善良的甜蜜,为善良保鲜,使它不褪色,不变质,不变味。

语文课堂的演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

每个人都有梦想。不同的梦想会导致不同的人生,不同的人生会导致不同的结局。我有很多梦想。似乎每个时代都有梦想,很难选择一个作为终极梦想。我长大后才意识到,小时候所谓的梦想只是我脑海中幼稚的想象,并不实际。

真正的梦想是有一个坚定不移的目标。当我们走上梦想的道路时,我们心中都有一个目标,这个目标一步一步带领我们走向梦想的巅峰。但如果这个目标不坚定,只能原地踏步。就像你面前无数条路一样,你必须选择一条你永远不会后悔的路。

弗罗斯特说:“森林里有两条路,我选择了人迹较少的那条,这决定了我的一生。”这句话是告诉我们要坚定的面对自己的人生道路,走下去就无法回头。梦想也是一样,它决定了你的人生,所以面对目标的选择要小心,因为一个错误的目标会让你走上不归路。

真正的梦想是拥有乐观积极的心态。梦想是我们美丽的向往。但我们在向往的同时,也知道它离我们很远,我们要经历很多磨难才能到达它的巅峰。如果我们不保持乐观积极的态度,就很难通过困难的考验。面对所有的打击,我们必须以新的面貌迎接他们。不要气馁,更不要放弃。即使给你带来致命的打击,也要乐观面对。因为只有这样,梦想的距离才能离我们更近!

真正的梦想是有坚持下去的意志。在梦想的旅途中,会有很多绊脚石和困难。大多数人会因为那些困难而放弃他们向往的宫殿。只有少数人能够无所畏惧地面对困难。即使在这条路上你会失去很多,但只要你持之以恒,持之以恒,你会获得越来越丰富的精神财富。

一旦放弃,就再也无法实现梦想;一旦放弃,你之前的所有努力都将毁于一旦;一旦放弃,你只能看着那些勇敢的人在困难面前永不低头,享受着别人给他们的掌声;一旦放弃,我们的人生就不再有意义!即使每个人都有不同的梦想,但他们的困难同样艰巨。人生不可能一帆风顺,总会有起有落。但只要我们坚信自己能踏入梦想的殿堂,我们就一定会成功!

让我们为之奋斗,放飞梦想!

谢谢大家!

语文课堂的演讲稿

古人云:“外物之味,可久烦;读书的滋味越来越深。”你读的书越多,你就越能享受阅读。

晚上,大家都睡了。静静地坐在台灯下,书成了我最好的伴侣。它涌出了很多新东西,很多原因。所以看不了几页,就忘了自己,飞进了书里的世界。它教会了我渊博的知识,教会了我一个又一个人生哲学。我觉得开心,佩服它的博学。感觉读一本好书就是在和一个高尚的人说话。

书是从古至今都在学习的老人。他们把我带进了硝烟弥漫的战场,带进了戒备森严的宫殿,带进了奇妙的恐龙世界。我听到了炸弹的轰鸣,天安门广场前国歌的演奏,还有炸龙的吼声。我学会了美与丑,善与恶,正义与邪恶,也学会了一句话:“忘记过去就是背叛。”

从小就喜欢看《童话故事书》,一直着迷。我会为书中的主人公感到悲伤和高兴。主人公的悲惨经历总是触动我的内心,总是给我很大的教育。

我也看小说。《三国演义》,诸葛亮的神通广大,手法巧妙,让我佩服自己。诸葛亮学识渊博,有超人的智慧,心胸开阔,见解独到。他读了成千上万本书,知道世界上发生了什么。他给我的感觉是:有智慧就意味着有财富。

我更喜欢读诗。有时停留在“松树林里的月光,小溪里的水晶石”的意境中,有时生出“国破了,山河在,春来草木又绿了”的悲伤,有时得到“无路可走,村明了”的体验。“读书断了,写字如神。”杜甫的这两首诗给了我无限的情感。如果只求“一万”而不求“破”,就永远达不到“神”的境界。这个“突破口”就是研究阅读的质量和效果。所以读书不仅要读一万卷,还要破一万卷。

有些人不喜欢读书。“读书有什么好?太辛苦了!”这是他们的口头禅。他们不知道看书可以开阔眼界,获取知识,提高写作能力,学习生活经验。

读书,既要读,也要读。朗读可以让你更从容地欣赏文章,培养语感。阅读可以训练你的浏览速度。好书要反复读,因为“好书不厌其烦,熟了就知道”。读书不仅仅是看或读,更重要的是思考和理解。体验过程,理解思想,才是读书的最终目的。

书是甜桃,青橄榄,浓香茶,红辣椒。酸甜苦辣,好吃。只要你细细品味,细细体验,就能发现对它的无限兴趣。

语文课堂的演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

如果有人问你:什么是精彩?你会怎么回答?战争年代踊跃参军,80年代文学热,还是90年代出国热?是的,都很棒。每个时代都有自己的辉煌,每个时代都创造了不同的辉煌,但无论如何,辉煌总是与青春紧密相连的。

我记得我进入大学的第一天,辅导员告诉学生们,老狼校园民谣中轻松的大学生活已经一去不复返了。90年代提倡的“读书无用论”,早已被火热的“考研”、“考证”吹走了。时代把新一代年轻人推向了社会的前沿。所以,要寻找属于这一代的美好事物。

为了过上美好的生活,你必须有目标和信念。目标是你心中的一盏明灯,信念是激励你走向目标的力量之源。目标可能难以实现,道路可能崎岖不平。但是,只要你认准了一盏明灯,你就能顺利游过危险的海洋!传说中的火凤为了点燃自己的身体而逆天飞翔,因为只有燃烧才能重生。这多少有点悲剧。但这的确是一幅壮丽的画面。因为奋斗的过程很精彩!

为了活得精彩,一个人必须有知识和技能。知识是成功的基础,技能是获得成功的工具。随着人类进入21世纪,世界多极化,信息全球化,知识和信息量以百倍的速度增长。面对这样的现实,象牙塔里轻松的场景早就消失了。取而代之的是,他们在寻找一双迷人的炯炯有神的眼睛。社会给我们这边带来了竞争的残酷,也造就了新一代年轻人的自我完善和进步。有句话叫‘机会留给有准备的人’,所以年轻的朋友们,让他们早点准备吧。

为了活出精彩的人生,必须要有不断超越的精神。鲁迅先生曾经说过,“不满是向上的灵魂”。时代的进步使新事物以惊人的速度发展。没有铁饭碗,没有保质期。任何时候都要以起跑线的姿态迎接挑战。只有不断的学习和提高,才能跟上这个美好的时代。

永远有多远?没人知道。只是历史长河中的一滴水。但是,既然你是青春的主人,就没有理由不为自己加油,也没有理由不活得精彩!每个人都会变老,但不是为了永恒的青春,而是为了感觉和不一样的青春。从现在开始,让生活精彩!

我的演讲结束了,谢谢!

语文课堂上的演讲稿

无聊之际,我徘徊在家乡后一片山林的小道上。

那满山的春色固然令人心旷神怡。偶尔回头看看山下,才发现一切都只是微不足道。我幻想未来了,那究竟是个怎样文明发达的世界?肯定会比现在更繁荣。我就这样循道走着想着……累了,扶着林中一棵大树,我想坐下休息一会儿。

伸出手摸摸粗壮的树干,才惊讶:树皮是那样的坚硬、粗糙,显然跟道旁的小树不同。恍如是经历了多年的沧桑所留下的疤痕。一条条的,一处处的,摸着摸着,心头有种不能言语的感觉。“这棵树必定经历了不少。”我这么断定着。

“的确啊!你说对了!”

我立刻缩回了手,环顾四周,“奇怪?谁在说话!难道,是这棵树不成?”

“无需惊讶。的确是我。”

“女孩啊!别净想着未来,未来往往只是空虚的。”它又说话了,不得不使我信服。

它接着说:“未来是过去创造的,别少看了过去呀!看这片神舟大地啊,它历经了多少岁月沧桑?”我逐渐放下怀疑的恐惧,边入迷地听着,边坐在了它的身边:

“当我是幼苗的时候,是人们不屈的声音把我唤醒,是鲜血把我浇灌,是信念做我最坚固的守护的篱笆……六十年前我终于长成了树的雏形!现在换我来守护这片土地了,我看着它在日新月异地变化,看着高楼大厦拔地而起,看着这儿的人们昂首挺胸……英明的领导人啊!是那最闪耀的星星,引领在前方,就算是这个山里并不起眼的小地方,都受到了他们的恩惠,也撇开了‘贫穷落后’的耻辱!”

言之不假啊!我站直身子来,向远方眺望,这儿虽然是小的不起眼的地方,但也有它闪烁的光芒!和平宁静,欢声笑语,相比解放之前,幸福多了。我眼神里流露出一种欣慰感,自豪感,深深吐了一口气:“这是六十年的蜕变啊,即使曾是小小的毛虫也终于能在世人面前展现自己的美丽,终于也飞翔了,与伙伴们你追我赶啊。”

但我感觉震动停止时,发现眼前的环境是既熟悉而又陌生!

“天安门广场!我梦寐以求的地方!”总在电视上看到了这里却可望不可即,如今我站在这儿了,稳稳当当地站直了,却感到手足无措。我似乎刚想起什么,便迅速转过身来。“咦?那棵树呢?”那棵一直讲得滔滔不断的大树不见了,取而代之的是那庄严的国旗!我一直在跟国旗讲话?的确,鲜红的旗面,闪耀的星颗。

我哭笑不得,这是荣幸,还是一场恶作剧?国旗挂地高高地,它在俯视着这片大地,六十年就这么守护着,它不会累,正如交谈时那股永不能浇灭的劲儿。我在心里这么默默地说着:现在也该让我们把自己的祖国守护,热爱和歌颂了吧!最起码就尽个人最大的力量!

直到那束金灿灿的晨光照在我暖洋洋的被窝上,眼睛不由得睁开,才发现旭日已东升。回想起来,我不禁一个劲地傻笑:“傻瓜!竟然想在北京天安门广场看红旗冉冉升起达到了这种地步!”

真好!能在被窝里安安稳稳做一个美好的梦真好!无须有过多的担忧,感谢祖国的和平曙光,温暖了人们的心,给予了那种心灵的安定。感谢祖国的英明政策,更加稳定了人们前进的步伐。感谢祖国的繁荣富强,人们的事业更蒸蒸日上!

中华人们都坚信,您必定会为这片土地乃至全世界,创造一个光辉的未来!

祖国啊,今天是你的生日,我们都记得……。

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